函授站年度工作總結（精選12篇）
難忘的工作生活已經告一段落了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。我們該怎么去寫工作總結呢？下面是小編為大家整理的函授站年度工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
函授站年度工作總結 1
九江函授站全體工作人員認真貫徹執(zhí)行“從嚴治學、質量第一”的辦學方針，認真貫徹學院工作計劃，樹立以人為本的工作管理理念，進一步增強我們的服務意識，認真協調與學院的關系，加強函授站的建設和管理，嚴格執(zhí)行南昌工程學院下達我站的教學計劃，狠抓函授站教育教學質量，確保函授站教育教學質量穩(wěn)步提高。xx級水利水電工程與電氣工程及其自動化函授本科班從20xx年至20xx年完成了《英語》、《電工及電氣設備》、《水工建筑物》、《水利工程施工》等15門課程的考前輔導及考試工作。在xx學年度中函授站的成人繼續(xù)教育工作現簡要總結
一、明確辦學方向、端正辦學思想
成人教育是我國教育事業(yè)的一個重要組成部分,是與經濟發(fā)展，提高勞動者的素質緊密聯系在一起的教育。根據國家有關加強和改革教育，大力提高專業(yè)化水平，結合當前成人教育發(fā)展的需要，我們實行多層次，大范圍的辦學方式，逐步辦出了自己的特色。函授站成立后設立了專門的教學管理機構，安排教育管理經驗的專（兼）職工作人員三人，專門負責日常管理工作，協助南昌工程學院的面授教師組織相關教學。教學質量是辦學的中心工作，直接關系著學校聲譽和辦學的成敗。因此，把教學管理工作放在首要位置一直是我們遵循的辦學思想。
二、做好招生工作，努力完成計劃
做好招生宣傳發(fā)動工作，保證的考生被錄取，是函授站的重要工作之一。我站依靠自身的有利條件，用文件等形式向各縣（市、區(qū)）發(fā)布招生通知，保證各縣（市、區(qū)）的水利系統(tǒng)生源不流失；同時吸引其他社會人士報讀，努力擴大生源渠道，保證了正常開班的人數，同時也提高了辦學效益。
三、端正學習態(tài)度、提高面授效率
提高面授效率也是教學點的一項重要工作。函授班的學員基本上是在職工作的`成年人，有的還擔任著單位的領導職務，平時工作都很緊張。有些縣、區(qū)的學員路途較遠，路上坐車要花兩、三個小時，但他們大部分人都能盡量克服困難，按時上課，珍惜每一次面授機會。為了能讓學員充分利用好業(yè)余時間認真自學有關課程，真正體現函授教育中自學與面授有機結合的理念，我們對學員的學習提出了嚴格的要求，面授期間，首先組織學員認真學習有關規(guī)定，端正學習態(tài)度。積極配合授課老師抓好課堂紀律，做好考勤工作，做好作業(yè)收繳工作。函授學員知識水平差異較大，學習態(tài)度、努力程度差異也較大。對他們講未來工作對知識的要求，增加他們學習的動力；強化求知意識，淡化文憑觀念，教育他們不僅要重視拿文憑，更要重視學到真本事。配備的班主任，專門做好函授班學員的具體管理工作，認真做好考勤紀錄，按規(guī)定隨堂聽課，注意收集各種反饋意見，努力為師生服務。
四、樹立師生為本觀念，做好面授服務工作
后勤保障是面授工作順利完成的保證，學員大多是九江各縣（市、區(qū)）范圍內的，為了讓學員有一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，教室都安裝了空調，配制了開水、茶葉，準備了足夠的一次性杯。認真做好授課教師的接待工作，每次面授時都派人到車站迎接上課老師及管理人員，食宿都安排在教學點附近，為老師上好課提供便利條件。
成人教育今后面臨的主要是招生和生源質量相對下降等困難,我們也同樣面臨這樣的問題，有待于我們不斷克服和改進。我們立足于各種學歷的函授教育，做好明年的成人高考招生工作，擴大學生在校人數，增加招生專業(yè)，不斷拓展新專業(yè)、熱門專業(yè)，探索其他辦學模式和途徑仍是我們今后的辦學思路。同時，加強教學設備的投入和添置，為上課老師和函授學員創(chuàng)造更加有利的學習條件。在規(guī)范辦學行為上，嚴格按照舉辦函授點的有關管理規(guī)定，做好教學、安全、德育等重點工作，不斷完善管理制度，努力提高函授站工作人員的管理能力，樹立良好的社會形象。
函授站年度工作總結 2
20xx年函授站管理辦公室工作的指導思想是：認真貫徹學院工作計劃，樹立以人為本的工作管理理念，進一步增強我們的服務意識，認真協調各函授站（點）與學院的關系，加強對函授站的建設和管理，在總結xx年各函授站年審經驗和方法的基礎上，狠抓函授站教育教學質量，確保各函授站教育教學質量穩(wěn)步提高。
一、認真總結20xx年各函授站年審經驗，執(zhí)行國家政策法規(guī)，進一步完善我院函授站（點）管理辦法。在新的一年里為了使函授教育健康發(fā)展，應加強和規(guī)范辦學方法，加大函授教育管理工作的力度，堅決執(zhí)行教育部頒布的《普通高等學校函授教育暫行工作條例》、《普通高等學校函授教育輔導站暫行規(guī)程》，結合xx年函授站（點）管理工作的實際，進一步完善《燕山大學繼續(xù)教育學院函授站管理辦法》。認真履行雙方建站協議，做好函授站的各項工作。
二、認真作好xx年函授站工作會議的籌備工作。學院計劃在今年暑期召開函授站工作會議其主要議程包括
�。�1）06～xx年函授站工作的回顧及今后的工作計劃
�。�2）各函授站工作經驗總結交流
（3）對優(yōu)秀函授站進行表彰
�。�4）部署xx年招生工作等，函授站管理辦公室要根據學院工作要求作好各項準備工作以保證函授站工作會議的順利召開。
三、加大對各函授站（點）的教學管理力度。自xx年春季學期起將實行新的函授教學計劃，各函授站應認真遵循新教學大綱的要求，按新的教學計劃安排組織教學。繼續(xù)執(zhí)行教師聘用審核制度，建立學生對教師授課信息反饋制度。規(guī)范各函授站的教學資料管理，要由函授站管理辦公室專人負責。要作好面授（輔導）教師的選派工作，為保證各函授站（點）的教學質量，原則上主要課程應由學院統(tǒng)一選派，各函授站（點）也可根據實際情況自己聘用面授教師，但必須向學院報送面授教師推薦表，經學院審核同意后方可擔任教學工作，并由學院頒發(fā)聘書或教學任務書，以保證函授站教師的`相對穩(wěn)定。及時收集各函授站（點）教學管理、學生管理等信息。新生報到后函授站管理辦公室要及時作好各函授站（點）新生報到的統(tǒng)計工作及在校生的數據整理工作。收集上學期各函授站（點）的學生成績，新學期教學安排及各函授站（點）的工作計劃，掌握函授站（點）的工作信息。
四、加強各函授站（點）的教材建設，為保證教學質量，自xx年春季學期起各函授站（點）將陸續(xù)使用學院統(tǒng)一編寫的主干課程學習輔導材料，在教材的選用上應參考燕山大學繼續(xù)學院下發(fā)的教材選用范圍，特殊情況下可申請選用其他同類教材，本科學生的主要學位課要嚴格選用學院提供的統(tǒng)一教材和輔導材料。
函授站年度工作總結 3
三年的本科函授生活已接近尾聲，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，收益終生。回顧這三年的學習歷程，感受頗多。
