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學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-02 11:06:23 工作總結(jié) 投訴 投稿

學(xué)校工作總結(jié)2篇

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的學(xué)校工作總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)校工作總結(jié)2篇

學(xué)校工作總結(jié)1

  20xx年來了,20xx年工作已 接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  在本學(xué)期中我教高一年級(jí)的13、14、15班的化學(xué)課。其中13、14班是普通班,15班是培優(yōu)班,為了使不同類的學(xué)生都有不同的收獲,這期間我采用13、14班把課本內(nèi)容講透,15班精講、精煉少補(bǔ)充的態(tài)度,使不同的學(xué)生都有應(yīng)有的收獲。在這期間,我對(duì)自己的業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,主要有以下幾方面:

  一、思想方面:

  在校期間,我遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動(dòng)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  二、教學(xué)方面

  1、備課

  從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。在上課前,認(rèn)真的.做題,備課,然后有選擇地講課講題,使學(xué)生沒有學(xué)不會(huì)的感覺。除此以外,認(rèn)真的利用好每周一的集體備課時(shí)間。同時(shí)認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。

 。、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。 3、輔導(dǎo) 在輔導(dǎo)課上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)測(cè)試,并利用有效的時(shí)間進(jìn)行講解,使學(xué)生練有所獲,惑有所解。同時(shí)我利用自習(xí)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。做到每一節(jié)課都有有效的利用。

 。、作業(yè)

  每天課后,精心地挑選一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、能發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),不好的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解,并加強(qiáng)訓(xùn)練。

  三、德育工作:

  德育工作是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。所以在教學(xué)工作中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)讓學(xué)生體驗(yàn)到教師愛 的存在,使他們樂于親近教師,并熱愛學(xué)習(xí),而且體驗(yàn)到 學(xué)習(xí)的樂趣。

  四、個(gè)人學(xué)習(xí):

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),積極聽課和教育教學(xué)理論講座,堅(jiān)持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)等等。

  總之,在工作中,本人努力做到出滿勤,干滿點(diǎn),努力并認(rèn)真完成了教育教學(xué)工作中各類工作任務(wù)。

學(xué)校工作總結(jié)2

  一:學(xué)生基本情況

  廖玉,男,應(yīng)用技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)貧困生,該生在校期間尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀,其專業(yè)必修課總分在建筑工程技術(shù)專業(yè)20xx級(jí)93人中排名13名。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  二:學(xué)生家庭基本情況

  該生家庭成員有奶奶、父母、姐姐和兩個(gè)弟弟,奶奶身體健康情況尚可,但行動(dòng)不便,父親為當(dāng)?shù)啬撑谥駨S工人,母親在鎮(zhèn)上做零工,姐姐外出打工,兩個(gè)弟弟分別就讀高二、高三。家庭人均收入約300元,但家庭支出較大,故家庭經(jīng)濟(jì)情況不容樂觀。

  三:訪談基本內(nèi)容

  1,家庭經(jīng)濟(jì)情況如何,主要收入來源是什么?

  家庭經(jīng)濟(jì)情況不容樂觀,主要收入來源為父母二人做工工資所得。主要原因是家里小孩多,有四個(gè)小孩,現(xiàn)在尚有三個(gè)小孩在讀書,并且都已經(jīng)過了義務(wù)教育階段,教育成本較高。同時(shí)家里尚有高齡奶奶,偶爾需要到醫(yī)院看病、拿藥,也成為一個(gè)固定支出。

  2,廖玉在家里表現(xiàn)情況如何

  廖玉在家中排行老二,其姐姐讀書僅獨(dú)到初中畢業(yè)就已經(jīng)出去做工,廖玉在家中承擔(dān)著為家庭分擔(dān)壓力的任務(wù)。每次放假回家都會(huì)督促兩個(gè)弟弟的學(xué)習(xí),還要幫助父親做工。并且在家中比較孝順,和鄰里之間相處融洽,是一個(gè)很懂事的孩子。

