�？茀f(xié)工作總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的�？茀f(xié)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校科協(xié)工作總結(jié)1

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又過了一學(xué)期。這是忙碌的一學(xué)期，也是充實(shí)的一學(xué)期，收獲的一學(xué)期。這一學(xué)期我負(fù)責(zé)高二(6)、(10)兩個班的教學(xué)工作。我結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，有針對性地制訂了教學(xué)計(jì)劃，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

　　一、充分的課前備課

　　上好新課的前提是備好課，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程和擬定教學(xué)方法尤為重要，因此，我把備課當(dāng)作關(guān)鍵的關(guān)鍵。本學(xué)期，我加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)了中小學(xué)常用的教學(xué)方法，包括講授法，討論法，直觀演示法，練習(xí)法，讀書指導(dǎo)法;而課堂教學(xué)常用方法包括講授式的教學(xué)方法，問題探究式教學(xué)方法，訓(xùn)練與實(shí)踐式教學(xué)方法，基于現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)方法。

　　通過學(xué)習(xí)，這也為我增加了不少自信。我本著“干什么、學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么”的原則，在學(xué)期初上新課前，認(rèn)真研究教材、教參、教案，試題，吃透知識，力求每一課都備的完美。課后，我認(rèn)真反思，對每節(jié)課進(jìn)行了再備課。

　　二、高效率的課堂教學(xué)

　　上好課就要抓好每一次課堂教學(xué)。在教學(xué)中，我注重理清知識的`條理和邏輯，堅(jiān)持每個知識點(diǎn)講清楚，分析透，通過多種方式將課本知識化難為易，不給學(xué)生吃夾生飯，增加情景教學(xué)，努力增強(qiáng)課堂教學(xué)的效果。

　　學(xué)習(xí)了課堂教學(xué)常用方法包括講授式的教學(xué)方法，問題探究式教學(xué)方法，訓(xùn)練與實(shí)踐式教學(xué)方法，基于現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)方法后，在課堂上我有意識選擇去實(shí)踐些教學(xué)方法。

　　根據(jù)數(shù)學(xué)課程的特點(diǎn)，實(shí)施較多的是講授式的教學(xué)方法和問題探究式教學(xué)方法，比如概念性課題，一般采用問題探究式教學(xué)方法。我在上選修2—1《導(dǎo)數(shù)的概念》這一課時(shí)，就采用了問題探究式教學(xué)方法。

　　三、完善的課后反思

　　看過一句這樣的話“思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進(jìn)”。學(xué)期初我在中山教師博客和搜狐博客開通了教師博客，把自己的教學(xué)反思放到博客上。堅(jiān)持一學(xué)期下來，日志總數(shù)為58篇，這都是自己反思的成果，每一篇都反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)的得失與成敗，對整個教學(xué)過程進(jìn)行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力，才能不斷豐富自我素養(yǎng)，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學(xué)藝術(shù)，以期實(shí)現(xiàn)教師自身的教學(xué)水平提升。

　　一學(xué)期來，我的教學(xué)工作中取得了一定的成績，個人的教學(xué)也有了一點(diǎn)提高，但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離，自身尚存在一定的不足，如：在教學(xué)工作中課堂語言不夠生動等問題，這些問題尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善。

�？茀f(xié)工作總結(jié)2

　　在校科協(xié)工作已經(jīng)有近半年時(shí)間了，仍記得三個月之前，在人群中等待面試的場景，當(dāng)初在面試場外緊張忐忑的心情至今不能忘懷，從來沒有一次如此獨(dú)立的自己做一件事，并下決心憑自己的能力做好。而得知自己面試通過后，那種成就與滿足感無法言喻，就好像那就是一場真正的職場面試一般。當(dāng)初什么都不懂的大一新生，半年之久，在科協(xié)里學(xué)會了很多東西。

　　進(jìn)部里的第一天，朱耶部長就跟我們說了很多關(guān)于�？茀f(xié)，關(guān)于各部門，關(guān)于工作，甚至關(guān)于人際交往、待人處事方面的事情，他說:“科協(xié)是一個大家庭，在這里沒有什么等級之分，在科協(xié)可以盡情展現(xiàn)自己的才能，科協(xié)為發(fā)展自己的興趣愛好提供了一個很好的平臺�！笔聦�(shí)也的確如此。除工作之外，在科協(xié)里最大的收獲就是認(rèn)識了很多很多朋友，每每值班時(shí)看到值班日記上或詼諧幽默或慷慨激昂或溫情四溢的句子，都會覺得科協(xié)的大家庭里大家都相處得相當(dāng)融洽，相當(dāng)和諧，就像一家人，彼此問候關(guān)心，彼此打趣調(diào)侃。無所謂級別，無所謂年齡，無所謂長幼，大家因?yàn)榭茀f(xié)聚在了一起這就是一種緣分，是為了科協(xié)的前景不懈努力的動力。

