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組長年度工作總結(jié)

時間:2023-02-19 11:23:57 工作總結(jié) 投訴 投稿

組長年度工作總結(jié) 15篇

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的組長年度工作總結(jié) ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

組長年度工作總結(jié) 15篇

組長年度工作總結(jié) 1

  一、制定工作計劃,狠抓日常管理

  1、制定工作計劃.初中階段周期短,學生學習任務繁重,是學生最易兩極分化階段,學生學習和思想都處于波動狀態(tài),因此,每接到一批新生,我都要有針對性地制定好三年期的工作計劃和每學年、每學期的短期計劃,制定每一階段的工作目標,并在實施過程中去一一落實.這樣,工作有預見性,常常能創(chuàng)造性地完成學校交給的任務.

  2、狠抓日常管理.俗話說,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,紀律是成功的保證.學生從踏進鎮(zhèn)中的第一天起,我就緊緊抓住新生入學訓練這一環(huán)節(jié),對學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等教育,從學生的小事抓起,從點滴做起,從學生的著裝、內(nèi)務的整理、生活費的支配到課間禮貌休息,升旗、上操到第二課堂活動,每個班都要有嚴格的要求.工作有布置,有檢查,有總結(jié),有評比,每周三的操會上進行公開表揚或批評指正,做到持之以恒,常抓不懈.在政教處的直接領(lǐng)導下,在我與各班主任的嚴格管理下,所帶年級的學生行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出,基本做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習節(jié)安靜認真,課堂秩序良好,無重大安全問題和紀律問題,構(gòu)成規(guī)范、有序、禮貌、和諧的氛圍,學生的精神面貌用心健康,年級里互相學習、爭創(chuàng)禮貌班級蔚然成風.

  二、深入工作實際,做好年級帶頭人

  1、我深知,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),不身體力行就沒有說服力.工作中,我堅持做到身先士卒,做好年級老師的表率.本著互相學習共同提高的.原則,嚴格要求自我,規(guī)范同事,堅持以人格魅力影響學生,以實際行動帶動同事,深入宿舍、班級和其他活動場所,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不能解決的,就匯報主管領(lǐng)導,或找到其他班主任商量解決,從不推卸甩手,不聽之任之,放任自流,盡量做到不留后患,不留遺憾.

  2、組織本年級班主任完成學校各部門對本年級各班下達的工作任務,以及學校委派的其他臨時性工作,協(xié)調(diào)本年級各班科任教師、各備課組教師之間的關(guān)系,定期或不定期召開年級組教師會議、年級班主任會議以及學生干部會議、優(yōu)等生會議、問題學生會議等等,分析、研究本年級工作學習狀況,以保證教育教學工作順利進行.

  三、不遺余力帶新人,建立先進教育教學群眾.

  近幾年來,隨著學校不斷壯大,每年都有新教師、年輕教師不斷充實我所在年級,為了讓他們盡快適應本校工作環(huán)境,獨自承擔教育教學工作,我都毫無保留地做好傳、幫、帶工作,像大姐一般躬身示范,使他們很快地成熟起來.我尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,上下溝通,互相促進,建立了一個團結(jié)互助、富有上進精神的先進教育教學群眾,深得學校領(lǐng)導的好評.

  幾年來的年級組長工作,使我深感職責重大.一個年級就如同自行車上的車鏈子,掉了一環(huán),車子就無法轉(zhuǎn)動,一個年級的成敗決定學校的成敗,影響著全局工作,長期以來,我夙夜憂嘆,如履薄冰,惟恐工作做得不好,誤人子弟,因此,我堅持早出晚歸,努力工作,從不拈輕怕重,怨天尤人.身為年級組長,我首先是一個老師,一個班主任,我不斷地向領(lǐng)導同行們請教,不斷地探索教育教學新路子,能夠說,我是在不斷的探索中成長,也在勤奮的工作中收獲成功.歲月沉淀了我的經(jīng)驗,工作成就了我的理想.在大家的共同努力下,我所帶的年級和班級,每次參加段、期考,各科各項指標大都到達上級部門要求,20xx年中考,20xx年中考、20xx年中考都取得優(yōu)異成績,個性是在20xx年的中考,在學生學科不均衡,基礎(chǔ)不扎實的狀況下,新領(lǐng)導班子采取果斷措施,英明決策,我?guī)ьI(lǐng)年級全體教師,發(fā)揚“敢啃硬骨頭”和無私奉獻精神,采取“相對尖子生弱科幫扶”的策略和方法,硬是在短短的幾個月時光內(nèi)把教學質(zhì)量提高到一個新的臺階,那一屆的中考備考領(lǐng)導小組給我們下達的上重點線的指標為28人,開始時,老師們都認為是不可能實現(xiàn)的,但經(jīng)過領(lǐng)導精密部署和教師們的艱苦努力下,結(jié)果,中考上重點線的人數(shù)到達36人,普通高中錄取率為89.6%,全校師生為之歡呼,就連家屬們也都奔走相告.20xx年我校被縣人民政府授予“中考突出貢獻獎”和“中考群眾進步獎”,學校的社會地位也隨之得到了提升.

  成績只能說明過去,不能代表將來.我將一如繼往地努力工作,繼續(xù)為學校出一份微薄之力.

  這天,我在那里只是拋磚引玉,期望得到樂業(yè)同行的指導幫忙,給我提出寶貴意見,使我今后的工作更上一層樓.

組長年度工作總結(jié) 2

  一、超前思考,防患未然,努力做到忙而不亂地指揮運行操作

  我覺得能夠在任何情況下從容鎮(zhèn)定地指揮生產(chǎn)運行工作,是對值長的起碼要求也是做值長的最理想狀態(tài)。因此,當值長以來,我一直朝著這個方向不懈努力,而要做到這一點,養(yǎng)成超前思考習慣是必修課。今年,每次我接班前,都認真了解機組運行狀況和工作狀態(tài),把當值期間的重點工作在心中梳理一遍,充分考慮各項外在因素,并據(jù)此科學預想可能出現(xiàn)的問題。如在新老機組的各項過渡工程施工中,為了防止工程施工對運行機組造成影響,只要自己當值就一定到工程施工地去查看,發(fā)現(xiàn)可能對機組造成影響的問題,及時向領(lǐng)導匯報并積極提出合理的建議,尤其在循環(huán)水系統(tǒng)過渡改造時,正值一臺機組檢修,保證單運機組的正常運行和保證檢修機組的正常檢修及過渡工程的順利施工都同樣重要,為做好這期間工作,我每天接班前不僅詳細了解機組的工作狀態(tài),還主動了解檢修項目和過渡工程的進展情況,在接班后向各班長布置工作時合理安排運行方式,明確交待工作的難點和危險點,并對各崗位工作情況進行細致的巡視檢查。在全值人員的共同努力下,整個過渡工程施工期間,我們值沒有發(fā)生一起影響機組正常運行的險情。在x號機中修停機操作前,也由于事先對汽機高壓缸進水有充分預想,提前與集控班長一起研究制定了可行措施,有效防止了汽機高壓缸進水現(xiàn)象的發(fā)生。

  二、嚴格管理,加強檢查,千方百計確保機組的安全穩(wěn)定運行

  運行工作容不得半點疏忽和懈怠,為了確保當值期間機組的安全穩(wěn)定運行,我始終堅持做到“一嚴”、“二勤”、“一帶頭”。“一嚴”就是嚴把工作票、操作票質(zhì)量關(guān)。在工作中,我要求全值每一位值班員都要嚴格執(zhí)行工作票制度,每一份工作票都必須嚴格審查,每一項安全措施都必須認真對待,特別是在x號機組中修和過渡工程施工中,我堅持對每一份工作票的每一項措施進行詳細審核,努力做到既要保證工作本身的安全,又不能讓檢修工作對運行設備造成影響。今年截至到x月末,我值共收發(fā)工作票x余份,合格率達到了x%。在操作中,我要求運行人員嚴格執(zhí)行“三查、五不準”規(guī)定,并積極貫徹執(zhí)行停頓數(shù)秒操作法,使運行人員能認真核對設備名稱,迅速、準確地完成操作任務。無論是重大、復雜的機組啟停操作、倒閘操作,還是經(jīng)常性的.小操作,我要求每操作必有票,每票必認真執(zhí)行。到目前為止,我們值在全年的各項操作中沒有發(fā)生誤操作情況!岸凇本褪乔诙酱、勤檢查。每次當值我都對部署下去的各項工作,進行追蹤了解,每件事都力求做到有交待、有回音。無論什么季節(jié),每個班我都認真到各崗位進行巡視檢查,隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決。在我的帶動下,我值運行人員巡視檢查制度堅持較好,今年,先后發(fā)現(xiàn)x號機x號給水泵偶合器執(zhí)行器連桿螺絲帽脫落、x號爐球磨機鋼瓦脫落、x號機供油管漏油等多起設備缺陷,較好地保證了機組的安全穩(wěn)定運行!耙粠ь^”就是在關(guān)鍵時刻率先垂范。如在x號機修后啟爐時,發(fā)生原煤倉棚煤情況,制粉系統(tǒng)啟動后不下煤,機組正處于帶負荷階段,事情緊急,我一面下令從x號爐串粉,一面組織并帶領(lǐng)人員敲溜子,由于人手不足,我和工人一起干了x個多小時,才將棚煤砸下,使機組順利接帶負荷,保證了機組的穩(wěn)定運行。

組長年度工作總結(jié) 3

  年底了,一切都在總結(jié)之中,盤點著一年的收獲,預計著明年的事項。引用楊瀾的一句話:“生活大致平靜,內(nèi)心總有波瀾”,來概括了自己在這一年中的生活狀態(tài)。不要大起大落,平安就好,平安即福。這個世界肯定有大起大落,但波瀾不驚就好。

