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初級(jí)職稱年度工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-17 10:19:38 啟宏 工作總結(jié) 投訴 投稿

初級(jí)職稱年度工作總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的初級(jí)職稱年度工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初級(jí)職稱年度工作總結(jié)(精選15篇)

  初級(jí)職稱年度工作總結(jié) 篇1

  本人自20xx年8月踏上小學(xué)教師崗位以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力,在各方面都獲益匪淺。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)上班以來(lái)的教學(xué)工作作如下總結(jié):

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的`要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色

  在教學(xué)工作中,將先進(jìn)的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)工作中。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)所任班級(jí)的學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行備課,既要備學(xué)生又要備教材教法。我在這方面下了不少功夫,力爭(zhēng)每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教后記。

  2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。了解了班級(jí)情況后,我首先制定自己的教學(xué)策略,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們?cè)鰪?qiáng)對(duì)英語(yǔ)課的興趣。課堂上注意精講精練,老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手盡量多。

  3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),同時(shí)多聽(tīng)其他老師的課,做到邊聽(tīng)邊學(xué),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

  4、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。教學(xué)工作是繁忙的,除按要求上完課,還要進(jìn)行學(xué)生的作業(yè)批改,有時(shí)一本作業(yè)也要花十幾分鐘的時(shí)間。即使在這樣忙碌的日子里,我從沒(méi)放松自己的繼續(xù)教育。我經(jīng)常利用晚上的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),收集資料,撰寫(xiě)一些論文、反思和教育敘事。

  三、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

  愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

  我還年輕,在教育的崗位上還需不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是:“不做教書(shū)匠,爭(zhēng)當(dāng)教育家”!雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。我將不斷學(xué)習(xí),不斷充電,為自己今后的教育教學(xué)上能夠有更長(zhǎng)足的進(jìn)步。愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持!

  初級(jí)職稱年度工作總結(jié) 篇2

  一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在一年里,我在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

  1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

  我是12月份來(lái)到企業(yè)信息辦工作的,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的'時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)等工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)(2)協(xié)助辦公室主任進(jìn)行目前企業(yè)正在進(jìn)行的課題研究(3)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。

  為了企業(yè)工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

  4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為企業(yè)及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為企業(yè)的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

  初級(jí)職稱年度工作總結(jié) 篇3

  作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)綱和教材,復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)礁,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。

  一、遵規(guī)守紀(jì),以身作則,既教書(shū)又育人。

  作為教師,責(zé)任心與使命感勝作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實(shí)踐中,我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實(shí)踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)約束、鞭策自己,謹(jǐn)記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),敢挑重?fù)?dān),任勞任怨,從不斤斤計(jì)較。能與同事和睦相處,做到在教育實(shí)踐中取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,努力使自己能做到既教書(shū)又育人,促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng),曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。

  俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過(guò)閱讀量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地與創(chuàng)新。因?yàn)椋救艘恢眻?jiān)信,只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極的效果。平時(shí),積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平,特別是20xx年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可謂受益匪淺。本人還利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí),了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,掌握教育教學(xué)新方法,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

  三、教學(xué)不忘思,作一名研究型教師。

  作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的`教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)綱和教材,復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)礁,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,課后不斷思與研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提升自身的教學(xué)水平。通過(guò)不斷地努力,扎實(shí)地工作,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,5年中兩次被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)教師”。

  為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證,本人積極報(bào)名參加開(kāi)課活動(dòng),希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中,校級(jí)開(kāi)課3次,片級(jí)開(kāi)課3次,桐鄉(xiāng)市級(jí)開(kāi)課1次,嘉興市級(jí)開(kāi)課1次,每個(gè)學(xué)期都有研究課例,每次開(kāi)課都認(rèn)真對(duì)待,受到了聽(tīng)課老師的好評(píng),教學(xué)能力得到了很的提升。課后,能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對(duì)自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行思、總結(jié),與同事交流,并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來(lái),累積以后集結(jié)成文。其中,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎(jiǎng),3篇論文嘉興市獲獎(jiǎng),2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教。除了撰寫(xiě)論文,本人還積極參加課題研究,以期對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底。期間,參與了多個(gè)校級(jí)、市級(jí)課題,努力承擔(dān)研究任務(wù),撰寫(xiě)研究心得,1個(gè)課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng);而自己也主持了1個(gè)校級(jí)課題,于20xx年完成了結(jié)題工作,另1個(gè)市級(jí)課題也已研究了一年,正在結(jié)題準(zhǔn)備中。

  四、認(rèn)真負(fù)責(zé),做好教研組長(zhǎng)工作。

  因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的3年之中,教研組活動(dòng)得以順利開(kāi)展,并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)交流,會(huì)共享,會(huì)思考,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。作為教研組長(zhǎng),除了協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教研組活動(dòng)外,本人還積極做好帶頭作用,每次活動(dòng)都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,使我們的教研活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果;同時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師多參加開(kāi)課、課題研究等活動(dòng),爭(zhēng)取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步,個(gè)個(gè)有發(fā)展。

  總之,教育工作沒(méi)有,只有更好。為無(wú)愧于自己天天面對(duì)的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,為無(wú)愧于自己為人師的良心,我將積極探索,攻堅(jiān)克難,求實(shí)創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更的進(jìn)步!

  初級(jí)職稱年度工作總結(jié) 篇4

  本人思想進(jìn)步,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏。熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),全身心投入教育教學(xué)工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。具體表現(xiàn)如下:

  一、教育工作講究特色

  本人在擔(dān)任班主任期間積極營(yíng)造寬容、理解、和諧的班級(jí)氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級(jí)文化建設(shè)方面獨(dú)樹(shù)一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,班級(jí)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級(jí)在各項(xiàng)大型活動(dòng)中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級(jí)成績(jī)也處于年級(jí)前列。

  二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新

  本人積極關(guān)注新課改,刻苦學(xué)習(xí)新理念,努力探索新教法,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的'任務(wù)。在平時(shí)的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來(lái),注重研究教學(xué)規(guī)律,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)授課、實(shí)踐報(bào)告和活動(dòng)等雙向交流方式的多樣化。同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,所任班級(jí)的歷史成績(jī)優(yōu)秀,特別是所任初三班級(jí)的歷史會(huì)考合格率都接近100%。

  三、課外輔導(dǎo)重視實(shí)效。

  本人具有一定的特長(zhǎng),在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告、小論文等,組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動(dòng),同時(shí)還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),取得了良好的成績(jī)。所輔導(dǎo)的周夢(mèng)姣同學(xué)在xx年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),本人也獲得指導(dǎo)一等獎(jiǎng);所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在xx年獲得無(wú)錫市青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競(jìng)賽電腦動(dòng)畫(huà)初中組貳等獎(jiǎng),馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎(jiǎng);陸文超同學(xué)還在xx年獲得第xx屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電腦動(dòng)畫(huà)比賽中獲得初中組一等獎(jiǎng),吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎(jiǎng),馮志凌同學(xué)獲得第xx屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電子報(bào)刊比賽初中組一等獎(jiǎng)。

  初級(jí)職稱年度工作總結(jié) 篇5

  自20xx年x月從事研發(fā)的純化工作至今已將近一年時(shí)光了。在這段時(shí)光的工作過(guò)程中我不僅僅加深了對(duì)原先學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

  在思想上積極向上,遇到問(wèn)題我學(xué)會(huì)了主動(dòng)解決問(wèn)題,主動(dòng)想辦法,查資料。克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷地探索與追求,爭(zhēng)取把工作做得。用心主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

  在工作上,熱愛(ài)本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動(dòng)尋找自我的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。