　　本學(xué)期校科協(xié)學(xué)術(shù)科技部在主席團(tuán)及部長副部的.領(lǐng)導(dǎo)下，積極有效地開展各項(xiàng)工作。作為干事，我積極配合部長、副部工作，并作出了自己的貢獻(xiàn)與努力�，F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：主要工作回顧：

　　(一)常規(guī)性工作：

　　1.準(zhǔn)時(shí)參加每周部門例會，無缺勤。在例會上積極發(fā)言，提出自己的觀點(diǎn)與建議。

　　2.有值班時(shí)都會按時(shí)去坐班，打掃。

　　3.經(jīng)常參加科協(xié)的品牌活動觀點(diǎn)論壇。

　　(二)本學(xué)期科協(xié)學(xué)術(shù)科技部開展的主要工作：

　　1.科技文化節(jié)

　　1)認(rèn)真準(zhǔn)備科技文化節(jié)相關(guān)事宜，在例會上提出創(chuàng)意想法；

　　2)負(fù)責(zé)三個作品‘雨水全自動收集裝置’、‘太陽能旋轉(zhuǎn)掛鉤’、‘太陽能水陸兩用車’的完成；

　　3)協(xié)助布置會場及相關(guān)設(shè)施；

　　4)科技文化節(jié)當(dāng)天給作品作解說；

　　5)會后收拾會場。

　　2.科普知識競賽

　　1)例會上積極討論關(guān)于科普知識競賽的流程及形式；

　　2)負(fù)責(zé)挑戰(zhàn)題部分題庫的選擇；

　　3)參與設(shè)計(jì)活動宣傳海報(bào)；

　　4)參與布置會場；

　　5)擔(dān)任復(fù)賽決賽計(jì)分員；

　　6)賽后收拾整理小劇場。

　　3.校外賽事

　　隨信控院選手參加南工大舉辦的“智通杯”科普知識競賽，參與完成水火箭的制作，并觀摩了比賽。

　　總結(jié)過去是為了把好的經(jīng)驗(yàn)、做法延續(xù)下去、不足之處通過自我總結(jié)、大家指正的方式提高自己的工作能力;總結(jié)過去是為了更好地謀劃下一步的工作，促使�？茀f(xié)各項(xiàng)工作的順利開展。在下學(xué)期的工作中我會一如既往，為�？茀f(xié)的各項(xiàng)工作努力。

�？茀f(xié)工作總結(jié)3

　　這是高三的最后一學(xué)期了，時(shí)間短，任務(wù)重。這一學(xué)期來，本人更積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便以更好的因材施教。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

　　一、進(jìn)行了英語學(xué)情分析

　　這一學(xué)年教授兩個班為理科普通班的學(xué)生，英語基礎(chǔ)不太理想，沒有一個學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀(120分)檔次，而且能及格的學(xué)生人數(shù)微乎其微。不少學(xué)生感到英語特別難學(xué)，對英語學(xué)習(xí)比較頭疼。開學(xué)之初即對學(xué)情進(jìn)行了認(rèn)真分析。在日常教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)因材施教和因人施教。

　　二、把教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處

　　本年度教學(xué)工作重心即在進(jìn)行基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上鞏固和加深對基礎(chǔ)知識的理解和掌握，提升期解決問題的能力，所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對課本知識的復(fù)習(xí)上。三輪復(fù)習(xí)中，首輪復(fù)習(xí)是從20xx年8月中旬到20xx年3月中旬，內(nèi)容是高一年級課本22個單元，高二年級課本20個單元，高三年級課本16個單元。對這58個單元的復(fù)習(xí)安排是第一學(xué)期復(fù)習(xí)到高三年級第6單元。課本復(fù)習(xí)安排是每單元課本復(fù)習(xí)用時(shí)1節(jié)課，優(yōu)化設(shè)計(jì)1節(jié)課，英語周報(bào)1課時(shí)，單元基礎(chǔ)知識總結(jié)和反饋1課時(shí)。平時(shí)復(fù)習(xí)中把高中英語復(fù)習(xí)語法項(xiàng)目中的13個專題適當(dāng)融合進(jìn)去。通過練習(xí)和講解，增強(qiáng)學(xué)生對語法的理解和對英語用法的復(fù)習(xí)鞏固。

