【實用】學期教學工作總結(jié)集合七篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的學期教學工作總結(jié)7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期教學工作總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,就這學期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本人堅持黨的教育方針、政策,思想端正,服從學校工作安排,辦事認真負責,自覺遵守職業(yè)道德。
二、教學工作方面:
1、鉆研教材,認真?zhèn)湔n,做好授課計劃。掌握教材的重點與難點,使學生牢固掌握基礎知識,重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系。
2、組織好課堂教學,注意信息反饋,課堂上多提問,多檢查、講練結(jié)合。布置好作業(yè),并認真批改,找出學生知識的薄弱環(huán)節(jié),及時補漏。
3、尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),創(chuàng)造良好的課堂氣氛,調(diào)動學生的.學習積極性。
三、遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,以人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,做好工作計劃,努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
學期教學工作總結(jié) 篇2
本學期即將結(jié)束,一學期來,在校領導的統(tǒng)一領導和指揮下,我們九年級組全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟、圓滿地完成了本學期的各項工作;為發(fā)揚成績,克服不足,堅持“在反思中總結(jié);在總結(jié)中調(diào)整;在調(diào)整中進步”的原則,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、團結(jié)各班主任、任課老師,以人為本,構(gòu)建一個和諧的團隊。
團結(jié)力量大,本學期,年級組努力做到團結(jié)各班主任和任課老師,使大家心往一塊想,勁往一處使,本組共有教師20名,年級組會議上反復強調(diào)年級組是一個不能分割的集體,考核必須是捆綁式進行的,各辦公室教師之間一定要互相合作,團結(jié)進取,榮辱與共,提高了年級組的工作效能。
每位教師都能認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表;在教育教學工作中,教師們能遵循教育教學規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育觀念,熱愛學生、關心學生,為了學生的發(fā)展,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務能力;教師們能積極參加學校組織的各項活動,在活動中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,取得了較好的成績。
二、做好校領導與班主任和任課老師的紐帶工作。
牢固樹立服務意識,做好上傳下達工作,創(chuàng)造性的完成任務。定期召開年級組會議、班主任會議,分析研究學生思想、紀律、學習狀況和其他方面情況,布置并總結(jié)階段工作;了解本年級教學情況,協(xié)調(diào)各學科教學,定期分析學生學習情況和成績,及時收集、反映學生對教學的意見和要求,協(xié)調(diào)本年級的班與班,學科與學科之間的關系;指導督促班主任,并貫徹實施檢查年級組的教育教學日常實施情況,處理年級學生中的偶發(fā)事件;配合學部公平、公正地做好每月的月考核工作,組織學生參加有關藝術、文體等競賽活動,并完成學校交辦的臨時性工作。
三、以人為本,樹立和落實創(chuàng)新意識,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,從嚴治學,創(chuàng)建特色。
加強學生的`養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的安全意識、自我保護意識及能力。在規(guī)范
班級常規(guī)管理的基礎上,創(chuàng)造性的開展班級活動,倡導建立和諧民主、積極向上、有特色的班級。本學期主要圍繞“感恩”為主題,發(fā)揮班隊會的作用,通過多種形式載體,培養(yǎng)學生愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻的基本道德規(guī)范,進一步強化和規(guī)范班級常規(guī)管理。
