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民主評議政風行風評議第一階段工作總結

時間:2022-04-22 15:38:17 工作總結 投訴 投稿

民主評議政風行風評議第一階段工作總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的民主評議政風行風評議第一階段工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

民主評議政風行風評議第一階段工作總結

民主評議政風行風評議第一階段工作總結1

  根據吳川市紀委、市政府糾風辦和湛江市教育局,吳川市教育局的部署及要求,為做好*年我校民主評議政風行風工作,促進和加強我校政風行風建設。我校于6月開始了第一階段的工作,F做以下的工作總結:

  一、加強領導,明確責任,建立工作責任制

  為了把政風、行風民主評議活動落到實處,我校首先于5月31日成立了領導小組,陳景校長親自擔任領導小組組長,梁華鋒副校長擔任副組長,其他領導擔任成員,從而形成校長親自抓,分管領導具體抓,班子成員共同抓的工作責任機制,確保政風行風評議工作順利進行。

  二、認真部署,制定工作實施方案和工作安排表

  學校民主評議政風行風工作領導小組成立后,馬上根據市教育局關于政風行風評議的有關文件精神,制定出《覃巴鎮(zhèn)第三初級中學開展民主評議政風、行風工作的實施方案》,并對本次行評主要工作的步驟進行了安排,使政風行風評議工作有章可循,明確工作的目標任務和方法步驟,進行認真部署,明確各階段的工作重點。

  三、大力動員,認真學習,切實領會相關文件精神

  為切實把思想統(tǒng)一到評議工作的總體要求和安排部署上來,領導小組在全校范圍內進行了大力動員,認真學習相關文件精神。5月31日,行評領導小組召開了學校班子會議,認真學習了市教育局的行評會議精神。我校6月1日中午在會議室召開了全校行評工作動員大會,全體教職員工參加了會議。會上領導小組組長、校長陳景傳達了市教育局行評會議精神,明確了工作的基本內容、基本程序和基本要求,強調了行評工作的重要性,要求全體教職員工以主人翁的態(tài)度積極參與政風行風評議工作。

  通過學習相關文件、材料,進一步提高了教師對行評工作的認識,為做好評議工作奠定堅實的思想基礎,使全體干部職工以積極端正的態(tài)度自覺地參與和接受行風的評議。

  四、廣泛宣傳,創(chuàng)設良好氛圍

  為加強宣傳,我校在校園內掛上“強化政風行風建設,改善教育發(fā)展環(huán)境”橫幅、貼標語等形式開展行評宣傳,宣傳櫥窗公布行評工作方案和工作安排,在醒目位置設立了意見箱和意見簿,并公布了投訴監(jiān)督電話。全力以各種渠道讓全體教職員工明確政風行風評議工作的意義、內容、各階段重點,營造一個搞好政風行風評議工作的良好氛圍。

民主評議政風行風評議第一階段工作總結2

  坪田衛(wèi)生院民主評議政風行風第一階段工作總結自開展民主評議政風行風工作以來,在市衛(wèi)生局和各位行評代表的精心指導下,我院通過廣泛宣傳、全面發(fā)動、走訪征求意見和建議等措施和途徑,組織全院干部職工認真排查本單位和個人政風行風建設方面存在的問題,認真開展了自查自糾,現將第一階段工作情況匯報如下。

  一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,提高認識。

  為充分調動全院職工參與政風行風評議的積極性,我們將思想發(fā)動作為開展民主評議政風行風工作的重要環(huán)節(jié)。我院實際開展討論等方式,教育全院職工務必認清形勢,統(tǒng)一思想,深刻認識到開展政風行風評議工作的重要性,是維護好人民群眾身體健康的迫切需要,是服務社會經濟發(fā)展第一要務、優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境的客觀要求。

