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美術(shù)科組工作總結(jié)(精選35篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的美術(shù)科組工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美術(shù)科組工作總結(jié) 1
文華部美術(shù)科組是一個(gè)團(tuán)結(jié),充滿(mǎn)朝氣的科組。在本學(xué)年的工作中,他們?cè)诟鱾(gè)環(huán)節(jié)都取得了不俗的成績(jī)。
在教學(xué)過(guò)程中,美術(shù)科組的教師注重課堂常規(guī)的管理,注重創(chuàng)新課例的編寫(xiě)、整理與實(shí)踐工作。同時(shí),注重教學(xué)筆記與教學(xué)反思的書(shū)寫(xiě),繼而升格成教學(xué)論文。本學(xué)年,在南山區(qū)第七屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)美術(shù)教師教學(xué)錄像課比賽中,本科組教師積極參賽,認(rèn)真準(zhǔn)備,最終取得了很好的成績(jī)。其中陳超老師獲區(qū)特等獎(jiǎng)、謝暉楨、張妍老師獲一等獎(jiǎng),朱春暉老師獲二等獎(jiǎng)。本學(xué)年陳超老師在南山區(qū)初中美術(shù)觀(guān)摩課中,她的教學(xué)《海風(fēng),海潮,漁歌》取得了成功。本學(xué)年,馮英杰老師創(chuàng)編的教學(xué)案例《改“X”(錯(cuò))》在教育部藝術(shù)教育委員會(huì)主辦的第三屆少年兒童美術(shù)教育理論研討論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)。20xx年9月,在由深圳市教育局、共青團(tuán)深圳市委員會(huì)等聯(lián)合主辦的深圳市第四屆學(xué)校藝術(shù)展演中,馮英杰老師撰寫(xiě)的論文《漫畫(huà)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)及其價(jià)值探究》榮獲美術(shù)(甲)類(lèi)藝術(shù)論文一等獎(jiǎng)。同月16日,在由深圳市教育科學(xué)研究院主辦的“20xx年深圳市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)論文評(píng)選”活動(dòng)中,馮英杰老師撰寫(xiě)的論文《漫畫(huà)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)初探》榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年12月,馮英杰老師的論文《漫畫(huà)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)及其價(jià)值探究》在廣東省教育廳主辦第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)科學(xué)論文類(lèi)評(píng)選中獲省二等獎(jiǎng)。
本學(xué)年,本科組教師不辭勞苦,順利完成了校本教材《畫(huà)說(shuō)安全》的編寫(xiě)、設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)工作。
成為學(xué)部工作的亮點(diǎn)之一,這其中,張妍老師付出了辛勤的勞動(dòng)。
本學(xué)年,馮英杰老師擔(dān)任了南山區(qū)教育局下校課程“少兒漫畫(huà)教學(xué)入門(mén)”的授課工作,先后到區(qū)內(nèi)育才一小、南山實(shí)驗(yàn)鼎太部、后海小學(xué)、陽(yáng)光小學(xué)授課,受到了兄弟學(xué)校老師的好評(píng)。20xx年10月19日,《蛇口消息報(bào)》文化周刊大篇幅介紹了馮英杰老師的漫畫(huà)生活。本學(xué)年,朱春暉老師在書(shū)法教學(xué)中積極思考,認(rèn)真上課,效果顯著,尤其是為學(xué)部年輕教師粉筆字的.提高付出了自己的智慧和勞動(dòng)。
社團(tuán)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)之一?平M教師充分利用這一平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維,進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作指導(dǎo)。本學(xué)年科組教師輔導(dǎo)的學(xué)生在第十五屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽、深圳市第九屆少兒藝術(shù)花會(huì)、第六屆國(guó)際童話(huà)節(jié)童“畫(huà)”世界少兒書(shū)畫(huà)大賽、區(qū)第九屆師生現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生比賽、區(qū)第七屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生視覺(jué)藝術(shù)作品比賽、區(qū)老少共慶建國(guó)60周年書(shū)畫(huà)征集評(píng)選活動(dòng)、區(qū)“加強(qiáng)學(xué)校安全教育,共創(chuàng)美好平安校園”漫畫(huà)比賽、“回瀾杯”全國(guó)第五屆中小學(xué)生漫畫(huà)大賽等活動(dòng)中,五十多人次獲一、二、三等獎(jiǎng),教師也多人次獲得輔導(dǎo)一、二、三等獎(jiǎng)。在深圳市第九屆少兒藝術(shù)花會(huì)中小學(xué)美術(shù)書(shū)法攝影作品評(píng)比中,謝暉楨老師輔導(dǎo)的陳瑋、陳瑜茵同學(xué)的作品均獲得一等獎(jiǎng),創(chuàng)造了這次展賽的一個(gè)奇跡。(詳細(xì)見(jiàn)學(xué)部學(xué)年個(gè)人工作量化表獲獎(jiǎng)一欄)
本學(xué)年,科組教師還成功組織了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的美術(shù)展覽,得到了省市區(qū)各級(jí)美術(shù)教育專(zhuān)家的好評(píng)。
本學(xué)年,學(xué)部學(xué)生在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表繪畫(huà)作品數(shù)十幅。馮英杰老師創(chuàng)作的十多幅繪畫(huà)作品和6篇散文在《特區(qū)教育》、《晶報(bào)》、《南山文藝》、《深圳晚報(bào)》、《蛇口消息報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表。20xx年9月,馮英杰老師創(chuàng)作的水墨人物畫(huà)作品《干草垛》在區(qū)教育系統(tǒng)慶祝建國(guó)六十周年暨教師視覺(jué)藝術(shù)作品展中獲評(píng)二等獎(jiǎng)。10月,馮英杰老師作品獲 “山信杯”全國(guó)漫畫(huà)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。12月,在南山區(qū)第九屆師生現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生比賽中朱春暉老師和馮英杰老師同獲教師組特等獎(jiǎng)。
成績(jī)已成過(guò)去,我期待本科組在今后的工作更加完美!
美術(shù)科組工作總結(jié) 2
在這一學(xué)期里,我科組全體美術(shù)教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,圓滿(mǎn)完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。老師們能做到既教書(shū)又育人。既上好美術(shù)課,又盡心盡責(zé)地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。既潛心進(jìn)行教學(xué)研究,又積極配合學(xué)校、各班主任老師搞好班務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、不斷提高科組自身素質(zhì)。
實(shí)際工作中嚴(yán)于律己,熱愛(ài)本職工作,做到為人師表、嚴(yán)于治教。老師們關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,不僅對(duì)學(xué)生授以知識(shí),更注意以美育人,陶冶性情;并利用美術(shù)作品對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)師長(zhǎng),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。
二、在課堂教學(xué)中認(rèn)真鉆研,不斷改革,勇于創(chuàng)新。
在教學(xué)上,我科組老師依照教學(xué)大綱精神進(jìn)行深入研究,根據(jù)學(xué)生年齡的生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行課堂設(shè)計(jì),并注意處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系;在傳授雙基,培養(yǎng)能力的.過(guò)程中,加強(qiáng)思想政治品德教育,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的情感、美感陶冶功能努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力,以美引善,以美育德,體現(xiàn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)素質(zhì)教育方向。在美術(shù)課堂教學(xué)中,我們抓住每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn),找出教學(xué)難點(diǎn),根據(jù)課型特點(diǎn),采用生動(dòng)靈活多樣的教學(xué)形式,如溶入故事、比賽、游戲等教學(xué)手段,寓教于樂(lè),使學(xué)生在“看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩”輕松愉快地掌握美術(shù)知識(shí)和技能,并大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作。
三、抓好第二課堂,發(fā)揮學(xué)生所長(zhǎng),培育美術(shù)尖子。
我們科組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生,組織他們?cè)诘诙n堂中進(jìn)行培養(yǎng)。我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理特點(diǎn),啟發(fā)他們觀(guān)察生活,熱愛(ài)生活,關(guān)心親人,關(guān)心環(huán)保、關(guān)心時(shí)事;鼓勵(lì)他們大膽地把自己在生活中的所見(jiàn)、所聞、所想用手中的畫(huà)筆表現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生經(jīng)過(guò)加強(qiáng)訓(xùn)練后,所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活,構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,色彩鮮艷,表現(xiàn)大膽,極具兒童趣味,能在參加各種美術(shù)比賽時(shí)獲得好成績(jī):
1、李億旋等十一人分別獲羅湖區(qū)第四屆科技信息節(jié)電腦繪畫(huà)一、二、三等獎(jiǎng);
2、二人獲深圳市第二十一屆科技創(chuàng)新繪畫(huà)比賽二、三等獎(jiǎng)。
四、科組老師團(tuán)結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè)搞好校內(nèi)工作。
在學(xué)校布置的各項(xiàng)工作中,我們科組老師做到團(tuán)結(jié)一致,合理分工,加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)地完成任務(wù)。
五、我們組的老師還十分注重自身教學(xué)水平的提高和教育能力的培養(yǎng)
經(jīng)常出外觀(guān)看畫(huà)展,聽(tīng)講座、聽(tīng)課,回來(lái)后互相交流心得,收獲良多。業(yè)余時(shí)間創(chuàng)作一些作品,依此提高自身專(zhuān)業(yè)水平。
以下是我們組教師取得的一些成績(jī):
1、任萍老師獲羅湖區(qū)第四屆科技信息節(jié)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng);
2、任萍老師獲區(qū)第四屆科技信息節(jié)“教師課件及教學(xué)資源包精品制作大賽二等獎(jiǎng);
3、任萍老師獲羅湖區(qū)美術(shù)教師說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng);
4、趙愛(ài)瓊老師的論文“專(zhuān)題站《鼠標(biāo)下的寫(xiě)意花鳥(niǎo)》建設(shè)與應(yīng)用”發(fā)表在教育信息技術(shù);
5、趙愛(ài)瓊老師獲羅湖區(qū)美術(shù)教師說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng);
6、盧小芳老師獲羅湖區(qū)第四屆科技信息節(jié)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng);
7、王志濤老師獲羅湖區(qū)第四屆科技信息節(jié)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
美術(shù)科組工作總結(jié) 3
本學(xué)期我們美術(shù)組在上級(jí)教育部門(mén)以及學(xué)校、教導(dǎo)處的重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,較好地完成了本年度的教育教學(xué)任務(wù)。能認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育方針,以提高教師職業(yè)道德和教育教學(xué)水平為重點(diǎn),緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,加大教育科研力度,提高自身業(yè)務(wù)水平。結(jié)合我校本學(xué)期舉辦第九屆科技藝術(shù)節(jié)的實(shí)際工作,開(kāi)展了多種豐富多彩的美術(shù)系列活動(dòng),對(duì)學(xué)校的美育工作起到了好的促進(jìn)作用。
主要工作如下:
教學(xué)方面:
我們美術(shù)科組的老師認(rèn)真貫徹教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、雙基訓(xùn)練和能力培養(yǎng)的關(guān)系。努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的.審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。在貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生輕松活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。在課堂上,加強(qiáng)教師現(xiàn)場(chǎng)的示范,并充分利用展示圖片,美術(shù)作品及幻燈等教學(xué)手段進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。充分把游戲引入課堂,把游戲作為教學(xué)的一種重要形式,大大的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂的氣氛。學(xué)生的美術(shù)成績(jī)有明顯的提高。第二課堂及各項(xiàng)比賽方面:
本學(xué)年,在郭校長(zhǎng)的重視和關(guān)心、劉校長(zhǎng)及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們美術(shù)教師充分利用現(xiàn)有的教學(xué)條件,發(fā)揮各位老師的專(zhuān)長(zhǎng),有計(jì)劃、有目的開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。主要工作如下:
1、第二課堂活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定輔導(dǎo)教師。
如兒童畫(huà)組由王梓怡老師負(fù)責(zé),國(guó)畫(huà)組由寧?kù)o老師負(fù)責(zé),版畫(huà)組由羅丹老師負(fù)責(zé),書(shū)法組由張文科老師負(fù)責(zé)。
2、各興趣小組堅(jiān)持開(kāi)展多種形式的課外美術(shù)、書(shū)法活動(dòng),美術(shù)、書(shū)法老師還經(jīng)常利用課余休息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
每組訓(xùn)練的時(shí)間定在每周下午4:40分至5:20分。
3、組織參賽:
本學(xué)期,我校先后組織學(xué)生參加了廣東省第二屆青少年書(shū)法大賽、廣東省首屆少兒美術(shù)作品大賽、寶安區(qū)迎新春師生書(shū)畫(huà)作品展、第二十三屆科幻繪畫(huà)作品展等多次比賽,在老師認(rèn)真,耐心輔導(dǎo)下,學(xué)生創(chuàng)作水平,作品的質(zhì)量有了很大的提高。在廣東省第二屆青少年書(shū)法大賽中,我校的學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),我校被評(píng)為廣東省書(shū)法教育名校,我校的書(shū)法教學(xué)特色受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊許。
藝術(shù)節(jié)工作:
