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教師個人月度工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的教師個人月度工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
教師個人月度工作總結(jié) 篇1
本月,我承擔了我校多項教學工作。包括區(qū)學科帶頭人、市英語技能大賽等。作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹慎,不懂就問的原則,在教學中虛心向老教師學習,不斷學習教育教學理論,通過各種途徑充實自己,自己利用課余時間學習研究英語教學的新理念和新的教學方法。下面我對本月的思想及教育教學工作做以下總結(jié)。
1。思想方面
嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,愛護學生,作到時時處處關心學生,點點滴滴做學生的表率。
2。教育教學工作
對于本月的教育教學工作,我主要從以下幾個方面進行總結(jié)。
。1)課堂教學。
課前準備——備好課。在本月工作中,我堅持認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料。堅持聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù)。在教學中,盡量給學生一個輕松的環(huán)境,但也堅持嚴格要求學生,逐漸培養(yǎng)他們對英語的興趣。
。2)積極參與聽課、評課
聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽了老教師的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的'課堂教學當中去。
。3)成績與反思
通過自身的努力,充分調(diào)動了學生的學習積極性和自主創(chuàng)新能力,提高了學生學習英語的興趣。學生掌握了學習英語的方法,成績較上個月有所提高,但學生的成績還兩極化比較嚴重,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善,也希望各位老教師多指正我的缺點,從而不斷提高我自己。
教師個人月度工作總結(jié) 篇2
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們的實習生活已經(jīng)進行了3個月的時間,對于我們5個人來說,真的是一路耕耘,一路收獲,這里的每一天都是那么充實,那么的豐富多彩,月度工作總結(jié)范文。以下x月份個人工作總結(jié)報告:
首先在教學方面我們每個人都有了一定的提高,從剛來時登上講臺時的緊張,講話都有停頓,到現(xiàn)在可以比較合理的安排教學設計,靈活自如的將一堂課講完,對于我們自身來說都是很大的進步,當然這與我們的指導老師的幫助和我們平時互相聽評課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進彼此的進步。
另外這個月我們每個人的工作也有了些變化,拿我來說,期中考完試后,學校讓我獨立承擔初二年級3班的數(shù)學教學工作,和上半學期不同,不再和我的指導老師一起帶1班和2班了,對我來說,這是學校對我的信任和能力上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會更多一些,于是現(xiàn)在的工作量大的出奇,因為這已經(jīng)是我在19中教的第六個班了,初一年級3個班的生物課,加上3班的數(shù)學課,一周有12個課時,還有4個早自習,而且現(xiàn)在學生學習數(shù)學的積極性提高了,平時學習問題的人也增多了,自己班的學生再加上1班和2班的學生,學生越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到學生們學習還是很高興的,我想這也是當老師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順利,變動也不大,還是帶一個班的英語和兩個班的歷史,每周11課時,她也很負責,除了上課外,會給學生們補習英語,學生們的英語成績也有了一定提高。