  二、加強領導,精心組織,統(tǒng)籌安排。

  一是成立我院政風行風評議工作領導小組。由黃得強同志任組長,何建明、何文記、黃靖、何粵霞、劉芬、劉運明同志為小組成員。領導小組負責政風行風評議日常工作,確保政風行風評議工作有組織、有領導、健康有序地進行。二是結合我院工作實際,制定了《坪田鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展民主評議政風行風工作實施方案》。

  三、多渠道,廣泛征求收集意見。

  我們采取走出去,請進來的辦法,多渠道聽取各條戰(zhàn)線的同志對衛(wèi)生工作的呼聲和要求,形成覆蓋面較廣的群眾監(jiān)督體系。一是開展了政風行風情況調查問卷和患者對醫(yī)院滿意度調查問卷活動,征求意見單50余份。二是聘請政風行風監(jiān)督員,召開政風行風監(jiān)督員座談會。通過走訪和邀請行評代表座談等方式,向行評代表介紹我院政風行風工作的開展情況,虛心聽取各位行評代表對我院各方面工作的意見和建議。三是暢通信訪渠道。在單位設置了舉報電話和意見箱,公開舉報郵箱,由院領導班子成員輪流值班,及時聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督或舉報。四是開辟信息交流渠道。向社會各界和各位行評代表及時通報我院行評工作的進展情況,交流行評工作。

  四、開展單位和個人自查自糾活動。

  我們認真對照局行風評議方案提出的自查自糾內容,通過召開班子會議,開展?jié)M意度調查,召開中層干部會議,召開座談會,實行橫向互查、縱向抽查和明查暗訪等有效形式進行了認真自查自糾。

  存在的問題:

  1、政治學習和業(yè)務學習氛圍濃厚,但學與用未相互結合,如上月出現處方書寫不正規(guī),本月還是犯的同樣的錯誤。

  2、服務欠周到,醫(yī)患溝通技巧不足,致使病人有抵觸情緒,工作開展不是很順利。

  3、由于新入院人員較多,著裝隨意強,禮貌用語欠短,勞動紀律不嚴,自我約束力較差。

  針對以上存在的問題,我們將制定整改方案,一是加大醫(yī)務科檢查力度;二是加強醫(yī)德醫(yī)風建設的考核力度;三是加強新進人員的崗前培訓和文化禮儀培訓。

  在自查自糾工作中,我們立足本單位的工作職能,緊貼服務患者,圍繞廣大群眾關注的熱點難點問題,在征求意見、自查自糾上下功夫,促進了我院政風行風工作的有效開展。

民主評議政風行風評議第一階段工作總結3

  按照省教育廳《xxxx年xxxx省高校及省屬中等職業(yè)技術學校民主評議政風行風工作實施方案》和《南方醫(yī)科大學民主評議政風行風工作實施方案》的要求,結合我單位實際,制定了實施方案。第一階段為宣傳發(fā)動階段,小結如下:

  1、成立了中心的行評工作小組。成立了以中心主任為組長,各個組長為組員的行評工作組,指定了專門的聯(lián)絡員。

  2、召開了動員大會,學習文件。根據學校的統(tǒng)一部署,在中心會議室召開了中心民主評議政風行風工作的動員會,會議上傳達了省和學校有關評議工作的指導意見和要求,部署了我中心的行評工作。在會上認真學習了省和學習有關加強政風行風建設的文件精神,提高了對行評工作建設和重要性的認識。與會的人員積極發(fā)言,對民主評議政風行風工作提出了相應的意見和建議。

  3、制定了民主評議政風行風工作的實施方案。按照學校行評工作的部署分為四個階段:宣傳發(fā)動、自查自評、落實整改、接受評議。

  4、中心設立了政風行風評議的,以及在中心網站上設立了收集意見的電子郵箱,便于廣泛收集意見。

民主評議政風行風評議第一階段工作總結4

  自五月份召開動員大會以來,我校堅持“標本兼治,糾建并舉”的工作方針和“誰主管誰負責”的原則,圍繞社會反映強烈的熱點問題,積極開展民主評議行風活動。現將主要情況總結如下:

  一、制定了民主評議政行風工作實施方案

  根據涼州區(qū)教育局、新華鄉(xiāng)學區(qū)教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作方案精神,認真研究制定了《纏山小學民主評議政風行風工作實施方案》,把學校民主評議政風行風的指導思想、組織領導、評議對象、評議內容、評議的方法和步驟及主要措施都作了詳細的安排。把師德教育、校務公開、民主管理和治理學校亂收費工作作為行風建設的切入點和重點來抓,采取有力措施,強化監(jiān)督機制,落實糾風工作責任制,切實改進工作作風,提高服務質量,使我校行風建設提高到了一個新的水平。

  二、成立了領導機構,加強了責任落實

 。ㄒ唬┙⒂哨w萬奇校長任組長,蔣生成、張銀年任副組長,學校其他教師為成員的領導機構。

 。ǘ榇_保行風評議工作的有效扎實地開展,建立并落實行風建設工作責任制,各職能部門以嶄新的面貌,良好的作風,做到行風建設與業(yè)務工作有機結合,協(xié)調合作,目標明確責任到人。

  三、主要抓好了如下工作:

  (一)動員部署,廣泛宣傳發(fā)動

  學區(qū)召開動員大會后,學校高度重視,馬上召開了“纏山小學民主評議政風行風動員大會”,并在隨后召開了學校行政會及家長代表座談會,宣傳有關工作指導意見和要求,全面部署我校的行評工作。把行風評議工作擺上學校工作議事日程,認真做好工作部署,發(fā)動教職工積極參與民主評議行風工作。同時,以校務公開等形式,把開展民主評議行風的目標、內容向社會公開,并制定了多項積極有效的措施,加強了師德師風建設,提高了學校開展民主評議政風行風活動的透明度;設置了行風評議調查問卷,拓寬渠道,廣開視聽,接受學生家長及人民群眾的監(jiān)督;通過書信、電話以及充分利用“校訊通”信息平臺發(fā)動廣大師生、學生家長積極參與互動聯(lián)系,促進評議工作深入開展。

 。ǘ┘訌妼W習,提高了認識

  學校充分認識到加強行風建設的`重要性和緊迫感,組織全校教職員工認真學習上級部門關于行風建設、廉政從教的文件精神,提高全體教職工對加強行風建設重要性的認識,同時把師德建設、校務公開、民主管理、治理亂收費、勤政廉政等作為行風建設的切入點和重點來抓,整個學校工作作風不斷改進,教育改革不斷深入,提高了辦事效益和服務質量,使我校的行風建設提高到一個新的水平。

 。ㄈ┙∪珯C制,全面落實了責任制

  本校的民主評議行風工作在區(qū)教育局、學區(qū)行風評議辦公室的直接領導下進行。學校行風評議領導小組負責檢查指導學校相關責任人對政風行風評議工作的落實情況。學校把這項工作作為“一把手”工程來抓,全面落實行風評議目標責任制和領導責任制,做到目標明確、措施具體、責任到人,狠抓督促檢查和整改措施的落實。并將年終政風行風評議的結果列入各部門年度考核的主要內容,為民主評議行風工作的順利進行提供了堅實的組織保證。

  總之,我校在宣傳發(fā)動階段做了大量工作,在推動教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展等方面,取得了初步的成效,學校領導、廣大教師的積極性得到了極大的調動。下一階段,我們將繼續(xù)按照上級部門的工作部署和要求,認真查擺問題,落實整改工作,從制度上查找原因和漏洞力求做到事事有著落,件件有回音,讓群眾滿意、讓社會滿意,確保民主評議政風行風工作的質量,以務實求真的作風,持之以恒的精神,嚴謹細致的態(tài)度,高質量地完成我校行風評議全過程,為我區(qū)教育事業(yè)的新一輪創(chuàng)業(yè)而努力。

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