在學(xué)校第九屆科技藝術(shù)節(jié)中,我們美術(shù)組確定了詳實(shí)可行的方案,活動(dòng)程序、日程安排,使每項(xiàng)工作都井然有序的進(jìn)行。師生書(shū)畫(huà)攝影作品展共展出師生作品120多幅,不管是作品質(zhì)量還是數(shù)量都較前屆有所提高,這和美術(shù)書(shū)法老師平時(shí)的教學(xué)和輔導(dǎo)是密不可分的。大型書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽更是獲得了社會(huì)各界和師生們的好評(píng),140名小書(shū)畫(huà)家在現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作書(shū)法和繪畫(huà)作品達(dá)200多幅,眾多的家長(zhǎng)參與了此次活動(dòng),為孩子加油鼓勁,賽場(chǎng)上出現(xiàn)了很多感人的鏡頭。班際之間的書(shū)畫(huà)展也是爭(zhēng)相斗艷,班里的墻報(bào)成了同學(xué)們競(jìng)相展示藝術(shù)才華的陣地,看著自己的作品展出,同學(xué)們心中激動(dòng)又自豪。
其它工作:
我們美術(shù)組的老師,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極為學(xué)校的校園宣傳布置工作,如:書(shū)寫(xiě)歡迎牌,張貼宣傳畫(huà)、更新櫥窗、檢查墻報(bào)、書(shū)寫(xiě)?yīng)劆畹仁聞?wù)。我們美術(shù)組的老師還經(jīng)常協(xié)助各科任教師作好各類(lèi)公開(kāi)課比賽的課前準(zhǔn)備工作等。
所有這些,我們美術(shù)組的教師,都是為了學(xué)校,都是為了教育,都是為了學(xué)校美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)支持我們的美術(shù)教育教學(xué)工作,使學(xué)校的美術(shù)書(shū)法特色做大做強(qiáng)。
美術(shù)科組工作總結(jié) 4
忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,在這學(xué)期里,美術(shù)科組在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和各部門(mén)的協(xié)助下,經(jīng)各位同仁們的大力支持,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)作為美術(shù)教師,我們不僅勤勤懇懇地做好自己的教學(xué)工作,而且還任勞任怨地承擔(dān)了很多教學(xué)工作以外的事情。工作中,我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)型團(tuán)隊(duì);打造學(xué)習(xí)、教研型集體;創(chuàng)建平凡、本色型團(tuán)體。在教學(xué)中我們各展其能,互幫互助。每次教研課后美術(shù)組老師都誠(chéng)懇地提出自己的不同意見(jiàn),可以說(shuō)是毫無(wú)保留,不僅看到課堂上的生成與亮點(diǎn),更注重課堂上值得改進(jìn)的地方。在教學(xué)以外的工作中我們既有分工又有合作。在時(shí)間短任務(wù)急的情況下,我們總是在最短的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到美化校園環(huán)境,營(yíng)造濃厚藝術(shù)氛圍的良好效果。 在各級(jí)各類(lèi)比賽和活動(dòng)中,我組教師更是精誠(chéng)協(xié)作,并取得很好的成績(jī)。身為美術(shù)教師,我們克服學(xué)校課務(wù)繁重、雜務(wù)多的特點(diǎn),在課余時(shí)間潛心創(chuàng)作、相互切磋,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技能與創(chuàng)作水平。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們美術(shù)組積極籌備南山區(qū)美術(shù)特色學(xué)校的并在11月17日隆重地舉辦了南山區(qū)美術(shù)特色學(xué)校"設(shè)計(jì)工訪(fǎng)"掛牌儀式暨學(xué)生作品展。出席當(dāng)天掛牌儀式的嘉賓陣容強(qiáng)大,有南山區(qū)教育局陳登福局長(zhǎng)、南山教科研中心余耀賢主任、南山區(qū)美術(shù)教研員高永勝老師以及南山區(qū)各學(xué)校的美術(shù)教師。南山區(qū)教育局陳登福局長(zhǎng)就我們學(xué)校的特色發(fā)表感言及建議。鄧校長(zhǎng)也對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)工訪(fǎng)特色作了介紹和未來(lái)規(guī)劃進(jìn)行了講話(huà)。他們的一番話(huà)給美術(shù)組的各位老師注入了一支強(qiáng)心針,讓我們?cè)谶M(jìn)后的美術(shù)教學(xué)道路更上一層樓。美術(shù)組老師們個(gè)個(gè)敬業(yè)樂(lè)業(yè)、盡心教學(xué)、潛心研究,大家重視培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的眼光、創(chuàng)造美的技能和熱愛(ài)美的心靈,我們每年都給孩子們搞創(chuàng)作作品展覽,這次的美術(shù)作品展就是一次展示孩子們創(chuàng)作熱情的活動(dòng)。我們?cè)谄匠5慕逃虒W(xué)中注重營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作激情和靈感,利用常規(guī)課和校本課程時(shí)間對(duì)全校學(xué)生滲透繪畫(huà)設(shè)計(jì)、手工設(shè)計(jì),他們開(kāi)展了產(chǎn)品設(shè)計(jì)(汽車(chē)、飛機(jī)之類(lèi))、封面設(shè)計(jì)、文字設(shè)計(jì)、掛飾設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、海報(bào)標(biāo)志設(shè)、建筑設(shè)計(jì)、服裝手袋設(shè)計(jì)、面具、盆子、傘畫(huà)等生活用品等繪畫(huà)類(lèi)的設(shè)計(jì);在手工設(shè)計(jì)方面不僅我們的美術(shù)老師,還有一些有興趣、特長(zhǎng)的非美術(shù)專(zhuān)業(yè)老師引領(lǐng)著學(xué)生設(shè)計(jì)各種有趣味性的作品。包括(串珠設(shè)計(jì)、頭飾設(shè)計(jì)、扎花等設(shè)計(jì)。通過(guò)打破傳統(tǒng)的教學(xué)方式來(lái)豐富學(xué)生的`美術(shù)課堂,很好地激勵(lì)著學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展。"設(shè)計(jì)工坊"掛牌了,我們將會(huì)在今后的美術(shù)教學(xué)中更加努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種設(shè)計(jì)方面的教學(xué)。
為我校辦學(xué)水平評(píng)估得以順利通過(guò),我組全體成員每人都認(rèn)真準(zhǔn)備了一節(jié)迎評(píng)課。經(jīng)過(guò)多次磨課、集體備課和評(píng)課,辦學(xué)評(píng)估當(dāng)天,每個(gè)教師都以最好的狀態(tài)展示出課堂上的風(fēng)采和面貌。獲得評(píng)估組專(zhuān)家的一致好評(píng)。
緊張而忙碌的學(xué)期即將結(jié)束,這學(xué)期雖忙碌卻也收獲豐富。美術(shù)組老師輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)別比賽中都獲得很好的成績(jī)。
1、 在南山區(qū)20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)速寫(xiě)比賽中,我校選派的四(4)班周子為和六(1)班陳岳琦同學(xué)獲現(xiàn)場(chǎng)速寫(xiě)比賽一等獎(jiǎng), 黃雪容、矯墨、陳方杰老師獲指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
2、 在20xx南山區(qū)第19屆教育科技節(jié)科幻畫(huà)比賽中我校三(1)班趙芊芊獲一等獎(jiǎng);三(1)班馮可之,五(3)班鄭熙敏、五(3)楊宇鵬獲二等獎(jiǎng);四(6)班李奕萱、四(4)班洪緞妃獲三等獎(jiǎng)。矯墨、韋玲、黃雪容老師分別獲指導(dǎo)一、二、三等獎(jiǎng)。
3、 黃雪容老師參加20xx年南山區(qū)中小學(xué)美術(shù)錄像課比賽中獲一等獎(jiǎng)。
美術(shù)科組工作總結(jié) 5
本學(xué)期美術(shù)科組堅(jiān)持以《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神為指針,以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力,注重個(gè)性發(fā)展、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、完善評(píng)價(jià)機(jī)制”等美術(shù)教育理念。在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、探索新型的教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。
抓好課堂教學(xué),通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的.知識(shí)技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。
二、集體備課,協(xié)同攻關(guān)。
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng),通過(guò)備課組活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合。通過(guò)集體備課、聽(tīng)課和評(píng)課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強(qiáng)教師教學(xué)水平。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,美術(shù)老師還利用電腦查閱進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),并征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》、《中國(guó)校外教育》等專(zhuān)業(yè)雜志,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
三、積極參加學(xué)校教師新課程、新課標(biāo)、新教材目標(biāo)教學(xué)比賽。
在目標(biāo)教學(xué)比賽中,我們美術(shù)組老師發(fā)揚(yáng)集體合作的精神,集體備課、為比賽做了充分的準(zhǔn)備,以在比賽中展示自己的最佳水平。
四、開(kāi)展美術(shù)興趣小組,積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
為了響應(yīng)教育局和學(xué)校的號(hào)召,美術(shù)科組每周組織開(kāi)展一次第二課堂興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,我們美術(shù)科組織了以學(xué)習(xí)彩色水筆、彩色鉛筆等為主題的美術(shù)興趣班,本學(xué)期主要認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了剪紙、水彩、水粉繪畫(huà)藝術(shù)等學(xué)生感興趣的美術(shù)。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
五、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)完成任務(wù),如各種活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置、宣傳欄設(shè)計(jì)、黑板報(bào)、訂標(biāo)語(yǔ)、攝影等等。本學(xué)期美術(shù)科還配合各科組制作成果展示展版、藝術(shù)節(jié)展版等。
在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會(huì)更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
美術(shù)科組工作總結(jié) 6
時(shí)光如流水,匆匆忙忙中又一學(xué)期結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我們各自在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè),回首本學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),在辛勤的努力和忘我的認(rèn)真工作下,我們順利的完成了本學(xué)期的工作,收獲頗多,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下。
興趣是學(xué)習(xí)任何事物的前提,包括美術(shù)這學(xué)科。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面起作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
在美術(shù)教學(xué)中,我們注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),因此我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要分清課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)之余,我們除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還閱讀了美術(shù)等教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從而使自己更好地適應(yīng)新的教育教學(xué)模式。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)多樣性。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力。所以,一直以來(lái)我們都積極搞好自學(xué)和認(rèn)真參加校本教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我們認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程教研活動(dòng)。另外,我們還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章,寫(xiě)讀書(shū)筆記。希望通過(guò)本學(xué)期更多的學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我們不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力,以便為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
2、開(kāi)展教學(xué)研究,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。
教育教學(xué)是教師工作的.首要任務(wù)。本學(xué)期,我們努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屆佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我們堅(jiān)持切實(shí)做好課前準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,精心制作課件并結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,靈活上好每一堂課。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),做好批改記錄,認(rèn)真講評(píng),及時(shí)反饋信息,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,讓學(xué)生喜歡自己的課,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后還寫(xiě)些教育隨筆、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。
美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后我們美術(shù)組的成員還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng)七小美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。其他工作也有待于精益求精,爭(zhēng)取有更好的發(fā)展和成績(jī)。
美術(shù)科組工作總結(jié) 7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以學(xué)校工作思路為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施為載體,按照“敬業(yè)愛(ài)崗,埋頭苦干,艱苦奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的工作要求,積極探索美術(shù)教學(xué)的新思路、新理論、新模式,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
二、具體工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行教科書(shū)的循環(huán)使用制度,制定科學(xué)合理、人性化的實(shí)施辦法,確保學(xué)生“課前到書(shū)、免費(fèi)用書(shū)、人手一冊(cè)”;明確學(xué)生使用循環(huán)教科書(shū)的程序,加強(qiáng)正確使用循環(huán)教科書(shū)的教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)愛(ài)書(shū)、養(yǎng)成正確用書(shū)的好習(xí)慣。
2、抓好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是實(shí)施新課程、培養(yǎng)學(xué)生審美素養(yǎng)和能力的主陣地,備課按規(guī)范執(zhí)行,突出美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),把美術(shù)教學(xué)升華為一文化學(xué)習(xí)。美術(shù)課堂要求課前充分準(zhǔn)備,課后有所思、有所悟,力求精品課,實(shí)現(xiàn)課堂40分鐘最優(yōu)化。