京新的工作沒有變動,但是發(fā)現(xiàn)初二年級的生物課越來越不好上了,可能因為他們馬上升初三就不用學生物了,從學校到學生大家都不重視,紀律也不好管,因此如何上好下個月的生物課,使我們整個小組需要討論和計劃的,說實話有些叫人頭疼,但我相信5個人在一起,方法還是會有的,月度工作總結(jié)《月度工作總結(jié)范文》。李丹最近忙于給學生排練舞蹈,下個月要到北京參加比賽,她的學生們還是很聽話的,而且進步也很大,可以說給19中開辟了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽賞來了以后接替金閣先是輔導初三的美術(shù)特長生,現(xiàn)在在學校的大力支持下給初一初二的`學生們開了特長班,每天下午3、4節(jié)課教學生們畫畫,學生們興趣很濃厚,現(xiàn)在大概有20多個人。
x月中旬,師大的教學指導老師再次來到我們這里聽課指導,并檢查了我們的教學工作計劃,結(jié)合課堂教學,給我們提出了許多寶貴的意見,我們就此召開了團小組會議并進行了教學反思,爭取在今后的教學過程中有更大的進步。
團活動方面,我們本月結(jié)合母親節(jié)開展了“濃情x月天,感恩母親節(jié)”系列活動,活動包括主題班會,為母親寫下祝福,以及“感恩母愛”征文活動,截止到上周,隨著優(yōu)秀征文的評出,我們的團活動取得了圓滿成功。
目前來看,由于我們在工作上的認真負責和不懈努力,還是得到了19中校領導以及這里的老師和同學們的認可,離實習結(jié)束還有不到一個月的時間,我們會更加珍惜這次寶貴的鍛煉機會,爭取上好自己的每一節(jié)課,認真對待這里的每一個學生,讓自己的這次頂崗實習不留遺憾,并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎,最后感謝師大的教學指導老師對我們教學上的指導,感謝駐縣教師降老師對我們的關心照顧,感謝我們自己的指導老師給我們的幫助。
教師個人月度工作總結(jié) 篇3
如梭的歲月不待細數(shù),從8月24日走進興華學校參加教師培訓開始,一個多月的時間轉(zhuǎn)眼即逝;赝哌^的歷程,將零碎的工作梳理如下:
一、進行教師專業(yè)培訓。
從參加培訓到自行組織教師培訓,走過一個相對完整的崗前培訓過程。首先是全程跟蹤參與了開學前為期三天的崗前培訓,系統(tǒng)學習了興華學校的各項規(guī)章制度、評估細則等;聆聽了胡校長、王校長、沈校長的重要講話;認真聽取了全國著名班主任丁榕老師的《做一個幸福的老師》精彩報告;布置老師們完成了后續(xù)作業(yè)——撰寫學習體會,發(fā)表在博客上,并逐一進行了點評指導。其次是開學進行的三次業(yè)務培訓,第一次是針對各項作業(yè)設置進行的作業(yè)規(guī)范化細則要求學習,第二次是針對課堂教學進行的專題點評,第三次是針對如何進行電子備課的二次備課進行的學習培訓。通過這幾次培訓,使老師們對如何備課、上課、作業(yè)設置與批改有了基本的認識。
二、完善各項制度細則。
新的學校新的開始,一切工作的進行皆由規(guī)范的規(guī)章制度和明確的細則要求開始。經(jīng)過幾次和教研組長討論商議,我們制定了《興華學校課程計劃》《興華學校教學教研工作計劃》《興華學校特色教育實施方案》《興華學校備課規(guī)范化細則要求》《興華學校作業(yè)規(guī)范化細則要求》《興華學校大閱讀教學實施方案》等。在此基礎之上,通過校委會研究,利用《致家長的一封信》的形式與家長溝通,初步形成了特色教育的課程實施計劃,為下一步開展特色課做好了準備工作。
三、初步完成檔案建設。
根據(jù)學校實際情況, 將開學以來的存留材料進行有序分類整理,并歸類入檔,初步完成教學檔案整理。與教育局基礎教育科聯(lián)系,派張錦粉老師前往學習,開始了在校學生的'統(tǒng)計與建檔工作。