  回顧一年來的工作,堅持以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,同時也非常感謝園領(lǐng)導和全體同仁對我的支持和幫助,F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:

  一、不斷學習,提高自身素質(zhì)。

  作為教研組長,我深知不斷提高自己業(yè)務素質(zhì)的必要性。只有通過不斷學習,才能自身的素質(zhì)和教育教學水平。在這一年中,我積極參加各項政治學習、業(yè)務學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。在本年段中,充分發(fā)揮自身的`凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神,團結(jié)一致地做好教研組工作和班級工作。

  二、耐心細致地做好保教工作。

  遵循《綱要》精神,認真鉆研教材,將一些好的教學方法和先進的教育理念應用于教學活動中,取得了良好的教學效果。針對在教學活動中存在的不足,及時發(fā)現(xiàn)及時進行修正,并根據(jù)幼兒身心發(fā)展的不同特點因材施教,注重多啟發(fā),多引導,尊重孩子的個性發(fā)展。在活動中時刻做孩子們的引導者、支持者和合作者,使孩子們樂于活動、急于探索、善于發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過一年來的共同努力,孩子們在各方面有了不同的提高。

  良好的教育離不開悉心的保育。除了在生活上給予孩子細心的關(guān)照,非常注重幼兒良好習慣的養(yǎng)成,通過多種渠道讓幼兒學會整理衣服、收拾玩具、有序進餐午睡等。

  三、密切聯(lián)系,增進家園互動。

  這一年中,我們除了向家長輸送先進科學的育兒理念,及時與家長交流幼兒在園的各種表現(xiàn),還注重讓家長參與到幼兒園的教育教學工作中來,開發(fā)形式多樣的家園互動活動,家長會、開放周活動、家長助教、家庭友好小組活動、親子競技運動會和藝術(shù)周活動等,通過這些活動,增進了新時期家長對幼兒園教育的參與意識,真正實現(xiàn)家庭與幼兒園教育的一體化。

  時間在幼兒的成長中過去了,孩子們在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。在今后工作中,我將與我們所有的教師一起,取長補短,在學習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法創(chuàng)造20xx新的篇章。

組長年度工作總結(jié) 4

  金風送爽,丹桂飄香。XX屆高三,在校長的親自領(lǐng)導下,經(jīng)過所有高三教師的努力拼搏,高考取得了輝煌的成績。應屆生一本達線5人,其中1名超過600分;應屆二本達線31人;應屆三本達線20。二本以上達標率為148%,達標率與超標人數(shù)皆居全縣同類學校第一名。這是我校在示范高中這個新的平臺上實現(xiàn)的新的跨越。茲就XX屆高三年級組工作總結(jié)如下。

  一、XX屆高三的具體做法

  1、成立組織機構(gòu),加強管理與指導

  進入高三,學校便成立了畢業(yè)班領(lǐng)導組,由校長為組長,學校各部門負責人及班主任為成員。形成了由“校長-畢業(yè)班工作領(lǐng)導組-班主任”、“校長-教導處-年級組-教師”兩條線的管理模式,具體落實高三工作,對XX屆高三師生工作、學習、生活提供服務和協(xié)調(diào)。一年來,領(lǐng)導組定期或不定期多次組織召開了各類會議。了解教學情況,分析學生現(xiàn)狀,商討教育教學的新思路新方法,落實管理辦法。幾乎每次會議都有校長或有經(jīng)驗的老師作專題的發(fā)言,對高三的師生作針對性的指導。從而使XX屆高三畢業(yè)班始終是一個團結(jié)協(xié)作、分工明確、高瞻遠矚、奮進有力的集體。強有力的組織保證是本屆高三取得勝利的前提。

  2、增加研究交流,提高教學的效率

  在縣教育局的領(lǐng)導下,學校成立了七個高考科研組,分別是語文組、數(shù)學組、英語組、文科綜合組、理科綜合組、體藝組和高考心理輔導組。每個組以一名行政人員為負責人,考慮到高考連續(xù)性和穩(wěn)定性的特點,高考科研組成員主要由上屆高三優(yōu)秀教師和本屆高三教師為主,協(xié)助高三,備戰(zhàn)高考。

  科研組平時主要做了以下工作:

  (1)反復研讀《高中新課程標準》與《考試大綱》,準確把握高考的方向;

  (2)收集和整理高考的信息,交流資源,對高考作有價值的判斷;

  (3)對高三的月考命題、選題,并對月考結(jié)果進行分析,提出考后教學的安排;

  (4)為學生應試能力的培養(yǎng)提供科學的方略。

  為了提高全體高三教師的水平,我們采用請進來,走出去的方法。在縣教育局教研室的幫助下,請全縣知名教師、專家領(lǐng)導對我校高三教師進行教學視導。組織老師到合肥、巢湖、廬江、和縣等地參加了XX屆高考教學研討會。學校還組織班主任收看了名為《高考》的視頻光盤。

  3、教學輔導考試并重,實現(xiàn)管理的精細化

 、盘岣咝1窘萄校訌娂w備課,強化年級組工作。高三備課組活動突破常規(guī),形式多樣,如語文、數(shù)學、英語、文科綜合、理科綜合教師經(jīng)常在一起,集體評議的課程安排和教學設計,這樣既充分發(fā)揮骨干教師潛力,又有利于青年集體成長,有利于高三整體課堂教學效率的提高。

 、七m應課改新形勢,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念,改變單調(diào)落后的教學方法。教師在教學中,強化自已專業(yè)基礎(chǔ)知識的學習和新教育理念完成,選擇適合學生的教學方法,因為最適合的就是最好的。特別在復習教學中,運用多媒體,豐富課堂容量,加強師生雙邊活動,注重教學中的反饋與調(diào)控,避免了中看不中用的美形式。加強了試題研究,關(guān)注中等生,多做中檔題。

  ⑶加強教學檢查與反饋。對高三教師計劃、教案和作業(yè)進行動態(tài)管理,實行周檢查和集中檢查相結(jié)合的辦法。安排周聽課,抽調(diào)有經(jīng)驗教師與行政人員聽課、評課。不時召開學生座談會、教師座談會,及時掌握教師教學中存在的問題,并研究解決問題的措施。

 、燃訌妭性化輔導。在平時教學中,學校對高三學生分類指導,分層輔導和個別輔導相結(jié)合。采用了緊逼盯人的措施,每個授課老師輔導幾個學生,全程指導幫助他解決學習生活心理等方面的問題。開設了每天的第八節(jié)課,給學生以更多的自主學習時間與請教老師的機會。增設了加強班,保證了對學習先進生與后進生教學的針對性。

 、蓪嵭性驴贾贫,每次考試重新編號,單人單行,嚴肅考紀。每次考試后進行細致的數(shù)據(jù)分析、反饋,實時監(jiān)控學生成長情況。召開老師有時是學生的月考分析會,分析前一階段的得與失,提出下一步應該采取的措施。每周日下午進行綜合課的周周考,精選試卷,及時批改,及時評講。

  4、生活學習心理兼顧,彰顯管理的人性化

 、艑Ω呷龑W生學習生活、住宿實行人性化管理。自律性強的,家庭確有困難,學校要求住入學校公寓,接受封閉式管理;學生獨立生話能力差的,住校園內(nèi)教師家,由教師擔任代理家長責任;自律性差的管理難度大的家長陪讀。學校全天候值班巡視處理偶發(fā)事件,學校定期或不定期由行政人員和班主任對學生的住宿進行檢查,及時排除干擾學生學習、生活方面的不良因素。

  ⑵充分挖掘社會、家庭的教育資源,實現(xiàn)社會、家庭、學校的教育合力。學校于第二學期之初召開家長會,通報學生在校的學習生活情況,商討學生以后學習生活的辦法,指導家長如果正確地教育孩子。還特別邀請了巢湖職業(yè)技術(shù)學院的單文娟主任對高三全體學生作了考前的心理指導。

 、 穩(wěn)定學生情緒,鼓足學生干勁。進入高三之初,學校對高三年級組與各個班級舉行了授旗儀式,校長作了熱情洋溢的動員講話。學校開辟了“我強故我在”的學子風采榜,讓優(yōu)秀的高三學子展示自我,既增加了學生的信心,也引領(lǐng)著其他的學生奮力向上。在離高考僅有八十天時,學校召開了誓師大會,增強了師生的凝聚力,昂揚了師生的斗志。

  二、高三工作反思

  三年走來,陽光與風雨兼程,我們有成功的喜悅,也難免有些許的遺憾。我們覺得本屆高三成功的關(guān)鍵在以下幾個方面;

  1、領(lǐng)導的危機意識與務實態(tài)度,我校一以貫之的精心化過程管理。

  2、學校的“大高三”戰(zhàn)略,三年一貫、分工到人、職責明確的制度。

  3、全體高三教師高尚的師德,團結(jié)協(xié)作、科學認真,不計個人得失的精神與一大批老師過硬的專業(yè)水平與扎實的教學能力。

  4、學校領(lǐng)導與時俱進的創(chuàng)新意識與因時而變的方法措施。

  同時,XX屆高三工作也給我們幾點啟示:

  1、高三是學校的生命線。學校之重在教學,教學之重在高三。高三不是聲光特技的演練地,而是沒有銷煙的真戰(zhàn)場。要讓業(yè)務能力強、責任心強的`教師去服務高三。為了學校的命運,高三教師的微調(diào)可以有強硬的行政干預。但是每年一到高三,便兵來將擋,水來土淹也并非上策。所以一方面要加強對非畢業(yè)班老師業(yè)務能力的培養(yǎng),啟動對不負責任老師的懲戒;另方面成立務實高效的考研組,傾學校精英之力,整合每屆高三老師的智慧,共享每屆高三老師特別是上一屆老師的經(jīng)驗與教訓。保證高考教育教學資源的連續(xù)性,不要讓每個老師到再教高三時,自己上一屆的收獲成了明日黃花。