四、團結(jié)合作,樹立集體意識,齊抓共管促進年級良好學風形成。
本組成員能夠遵守學校的規(guī)章制度,有了困難,互相幫助,互相協(xié)作。課任教師在完成教學任務的過程中,對所發(fā)現(xiàn)的行為習慣不好的學生能夠及時教育,及時與班主任溝通,及時與年級組長溝通。
五、抓好常規(guī)工作,開展各項活動,努力提高教育教學質(zhì)量
本學期開展新生入學教育,迎國慶愛國主義教育,組織學生順利參加學校的元旦文藝匯演,除此之外,在學部領導以及學校團委的支持與配合下,開展了經(jīng)典詩文朗誦比賽,書法比賽,演講比賽,普通話比賽,在獲得榮譽的同時,培養(yǎng)了學生的能力。
總之,回顧已經(jīng)過去的這一學年,在全組老師的共同努力下,我們?nèi)〉昧吮容^滿意的成績,展望今后的教育教學工作,我們?nèi)沃囟肋h。尤其是個別學生的行為習慣還非常糟糕,還需要班主任老師去做大量的細致的工作。
初三年級的教師隊伍是團結(jié)的,是一個特別能戰(zhàn)斗的集體。我們相信在學校的有力領導和學部的得力指導下,我們年級明天會更加美好。
當然,我們的工作中也存在一些問題。比如有些班級常規(guī)不夠好,有些教師的教育教學工作還有待于進一步改進。我們相信,有學校的正確領導,我們年級組的全體教師在今后的工作中一定會發(fā)揚團結(jié)協(xié)作無私奉獻的精神,力爭使本年級組的工作邁向更高的臺階。
九年級組 黃培俊 20xx年1月
學期教學工作總結(jié) 篇3
本學期我擔任四五年級科學和四年級的體育與健康的教學工作。本學期,我認真的備課,授課,積極的去進行教學反思并且和老師進行交流請教,認真的學習和閱讀相關的教學書籍,提高自己的水平。現(xiàn)在我將本學期的總結(jié)如下。
一、認真制定和執(zhí)行教學工作計劃
在本學期初,我根據(jù)本學期的教學內(nèi)容和教學活動,在研讀小學科學新課程標準的基礎上,制定本學期的較為詳細的教學工作計劃。在教學工作計劃中,我認真分析了所要帶的學生的學生情況及在此基礎上所要達到的教學目標以及學生的活動目標。更為關鍵的我在執(zhí)行教學工作計劃的過程中,除了根據(jù)學生的學習和活動情況做的修改之外,基本上達到了學生的學習目標和教學目標。通過執(zhí)行本學期的教學計劃,我進一步的了解和深刻領會了教學的三維目標的要求特別是培養(yǎng)學生進行小組合作探究的學習方法方式,調(diào)動學生的學習探究的積極性,激發(fā)學生的探究興趣。
二、做好科學和體育常規(guī)教學活動的同時,積極的學習先進的教學理念和管理方式提高自己的教學和管理水平
首先本學期我參加了省廳組織的小學教師遠程的研修。在研修過程中我積極認真的'學習每一個專題,積極的和同事及網(wǎng)上的研修學員進行交流討論,認真的完成每一項作業(yè)。在研修過程中,我對于過去的一些教學方法,教學思想進行了徹底的反思,從而提高自己的思想認識,為我以后更好的組織教學,進行教學管理奠定一基礎。在研修過程中,不僅我學會了教學難點重點的處理方法,更重要的我學會了在工作過程中怎樣提高自身的教學水平和教學素質(zhì)?偠灾矣行彝ㄟ^本次研修,受益匪淺。
學期還有幸到外地觀摩省教學能手評比授課活動。在觀摩過程中,我通過聽全省各地的名師的授課,我進一步認識和掌握小學科學的教學方式方法,對于小學的科學的教育教學方式有了更一步的認識。同時在我在觀摩過程中,認識許多外地的教師,這些教師多數(shù)都是專職的科學教師。通過和這些專職的教師的交流,我對于小學科學教學有了更深一步的認識,而且從這些老師的經(jīng)歷,我知道提高自身教學素質(zhì)和教學水平,理論水平的方式方法。通過這次觀摩,我更是受益匪淺啊。并且在觀摩回來之后,我積極進行反思和探究時候自身和學生情況的教學方式,積累了一定的經(jīng)驗。
三、積極參加本教研組教學、教研活動
我積極的參加本教研組的教學、教研活動,學習和交流教學方法,探討新的教學方法和教學思想。特別是在研修的過程,我嚴格根據(jù)磨課計劃,根據(jù)要求,積極的搜集教學資料,參與修改教學設計,進行組內(nèi)研討等等,提高本人的教育教學的素質(zhì)。在平時的教學教研活動中,我積極的學習和思考老師們教學經(jīng)驗和思想方法,進一步提高我的教學水平。
以上是本學期我對科學和品德與社會教學工作的總結(jié),仍有許多不足之處,需繼續(xù)努力及改進,爭取把工作做得更好。
學期教學工作總結(jié) 篇4
一、開學半學期的主要工作
1、學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,教學秩序井井有條。