四、繼續(xù)進行招生工作。
9月2日開學時,報道學生232名,開學后,我們繼續(xù)通過各種方式進行招生策劃宣傳,一個月來陸續(xù)有學生前來入學,到目前為止,在校學生達到259名。計劃通過老師、學生、家長的宣傳,到年底爭取突破300人。
五、規(guī)范大課間活動。
興華學校學生來自四面八方,認知基礎參差不齊,亟待培養(yǎng)各種良好習慣,加強各項活動的規(guī)范化。我們利用最短時間,對學生進行學習常規(guī)的訓練,并對大課間活動進行統(tǒng)一規(guī)劃,從早操訓練到七彩陽光廣播操,到兔子舞和下午大課間的眼睛保健操,幾次召開班主任會議,要求各班班主任和體育老師密切配合,強化訓練,盡快提升。9月28日,我們對各班廣播操和兔子舞進行了階段驗收,和開學比,從學生的意識到做操的質(zhì)量,各班都有很大提高。
六、深入研討課堂教學。
為了對老師們的課堂教學有一個更準確的了解和定位,我們開展了每人一節(jié)匯報課活動,活動歷時三天,通過這次活動,我們對一線老師的業(yè)務水平有了進一步了解。老師們通過查資料、備課上課、課后反思、評課等,也有了進一步提高。
在開展每人一節(jié)匯報課之前,我們聘請了雙語實驗學校的兩位骨干教師來我校執(zhí)教了兩節(jié)示范課,一節(jié)一年級的拼音教學,一節(jié)三年級的閱讀教學,并及時進行了點評,總部的部分老師參加了這次活動,給予了高度評價。老師們通過這次示范課活動,對課堂教學有了更新的認識,并對講好課充滿了信心。
9月25、26兩天,開展了外教老師與學生的面對面交流互動活動,留下了寶貴的教學資料,這項活動的開展極大地提升了興華學校的社會聲譽,激發(fā)了全校師生學英語用英語的積極性。以后這項活動,必將繼續(xù)深入持久地堅持下去,為推動興華學校的雙語化進程打下堅實的基礎。
七、建立博客交流平臺。
由于我們學校師資緊張,很少能有成版塊的時間開展集體教研活動。鑒于此,我們要求老師們建立了教學博客,成立了興華學校教師博客群,利用這個平臺,公布學校教學工作計劃、活動開展過程記錄、課堂教學點評、推薦選讀文章等,要求老師們及時閱讀博客,并養(yǎng)成勤于學習,善于跟帖點評的良好習慣。到目前為止,教師發(fā)展中心在這個平臺開展了三次全員參與的活動,一次是每人發(fā)表一篇崗前培訓學習體會,第二次是示范課活動之后的每人一篇評課,第三次是學習我校的教學教研工作計劃。對于老師們發(fā)表的博文,我們做到每篇點評到位,及時回復跟帖,定期進行理論考試。為了檢驗老師們的學習情況,我們與9月28日進行了第一次教師業(yè)務理論考試,這次考試成績我們將納入老師們的年終綜合量化評估中,與老師們的獎勵工資掛鉤。我們的目的是,通過這樣的活動,引領老師們自我學習、自我監(jiān)督、自我提升,盡快培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
八、豐富課余生活。
為迎接第二十九個教師節(jié),響應總部號召,我們緊鑼密鼓編排了兩個歌舞類節(jié)目參加慶祝教師節(jié)演出。這次活動得到了領導的認可,同時也提高了老師們的自信心,使我們的教師隊伍更加陽光自信,從滿凝聚力。
學生方面,我們配合教師節(jié)和國慶節(jié),開展了“桃李芬芳”和“祖國在我心中”兩期手抄報比賽,到目前為止完成了“桃李芬芳”,接下來將盡快完成“祖國在我心中”這一期。除此之外,我們將平日捕捉到的一些精彩鏡頭,如:師生合作搞衛(wèi)生、幫助學生梳小辮、為學生慶祝生日等細節(jié)用鏡頭記錄下來,做成彩色圖片,張貼公布,用這種方式達到潤物無聲的目的,打造教育無痕的最高境界。
總之,通過一個月的努力,我們已經(jīng)有了一個規(guī)范的、良好的開端,各項工作基本就緒,軟件建設規(guī)范到位。同時,這一個月的工作歷程,讓我看到:學校領導的理念是先進的,大家的熱情是高漲的,師生的心態(tài)是陽光的,積極的,我相信,有了正確理念的引領,有了這樣一支團結(jié)協(xié)作的團隊,興華的未來一定是輝煌的!