　　三、大量練習(xí)促進(jìn)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的鞏固和能力的提高

　　課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。從開學(xué)之初即對課本知識點(diǎn)認(rèn)真歸納和總結(jié)，通過練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。主要是各地市的模擬試卷，認(rèn)真把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié)。

　　四、聽力訓(xùn)練作好提高成績保障

　　征訂了兩套聽力風(fēng)暴，共有80套，供學(xué)生在課上或課下時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練之用。這兩套材料都是高考播音者錄制的，含金量高，所以標(biāo)準(zhǔn)的聽力材料成為學(xué)生最為得益的聽力助手。

　　五、擴(kuò)大閱讀，培養(yǎng)英語能力

　　課外閱讀必不可少。給學(xué)生提供了兩個網(wǎng)址：一個是21世紀(jì)報(bào)，一個是ChinaDaily。網(wǎng)站兼顧新聞、娛樂、科技、校園、地道美文等多方面內(nèi)容。學(xué)生除了可以增加閱讀量還可以把一些精彩的.文章當(dāng)作范文來背誦。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也豐富和開拓了學(xué)生的視野。

　　六、認(rèn)真批閱學(xué)生英語作文，推薦學(xué)生優(yōu)秀作品

　　本學(xué)期為近十個學(xué)生的英語作文進(jìn)行多次單獨(dú)批閱，主要是提高他們的書面表達(dá)能力，在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性。

　　又送走了一屆學(xué)生，不管成績好壞，作為一個新老師，在工作中存在著諸多的不足。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

校科協(xié)工作總結(jié)4

　　第一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束, 想想本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作，有得有失， 為了更好地完成今后的教學(xué)工作，我就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

　　這學(xué)期，我擔(dān)任了高一年級四個班級的化學(xué)教學(xué)工作，所以教學(xué)任務(wù)重，但經(jīng)過一學(xué)期的努力，也取得了較好的教學(xué)成績，得到了所擔(dān)任班級學(xué)生的好評，教師不僅要讓學(xué)生掌握知識，更重要的是要學(xué)生會學(xué)習(xí)的方法。這就需要教師更新觀念，改變教法，把學(xué)生看作學(xué)習(xí)的主體，逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力，思考問題、解決問題的能力，使他們能終身受益。下面，淺談自己的幾點(diǎn)做法。

　　1、注重課前預(yù)習(xí)

　　課前預(yù)習(xí)是教學(xué)中的一個重要的環(huán)節(jié)，從教學(xué)實(shí)踐來看，學(xué)生在課前做不做預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)的效果和課堂的氣氛都不一樣。為了做好這一工作，我經(jīng)常會在本節(jié)課結(jié)束時(shí)給學(xué)生留一些問題，在第二堂課我會及時(shí)提問，還會讓一些同學(xué)站起來給大家講一講，通過這些措施督促學(xué)生在課后做好預(yù)習(xí)工作，一提高他們的自學(xué)能力。

　　2、注重課堂教學(xué)

　　課堂是教學(xué)活動的主陣地，也是學(xué)生獲取知識和能力的主要渠道。作為新時(shí)代的教師也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，改變以往的“滿堂灌”，老師知識一味的講，學(xué)生只是坐著聽，記筆記，灌輸式的教學(xué)方式。我一直都很注重學(xué)生在課堂中的角色，老師應(yīng)該是教學(xué)活動的組織者，而課堂教學(xué)活動的主體應(yīng)該是學(xué)生，要想辦法讓每一位學(xué)生都動起來，讓每一位學(xué)生都參與到課堂中來，注重知識的傳授過程，而不是只注重結(jié)論。為了達(dá)到很好的教學(xué)效果，我也做了很多的工作：

　　(1)讓學(xué)生積極的發(fā)言。認(rèn)真、耐心的聽學(xué)生講，然后針對學(xué)生講的做點(diǎn)評，有時(shí)候點(diǎn)評也讓其他同學(xué)進(jìn)行，最后給予鼓勵，肯定。

　　(2)課堂盡量給同學(xué)們充足的時(shí)間，讓他們來解決一些問題。讓同學(xué)上黑板做題，講題。

　　(3)充分利用化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，組織好化學(xué)實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)來啟發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生積極的思考。我也曾經(jīng)讓學(xué)生自己到黑板上來做課 堂演示實(shí)驗(yàn)，結(jié)果學(xué)生很積極，教學(xué)效果很好，我覺的這種方法應(yīng)該繼續(xù)運(yùn)用下去。