一、苦盡甜來，感覺真好。
能進入南京師范大學本科函授班，可謂曲折多多，里邊的辛酸只有自己知道。在xx年就參加了一次成人高考，當時就以一分之差名落孫山，你能想象當時對我的打擊有多大。曾多次想放棄，當時家人的多次鼓勵，朋友的極力支持，使我堅持了下來，xx年又碰到了非典，或許是老天的刻意安排，給我的時間系統(tǒng)復習，xx年再次參加到高考，功夫不負有心人，終于以高分被南京師范大學本科函授班錄取。時間真快，現即將完成學業(yè)，心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味，付出后的成功使內心更充實。這也正應驗了“決心即力量，信心即成功”這句名言的內涵。
二、精彩教學，回味無窮。
雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，收益終生。
由于不同于全日制的授課方式，一般是每半年只面授兩次課，每次只有幾天。除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求我們在有限的幾天里上好每一堂課，聽好老師每一句話。
在聽課之余真切地感受到，并且贊嘆十多位授課老師的講課之精彩，他們既高瞻遠矚，又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識，又有生動形象的實例;既對理論進行系統(tǒng)傳授，又對現實加以深入剖析……使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質量的學習。
三、珍惜機會，受益匪淺。
誠然，其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。
在這里，教師的博學，同學的真誠，雖說已經都是工作了的人，但那般情景，那份純潔，真仿佛讓我一下子回到了學生時代，一如那股學習的勁頭。
為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容;回家后舍得化時間，根據復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。因此，本科每門功課的考試，我都能一次性順利通過。實踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者。
進修學校學習的三年時光是我作為一名年輕教師成長最快的日子，畢業(yè)之際，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的'不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，為自己的不足而汗顏，為自己的認識而激動，為自己的將來而躊躇滿志!
一.系領導高度重視親歷親為成立畢業(yè)生領導小組。我校在春節(jié)過后的第一次教工會議上就成立了系領導親自掛帥的畢業(yè)生工作小組，由畢業(yè)班主任直接負責，做到了所遇情況及時知道，研究，解決，所以很多有關畢業(yè)生的情況問題我們都提前辦班，做...
時間真的過的很快，馬上就要畢業(yè)了，不經感嘆時間流逝飛逝，回頭看看，有酸有甜，有收獲的，有喜悅的，但是得到的是使自身的成熟和自己的成長。
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。我是晉中師范高等專科學校，數學系065數一班的畢業(yè)生郭治慧。這次很榮幸地被評為優(yōu)秀畢業(yè)生學生干部。我在班里職位是班長，當了4年多。
在大學里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應能力較強，大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。
xx年8月，本人考錄選拔生并安排到鄉(xiāng)人民政府工作，至今已有兩年半的時間。在工作期間，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，時刻保持謙虛、謹慎、律己的態(tài)度，較好地完成了鄉(xiāng)黨委、政府及領導交辦的各項工作任務，得到了領導和群眾的肯定。
20xx年7月3日進入公司參加工作，已經半年有余，半年來的學習過程是我在公司領導、同事的關懷和幫助下明辨是非、審慎思慮的自我追索、自我提升、自我成就的過程。
一、堅持加強自身學習，努力認識業(yè)務關節(jié)，掌握業(yè)務技能。
xx年3月初,我作為一名剛剛離開大學校門初踏工作崗位的新同志,微含稚氣,內心充滿了轟轟烈烈干番事業(yè)的熱情。時光如梭,轉瞬即逝，一年的見習工作業(yè)已結束。轉眼回顧我在區(qū)農牧局經管站的這一年工作,收獲頗豐。
個人情況：本人20xx年至20xx年就讀于xx學院材料成型與控制工程專業(yè)。xx年3月118號至24號，實習于廣東康寶電器公司。實習期間主要在包裝車間從事產品包裝前處理的一些工作。
函授站年度工作總結 4
一年來，我們的家長函授學校，各項工作開展得正常有序，各次活動舉辦得務實有效，現已步入規(guī)范化、制度化的軌道�，F就家長函授學校工作總結如下：
一、提高認識，充分發(fā)揮家長函授學校的特殊作用。
家庭是社會的細胞，家庭教育是基礎教育，又是終生教育，它對一個人的啟發(fā)是不可估量的作用，一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭教育。家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處世都會對孩子成長起著潛移默化的作用。普及家庭教育科學知識，提高學生家長的教育水平，是增強家庭教育與培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。
二、豐富多彩得教學內容，是辦好家長函授學校的核心。首先，我們要求家長學校任課教師把好“三關”。
一是課前準備關。充分進行課前準備，廣泛搜集資料，把搜集到的家庭教育經驗、實例以及系統(tǒng)的教育理論進行歸納、整理，搭起基本的教學內容框架，并深入實際調查研究，將學生中存在的問題和家長們關注的熱點充實到講課中，使講課內容具有針對性、啟發(fā)性、指導性。在此基礎上，形成有血有肉的教學方案。本著這一想法，授課教師精心選擇和設計授課內容，其中包括家長關注的熱點問題：如何培養(yǎng)孩子的自立能力，如何對孩子進行心理健康教育等。二是講課關。要確保課堂教學效果，就要考慮聽課人員，他們的素質如何，他們的心里想什么，他們喜歡聽什么，不喜歡聽什么，只有把他們的心理研究透徹，據此合理安排講授內容，才能收到理想的課堂教學效果。根據我校學生家長實際，我們在講課中注意“三多三少”：其一，多講具體實例，少講抽象理論。其二，多講身邊的眼前的，少說遙遠的。其三，多說共性問題，少說個性問題。