教師個人月度工作總結(jié) 篇4
來到xx幼兒園這個大家庭,成為一名幼兒教師已經(jīng)有兩個多月的時間了。為了使自己更好的開展工作,在工作中不斷成長,特做出如下總結(jié),以便在今后的工作中修正自己、完善自己,提高作為一名幼教應有的素質(zhì)。
比起大學時期學習的小學教育,以及畢業(yè)之后從事的小學英語教育,如今的幼兒教育對我來講,既是一次挑戰(zhàn),更是一次機會。
在這個大家庭里,我得到了領導和各位老師的關心、幫助,以及小中班所有小朋友和家長的支持,在這種良好的氛圍下,我在成長并成熟著。
作為教師,我要扎實的進行教育教學工作,提高自己的業(yè)務水平。之前的工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的心得,在面對孩子的時候少了一份擔心和無措。在教學中,我會根據(jù)幼兒的年齡特征,制定可行的計劃,恰當?shù)倪x擇和使用教具,增加幼兒的實踐操作,以游戲為基礎進行教學,使幼兒從被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習,并在教學中不斷反思,找出問題、解決問題。除此之外,我還認真的參加園里的教研工作、觀摩其他老師的教學活動,吸取老師們的寶貴經(jīng)驗。
在三個小班的英語教學中,我會運用國外已廣泛用于幼兒和小學生語言教學的TPR教學法。例如,在我向幼兒發(fā)布指令“train”的'時候,幼兒能迅速做出動作反應,把黑板上“小火車”的卡片指出來,發(fā)布指令“Stand up.”,幼兒能迅速站起來,在這一時期使幼兒做到“聽懂”。然后,在聽熟的基礎上再讓幼兒開口說,做到“會說”。
在保育方面,我會認真的向媛媛姐請教。為孩子提供一個整潔舒適的活動環(huán)境,保證教室、床面的整潔,做好口杯、毛巾的清洗和消毒。要求孩子飯前便后要洗手,自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子講文明懂禮貌的的好習慣。
在我剛來園里的不幾天,班里來了一個叫沈子毅的小朋友。那時候,子毅的自理能力并不是很強,當男孩子在尿尿的時候,子毅只是站在那里一動不動,一雙渴望幫助的大眼睛忘著我,我?guī)退摰袅搜澴,可他又不知道怎么尿尿,幫他尿尿之后,又不知道怎么提褲子,因此我便手把手的一步一步教子毅,只要他有很小的進步,我就給他很大的表揚。很快,子毅沒有了依賴我的思想。那天,子毅自己尿完尿,站在我面前,對我說:“劉老師,你看,我沒尿到褲子上。”只是一句再簡單不過的話,讓我好欣慰。
每天,看到孩子們背著小書包來到幼兒園,跟我說老師早上好,和孩子們一起學習、游戲,讓我覺得真的好幸福。與家長做好交流溝通,也是我們做好工作的一個重要保證。我會尊重每一位家長,做到換位思考,并且通過家長深入的了解孩子,共同幫助孩子的成長。
在工作中,我還存在著許多的不足,缺少對不同年齡幼兒的管理經(jīng)驗,彈琴等藝術(shù)活動能力較弱,對此,我要積極的向各位老師們學習,并吸收他們的經(jīng)驗,不斷的努力并充實自己。腳踏實地,一步一個腳印,早日成長起來。
教師個人月度工作總結(jié) 篇5
11月份的教學工作又快要結(jié)束了,身為__小學的一名英語教師,我肩負著幾個班的教學任務,雖然教孩子們簡單的英語并不難,可要讓他們理解并掌握好一些英語語法和單詞的確不容易啊,以下便是我11月份的工作總結(jié)內(nèi)容。