3、美術(shù)組與信息技術(shù)組合作,參與校園網(wǎng)站的制作維護(hù)以及校園電子雜志《小桔燈》第4期設(shè)計(jì)制作,獲得好評(píng)。
4、結(jié)合上級(jí)文件精神,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生體藝“2+1”活動(dòng)。加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下完成了對(duì)美術(shù)教室的改造,下一步做到教室的布置要高雅別致有品位,如何有效地利用美術(shù)教室及保潔工作;注重對(duì)書(shū)畫(huà)苗子的培養(yǎng),力爭(zhēng)在各級(jí)各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽中取得好成績(jī),
本學(xué)期積極開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng),加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造濃厚的'校園藝術(shù)氛圍,同時(shí)在教師個(gè)人和指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)取得一些成績(jī),具體如下:
5、4月,2012年縣中小學(xué)電腦制作比賽揭曉,由俞紅峰老師指導(dǎo)的六(6)班呂楊同學(xué)電腦動(dòng)畫(huà)作品《保護(hù)我們的環(huán)境》獲一等獎(jiǎng);五(4)班章煒?lè)逋瑢W(xué)的電腦動(dòng)畫(huà)作品《安全教育防火篇》獲二等獎(jiǎng)。
6、俞紅峰老師被評(píng)為2012年度縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
美術(shù)科組工作總結(jié) 8
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下順利的完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),并取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jī)。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),并落實(shí)到自己的工作中去,樹(shù)立高尚的`師德。努力加強(qiáng)自身的師德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī),嚴(yán)格遵守教師禁令,虛心向典型、榜樣學(xué)習(xí)。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。愛(ài)崗敬業(yè),不求索取,講求奉獻(xiàn)。
二、教育工作方面
堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào),并督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報(bào)、櫥窗,美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀(guān)察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
三、其他方面
在教學(xué)之余,注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。
四、反思、提高
教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。
要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,本學(xué)期工作成果累累,展望未來(lái)的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī)。
美術(shù)科組工作總結(jié) 9
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期來(lái),認(rèn)真參加本校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。各位老師利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,通過(guò)這些學(xué)習(xí)讓樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)、豐富了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、認(rèn)真做好本職教學(xué)工作
課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
本學(xué)期,老師們將一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足課堂及教學(xué)實(shí)際,力求讓我們的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開(kāi)闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇冢阉鶎W(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。
在日常教學(xué)中,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。
總之,在實(shí)際教學(xué)中,教師們都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個(gè)學(xué)期的宣傳工作中,按時(shí)上崗,盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期來(lái)的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點(diǎn):
1、在自身業(yè)務(wù)能力的'提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。
2、教科研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力一一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為我們美術(shù)教學(xué)做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
美術(shù)科組工作總結(jié) 10
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組,F(xiàn)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動(dòng)向。
美術(shù)組教師們除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并自行征訂了《少兒美術(shù)》、《少年美術(shù)》等兒童教育專(zhuān)業(yè)雜志,利用課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。專(zhuān)研教學(xué)大綱,把握教育教學(xué)尺度。讓美術(shù)課堂更加時(shí)效。
二、強(qiáng)化課堂教學(xué),科研興教。
本學(xué)期通過(guò)備課活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期美術(shù)組加入了一名新的隊(duì)員,面對(duì)陌生的美術(shù)課堂難免有些困惑,美術(shù)組的組員們能夠在平日的交流中,給予實(shí)施性的建議,使教學(xué)進(jìn)一步完美。
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,美術(shù)組全體教師參加了興城東北三省教育教學(xué)研討活動(dòng),活動(dòng)中的課堂教學(xué)給每一位教師留下了深刻的印象,為自己的課堂注入了新的思想。教研組的老師們從中體會(huì)到“美術(shù)就應(yīng)該走進(jìn)生活”。所以本著以學(xué)生發(fā)展為本的宗旨,課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。只有貼近生活,美術(shù)課堂才更加的樸實(shí)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、案例,參加各級(jí)教學(xué)比賽,科組教師的《杯子的'設(shè)計(jì)》《自行車(chē)》《生活中的標(biāo)志》《飛天》在東北三省教育教學(xué)科研活動(dòng)中教學(xué)案例均獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī),受到了州美術(shù)教研員的認(rèn)可。
科研的理念已經(jīng)注入到美術(shù)科組中。教師們積極參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研課題。每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,在平日的點(diǎn)滴中積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。多媒體教學(xué)課件已經(jīng)在美術(shù)組教師中應(yīng)用廣泛。在州級(jí)課件比賽中全員參加獲得了好成績(jī)。
三、興趣小組取向與發(fā)展
本學(xué)期師生參與廉政繪畫(huà)、州藝術(shù)節(jié)、冰雪節(jié)、愛(ài)家鄉(xiāng)做主人書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)取得了一定成績(jī)。組內(nèi)教師被授予了優(yōu)秀指教教師的榮譽(yù)。
興趣小組的教學(xué)內(nèi)容里安排國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、剪紙等課程,以往的教學(xué)課程已經(jīng)不能滿(mǎn)足學(xué)生和各種比賽的要求。感觸到美術(shù)興趣小組要專(zhuān)業(yè)化,培養(yǎng)學(xué)生的持續(xù)性從基礎(chǔ)娃娃抓起。培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才。使他們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中能夠出類(lèi)拔萃。當(dāng)然要求教師在平日的執(zhí)教中引領(lǐng)學(xué)生大膽去實(shí)踐,動(dòng)手去制作,讓他們?cè)谶@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中接受實(shí)際鍛煉,培養(yǎng)和發(fā)揮他們的創(chuàng)造能力和聰明才智。指導(dǎo)教師只是組織者,只在知識(shí)和技術(shù)上起指導(dǎo)作用。本學(xué)期指導(dǎo)銅佛一小學(xué)生繪畫(huà)作品,受到了市教研員能力的肯定。
經(jīng)歷的幾次突發(fā)性的美術(shù)活動(dòng)。要求教師平日要積累繪畫(huà)作品。繪畫(huà)種類(lèi)也要豐富全面,在恢復(fù)素描興趣小組活動(dòng)的同時(shí),全組教師集體大練功專(zhuān)修“書(shū)法”爭(zhēng)取“書(shū)畫(huà)”不分家。四、學(xué)期任務(wù)不放松
為迎接“省檢”科研組教師也動(dòng)起來(lái)了。精心布置美術(shù)畫(huà)室、物品的歸類(lèi)擺放、整理賬目,嵥榈氖虑榻吁喽鴣(lái),教師們沒(méi)有怨言用課余時(shí)間加班加點(diǎn),認(rèn)真精細(xì)的完成好自己分配任務(wù)。
更新了正廳的教師公示欄、前言愿景、榮譽(yù)看臺(tái)。輔助圖書(shū)教師輸入圖書(shū)目錄、輸入幼兒園幼兒信息、制作了會(huì)議導(dǎo)航圖、校本教材封皮、繪制幼兒園墻畫(huà)、參與市組織的“支農(nóng)”活動(dòng)、書(shū)寫(xiě)會(huì)議標(biāo)題、書(shū)寫(xiě)學(xué)期末各項(xiàng)證書(shū)等。
百川歸海是因?yàn)榇蠛0炎约悍诺暮艿偷脑颍佬g(shù)組的教師們?cè)笍淖罴?xì)小事情做起,在今后的工作中,我們組成員將積極投身各項(xiàng)工作中,共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去,使我們形成特色!
美術(shù)科組工作總結(jié) 11
一學(xué)期即將過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。總體看,全體美術(shù)教師認(rèn)真執(zhí)行了學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和美術(shù)選修課教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),狠抓選修課的管理,創(chuàng)新選修課課程的設(shè)計(jì)和安排,改革美術(shù)選修課的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)形式,實(shí)施素質(zhì)教學(xué),收到很好的效果。
一、加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理
加強(qiáng)美術(shù)教師的思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織組內(nèi)同事認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各類(lèi)規(guī)章制度,嚴(yán)格把好教師的思想關(guān),從思想認(rèn)識(shí)的高度提高教師對(duì)課堂教學(xué)的重視。
二、創(chuàng)新美術(shù)課程的設(shè)計(jì)和安排。
在美術(shù)選修課的課程設(shè)置上,美術(shù)組進(jìn)行了大膽而又創(chuàng)新的改革,組里把課程的選擇權(quán)充分的交給了授課教師和學(xué)生,根據(jù)教師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生的興趣需要來(lái)設(shè)置。綜合的、靈活的課程設(shè)置,讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更自由、更實(shí)在、更有興趣,也更有創(chuàng)造力,是真正以培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)綜合素養(yǎng)為目標(biāo)的美術(shù)文化教育。例如,本期胡成老師有國(guó)畫(huà)的教學(xué)任務(wù),他就根據(jù)組內(nèi)學(xué)生的要求和特點(diǎn),又靈活的增設(shè)了書(shū)法的內(nèi)容,在講授中國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)的同時(shí),還進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作的輔導(dǎo),真正做到“因材施教”,學(xué)生也樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),積極性很高。
三、改革美術(shù)課的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)形式。
以往的美術(shù)課教學(xué)以課堂教學(xué)為主,大多是教師講學(xué)生聽(tīng),教師示范學(xué)生臨摹,學(xué)生學(xué)習(xí)枯燥、乏味,沒(méi)有情趣,缺少創(chuàng)造力。通過(guò)學(xué)習(xí)與整改,本學(xué)期的美術(shù)活動(dòng)一改過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動(dòng)形式,把活動(dòng)游戲引入課堂,突破教室的束縛,把學(xué)生“放”出教室,充分利用校園這個(gè)大環(huán)境,組織學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐。學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)多了,視野也開(kāi)闊了,活動(dòng)體驗(yàn)也增多了,想象思維能力也增強(qiáng)了,學(xué)生的.興趣自然也就高漲了。
四、虛心學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)
為了豐富校園文化,展現(xiàn)學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),造就新世紀(jì)的創(chuàng)造性人才。我們美術(shù)組的全體同仁都在積極的探索和實(shí)踐,美術(shù)的教學(xué)雖然取得了一些成績(jī),但仍有許多值得我們思考的問(wèn)題,下面就談?wù)勎覀兊乃悸放c對(duì)策:
1、要克服“故步自封、驕傲自滿(mǎn)”的思想。不能做“井底之蛙”要戒驕戒躁,虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育理論和文藝?yán)碚摰膶W(xué)習(xí),多多吸收各類(lèi)藝術(shù)的涵養(yǎng)從而充實(shí)自己、提高自己。達(dá)到開(kāi)闊我們的視野、培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性思維的目的。
2、加強(qiáng)美術(shù)課堂與社會(huì)生活的聯(lián)系。學(xué)生往往在生活視野和生活體驗(yàn)上表現(xiàn)不足,就更需要與外界加強(qiáng)聯(lián)系,增進(jìn)了解,開(kāi)闊視野,提高藝術(shù)修養(yǎng)。
3、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。加強(qiáng)與我區(qū)中小學(xué)美術(shù)老師的廣泛聯(lián)系,加強(qiáng)與市、區(qū)教研員和各區(qū)教研員以及各學(xué)校藝術(shù)老師的聯(lián)系與合作。打開(kāi)我校美術(shù)教育的新局面,為我校成為全國(guó)知名學(xué)校而努力拼搏!