　　(4)盡量的.設(shè)置一些有意義的問題。我一般是會設(shè)置好幾組問題，問題的設(shè)置遵循有簡單到難，由淺到深的原則，而且，我也很注重提問題的方式，語氣等，盡量做到每個人都積極的思考。

　　(5)通過幾年來的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生已經(jīng)具備了一種很有趣的能力，他們會聽老師的語氣來回答問題，比如說“是不是!”他們就會回答“是!”，“對不對??”他們就會回答“錯!”等，所以我也經(jīng)常的在語氣上誤導(dǎo)他們，為的就是讓每一位同學(xué)都積極的思考，而不是經(jīng)常的濫竽充數(shù)。

　　(6)我也經(jīng)常給他們灌輸一種思想，一定要獨(dú)立的思考，老師講的不一定對，也許那一天我講的就是錯的，所對老師講的知識要大膽的質(zhì)疑，有問題就問，要勇敢的堅(jiān)持自己的看法觀點(diǎn)，不要一味的符合別人，以來別人。 通過以上的一些措施，我的目標(biāo)也基本上達(dá)到了，現(xiàn)在好多學(xué)生已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立獲取知識的能力，我覺的這是對學(xué)生來說最大的收獲。

　　3、注重課后作業(yè)和課后復(fù)習(xí)

　　課后作業(yè)是檢驗(yàn)學(xué)生知識是否掌握的很重要的方法，從課后作業(yè)上可以反映出很多的問題，所以，每次的作業(yè)我都會精心的及時(shí)的批改，而且會做好作業(yè)批改記錄，在第二堂課上及時(shí)的給學(xué)生做說明，讓學(xué)生重新做一遍，以達(dá)到掌握知識的目的、 我也經(jīng)常給學(xué)生講課后一定要及時(shí)的復(fù)習(xí)，每天都要花一定的時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識，每門課只要花5-10分鐘每天就可以了，只要天天堅(jiān)持下來，復(fù)習(xí)的效果絕對是很好的。

　　通過種種的措施，完成了一學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作，對化學(xué)的教學(xué)工作，我還是比較滿意的。在今后的教育教學(xué)工作中，我還將會用更大的熱情投入到教學(xué)工作中，爭取以后的工作干的更好。

�？茀f(xié)工作總結(jié)5

　　大學(xué)生科技協(xié)會簡介：科技協(xié)會成立于xx年6月，是以機(jī)械工程系為指導(dǎo)單位的一個學(xué)術(shù)理論性社團(tuán)。機(jī)械系主任段宗銀為本協(xié)會顧問，現(xiàn)任指導(dǎo)老師機(jī)械工程系團(tuán)總支崔磊書記。社團(tuán)現(xiàn)在校會員1000余人分布于全院各系。

　　本學(xué)期開展以下活動：

　　手機(jī)diy

　　本次活動主要由課外興趣小組完成。開展此次活動的對象是大學(xué)生手中的手機(jī)，而絕大部分學(xué)生卻不知如何使用自己的手機(jī)是我們開展這次活動的目的。主要內(nèi)容是：1、教學(xué)生在購買手機(jī)的時(shí)候如何識別行貨和水貨;2、教他們使用手機(jī)的一些小竅門;3、教學(xué)生如何解除游戲;4、教學(xué)生如何操作手機(jī)后臺;5、教學(xué)生如何刷機(jī);6、教你如何解除手機(jī)版權(quán)等問題。因充分迎合了學(xué)生的心態(tài)，和個人聯(lián)系比較緊密，此活動開展的非常成功，我們連續(xù)開展了兩個星期，很多學(xué)生參與了此活動�；顒咏Y(jié)束了還有很多沒現(xiàn)場參加的學(xué)生來我寢室問相關(guān)的技術(shù)問題。

　　此次活動的不足之處是：

　　1、 我們的技術(shù)員太少，就一人;(我們正在培養(yǎng)這樣的技術(shù)員，我們還會開展這樣的活動)

　　2、 因權(quán)限問題，沒宣傳到位;

　　總之這次活動還是非常成功的，我們會繼續(xù)努力把這樣的活動辦好。

　　科技知識競答

　　為了提高我們大學(xué)生對生活中的科學(xué)知識的認(rèn)識，開闊大家的視野。我們開展了科技知識競答活動，競賽范圍包括天文、地理、物理、化學(xué)及生活百科生活常識。作為一個當(dāng)代大學(xué)生，知識淵博成為了我們的代名詞。各方面全面平衡發(fā)展是現(xiàn)代社會對我們的要求，故我們應(yīng)該具備一個大學(xué)生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。所以此次活動開展時(shí)很有必要的。