英語是世界上最通用的語言,咱們中國也把英語作為高考的科目之一,由此可見學英語是重要性,學好了英語,就相當于掌握了一門重要的'技能,盡管英語對我們這些成年人來說是比較容易的,可英語對于孩子們來言卻比較陌生,畢竟這并不是母語,在生活中接觸的也不算多,頂多也就在網(wǎng)上看過一些英語視頻,知曉一些簡單的英語單詞,雖然這算不上系統(tǒng)的學習,但對于學英語還是比較有幫助的,畢竟學習語言是需要在一個合適的氛圍內(nèi)才比較好,而且英語聽得多了,自然而然也就聽得懂且會發(fā)音了,哪怕說的不標準不流利,也算是進步了。
在學校里,我會為學生們準備不少的貼紙,這些貼紙上面都是英文單詞和發(fā)音,我讓孩子們自己去將這些單詞拼起來,以此加深他們的印象,在上課的時候,我會給學生們看一些英文視頻,孩子們看的多了也自然知曉了一些簡單的英文對話,我之所以不經(jīng)常用自己的發(fā)音給孩子們教學,是因為我畢竟是后天學習的英語,發(fā)音肯定是不夠純的,我也怕給孩子們帶偏了,所以干脆讓孩子們多聽一些國外的純正發(fā)音,也讓他們見識到以英語為母語的人是怎么說話的,F(xiàn)在的孩子們學習能力是很強的,再加上網(wǎng)絡科技也很發(fā)達,不少的家長在家里的時候就在已經(jīng)在教孩子們?nèi)绾稳W英語了,所以我在上課的時候發(fā)現(xiàn)不少的孩子英語十分不錯,不僅發(fā)音正確而且還認得不少的英語單詞,這讓我感到了欣慰,學英語這件事當然是越早越好,家長們的做法大大減少了我的教學壓力。
這個月里,我教給了孩子們不少的新單詞,新句型,其中也不乏一些比較復雜的句型,但孩子們的表現(xiàn)都十分不錯,很快就接受了,現(xiàn)在的孩子們果然遠比我們那個時候要厲害呀,在下個月里,我會繼續(xù)加大教學難度,并爭取讓我的教學方式變得更生動形象,讓孩子們體驗到學習英語的樂趣!
教師個人月度工作總結(jié) 篇6
時間總是匆匆面過。隨著假期的來臨,xx月又接近了尾聲。這是一個溫暖宜人、百花盛開的月份,也是同學們學習知識、積累知識的好時機。這個月我們按計劃開展了一系列教育教學活動,并且效果不錯,F(xiàn)將xx月份教學工作總結(jié)如下:
在xx月初,學校開展了“夸一夸你身邊的老師—我心中她最美”的活動。全體老師都積極參與其中,在每個老師悉心的準備下,一篇篇感人肺腑的文章油然而生。聽著老師們的演講,一陣百感交集。特別是湛老師那首小詩《是誰》,“是誰踏著破曉的晨光奔波在上班的路上;是誰踩著黃昏的霓虹奔波在回家途中;是誰扯著本已嘶啞的喉嚨還在滔滔不絕……”聽完心里很是激動,一方面感嘆湛老師的文采,把老師的工作分析的如此透徹,另一方面也是發(fā)自內(nèi)心的感動,教師這個行業(yè)決定了教師的性質(zhì),從根本上要求老師是個多種角色的人,不但要“授業(yè)、解惑”而且還扮演著“半個父母、朋友、知己”的角色,然而老師們從來都是任勞任怨,無私奉獻著自己的一切。
xx老師代表我們學校參加了鄭州航空港區(qū)“黨的群眾路線教育實踐活動”為主題的演講比賽,并榮獲一等獎。我們也有幸看到常老師給我們再現(xiàn)比賽時的情景,她用樸實而生動的語言、真實而感人的`事跡充分展示了人民教師的風采。猶記得上年學校剛成立時,除了教學樓,都還是一片廢墟,教室的一千七百多張桌子和椅子都是所有老師一個個搬過去的。我見證了我們學校從那時的什么都沒有到現(xiàn)在的什么都有,這一路走來校領導和每個老師的付出與艱辛我們都是有目共睹的,所以現(xiàn)在想來是萬般感慨!