五、豐富多彩的課外活動(dòng)
為了學(xué)生更好、更全面的發(fā)展,我們還在這學(xué)期組織了豐富多彩的課外活動(dòng)。
1、成都市錦江區(qū)“八榮八恥”繪畫(huà)比賽
2、成都市“阿華田”杯繪畫(huà)比賽
3、成都市“八榮八恥”繪畫(huà)比賽
4、成都市“海峽兩岸情”繪畫(huà)比賽
5、成都市錦江區(qū)科幻畫(huà)比賽
6、四川電視臺(tái)婦女兒童頻道“八榮八恥”繪畫(huà)比賽
在這一學(xué)期中,我們美術(shù)組的老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏、奮進(jìn),取得了一定的成績(jī)。但是,成績(jī)只能屬于過(guò)去,未來(lái)的路還很長(zhǎng),在以后的工作中,我們美術(shù)組將更加努力,讓我校的美術(shù)教學(xué)更有特色。
美術(shù)科組工作總結(jié) 12
一、工作態(tài)度:
本學(xué)期本組教師工作態(tài)度基本端正,能服從學(xué)校安排,按時(shí)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。但作為一個(gè)年輕人較多的青年團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都應(yīng)該不斷反思、修正自己的工作態(tài)度,跟上學(xué)校前進(jìn)的腳步,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
工作是生活中很重要的組成部分,作為一個(gè)想力爭(zhēng)成為積極向上,有凝聚力的團(tuán)隊(duì),組內(nèi)每位老師都應(yīng)該達(dá)到愉快工作,努力工作,享受工作的境界。在工作中去實(shí)現(xiàn)自己的理想,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和實(shí)驗(yàn)小學(xué)共同成長(zhǎng)。
二、學(xué)習(xí)狀況:
組內(nèi)老師積極上進(jìn),努力鉆研教學(xué),能利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),認(rèn)真研讀課標(biāo),并響應(yīng)學(xué)校號(hào)召每人讀教育理論書(shū)籍一本。
三、完成任務(wù):
這學(xué)期組內(nèi)老師均能按照工作量完成上課任務(wù),趣味輔導(dǎo)班的教學(xué)任務(wù),并協(xié)助班主人做好副班主任的工作,配合大對(duì)部圓滿(mǎn)完成了值周工作。許晨老師多次幫助其他老師制作參賽課課件。組內(nèi)其他老師也多次幫助其他老師畫(huà)范畫(huà)、寫(xiě)?yīng)劆。三月份,耿林輝老師上了一節(jié)網(wǎng)上公開(kāi)課,受到好評(píng)。
“六一”組織學(xué)生書(shū)畫(huà)展一次,并帶部分學(xué)生代表學(xué)校參加了社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演,贏(yíng)得好評(píng)。王藝?yán)蠋熑の遁o導(dǎo)班在期末舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆文化衫展”活動(dòng),豐富了校園文化生活。
六月份王藝、張昕?jī)晌焕蠋煷韺W(xué)校參加了自治區(qū)教育廳組織的教學(xué)能手的評(píng)比活動(dòng),上錄象課一節(jié),寫(xiě)論文一篇,搞了以校園生活為主題的創(chuàng)作一幅。參加了自治區(qū)教科所書(shū)法教育委員會(huì)組織的教師“三字”比賽。
四、創(chuàng)新?tīng)顩r與態(tài)勢(shì):
組內(nèi)老師基本具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,本學(xué)期共同探討,互相交流,總結(jié)出了新的學(xué)生作業(yè)批改及登記方法,提高了工作效率,減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
五、團(tuán)結(jié)與凝聚力:
在實(shí)驗(yàn)小學(xué)極具凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子的感召下,美術(shù)組的凝聚力也日漸提升。在接到任務(wù)后能夠同心協(xié)力,各負(fù)其責(zé),圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
六、公益活動(dòng):
組內(nèi)老師基本都能參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)。比如掃雪,鏟冰等。今年“六一”王藝,張昕?jī)晌焕蠋熃M織學(xué)生參加了社區(qū)書(shū)畫(huà)展及現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演,我校同學(xué)的.精彩表現(xiàn)贏(yíng)得了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和新聞媒體的好評(píng)。六月份以前,許晨老師一直承擔(dān)著學(xué)校制作布標(biāo)的刻字工作。
七、身體狀況與心態(tài):
組內(nèi)老師身體心理狀況良好。個(gè)別老師身體欠佳,但也能堅(jiān)持努力工作。
八、存在的問(wèn)題:
在校園文化建設(shè)方面,美術(shù)組還應(yīng)該加大工作力度。
九、今后努力的方向:
繼續(xù)提高個(gè)人教育小學(xué)水平;不斷修正自己的工作態(tài)度;提高工作效率;加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)文化素質(zhì)及個(gè)人修養(yǎng)。更加積極努力的體現(xiàn)出美術(shù)學(xué)科在校園文化建設(shè)方面重要作用,在美化校園環(huán)境、豐富校園文化生活等方面做出更大的貢獻(xiàn)。
十、對(duì)學(xué)校的建議:
進(jìn)一步改善美術(shù)專(zhuān)業(yè)教室的教學(xué)環(huán)境。
美術(shù)科組工作總結(jié) 13
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了五年級(jí)六個(gè)班兼兩班一年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作。回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓。
1、學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃。
明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神,本學(xué)期新課開(kāi)始之前已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,努力上好每一節(jié)課。
本學(xué)期在承擔(dān)美術(shù)教學(xué)任務(wù)時(shí),美術(shù)課時(shí)并不太多,僅有10節(jié)課,但如何保證課的質(zhì)量,讓五年級(jí)的學(xué)生喜歡上美術(shù)課,除了備好課,我平時(shí)還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)繁重的,各門(mén)功課都要兼顧,所以在平時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,是十分必要的。教師要善于靈活地運(yùn)用教材,創(chuàng)造性地使用教材,對(duì)教材中一些剩余的或深淺度不適合學(xué)生的資料進(jìn)行縮減,也能夠根據(jù)自我的`經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍⿲W(xué)生感興趣的資料。如在課中增加了手工課,根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上,增加學(xué)生感興趣的資料,讓學(xué)生自我創(chuàng)作有個(gè)性的手工作品,并教學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的作品裝裱,這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,也提高了學(xué)生的興趣。
3、在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生。
以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美本事,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。所以,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本資料。同時(shí),根據(jù)課程資料的層次性,適應(yīng)不一樣素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事,在教學(xué)中,依據(jù)教學(xué)資料,運(yùn)用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅僅能夠豐富和深化教學(xué)資料,并且能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,引發(fā)學(xué)生 向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)能團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他教師一起探討教學(xué)方法問(wèn)題。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),我會(huì)不斷反思,嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問(wèn)題,爭(zhēng)取在下學(xué)期有所突破,有所提高。
美術(shù)科組工作總結(jié) 14
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jī)。為了深化美術(shù)課程改革,探索有效的美術(shù)課堂教學(xué),促進(jìn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)的研究,6月25日在楊茹校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下全體美術(shù)教師進(jìn)行了教材教學(xué)研討會(huì),同時(shí)楊校長(zhǎng)就本學(xué)期期末督導(dǎo)檢查中存在的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō),幾位美術(shù)教師做了具體的'分析與研究。
此次研討會(huì)根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行具體的教材分析,將一到六年的課本教材進(jìn)行深入研究與探討,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的是國(guó)家對(duì)國(guó)民在美術(shù)方面的基本素質(zhì)要求,因此,無(wú)論是教材、教學(xué)還是評(píng)價(jià),其出發(fā)點(diǎn)都是為了新課程標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的素質(zhì)的培養(yǎng)。作為一線(xiàn)美術(shù)教師更是需要在熟練掌握美術(shù)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地、本校特色,根據(jù)學(xué)生的具體情況真實(shí)有效、靈活多樣的圍繞新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué),并根據(jù)自己對(duì)新課標(biāo)的理解,在教學(xué)工作中創(chuàng)造性地使用好教材,使素質(zhì)教育、新課程改革最終落到實(shí)處。
在學(xué)校體系中,大多數(shù)課程都是建立在抽象符號(hào)的基礎(chǔ)上,而美術(shù)課程則更多地讓學(xué)生接觸實(shí)際事物和具體環(huán)境,有利于發(fā)展學(xué)生的感知能力,從而向思維提供豐富的營(yíng)養(yǎng),F(xiàn)代社會(huì)需要充分發(fā)揮每個(gè)人的主體性和創(chuàng)造性,因此,美術(shù)課程應(yīng)特別重視對(duì)學(xué)生個(gè)性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),采取多種方法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得到發(fā)展,最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新觀(guān)念轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。通過(guò)綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識(shí)之間的關(guān)聯(lián),發(fā)展綜合實(shí)踐能力,創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。
忙碌高效的工作在期末暫告一段落,這是一學(xué)期的結(jié)束同時(shí)也預(yù)示著新學(xué)期工作的到來(lái)。美術(shù)組的老師各自盤(pán)點(diǎn)了一學(xué)期的得失,藝術(shù)節(jié)中的成功與遺憾。同時(shí)也對(duì)下學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作進(jìn)行了初步規(guī)劃,抓緊在這幾天給自己充電,從理論到實(shí)踐,積蓄能量迎接新學(xué)期的工作。
美術(shù)科組工作總結(jié) 15
本學(xué)期,我校美術(shù)研修小組共有7名教師,具體情況如下:劉海燕,專(zhuān)職美術(shù)教師,縣級(jí)骨干教師;翟可、張亞、劉海蓉,專(zhuān)職美術(shù)教師;陳玉珍、許瑩芳、李琴,兼職美術(shù)教師。
在全組老師們的團(tuán)結(jié)努力下,完成了以下工作:
一、以課堂為基地,落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
1、落實(shí)研修活動(dòng),形成研修氛圍。
每學(xué)期研修組會(huì)認(rèn)真組織完成至少8次研修活動(dòng),包括開(kāi)學(xué)初學(xué)習(xí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃并制定研修組工作安排、集中和分散的理論學(xué)習(xí)、觀(guān)課后的評(píng)課議課活動(dòng)、學(xué)期結(jié)束時(shí)的總結(jié)反思等,在這樣的研修活動(dòng)中,不斷增強(qiáng)研修組的凝聚力,形成了良好的研修氛圍。
2、落實(shí)教學(xué)月查,規(guī)范教學(xué)行為。
研修組每個(gè)月會(huì)對(duì)每位教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的月查,包括教師的備課,上課,聽(tīng)課,參加研修活動(dòng)次數(shù),業(yè)務(wù)(美術(shù)新課標(biāo))學(xué)習(xí),使用多媒體教學(xué)資源等各方面的情況,通過(guò)嚴(yán)格的教學(xué)月查,保證教師的常規(guī)工作能夠保質(zhì)保量的完成,在學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行的教師滿(mǎn)意率測(cè)評(píng)中,我們組的教師都達(dá)到了較高的水平。
3、落實(shí)觀(guān)課議課,提高業(yè)務(wù)水平。
除了不折不扣的完成每學(xué)期的研修課以外,組織教師積極參加其他形式的觀(guān)課議課活動(dòng)。比如骨干教師展示課的觀(guān)課議課活動(dòng),研修組內(nèi)的研修課觀(guān)課議課活動(dòng),在這樣的活動(dòng)中,不僅上課教師的業(yè)務(wù)水平大大提升,聽(tīng)課教師也得到了不同程度的提高。
二、以高效為目標(biāo),創(chuàng)新教學(xué)教研。
1、選定小課題,探索研究。
結(jié)合我!吧菊n堂”教學(xué)的研究,我們組根據(jù)美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),制定出“美術(shù)教育——注重學(xué)生審美能力培養(yǎng)”的教研課題,從以下四方面進(jìn)行培養(yǎng):第一,用多樣的形式激發(fā)合作的.興趣;第二,形成合作的習(xí)慣;第三,在評(píng)價(jià)中指導(dǎo),學(xué)會(huì)合作;第四,延伸到學(xué)生生活中的合作。各年級(jí)根據(jù)不同的年齡特點(diǎn)和學(xué)生的接收情況,進(jìn)行實(shí)踐和研究。學(xué)生在循序漸進(jìn)的訓(xùn)練中得到不同程度的提高。
2、大膽探索,銳意創(chuàng)新。
本學(xué)期,每位教師根據(jù)自己所教年級(jí)的實(shí)際情況,圍繞“生本課堂”的構(gòu)建開(kāi)展研修,并以“造型?表現(xiàn)”作為同課異構(gòu)的基點(diǎn),各級(jí)展示課和研修課都要圍繞這一主題來(lái)開(kāi)展,教學(xué)程序的設(shè)計(jì),教學(xué)反思的撰寫(xiě)都要體現(xiàn)“生本課堂”的理念:要“先學(xué)后教,以學(xué)定教”,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的開(kāi)放性、學(xué)習(xí)材料的豐富性、個(gè)體學(xué)習(xí)的自主實(shí)踐和合作性、知識(shí)掌握的牢固性。充分信任學(xué)生,敢于放手依靠學(xué)生自學(xué);善于創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)習(xí)欲望的教學(xué)情境;高度尊重學(xué)生,多對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定等。我組結(jié)合骨干教師展示課,劉海蓉老師和陳玉珍老師都是圍繞主題上了一節(jié)高效的美術(shù)展示課,其他的組員在組內(nèi)上了一節(jié)研修課,圍繞“生本課堂”,實(shí)施了一系列的高效教學(xué)環(huán)節(jié),為課堂服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。通過(guò)教學(xué)的不斷改善與實(shí)施,有了一定的教學(xué)效果。