  工作潛力及專業(yè)知識(shí)方面,我主要從事的是胸腺法新的純化工作,負(fù)責(zé)項(xiàng)目從胸腺法新純化的整體構(gòu)架到大綱一步一步的補(bǔ)充,到每一個(gè)精細(xì)環(huán)節(jié),每一個(gè)控制點(diǎn)要求做到準(zhǔn)確,精確,到最后的工藝的完善,優(yōu)化等。還需要把研發(fā)的各部門(mén)溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙,詳細(xì)講解下,收獲很大。

  在工作期間,我一遇到問(wèn)題總是想到怎樣解決,查閱相關(guān)資料,不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),利用閑余時(shí)光向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)純化各方面的各種知識(shí)。有幸的參加了整個(gè)胸腺法新純化整個(gè)方案的定案到優(yōu)化。在這個(gè)過(guò)程中我的個(gè)人工作潛力有了必須的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的`幫忙是分不開(kāi)的,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自我,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自我,盡我所能把工作做好,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

  通過(guò)總結(jié)這段時(shí)光的工作,盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在不足,對(duì)純化的一些細(xì)節(jié)不是十分周道,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自我的工作潛力,加強(qiáng)工作職責(zé)感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

  初級(jí)職稱年度工作總結(jié) 篇6

  時(shí)光荏苒,自20xx年7月從事研發(fā)的純化工作至今已將近一年時(shí)間了。在這段時(shí)間的工作過(guò)程中我不僅加深了對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

  在思想上積極向上

  遇到問(wèn)題我學(xué)會(huì)了主動(dòng)解決問(wèn)題,主動(dòng)想辦法,查資料?朔艘粋(gè)又一個(gè)的困難。愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷地探索與追求,爭(zhēng)取把工作做得。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

  在工作上

  熱愛(ài)本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。工作能力及專業(yè)知識(shí)方面,我主要從事的是胸腺法新的純化工作,負(fù)責(zé)項(xiàng)目從胸腺法新純化的整體構(gòu)架到大綱一步一步的補(bǔ)充,到每一個(gè)精細(xì)環(huán)節(jié),每一個(gè)控制點(diǎn)要求做到準(zhǔn)確,精確,到最后的工藝的完善,優(yōu)化等。還需要把研發(fā)的各部門(mén)溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助,詳細(xì)講解下,收獲很大。

  在工作期間

  我一遇到問(wèn)題總是想到怎么解決,查閱相關(guān)資料,不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),利用閑余時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)純化各方面的各種知識(shí)。有幸的.參加了整個(gè)胸腺法新純化整個(gè)方案的定案到優(yōu)化。在這個(gè)過(guò)程中我的個(gè)人工作能力有了一定的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開(kāi)的,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

  通過(guò)總結(jié)這段時(shí)間的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在不足,對(duì)純化的一些細(xì)節(jié)不是十分周道,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

  初級(jí)職稱年度工作總結(jié) 篇7

  我,1999年12月認(rèn)定為助理工程師,先后工作于河北省第二工程建設(shè)有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司,20xx年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長(zhǎng)。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí),在技術(shù)管理過(guò)程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”,對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,先后在豐南市國(guó)稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學(xué)樓工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人,這兩個(gè)工程竣工以后均被評(píng)為唐山市優(yōu)質(zhì)工程,而且唐山一中第二教學(xué)樓工程在評(píng)為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評(píng)為xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程。在施工一線鍛煉的幾年中,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。

  作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門(mén),在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)技術(shù)管理一絲不茍,對(duì)工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力,公司已建立了嚴(yán)格的管理體系,并且獲得了國(guó)際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證:質(zhì)量管理體系(ISO9001)認(rèn)證、職業(yè)安全健康管理體系(OSHMS)認(rèn)證、環(huán)境管理體系(ISO14001)認(rèn)證,是河北省第一家獲得三個(gè)認(rèn)證證書(shū)的建筑施工企業(yè)。五年來(lái),在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過(guò)程中,也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高?傊迥陙(lái)自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問(wèn)題。

  一、積極推廣使用“四新”技術(shù),營(yíng)造建筑精品

  1999年12月,我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項(xiàng)目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識(shí),作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人,由我牽頭,首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項(xiàng)目工程施工,以我為首,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。

  根據(jù)本工程大開(kāi)間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn),模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的'質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致,接縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過(guò)精心處理,做法一致、美觀;門(mén)窗表面潔凈,無(wú)劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無(wú)氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過(guò)10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過(guò)程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。

  通過(guò)對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲20xx年度優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎(jiǎng))及xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。

  二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作

  自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來(lái),各項(xiàng)工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長(zhǎng)之后,恰逢公司建立ISO9001質(zhì)量管理體系,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,一心鋪于質(zhì)量管理手冊(cè)、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)和修改工作中,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言,充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān),我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文,并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎(jiǎng)。

  在日常工作中,該同志憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ),工作中如魚(yú)得水,從施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語(yǔ)規(guī)范、見(jiàn)解獨(dú)特、論斷精僻,送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。

  隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng)OSHMS職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。在上述兩個(gè)管理體系建立的過(guò)程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫(xiě)、初始狀態(tài)評(píng)價(jià)、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識(shí)、管理方案的制定等工作當(dāng)中,為企業(yè)順利通過(guò)注冊(cè)認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過(guò)程中,我個(gè)人也學(xué)到了國(guó)際通用的許多管理方面的知識(shí),同時(shí)作為三個(gè)體系的內(nèi)審員也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。

  三、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)

  現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)。在助理工程師任職期間,先后參加有關(guān)部門(mén)組織的各種專題培訓(xùn)十余次,獲得質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建三級(jí)預(yù)算師、資料員等崗位資格證書(shū);獲得ISO9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員、ISO14001環(huán)境管理體系內(nèi)審員、OSHMS職業(yè)安全健康管理體系內(nèi)審員資格證書(shū);獲得河北省建設(shè)廳頒發(fā)的貳級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書(shū)。通過(guò)各種繼續(xù)再培訓(xùn)班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時(shí)也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

  以上是我近五年來(lái)從事的主要技術(shù)工作的情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好。

  初級(jí)職稱年度工作總結(jié) 篇8

  在杜來(lái)提鄉(xiāng)中學(xué)這個(gè)大家庭,已經(jīng)度過(guò)了一年的時(shí)光了,自己在教學(xué)方面也有了更大的進(jìn)步,現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作,做一個(gè)總結(jié)。

  一、科學(xué)專業(yè)教學(xué)方面

  作為一名科學(xué)老師,我知道自己有很多的不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很不豐富,所以我要求自己多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,我想學(xué)科雖然不同,但課堂的教學(xué)方面都是有共性的,從聽(tīng)課中,我感覺(jué)到了自己與優(yōu)秀老師還有很大的差距,我需要學(xué)習(xí),需要進(jìn)步。

  教師的專業(yè)知識(shí)是個(gè)人修養(yǎng)的重要表現(xiàn),這個(gè)只通過(guò)聽(tīng)別人的課是學(xué)不到的,只有自己多看專業(yè)書(shū),來(lái)提高自己的教學(xué)知識(shí),特別是科學(xué)老師,科學(xué)包括了物理、化學(xué)、生物和地理內(nèi)容,知識(shí)含蓋面非常的廣,所以要多與這些學(xué)科老師多交流、探討。

  二、上好常規(guī)課

  1、備好一堂課,做好上課前的`實(shí)驗(yàn)器材。

  我覺(jué)得作為科學(xué)老師,我每個(gè)星期必須提前將課備好,比如準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)這部分的內(nèi)容,需要孩子們回家?guī)|西的,就必須提前一周告訴孩子們來(lái)的時(shí)候帶過(guò)來(lái)。在備課的時(shí)候,我會(huì)充分的分析每堂課的重難點(diǎn)學(xué),爭(zhēng)取吃透教材。