  2、重視班主任的選評工作,班主任是班級的核心。班主任要責任心強,有時間投入,有犧牲精神。如果說選擇教師就是選擇付出,那么,選擇班主任就是選擇更大的付出。當然作為學校,要增加一線教師,包括班主任的待遇。當物質(zhì)成為考量個人付出價值的標準之一時,橫向的比較是以能調(diào)動一線教師、特別是一線那些德藝雙馨的教師積極性為上。

  3、對高三老師實行“增減法”,減是減負,減負是為了增壓,讓高三教師在更寬松的教育環(huán)境中多些更切實的教育教學方面的投入,從而更充分發(fā)揮、利用骨干教師的聰明才智。老師之間要有協(xié)作意識。在這個信息發(fā)達的社會,單打獨斗費時而低效,是不明智;同學科老師要資源共享,能力共享,最大限度地克服因授課老師的不同而造成的班級間學科成績的差異。

  4、不要忽視每一個學生。每一個學生都是希望的種子,每一個學生都能開出艷麗的花朵。只要我們能提供給他肥沃的土壤,只要我們能作辛勤的澆灌。過早地主觀地將學生明晰分成某種等次,現(xiàn)實會給你開個善意或惡意的玩笑。

  5、在平行分班的情況下,各班學生學科成績不均衡,具體到某個學生也有學科成績懸殊的情況。如何保證高考復習的針對性、有效性與有序化是一個回避不了的難題。加強班的開設是一種解決問題的方法,但是其效果也還是有限的。

  6、簡化、優(yōu)化高考復習的各個環(huán)節(jié)。重視對考試的研究,包括考試時機的安排,試卷的選用,閱卷的管理與指導,考后的分析與對策等,也包括對學生應試的知能性、技術(shù)性的即時指導等。

  20xx屆高三一頁已經(jīng)翻過,20xx屆高三的冊頁正在打開,等待著我們著書寫。我們有著務實創(chuàng)新、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導集體,有著團結(jié)協(xié)作、德能兼?zhèn)涞母呷蠋,有著黽勉同進、傾力偕行的全校教職員工。我們有理由相信,20xx屆的高三一定能刷新xx中學的高考金榜,使我校的高考輝煌成為永遠不變的美麗神話。

  讓我們祝福20xx屆高三,祝福xx中學!

組長年度工作總結(jié) 5

  技術(shù)知識是進行各項操作和事故處理的基本保證,只有使我們電氣值班人員都熟練掌握各項技術(shù)知識,才能順利完成上級安排的任務和各種特殊情況,為此,班組長制定了各項專業(yè)技術(shù)的學習計劃,并定期檢查和考核專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)、事故預想、事故處理、安全運行管理、班組建設的學習和完成情況,各項學習的具體內(nèi)容。

  一、專業(yè)技術(shù):

  1、認真學習和分析電氣規(guī)程中所規(guī)定的各項規(guī)定,一周或兩周為一個學習時間單元,每個學習單元后進行電氣規(guī)程章節(jié)的內(nèi)容考試,考試不合格者進行補考并受到處罰,考試優(yōu)異者給予獎勵。并且開展各種形式的學習活動,如:知識競賽活動,積極參加公司組織和局組織的知識競賽活動并且由電氣班組選拔的人員參加的局技術(shù)大比武競賽中也得了知識競賽第一和技能比武第二的好成績。同時,各班利用開、停機及各種重大操作時對本班技術(shù)力量較差的人員進行幫帶,如果本班沒有遇到的操作,要其他班進行操作時,就主動到現(xiàn)場參加學習,但不得干擾其他班組的操作。

  2、電氣班組經(jīng)常統(tǒng)一購買一些專業(yè)、技術(shù)書籍或借一些專業(yè)技術(shù)書籍,從20xx年至20xx年間,電氣班組每年都有要訂購一至兩套專業(yè)書籍,僅今年內(nèi)電氣班組就訂購了三套專業(yè)書籍,并在電氣班的要求下,我公司重新整理改編了電氣規(guī)程,并針對我公司的機組及各種設備的原理進行專門學習,熟練掌握各設備的基本構(gòu)造,分析設備經(jīng)常出現(xiàn)的故障,制定詳細的處理事項,并學習當前一些先進設備的專業(yè)知識,結(jié)合到我公司實際工作中去,保證我公司更新設備時,能以最短的時間了解掌握新設備性能,并可以熟練操作,保證設備正常安全運行。

  二、事故預想:

  1、事故預想是保證計劃外操作既事故處理順利進行的重要手段,為了把事故預想的作用真正動用到實際工作中去,為安全生產(chǎn)保駕護航,電氣班組召開全體電氣人員事故預想分析會,例舉電氣運行是最有可能經(jīng)常出現(xiàn)的事故,并針對事故制定最有效、最合理,并能保證人員和設備安全檢查的事故預案,全體電氣班組共同分享和利用事故預案,讓每個班的人員都清楚了解自己在事故處理過程中應該做什么,明確目標,處理迅速果斷,針對其他電業(yè)部門所發(fā)生的事故、通報進行認真學習,分析與我公司電氣設備的共通處,對于存在的問題,我電氣班組吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,制定有效的措施,保證此類事故不會再發(fā)生在我公司電氣班。

  三、安全運行管理:

  “兩票”和“三制”是保證安全生產(chǎn)的重要手段,是保證生產(chǎn)連續(xù)的重要措施,電氣班組在執(zhí)行“兩票”“三制”時狠抓落實,注重實效,規(guī)定工作票填寫要字跡清楚,不得隨意涂改,如有必要修改時,修改處由簽發(fā)人修改并簽名,工作票中的工作任務,要具體明確,安全措施要詳細清楚,設備用雙重名稱,安全裝置及接地線要寫明實際地點及編號,同時認真向工作負責人交待注意事項,指明危險部位,保持安全距離,認真做好設備和工作現(xiàn)場的驗收工作。

  2、操作票也是電氣班組重點強調(diào)的手續(xù),規(guī)定操作票由操作人填寫,填寫的操作票及調(diào)度命令要用統(tǒng)一術(shù)語,不得遺漏操作事項和顛倒操作順序,執(zhí)行操作票時,我電氣班組人員認真履行監(jiān)護復誦制,操作時精力集中,有條有序的操作,重要的倒閘操作由電氣班長親自監(jiān)護,并針對操作可能出現(xiàn)的問題,做好事故預想和對策,操作后還要認真總結(jié),操作結(jié)束后由值班負責人審核合格后蓋章登記。在我公司領(lǐng)導重視,在電氣班組全體人員共同努力下,今年電氣班組操作合格率全部達到100%,由我公司安監(jiān)部統(tǒng)計的前11個月1900次操作無差錯,并受到公司獎勵。

  3、巡回檢查是每個電氣班嚴格執(zhí)行的制度,為了加強電氣班人員定時巡視檢查設備的積極性,電氣班組與安監(jiān)部協(xié)商,制定了獎懲制度,對于巡視不到位而造成的設備故障,對該班進行嚴厲處罰,而在巡視中及時發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象并且及時處理從而避免了事故的由分場報安監(jiān)部給予獎勵,在電氣班組人員有共同努力下,發(fā)現(xiàn)了進20起設備異常,其中1#主變中性線脫落、1#電抗器接線頭發(fā)熱冒煙、3#主變散熱片漏油等五起異常都給予了不同的獎勵,其余的都給予了口頭或書面表揚,為電氣設備的安全運行起到了積極的作用。

  四、節(jié)能降耗方面:

  隨著我公司的深化改革,我公司由一個國有企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋由局控股的股份公司,這意味著效益就是每個職工的'工資,為此,電氣班組從節(jié)能降耗和提高設備利用率及廠用電率出發(fā),動用科學的思想、組織、方法和手段,對生產(chǎn)中的各個環(huán)節(jié)不斷分析和監(jiān)控,找出問題并解決問題,從而達到節(jié)能降耗多發(fā)電的目的,一個人或一個班的能力是有限的,這樣,班組長就召開全體電氣班組的分析會,總結(jié)經(jīng)驗,大家交流節(jié)能的心得,取長補短,找出差距,制定切實可行的措施,臺遇到解決不了的問題,就請專家來指導,以達到最佳的解決辦法。

  但是節(jié)能降耗是建立在安全和高度下達的電網(wǎng)負荷、電壓、頻率的要求之上,電氣班結(jié)合機組出力,合理分配,嚴格保證電能的各項指標在規(guī)定的范圍內(nèi),通過電氣班組的帶動,使鍋爐、汽機也積極參加到節(jié)能降耗行動中來,把節(jié)能降耗看到了一個新的層次,也只有機、爐、電、化、燃共同努力才能真正把火電廠節(jié)能降耗工作卓有成效的開展下去。

  五、班組建設方面:

  班組建設是素質(zhì)文明的一個重要體現(xiàn),同時也反映一個班組的技術(shù)力量,為此,電氣班組專門召集大家進行學習,使班組成員首先從思想上發(fā)跡認識,把以前認為的班組建設只是表面文章徹底轉(zhuǎn)變過來,并且規(guī)定班組建設內(nèi)容結(jié)合實際工作,將工作中遇到的問題和現(xiàn)象以書面形式體現(xiàn)在班組建設中,真正做到班組建設和實際工作的良性互助,同時把班組建設與安全相結(jié)合,如班組建設中的安全活動內(nèi)容,"利用安全活動的內(nèi)容 反映班級成員對安全檢查認識,提出尋安全檢查的一些看法和改進意見,并把“春檢”“秋檢”及“安全月”活動的整改內(nèi)容記錄到安全活動中。