3、相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我們堅(jiān)持每月兩次的備課和教研活動(dòng),大家積極參與討論、研究,發(fā)表自己的看法和建議,在彼此的探討中,每個(gè)人都是從中受益的。積極參加學(xué)校組織的教育教學(xué)評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng),無(wú)論是講課、說(shuō)課、備課、評(píng)課,還是教學(xué)研討,我們組都能做到暢所欲言、實(shí)事求是,總是在面對(duì)面的交流中,互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,從中虛心地學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
三、以活動(dòng)為契機(jī),發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)空間。
通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,并使校園充滿(mǎn)生機(jī)和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。開(kāi)學(xué)初,全校舉行“實(shí)小科幻畫(huà)”的美術(shù)作品展,并以上傳網(wǎng)站的形式展出,以此來(lái)宣傳學(xué)校網(wǎng)站,提高點(diǎn)擊率。
為豐富校園文化生活,進(jìn)一步展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,彰顯學(xué)生特長(zhǎng),11月3日,我校美術(shù)組組織的“紙品樂(lè)淘淘”美術(shù)作品展在學(xué)校教學(xué)樓前舉辦,吸引了師生前來(lái)觀(guān)看。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),百來(lái)副美術(shù)作品在三張展板上整齊地排列著,題材廣泛,形式多樣,創(chuàng)意十足。一副副充滿(mǎn)童真童趣的美術(shù)作品渲染著學(xué)校歡快祥和的氣氛。通過(guò)此次美術(shù)作品展活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,展示了學(xué)生在美術(shù)方面的特長(zhǎng),同時(shí)也有效地鍛煉了學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表達(dá)美、創(chuàng)造美的能力。
在老師們的共同努力下,雖取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題:如如何合理高效的運(yùn)用教師示范,如何提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,如何在教學(xué)環(huán)節(jié)提高精講多練,多提升老師們的物化成果等,都需要全組老師去反思,去努力共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),力爭(zhēng)在下學(xué)期,我們組的工作能更上一層樓。
美術(shù)科組工作總結(jié) 16
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)備課組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)備課組工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教務(wù)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):帶領(lǐng)教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、學(xué)生繪畫(huà)比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、開(kāi)展校本研修,以創(chuàng)新促發(fā)展。
本學(xué)期,我組教師緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初制定的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),并根據(jù)課題研究寫(xiě)出方案、措施、心得體會(huì)。教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)及認(rèn)知情況,開(kāi)展不同的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中,我們努力探索新的教學(xué)思路,嘗試新的教學(xué)方法,精心備課,認(rèn)真上課,課后及時(shí)反思,在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學(xué)特色。如:董婷老師的《卡通畫(huà)》,詹金玲老師的《漫畫(huà)》,在課堂上能做到積極的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)兒童的審美情趣。
我們還經(jīng)常組織組內(nèi)的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),經(jīng)常抽空聽(tīng)課,課后及時(shí)認(rèn)真總結(jié)好的教學(xué)方法,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到自己的課堂中;對(duì)好的地方和不足之處認(rèn)真做出評(píng)價(jià),每次都把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的都傳授給其他教師。我們組按照教導(dǎo)處的安排組織好本組教師進(jìn)行研討、問(wèn)題會(huì)診,及上好校本、美術(shù)鑒賞、高考美術(shù)專(zhuān)業(yè)課,并組織好教師進(jìn)行反思交流。并充分利用學(xué),F(xiàn)有的一流教學(xué)設(shè)備,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段于課堂中,嘗試自己制作一些實(shí)用的電腦課件,優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,豐富活躍課堂。
三、以活動(dòng)促特色,以務(wù)實(shí)促成績(jī)。
我們?nèi)幻佬g(shù)教師每次認(rèn)真參加區(qū)的教研活動(dòng),在積極完成正常的教育教學(xué)工作之外,還承擔(dān)了學(xué)校的校園文化建設(shè)、各級(jí)各類(lèi)的版面制作等活動(dòng)。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),美術(shù)教師組建了繪畫(huà)比賽,校園風(fēng)景寫(xiě)生活動(dòng)。做到有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容,普及與提高并重;為廣大學(xué)生創(chuàng)建良好的美術(shù)環(huán)境,營(yíng)造濃郁的藝術(shù)氛圍,使他們熱愛(ài)美術(shù)藝術(shù),從而樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、敢賽、善賽。在第十六屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)比賽中我校高二四名同學(xué)獲獎(jiǎng),參賽之前每位教師均認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,精心構(gòu)思,活動(dòng)得到了學(xué)生的喜愛(ài)。全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。充分利用周末開(kāi)展美術(shù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,拓展了美術(shù)學(xué)習(xí)的空間。
四、加強(qiáng)教育科研寫(xiě)作,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基本功。
本學(xué)年我組成員積極將教育教學(xué)成果撰寫(xiě)成論文;在各類(lèi)論文案例評(píng)比中共有近10篇論文獲獎(jiǎng),同時(shí)利用課余時(shí)間加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。不僅鍛煉自己的業(yè)務(wù)水平同時(shí)也感染了學(xué)生對(duì)美術(shù)的熱愛(ài),為學(xué)校開(kāi)展美術(shù)特色課程做了很好的鋪墊。
五、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、堅(jiān)持常規(guī)不放松。在備課、聽(tīng)課常規(guī)中認(rèn)真履行職責(zé),找問(wèn)題找方法。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的`專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,
因此,必須加強(qiáng)自學(xué),更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
4、開(kāi)展組內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)比賽。在各類(lèi)活動(dòng)評(píng)比中積極參加、力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。
六、今后的努力方向:
回顧這一學(xué)期的工作,已有的成績(jī)代表著過(guò)去,今后我們將繼續(xù)從學(xué)校校園文化建設(shè)著手,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入點(diǎn),以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)備課組。并且能發(fā)揮組內(nèi)每一名組員的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),為打造具有校園氛圍的文化藝術(shù)節(jié),為策劃校園文化建設(shè),強(qiáng)化美術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),致力于校本課程與課堂教學(xué)相結(jié)合,都做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
美術(shù)科組工作總結(jié) 17
這一學(xué)期來(lái),我校美術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下、全體美術(shù)組教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jī)。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
在日常教學(xué)中,各位教師工作踏實(shí),認(rèn)真制定和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,并且能按照教研計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)。余秀萍老師、鄭菲菲老師積極開(kāi)展“一人一課”教研活動(dòng),在活動(dòng)中老師參與熱情高,如集體備課,集體評(píng)課,教研形式豐富多樣。在教學(xué)中我們努力以美術(shù)核心素養(yǎng)的新理念改善課堂教學(xué)行為,同時(shí)加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)文化素養(yǎng)的提升,強(qiáng)化教科研能力,平時(shí)上課精心設(shè)計(jì)教案,采用多種教學(xué)手段展開(kāi)課堂教學(xué),受到學(xué)生的喜愛(ài)。本學(xué)期在疫情期間我們組多次組織線(xiàn)上研討學(xué)習(xí)工作。白洪岳參加“名優(yōu)教師線(xiàn)上授課”,執(zhí)教《雁蕩山水》受到學(xué)生的歡迎。
在做好教學(xué)工作的同時(shí),我們教研組開(kāi)展拓展性課程的修訂工作,特別是在教材的編寫(xiě)上每個(gè)老師付出了艱辛的工作。通過(guò)美術(shù)組全體老師的努力,《童心印跡》版畫(huà)課程被推薦到溫州市參加精品課程評(píng)比。白洪岳老師撰寫(xiě)的論文《從本土走向特色——例談小學(xué)版畫(huà)拓展性課程開(kāi)發(fā)的'實(shí)踐研究》榮獲平陽(yáng)縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。同時(shí)我們還開(kāi)展了課題開(kāi)題論證會(huì),為課題的順利開(kāi)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們美術(shù)組老師輔導(dǎo)學(xué)生在縣市科技節(jié)和體育節(jié)中比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。白洪岳老師輔導(dǎo)的學(xué)生王子沐榮獲20xx年浙江省科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫(huà)二等級(jí)。
回顧一學(xué)期,工作中還存在一些不足,今后我們將進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)致日常的教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。以豐富、有效的教科研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平;同時(shí)積極探索版畫(huà)特色的形成,營(yíng)造特色化的校園藝術(shù)氛圍。
美術(shù)科組工作總結(jié) 18
xx春學(xué)期美術(shù)教研組工作總結(jié)即將期末,我們計(jì)劃的工作都完成了嗎?在此我代表我們教研組對(duì)本學(xué)期的教學(xué)教研工作做一個(gè)總結(jié)。
這是一個(gè)特殊的學(xué)期,疫情的原因,學(xué)期比較短,美術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)。為使今后的'工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和疫情的狀況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃和疫情銜接方案,監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),落實(shí)梯度教學(xué)的作業(yè)層次,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍濃厚。
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案和疫情開(kāi)學(xué)的教學(xué)銜接方案。上好美術(shù)課,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開(kāi)好每一次教研組會(huì)議,檢查督促備課、按要求撰寫(xiě)教案,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。
3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使組內(nèi)教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。我們還主動(dòng)參加了本學(xué)期的縣教學(xué)設(shè)計(jì)大賽。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng),落實(shí)跟進(jìn)梯度式作業(yè)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)集體備課,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、疫情原因,本學(xué)期暫不開(kāi)展校的美術(shù)活動(dòng)。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
美術(shù)科組工作總結(jié) 19
一學(xué)期來(lái),美術(shù)教研組在上級(jí)教育部門(mén)及學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jī),F(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)集體備課,提高教學(xué)實(shí)效
本學(xué)期,我們科組積極開(kāi)展集體備課,采用分工備課,優(yōu)化組合,重二次備課,突出個(gè)性化教學(xué)的形式,并在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,資源互補(bǔ)。從中落實(shí)“研”字——認(rèn)真研究教材、研究學(xué)生、研究課堂、研究教法、研究學(xué)法,切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)有效性。
二、多元學(xué)習(xí),提高綜合素養(yǎng)
積極參與“20xx國(guó)培”研修,通過(guò)國(guó)培,提高了我們的教育教學(xué)理論水平,學(xué)會(huì)了科學(xué)化設(shè)置課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、深層次解讀學(xué)生的行為表現(xiàn),認(rèn)識(shí)了教育理論對(duì)實(shí)際教學(xué)的指導(dǎo)性。
三、通過(guò)個(gè)人博客,構(gòu)建研修平臺(tái)