  2、上好每一堂科學(xué)課。

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維能力。

  3、課堂教學(xué)紀(jì)律。

  在課堂上,紀(jì)律是課堂之本,我會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生,以幽默的形式加以引導(dǎo),如,我看到有學(xué)生上課很久了,還沒(méi)有拿出書(shū)來(lái),其實(shí)我很生氣,也覺(jué)得他很不尊敬我,但是我克制制了自己的“沖動(dòng)”,我面帶微笑的說(shuō),今天是不是又和老師玩捉迷藏游戲呢,將書(shū)藏起來(lái)讓我找,以后要是再藏起來(lái),我找到就是我的了。那學(xué)生也知道我是笑里藏刀,乖乖的把書(shū)拿出來(lái)了,以后也都會(huì)做好課堂的準(zhǔn)備。

  4、科學(xué)教學(xué)的鞏固。

  科學(xué)與其他學(xué)科的教學(xué)也有明顯的不同,所以我努力改變教學(xué)的模式,帶學(xué)生到教室外面進(jìn)行教學(xué),他們學(xué)習(xí)的興趣大大的增加了,而且最重要的是輕松地學(xué)習(xí)了知識(shí),這其實(shí)也是我教學(xué)的目標(biāo)——讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。

  三、自我“改造”

  因?yàn)槭切陆處煟栽诤芏喾矫娑即嬖谥蛔,我將跟著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本組教師建議,認(rèn)真反思自我,讓我更清楚的了解自己,從而為自己在教學(xué)上更明確了目標(biāo)。

  在教書(shū)育人這條道路上要付出很多汗水和淚水,但卻收獲了那一份份的真實(shí)和沉甸甸的果實(shí)。我將繼續(xù)鉆研科學(xué)知識(shí),繼續(xù)學(xué)習(xí)子女的教學(xué)方法,及時(shí)反思,珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì),做出更好的自我。

  初級(jí)職稱年度工作總結(jié) 篇9

  一學(xué)期以來(lái),在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我校緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提升教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,以課堂有效教學(xué)為重心,以解決課堂教學(xué)問(wèn)題為突破口,加大了教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和管理力度,努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極推動(dòng)素質(zhì)教育的可持續(xù)性發(fā)展,全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做如下的小結(jié):

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師的整體素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),塑造“師德高尚、精良、愛(ài)崗敬業(yè)、文明執(zhí)教、學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿意”的教師新形象。

  2、重視校本培訓(xùn),開(kāi)展課件制作等多種形式的校本培訓(xùn),安排教師進(jìn)行了課件制作的培訓(xùn),使廣大教師課件制作的能力有了進(jìn)一步提高。

  3、重視做好青年教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作,積極推進(jìn)青藍(lán)工程,制定“師徒”結(jié)對(duì)子幫扶計(jì)劃,要求各教研組長(zhǎng),一級(jí)以上教師,必須在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)一位教師,通過(guò)開(kāi)展“師徒”相互聽(tīng)課,相互評(píng)課活動(dòng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找尋得失,進(jìn)行教學(xué)反思,引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。

  4、組織開(kāi)展“八個(gè)一”教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、實(shí)施有效教學(xué),打造優(yōu)質(zhì)課堂。

  (1)、進(jìn)一步完善了開(kāi)展課堂有效實(shí)施方案。對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)、檢測(cè)、輔導(dǎo)、等做出明確的要求,進(jìn)一步細(xì)化了工作措施,確保有效教學(xué)活動(dòng)深入持久開(kāi)展。

  (2)、以“邊培訓(xùn)、邊實(shí)踐、邊反思、邊提高”的整體工作思路,扎實(shí)開(kāi)展有效教學(xué)。學(xué)校在對(duì)全體教師進(jìn)行全面動(dòng)員、有效培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織處室人員、教研組長(zhǎng)深入課堂聽(tīng)課,全面了解教師實(shí)施有效的基本情況,并提出合理化的建議,同時(shí)組織全體教師參與有效教學(xué)的研討、評(píng)估。及時(shí)總結(jié)、推廣,使有效教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,創(chuàng)新完善教學(xué)常規(guī)管理制度,抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),提高管理效能。

  (1)、認(rèn)真抓好集體備課,改變了過(guò)去抄教案、單純羅列知識(shí)點(diǎn)的備課方式,提倡“集意式”備課、課前會(huì)課和課后論課。教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)備課的過(guò)程管理和督查力度,重點(diǎn)檢查備課質(zhì)量,做到“六看”,一看備教材、二看備學(xué)生、三看備雙邊活動(dòng)、四看備教學(xué)策略、五看備學(xué)習(xí)方法、六看備能力培養(yǎng)。本學(xué)期除每周五由教研組長(zhǎng)進(jìn)行教案檢查外,學(xué)校還不定期組織處室人員進(jìn)行抽查,對(duì)教師備課中存在的不足除及時(shí)通報(bào)外,還要建立整改跟蹤檔案,及時(shí)下發(fā)整改通知單,限期整改。確保檢查有落實(shí)、有促進(jìn)、有成效。

  (2)、認(rèn)真抓好對(duì)教師平時(shí)課堂教學(xué)的檢查指導(dǎo)力度。分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)等經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,檢查、指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)。對(duì)薄弱學(xué)科和成績(jī)較差的教師,特別加強(qiáng)指導(dǎo),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、議課,指出不足、提出改進(jìn)的要求,促進(jìn)其不斷進(jìn)步。

 。3)、重視教學(xué)反思。要求教師從學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個(gè)階段進(jìn)行反思,讓教師通過(guò)反思發(fā)現(xiàn)不足,通過(guò)反思得到提高,推動(dòng)教師自我發(fā)展。

  (4)、抓好對(duì)教師布置作業(yè)的管理監(jiān)控;隨時(shí)抽查家庭作業(yè)的設(shè)置批改情況,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械重復(fù)性作業(yè)的現(xiàn)象,提高了作業(yè)的針對(duì)性和有效性,減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  (5)、班主任積極參與的管理模式,狠抓年段的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,對(duì)各年段的晨夕讀時(shí)間點(diǎn)安排了教師下班,進(jìn)一步加強(qiáng)年段、班級(jí)學(xué)風(fēng)紀(jì)律的整頓,各年段的學(xué)風(fēng)紀(jì)律有了較大的好轉(zhuǎn),先后召開(kāi)了三次年段教師會(huì),及時(shí)分析總結(jié)各年段存在的問(wèn)題,提出整頓的具體要求,使年段過(guò)關(guān)工作得到了轉(zhuǎn)好的落實(shí)。

  三、繼續(xù)加強(qiáng)教科研工作,以教研促教改,以教改提質(zhì)量。

  1、本學(xué)期,結(jié)合開(kāi)展“課堂有效教學(xué)”活動(dòng)為契機(jī),深入開(kāi)展教科研活動(dòng)。圍繞“優(yōu)化教學(xué)學(xué)法,提高課堂教學(xué)效率”從備課、上課、反思、論文等全過(guò)程開(kāi)展教科研工作,教師的教育教學(xué)水平有了轉(zhuǎn)大的提高。重視抓好課題的研究,極大的提高了教師積極參與課題研究的積極性。

  2、積極組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)觀摩,引導(dǎo)教師對(duì)照先進(jìn)理論,反思自己的課堂教學(xué)實(shí)踐,找出行為上的差距;對(duì)照先進(jìn)教師的觀摩課、示范課反思自己課堂教學(xué)理念、策略和方法,找出觀念上的不足。針對(duì)不足,設(shè)計(jì)對(duì)策;提高課堂教學(xué)效益。

  3、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定主題,使活動(dòng)有序開(kāi)展,確保了實(shí)效。