  20xx年在全體電氣班組成員的共同努力下,電氣班組取得了一定的成績,但這些對于今后的工作還有一定的距離,只有不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,才能更好更快的進步,才能更好地為公司的安全生產(chǎn)服務,并且希望各級領(lǐng)導及兄弟單位提出寶貴意見,我們電氣班組會用更高的標準要求自己,力求在明年的工作中取得更好的成績來答謝各級領(lǐng)導對電氣班組的支持和肯定。

組長年度工作總結(jié) 6

  光陰似箭,日月如梭。20xx年過去了,在過去的一年里,我作為腫瘤外科護理單元責任組長,在護士長領(lǐng)導下工作。認真履行責任組長職責,堅持 “以病人為中心”的服務理念,配合護士長帶領(lǐng)本單元年輕護士們以優(yōu)質(zhì)的服務、優(yōu)良的技術(shù),熱誠地為廣大患者服務。 作為責任組長,在工作中我做到掌握患者的病情、治療及護理情況指導護士工作,根據(jù)病人護理需要下護囑,解決護理疑難問題。督促、指導護士與病人進行交流、溝通,實施心理護理,作好健康教育。責任護士不在班時,承擔其職責。及時評價新入院、危重病人的護理程序?qū)嵤┣闆r,指導責任護士及護生進行教學查房,開展專題講座。

  我們面對的是腫瘤、手術(shù)前后、化療、癌癥晚期的病人,有的喪失了意識,有的喪失了信心,情緒不穩(wěn)定。因此,我們不僅要配合醫(yī)生治 “身”病,更要治 “心”病 視病人為親人,努力解決病人的痛苦,提高生活質(zhì)量。讓我們的工作得到進一步的改進及提升。應業(yè)余時間我努力學習,不斷的學習新知識和存在技能,為護理事業(yè)奉獻一份微薄力量,積極參加醫(yī)院組織的`業(yè)務學習和繼續(xù)教育,同時配合護士長做好病房的一些管理工作,提高服務質(zhì)量,在做好日常護理工作的同時,還要不厭其煩、耐心細致地指導、督促病人進行積極的康復訓練,驅(qū)走病魔,戰(zhàn)勝心魔。通過我們的努力,病人得到了全方位的護理服務,提高了護理質(zhì)量,融洽了護患關(guān)系,病人滿意度穩(wěn)步上升,工作之余我們給病人及家屬做好健康教育,疾病的治療和預后及預防知識。健康教育覆蓋率達到100%。我們的工作得到了病人的稱譽,家屬的稱道,病人的宣傳就是最好的宣傳。不論是在醫(yī)院內(nèi)部還是在社會上,腫瘤外科的服務都得到了認可。

  護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪!在即將迎來的20xx年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好自己的工作,急病人之所急,為病人負責。作為責任組長,我時刻的意識到我擔子上的重任,在今后工作中,我將加倍努力,護理事業(yè)作出自己應有的貢獻!

組長年度工作總結(jié) 7

  今天,我很高興站在這里向大家述職,以接受大家的監(jiān)督,促進我進步。

  20xx年是川渝公司成立的第一年,我們生產(chǎn)乙班努力適應改革和參與改革,以“品牌工程年”活動為工作主線,在車間領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指引下,在全班員工緊密團結(jié)和奮斗下,以“規(guī)范、高效、更好”為追求目標,以人本管理為突破口,切實轉(zhuǎn)變思想觀念,牢固樹立發(fā)展意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,大力推動班組基礎(chǔ)管理更上一個新的臺階。較為圓滿地完成了廠、車間下達的各項生產(chǎn)任務;并能積極有序地開展各項工作,班組建設也得到提高。現(xiàn)將一年來主要工作總結(jié)如下:

  一、建立了一套符合我們班生產(chǎn)運行的新線運行模式

  二次創(chuàng)業(yè)初期,有許許多多需要我們思考的問題,如何有效歸范生產(chǎn)中各種細小環(huán)節(jié)是我們當前的基本任務,需要我們首先將所預料的各種環(huán)節(jié)進行規(guī)范和部署,以便員工們有章可循,大家做到心中有數(shù);再加上“三定”工作的有效開展,使員工們的危機感進一步增強,進一步提高各方面知識已成為車間員工的當務之急。我班在當前的形式和任務面前,必須選擇一套較為符合新線的運行模式,來適應我班的經(jīng)營活動,以便提高班組的各項工作。我們班班委經(jīng)過幾個月的不斷探索和實踐,總結(jié)出一套較為適合我班的運行模式。

  二、建立了新線設備保養(yǎng)制度

  “產(chǎn)品質(zhì)量的體現(xiàn)在現(xiàn)場”,我們車間一向注重車間形象,現(xiàn)在我們車間設備增加了一倍以上,搞好現(xiàn)場管理和設備保養(yǎng)是新線管理工作的重要組成部分,也是產(chǎn)品質(zhì)量得以保證的前提和基礎(chǔ)。所以如何搞好設備維修和保養(yǎng)是今年工作的重點。班組根據(jù)實際情況制定了一套維護現(xiàn)場管理和設備保養(yǎng)的規(guī)章制度來規(guī)范現(xiàn)場管理。

  三、嚴格執(zhí)行生產(chǎn)調(diào)度指令,認真組織生產(chǎn)

  一個企業(yè)的生產(chǎn)是否能夠正常進行,取決于生產(chǎn)調(diào)度的合理調(diào)度,我們生產(chǎn)班堅決服從生產(chǎn)調(diào)度指令,為全面完成全年的生產(chǎn)任務打下基礎(chǔ)。首先,在實際生產(chǎn)過程中班組能夠很好的協(xié)調(diào)各方面的工作,能從培養(yǎng)員工素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項工作,并且能有效運用人力資源進行合理安排,認真組織生產(chǎn),今年同期生產(chǎn)產(chǎn)量比去年增長百分之十以上;其次,班組為提高班組員工的綜合素質(zhì),逐步將員工崗位進行輪換,讓他們有機會接觸和掌握各崗位的操作技能,班組為他們提供崗位輪換機會,使員工們的綜合素質(zhì)得到進一步提高。

  四、確!20xx版質(zhì)量保證體系”在本班正常運行,進一步嚴格工藝管理,抓好過程控制,并杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生

  我們班組始終緊緊圍饒20xx版質(zhì)量保證體系的運行,因面臨技改工程后不久,設備的各項工藝指標的控制有很大難度,班組在車間及工藝員的正確指導下,通過不斷的探索、不斷調(diào)整,逐步將每個工序的各項指標控制在工藝要求范圍之內(nèi),再加上不斷對員工進行有關(guān)質(zhì)量方面的培訓和指導,很快從過渡期成長到成熟期。在實際生產(chǎn)過程中,我們主要通過員工的相互配合來控制產(chǎn)品質(zhì)量,前后工序相互監(jiān)督、相互驗證,使產(chǎn)品質(zhì)量得到較好的控制。

  五、強化班組管理,搞好班組文化建設,提升班組凝聚力

  今年因為各項還需努力規(guī)范,加上“非典”因素的`影響,沒有過多的時間來搞班組活動,但我們知道班組凝聚力是一個團體能否發(fā)揮好整體作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵,所以我們組織了兩次十分有意義的戶外活動,這幾次活動不但使班組成員之間增強了了解,關(guān)鍵是使大家感覺到一種自重感,對以后的工作有很大幫助。其次,班組從以前的管理方式逐步向人性化進行過渡,班組將很多工作讓班委來完成,讓班委們既感到壓力又感到他們對于班組的重要性,使他們主動為班組出謀劃策。通過這一年的磨合,班組已經(jīng)成為一個完整的整體,大家處于這個整體之中,相互配合、相互理解,為將來的工作打下了基礎(chǔ)。

  六、作好政治思想工作和職業(yè)道德教育

  掌握現(xiàn)代員工的人格、思想和工作動機等因素是有效組織生產(chǎn)的關(guān)鍵,但這也是資源中最不定的因素,它可能隨時發(fā)生改變,我的具體做法是:首先,通過和員工的接觸,了解他們的需求,在班組盡量滿足他們的需求;其次,通過班會的形式對他們進行政治思想教育和職業(yè)道德教育,讓他們認識到工作的重要性和必要性。最后,我們主要通過素質(zhì)教育讓他們的實際操作水平能得到一定提高,并且教會實際工作技巧,能更好地運用在實際中。

  總之,這一年通過全班員工的共同努力,在車間領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,能夠完成各項工作指標來之不易,但我們也清醒認識到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠,我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結(jié)一心,扎扎實實干好每一項工作,為明年的工作打好堅實基礎(chǔ),我們相信在我們大家的共同努力下,重煙的明天會更加美好。

組長年度工作總結(jié) 8

  1、思想政治方面。

  一直以來,忠誠于黨的教育事業(yè),牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀,能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關(guān)系。作為一名中共黨員,歷來重視學習,不斷提高思想理論水平,在學習和工作中磨練自己的意志品質(zhì)、陶冶道德情操、升華思想境界,任何時候都用黨性原則、教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠。