　　活動不足：此活動對于我們協(xié)會來講開展的時(shí)間不對，應(yīng)該在上學(xué)期開展的，各種原因參加的人很少，沒達(dá)到預(yù)期的目的.，但是對科普知識的宣傳還是具有積極的意義的。

　　科普文化圖片展

　　為豐富校園科技生活,營造良好的校園科技氛圍,激起大學(xué)生科技火花，體驗(yàn)科技魅力。以噴繪的形式在一二生活區(qū)開展以“世博”和“武器”為主題的科普文化圖片展，此次活動引起了來回的同學(xué)長期駐足，吸引了很多圍觀的同學(xué)，聽他們不時(shí)的贊揚(yáng)科技的語言時(shí)，我們很安慰，因?yàn)槲覀冎�道這次活動是成功的，有意義的!

　　活動不足：由于活動的那個周末風(fēng)太大，噴繪無法穩(wěn)定固定，造成噴繪損壞嚴(yán)重，故不能長期使用，沒達(dá)到長期宣傳的目的。

　　科技模型設(shè)計(jì)大賽

　　為努力打造趣味型的“低門檻”科技創(chuàng)新活動，我協(xié)會舉辦科技模型設(shè)計(jì)大賽。正是要鼓勵同學(xué)們積極參與發(fā)明創(chuàng)造，激發(fā)同學(xué)們科技創(chuàng)新的熱情，營造校園濃厚的科技創(chuàng)新氛圍。此次活動從宣傳到比賽結(jié)束將近一個月的時(shí)間，共征集包括自制潛水艇、電動船、兩棲車等十多個作品，發(fā)放獎金700元。

　　水火箭的制作和發(fā)射

　　由韓博，周子寒兩位會長帶隊(duì)共6人，從設(shè)計(jì)到制作到調(diào)試再到發(fā)射，經(jīng)兩個月左右的時(shí)間，他們克服各種困難，尋找各種材料，最終利用汽水瓶、氣門塞、試管塞等材料制作的水火箭上天了。從開始的無法發(fā)射到現(xiàn)在的完美升天，我們?nèi)f分欣喜�，F(xiàn)正積極努力為水火箭安裝降落桑值得一提的是我們國家的水火箭最遠(yuǎn)記錄是245米，我們科協(xié)的火箭已能飛至200米開外，我們協(xié)會有信心打破記錄一舉成名。另外我協(xié)會自己發(fā)明的水火箭發(fā)射架正在積極的申請專利。

　　“青春與科技同行”大學(xué)生科技協(xié)會體驗(yàn)型企業(yè)

　　大學(xué)生科技協(xié)會部分會員參觀了銅陵科星計(jì)算機(jī)技術(shù)有限公司、中科粉體材料研究中心、安徽圣奧化學(xué)有限公司和志揚(yáng)軟件等4家高新科技技術(shù)型企業(yè)。

　　通過這次活動，大學(xué)生科技協(xié)會會員深刻體驗(yàn)到了科技在企業(yè)生產(chǎn)過程中的重要性，并與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流，了解就業(yè)信息、市場信息和經(jīng)營模式等。

　　“陽光校園·科技魅力”大學(xué)生與小學(xué)生科技面對面

　　銅官山區(qū)小學(xué)生智能機(jī)器人展示暨大學(xué)生與小學(xué)生科技面對面活動啟動儀式在東方紅小學(xué)舉行。此項(xiàng)活動是一項(xiàng)以提升青少年科學(xué)素養(yǎng)為主題的活動�；顒又饕�由科技猜謎、科學(xué)小試驗(yàn)、科普知識交流等多個項(xiàng)目組成。銅陵學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會與東方紅小學(xué)共同承辦此次活動。我們帶去的水火箭、捕蚊器和自動澆花器等十多項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)為我們協(xié)會贏得了陣陣掌聲。

　　以上為本學(xué)期的所有活動，雖有很多不足之處，但我們這個學(xué)期過的很充實(shí)，我們會繼續(xù)努力，爭取辦好辦精每個活動。

　　對未來展望：

　　通過一年的工作，我們總結(jié)了我們協(xié)會不能很好快速發(fā)展的原因，就在于“科技”兩個字。絕大部分的學(xué)生聽見科技兩個字就感覺這樣的社團(tuán)不適合他們，因?yàn)樗麄儗�科技兩個字嚇倒，認(rèn)為自己不能勝任。實(shí)際情況也是如此，我剛加入這個社團(tuán)的時(shí)候就不知道這個社團(tuán)到底是干什么的。因?yàn)榭萍际莻�很大很抽象的概念，就像我們的科技模型設(shè)計(jì)大賽，雖然給的時(shí)間很充足，給的獎金也很豐厚，但是參加的人還是不多，因?yàn)槠綍r(shí)了解不論是自己親眼看見的還是從網(wǎng)上了解的科技都是非常高端的，在我們學(xué)校，科技對他們來講是個神秘的東西。