  四、加強(qiáng)學(xué)生管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育與管理。利用學(xué)校集會(huì)、班會(huì)及教師課堂,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)目的性和自覺(jué)性教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。進(jìn)一步整頓學(xué)風(fēng)紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。全面及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,嚴(yán)格查處。

  2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從課前準(zhǔn)備、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)、考試等方面對(duì)學(xué)生提出明確的要求,各科任教師要積極配合、常抓不懈,努力使每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。全體教師能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),利用集會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、廣播等途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,讓學(xué)生掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)效率。

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生答題技巧的訓(xùn)練。對(duì)九年級(jí)學(xué)生加強(qiáng)網(wǎng)上閱卷工作的.宣傳和指導(dǎo),讓教師、家長(zhǎng)、學(xué)生明確此項(xiàng)工作的意義和要求。各科任教師對(duì)學(xué)生答卷中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足要及時(shí)指出和糾正,努力提高學(xué)生的答題技巧。

  5、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,加大監(jiān)考和巡視力度,杜絕學(xué)生舞弊行為發(fā)生,以良好的考風(fēng)促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)。

  6、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為重點(diǎn),廣泛深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。組織安排好每天一小時(shí)的體育鍛練,進(jìn)一步推動(dòng)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。

  7、重視學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng),認(rèn)真組織開(kāi)展各級(jí)各項(xiàng)文體活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),既豐富學(xué)生的生活又培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長(zhǎng)。

  8、注重家校聯(lián)系,增強(qiáng)教育合力,提高教育效果。本學(xué)期召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì),為學(xué)校、教師、家長(zhǎng)提供交流的平臺(tái)和機(jī)會(huì),全面了解學(xué)生在家校的表現(xiàn),提高了教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  五、精心組織,認(rèn)真安排,抓好畢業(yè)班工作。

  1、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理工作,成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),家校合作,形成教育合力。

  2、根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)。

  3、制定合理的畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案,進(jìn)一步激發(fā)了全體畢業(yè)班教師的積極性。

  4、強(qiáng)化畢業(yè)班教師的教學(xué)常規(guī)管理。教導(dǎo)處重視對(duì)畢業(yè)班教師各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查,要求畢業(yè)班教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,努力實(shí)施課堂有效教學(xué),精心布置課外作業(yè),自覺(jué)對(duì)自己的備課、上課、作業(yè)布置等重要環(huán)節(jié)進(jìn)行深入的反思,不斷改進(jìn),提高工作的實(shí)效性。認(rèn)真安排好每一次階段測(cè)試,力爭(zhēng)做到課課清、周周清,月月清。

  5、加強(qiáng)畢業(yè)班備考工作的研究。一是精心研究課標(biāo),通過(guò)學(xué)習(xí)、研究,弄清考查的知識(shí)范圍和內(nèi)容,各知識(shí)點(diǎn)所屬的能力層次,可能出現(xiàn)的考題的題型等,使復(fù)習(xí)工作做到心中有數(shù)。二是精心研究考題,從中找出命題的走向,把握規(guī)律,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。三是精心研究考試信息,提取有效信息,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的實(shí)效性。四是精心研究學(xué)生,教師必須深入學(xué)生,了解學(xué)生,研究學(xué)生,以提高復(fù)習(xí)課效率和復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  6、扎實(shí)抓好邊緣生的管理工作,特別重視優(yōu)秀生和各班后20%的學(xué)生的成長(zhǎng)工作。認(rèn)真做好邊緣生的思想工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,指出存在的問(wèn)題,提出整改的要求,對(duì)不同的層次的學(xué)生提出不同的要求,做到因材施教,使各層次的學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。

  六、重視學(xué)籍管理工作。

  認(rèn)真做好學(xué)籍材料、“雙高普九”的表、冊(cè)、卡的填寫(xiě)和報(bào)表的填報(bào)工作。狠抓鞏固工作。截止本學(xué)期結(jié)束,七年級(jí)鞏固率為98.55%,八年級(jí)鞏固率為100%。

  本學(xué)期,我校在教育教學(xué)工作中取得了一些成績(jī),但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足,還有許多問(wèn)題值得探討。我們將更加努力,與時(shí)俱進(jìn),相信今后,通過(guò)全校教師的共同努力,我校的教學(xué)工作一定會(huì)大踏步向前。

  初級(jí)職稱年度工作總結(jié) 篇10

  一年來(lái),吹麻灘初級(jí)中學(xué)在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,認(rèn)真落實(shí)縣上的“三包”政策,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。以“崇文尚德、明理成才”為校訓(xùn),以“抓常規(guī)、立常遠(yuǎn)、爭(zhēng)一流、創(chuàng)特色”為辦學(xué)目標(biāo),以“為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育”為辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,強(qiáng)化學(xué)校管理,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),不斷深化新課程改革,加強(qiáng)科研興校,不斷創(chuàng)新進(jìn)取,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)將我校這一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下,不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

  一、學(xué)校的基本情況。

  吹麻灘初級(jí)中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生1836人,住宿生1774人,設(shè)38個(gè)教學(xué)班,其中七年級(jí)12個(gè)班、八年級(jí)14個(gè)班、九年級(jí)12個(gè)班。教職員工203人,專任教師149人,本科50人,大專98人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為99℅,中學(xué)高級(jí)教師1人,中學(xué)一級(jí)教師5人,省、州級(jí)骨干教師、教學(xué)能手4人,縣級(jí)“優(yōu)秀教師”8名,“先進(jìn)工作者”6人。

  學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)22462冊(cè),生均12.3冊(cè),有標(biāo)準(zhǔn)化的理、化、生實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一個(gè),有3個(gè)微機(jī)室,2個(gè)多媒體教室和21個(gè)電子白板教室,計(jì)算機(jī)240臺(tái),生機(jī)比為10.3:1,學(xué)校開(kāi)通了遠(yuǎn)程教育和寬帶信息,建立了吹麻灘初級(jí)中學(xué)互聯(lián)站,教師辦公室均配有辦公電腦,遠(yuǎn)程教育和信息技術(shù)應(yīng)用走在全縣前沿。

  二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高教職員工的政治素養(yǎng)。

  我校始終把提高教職員工的思想政治理論水平放在首位,常抓不懈,一年以來(lái),我們采用集體學(xué)習(xí)、單獨(dú)學(xué)習(xí)、討論交流等形式組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大會(huì)議報(bào)告和主要精神、《關(guān)于促進(jìn)全州教育事業(yè)跨越發(fā)展的決定》等上級(jí)部門(mén)的有關(guān)會(huì)議精神和決定,并每人撰寫(xiě)心得體會(huì)一篇。在工作中,我們始終把科學(xué)發(fā)展作為行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我們始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)行探討和鉆研,堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知,做到從理論中來(lái),到實(shí)踐中去。對(duì)在校教師進(jìn)行了“六五普法”和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步相關(guān)知識(shí)的`考試。多次組織和開(kāi)展了黨員民主生活會(huì)和黨員“一諾三評(píng)三公開(kāi)”工作,進(jìn)一步發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

  三、進(jìn)一步修訂完善規(guī)章制度,努力提高規(guī)范化管理水平。

  1、為了進(jìn)一步提高規(guī)范化辦學(xué)水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)和人心的凝聚力,規(guī)章制度以其強(qiáng)制性約束著大家的行為,防止濫用職權(quán),避免暗箱操作,杜絕工作中的隨意性,更好地獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,我校進(jìn)一步完善規(guī)章制度,充實(shí)完善了值周制度、請(qǐng)銷假制度、教師和班級(jí)考核制度,《教職工考勤制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。大力落實(shí)學(xué)生到?记谥贫,班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度的登記制度。加強(qiáng)了學(xué)生日常行為常規(guī)教育,規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。新修訂的《吹麻灘初級(jí)中學(xué)績(jī)效工資分配實(shí)施方案》、《吹麻灘初級(jí)中學(xué)獎(jiǎng)金分配方案》和《吹麻灘初級(jí)中學(xué)班主任津貼分配方案》,遵循了公正公平、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則,充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的工作積極性