三是時間關。留住家長使其安心聽課還要注意選擇與控制教學時間，我們把家長的開課時間定在周六上午9：30，就是考慮家長平時工作忙，難得閑暇時間，而每次上課時間控制在兩個小時左右，同樣是考慮家長原因，時間短了，講地內容少，時間長了，家長受不了，實踐證明，用兩個小時的時間是比較恰當的。
其次，我們在授課時，以《中學生父母必讀》、《初中家長學校教材》等書為主要教材，選擇《關心下一代》等報紙或雜志的有關內容，結合學校、社會實際以及家長的要求編寫學習內容和講課輔導材料。
三、積極開展各類家庭教育工作。
1、系列專題講座
每學年學校都要為家長作3次以上有關家教工作方面的專題講座，如《什么是家庭教育》、《培養(yǎng)孩子得自理能力》、《家庭環(huán)境對中學生發(fā)展的影響》、《對子女進行思想和良好的情緒教育》等，指導家長如何幫助孩子順利度過年段的轉折期，向家長介紹有關青春期的教育、心理健康教育等有關知識、方法，全面關心孩子的學習、生活。
2、家訪訪校制。
全面落實學校家訪制度，每位班主任要利用星期天或寒暑假對特殊家庭進行上門家訪，宣傳家教知識，指導家教方法，每學年至少聯系到一半以上的家長，隨時和家長聯系、溝通，同時讓教師更多的了解學生的家庭情況，學生在家學習、生活狀況，有效的調整學校教育。
3、請家長進校園。
為配合家長函授學校，學校堅持每學期至少召開一次家長會，先由學校進行教育教學工作的匯報，并就一些問題征求廣大家長的意見，由班主任向家長介紹班級教育教學工作，然后再由各科任課教師介紹本科教育教學工作。邀請家長觀摩學生在校的作業(yè)、卷子及平時的書畫。
同時為求家校教育的針對性、實效性，我們補丁時的召開不同類型的家長會，如離異學生、違紀學生、學習后進、行為散漫、品德學習優(yōu)秀等，在教師的`引導下，大家圍坐在一起，常開心扉，各抒己見。我們一改過去那種教師講，學院聽的做法，為家長交流提供平等的舞臺，造勢于和諧的場景，使家長們毫無保留地把教育子女地做法、心得體會全盤說出，供大家采納、嘗試、體驗，從中受益。學校還在全體家長會上宣傳，號召全體家長隨時到校參觀視察，推門聽課，參與班會和學生的文體活動，以真正了解孩子的真是體現，采取有的放矢的施教方法。
4、完善考核制度，鼓勵家長全參與。
一年一度的年終工作總結是對每一位家長學習情況的綜合評估。根據每學年初的工作計劃，學校嚴格執(zhí)行考核制度，對學習態(tài)度端正、專心聽課、認真摘記，堅持出全勤，認真參加輔助性活動，大膽把學到的知識應用于實際的家長，學校每學年都要進行表彰。
5、及時進行信息反饋，是家長學校逐步完善得必要補充。合理使用家長調查問卷，及時查看并分析整理反饋信息。課堂教學是否達到了預期目的，學員們對學校的教育教學有什么意見，對學校有什么好的意見或建議，授課教師必須知道。只有了解和掌握這些反饋信息，才能根據實際情況不斷調整充實教學方案，也才能把家長學校的課講的更好，更精彩。
總之，家長學校自開辦以來，在校領導的高度重視、直接關懷和領導下，由社會各界的廣泛參與，始終堅持“十有”，即有機構和辦事人員；有教室和標志；有教學計劃；有專兼職教師；有教材和備課教案；有規(guī)章制度；有活動記錄；有完整規(guī)范的檔案資料；有經驗總結。使學校教育、家庭教育和社會教育有機的結合起來，教育目的一致，教育方法互補，為學校實施素質教育注入了新的活力，推動了學校素質教育的進程，學生講文明，講禮貌，愛護公物，關心他人的多了，努力學習，遵守紀律，熱愛勞動已成為一種風尚，良好的校風形成了。當然我們深知差距較大，校內各年級間的家教工作開展尚不夠平衡，特別是少數年輕的家校兼職教師，家教經驗不足，在今后的工作中，我們將進一步提高認識，加強理論業(yè)務學習，以育人為本，探索家教新路，重務實有效，努力提高辦學水平，不斷改進教學模式和教學方法，把家長函授學校辦得更有特色。
函授站年度工作總結 5
xx年，是江西財經大學贛州函授站建站20周年的日子，我站以“十七大”精神和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，嚴格執(zhí)行江西財經大學成人教育學院函授教學的各種管理制度，按照“穩(wěn)定規(guī)模、提高質量；創(chuàng)新管理、持續(xù)發(fā)展”的工作方針，強化管理，和諧發(fā)展，經大家共同努力，圓滿地完成了各項工作。函授站現有專職管理人員10人，專、兼職教師30余名，現有本、�？瓢嗉�11個，學員近400人。
本年度圍繞函授站建設，我們主要做了以下幾個方面工作：
一、抓工作隊伍政治理論水平和業(yè)務能力的培養(yǎng)
建立一支能力突出、戰(zhàn)斗力強的工作隊伍，我們把隊伍建設擺在突出位置。
�。�1）發(fā)揚民主,集思廣益,充分調動函授站員工的主動性、積極性、創(chuàng)造性，工作中注重聽取意見和建議。
�。�2）加強學習,努力提高職工隊伍的思想道德和業(yè)務素質。我們提出了“內強素質,外樹形象”的口號，制定了員工培訓計劃，定期組織業(yè)務培訓和規(guī)章制度的學習。
（3）加強內部管理,強化干部職工的作風建設，完善管理制度。
�。�4）建立績效考核制，充分調動了大家的工作熱情。
�。�5）抓師資隊伍建設。注重教師的選聘與溝通，不斷拓展師資來源，提高教學質量。授課教師隊伍的質量與水平是制約函授教育事業(yè)發(fā)展的關鍵性因素，為了確保教學質量，提高教學水平，我們不斷拓展師資來源，經過近年來的努力，我們已組建了由專家、副教授、講師及企業(yè)培訓講師相結合的師資庫。目前我站的師資庫內有專兼職教師30余人，其中具有高級職稱的約占1/3，待選教師數十名。在教師選聘上，我們特別注重把握師資隊伍的高層次和寬結構。通過高素質師資隊伍的建設和和班主任隊伍建設，對提高函授站函授生的出勤率起到了重要的促進作用。
二、抓制度建設，規(guī)范函授站管理
在認真執(zhí)行成教院下發(fā)的各項制度的基礎上，根據本站的實際，我們相應地制定了各管理崗位的《崗位責任制》、《班主任管理規(guī)定》、《兼職老師聘任工作暫行辦法》、《教材入庫與發(fā)放管理》等多項規(guī)章制度，銳意改革，建立了《班主任登記制》，《教師上下課登記制》等制度，初步形成了系統(tǒng)、完整、可操作性的規(guī)章制度體系，使函授站的工作朝著健康、規(guī)范、有序的方向開展。
三、抓招生宣傳工作，擴大對外影響力
院領導高度重視成人教育及函授站工作。本年度多次召開成教工作會議，出臺了一系列的政策與激勵機制，如：將函授站招生宣傳工作列入班主任考核項目，納入各系（部）考核項目；對在校生考入函授站的學生給予減免部分費用、適當物質獎勵；與系（部）聯合辦學，充分調動系（部）積極性等等。招生工作在充分運用江西財大名牌效應的前提下，加大宣傳力度，主動出擊。招生宣傳工作全年分四月、七～八月、九月三個階段，對招生宣傳的方式進行了部署，并加大宣傳費用的投入。
20xx年xx月至xx月間，先后到興國、贛縣、上猶、崇義、大余、石城、瑞金、龍南、定南等縣及鄉(xiāng)的財政、稅務、銀行、農村信用社等系統(tǒng)進行招生宣傳，發(fā)放簡章2000份，其它縣郵寄簡章2000份。 20xx年xx月在《贛南廣播電視報》發(fā)布招生廣告兩期，受眾達數十萬人。針對我校工科學生較多的實際情況，在學院招生點設立咨詢處，對前來就讀的中、高技學生進行套讀宣傳，并發(fā)放簡章3000余份。主動協調好與招辦及有關部門的關系，爭取他們的支持與指導，獲取成考學員相關信息。