在這個(gè)平臺(tái)上我們積極展示著本校的美術(shù)特色,與同行們共同探討教學(xué)學(xué)中的各類(lèi)問(wèn)題,讓老師們多學(xué)習(xí),多借鑒,拓寬了視野。
四、開(kāi)發(fā)學(xué)生興趣愛(ài)好,積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)
根據(jù)學(xué)生的`興趣愛(ài)好,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在校園,激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
五、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)
我們組的老師在完成正常的教育教學(xué)工作之外,還承擔(dān)了學(xué)校的校園文化建設(shè),各項(xiàng)大型活動(dòng)的舞美設(shè)計(jì)等。雖然我們的工作任務(wù)繁多,但我們每一位老師都無(wú)怨言,各項(xiàng)工作都能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
美術(shù)科組工作總結(jié) 20
一學(xué)期工作已接近尾聲,本學(xué)期美術(shù)教研組圍繞王xx老師《關(guān)于裝飾畫(huà)在傳統(tǒng)年畫(huà)教學(xué)中的研究和運(yùn)用》的課題為研究目標(biāo),結(jié)合社團(tuán)開(kāi)展實(shí)用美術(shù)在課堂中的小運(yùn)用2”現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:
一、依托課題,提升科研能力
教研活動(dòng)的開(kāi)展,需切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,真正促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。本學(xué)期低段傳統(tǒng)裝飾教學(xué)、高年級(jí)以年畫(huà)教學(xué)開(kāi)展有關(guān)課題研究的活動(dòng),以問(wèn)題為動(dòng)力,研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,提升教師素質(zhì)。依托課題,在社團(tuán)活動(dòng)和平時(shí)課堂教學(xué)中提高教師的科研能力,分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學(xué)能力,提高課堂和社團(tuán)的教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)有效地開(kāi)展。王xx老師在針對(duì)自己的課題研究時(shí)做了階段性小結(jié),以論文形式展現(xiàn),論文獲區(qū)三等獎(jiǎng)。潘xx老師的論文獲市三等獎(jiǎng)。
二、結(jié)合社團(tuán),突破課堂
利用社團(tuán)課程的靈活性及學(xué)生人數(shù)的小班化在社團(tuán)中進(jìn)行一系列的校本課程研究。結(jié)合課題讓社團(tuán)的內(nèi)容服務(wù)于課題,讓課題更飽滿(mǎn),讓研究更加深入,更有效果。本學(xué)期社團(tuán)的孩子在參加區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽都取得了非常好的成績(jī),其中陳xx獲市一等獎(jiǎng),葉xx同學(xué)獲區(qū)二等。
三、多讀書(shū),讀好書(shū),以書(shū)指導(dǎo)課堂
本學(xué)期教研組在學(xué)校教科室的帶動(dòng)下共同閱讀《學(xué)習(xí)為中心的課堂觀(guān)察》為引領(lǐng),學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。書(shū)中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習(xí)。讀書(shū)交流是思想的碰撞、經(jīng)驗(yàn)的分享,書(shū)中的精華值得我們每一位老師認(rèn)真體會(huì)、斟酌找到適合自己的教育方式和理念!利用書(shū)中的課堂觀(guān)察方法,我們組結(jié)合李xx老師的.校級(jí)公開(kāi)課《瓶子變個(gè)樣》來(lái)觀(guān)察教學(xué)目標(biāo)在課堂中的落實(shí)情況。經(jīng)過(guò)了3次集體磨課,討論、修改、再討論、再修改,直到最后找到一個(gè)合適的點(diǎn)切入課堂,將教學(xué)目標(biāo)的點(diǎn)縮到最小,精簡(jiǎn)到一個(gè)最適合學(xué)生年齡特征,最適合課堂的教學(xué)目標(biāo)。我們?cè)诓粩嗟男薷闹谐砷L(zhǎng),收獲。
四、評(píng)價(jià)考核,提高教學(xué)質(zhì)量
臨近期末,教研組根據(jù)本組學(xué)科特點(diǎn):高段由幼玲老師和大樂(lè)老師負(fù)責(zé)自行出卷給學(xué)生美術(shù)測(cè)試,讓孩子對(duì)美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更深入的了解,提高美術(shù)素養(yǎng)
這學(xué)期,我們認(rèn)真努力,積極完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作,在今后的教研工作中仍需認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累搜集課堂中的一線(xiàn)資料,同時(shí)外出學(xué)習(xí)新的教研理念、教學(xué)方法,開(kāi)展實(shí)施,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),提升教師素養(yǎng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
美術(shù)科組工作總結(jié) 21
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、和大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣很濃。
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、創(chuàng)建優(yōu)美的`校園環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)美術(shù)氛圍為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)美術(shù)氛圍,美術(shù)組在學(xué)校每一面潔白的墻壁上懸掛學(xué)生、教師的美術(shù)作品,既美化了校園,也給美術(shù)生帶來(lái)了成就感,更營(yíng)造了全體同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的氛圍。
2、豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情除了正常的美術(shù)課外,美術(shù)組還在學(xué)校的統(tǒng)一安排下開(kāi)設(shè)了民間美術(shù)活動(dòng)課,包括陶瓷制作、剪紙、年畫(huà)、書(shū)法班等,既讓同學(xué)們體會(huì)到了我們中華民族傳統(tǒng)民間美術(shù)的藝術(shù)魅力,也大大激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情。
3、全校師生的共同努力,白中美術(shù)成績(jī)令人矚目。
通過(guò)全體師生的共同努力,我校的美術(shù)成績(jī)近幾年取得了可喜的成績(jī):
a、成功舉辦了白云湖中學(xué)第一節(jié)至第五屆白云湖中學(xué)師生書(shū)畫(huà)展。
b、從20XX年至20XX年連續(xù)三年我校的中考美術(shù)生錄取率名列全市第一,其中鄭恒春同學(xué)獲章丘市美術(shù)專(zhuān)業(yè)第一名的好成績(jī)并被章丘四中錄取。
c、我校三名美術(shù)教師韓云成、孫佰順、商敬學(xué)在20XX年章丘市組織的美術(shù)教師素質(zhì)大賽中獲一等獎(jiǎng)。
d、在20XX年“魅力章丘和諧校園”師生書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)中,孫佰順、商敬學(xué)、韓云成老師同獲一等獎(jiǎng)。
e、在20XX年濟(jì)南市“揮毫寫(xiě)經(jīng)典墨香飄全城”軟筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽中,我校袁傳璞同學(xué)獲一等獎(jiǎng),孫百順被評(píng)為“濟(jì)南市優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
f、在慶“六一”少年兒童書(shū)畫(huà)大賽和章丘市藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我校三十名同學(xué)獲獎(jiǎng),學(xué)校也被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并參加教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)自查,認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能?chē)?yán)謹(jǐn)高效。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討,促進(jìn)自己的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
美術(shù)科組工作總結(jié) 22
莊子有云:“人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!辈恢挥X(jué)已是年末,我們美術(shù)組一學(xué)期的工作又結(jié)束了。回顧過(guò)去,我們主要做了以下工作:
一、搞好教學(xué):
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!遍_(kāi)學(xué)初,我們圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃認(rèn)真制定了美術(shù)組的工作計(jì)劃。
在常規(guī)教學(xué)中我們努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。首先在教學(xué)設(shè)計(jì)中我們注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,與傳統(tǒng)文化相結(jié)合,讓學(xué)生在廣泛的文化情境中學(xué)習(xí)美術(shù)。同時(shí)我們關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,認(rèn)真抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。其次我們?cè)趯?shí)施課堂教學(xué)的過(guò)程中,能夠圍繞教學(xué)預(yù)設(shè)按部就班地進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)不當(dāng)之處及時(shí)改進(jìn),靈活處理預(yù)設(shè)之外的情況,積累經(jīng)驗(yàn),提高我們自身的應(yīng)變能力。再有我們對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)盡量做到認(rèn)真細(xì)致,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,特別是對(duì)特殊學(xué)生我們會(huì)傾注更多的心血。
我們能夠認(rèn)真參與班級(jí)集體備課。在與班主任及其他教師的溝通、交流中,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),達(dá)成共識(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率。
我們還繼續(xù)開(kāi)展好科研課題的研究工作,能夠以典型課例為載體,研究如何在教學(xué)中結(jié)合傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學(xué)生的人文精神。而且我們組織并搞好以國(guó)學(xué)經(jīng)典為內(nèi)容的課本劇形式的匯報(bào)演出,重視課題研究的過(guò)程和資料的積累。
二、不斷學(xué)習(xí):
才須學(xué)也。學(xué)校定期組織的.學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)為我們提供了良好的平臺(tái)。我們還通過(guò)各種途徑來(lái)給自己補(bǔ)養(yǎng),上網(wǎng)、讀書(shū)豐富了我們的學(xué)識(shí),外出聽(tīng)課開(kāi)拓了我們的視野。尤其是同年組教師間的互相聽(tīng)課,互相評(píng)析,更促進(jìn)了彼此教學(xué)水平的提高。
三、其他工作:
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)組織開(kāi)展了體育、藝術(shù)“2+1”活動(dòng)。我們美術(shù)組認(rèn)真選取活動(dòng)內(nèi)容,在活動(dòng)中加強(qiáng)指導(dǎo)與監(jiān)督,盡量使不同程度的學(xué)生都有所收獲。
對(duì)于學(xué)校安排的一些臨時(shí)性任務(wù),我們都能夠克服困難去完成。平時(shí)安排的清掃任務(wù)雖然不輕松,但是我們依然聽(tīng)從了學(xué)校的指揮,盡力做好。
四、努力方向:
1、將理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高課堂教學(xué)的效率。
2、豐富對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,使學(xué)生在廣泛的文化情境中學(xué)習(xí)美術(shù)。
3、苦練專(zhuān)業(yè)基本功,提高技能技巧,用熟練直觀(guān)的示范,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
“往事不可諫,來(lái)者猶可追!蔽覀円呀(jīng)完成的工作,只能代表過(guò)去。展望未來(lái),我們還有更多的事情要去做。所以,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
美術(shù)科組工作總結(jié) 23
本學(xué)期,我們組又新?lián)Q了成員。雖然業(yè)務(wù)還不夠熟練,卻有很深的文化底蘊(yùn)。我們互幫互學(xué),共同創(chuàng)設(shè)了和諧、默契的工作氛圍,順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面:
為了提高我們自身的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),我們除了按時(shí)參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還認(rèn)真搞好自學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)我們?cè)鲩L(zhǎng)了相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),強(qiáng)化了自身的責(zé)任意識(shí),懂得了依法治教的重要性。我們還進(jìn)一步鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí),獲取了教育教學(xué)方面的有益經(jīng)驗(yàn)。校內(nèi)聽(tīng)課豐富了我們的`認(rèn)知,跨學(xué)科的教學(xué)使我們深受啟發(fā)。外出學(xué)習(xí)開(kāi)拓了我們的視野,同行的精彩授課讓我們受益匪淺。此外配合學(xué)校申請(qǐng)的科研課題,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,在教學(xué)中努力尋找滲透點(diǎn),讓人文精神自然地走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。
二、教學(xué)方面:
開(kāi)學(xué)初,我們能夠依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃,有效地制定出本學(xué)年組的工作計(jì)劃。在日常教學(xué)中,我們努力做到上課有準(zhǔn)備,教學(xué)有方法,批改有實(shí)效。尤其是認(rèn)真完成課后反思及月反思任務(wù),真正能夠通過(guò)反思促進(jìn)本組教師的教學(xué)。我們還注意開(kāi)展好科研課題的研究工作,重點(diǎn)研究“如何在美術(shù)課中結(jié)合傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學(xué)生的人文精神”,能夠?qū)⒀芯砍晒詤R報(bào)課的形式展現(xiàn)出來(lái),并通過(guò)教學(xué)沙龍研討活動(dòng)提高認(rèn)識(shí),促進(jìn)教學(xué)。另外我們從本學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),認(rèn)真做好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。如課前學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備和資料的搜集習(xí)慣;課上仔細(xì)觀(guān)察、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考、主動(dòng)發(fā)言、完成作業(yè)的習(xí)慣等。學(xué)困生的幫扶工作我們也不放松,與他們多溝通,消除他們的心理障礙,幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、其他方面:
學(xué)校開(kāi)展的體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng),手工制作組和剪紙組由我們負(fù)責(zé)。這額外的工作任務(wù)我們并沒(méi)有輕視,最初我們是在缺少教學(xué)的相關(guān)資料的情況下,利用課外時(shí)間自己查找、篩選、備課、授課。還好學(xué)校后來(lái)為我們解決了教學(xué)資源不足的問(wèn)題。我們嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,盡量不請(qǐng)假。學(xué)校分派的清掃任務(wù)我們也從不懈怠。我們還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡力展示自己的風(fēng)采。
四、今后努力的方向:
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)本組更快更好地發(fā)展。
2、提高研究意識(shí)和協(xié)作能力,知難而進(jìn),敢于創(chuàng)新。
3、任勞任怨,甘于奉獻(xiàn)。
總之,眾人拾柴火焰高。我們將一如既往地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上更上一層樓。
美術(shù)科組工作總結(jié) 24
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組。現(xiàn)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動(dòng)向,積極開(kāi)展教學(xué)研究。
我們美術(shù)組成員積極開(kāi)展教研活動(dòng),把握教改動(dòng)向,認(rèn)真撰寫(xiě)教育案例,對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,參加各級(jí)教學(xué)論文比賽,并取得了一定的成績(jī)。
二、強(qiáng)化集體備課,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)公開(kāi)課
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng),通過(guò)備課活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期,我組趙曉和、呂智微兩位老師分別于5月23日上校級(jí)公開(kāi)課。上完公開(kāi)課后組內(nèi)積極進(jìn)行評(píng)課、議課活動(dòng),使每一次的課堂都能得到進(jìn)一步的提升。
三、上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
我們教研組的老師本著"讓美術(shù)走進(jìn)生活",體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的`精神,課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活,更注重"學(xué)生在課堂上的生活"。我們每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。
四、開(kāi)展藝術(shù)街比賽,積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)
我們美術(shù)組于3月份開(kāi)展校級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),并積極參加學(xué)區(qū)、縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng),并取得優(yōu)異的成績(jī)。今年的項(xiàng)目分別為:小畫(huà)家、小巧手、小設(shè)計(jì)師、小造型師、小攝影。其中小畫(huà)家鄭喬丹、黃韋喬獲學(xué)區(qū)十佳、縣二等獎(jiǎng),毛澤萱獲學(xué)區(qū)十優(yōu)、縣二等獎(jiǎng),朱溫妍、陳映嬪、邵傳揚(yáng)獲縣二等獎(jiǎng)。小巧手湯惠情獲學(xué)區(qū)十優(yōu)、縣二等獎(jiǎng),小造型師麻浩然、黃瑤欣獲學(xué)區(qū)十優(yōu),朱冰河獲學(xué)區(qū)十優(yōu)、縣二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
在今后的工作中,我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新!
美術(shù)科組工作總結(jié) 25
本學(xué)期我校的美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下,開(kāi)展案例分析型教研活動(dòng),總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我們都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是課程標(biāo)準(zhǔn)修訂版的學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),我組認(rèn)真參加學(xué)校組織的.各類(lèi)培訓(xùn)及學(xué)習(xí)講座。另外,還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn),外出聽(tīng)課、聽(tīng)講座等,使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。為自己更好地教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們努力將所學(xué)的教學(xué)理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色。形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式。更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提供高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展案例型教研活動(dòng),共進(jìn)行教研十四次,其中有理論學(xué)習(xí),有圍繞案例進(jìn)行的聽(tīng)評(píng)課,還有校際之間的網(wǎng)絡(luò)教研,對(duì)我們今后的教學(xué)活動(dòng)水平的提高有很大的幫助。
在日常教學(xué)中,我們堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣。同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)學(xué)校藝術(shù)特色教學(xué)對(duì)教材進(jìn)行了一些添加,精心設(shè)計(jì)了剪紙、手工制作、版畫(huà)等等一系列技能課。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)期來(lái)的工作,在看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足:
1、在美術(shù)教學(xué)中,思考得不夠多,有時(shí)不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。
2、教科研方面,本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
美術(shù)科組工作總結(jié) 26
在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào),并督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的.業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報(bào)、櫥窗,美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書(shū)畫(huà)展質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的學(xué)校之一。
美術(shù)科組工作總結(jié) 27
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“修德澤人”理念的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組著力從教育教學(xué)、校本教研以及學(xué)校校園文化著手,以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體;以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入;以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征;以美術(shù)要素為媒介;以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組。發(fā)揮每一位組員的各項(xiàng)潛力,策劃校園文化建設(shè);仡欉@一年,一直堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):
一、做好各項(xiàng)日常工作。
首先檢查各項(xiàng)備課、計(jì)劃,并進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。平時(shí)本教研組人員輪流聽(tīng)課,吸取經(jīng)驗(yàn)。各位美術(shù)教師工作踏實(shí),認(rèn)真制訂計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課準(zhǔn)備工作充分,作業(yè)認(rèn)真批改。平時(shí)互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生美的教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。
二、抓好本學(xué)年的教改教研工作。
教研組一直把尊重學(xué)生主體地位,怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為教研重點(diǎn),平時(shí)注意能注重檢查,各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)。各位美術(shù)教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)而采取不同的`教學(xué)方法,注重發(fā)展學(xué)生的能力,力爭(zhēng)使每一堂美術(shù)課都能達(dá)到優(yōu)化,并認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),努力體現(xiàn)新課程理念,使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。
三、抓好本學(xué)期的教學(xué)工作。
上好每一堂美術(shù)課,向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識(shí)和簡(jiǎn)單的造型技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛(ài)國(guó)主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。認(rèn)真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個(gè)學(xué)生都能得到輔導(dǎo),充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。
四、認(rèn)真做好課外興趣小組工作。
每學(xué)期都認(rèn)真組建好課外興趣小組,每班層層選拔幾名美術(shù)愛(ài)好者,一周開(kāi)展一到兩次活動(dòng),每次興趣小組活動(dòng)都能做到內(nèi)容、時(shí)間、輔導(dǎo)老師三落實(shí);顒(dòng)有層次、有重點(diǎn)。低年級(jí)組主要學(xué)習(xí)兒童畫(huà);高年級(jí)組主要學(xué)習(xí)素描,效果明顯。在專(zhuān)用美術(shù)室中,把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品布置在教室內(nèi),供學(xué)生欣賞,并定期更換,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
美術(shù)科組工作總結(jié) 28
又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教務(wù)處的正確領(lǐng)務(wù)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教務(wù)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、校園文化、繪畫(huà)作品展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教務(wù)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào),并督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,搞好校園文化建設(shè)、,美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
三、采取的方法和措施:
1、按照教務(wù)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的`書(shū)畫(huà)展質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全地區(qū)優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的示范學(xué)校之一。
美術(shù)科組工作總結(jié) 29
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jī)。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案。上好美術(shù)課,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)美術(shù)教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的安排,組織各種的活動(dòng),如書(shū)法教育周,調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性。為提高美術(shù)教學(xué)效果,開(kāi)展了美術(shù)特色社團(tuán),取得了一定的成績(jī);同時(shí)美術(shù)組內(nèi)教師組織了學(xué)校美術(shù)書(shū)法、繪畫(huà)、手工等作品展示活動(dòng),積極我校“校園國(guó)際文化節(jié)”和“校園藝術(shù)節(jié)”增光添彩,力爭(zhēng)能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來(lái)美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使美術(shù)組內(nèi)教師認(rèn)識(shí)到:要搞好美術(shù)教學(xué),首先自身要有較高的美術(shù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
三、采取的'方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促美術(shù)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。學(xué)校的“校園國(guó)際文化節(jié)”和“校園藝術(shù)節(jié)”,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)實(shí)施美術(shù)德育教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)中學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
美術(shù)科組工作總結(jié) 30
在這一學(xué)期里,老校區(qū)全體美術(shù)教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)以及新校區(qū)美術(shù)老師的幫助下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,圓滿(mǎn)地完成老校區(qū)分配的各項(xiàng)任務(wù)。老師們既能做到用心教書(shū)育人,又盡心盡責(zé)做好學(xué)校工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
首先,我們一直和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及新校區(qū)全體美術(shù)老師保持工作及學(xué)術(shù)交流,并積極開(kāi)展和參與學(xué)校的美術(shù)教研活動(dòng)。這學(xué)期我們參加了縣里組織的《美術(shù)新課標(biāo)解讀》講座,學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,認(rèn)真研究教材,鉆研教法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。為了更好的了解新的美術(shù)教育信息,開(kāi)闊視野,我們組老師還參加了鼓樓區(qū)和溧水縣共同組織的匯課活動(dòng)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課,參觀(guān)畫(huà)展,課題研究等活動(dòng),吸取有益的經(jīng)驗(yàn),找出存在的不足,提高自身水平。
其次,我們還圍繞《在形的組合中體驗(yàn)想像的`魅力》的主題在學(xué)校里分別開(kāi)了一節(jié)美術(shù)組內(nèi)研究課,老師們?cè)诮虒W(xué)和研討中得到了鍛煉,對(duì)課堂教學(xué)有了新的感悟,并明白了自身不足,從而確定了未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是又一次寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