  2、業(yè)務方面。

  服從校長工作安排,歷任數(shù)學教師兼班主任工作,嚴格履行教師職責,努力做好班級管理工作,無論工作大小,盡職盡責。在分管的教研工作中,每學期都提前制定好計劃,認真組織教師進行教學教研。組織教師搞好集體備課,定期進行聽課評課活動,組織教師開發(fā)校本課程,鼓勵指導教師開展課題研究,配合學校工作對老師們有計劃的進行培訓學習,特別是今年的遠程研修學習,老師們態(tài)度認真,學習積極,收到了預期效果。對青年教師,常常以自己的教學體會與之交流,鼓勵他們學習新的教學方法。做到原則性與人文性的有機結(jié)合。在工作中,團結(jié)同志,相互協(xié)調(diào),能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。同時深入到課堂中聽課、了解具體情況,采取相應措施。

  3、取得成績。

  通過自己的不懈努力,在分管的工作中,取得了較好的成績,教師們參加縣級公開課成績突出,我校教師先后有縣級立項課題12個,市級課題三個,省級課題2個,課題一個。自己的教學工作年年被學校評為‘十佳教師’,‘優(yōu)秀班主任’,今年的中考成績我班數(shù)學成績突出,總體情況超過500分以上有5人,400分以上有19人。但是我知道,我的成長過程以及取得的點滴成績離不開領(lǐng)導的'關(guān)心支持,更離不開老師們的密切配合和深情厚愛。而我從中收獲了太多:被教研室評為縣級數(shù)學骨干教師,xx年被評為莒縣優(yōu)秀教育工作者等。在次感謝老師們。

  當然在工作中也還存在一些問題,比如工作缺乏創(chuàng)造性;有時容易急躁;對年輕教師缺少指導;在今后的工作與實踐中,將堅持一切從實際出發(fā),把積極進取和求真務實結(jié)合起來,使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。

組長年度工作總結(jié) 9

  20xx年是跌宕起伏的一年,在這波浪似地經(jīng)濟浪潮中結(jié)束了20xx年。這一年中非常感謝公司給了我這個成長的平臺,讓我不斷磨練,慢慢地提升自己的素質(zhì)與才能。在過去的一年中在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和幫助下,我通過自身的不懈努力,雖然在工作基礎(chǔ)上增長了很多技術(shù)知識而且吸取了許多工作經(jīng)驗,但仍存在了許多不足。通過生產(chǎn)一線這半年的實踐深深體會到搞好班組管理對搞好企業(yè)安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量提升、節(jié)能降耗、提高經(jīng)濟效益等方面都有著極其重要的現(xiàn)實意義,在以后的工作中我會將在以下幾個方面多下功夫多提高:

  1、提高自身素質(zhì)水平

  班組長是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,在組織中起到承上啟下的關(guān)鍵作用,我的管理水平和自身素質(zhì)的高低將最終影響公司的經(jīng)濟效益以及戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。作為一名班組長,首先必須要有高度的`責任感,對手下的班組成員負責,對生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量負責,對上級的上傳下達的指標負責;其次要懂生產(chǎn)流程、熟悉知識、技術(shù)過硬,會使用班組里的各種設備。帶動班組成員順利完成工作指標。

  2、嚴格管理班組

  在班組管理工作中,要用規(guī)章制度和考核細則來管理班組、約束班組成員。班組在分工協(xié)作方面,工作要細,責任要到人,職責要明確,并與效益獎金掛鉤相結(jié)合,從嚴考核,使班組各項工作有章可尋。例如,工作出色的班組成員,我在制定效益獎分配時,就考慮給他們多獎勵一點。若工作失誤,我們就要按規(guī)定進行考核,做到責任落實,獎罰有據(jù),獎懲分明,使班組管理形成良好的運行機制。在班組從嚴管理工作中,大力宣傳從嚴管理的目的和意義,不斷提高班組成員對從嚴管理的認識,統(tǒng)一思想,使之變?yōu)樽杂X的行動。使班組成員認識到從嚴管理是維持正常工作秩序,保證安全生產(chǎn)的重要措施,是對班組成員高度負責的體現(xiàn)。同時自己要處處以身作則,嚴于律己,工作上要求班組成員做到的,自己首先得做到,要求班組成員不能辦的事,自己首先不能辦。

  3、提高班前會質(zhì)量

  班組必須每天開好班前會。班前會應至少包含以下四方面內(nèi)容:a當天的生產(chǎn)計劃、作業(yè)任務;告知班組成員當天的工作任務,要有心理準備;b每班發(fā)生的異常狀況;告知班組成員發(fā)生的異常情況,讓班組成員在工作過程中有警惕感,會盡量避免異常情況的再次發(fā)生,保障人身和設備的安全;c對班組成員個人或班組進行口頭表揚;調(diào)動班組成員的工作積極性,表揚可以是一件很小的事,但每天都應至少有一件事。班組成員一上班就受到表揚,感覺工作能體現(xiàn)自己的重要性,增強了自尊感,激發(fā)了其工作積極性,在工作過程中能自覺把工作做好;d對班組成員宣傳企業(yè)的管理文化、政策方針、發(fā)生的大事等。讓班組成員加深對企業(yè)的了解,培養(yǎng)對企業(yè)的感情;e加強安全基礎(chǔ)管理;安全是各項工作的大事,往往生產(chǎn)過程中一件小小的失誤就會釀成大禍,違章操作應該堅決杜絕,對于安全班組在會前和班組生產(chǎn)的同時要深入的進行安全教育和改正工作中不良的行為習慣。

  4、及時溝通、了解班組成員思想動態(tài)

  一個班組有多個成員組成,每個成員因為自己的性格、背景不同,對工作的態(tài)度也不一樣,比如有的人學歷是大專,自持學歷高,認為這些活比較簡單,做起事情來難免眼高手低;有的人工作時間長,自持資歷老,會挑一些輕活干;有的人新進廠,對人和設備還不是很熟悉,工作起來難免會畏手畏腳;還有,有的人仔細認真,有的人大大咧咧,林林總總,不盡相同,時間長了,這些小問題如果得不到解決,勢必會影響整個班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這就需要班組長要主動地多與各位成員進行溝通,了解他們的思想動態(tài),根據(jù)每個人的具體情況,進行談心并解決問題。比如,班組長可以讓仔細認真的班組成員多干細活;大大咧咧的班組成員多干粗活;針對新進廠班組成員可以開展“以老帶新,一幫一結(jié)對子”的活動,讓新班組成員盡快適應崗位工作;針對老班組成員“;眴栴},可以采取輪流換崗做業(yè)的方法,同時還可以讓班組成員學到更多的操作技能。只有這樣才能把班組的潛能全部發(fā)揮出來。

  今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中,努力學習,積極響應公司加強管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度,做好本職工作?傊谝院蟮墓ぷ髦形視鄿贤、多觀察、多思考。思想上重視、態(tài)度上端正、行動上積極、方法上有效、措施上得力、機制上創(chuàng)新、獎罰上分明。不斷提高班組管理水平,提升班組的凝聚力和作業(yè)水平,保質(zhì)保量完成上級上傳下達的生產(chǎn)任務,為隆基的發(fā)展多做貢獻。

組長年度工作總結(jié) 10

  一、這學期主要的工作:

  1、扎實有效的狠抓教學工作

  老師們把教學工作放在首位,踏踏實實的工作,勤勤懇懇的鉆研,在平時工作中用自己的行動證明的一切,他們處處嚴格要求自己,一切聽從年級組的指揮,開會、學習、教研、上下課不遲到不早退,工作態(tài)度端正,嚴謹治學、虛心求教始終堅持人在崗上、崗在心中.正是由于大家對工作的積極熱情,充滿激情、高度負責,才使我們初一的工作進步明顯,成績突出.

  2、扎實有效的抓好“高效課堂”工作

  這學期我校實施“高效課堂”教學新模式,七年級組作為實驗年級扎實有效進行推進,年級組教師自學新課改“楊思”模式,大家觀念強、理念新、自身素質(zhì)高,學習能力強,能夠按照要求寫出高質(zhì)量的教案及教學流程,把我校的課堂推向了高潮,課堂效率更有效.年級組開會時,大家能暢所欲言、各抒己見,對于高效課堂的推進提出寶貴的意見,備課時、議課時大家深挖教材,積極發(fā)表自己獨特見解,相互交流,共同商議,最后議出高質(zhì)量的備課,使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量.聽課評課大家積極認真,特別是年輕的教師,花費大量的時間去聽有經(jīng)驗老師的課,虛心向同事求教,來彌補自己的不足.

  3、加強對班主任及各科任老師工作的督促指導檢查

  七年級各班主任老師不怕困難,不怕吃苦,將自己的精力都獻給了學生.一班班主任袁媛老師,班上有幾個釘子戶,管理難度很大,但她能夠虛心聽取他人意見,不辭辛苦的在班上巡視管理,保證了班上大部分同學的學習.二班班主任張金紅家庭負擔重,教學任務也重,但她堅持發(fā)揚了一貫的“拼命”精神,經(jīng)常利用休息時間輔導學生,并對學生有著非常嚴格的要求.她班上的學生,表現(xiàn)出了良好的精神風貌.三班班主任張彥龍老師是中途接班,科任老師也有一定的變動.但張老師利用自己多年的工作經(jīng)驗想了很多辦法去轉(zhuǎn)變差生,使得學生的行為習慣逐步走上了正軌.四班班主任張建華老師每天都和學生工作在一起,時時刻刻關(guān)注他們的發(fā)展,同時又能注重對學生的分層次教育,學生的成績始終處于上升的趨勢.結(jié)合學校工作要求及本級組實際,開學以來,我們一直重視對學生的教育,所以不定時地召開本級學生會議(分層次進行),分別對他們進行思想教育,學習方法指導,住宿生紀律整頓,通過教育之后,各班的工作開展更加順利,各班日常行為、學生思想等都有了較明顯改變,班主任工作起來更輕松,學生學習氛圍更好,學習效率更高了.