　　我這學(xué)期正在努力的改變這點(diǎn)，提出了“低門檻”科技一詞。旨在淡化科技一詞的神秘感，讓更多的人了解科協(xié)，能積極熱情的參與科協(xié)活動，望能快速推進(jìn)科協(xié)的發(fā)展。在即將到來的下學(xué)期，我們將以“低門檻”為指導(dǎo)思想，針對系別制定不同宣傳方案，大力宣傳科技協(xié)會。如機(jī)械系我們重點(diǎn)宣傳機(jī)械科技、電氣系我們重點(diǎn)宣傳電子科技、文傳系我們則重點(diǎn)宣傳人文科技等等。根據(jù)會員的分布情況積極在各系成立分會，有針對的開展活動。讓科協(xié)走出機(jī)械系，真正的營造銅陵學(xué)院良好的科技氛圍。

　　科協(xié)未來將走科技之路，堅(jiān)決不辦沒特色的活動，重點(diǎn)開展科研立項(xiàng)，積極組織并參與電子設(shè)計(jì)大賽、機(jī)械設(shè)計(jì)大賽等等賽事，開學(xué)我們將利用剩下的會費(fèi)購置材料，長期培養(yǎng)會員的科技熱情�？萍际钱�(dāng)今時(shí)代的主流，科技協(xié)會也定會成為銅陵學(xué)院的主力，我堅(jiān)定科協(xié)會越走越好!

　　報(bào)告人:董如嶺

　　xx年6月25日

�？茀f(xié)工作總結(jié)6

　　在校科協(xié)工作已經(jīng)有近半年時(shí)間了，仍記得三個月之前，在人群中等待面試的場景，當(dāng)初在面試場外緊張忐忑的心情至今不能忘懷，從來沒有一次如此獨(dú)立的自己做一件事，并下決心憑自己的能力做好。而得知自己面試通過后，那種成就與滿足感無法言喻，就好像那就是一場真正的職場面試一般。當(dāng)初什么都不懂的大一新生，半年之久，在科協(xié)里學(xué)會了很多東西。

　　進(jìn)部里的第一天，朱耶部長就跟我們說了很多關(guān)于校科協(xié)，關(guān)于各部門，關(guān)于工作，甚至關(guān)于人際交往、待人處事方面的事情，他說：“科協(xié)是一個大家庭，在這里沒有什么等級之分，在科協(xié)可以盡情展現(xiàn)自己的才能，科協(xié)為發(fā)展自己的興趣愛好提供了一個很好的平臺。”事實(shí)也的確如此。除工作之外，在科協(xié)里最大的收獲就是認(rèn)識了很多很多朋友，每每值班時(shí)看到值班日記上或詼諧幽默或慷慨激昂或溫情四溢的句子，都會覺得科協(xié)的大家庭里大家都相處得相當(dāng)融洽，相當(dāng)和諧，就像一家人，彼此問候關(guān)心，彼此打趣調(diào)侃。無所謂級別，無所謂年齡，無所謂長幼，大家因?yàn)榭茀f(xié)聚在了一起這就是一種緣分，是為了科協(xié)的前景不懈努力的動力。

　　本學(xué)期校科協(xié)學(xué)術(shù)科技部在主席團(tuán)及部長副部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極有效地開展各項(xiàng)工作。作為干事，我積極配合部長、副部工作，并作出了自己的貢獻(xiàn)與努力�，F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　主要工作回顧：（一）常規(guī)性工作：

　　準(zhǔn)時(shí)參加每周部門例會，無缺勤。在例會上積極發(fā)言，提出自己的觀點(diǎn)與建議。

　　有值班時(shí)都會按時(shí)去坐班，打掃。

　　經(jīng)常參加科協(xié)的品牌活動觀點(diǎn)論壇。

　�。ǘ�）本學(xué)期科協(xié)學(xué)術(shù)科技部開展的主要工作：

　　科技文化節(jié)