經過努力，xx年報考江西財大各專業(yè)的贛南考生達230余人，較上一年度有較大輻度的增長，本站錄取學員逾百人，保持了生源數量的穩(wěn)定。
四、抓教學管理，促進函授站各項工作
在函授站的管理上，我們設置了一個專職部門，配備了4名熟悉業(yè)務的專職管理人員。函授站的同志們各負其責，團結協作，保證了函授站教學管理工作的高效運轉。
我們在抓好師資隊伍建設、教學安排、面授管理、考務組織等各教學環(huán)節(jié)日常管理的同時，著重加強考教分離、學生面授到課率、教師授課效果監(jiān)控、考風考紀教育等幾項與辦學質量直接相關的教學管理活動，對提高學員參加面授學習的自覺性、增強授課教師與管理人員的責任感、端正學習風氣、促進學風考風好轉等起到了積極的促進作用。對于課堂教學質量的監(jiān)控與評估，我們采取的方式主要有：
第一、安排教研人員聽課，了解教師的授課情況；
第二、與學員代表交流或座談，以此獲得學員對教師授課方法、教學手段和接受情況等質量信息；
第三、通過問卷調查獲得教學內容、教學質量和管理手段等方面的信息；
第四、嚴格考勤。把考勤結果直接與成績掛鉤；
第五、嚴肅考紀考風。每一次考試前，我們都要召開考務工作會，嚴格執(zhí)行責任追究制度，要求監(jiān)考老師和巡視員嚴格按照成教院的要求，忠于職守；
第六、對于省教委抽考的《計算機應用基礎》課程，我們要求學員必須參加強化訓練，并和考點積極協調，每次通過率均在92%以上；第七、積極組織本科班學員參加學位英語考試。
五、認真做好學籍管理工作
學籍工作的要求高，時間緊，原則性強，我站工作人員本著對工作對學生負責的態(tài)度認真做好新生注冊工作和畢業(yè)學員的'畢業(yè)工作，工作中無一差錯。
20xx年xx月完成了2022級專本和高專的畢業(yè)證發(fā)放工作。
20xx年xx月完成了2002級高本30人的畢業(yè)工作。
20xx年xx月完成了2022級205名學員的畢業(yè)前的材料準備工作，包括原贛南站近100名學員（含往屆進修生）的畢業(yè)工作，做到了無一遺漏；完成了xx級110名新生和xx級100名新生（含進修生）的報名注冊工作。
在過去的一年里，通過努力，我們的工作取得了較好的成績，但仍存在許多不足，如學風問題、到課率問題、專職管理人員培訓問題等。展望未來，函授教育既面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，也面臨著難得的機遇。我們將以改革創(chuàng)新為突破，擴大招生宣傳，做好中技、高技在校生連讀�？频脑圏c，目前函授招生已列入學院的班主任及系、部工作考核，制定了激勵機制，出臺了對學生的鼓勵政策，下一年度，圍繞“規(guī)范管理，提高質量”的工作思路，我們將繼續(xù)積極探索新形勢下函授教育事業(yè)發(fā)展的特點與規(guī)律，充分發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢，不斷挖掘市場潛力，為贛州市經濟發(fā)展培養(yǎng)的高素質人才，為江西財經大學成教事業(yè)做大做強作出自己的貢獻！
函授站年度工作總結 6
為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了函授護理專業(yè)，于是開始了三年的學習。通過理論學習，再結合工作實踐，我能更深入的理解工作的內涵，更進一步的提高護理能力。如今，三年的函授護理學習生活已接近尾聲，回顧這三年的學習歷程，感受頗多。
一、思想上高度重視
在競爭日益激烈的今天，只有不斷“充電”，才能趕上現代社會的發(fā)展步伐。所以，我對這次函授學習高度重視，態(tài)度上保持認真仔細，合理安排時間，保證能夠安心學習。
二、遵守紀律，學以致用
由于不同于全日制的授課方式，實際面授只有三個月左右，這就更應該珍惜上課機會，按時上課、完成作業(yè)。尊敬教師和同學。把在課堂上所學的理論知識運用到工作實踐中，在這一過程中提高自己的業(yè)務水平和管理能力。
三、存在的問題及努力方向
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有幾個月，在函授中不僅要學習理論，更應該學習老師教給的自學方法，大部分知識還要靠自己通過自學來理解消化。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，逐步提高專業(yè)技能。
時光走過兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。
上課期間，我保持以往學生時代的.歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊認真預習功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。
通過兩年半的電大本科學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
（一）思想認識：
本人在電大學習期間，認真學習了電大開設的專業(yè)課，通過對電大開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺。
（二）業(yè)務認識：
珠海電大的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在電大學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務能力大大提升，本人把所學理論運用到工作實踐中，效果相當不錯。
�。ㄈ⿲I(yè)技能：
本人是一名行政管理人員，在校通過學習讓我學會了非常多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有非常大的幫助。
短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的學習生活，提高了工作能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于工作，服務于社會。
函授站年度工作總結 7
20xx年，我們依舊本著“與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化管理，拓寬渠道，內強素質，外樹形象”的辦學思路，不斷深化教育體制改革，在職工學校與帶電作業(yè)中心合并為電力培訓中心的優(yōu)化過程中，更細致耐心的完成了中專函授教育過渡過程中的各項工作，從而保證了中專管理工作的正常有序進行，現總結如下：
一、招生報名工作及9個函授站點的開設：
20xx年共招收中專函授學員327人，并設立各函授站點5個，其中包括
1.介休函授站96人（其中介休學員64人，靈石學員32人）；
2.平遙函授站51人；
3.昔陽函授站103人；4祁縣函授站51人；5.和順函授站27人。