這個月我們還進行了本學期的期中測試,相對月考來說,這次試題更加靈活,考察點比較細,對于我們的孩子來說,其實并不容易拿滿分或者高分,這就要求在平時的訓練中更加注重培養(yǎng)學生善于思考,靈活掌握的能力,養(yǎng)成“認真讀題,細心答題,做完檢查”的好習慣。有些易出錯的知識點在考前雖已經(jīng)復習到了,但到考試時還是出錯,不是不會,而是馬虎,急躁!
周三家長會開放日,家長們可坐在孩子旁邊一同聽課,這也讓家長充分了解了孩子在學校的課堂表現(xiàn),進一步了解孩子的成長過程,走進孩子的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。期中測試卷評過后讓孩子拿回家父母看著再次訂錯反思,從家長寫的意見來看,其實都還是挺關心孩子的學習的,但很少有家長能花費時間在孩子學習的過程上。
xx月結(jié)束了,半個多學期也過去了,在剩下的這兩個月內(nèi),認真做好教學工作,有機會多和家長溝通,做好補差工作。全力迎接期末考試!
教師個人月度工作總結(jié) 篇7
本月份,我根據(jù)《品德與社會》教材的指導思想和教學目標,依照教材內(nèi)容、結(jié)合班級的實際情況進行教學,可總結(jié)
一、明確課程性質(zhì),全面把握課程目標
本課程將促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學生認識社會、參與社會、適應社會,成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎定為總目標,實現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習慣、知識技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一,尤其關注正確態(tài)度、價值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成,使學生既學會做事,更學會做人,在做事中學做人,在做人的指導下學做事。在教學過程中,我能全面把握目標,通過多種教學活動,幫助學生獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習慣,提高適應和參與社會的能力,掌握必備的基礎知識,從而整體地實現(xiàn)課程目標:幫助學生參與社會、學會做人。
二、讓品德教育回歸生活,突出課程的經(jīng)驗性。
道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社會生活中處理人們相互關系的需要才產(chǎn)生道德。同時,社會常識和參與社會、適應社會的能力也只有在社會生活中獲得。兒童的'現(xiàn)實生活對其品德形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值,兒時的生活經(jīng)驗會給人的一生帶來深遠的影響。
因此,我們在上課時都特別關注學生的現(xiàn)實生活,教育的內(nèi)容和形式都以貼近學生生活,反映學生需要為根本。讓學生從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會,用自己的心靈去感受社會,用自己的方式研究社會,感受社會生活的美好,懂得社會生活的規(guī)范,掌握參與社會生活的知識和能力。我在教學時充分地讓學生談自己的所見、所聞、所思,體會到團結(jié)就是力量。
三、追求教學的有效性,打好做人的基礎