再次,我們虛心向校領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)組長(zhǎng)陳老師求教,在本學(xué)期有序成功的開(kāi)展了三次老校區(qū)美術(shù)組活動(dòng),分別是一年級(jí)《看!我們的畫(huà)》新生畫(huà)展、二年級(jí)《慶圣誕,迎元旦》畫(huà)展、三年級(jí)《迎青奧》鋼筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽及評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲和創(chuàng)造力,提升了學(xué)生的自信心。此外我們還認(rèn)真公正的參與了數(shù)學(xué)組數(shù)字畫(huà)和英語(yǔ)組的英語(yǔ)漫畫(huà)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。
本學(xué)期在課余,我們開(kāi)展了“快樂(lè)星期三”的活動(dòng),讓對(duì)美術(shù)有興趣的學(xué)生在“快樂(lè)星期三”的樂(lè)園中體驗(yàn)創(chuàng)作和提升的樂(lè)趣。還輔導(dǎo)學(xué)生參加了縣第十七屆中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽,三(8)班的葛安睿同學(xué)和杭天同學(xué)分別獲得了一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī),指導(dǎo)老師也獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和陳義保組長(zhǎng)在工作中給予我們的指導(dǎo)與幫助,我們從中學(xué)到了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),也成長(zhǎng)了很多。在工作中的不到之處,我們會(huì)在今后虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)取做得更好。
美術(shù)科組工作總結(jié) 31
這學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,根據(jù)課程改革需要和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的具體要求,美術(shù)組組全體教師結(jié)合本組的具體實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的方針政策,順利地完成了本職工作,并在新課改、組內(nèi)教研等活動(dòng)中取得了新的突破,F(xiàn)將半學(xué)期以來(lái)的工作做一總結(jié),以利于今后的教育教學(xué)工作開(kāi)展。本學(xué)期我們美術(shù)組根據(jù)高考的要求對(duì)知識(shí)內(nèi)容合理安排,較好地完成了專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)任務(wù)。
一、深刻領(lǐng)會(huì)考綱要求,制定有效教學(xué)計(jì)劃,做好備課工作。
備課組成員仔細(xì)研讀《考試大綱》和《考試說(shuō)明》,深刻理解考試大綱內(nèi)容和含義,不斷研究高考的新變化和發(fā)展趨勢(shì),研究高考試題的命題思路和能力要求,使備課組的教學(xué)不偏離高考的要求。準(zhǔn)確的把握高考趨勢(shì)和命題方向,制定可行有效地教學(xué)計(jì)劃。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,資源共享,促進(jìn)教學(xué)。
備課組具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢(shì),備課組成員緊密配合、勤于切磋、相互協(xié)調(diào)。在備課、教學(xué)資源的使用、試卷命題,專(zhuān)題學(xué)案的使用,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面,既有分工又有合作,互相幫助,共同提高。較好地堅(jiān)持了備課組活動(dòng),制定并落實(shí)了各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。
三、采取有效方法,促進(jìn)整體提高。
我們做好對(duì)個(gè)別學(xué)生的'拓展、補(bǔ)差工作,采用鼓勵(lì)、個(gè)別輔導(dǎo)交談等方法,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,積極實(shí)施分層次教學(xué),分層次布置課外作業(yè),平時(shí)注重抓學(xué)生的基礎(chǔ),重要的知識(shí)點(diǎn)不斷地強(qiáng)調(diào),努力提高后進(jìn)生的成績(jī)。
學(xué)好美術(shù),除智力因素外,還有非智力因素,如興趣。一些同學(xué)害怕畫(huà)不好,或一些同學(xué)一直考不好,喪失信心。我們采用了個(gè)別交流,指導(dǎo)等,不斷關(guān)心、幫助,同時(shí)教師關(guān)愛(ài)學(xué)生走近學(xué)生、進(jìn)而激活學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,提高積極性。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的努力,大部分同學(xué)有一定的進(jìn)步,以堅(jiān)定的信心,積極的心態(tài)對(duì)待高考。我們美術(shù)組和諧協(xié)作,互相切磋,共同提高,使教研活動(dòng)有序、有效地展開(kāi)的同時(shí),也借鑒和吸取我校其他教研組的先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn),使美術(shù)組有長(zhǎng)足的發(fā)展。相信通過(guò)我們?nèi)M同仁的共同努力,20xx年美術(shù)高考取得好成績(jī)。
美術(shù)科組工作總結(jié) 32
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jī)。為了深化美術(shù)課程改革,探索有效的美術(shù)課堂教學(xué),促進(jìn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)的研究,6月25日在楊茹校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下全體美術(shù)教師進(jìn)行了教材教學(xué)研討會(huì),同時(shí)楊校長(zhǎng)就本學(xué)期期末督導(dǎo)檢查中存在的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō),幾位美術(shù)教師做了具體的分析與研究。
此次研討會(huì)根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行具體的教材分析,將一到六年的課本教材進(jìn)行深入研究與探討,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的是國(guó)家對(duì)國(guó)民在美術(shù)方面的基本素質(zhì)要求,因此,無(wú)論是教材、教學(xué)還是評(píng)價(jià),其出發(fā)點(diǎn)都是為了新課程標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的素質(zhì)的培養(yǎng)。作為一線(xiàn)美術(shù)教師更是需要在熟練掌握美術(shù)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地、本校特色,根據(jù)學(xué)生的具體情況真實(shí)有效、靈活多樣的圍繞新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué),并根據(jù)自己對(duì)新課標(biāo)的理解,在教學(xué)工作中創(chuàng)造性地使用好教材,使素質(zhì)教育、新課程改革最終落到實(shí)處。
在學(xué)校體系中,大多數(shù)課程都是建立在抽象符號(hào)的基礎(chǔ)上,而美術(shù)課程則更多地讓學(xué)生接觸實(shí)際事物和具體環(huán)境,有利于發(fā)展學(xué)生的感知能力,從而向思維提供豐富的`營(yíng)養(yǎng),F(xiàn)代社會(huì)需要充分發(fā)揮每個(gè)人的主體性和創(chuàng)造性,因此,美術(shù)課程應(yīng)特別重視對(duì)學(xué)生個(gè)性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),采取多種方法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得到發(fā)展,最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新觀(guān)念轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。通過(guò)綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識(shí)之間的關(guān)聯(lián),發(fā)展綜合實(shí)踐能力,創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。
忙碌高效的工作在期末暫告一段落,這是一學(xué)期的結(jié)束同時(shí)也預(yù)示著新學(xué)期工作的到來(lái)。美術(shù)組的老師各自盤(pán)點(diǎn)了一學(xué)期的得失,藝術(shù)節(jié)中的成功與遺憾。同時(shí)也對(duì)下學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作進(jìn)行了初步規(guī)劃,抓緊在這幾天給自己充電,從理論到實(shí)踐,積蓄能量迎接新學(xué)期的工作。
美術(shù)科組工作總結(jié) 33
日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),借以推動(dòng)提升。本學(xué)期,我的工作總結(jié)如下:
一、提升政治素質(zhì),加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)
“學(xué)高為師,德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此教師必須有高尚的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。并處處以身作則,用自己的.好思想,好道德,好作風(fēng)為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣。因此,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,關(guān)心國(guó)家大事,積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí),我還深入到學(xué)生當(dāng)中,給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo)。
二、提升業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)文化修養(yǎng)
新的課程中各個(gè)學(xué)科相互滲透,不分彼此。有時(shí)要講好一節(jié)課往往涉及的知識(shí)面很廣,需要教師的綜合素質(zhì)的整體提升。在今年,我閱讀了很多與教育有關(guān)的書(shū)籍,提升了自己的教育教學(xué)水平,加強(qiáng)文化修養(yǎng),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。要當(dāng)個(gè)好老師,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識(shí)還不夠,還要有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力,不錯(cuò)的組織能力也是必須的。今年,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極參加各種活動(dòng)提升自己,讓自己的教育教學(xué)水平有更大的進(jìn)步。同時(shí)還加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)水平的提升,多動(dòng)手畫(huà)畫(huà),多練書(shū)法,培養(yǎng)自己的一項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)。
三、愛(ài)崗敬業(yè)、以身作則
從事美術(shù)教學(xué)的教師與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)不是很多,不像班主任每天與學(xué)生接觸。但我想我的言行舉止被學(xué)生瞧在眼中,或多或少會(huì)影響他們。在日常生活中,我很注意自己的言行舉止,為學(xué)生作好表率。在教學(xué)中,雖然沒(méi)有升學(xué)和評(píng)比的壓力,我還是努力上好自己的課,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。
高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛。因?yàn)槲疑钚,功夫不?fù)有心人,一分汗水,一分收獲。在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)勤勤懇懇,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。
美術(shù)科組工作總結(jié) 34
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,這一學(xué)期來(lái) 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,在全組美術(shù)、體育教師的共同努力下,我們堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,逐漸形成了自身的特色,走進(jìn)每一節(jié)課堂教學(xué)。以下,我們從三大方面加以總結(jié)。
一、課堂教學(xué)方面
1、全組美術(shù)、體育老師上好每一堂體育課,確保學(xué)生每天一小時(shí)的.活動(dòng)量。中高年級(jí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,按興趣、項(xiàng)目、性別進(jìn)行分組教學(xué),受到學(xué)生們的喜愛(ài)。
2、著重針對(duì)學(xué)生體測(cè)項(xiàng)目的練習(xí)和測(cè)試。
3、全體美術(shù)老師能認(rèn)真?zhèn)湔n、上好課,力爭(zhēng)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教育科研方面
我們高度重視體育課題的研究工作,以課題研究為載體,立足于農(nóng)村小學(xué)所特有的教育教學(xué)資源,確保了學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展,在理論上有所突破,在操作上有所創(chuàng)新,在實(shí)踐上有所收獲。體育、美術(shù)多名老師的論文、案例在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。
三、教研課方面
全體體育、美術(shù)教師能積極參加各種教研活動(dòng),力爭(zhēng)提高自己的業(yè)務(wù)能力。每次的教研課,承擔(dān)上課的老師能認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真上好示范課,課后每位老師能以積極的態(tài)度參加討論,共同探討,達(dá)到共同學(xué)習(xí)的效果。
總之,本學(xué)期體育、美術(shù)教研組在各方面取得了一些成績(jī),但還存在一些問(wèn)題值得大家去共同思考,如進(jìn)一步完善教研組的資料庫(kù)建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們兩組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教研組工作中存在的不足,不斷地開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭(zhēng)做得更好。
四、本學(xué)期完成的工作
在學(xué)期初能制定好教研計(jì)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下順利完成了以下工作:
1、四位美術(shù)、五位體育教師執(zhí)教了校級(jí)教研課。
2、全體美術(shù)、體育老師參與了教研課的討論和總結(jié)。
3、全體美術(shù)、體育教師參加了揚(yáng)中市教師發(fā)展中心組織的各項(xiàng)體育、美術(shù)講座和本片教研活動(dòng)。
4、40歲以下的美術(shù)青年教師參加了基本功比賽都獲得了較好的成績(jī)。
美術(shù)科組工作總結(jié) 35
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、比賽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào),并督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的'教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個(gè)重點(diǎn),我們堅(jiān)持全身心地投入,充分利用課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面地輔導(dǎo),通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的繪畫(huà)水平有了很大的提高,在各項(xiàng)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
四、今后的努力方向:
回顧過(guò)去,我們美術(shù)組取得了的成績(jī):唐煊獲吳江區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)小學(xué)美術(shù)比賽二等獎(jiǎng)。當(dāng)然,我們也存在著一些不足,但是我們相信,在不久的將來(lái),這些問(wèn)題都能得到解決。這些成績(jī)只代表過(guò)去,在以后的工作中,我們將更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
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