  2、為了切實(shí)提高我校的教育教學(xué)水平,加強(qiáng)精細(xì)化管理,我們經(jīng)過(guò)廣泛的討論和征求意見(jiàn)制定了《吹麻灘初級(jí)中學(xué)工作方略》,簡(jiǎn)稱為“吹麻灘初級(jí)中學(xué)‘123456’的工作方略”,這方略具體包括以下幾個(gè)內(nèi)容:實(shí)施一項(xiàng)工程:名師評(píng)選工程;搞好兩個(gè)設(shè)計(jì):學(xué)生梯式作業(yè)設(shè)計(jì)和學(xué)生自我人生設(shè)計(jì);完成三項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制:教師考核評(píng)優(yōu)制度制度、班主任津貼激勵(lì)制度、畢業(yè)班獎(jiǎng)金分配制度;開(kāi)展四個(gè)專題調(diào)研:激發(fā)教師工作激情途徑探究、課堂教學(xué)策略探究、為每個(gè)學(xué)生提供適合教育的途徑和方法探究、激發(fā)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的方法和途徑探究;進(jìn)行五種談心交流:每個(gè)教師傾聽(tīng)學(xué)生一次訴求、向同行教師說(shuō)一次成功課例、向同行教師進(jìn)行一次訴惑請(qǐng)教、對(duì)畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行一次回訪、校長(zhǎng)跟教師談一次心;舉行“六個(gè)一”活動(dòng):每個(gè)年級(jí)設(shè)立一個(gè)綠色環(huán)保小組、每個(gè)班建立一個(gè)互助小銀行、每生每學(xué)期為街道、社區(qū)做一件好事、每生每學(xué)期做一件孝敬父母的事、每生每學(xué)年為家長(zhǎng)寫(xiě)一封傾訴信、每生每學(xué)年想方設(shè)法辦成一件具有挑戰(zhàn)性的難事。

  四、采取多種措施加強(qiáng)德育工作,努力提高我校德育工作水平。

  德育工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中處于首位,因此,這學(xué)期我們重視德育工作,堅(jiān)持德育為首,開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)修政德、教師修師德、學(xué)生修品德活動(dòng),不斷加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,真正落實(shí)了德育工作的各種計(jì)劃和措施。為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),努力形成良好的校紀(jì)校風(fēng),在這學(xué)期我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)。一年以來(lái),在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也積極注重了師德師風(fēng)建設(shè),通過(guò)例會(huì)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)提高教師道德修養(yǎng)的內(nèi)容知識(shí)。通過(guò)這些方面的學(xué)習(xí),使我校師德師風(fēng)工作取得明顯進(jìn)步,師德師風(fēng)修養(yǎng)有了進(jìn)一步提高,教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了,對(duì)學(xué)生付出的愛(ài)心更多了,教育教學(xué)效果提高很明顯;窘⒘艘恢в袗(ài)生、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)精神的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)了一支自尊、自信、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)思想過(guò)硬的教師隊(duì)伍。

  2、為了尋找缺漏,查找不足,我們組織進(jìn)行了畢業(yè)學(xué)生回訪工作。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查:學(xué)生最喜歡的老師、下午自習(xí)坐班制度的看法、晚自習(xí)安排教師輔導(dǎo)的看法、課程開(kāi)設(shè)和改革情況、學(xué)校管理的評(píng)價(jià)等內(nèi)容,及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們工作中存在的漏洞和不足,努力改進(jìn),從而更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  3、抓好法制宣傳教育工作,使學(xué)生知法守法。在加強(qiáng)師德修養(yǎng)工作的同時(shí),我們結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)的發(fā)展和社會(huì)上不斷發(fā)生的典型事例,邀請(qǐng)法院的工作人員對(duì)我校全體學(xué)生進(jìn)行了法制宣傳教育,重點(diǎn)進(jìn)行了預(yù)防犯罪、遠(yuǎn)離毒品、拒絕進(jìn)吧等方面的指導(dǎo)和教育。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使法制觀念深入人心,一學(xué)期以來(lái)我校沒(méi)有發(fā)生違法犯罪行為。

  4、開(kāi)展相關(guān)的德育活動(dòng),為使學(xué)生成為合格公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在注重理論教育的同時(shí),我們也積極加強(qiáng)了活動(dòng)教育。根據(jù)初中生的特點(diǎn),突出以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng),學(xué)校精心組織,通過(guò)中華經(jīng)典詩(shī)文詩(shī)歌朗誦比賽等形式,開(kāi)展“五愛(ài)”教育,有針對(duì)性開(kāi)展了寓教寓樂(lè)的教育活動(dòng),開(kāi)展的活動(dòng)有:“做一名合格的中學(xué)生”普通話演講比賽、為保安族中學(xué)教師董小霞獻(xiàn)愛(ài)心捐款、給父母寫(xiě)一份信、做成一件具有挑戰(zhàn)性的事、打掃街道等。

  5、建立健全學(xué)生檔案袋資料,努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的過(guò)程性評(píng)價(jià)。為了改革教學(xué)理念,推進(jìn)新課程理念的的評(píng)價(jià)方式,我們積極加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的過(guò)程性評(píng)價(jià),打破了評(píng)價(jià)方式的單一性。

  6、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  初級(jí)職稱年度工作總結(jié) 篇11

  自20xx年12月被聘任為經(jīng)濟(jì)師以來(lái),我充分運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)積極投身到我局的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,為我縣及本單位的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了應(yīng)有的努力。現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、高效有序處理好行政事務(wù)

  我在任職期間分別擔(dān)任里xx水庫(kù)大壩管理站站長(zhǎng)及里xx水庫(kù)管理局、水務(wù)集團(tuán)辦公室主任。工作中身先士卒,時(shí)時(shí)處處起帶頭模范作用,我所在單位團(tuán)結(jié)和諧、政令暢通、工作高效,得到上級(jí)通緝的高度肯定,本人于20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀黨員。

  二、及時(shí)提出xx縣城鄉(xiāng)供水一體化方案并付諸實(shí)施

  結(jié)合我縣實(shí)際,我于20xx年1月份向縣領(lǐng)導(dǎo)提出了xx縣城鄉(xiāng)供水一體化的建議,此建議得到縣主要領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,隨后我進(jìn)一步做了深入細(xì)致的調(diào)研,以正式行文上報(bào)縣政府《關(guān)于xx縣城鄉(xiāng)供水一體化調(diào)研報(bào)告》,縣黨委會(huì)研究后一致通過(guò)該方案,縣人代會(huì)也及時(shí)跟進(jìn)以20xx年人代會(huì)一號(hào)議案提出。該工程現(xiàn)已通過(guò)省級(jí)立項(xiàng),擬列入20xx年度省級(jí)重點(diǎn)工程。

  該工程總投資11.3億元。項(xiàng)目的成功實(shí)施能有效解決我縣區(qū)域性供水矛盾、城鄉(xiāng)供水保障能力差、水資源統(tǒng)籌規(guī)劃滯后等一系列問(wèn)題。在原水管線沒(méi)建成前,城關(guān)水廠已提前由里石水庫(kù)通過(guò)北干渠提供源水,給里xx水庫(kù)管理局帶來(lái)300萬(wàn)元的年收益。

  我現(xiàn)主要負(fù)責(zé)建設(shè)資金的籌措工作,正同錢江水利、中國(guó)水電等上市公司洽談,基本形成合作框架,有望在20xx年7月份簽訂合作協(xié)議。