新的教學目標觀告訴我們,培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要讓學生通過這些社會知識、規(guī)范和準則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度,以及思考問題的取向。這些都是一個具有共生性特點的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點、基本態(tài)度,是他能夠融入社會,立足社會,并能在社會生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。因此,我們在教學中有機地對學生進行教育,使學生帶著問題走出課堂,走進社會,真正學會生活、感悟生活。
在今后的教學工作中,我會更加努力學習理論知識,在工作實踐中不斷完善自己,與時俱時,教學相長,提高教學與教育科研能力,提高教學實效。
教師個人月度工作總結(jié) 篇8
三月份工作重點是促進教師之間的相互學習和學生良好習慣的培養(yǎng)。
一、教師活動
1、堅持督促老師之間不定期推門聽課,目的一是提高教師備課質(zhì)量,實現(xiàn)高效課堂,二是促進教師相互學習,不斷提升自己的課堂組織能力,有時她們還結(jié)伴而行,相互切磋。我仍堅持每周五檢查聽課筆記,最低要求是一節(jié),侯潔、王貞、王瑩瑩等老師有時還高達3節(jié)。
2、開展主題研討課兩次:一次是包文利老師的“一人兩課”研討。包老師的古詩《春雨》教學在自己班級真是如同春雨一樣"隨風潛入夜,潤物細無聲"。而在我們班就顯得稍不從心,我們細致分析原因,最大的問題出在師生之間的了解為“零”,因此我們得出備課必須要備學生,因而集體備課也只是一個例子,要謀求適合自己班孩子的教學還需要我們自己個人的努力。第二次是楊楠楠老師的“排列句子”練習課,練習課難上,排列句子又是我們二年級教學為寫話做鋪墊的一個重點也是難點練習,楠楠老師主動為大家以身試法,取得良好的教研效果。
3、為促進老師們主動寫隨筆,舉行三月份隨筆比賽,對表現(xiàn)優(yōu)秀的頒發(fā)獎品。
一等獎:侯潔《像丑小鴨一樣……》
二等獎:許娜《為狐貍翻案》、劉玉芳《聰明的狐貍?狡猾的狐貍?》
三等獎:黃怡然《三月隨想》、王鳳月《五角星的力量》、王清清《隨文識字,讓課堂更有效》、包文利《淺談如何讓孩子輕松卸下“面具”》
二、學生活動
1、“三清查”活動為培養(yǎng)學生良好的生活學習習慣,對學生的位肚、書包、口袋進行排查,一查不留廢紙,二查不帶玩具尤其是危險玩具,第三主要查學生的書包,是否輕重合適,指導學生按課表和老師的要求帶書,如周二上室內(nèi)傳統(tǒng)游戲課的,其它時間就不帶《那些年我們一起玩的游戲》這本書,如果周三背誦經(jīng)典,其他時間就不帶《新語文經(jīng)典誦讀》,因為這些書都比較重,再如品德等書可以直接放在桌肚里,盡量減輕孩子肩頭的負擔。
2、為培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀,舉行《弟子規(guī)》前三段背誦比賽,比賽分為兩個部分,全班齊聲背誦和隨機抽取學號背誦,設立班級總分獎和個人優(yōu)秀獎,二(1)、二(4)、二(6)表現(xiàn)很好。
3、為學生牢固掌握漢字,并且達到復習漢語拼音的目的,我們舉行看拼音寫詞語比賽,表現(xiàn)特別好的是二(5)班、二(1)班還有二(8)班,并在門口墻壁上展示優(yōu)秀作品。數(shù)學學科針對優(yōu)秀學生學生舉行了“數(shù)學小能手”思維訓練,對目前有點落后的學生舉行“未來數(shù)學家”基礎知識競賽。
4、為幫助學生了解生活,走進自然,充分感受春天的美麗。雪白的玉蘭花開的時候,我們就去賞花,碧綠的柳樹長出柔美的枝條的時候,我們就去看柳,當紅艷艷的茶花怒放的時候,我們就跟茶花來個約會。抓住植樹節(jié),我們?nèi)ブ矘,借助東風,我們?nèi)シ棚L箏。在活動中孩子們了解春意盎然,金枝玉葉,艷麗等課本上理解不透的詞語,讓語文變得生活化;利用活動培養(yǎng)孩子與家長、學生與老師、學生與學生之間的.真摯情感,同時也充分讓學生體會生活的無窮快樂。
