青年教師年度工作總結(jié)【熱】
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的青年教師年度工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
作為一名工作快四年的青年教師,在教學活動中,自己邊摸索邊實踐邊請教,慢慢總結(jié)出一種適合自己且行之有效的教學方法,同時也感覺到迫切需要得到經(jīng)驗豐富的老教師的指點,以便更有針對性的提高自己的教學能力。
恰逢此時,學校為了幫助我們青年教師提高教學水平,搭建了青藍結(jié)對這個平臺。經(jīng)過聽課、上課、反思總結(jié)等一系列的安排,對于我們這些在教育教學成長道路上摸索前進的年輕人,這個平臺,如同指路的明燈,給我們指明了成長的前進方向,在此向組織此次活動的學校領(lǐng)導和給予我?guī)椭睦蠋煴硎咀钫鎿吹闹x意,同時談一下自己在教學活動中的感想和收獲。
一、向指導教師學習,盡快提高自己的業(yè)務水平
對于我們?nèi)狈虒W經(jīng)驗的青年教師,我清醒地認識到:指導老師不僅僅是自己的同事,同時還是自己在教學路上的引路人。要虛心向老教師學習,并且還要在日常工作中多觀察。比如有的老教師,教學經(jīng)驗豐富,積累深厚,經(jīng)常能夠在很多很有難度的問題上給我解答。有的老教師善于把握學生的思想動向,通過與她們進行教學交流以及她們在日常教學中的安排,我不僅學到了書本上所沒有的教學方法,也學到了寶貴的教學經(jīng)驗。
二、研究教學方法,提高教學質(zhì)量
作為一名青年教師,我首先做到一定要詳細備課。俗話說,要想給人一碗水,需要先有一桶水。同樣的道理,要想講好兩節(jié)課,需要先花數(shù)倍于兩節(jié)課的時間去備課。我體會到,在上一門課之前要了解學生的知識水平和相應的知識結(jié)構(gòu),作到針對性的教學。在上語文課時不能全部都是重點,細細道來,而是應該點面結(jié)合,突出重點,精講精練。
其次我努力合理地使用一些教學手段和工具加深學生的記憶。使得教學更生動,活潑,激發(fā)學生學習的主動性和積極性。
三、增進與其他青年教師的相互交流,虛心向他人學習
在年齡相仿的青年教師隊伍中,也有很多非常出色的教學能手,他們在教學方面也有自己的一套方法和特色。經(jīng)常與自己周圍的同事以及外校的其他老師交流,吸取他們成功的經(jīng)驗,交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足,還可以互相探討經(jīng)驗,增強信心。青年教師之間的互相交流還可以使互相之間獲取最新的信息,豐富自己的教學手段和方法,在教學中達到事半功倍的效果。
四、增進和學生的交流
徐特立先生說:教師有兩種人格,一種是經(jīng)師,一種是人師。經(jīng)師只教授學問,而人師不僅教學問,學生的品質(zhì)、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關(guān)心。作為青年教師,我在授課時使用的方式、方法要更貼近現(xiàn)在的學生,便于學生理解和接受。因此多與學生交流并了解他們的思想動態(tài),關(guān)心他們的學習和生活,主動和他們多接觸多談心,這樣可以迅速的融入到學生中去,使學生放棄很多顧忌,敞開心扉告訴我他們所喜歡的教學方式,告訴我他們對學習的興趣等,這樣就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。
五、努力提高自身的科研水平
作為一名青年教師,學習的激情要保持。我在完成日常教學工作的同時,不斷的完善、充實自己的業(yè)務水平。在某些領(lǐng)域挖掘自己的潛力,樹立自己的專業(yè)特色,提高自身的科研水平。平時認真反思自己的教學,積極參加教委組織的各種教學比賽,本學期在這方面將作出進一步的努力。
現(xiàn)在我正處在一個非常好的成長環(huán)境,學校領(lǐng)導都非常關(guān)心和重視青年教師的培養(yǎng)的發(fā)展,創(chuàng)造了很多很好的外部環(huán)境,提供了許多提高和學習的機會,因此,做為青年教師中的一員,我更應該珍惜這樣的好機會,明確自己的努力方向,加強教育理論知識和專業(yè)知識的學習,在實踐中注重經(jīng)驗的積累,對教學教法進行不懈的鉆研和探索,形成自己的教學風格,成長為一名優(yōu)秀的小學教師。
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