  三、主持完成xx水務(wù)集團(tuán)的組建工作

  為明確城鄉(xiāng)供水一體化項(xiàng)目實(shí)施主體,搭建融資平臺(tái),我就命于水務(wù)集團(tuán)組建工作。水務(wù)集團(tuán)組建主要是對(duì)我縣涉水單位進(jìn)行公司制改造后重組而成,期間涉及單位、部門(mén)之間的利益搏奕,我會(huì)同班子成員對(duì)相關(guān)單位及有關(guān)縣領(lǐng)導(dǎo)做好細(xì)致的溝通工作,最終達(dá)成一致意見(jiàn)。

  從20xx年9月份對(duì)相關(guān)單位進(jìn)行清產(chǎn)核資到11月28日公司制改造完成后注冊(cè)成立,共用3個(gè)月時(shí)間。xx水務(wù)集團(tuán)有限公司,注冊(cè)資本2億元,下屬五家子公司總資產(chǎn)約6.5億元,是縣政府直屬并實(shí)行公司化、市場(chǎng)化運(yùn)作的經(jīng)營(yíng)性公司,代行縣政府供水一體化建設(shè)主體職責(zé),是我縣第一家國(guó)有獨(dú)資集團(tuán)公司。

  四、優(yōu)化水電站經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方案

  合溪水電站發(fā)電用水來(lái)自里石水庫(kù)北干渠,因北干渠水位不穩(wěn)定,長(zhǎng)期導(dǎo)致機(jī)組出力不足。為此,我?guī)ьI(lǐng)電站技術(shù)骨干,實(shí)施技術(shù)改造及改變運(yùn)行方式。一是在壓力前池增設(shè)二臺(tái)節(jié)制閘,通過(guò)節(jié)制閘來(lái)抬高及穩(wěn)定水位;二是通過(guò)節(jié)制閘調(diào)節(jié),改變運(yùn)行方式,多發(fā)峰電少發(fā)谷電。通過(guò)以上二項(xiàng)措施,合溪水電站及后來(lái)投產(chǎn)的渡槽電站共增年發(fā)電量20萬(wàn)度,加上峰谷電差收入,共年增收10多萬(wàn)元。

  五、參與水利、水電工程項(xiàng)目爭(zhēng)取及工程建設(shè)管理

  任職期間我共參與爭(zhēng)取到項(xiàng)目資金1.435億元,其中國(guó)家農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)里xx水庫(kù)灌區(qū)節(jié)水配套改造項(xiàng)目一期總投資2480萬(wàn)元,二期工程總投資2650萬(wàn)元,期間農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目二次落戶xx,為全省首例,該項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)當(dāng)年申報(bào)、當(dāng)年立項(xiàng)、當(dāng)年正式開(kāi)工建設(shè),該項(xiàng)目已全面竣工;浙江省“千萬(wàn)畝十億方”里xx水庫(kù)灌區(qū)節(jié)水配套改造項(xiàng)目一期工程總投資1680萬(wàn)元,三期工程總投資1800萬(wàn)元,已全面完成施工項(xiàng)目;大壩除險(xiǎn)加固改造工程總投資3210萬(wàn)元,已完成工程建設(shè)內(nèi)容,正在做竣工驗(yàn)收準(zhǔn)備工作;里xx水電站報(bào)廢重建項(xiàng)目總投資2525.8萬(wàn)元,共爭(zhēng)取到上級(jí)補(bǔ)助資金1000萬(wàn)左右,現(xiàn)項(xiàng)目順利完工并通過(guò)驗(yàn)收;城鄉(xiāng)供水一體化項(xiàng)目總投資11.3億元,有望爭(zhēng)取到上級(jí)30%補(bǔ)助資金。

  任職期間我雖然取得了一些成績(jī),但距離上級(jí)要求、和兄弟單位的工作相比,在全面發(fā)展上,在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上,都還存在一定差距。在今后的.工作中,我要認(rèn)真履行崗位職責(zé),開(kāi)拓創(chuàng)新,把我們的工作提高到一個(gè)新的水平。新形勢(shì)賦予經(jīng)濟(jì)管理者的歷史重任,我愿與行業(yè)內(nèi)同行一起奮力拼搏,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)不懈的努力為我局的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和水務(wù)集團(tuán)的快速發(fā)展增磚添瓦。

  初級(jí)職稱年度工作總結(jié) 篇12

  20xx年,是我校深化內(nèi)部改革、快速發(fā)展的一年。在上級(jí)主管部門(mén)的悉心關(guān)懷下,通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力,我校的各項(xiàng)工作在08年的基礎(chǔ)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。回顧過(guò)去,在以下幾個(gè)方面的工作取得了較好的成效:一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團(tuán)結(jié),工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合,贏得教職工的稱譽(yù);三是抓好教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革,促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),整合教育資源,努力提高德育工作效果。

  一、與時(shí)俱進(jìn),用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展

  我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),繼續(xù)落實(shí)我校三年發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)到位,責(zé)任到人;不斷拓展辦學(xué)功能,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù);樹(shù)立正確的教育觀,面向全體學(xué)生;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  我們的總體目標(biāo)是:充分利用新課改實(shí)驗(yàn)成果,結(jié)合沿渡河中學(xué)近五年來(lái)取得的一系列經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把握國(guó)內(nèi)外教育走向,關(guān)注每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路,全方位、深層次開(kāi)發(fā)學(xué)校的教育功能,建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化,增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。全員參與“新沿中”學(xué)校的發(fā)展建設(shè),全面提高辦學(xué)水平,打造建設(shè)一個(gè)骨干教師梯隊(duì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌,讓學(xué)生能夠?qū)W得主動(dòng)活潑,提升師生的生命質(zhì)量。形成優(yōu)秀的管理文化。爭(zhēng)取用三年時(shí)間把沿渡河中學(xué)辦成:沿渡河鎮(zhèn)內(nèi)具有品牌的窗口學(xué)校、xx縣內(nèi)頗有影響力的一流學(xué)校、國(guó)際旅游景點(diǎn)“神農(nóng)溪”邊的景點(diǎn)學(xué)校、教師與學(xué)生“成就未來(lái)”生命價(jià)值的新型學(xué)校。

  1、辦學(xué)思想、理念、特色:面向?qū)W生的全面發(fā)展,面向?qū)W生特長(zhǎng)的.充分發(fā)揮;“成就未來(lái)”;“學(xué)生才藝培養(yǎng)”。

  2、育人思想:道德素質(zhì)與身心素質(zhì)兼優(yōu),基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力兼?zhèn)洌宋木衽c科學(xué)素養(yǎng)兼容,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力兼得。

  3、管理思想:以思想為主導(dǎo),以目標(biāo)管理為核心,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以督導(dǎo)評(píng)估為激勵(lì)。

  4、教學(xué)工作思想:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以能力為主線,以發(fā)展為主旨。

  5、德育工作思想:重道德需要,重道德內(nèi)化,重道德實(shí)踐,重道德養(yǎng)成。

  6、后勤工作思想:服務(wù)師生,保障教學(xué)。

  7、師資隊(duì)伍建設(shè)思想:重實(shí)踐探索,倡科研自強(qiáng),抓繼續(xù)學(xué)習(xí),助成名成家。

  8、科研工作思想:求真、求實(shí)。

  9、教風(fēng):敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善導(dǎo)。

  10、學(xué)風(fēng):虛心、誠(chéng)實(shí)、善學(xué)、上進(jìn)。

  11、校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新。

  12、校訓(xùn):厚德、篤學(xué)、尚美、競(jìng)先。(加強(qiáng)和崇尚高尚的道德修養(yǎng),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),崇尚和追求美,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn))