20xx年招收新生467人，新增函授站點4個，其中6.壽陽61人；7.太谷84人；8.榆社46人；9.榆次114人；老站點新生包括平遙76人，介休45人，祁縣41人。
二、函授站點的運作：
按照“厚基礎、寬口徑、高質量、重創(chuàng)新、強能力”的人才培養(yǎng)目標，建立起“有利于優(yōu)秀人才的培養(yǎng)，有利于學員個性的發(fā)展，有利于學員創(chuàng)新能力及實踐能力的培養(yǎng)，有利于學員綜合素質的提高”的多元化人才培養(yǎng)模式，我們在各縣局同志的配合下，當地聘用有豐富實踐經驗和教學經驗的老師擔任授課，配備專人管理日常教學工作，并根據各地實際情況制定詳細的授課計劃以保證教學工作正常有序順利圓滿完成。
三、加強教學管理提高管理水平
為協調學員的工作和學習，以使之向平穩(wěn)互助的良性軌道發(fā)展；在保證完成生產任務的同時自身不斷得到充足的經驗來更純粹地應用到實踐中，使他們經過學習過程而成為電力企業(yè)中優(yōu)秀的技術骨干和管理人才是我們的'首要目標：
�。�1）加強教材供應和建設工作：
多年來，我們對教材改革工作已稍做嘗試，這是項艱巨且辛苦的工作。征求代課教師意見，慎重挑選可以自主范圍內的使用教材，以使教材更貼近實用，對學員今后走上工作崗位更有幫助。
�。�2）加強教師的資格審核工作
制定了嚴格的教師聘用制度，以確保學員能掌握到更新更扎實更實用的技能，來適應電力系統(tǒng)技術管理水平日新月異的變化發(fā)展。
�。�3）嚴格學籍管理工作：嚴格精細的學籍管理有助于更好的了解學員學習意向及學員動態(tài)需求，也是保證教學質量的關鍵所在。各站按制度定期報送學員變動情況。
我們從報名表的審核，基礎信息的輸入匯總及上報，學員學籍的建立入手，向總校及時上報準確詳盡的學員學籍信息。20xx級注冊新生327人，退學2人，其中靈石退學1人，昔陽站退學1人，已報送總校取消學籍；20xx級注冊新生467人，榆次站退學2人。20xx學年無違紀受處分記錄。第一學期考試補考2人，已通過，第2學期考試全數通過。
（4）嚴格教務管理工作：
1.加強管理的現代化及自動化建設，做到教學信息暢通，騰迅通成為了我們彼此上傳下達的主要信息通道。
2.及時進行下發(fā)教學大綱要求的計劃及各函授站教學具體安排的上報工作。
3.按各站上報計劃嚴格具體實施教學。
4.嚴格考試制度，嚴把考試環(huán)節(jié)質量關。各函授站點考試時間提前安排，試題臨時指定，考場巡視制度。
5.建立考試題庫，以應對5個站點的考試內容不雷同。
6.及時匯總和反饋考試成績，及時組織補考。20xx年的教學任務在各函授站點的主管領導與具體專職人員的支持和配合下圓滿完成，今年，又招收了新學員，工作強度比去年大了，所以各自的配合和協作需要更緊密更協調，與各站點的實際聯絡不夠緊密是我們上年工作的薄弱環(huán)節(jié)，有待進一步加強。
衷心感謝各函授站點工作人員一年來的辛勤耕耘，衷心感謝各主管領導對中專函授工作的大力支持，在今后的工作中，我們會更積極主動的協作大家，把中專函授教育工作進行的更圓滿，讓我們?yōu)槲覀兊膶W員走出校門后真正成為電力企業(yè)的技術人才和管理骨干這一目標而繼續(xù)努力吧��！
函授站年度工作總結 8
光陰荏苒、歲月如梭，轉眼間，三年的本科函授生活已接近尾聲。由于我們是走上工作崗位的學生不能像全日制的學生那樣全天候的在母校學習、生活，只能邊工作、邊學習。在這種“工作+學習”的學習模式中，我能克服重重困難，做到工作學習兩不誤，邊實踐邊學習，不斷收獲，不斷進步。回顧這三年的學習歷程，感受頗多。
一、珍惜機會，受益匪淺
為了不斷地提高自己，我很珍惜這次的學習機會，我千里迢迢的從蘇南趕到蘇北，冒著嚴寒來報名，頂著酷暑來上課。雖然隨同的有四人，但人生地不熟，在找住處方面遇到了很多的困難，憑著我們一顆團結的心都一一克服了。最大的困難是工作和學習的沖突，記得第一年暑假，學校原本安排我去南京參加珠心算培訓，這對我來說是一次很好的學習機會，但由于要參加本科培訓，我主動放棄了這次機會，接下來也有幾次沖突，我都一一克服了。家庭方面我也能正確處理它們之間的關系。我把學習當作完善自身的需求，把學習當作促進工作的動力。在學習的過程中，我能做到認真學好每門功課，爭取優(yōu)秀的成績。因此在老師講解內容的時候我能認真做好筆記，畫清重難點，回到賓館，我會利用時間對所學知識進行系統(tǒng)的復習，每門功課我都能一次通過，很好的驗證了“功夫不負有心人”這句話。
二、精彩教學，回味無窮
雖然每次函授只有十來天的時間，所學的科目涉及的內容有限，但每門功課所安排的老師都是知識淵博，他們的課都很精彩，雖然他們講解的內容不是很多，但所涉及的知識很廣。其間有系統(tǒng)的理論講解、有生動的實例剖析，使我們每位聽課者在輕松的氛圍中接受高質量的學習。老師們風格迥異，但水平都是一流的，他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽他們的講課真是莫的享受。靜安思之，我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉，他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的`時間內，老師們豐富的實踐經驗和講課時的風采，引領我們暢游于知識的殿堂，令人回味無窮。
三、認真工作，學以致用
在函授期間，我努力把理論知識運用到自己的教學工作中，并不斷反思、不斷總結。我撰寫的教育論文“激發(fā)小學生學習動機的策略”，是我用了足足六個月的時間對自己所任班級的學生進行實驗、研究，把所得到的第一手資料和學習中獲得的理論知識結合而成。三年來，我通過這樣的不斷研究和反思，我的教研水平也有了很大的提高，連續(xù)被學校評為“教研先進教師”。
四、繼續(xù)努力，不負所望
這三年的學習，雖然累了些，但自感生活因忙碌而充實，因忙碌而精彩。它，將成為我人生學崖中的又一段美好的回憶。畢業(yè)之際，回首往事，我知道自己的所學和被人比起來還有一段差距，我也知道學無止境，所以，我將帶著對未來美好的憧憬，繼續(xù)努力學習著、進步著。
函授站年度工作總結 9
在省函校及市分校領導的關心支持下，在縣財政局的直接領導下，××函授站全體工作人員認真貫徹執(zhí)行“從嚴治學、質量第一”的辦學方針及云南省會計函授學校第五屆校務委員會第一次（擴大）會議精神，緊緊圍繞“三個服務”、“兩個培訓”開展工作。在20××—20××學年度中××函授站的會計成人繼續(xù)教育工作成績顯著，現簡要總結如下：
一、認真貫徹執(zhí)行“從嚴治學，質量第一”的辦學方針，嚴格執(zhí)行上海財大、西南財經大學下達我站的教學計劃。
xx級會計函�？瓢嗤瓿闪恕秾徲媽W》、《財務管理》、《經濟法》三門課程的考前輔導及考試工作。xx級會計函授�？瓢�，由于大部分學生能正確處理好工學矛盾之間的關系，學生到課率較高，加之輔導教師精心輔導，到考率100%，綜合及格率100%。xx級會計網絡本科班完成了《概率與數理統(tǒng)計》、《計算機運用》、《大學英語》（三）（四）、《毛澤東思想概論》、《大學語文》、《線性代數》、《西方經濟學》、《管理信息系統(tǒng)》、《成本管理》十門課程的考試工作，20××級會計網絡本科班第一學期由于學員們學習經驗不足，上網做作業(yè)和在線答凝較少、因此綜合及格率較低，補考率較高，學員意見較大。第二學期通過學員們互相交流學習經驗，找到了網上學習的最佳方法，加之函授站管理人員加強對網本班學員的督促管理，結果考試綜合成績及格率較高，補考率較低，得到了學員的好評。