5、課堂常規(guī)表現(xiàn)評比:在沒有任何準備的情況下,利用語文集體備課后的一點時間,我們8位語文老師對各班聽課常規(guī)進行參觀,并根據(jù)情況打分。大家一致認為1、7、8班比較好,我們也對情況進行了分析,其實課堂常規(guī)不只是班主任的事情,更重要的是上課老師的責任意識和組織的能力。當時8班是英語課,朱平主任組織的非常好,除了后面幾個不明白我們怎么突然進入那么多人外,沒看到有開小差的,沒發(fā)現(xiàn)有玩東西的,也沒發(fā)現(xiàn)有東倒西歪的。
三、關于讀書節(jié)
1、必讀書目推薦會,給孩子們揭開了閱讀書目的面紗,提高了孩子們的閱讀興趣。
2、根據(jù)必讀書目《三毛流浪記》,我們開展了“三毛故事會”。通過講述、討論,孩子們對三毛的認識很深刻。
3、對必讀書目《三毛流浪記》,我們還做了練習,因為擔心知識競賽對激發(fā)閱讀興趣起到負面作用,所以我們只是發(fā)給學生當練習來做一做。
四、加強家校聯(lián)系
1、利用家長巡校的機會,請家長到班里聽課,為班級批改部分作業(yè),并給學生做適當?shù)狞c評。
2、請家長參加監(jiān)考、閱卷,并交流孩子及我們老師教育教學的問題所在。他們提出孩子的答題習慣還要加強培養(yǎng),有個別孩子考試還有玩的毛病。通過聽課發(fā)現(xiàn)有個別孩子習慣太差,一堂課幾乎沒有坐住的時候,通過批改作業(yè),他們深深體會到老師的辛苦,同時深感家庭教育的重要性。
3、召開家長會。我們匯總家長的一些看法利用家長會告知家長,并教給他們適當?shù)妮o導方法。
總之,一切都是為了老師和學生的發(fā)展著想,希望能夠通過辛苦的'努力達到期望的效果。
教師個人月度工作總結(jié) 篇9
11月份工作結(jié)束了,作為一名語文教師我是非常充實的,同時在工作結(jié)束之際還是有很多東西需要去做的,教學工作一定是嚴瑾的,需要一個好的態(tài)度,這些都是非常關鍵,無論是做什么事情都應該告訴自己能行,當然我想表達的意思是一定要有信心,11月份結(jié)束到現(xiàn)在,我能夠感受到教學工作當中的那份快樂,是非常奇妙的一種感覺,在這件事情上面我也在虛心的請教別的老師,吸取經(jīng)驗,就這個月的工作我總結(jié)一番。
個人工作能力我對自己還是有很多信心,作為一名語文教師我在__小學這里工作的幾年時間讓我進步很多,在教學當中我注重對自己能力的提高,畢竟這是需要一個態(tài)度,關鍵也就是這些,在今后的工作當中我也會越來越強調(diào)這一點,當然很多東西不是靠說的,這些都應該是有一個態(tài)度,11月以來我積極的工作,學習,不敢落下教學工作,努力實現(xiàn)自己全方面的`培養(yǎng),作為一名教師這是最基本的工作意識,工作踏實認真是我的一個特點,都說能夠,作為耐心細心很不容易,但是我把這些當作是理所當然的事情,教育學生就應該是保持這種態(tài)度,我一直都銘記這一點,虛心的學習跟多的東西,回望過去的這一個月,我能夠夠?qū)W生相處的很好,我也花了足夠的時間在接觸學生,這些都是相互的。
這一個月來我總是在跟進的學習的進步,往往這些都是能夠看出工作的效率,教學工作需要不緊不慢,進度要掌握好,在月初的時候我就已經(jīng)制定好了工作計劃,給自己鼓足勇氣去做好這些,工作當中把握好學習的進度,掌握了這些才能夠讓學習不斷的積累,加強,工作過程中我總是很在乎效率,不敢講課多么多么好,一定要保證質(zhì)量,保證效率,這是一定的,過去很長一段時間都是這樣子的,我也希望能夠在這個過程當中保持絕對的認真,之間都有一個好的態(tài)度,關鍵在于學生們能夠有所收獲。
11月份是充實的一個月,讓我一直都非常的認真,精神也是保持著非常緊張,一個好的學習態(tài)度一定是有著明確的目標,在工作當中這些都是一定的,我也在思考這些基本的東西,無論是現(xiàn)在還是將來,一定要明白這一點,很多東西都是這么一個過程,積累了足夠多才會有收獲,我會繼續(xù)做好語文教學工作,在即將到來的12月好好發(fā)揮。
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