  圍繞一個(gè)中心(以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心),強(qiáng)化四個(gè)加大(加大課程改革的實(shí)施力度,加大教師隊(duì)伍的建設(shè),加大學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加大學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)),做到兩個(gè)確保(確保老百姓對(duì)學(xué)校的滿意度不斷提高;確保師生安全零事故)。

  二、腳踏實(shí)地,用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,注重隊(duì)伍建設(shè)

  一年來(lái),我們以自身的實(shí)際作為發(fā)展的基礎(chǔ),確定了學(xué)校短期發(fā)展規(guī)劃,將干部隊(duì)伍建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。

 。、干部隊(duì)伍建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例、教育教學(xué)理論,提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力;二是抓作風(fēng)建設(shè),要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力。

  2、教師隊(duì)伍建設(shè)。首先抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),將學(xué)歷培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),經(jīng)過(guò)幾年的努力,我校專任教師的學(xué)歷合格率大大提高,校本培訓(xùn)取得豐碩成果。這些工作對(duì)提高教師的教學(xué)水平、起到積極的作用。同時(shí),學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)展示的條件和鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。

  3、我們還開(kāi)展了“兩個(gè)珍惜”(即珍惜縣委、縣政府、縣移民局及鎮(zhèn)黨委政府給予我們這所整體移民搬遷學(xué)校的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個(gè)魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力)教育活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。堅(jiān)決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的行為;堅(jiān)決杜絕歧視差生和弱勢(shì)群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹(shù)立正氣,凝聚人氣,營(yíng)造“風(fēng)清氣正”的氛圍。

 。ǘ┲匾暯虒W(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  1、全面貫徹教育方針,按恩施州課程實(shí)施計(jì)劃科學(xué)排課。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。作息時(shí)間符合有關(guān)規(guī)定,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃齊全、符合要求,且得到落實(shí)。

  2、各學(xué)科課程、活動(dòng)課程計(jì)劃齊全。認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)新課改理念,突出“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,教與學(xué)活動(dòng)安排合理。教學(xué)設(shè)計(jì)中三維目標(biāo)表述準(zhǔn)確,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,教學(xué)反思把握重點(diǎn),思考問(wèn)題有深度。體現(xiàn)教、學(xué)具和現(xiàn)代教育手段的使用,滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。導(dǎo)學(xué)思路清晰,營(yíng)造民主、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境,教學(xué)方法靈活多樣,有利學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),有機(jī)有度地體現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)。注重面向全體,實(shí)施分層教學(xué),做到共性與個(gè)性并存;學(xué)習(xí)活動(dòng)充實(shí)落實(shí),生成性強(qiáng)。適時(shí)運(yùn)用自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式,對(duì)話交流充分且有實(shí)效。教學(xué)策略恰當(dāng),學(xué)生學(xué)習(xí)方法正確,學(xué)習(xí)過(guò)程體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律,有利培養(yǎng)能力,促進(jìn)學(xué)會(huì)與會(huì)學(xué)統(tǒng)一。教學(xué)效果比較理想,全體學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。

  在教學(xué)管理工作中,我們始終堅(jiān)持抓教學(xué)常規(guī)工作的管理,我們認(rèn)為:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)課外輔導(dǎo)。我們的具體作法是:

  根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的要求,結(jié)合本校實(shí)際,我們制定了《沿渡河中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理基本要求》;要求規(guī)定教師教案可寫(xiě)簡(jiǎn)案,重視“二次備課”,做到“導(dǎo)學(xué)預(yù)案”上幾條筋,教材上“滿天星”,作業(yè)批改采用“臨界生”面批面改,課外輔導(dǎo)用相對(duì)集中的時(shí)間(活動(dòng)課)予以落實(shí);堅(jiān)持執(zhí)行月考制度,強(qiáng)化質(zhì)量管理,做到每單元必考,考后必改,改后必進(jìn)行質(zhì)量分析(本學(xué)期期中考試后的分班質(zhì)量分析會(huì)要校長(zhǎng)和教務(wù)主任參與才作數(shù));我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,修改制定了《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》和《中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》;堅(jiān)持每周五學(xué)生放學(xué)后兩小時(shí)教師培訓(xùn)制度(實(shí)行大周制后,安排為周十放學(xué)后兩小時(shí));自赴野三關(guān)考察學(xué)習(xí)和鎮(zhèn)教育工作會(huì)后,我們?cè)谌w教職工和學(xué)生中,大力倡導(dǎo)“亮劍”精神,積極營(yíng)造抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。修定了作息時(shí)間表(強(qiáng)化了教和學(xué)的節(jié)奏),調(diào)整了課程表,安排了活動(dòng)課,召開(kāi)了學(xué)生代表會(huì)。目前,提高教學(xué)質(zhì)量的思路清晰,教師的質(zhì)量意識(shí)不斷增強(qiáng),工作熱情不斷高漲,呈現(xiàn)出良好勢(shì)頭。

  3、注重遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用。培訓(xùn)有計(jì)劃、有教案、有筆記、有考試試卷與成績(jī)記錄。教師都能熟練掌握遠(yuǎn)程教育資源查詢、調(diào)用的路徑與方法,教學(xué)設(shè)計(jì)適時(shí)合理地體現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用。及時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容,編制目錄予以張貼,教師及時(shí)了解遠(yuǎn)程教育內(nèi)容。遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用覆蓋班級(jí)達(dá)100%,教師及學(xué)科運(yùn)用率達(dá)95%以上。學(xué)科教學(xué)中遠(yuǎn)程教育資源利用率達(dá)95%以上,45歲以下教師利用遠(yuǎn)程教育專用教室授課每周應(yīng)在1節(jié)以上。實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、多媒體教室和其他專用功能室的管理制度健全,人員配備符合規(guī)定。實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率、圖書(shū)參讀學(xué)生、遠(yuǎn)程教育室和多媒體教室利用率達(dá)95%以上。

  4、學(xué)校成立有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地、體衛(wèi)藝綜合教研組,教研制度健全,計(jì)劃齊全。有教研工作保障機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。每學(xué)期按計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng)。教師積極參與“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”和恩施州教師個(gè)人小課題研究,有計(jì)劃、有記錄、有研究成果。

  初級(jí)職稱年度工作總結(jié) 篇13

  本人于20xx年8月初從一冶集團(tuán)包頭項(xiàng)目部調(diào)入武漢一冶鋼構(gòu)公司經(jīng)營(yíng)部,在部門(mén)從事項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)及成本控制工作,先后經(jīng)手凱迪1號(hào)樓、萬(wàn)達(dá)x、上海通用3個(gè)項(xiàng)目。在工作中,我按時(shí)完成公司及部門(mén)交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),并且協(xié)助部門(mén)同事學(xué)習(xí)土建預(yù)算及廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件x作。去年5月初,在公司及部門(mén)的工作安排下,我從公司經(jīng)營(yíng)部調(diào)入舵落口項(xiàng)目部負(fù)責(zé)這個(gè)總承包工程的經(jīng)營(yíng)工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō),既是對(duì)我之前工作的肯定,也是挑戰(zhàn)。干好一個(gè)大型綜合x(chóng)項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)工作,需要我了解各x的施工工藝、掌握各工程項(xiàng)目的成本費(fèi)用等所有與經(jīng)營(yíng)相關(guān)的知識(shí)。在舵落口項(xiàng)目的工作過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)、總結(jié),提高自身的業(yè)務(wù)水平,并對(duì)工作中常遇到的情況做如下總結(jié):