  3,現(xiàn)在家庭的主要困難

  現(xiàn)在家里最大的問題是經(jīng)濟(jì)問題,由于小孩讀書需要較多的資金,故而現(xiàn)在家里不僅沒有什么結(jié)余,還向親戚稍微借了一點(diǎn)。所以希望能夠獲得生源地貸款或者學(xué)校貸款之類的減輕家里的負(fù)擔(dān)。另外就是家中的奶奶無人照顧,因?yàn)榉蚱薅司獬鲎鍪,所以正常工作時(shí)間家中無人對(duì)老人家進(jìn)行照顧,這也是一塊心病。

  4,廖玉在學(xué)校的表現(xiàn)情況如何

  廖玉在校期間不因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而自卑,自信做人、踏實(shí)學(xué)習(xí),與周圍同學(xué)保持良好的關(guān)系,樂于助人,周圍同學(xué)稱“謙虛低調(diào),默默助人”。廖玉同學(xué)在學(xué)習(xí)方面也是非常認(rèn)真,其專業(yè)必修課總分在建筑工程技術(shù)專業(yè)20xx級(jí)93人中排名13名,并且在20xx-2010學(xué)年度獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

  5,廖玉馬上面臨畢業(yè),建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何

  建筑工程技術(shù)技術(shù)專業(yè)是我院強(qiáng)勢(shì)專業(yè),師資力量較強(qiáng),廖玉自己的專業(yè)學(xué)習(xí)又較為努力,故而未來能勝任工作。按照前面兩年的情況來看,該專業(yè)學(xué)生就業(yè)主要為:建筑公司做現(xiàn)場(chǎng)施工管理,工程監(jiān)理公司做施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理,檢測(cè)公司做工藝檢測(cè)等,主要工作單位為桂林三建、桂林四建、桂林八建、廣西二建、廣西三建、廣西四建,中國(guó)建筑工程總公司華南分公司,深圳恒義建筑安裝工程公司,十一冶建筑工程公司等。就業(yè)壓力不是很大,但是基本上要先在工地上班,較為辛苦。

  四,工作效果

  1、 充分了解學(xué)生及其家庭實(shí)際情況,能夠清楚的了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、工作、思想上相關(guān)情況,可以在學(xué)生面臨的困難、困惑問題上有針對(duì)性的進(jìn)行解答,同時(shí)為做好學(xué)生思想工作及相關(guān)資助工作提供了直觀而詳實(shí)的資料。

  2、 以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)家校聯(lián)系,讓家長(zhǎng)—學(xué)校實(shí)現(xiàn)面對(duì)面交流,更加有利于學(xué)校了解家庭實(shí)際困難,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同時(shí)也能讓家長(zhǎng)能夠清楚的了解學(xué)校的相關(guān)政策,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度予以理解支持。

  3、 深入學(xué)生家鄉(xiāng),積極宣傳學(xué)校針對(duì)家庭困難學(xué)生的各項(xiàng)助學(xué)政策,充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)我校的關(guān)心、愛護(hù),有利于提高我校的知名度和美譽(yù)度,對(duì)我校的發(fā)展起到積極作用。

  4、 能夠讓學(xué)生切實(shí)感覺到學(xué)校的關(guān)愛,能夠拉近學(xué)校、老師和學(xué)生之間的距離,增加兩者之間的親切感,增進(jìn)了家庭和校方的感情和友誼。

  五:存在問題

  由于對(duì)家訪目的地較為陌生,故在前往家訪目的地的`過程中存在一定的難度。其中有交通方面:如前往合浦縣公館鎮(zhèn),需要先乘坐北海到合浦縣城的班車,然后搭乘公交車前往合浦縣汽車總站,再搭乘城鄉(xiāng)班車前往公館鎮(zhèn),最后需要乘坐“三馬車”前往目的地。語(yǔ)言方面:該生家里父親能講普通話,但是其母親能聽懂但是不會(huì)講,同時(shí)我自己又不會(huì)合浦話,這就給相互交流增加了一定的難度,不利于工作的順利開展。

  六:對(duì)該工作的建議

  1,不打無把握的仗

  做好功課,在家訪前需要對(duì)該生的基本情況進(jìn)一步的深入了解,對(duì)其優(yōu)缺點(diǎn)都作出評(píng)估。同時(shí)根據(jù)想要了解的情況提前列出訪談話題目錄,做到有的放矢。還要對(duì)家訪目的地的風(fēng)俗習(xí)慣做好了解,避免造成無謂的誤會(huì)和矛盾,影響家訪的進(jìn)程。

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