  4、采取多渠道,全方位對學生進行管理

  為了學生在校安全,能夠健康的生活,開學以來,就從生活習慣、勞動習慣、學習習慣、交往習慣四大習慣對學生進行入學教育,經(jīng)過一學期的努力,學生從各個方面都有非常大的轉(zhuǎn)變.堅持開好每周二的班會,對每周出現(xiàn)的學生違紀,各班及時處理,發(fā)現(xiàn)問題提前預防,督促學生養(yǎng)成遵守紀律的好習慣.堅持每一月開一次主題班會,有關(guān)安全、學習、飲食、網(wǎng)絡、禮儀、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并讓學生寫好心得體會,從而真正讓他們認識到如何健康的生活.在各班主任的耐心教育下,每天早上只要學生到教室就開始早讀,就有朗朗的讀書聲傳出教室;晚自習同學們也能遵守紀律,上好每天晚自習.本學期,年級組定期召開了年級大會,讓學生明確學習目標,遵守學校校紀校規(guī),做文明中學生;召開了兩委會,讓各班班委明確自己職責,協(xié)助班主任做好班級工作.召開了校園安全教育,讓同學們把安全放在心上,做安全小衛(wèi)士.期末考試動員大會,讓同學的努力學習,以良好的'心態(tài)迎接期末考試.

  5、及時總結(jié)分析解決問題

  針對本級組日常工作中出現(xiàn)的各種問題,我們均能及時處理,如學生在日常學習生活中出現(xiàn)的問題,我們就督促各班主任及時處理,各科任老師在日常教學工作中遇到的問題,如學生思想問題時,我們就配合各班主任共同做好學生思想工作,讓科任老師有一個了的教學環(huán)境,學生有一個好的學習環(huán)境.另外,我們還經(jīng)常進行自我分析及總結(jié),如結(jié)合考試情況,我們要求各科任老師結(jié)合自己本科實際,做好分析、總結(jié),及時改正、修訂相應教學計劃及方法.要求各班主任根據(jù)本班實際,要求學生做好自我分析,查找原因,及時予以糾正自身不足.通過這一系列活動,后半階段我級的各項工作得以順利開展,也取得了較好的成效.

  6、加強與家長的聯(lián)系

  根據(jù)實際,我們在期中考試后及時召開了七年級組學生家長會議,認真向家長們匯報我們的情況,做好分析、總結(jié),讓家長放心,學生開心,老師增強信心.另外,我們還要求每位老師參加“大家訪”活動,通過電話和網(wǎng)絡技術(shù)手段,做到了“教師全員參與,學生全部到訪”,利用節(jié)假日和上班空閑時間經(jīng)常與家長進行溝通聯(lián)系,加強家校聯(lián)系,增進理解,共同促進,以上工作的開展進行,都取得了明顯效果.

  7、組織老師和學生參加各種文體活動,增強學生體質(zhì),豐富學生的課余生活

  如在本學期,我們組織老師和學生開展“班歌嘹亮、追逐夢想”合唱比賽活動,我們還組織學生開展第二套中學生校園集體舞———青春飛揚表演展示推廣比賽、廣播體操驗收比賽以及參加學校開展組織的征文比賽和“中華經(jīng)典”誦寫比賽等活動,大大提高學生的學習興趣、集體意識,增強班級凝聚力,也提高學生的綜合素質(zhì).

  二、工作中的不足

  1、學生自覺學習的意識淡薄,不知道珍惜時間,因此還需要培養(yǎng)學生的學習習慣.學生水平參差不齊,學風不夠濃厚.現(xiàn)在的中學生面臨的各方面的誘惑實在太多,游戲,電視,網(wǎng)絡等等,學校教育還得與家庭與社會共同努力,去引導學生自覺、主動、上進.

  2、還有少部分學生平時不自覺學習,紀律觀念淡薄,集體意識不強,不尊重老師等現(xiàn)象,都要求我們級組在今后一個階段的工作中要引以為重視的.我們要堅持不懈、持之以恒地工作,切實履行好我們的職責,大力提高我們的工作效率,爭取讓領(lǐng)導滿意,讓家長放心.

  3、少部分學生隨手亂扔垃圾,浪費比較嚴重,不注重儀容儀表,行為習慣還有待改進.

  三、今后努力的方向

  1、堅持不懈的抓好常規(guī)工作,一如既往的把教學工作放在首位,多培養(yǎng)學生的學習習慣,更有效的加強學生的行為習慣,杜絕遲到、曠課現(xiàn)象.

  2、老師要更精心的準備好備課,設計更好教學流程,積極扎實有效推進高效課堂的開展,使每堂課都能高效率的完成.

  3、做好學科之間整合工作,加強學科組之間學習,相互交流,以優(yōu)補弱,相互促進,達到強強補弱的效果,使我們每個學科都有所進步.

  4、組織教師多學習,多教研,不斷提高教師的業(yè)務水平和專業(yè)知識,提升教師的綜合能力.

  5、多組織班主任學習有關(guān)班級的管理知識,堅持一大周進行一次班主任經(jīng)驗交流,提高各班主任的管理能力.

  總之,在工作中,我們七年級組用自己的團結(jié)、奮斗與熱情很好地完成了各項工作.七年級全體教職員工表現(xiàn)出了可敬的奉獻精神和可貴的團隊意識,在他們努力工作與無私奉獻下,年級組管理正常,教學有序,學生快樂學習、健康成長.這一切也是學校正確的領(lǐng)導和全體教職員工努力工作的必然結(jié)果.下學期,我們年級組會繼續(xù)努力,向著更高的目標前進.

組長年度工作總結(jié) 11

  工廠生產(chǎn)線班長年終工作總結(jié)在這繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,20xx年是有意義、有價值、有收獲的一年。

  在這不平凡的一年中,我們賽德公司猶如一顆冉冉升起的明珠,在不斷創(chuàng)新、極力改革產(chǎn)業(yè)效益再創(chuàng)新高。在這令人欣慰的季節(jié),辭舊迎新的日子里我也盤點一下過去一年的收成,在公司領(lǐng)導和同仁的幫助下,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,圓滿地完成了領(lǐng)導布置的各項任務。現(xiàn)將自己的.工作總結(jié)匯報如下,敬請領(lǐng)導及同事提供寶貴的意見。

  一、一年來的工作表現(xiàn)

  我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。班長的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務水平。

  經(jīng)過一年的學習和鍛煉,我在工作上取得一定的進步,利用積極工作汲取經(jīng)驗的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終求實腳踏實地埋頭苦干。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方式方法。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。組里人員少,工作量大,這就需要我們團結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只希望把工作圓滿完成。

  二、工作中的不足

  情感觀念過重。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規(guī)程操作,但是當時并未造成直接經(jīng)濟損失也沒有發(fā)生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評,而沒有采取嚴肅認真的態(tài)度,F(xiàn)在想來,安全隱患和違規(guī)操作是重中之重;如前段時間發(fā)生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。

  因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,定要嚴肅處理。

  以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決,未能意識到去體諒公司和領(lǐng)導的難處。

  現(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已改善,公司也是在逐步的成長壯大完善過程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢,發(fā)揮集體智慧力量,協(xié)助做好工作。

  三、今后的努力方向

  深入精細化。從小事著手,引導班組人員嚴格執(zhí)行、堅決落實,以點帶面帶動班組全面工作;當好車間主任助手,配合搞好生產(chǎn)工作。

  以人為本理性管理。班組成員多,年齡距離大,性格差異尤為明顯;以后定要結(jié)合班前、后會議,引導班組成員思維認識,提高思想覺悟;以端正的工作態(tài)度為中心線。

  達到共同努力、共同提高。在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚了諾盡職守,不怕苦累,不計得失,緊密配合,積極進取,為我們一部的建設貢獻自己微薄的力量。

組長年度工作總結(jié) 12

  一年來,在市紀委和省、市××局黨組的正確領(lǐng)導下,我與班子成員以及全體干部一道,堅持以“三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞 ××中心工作。認真履行黨風廉政責任制,真正做到局黨組對領(lǐng)導干部提出的“×××”要求。按照“想干事、會干事、干成事”的要求,認真履行職責,圓滿完成上級紀委和局黨組安排的各項工作任務。

  一、注重理論學習,不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力。

  人的思想政治素質(zhì)的靈魂是理論素質(zhì),干部素質(zhì)的靈魂是干部的思想理論素質(zhì)。提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學習,提升工作能力的源泉還是學習。我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高業(yè)務水平和領(lǐng)導能力。嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),努力提高政治思想覺悟。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想以及黨的十六大等重要文件,牢固樹立科學發(fā)展觀,努力提高思想政治素質(zhì)和理論素質(zhì),堅定政治理想信念。

  深入學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及其它黨紀政紀條規(guī)。自覺遵守黨的紀律,不斷提高工作能力,確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴肅性。理論聯(lián)系實際,堅持用馬列主義的立場、觀點、方法去分析研究解決問題,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及地位觀、權(quán)力觀、利益觀。堅持嚴格要求自己,倡正氣,禁邪氣,時刻做到自重、自省、自警、自勵。

  思想上不斷完善,政治上不斷求強,業(yè)務上不斷求精,使自身綜合素質(zhì)不斷提高,更好地適應日益艱巨的工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,始終把黨和人民的利益放在首位,個人利益無條件地服從黨的利益,忠于職守、勤奮敬業(yè)、真抓實干,切實為群眾辦好事、辦實事,堅持做到廉潔奉公、不斷學習、不斷進取。