二、認真貫徹執(zhí)行省函校第五屆校務委員會第一次（擴大）會議精神及20××年中函玉溪分校函授工作會計精神，緊緊圍繞“三個服務”、“兩個培訓”開展工作。
“三個服務”即：一是為財政中心工作服務；二是為財政改革服務；三是為提高財會人員業(yè)務素質服務�！皟蓚�培訓”即：圍繞財政中心工作做好財政干部和財會人員的培訓工作。實行學歷教育與短期業(yè)務培訓并舉，在圓滿完成學歷教育計劃的同時，結合形式需要積極開展各種短期業(yè)務培訓班，xx至xx學年度舉辦各種短期培訓班11期，參培人員達585人次，其中《中小企業(yè)會計制度》培訓一期，參培人員143人，《村集體經濟組織會計制度》培訓一期，參培人員53人，《公務員電子政務》培訓八期，參培人員303人。取得了良好社會效益和一定的經濟效益，提高了××函授站在全縣范圍內的知名度。
三、按上海財經大學的要求，圓滿完成了xx級會計函授�？瓢�127名畢業(yè)生的檔案、數字信息的.采集、整理、申報工作、畢業(yè)率達100%。
四、積極開展招生宣傳工作，超額完成招生計劃。
xx年我站計劃招生兩個班，其中西南財大會計網本班1個班，西南財大會計函授專科班1個班。到目前為止xx級網本班報名人數達44人，考前輔導及入學考試工作已經結束，正等待正式錄取。20××級會計函授�？瓢鄨竺ぷ饕呀浗Y束，報名人數達78人，現正在開展考前輔導培訓工作，積極備考，爭取入學率達100%。我站在面臨招生競爭日趨激烈，生源枯絕的情況下，為什么還能超額完成招生計劃呢？成功的經驗主要表現在如下幾方面：
�。ㄒ唬┮孕抛u求生存，以質量求發(fā)展，以優(yōu)良的辦學信譽吸引考生；
（二）常年招生，平時把有志讀會計專業(yè)的人員名單造冊記錄下來，作為招生的第一手資料；
�。ㄈ├迷谛ＩM行招生宣傳，擴大招生宣傳面；
�。ㄋ模┱猩ぷ鲃邮忠�；
（五）辦學人員要有實干精神，深入各單位散發(fā)招生簡單，進行招生宣傳。
五、積極為畢業(yè)生辦好事辦實事。
為了讓xx級會計函授�？飘厴I(yè)生參加我縣xx年在全縣范圍公開招考公務員和提拔副科級領導干部的考試，函授站多次向上海財經大學、玉溪分校協商畢業(yè)證驗印事宜，兩次出面與××縣委組織部協調報考事宜，由上海財經大學為30余名畢業(yè)生出具畢業(yè)證明，在縣委組織部領導的關心支持下，我站有30余名畢業(yè)生參加了招考公務員和提拔副科級領導干部的公開招考考試。為畢業(yè)生辦了一件好事、實事，受到了應屆畢業(yè)生的廣泛好評。
六、積極參與保持共產黨員先進性教育活動及黨員“一對一扶貧幫困增百”活動，向結對扶貧戶捐款捐物。增強黨性意識，自覺改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，在群眾中重塑黨員先鋒模范帶頭作用形象。
七、積極參加抗旱工作。 xx年我縣遇到了百年不遇的干旱，函授站全體工作人員積極響應縣委、政府的號召，按局辦的安排向災共人民群眾捐款、捐物，同時投身于抗旱工作之中去，輪流到小街鎮(zhèn)大棚租村委會幫助群眾種烤煙、抗旱保苗工作。體現了一個機關干部對人民群眾的一片愛心，密切了干群關系。
總而言之，××函授站在xx至xx學年度中不論在教學管理、學歷教育、短期業(yè)務培訓，還是在招生工作中都取得了傲人的成績，這是與省市函校領導的關心支持，縣財政局領導者的高度重視，函授站全體工作人員的辛勤工作分不開的，我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行省函校第五屆校務委員會第一次（擴大）會議精神，緊緊圍繞“三個服務”、“兩個培訓”開展會計繼續(xù)教育培訓工作，為中函教育事業(yè)再譜寫新的篇章。
函授站年度工作總結 10
20xx年暑假函授教育面授工作，在學校黨委、行政的大力支持和各部門的密切配合下，認真落實xx年暑假面授工作協調會議精神，堅持“開拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、確保質量，穩(wěn)步發(fā)展”的辦學思路和“向社會負責，向家長負責，向學員負責”的管理原則，以提高教學質量，規(guī)范教學管理、提升服務水平位重點，順利地完成了本期函授教育面授工作任務�，F總結如下：
一、基本情況
本期暑期面授工作從7月16日開始，8月15日結束，歷時31天。參加本期面授的共有三個年級28個專業(yè)，1998名學員。其中，校本部1264人，函授站734人。校本部參加面授的�？茖哟斡姓Z文教育、法律事務、會計電算化、建筑工程技術等4個專業(yè)，3個年級，4個教學班，共計348名學員。本科層次有漢語言文學、數學與應用數學等14個專業(yè)，3個年級，19個教學班，共計916名學員；函授站參加面授的�？乒灿�237名學員，本科共計497名學員。本期面授課程94門，選聘任課教師57名，班主任12名。
二、主要工作
1、加強組織領導，確保面授工作有序進行
為了確保xx年暑假成人教育面授工作順利進行，5月30日，繼續(xù)教育學院召開全院會議，在認真研究分析和廣泛深入討論的基礎上，對今年函授教育面授工作作出了安排部署。
學校成立了以學校黨委委員、紀委書記白xx為組長，繼續(xù)教育學院院長白xx為副組長的xx年暑假成人教育面授工作領導小組。7月13日，學校專門召開了成人暑期面授工作協調會。學校辦公室、計財處、教務處、后勤服務公司、保衛(wèi)處相互配合，周密部署，統(tǒng)一協調，整合校內外各種資源，舉全校之力，保證了教學、管理和生活服務各個環(huán)節(jié)規(guī)范有序地進行。
2、 精心選聘優(yōu)秀師資，切實保證面授課堂教學質量
面授前，與相關二級學院聯系，落實了高職稱、高學歷的任課教師57名，其中教授、副教授35人，占任課教師人數的61.40%，碩士及以上學歷教師18人，占任課教師的31.58%，以上兩項合計占任課教師的91.23%；院長、副院長6人，占任課教師10、53%。并與每位任課教師簽訂了任課協議書。
3、嚴格班主任工作規(guī)范，維護正常教學秩序
針對歷年函授學員管理中出現的問題，要求各班班主任要根據成人特點，講究工作方法，注意工作方式，講求工作實效，嚴格履行職責，堅持跟班，嚴格考勤，發(fā)現問題及時解決。由于各班主任狠抓了班級常規(guī)管理，強化了學員的紀律意識，維護了正常的面授教學秩序。
4、加強任課教師教學過程管理，維護函授面授工作的嚴肅性
為了維護成人教育的嚴肅性。繼續(xù)教育學院院長白xx副教授、黨總支書記慕xx副研究員、副院長師文xx副研究員及值班部室工作人員堅持每天到逸夫教學樓現場檢查教師、學生上課情況，針對個別教師上課遲到和課間休息時間不統(tǒng)一，引起面授教學環(huán)境和教學秩序混亂的現象，于xx年7月19日及時召開院務會議進行專題分析研究，提出了改進的具體措施和辦法，對不能按時上課的老師做出了相應處理，維護了函授教學工作的嚴肅性。