　　1）認(rèn)真準(zhǔn)備科技文化節(jié)相關(guān)事宜，在例會上提出創(chuàng)意想法；

　　2）負(fù)責(zé)三個作品‘雨水全自動收集裝置’、‘太陽能旋轉(zhuǎn)掛鉤’、‘太陽能水陸兩用車’的完成；

　　3）協(xié)助布置會場及相關(guān)設(shè)施；

　　4）科技文化節(jié)當(dāng)天給作品作解說；

　　5）會后收拾會場。

　　科普知識競賽

　　1）例會上積極討論關(guān)于科普知識競賽的流程及形式；

　　2）負(fù)責(zé)挑戰(zhàn)題部分題庫的選擇；

　　3）參與設(shè)計(jì)活動宣傳海報(bào)；

　　4）參與布置會場；

　　5）擔(dān)任復(fù)賽決賽計(jì)分員；

　　6）賽后收拾整理小劇場。

　　校外賽事

　　隨信控院選手參加南工大舉辦的.“智通杯”科普知識競賽，參與完成水火箭的制作，并觀摩了比賽。

　　總結(jié)過去是為了把好的經(jīng)驗(yàn)、做法延續(xù)下去、不足之處通過自我總結(jié)、大家指正的方式提高自己的工作能力；總結(jié)過去是為了更好地謀劃下一步的工作，促使�？茀f(xié)各項(xiàng)工作的順利開展。

　　在下學(xué)期的工作中我會一如既往，為�？茀f(xié)的各項(xiàng)工作努力。

校科協(xié)工作總結(jié)7

　　本學(xué)期，高中語文組的工作重心是致力于課堂教學(xué)有效性研究，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　圍繞這個重心，我們在高一語文組開展文言文教學(xué)的有效性研究，并結(jié)合高一備課組的工作進(jìn)度開展同課異構(gòu)活動，由幾位青年教師共同對《秋聲賦》進(jìn)行說課，并商討對課。

　　高二語文備課組本學(xué)期則致力于開展高考有效性復(fù)習(xí)和外國小說欣賞教學(xué)同步進(jìn)行的新思路，在學(xué)習(xí)外國小說的同時(shí)，進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)、必修一到五的古文語段復(fù)習(xí)，以及09版學(xué)科指導(dǎo)意見規(guī)定背誦篇目的背誦等。每周一安排默寫、古文練習(xí)、語基練習(xí)等，并針對落后分子進(jìn)行逐一過關(guān)。一個學(xué)期抓下來，效果顯著。

　　高三備課組則針對高考開展了一系列有效教學(xué)的`改革和嘗試，比如徐若園老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際問題，采取了在作文課中引進(jìn)新聞素材的教學(xué)方法，而張偉老師則針對閱讀的實(shí)際問題，開出了自主賞析課，充分發(fā)動學(xué)生開展自主賞析，有效的改革帶來了有效的成績，本屆高三的會考就取得了不錯的成績。

　　在青年教師的培養(yǎng)方面，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的課堂教學(xué)，比如張偉老師將參加州溫市語文優(yōu)質(zhì)課的散文教學(xué)評比，就針對這個活動對她進(jìn)行專門的培訓(xùn)，從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂教學(xué)，我們充分發(fā)揮集體的作用，共同設(shè)計(jì)，共同磨課，共同評課，有一定的效果。

　　總之，本學(xué)期，教研組的工作還是立足于課堂教學(xué)，致力于提高學(xué)生成績。

校科協(xié)工作總結(jié)8

　　伴隨第四屆分團(tuán)委學(xué)生會的成立,新一年的學(xué)生工作已邁出步子。女生部將在新的一學(xué)年秉承往屆女生部在服務(wù)學(xué)生工作中的優(yōu)秀傳統(tǒng)及經(jīng)驗(yàn)，并改善以往工作中的不足。進(jìn)一步完善和發(fā)展我部，經(jīng)過對上屆女生部組織協(xié)助工作總結(jié)及對今后工作的展望，新學(xué)期，女生部將以嶄新的起點(diǎn)攀向新的高峰。我們將堅(jiān)持以“關(guān)注女生，服務(wù)女生，提高女生”的部門宗旨，“善于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)“的工作方針，廣泛帶動全院同學(xué)開展各種有益，有趣的活動，讓同學(xué)們認(rèn)識和了解女生部，并通過我們的努力將他們的熱情與活力注入校園。

　　一 、部門職能規(guī)劃

　　部門職能更加完善細(xì)致——服務(wù)工作扎扎實(shí)實(shí)從基層和細(xì)節(jié)做起。(具體措施未一一闡述)