  二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量

  繼續(xù)發(fā)揚干一行,愛一行,鉆一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。針對××工作的'薄弱環(huán)節(jié),抓緊××法律法規(guī)政策的學習,努力熟悉××工作。不恥下問,虛心向老同志請教,主動參與××等工作,積極參加培訓。通過參加××組織的××培訓,對×××以及××法規(guī)制度有了較系統(tǒng)的了解,豐富了知識。

  對紀檢監(jiān)察工作,本人也是一門新觸及的課題,通過自學和鉆研并深入學習黨紀條規(guī)、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》與配套制度以及中央、省、市紀委有關(guān)文件規(guī)定,初步掌握了紀檢監(jiān)察工作的思路和要求,基本適應了工作。參加了中紀委組織的培訓,開闊了視野,進一步明確了工作方向,充分認識紀檢監(jiān)察工作的艱巨性與復雜性。

  嚴格按照《關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的要求,積極構(gòu)建適合××系統(tǒng)實際的懲治和預防腐敗體系。嚴格要求嚴格管理,注重源頭防治,在×××中加強監(jiān)督,并配合局黨組出臺一系列的管理制度及規(guī)定,進一步加強權(quán)力制約。嚴格落實“××禁令”和“××”要求,加強全系統(tǒng)的日常制度管理,并進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級和局黨組分配的各項工作,狠抓行風效能建設,努力轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風。深入企業(yè)、群眾認真聽取意見,向企業(yè)發(fā)放行風、效能以及廉政聯(lián)系卡,對有反應的問題及時進行調(diào)查。

  工作中,積極完成好黨組及局領(lǐng)導交辦的各項任務,努力做到不辜負領(lǐng)導信任,不愧對同志給予的支持尊重。嚴格要求自己,積極主動地研究探索紀檢工作中遇到的各種問題。努力協(xié)助一把手做好黨風廉政建設工作,制定黨風廉政建設責任制,加強對黨員干部的教育管理監(jiān)督,積極開展警示教育活動。努力協(xié)助局領(lǐng)導做好糾風工作,協(xié)助制定、出臺進一步加強行風建設的實施意見以及××系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂的實施意見,做到層層落實,使糾風工作有計劃、有措施、有落實,形成齊抓共管、相互負責的良好局面。

  對行風評議中企業(yè)與群眾提出的意見,逐條分析查找原因,采取有效措施,切實抓好整改。隨著×××力度的不斷加大,行風工作也面臨新的形勢,我多次要求全體人員一定要把行風工作體現(xiàn)在××中,體現(xiàn)在××中,體現(xiàn)在××中,體現(xiàn)在日常工作中。積極組織參加行風熱線活動,多次組織明查暗訪。經(jīng)過全系統(tǒng)上下努力,行風效能建設工作取得較好成績。

  三、日常生活嚴格要求,真誠待人。

  保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風,不自滿、不擺官架子,始終把自己擺在低位,與同事、同志平等相處,尊重領(lǐng)導,關(guān)心下屬,克己謙讓,樂于助人,真誠相待。嚴格執(zhí)行**集中制原則,開展批評和自我批評,認真虛心聽取干部職工的意見建議,領(lǐng)導和同事之間關(guān)系相處很好。把單位當成自己的家一樣,愛護公物,勤儉節(jié)約,從節(jié)約一滴水一度電做起,認真管理好財和物。

組長年度工作總結(jié) 13

  歲月無痕,時光不經(jīng)意從指縫間悄悄溜走。本學期,我們?nèi)M教師在園領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在各位老師的通力合作下,認真貫徹《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導綱要》的精神,繼續(xù)堅持理論學習和教學實踐想結(jié)合的模式,努力進行探討、研究、前進,以學習助實踐,以實踐促學習。針對中班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,有目的地開展各項活動,圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教育工作追求務真。

  加強組內(nèi)學習。開學初,教研組長帶領(lǐng)全組老師認真貫徹《幼兒園指導綱要》《幼兒園一日活動規(guī)范》《3~6歲兒童發(fā)展指南》《幼兒園園務計劃》,使“要我學,變成我要學”。本學期,教研組長能嚴格按照開學初制定的教研組計劃,有計劃,有目的的帶領(lǐng)教師進行理論知識的學習和業(yè)務上的研討。如在每個新主題開展之前,由安梅梅、馬敏兩位教研組長帶領(lǐng)本組教師進行研討,從區(qū)域活動的內(nèi)容、環(huán)境的創(chuàng)設、家長園地等方面,使大家在研討、交流中進一步理解主題的意義,為更好的開展主題活動奠定基礎(chǔ)。本學期,為了提高教師上課、看課、評課的能力,教研組能認真、扎實的開展組內(nèi)“說上評活動”。趙君君、李夢雅、湯燕群等老師在“說上評”活動中逐漸成熟,在整個說上評活動中,上課教師能認真準備,大膽創(chuàng)新,評課的過程中,教師們都能準確抓住活動所體現(xiàn)的亮點、并結(jié)合自己的經(jīng)驗提出完善的意見和建議,讓教研活動“研”的氛圍更濃了。

  二、年級組活動追求豐富多彩。

  為了給教師和孩子提供發(fā)展與展示自己的舞臺,為了能夠讓孩子在活動中張揚個性、增強自信,結(jié)合《3——6歲兒童發(fā)展指南》、中班幼兒的年齡特點、主題教育活動、節(jié)日等,開展了豐富多彩的活動。

  二月份舉行了小小開學典禮,對幼兒提出了新的要求和希望,各班結(jié)合主題創(chuàng)設環(huán)境;三月份開展了“我為媽媽......”慶三八活動,結(jié)合植樹節(jié),還進行了“珍愛綠色,保護家園”系列活動,激發(fā)了幼兒從小樹立保護環(huán)境,愛

  護家園的意識,同時還評選了“綠色小標兵”;四月份,各班進行了“尋找春天”活動,孩子們觀察中、交流中、發(fā)現(xiàn)中,知道了春天的季節(jié)特征,各班舉行了“小小故事王”幼兒講故事比賽,中1張建澤小朋友用那抑揚頓挫的語言、豐富的感情、生動而俏皮可愛的肢體動作,把故事情景活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在大家面前,獲得了第一名的好成績;結(jié)合世界衛(wèi)生日,加強了春季傳染病預防知識宣傳,評選“小白鴿”。五月,開展了“勞動最光榮”系列活動,鼓勵孩子們?nèi)巳藧蹌趧樱瑺幃斍趧诘男∶鄯,開展“香袋制作過端午”親子活動,中二、中六親子包粽子、中三班的親子編手鏈,中七、中八班親子編鴨蛋網(wǎng)等,一張張笑臉,一串串笑聲,到處洋溢著快樂和溫馨;六月,迎來了“藝體”節(jié),無論是百米長卷中家長和孩子的其樂融融,體育游戲中孩子的歡聲笑語,還是班級特*牌的精彩呈現(xiàn),都體現(xiàn)了“幼兒以游戲為基本活動”的需求。孩子們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,老師和孩子們一起唱、一起跳,慶祝孩子們的節(jié)日;本學期的教師基本功比賽,更是如火如荼的進行著,折紙、繪畫、彈琴、舞蹈、手工制作等,在充分展現(xiàn)教師們扎實的基本功的同時,涌現(xiàn)出了一些專業(yè)突出的青年教師,如......等。

  三、互幫互學,共同提高。

  本學期,中班組老師年齡、教齡分化比較大,有工作10幾年的老教師,也有剛工作的新教師,針對這種情況,組內(nèi)提倡互幫互學,師傅幫徒弟、骨干教師幫青年教師等,無論是組內(nèi)“說上評”還是園區(qū)的評優(yōu)課、觀摩課,大家共同研究、共同出謀劃策.研討氛圍較濃。各班的兩位老師之間配合默契,班級之間團結(jié)協(xié)作,真正做到取長補短,教學相長,共同提高。年級組的'各項活動,老師們總是積極參加,出謀劃策,幫助年級組長順利完成各項工作,從不計較個人得失。

  四、家長工作力求務實

  本學期,除了結(jié)合主題、季節(jié)、節(jié)日等定期更換、充實家長園地,我們還利用網(wǎng)站、校信通等形式向家長宣傳育兒經(jīng)驗、保健知識,還利用家長早晚接送孩子的時間,有目的地與家長交流孩子在園的情況,使家長能及時了解幼兒的近期表現(xiàn),尋求家長的配合。家長在育兒方面存在的疑難問題,老師們能及時地給與指導。同時,通過家長會、半日活動開放等形式,讓家長更多地了解幼兒園、了解孩子在園各個方面的具體表現(xiàn)情況。我們還改變以往的家長

  會形式,結(jié)合節(jié)日進行主題式匯報活動,如二月份,我們以“快樂元宵節(jié)”為主題,進行親子制作燈籠展活動,家長們在活動中體會孩子長大的幸福,重溫新年和家人一起團聚的快樂;三月份我們以“相親相愛”為主題,帶著家長們感受愛的付出、愛的收獲;四月份我們以“我們在春天里”引領(lǐng)家長們在感受春天的生機勃勃時,不忘記對幼兒的傳染病預防;五月份以“愛在端午”的主題的匯報中,家長們在體驗幼兒在生活、學習等方面的進步的同時,感受了和孩子一起過中國傳統(tǒng)節(jié)日的快樂;顒又欣蠋、家長互相學習,互相理解,共同進步。

  在忙忙碌碌中一學期的工作畫上了句號,我不會忘記領(lǐng)導們的指引與關(guān)愛,不會忘記組內(nèi)老師們的支持與理解,我相信,我們在彼此地賞識中,友好的相處中、互相合作中,我們一定會得到更好的發(fā)展和提高,一定會奮勇向前!