5、成立教學督導檢查組，增強教學工作的規(guī)范性
為進一步深化函授教育教學改革，完善函授面授教學質量和教學過程管理監(jiān)控，促進教學管理的科學化，規(guī)范化，不斷提高教育教學質量和辦學水平，成立了以黨委委員、紀委書記白xx為組長，繼續(xù)教育學院院長白xx、文學院吳懷仁教授、生命科學學院副院長郭曉強為副組長的xx年函授面授教學督導檢查組，分文、理科兩個小組，吳懷仁任文科小組組長，郭曉強任理科小組組長。通過查看教師教案、現場聽課評課等途徑，對教師備課情況、課堂教學過程、學生對教學的反饋等教風學風問題進行檢查督導，以完善函授面授教學質量和教學過程管理監(jiān)控，促進教學管理工作的科學化。
6、不斷改革考試方式，注重考試的質量和效果
函授教育考試全部執(zhí)行標準化考場，選派責任心強、認真負責的任課教師和管理干部擔任監(jiān)考，并組成了以學院主管領導為組長、繼續(xù)教育學院負責同志為成員的考場巡視組，對考試的全過程進行巡回檢查。組織大型考試90場次、補考128門次，安排考場238場（次），選派監(jiān)考教師329人（次），參加考試學員12800人（次）。對應用性、實踐性比較強的課程考試中增大了實踐性、操作性試題的比例，逐步實現了從應答性考試向創(chuàng)作性考試的轉變，調動了學員的學習積極性，收到了良好效果。
7、改進考勤方式方法，強化學員考勤管理
根據《xx學院成人學生管理暫行規(guī)定》，嚴格學員請假制度，實行了班主任和任課教師的雙向考勤、繼續(xù)教育學院抽查考勤等辦法，加強了對學員的考勤工作。
8、強化畢業(yè)論文評審力度，增強了考核的綜合性
畢業(yè)論文的撰寫是成人教育的一個重要教學環(huán)節(jié)，是學員運用所學基本理論、基本知識、基本技能，分析問題、解決問題，從事科學研究能力的訓練與培養(yǎng)，是對學員的一次綜合性考核。畢業(yè)論文的評審和答辯是成人教育函授本科質量的一次檢閱和檢查。對xx級畢業(yè)論文進行了認真評審，并組織了答辯。通過畢業(yè)論文的評審和答辯，提高了學員運用所學的知識和技能分析問題、解決問題的能力。
9、加強治安管理，凈化教學環(huán)境
為了維護正常的教學紀律，凈化教學環(huán)境，與保衛(wèi)處協調，派專人在逸夫教學樓門前全程值班。對參加函授面授學生的自行車、摩托車等交通車輛要求在指定位置停放，禁止閑雜人員進入教學區(qū)，上課期間不允許學員隨意出入，有力地保證了面授教育教學秩序。
10、改進工作作風，注重了學院的社會形象
成人教育的學員來自全省各市地，對學院的傳播和影響極其廣泛。我們的每一位工作人員、班主任和任課教師都代表著xx學院的形象，工作人員的作風和服務、教師的儀表和儀態(tài)、班主任的言談和舉止直接關系到xx學院的辦學聲譽和社會影響。所以，我們從強化服務入手，要求每一位參與成人教育工作的同志都要牢固樹立以服務為本、以學員為本的工作觀念，注重形象，熱情服務，盡可能把工作做實、做細、做扎實、做認真，在xx屆畢業(yè)生畢業(yè)證書發(fā)放工作中，提前做好了證書打印、審核、蓋章驗印、檔案整理及分裝等一系列工作，保證了學員于7月23日按期領到了畢業(yè)證書及檔案，節(jié)約了學員領證的費用，有力地保證了xx學院良好的社會聲譽。
三、問題與建議
1、學員的思想政治教育工作有待于進一步加強。
成人學員年齡差異懸殊、水平參差不齊，構成比較復雜，一些學員有交錢混文憑的想法，缺乏明確的學習目的和學習動機。我們認為，今后應通過多種渠道，采取多種形式，加強對成人學員的思想政治工作，引導學員樹立明確的.學習目的，端正學習態(tài)度，以切實保證成人教育質量。
2、任課教師責任意識有待進一步強化
在教學督導檢查中發(fā)現，部分任課教師責任意識不強，遲到、提前下課、課間休息時間過長、講課不認真、講課內容對成人特點的針對性不強等現象比較普遍。我們認為成人教育的培養(yǎng)對象主要是已經走上工作崗位的從業(yè)人員，在教學過程中，應針對他們的特點，突出專業(yè)技能的培養(yǎng)，強化可操作性，體現成人高等教育“以自學為主”的教育理念。教學內容要有針對性、實用性、靈活性、先進性、超前性。在教學方法上，要充分考慮成人的身心特點、社會經歷、知識水平等方面因素，重視理論與實踐的結合，采取多種教學方式和網絡技術提高教學效果。
3、成人辦學規(guī)模有待進一步穩(wěn)定
針對成人學歷教育生源下滑嚴重的現狀，為了穩(wěn)定辦學規(guī)模，我們要按照市場需求導向來確定和調整專業(yè)設置，進行準確的市場定位，選擇有利于我校成人學歷教育的生源群體作為目標市場；做耐心細致的招生宣傳工作，不放過一個可能的生源，在實踐中積極探索出一條符合我們自己特點的招生途徑；從一點一滴做起，樹立自己的品牌和信譽，以良好的辦學聲譽贏得市場；樹立合作共贏的理念，加強對函授站點管理和引導，相互學習、相互借鑒、真誠合作、追求共贏。建立以質量求生存，以特色求發(fā)展的良性生存空間。
函授站年度工作總結 11
歲月不居，時節(jié)如流。五年的黨校函授學習即將結束。有人說，學習是一個化蝶的過程，須經歷破繭時劇烈的陣痛，只要你堅持，終能自由飛舞天空；也有人說，學習是一個冶煉的過程，須經歷烈火與鍛造的折騰，你要經得住考驗。在這短短的五年時間里，我們對（專業(yè)）的各項知識進行了系統(tǒng)的學習，現在雖然已經畢業(yè)了，但是回想著五年時間的學習，不由得思緒萬千，在這里，我學到了不只是知識，更多的是做人的道理、處事的技巧，聯想到工作也是受益匪淺，下面我將我學習的一些體會總結如下：
一、學習的基本情況
在學習的過程中，主要通過網絡進行課程的學習，學校主要在網絡上發(fā)布點播課件、文字教材、作業(yè)等，我均能夠通過合理安排學習計劃，充分利用好上班和學習的每一份時間，同時積極參與到交流區(qū)中，對不懂的問題以及重點問題及時提出交流問題，并主動將得到的重要信息進行整合，形成有用的學習資料；對于作業(yè)及練習題，及時進行完成提交，根據網上發(fā)布的復習進行整體復習，同時根據發(fā)布的考試時間及時考場參加考試。
二、通過學習取得的收獲
首先，我十分重視和珍惜此次學習。我現在從事的是（職業(yè)）。在工作中，面臨形勢的不斷發(fā)展變化，我充分認識到時代的腳步在加快，以前學習具備的知識在一定程度上已經不能滿足工作的需要，急需補充各方面的新知識，因此，我把這次學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。
第二，專業(yè)理論水平進一步增強。在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；特別注重正確處理好工作與學習的關系，提前把學習期間的工作做出合理安排。在業(yè)余時間，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到學習中，向老師請教，并積極加強與同班學員之間的交流和討論，向其中經驗豐富的學員學習，在學習和交流中，往往有撥云見日和豁然開朗的功效；課后認真復習鞏固，并認真完成作業(yè)內容，并及時提交到網絡平臺上，同時及時查看作業(yè)結果，根據作業(yè)的成績進一步提升自己的學習力度。