  一、要加強(qiáng)分包簽x的管理

  結(jié)合以往工程對(duì)分包簽x管理不規(guī)范、分包簽x申報(bào)表格不固定、項(xiàng)目部相關(guān)責(zé)任人簽署分包簽x時(shí)不明確審批意見(jiàn)、分包單位對(duì)我公司分包簽x申報(bào)審批流程不了解等情況,根據(jù)公司對(duì)分包簽x審批的要求,針對(duì)本項(xiàng)目特點(diǎn),制定了《舵落口項(xiàng)目分包簽x管理辦法》。本辦法中不但明確了分包人申報(bào)簽x的具體要求,而且明確了我項(xiàng)目部各個(gè)簽x審批部門(mén)對(duì)簽x審批的具體要求,還確定了項(xiàng)目部分包簽x審批責(zé)任人。本辦法在執(zhí)行之前,我項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)部對(duì)項(xiàng)目部?jī)?nèi)部進(jìn)行了交底,更作為分包合同的附件,在與分包人簽訂合同的同時(shí),同步下發(fā)于分包人,并要求其簽字蓋章確認(rèn)。這樣一來(lái)既可以保x項(xiàng)目部?jī)?nèi)部各責(zé)任部門(mén)在審批分包簽x時(shí)知道該怎么審、如何簽,又限制分包人必須按照管理辦法的規(guī)定,不亂報(bào)、不虛報(bào)。進(jìn)一步規(guī)范了分包簽x的管理,減少因簽x是否有效難界定,造成的雙方矛盾,最終目前還是為了控制分包成本。

  二、要加快對(duì)施工圖預(yù)算的編制工作

  根據(jù)公司對(duì)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)部工程造價(jià)管理的要求,及時(shí)編制施工圖預(yù)算,施工圖預(yù)算需與工程進(jìn)度同步。本項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)部在公司及部門(mén)的大力支持下,增派經(jīng)營(yíng)力量,配備各種計(jì)價(jià)算量軟件和定額書(shū)籍,目前已完成樁基、土方、基坑支護(hù)、地下室主體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、樓承板、防水等多個(gè)x的工程量計(jì)算及預(yù)算編制,施工圖預(yù)算編制值約為2.6個(gè)億,預(yù)算編制進(jìn)度快于施工進(jìn)度。在提前完成施工圖預(yù)算編制的同時(shí),還定期組織項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)部預(yù)算員之間進(jìn)行工程量計(jì)算和預(yù)算編制的'自檢和互檢工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤糾正錯(cuò)誤,提升預(yù)算員技術(shù)水平,保x預(yù)算編制的質(zhì)量。

  三、建立各類經(jīng)營(yíng)管理臺(tái)賬

  根據(jù)公司對(duì)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)部施工合同管理、分包管理、統(tǒng)計(jì)管理的要求,新建各類臺(tái)賬及信息表,如對(duì)外審批進(jìn)度臺(tái)賬、分包合同執(zhí)行情況臺(tái)賬、分包進(jìn)度審批臺(tái)賬、分包單位信息臺(tái)賬、廠內(nèi)x審批臺(tái)賬、運(yùn)輸設(shè)計(jì)吊機(jī)等費(fèi)用審批臺(tái)賬、簽x索賠臺(tái)賬等,及時(shí)更新,隨時(shí)了解項(xiàng)目收入和成本的動(dòng)態(tài)。

  20xx年年初,在公司的工作會(huì)上,我被評(píng)為20xx年一冶經(jīng)營(yíng)管理工作先進(jìn)個(gè)人及鋼構(gòu)公司清欠工作先進(jìn)個(gè)人,以上獎(jiǎng)勵(lì)是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作支持和同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,在今后的工作中我會(huì)更加積極奮進(jìn),改進(jìn)不足,用成績(jī)和榮譽(yù)回報(bào)公司對(duì)我的栽培。

  初級(jí)職稱年度工作總結(jié) 篇14

  再好的總結(jié)反思,而沒(méi)有去把他在實(shí)踐中改變過(guò)來(lái),我覺(jué)得終歸只能是算一場(chǎng)霧,散了就沒(méi)了,一旦沒(méi)了就又回到了零點(diǎn)。美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出:教師成長(zhǎng)=反思=經(jīng)驗(yàn)。反思我已有,就等著我去實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我相信這些反思給我的啟發(fā)加上我自己平時(shí)的再積累,一定會(huì)引領(lǐng)我走好今朝的課堂。

  一、提高教師素養(yǎng)

  多看書(shū),看好書(shū),多關(guān)注新的教壇動(dòng)態(tài),不斷地去提高自身專業(yè)能力水平,多做,多想多感,認(rèn)真對(duì)待每一堂課。

  二、走進(jìn)學(xué)生心中

  不僅在課堂上做到“三心”,在課后也要多和學(xué)生接觸,了解他們的身心健康狀況,每個(gè)年段的.大體特征和部分學(xué)生的個(gè)體特征。雖然我只是一個(gè)體育教師,但我覺(jué)得只要想上好課,就必須能走進(jìn)學(xué)生的心中。這樣在課堂上組織起來(lái),學(xué)生也會(huì)配合,聽(tīng)我的話。當(dāng)然也離不開(kāi)我得認(rèn)真精心準(zhǔn)備的課程,讓自己走進(jìn)學(xué)生的心中。

  三、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人,每一件事

  教師的情緒會(huì)直接影響每一節(jié)課的教學(xué)效果,在今后的生活中,我定會(huì)認(rèn)真做好每一件事,用心去對(duì)待每一個(gè)人。讓我生活在和諧快樂(lè)的世界里,我相信我的課堂定是開(kāi)心?鞓(lè)的課堂。當(dāng)然,也要學(xué)會(huì)控制自己情緒。

  不管如何總結(jié)、反思,都是為了更好地去做好,更好地上好每一堂課。所想了,就要去做;所想了,就要去總結(jié)感受了。20xx年還是以后的哪一年,我希望我都會(huì)沿著這條教育事業(yè)道路進(jìn)行到底。踏踏實(shí)實(shí)走到最后。

  初級(jí)職稱年度工作總結(jié) 篇15

  xx年9月18日下午5點(diǎn),局下發(fā)通知,初級(jí)職稱評(píng)定,25日前上報(bào)材料。24日,與鎮(zhèn)14為初評(píng)教師至局孫老師處審核初評(píng)材料。現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、材料準(zhǔn)備順序如下:教師資格證、畢業(yè)證、網(wǎng)上打印畢業(yè)證認(rèn)證報(bào)告(單位加章)、xx省繼續(xù)教育合格證書(shū)(單位加章)以上四種訂書(shū)機(jī)裝訂;兩張申請(qǐng)表單獨(dú)訂書(shū)機(jī)裝訂。

  2、申請(qǐng)表上單位加章一欄可同時(shí)加中心校和學(xué)校章,需寫(xiě)好日期。

  3、大中專畢業(yè)必須從原級(jí)(上班一年后認(rèn)定中三或小二)晉級(jí)(中二獲小一),需任三級(jí)教師2年以上。

  4、三級(jí)教師晉級(jí)二級(jí)教師若有證件可盡量放。

  5、特殊專業(yè),主要指體、音、美術(shù)、信息等,初評(píng)申報(bào)專業(yè)與該專業(yè)相符,例如:大專畢業(yè)證是美術(shù)專業(yè),申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文,初評(píng)小二,二年后轉(zhuǎn)小一,不符則需要5年。因此,孫老師建議,先按特殊專業(yè),后可轉(zhuǎn)評(píng)。

  6、教師資格證的使用時(shí)相應(yīng)的,不論專業(yè),之論級(jí)別(即小學(xué)的,初中的,高中的`),且教師資格證的使用可以從高級(jí)往低級(jí)使用。另幼兒園教師資格證是特殊證。

  7、專業(yè)所學(xué)盡量與所教學(xué)科相符,與申報(bào)專業(yè)相符。如,外交學(xué),公共管理學(xué)(語(yǔ)文)

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