組長年度工作總結(jié) 14

  一、創(chuàng)建合作、共進、和諧的工作氛圍,打造陽光團隊.

  一個好的集體,首先要有一個愉悅的氛圍,在這方面,作為組長的我,努力營造著一個和諧、合作、共進的同事關(guān)系.同事間的互幫互助,既把融洽給了自己,也給了整個集體一種新的活力,雖然我們朝出暮歸卻快樂著.我們年級組的老師在值日工作中都不分彼此,誰發(fā)現(xiàn)了問題,誰就去處理,因為大家有人人都是辦公室的主人,人人都有以校為家的理念.平時四個班主任在辦公室相處融洽,大家情同姐妹,不分彼此,從不斤斤計較,一人有事,大家來幫.面對困難,眾人一起上,面對喜悅,大家齊分享,整個年級工作氛圍很好,具有較強的團隊精神.

  二、把德育工作放在首位,常規(guī)工作見實效

  我們年級組的全體老師深深懂得“教書育人是老師的天職”,把德育放在重要地位,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和文明禮貌,教會學生如何做人,使學生終身收益.因此全組老師,無論是班主任還是其他任課老師,都非常關(guān)心學生的思想品德教育,對學生的點滴變化、進步都十分關(guān)注.4個班主任針對各班學生的實際情況,制定了班級公約,著重對學生的日常行為規(guī)范進行培養(yǎng).任課老師也積極主動地配合班主任,抓好學生的教育工作,取得了良好的效果.在這種較強的德育觀的作用下,我組每個班都開展了豐富多彩的德育活動,牢牢抓住讀報課、班會課等德育陣地,對學生進行教育.本學期,我組積極結(jié)合學校德育工作的安排,加強學生在校的各項常規(guī)教育,在衛(wèi)生、安全、文明禮貌方面常抓不懈.具體總結(jié)如下:

  1、三年級的學生生性活潑、愛動,好奇,對什么都感興趣,什么都想學,可又缺乏自控能力,有一小部分學生常常不能按時完成作業(yè),而有些家長也不負責任,即使老師與他們聯(lián)系,他們也表示沒辦法.面對這種情況,三年級的老師能發(fā)揮教師的高度責任感,一人犯錯,眾人教育,不管是不是本班的學生都一樣.我們都形成一個共識,那就是:品德的培養(yǎng)比提高學習成績更為重要.4位班主任經(jīng)常交流教育的心得,努力教好每一位學生.

  2、各班積極推行評價制度,堅持每天有記錄、有小結(jié),周周有評比.大大地提高了學生的自我管理能力,培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣.

  3、注重干部隊伍的培養(yǎng),各班結(jié)合學校的隊干部值勤活動,也積極在班內(nèi)推行,讓隊干部帶班干部,班干部帶動全體.

  4、加強安全教育,我們各班利用一切機會對學生開展主題安全教育,一次次地糾正錯誤行為,一次次地提醒安全隱患,這種不間斷地教育,再加上各位科任老師的協(xié)調(diào)配合,共同努力,學生精神風貌越來越好.杜絕了一些大安全事故的發(fā)生.

  5、重視家校聯(lián)系工作.本學期我們?nèi)昙壗M成功召開了家長會,平時各位老師積極通過電話與家長保持密切的聯(lián)系.特別是通過家校通平臺班主任更是隨時與家長保持聯(lián)系,效果很好.

  6、配合學校認真開展各項工作.如認真組織學生參加藝術(shù)節(jié)活動中的各項活動,配合體育組舉行了廣播操比賽

  7、成功開展了移動課堂活動.整個“手拉手,心連心”活動體現(xiàn)了方案詳盡,準備充分,組織到位等特點,也很好地展示了年級組老師們的風采.

  三、教學工作穩(wěn)中求實,勤于求索

  “追求卓越,創(chuàng)建品牌”是我們學校的不懈追求.作為學校的一員,我們都感到重任在肩.我們深深知道要創(chuàng)出我們船小的品牌效應,需要我們每一個人的努力,需要我們每一個人都有這種品牌意識,而三年級組全體教師,正是以這種思想指導自己的教學工作的.

  2、全心全意地做好教學常規(guī)工作.全體老師精心備好每一堂課,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,想方設法調(diào)動學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛.課堂上注意調(diào)動學生的有意注意,并使其保持相對穩(wěn)定性;注重信息反饋,課堂提問面向全體學生;注意培養(yǎng)學生的學習興趣、學習能力,課堂上講練結(jié)合,精心設計布置家庭作業(yè),做到作業(yè)少而精,既減輕學生的負擔,又提高學習效率.

  3、認真做好培優(yōu)補差工作.三年級的學生愛動、好玩,好奇,對什么都感興趣,什么都想學,可又缺乏自控能力,興趣不持久,常常不能按時完成作業(yè),有的學生甚至抄襲作業(yè).為了發(fā)揚學生的優(yōu)點,改正不良習慣,三年級的老師不僅抓好學生的思想教育工作,同時注重對學生的學生的學習指導、學習興趣的培養(yǎng).尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,大家努力從友善開始、從關(guān)心開始、從鼓勵開始.比如握握他的手,摸摸他的`頭,或幫助其整理衣服等,用微小的動作傳遞老師的關(guān)愛;和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,在批評學生之前,先談談自己工作的不足……

  4、培養(yǎng)孩子良好的思維習慣,即在課堂上,不是強求學生回答問題,而是從課堂教學中逐漸培養(yǎng)孩子的問題意識,獨立思考解決問題的能力,這種思維形成,課堂才會活潑起來,不至于老師強制性回答問題.那種為了完成老師的任務才活動起來的課堂,表面上看也是活躍的,卻是缺少靈性的,不是我們做追求的.

  5、積極開展教研活動.本學期肖慧老師上了一堂作文展示課,王紅禮老師上了一堂趣味數(shù)學觀摩課,這兩位老師準備充分,設計新穎,有自己的特色.備課過程中能認真聽取他人的意見,修改教案不厭其煩,課堂效果不錯,得到了領(lǐng)導老師們的一致好評.

  6、注重作文教學,鼓勵學生寫作,并積極向校外、校內(nèi)各報刊雜志投稿,整個年級在全校是投稿和發(fā)表文章最多的年級,其中三(4)班尤為突出,居全校之首.

  7、認真開展寫字教學、閱讀教學、背誦經(jīng)典等方面的研究.本學期認真組織學生練字,組織學生閱讀,組織學生背誦經(jīng)典.本學期背完了《弟子規(guī)》,《千字文》也背了一半.

  四、努力方向:

  1、今后應更加注重學生良好學習習慣的培養(yǎng),抓好常規(guī)教育,提高學生的學習興趣.

  2、多開展豐富多彩的年級活動,讓本級組的老師過得更開心、快樂,增強年級組的凝聚力.

  3、應更加創(chuàng)造性地開展各項工作,把各項工作做得更好.

  今后我們會致力于每個學生的發(fā)展,為學生的發(fā)展做好服務工作.盡力讓每位學生在學校都能快快樂樂、高高興興地度過每一天,做到既教書又育人!做到熱愛學生、關(guān)心學生,并且讓學生在獲取書本知識的同時,又鍛煉學生的能力,既教會學生學習,又教會學生做人.

組長年度工作總結(jié) 15

  20xx年以來,我隊認真執(zhí)行公司、礦黨政的決策。認真貫徹落實集團職代會、黨委會等會議精神。堅持“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)原則,以快速掘進,狠抓質(zhì)量管理與創(chuàng)新,F(xiàn)將前半年工作做以下總結(jié)

  一、加強管理,嚴明紀律,安全生產(chǎn)。

  “安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時常在回響。在日常工作中,我時刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會上講安全,班中查安全,班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴格遵守崗位安全操作規(guī)程,嚴格遵守停崗位制度;配合發(fā)車間作好危險品的安全生產(chǎn)工作;加強設備巡視,把事故消滅于萌芽狀態(tài);認真執(zhí)行交接班程序,手交手,****口,雙人交接后簽字才能離開。

  二、加強學習,認清形勢,適應節(jié)能減排工作新要求。

  在日常工作中,我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識的教育工作。利用班前后會、周二周五學習會等,擠出時間,學習公司會議、車間文件精神,學習理論知識,學習崗位操作技能,努力提高大家節(jié)能減排覺悟,理論文化水平,及業(yè)務操作技能。及時組織職工學習,準確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產(chǎn)任務。

  三、搞好班組民主管理和隊伍建設。

  在我們班組,民主管理是一直以來養(yǎng)成的好習慣。無論是工資獎金分配、工休假的安排,還是先進職工的'評選,我們?nèi)堪凑展、車間的要求,做到公平、公正、公開。還在班組成員中廣泛開展提合理化建議、開展創(chuàng)先爭優(yōu)、講評互評等活動,極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭先進,個個當模范,一心為工作的良好氛圍。

  四 、認真總結(jié)不足,提高工作責任心。

  加強自我修煉,提高自身素質(zhì),努力打造一支高效精干的班組隊伍,是我一貫堅持的工作方法。然而,由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。

  上半年,我們班組出現(xiàn)了一起質(zhì)量事故和安全責任事故。而在安全責任事故中,作為帶班長的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會到,在安全操作中,不僅要時刻在思想上繃緊安全弦,更要時時刻刻的落實到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。

  在今后的工作中,我一定積極參加安全學習,努力提高自身素質(zhì),高標準,嚴要求,提高自己的安全意識,為班組成員樹立一個安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀律嚴明、作風過硬的班組隊伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導職工思想,規(guī)范職工行為。

  下一年,我將帶領(lǐng)全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產(chǎn),為公司整體工作做出自己應有的貢獻。

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