三、進一步的學習有什么計劃或思考
我不僅要深入學習業(yè)務知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的`問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。
提高自己的執(zhí)行力必須增強責任意識，發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝。不斷強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度。要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行命令。敢于突破思維定勢和經驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法來完成任務，使執(zhí)行的力度更大、執(zhí)行的速度更快、執(zhí)行的效果更好。
五年的學習結束了，但是學習永無止境，我將繼續(xù)以高度的熱情保持這份學習激情，踐行自己終身學習的承諾。學習所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識與工作方法將使我終身受益，我在增長知識的同時，也增強了為（單位）更好更快發(fā)展做出更大貢獻的信心和決心。
函授站年度工作總結 12
在省院的正確領導下，上半年，我們認真貫徹落實去年年底在省委黨校召開的全省黨校業(yè)教工作會議精神，堅持“從嚴辦學、質量第一”的方針，全面完成了各項工作任務，確保了研究生教育穩(wěn)步提升。
在具體工作中，我們除按照省院的要求做好常規(guī)的工作外，還特別注重強化以下六個環(huán)節(jié)的工作：
第一，加強制度學習，強化按制度辦事意識。
制度要進頭腦，而按制度辦事是辦好學的重中自重。上半年，我們首先組織了業(yè)教管理人員深入學習辦學規(guī)章制度和省黨校有關領導講話，同時強調管理人員要帶頭做遵章守紀的引領者和榜樣。我們還自擬規(guī)章制度測試題，通過讓學員答題，使學員熟悉制度。為強化學員遵紀意識，我們要求管理人員采取班會、提醒、公布到課情況、公布作業(yè)評閱結果等辦法加以促進和提高。學制度、守制度在煙臺業(yè)教管理人員和學員中已蔚然成風，有力促進了研究生教育健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。
第二，簽訂考試《承諾書》，繼續(xù)嚴肅考試紀律。
考試紀律是業(yè)教工作的一條高壓線，一旦出了差錯，就有可能爆發(fā)大的問題。對此，省院也高度重視，反復強調。我們煙臺分院一直嚴格遵守省院制定的考務制度和規(guī)則，沒有出現明顯問題。今年我們繼續(xù)實施承諾制度，即班主任與學員簽訂考試《承諾書》。無論是新生入學考試，還是老生期末考試，都要簽訂《承諾書》。我們還繼續(xù)堅持進行考前動員，分管領導作動員講話。通過實行考前動員和承諾制度，保證了煙臺考生自覺遵守學習紀律和考試紀律。
第三，發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的作用，切實提高到課率。
保持較高的到課率，是業(yè)教工作中的一個難題。為此，我們采取過很多措施。今年繼續(xù)發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)作用，一方面積極維護好監(jiān)控系統(tǒng)，同時還盡力充分發(fā)揮這個系統(tǒng)的作用。學員上課時，固定座位，擺放桌牌，加強了學員間的自我監(jiān)督及對管理人員是否公正考勤的監(jiān)督，同時從監(jiān)控上可清楚看出缺勤人員情況。常務副校長和分管副校長經常通過辦公電腦監(jiān)控系統(tǒng)，對上課和學員到課情況隨時進行檢查和監(jiān)督，及時掌握學員的到課情況，有效地提高了學員到課率。
第四，強化指導教師的責任心，認真指導畢業(yè)論文的寫作。
畢業(yè)論文的質量是衡量研究生教育的一把“尺子”，省院對此很重視。我們也一直在按照省院的`要求認真地去做。指導好研究生的論文寫作，需要有很多保障。我們認為，其中的關鍵是教師的責任心。因為，就目前的情況看，我們黨校教師的職稱結構尤其是高級職稱教師的數量，基本上可以滿足現階段論文指導的需要；我們黨校教師的科研水平，也基本上可以達到現階段論文指導的要求（半數以上的教師主持過省級課題的研究）。從近年來的實際情況看，論文指導的好壞，關鍵在于教師是否負責任。為此，我們加大了對教師的責任心教育，通過會議、獎懲措施、專家組的把關等方式，使指導老師進一步增強責任心。
第五，加強教師的培養(yǎng)力度，提高研究生班的授課和輔導質量。
授課質量是業(yè)教工作的生命線，提高授課和輔導質量的基礎在于加強教師的培養(yǎng)力度。業(yè)教中的教學絕不單純是業(yè)教一個環(huán)節(jié)的工作，而是全校教師引進、培養(yǎng)、使用等全方位的工作。近年來，我們通過多種方式來培養(yǎng)教師，提高他們的教學能力。主要有：在職研究生學習、短期業(yè)務培訓、到基層掛職鍛煉、科研水平的提高、教學競賽等。同時，我們還建立了鼓勵與約束的機制，來鞭策教師提高業(yè)務水平和教學效果。比如，對教師的教學質量進行考評，并將考評結果與評先選優(yōu)、職稱評聘、物質獎勵直接掛鉤。對教師的培養(yǎng)，直接帶來了教學效果的提高。
第六，完善班級管理方式，有效搞好研究生的班級管理
班級管理是業(yè)教的一項基礎性的工作，它直接涉及到班風、紀律、學員面貌和業(yè)教的整體形象。搞好班級管理的關鍵在于班主任的責任心和管理水平。我們的班主任，都具有較強的責任心和管理水平，不斷探索新思路、新辦法。比如，在研究生班的管理中，我們實行了“大班上課，小班管理”的方法。即將90多人的經管專業(yè)的班次，分成了平行的兩個班，這兩個班有分有合�！胺帧�，就是兩套班委、兩套支部、分頭進行班級研討活動；“合”，就是一個班主任負責、一起上課。通過大班上課、小班管理，兩個班開展競賽，調動了學員學習的積極性。
在工作中，我們對新時期辦好業(yè)教工作的體會是：業(yè)教工作必須做到思想統(tǒng)一、認識提高、責任明確、管理科學。思想和認識是搞好工作的前提，我們只有在思想上高度重視、認識上準確到位，才能步調一致地搞好工作；責任明確和管理科學，是搞好工作的保證，我們只有明確自身擔負的具體責任、遵照規(guī)律辦事，才能穩(wěn)扎穩(wěn)打地把工作做好。
今后，我們將以此次會議為契機，認真落實會議精神，按照省院的部署，在更高水平上搞好業(yè)教工作。
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