　　(1) 發(fā)揮部門特色，區(qū)別于其他部門。

　　(2) 服務(wù)大眾，從基層做起，從細(xì)節(jié)做起。

　　(3) 調(diào)動干事工作積極性——實(shí)行部內(nèi)“杰出之星”評比

　　(4) 培養(yǎng)干事工作能力——實(shí)行干事小培訓(xùn)計(jì)劃

　　(5) 部門工作有序分工合作——設(shè)置職能小組制

　　(6) 部門制度建設(shè)——嚴(yán)抓部門內(nèi)部紀(jì)律問題

　　二、部門活動規(guī)劃方案

　　(1)女生節(jié)系列活動

　　女生節(jié)系列活動是女生部每年活動的重頭戲。在今年女生部新成立之后，校學(xué)生會女生部更能夠聯(lián)合各學(xué)院進(jìn)行校際活動的舉辦，集思廣益，造福廣大同學(xué)。女生節(jié)系列活動分為兩大板塊，一是女生部舉辦的活動，二是女生部聯(lián)合學(xué)院學(xué)生會舉辦的活動。

　　(2)母親節(jié)系列活動

　　孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然五月的母親節(jié)是自西方傳來的節(jié)日，但這并不影響中華兒女借此來表達(dá)對母親的感激和敬愛之情。由于客觀條件的限制，許多學(xué)生都是外出離家求學(xué)，因此在這天無法回家盡孝。在今年的母親節(jié)里，建議一改往年的拖拉，及早為母親節(jié)做準(zhǔn)備，提早為母親節(jié)征集賀卡，讓同學(xué)們填寫對母親的祝福，然后提前一周寄出，最好能夠在母親節(jié)當(dāng)天讓眾多母親收到孩子自遠(yuǎn)方寄去的賀卡和心意。

　　(3) 女生小貼士

　　這是本部門新提出來的，到現(xiàn)在尚未真正付諸行動的一個活動。今年要落實(shí)這個活動，有這幾方面工作要做：1、和老師、學(xué)生會溝通，明確關(guān)于各宿舍樓下宣傳欄的申請和使用問題。

　　2、提高女生小貼士制作的質(zhì)量，可以考慮和宣傳部合作。

　　3、進(jìn)行校園調(diào)研，明確女生們希望得到的是哪方面的訊息。

　　(4) 女生系列講座

　　1. 商務(wù)形體化妝禮儀講座

　　這類講座是很有必要開展的.講座，通過開展講座為全院男女生提供各種不同需要的關(guān)于禮儀、化妝、儀表、時(shí)尚、健康等方面的資訊和信息，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的審美觀。可以提高全校禮儀的專業(yè)素質(zhì)，提高女生們的外表形體素養(yǎng)。切實(shí)為女生提供服務(wù)，并且提升華工女生形象，使之內(nèi)外兼修。

　　2.女性職場講座

　　在關(guān)于服務(wù)女生生活和維護(hù)女生權(quán)益上應(yīng)該更加深入一個層次，可以開展切實(shí)有用的職場培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)講座。

　　問卷調(diào)查。

　　進(jìn)行一次全校范圍內(nèi)的問卷調(diào)查，了解女生關(guān)注的焦點(diǎn)問題，作為工作依據(jù)，并以此擴(kuò)大我系女生部的影響力。

　　青春風(fēng)采健美操大賽

　　四月份開始備戰(zhàn)校健美操大賽，健美操大賽是以“宏揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，盡顯青春風(fēng)采”為主題，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生的青春魅力的一項(xiàng)活動，通過健美操大賽能夠提高同學(xué)們身體素質(zhì)及競技意識，使全院學(xué)生個個成為精神面貌良好，追求美好事物，熱愛生活的現(xiàn)代大學(xué)生。

　　開展七彩女生周之“七彩校園，多才女生”活動。

　　創(chuàng)建女生部落

　　在以上活動的基礎(chǔ)上，建立女生們自己的家。在這里大家可以盡 情學(xué)習(xí)和交流各方面經(jīng)驗(yàn)，建立屬于女生自己的樂園，讓她們有家的歸屬感。了解女生需求，為她們提供及時(shí)有效的幫助。這個集時(shí)尚與傳統(tǒng)于一體的組織，一定會發(fā)揮其“內(nèi)修涵養(yǎng)，外塑形象”的作用。

　　以上只是本部門初步的活動及部門建設(shè)規(guī)劃，具體本部門將切實(shí)量行而做，配合學(xué)生會完成好部門工作，以更好服務(wù)全院學(xué)生!

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