開學初,我們一年級重點抓學生的行為規(guī)范,我們一年級的全體教師特別是班主任老師帶領學生反復練習坐立行走,做操,升旗,上課等各種常規(guī),每個班開學初都收了學生信息,里面有班里每個學生的家庭住址、聯(lián)系方式,我們還,取了及時。用小紙條或電話與家長聯(lián)系的方法,及時肯定學生的進步。每個班級還設立了安全、衛(wèi)生班長,做到重點工作、重點落實。
2、積極主動、團結(jié)愉快、群策群力的年級組基本形成,學校各項工作都迅速得到落實。
半學期以來,一年級組基本形成了積極主動、團結(jié)愉快、群策群力工作氛圍,在工作中經(jīng)常相互介紹各班的教學情況的,交流各自的班級管理的成功經(jīng)驗,并提出各自存在的問題。我們一年級的'學生小,很多事情都不會做,一點一滴都需要教師來指導。從帶領做眼保健操、課間休息、打掃衛(wèi)生、站隊等都離不開教師,所以一年級教師格外辛苦。本學期初學校工作比較多:比如一年級分發(fā)及調(diào)換校服、收校服錢;每天晨檢,做好甲流防控工作;班級文化建設;訂閱報紙雜志等……雖然一年級教師的事情比較多但是大家都能從學校大局出發(fā),相互支持,對于學校的各項工作,我們都能群策群力,相互支持,相互,及時迅速地完成。
3、加強學生安全教育,注重學生安全意識教育,無重大安全事故的發(fā)生。
一年級的學生小,安全意識差,最容易受到傷害。因此安全工作即是一年級的一個常規(guī)性的工作,也是一個重要的工作。我們一年級全體教師把安全工作放在首位。我們要求教師上課時細心觀察每一位學生,發(fā)現(xiàn)身體不適,及時匯報給班主任,若學生生病或受傷要及時上報學生處。此外,我們?nèi)×税踩逃黝}班會等多種教育形式對學生進行交通防火防溺水等安全教育。半學期來,一年級無重大傷害事故發(fā)生。
二、存在的問題和今后努力的方向
1、個別學生思想和行為習慣還要進一步規(guī)范養(yǎng)成。目前,大多數(shù)學生都養(yǎng)成了良好的習慣,但仍有少數(shù)學生行為習慣不好,有個別學生亂扔紙屑,見到紙屑不撿起。還有少數(shù)學生下課愛追打。在今后的教學中,需要正確地引導學生。著重解決“重點學生”,防患于未然。
2、安全教育還要常抓不懈。一年級的小學生自我保護能力差,奔跑,運動或玩耍中如何保護自已是下半學期一年級安全教育的重點。
學期教學工作總結(jié) 篇5
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
為了提高教學質(zhì)量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的'預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,帶領學生每天早晨科學系統(tǒng)的進行籃球訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學期的工作中,我上交了兩篇教研論文到區(qū)研訓中心和市教研室參加評選。其中一篇教學反思獲得區(qū)級一等獎,一篇教學論文獲得市級二等獎。
作為一名體育教師積極配合學校領導負責開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢航M織召開了球類運動會,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭激烈真正達到了,促進學生身心之目的,本次球類運動會獲得了圓滿成功;厥妆緦W期自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足,做一名科研型的教師。
學期教學工作總結(jié) 篇6
本學期我擔任初二年級二、三、四三個班的物理課程的教育教學工作。時間過得真快,又是一個學期末,回顧這個學期所從事的工作,基本上是圓滿的完成了任務。當然在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的為題。下面就本學期的工作做以具體的總結(jié):
一、政治思想方面:
認真學習新的理念,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體備課,還注意從書本中汲取營養(yǎng),更是利用網(wǎng)絡不斷充實自己,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,做到學期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊順利進行下去,F(xiàn)在是初二下期,學生已進行了一學期物理課程的學習,新鮮感少了些,相對于上一學期的'課程來說,這一學期的四章內(nèi)容都不容易,原來物理難學的思想又開始在學生中蔓延。我盡量用學生熟悉的生活情景舉例講解,使學生由感性認識入手,有了濃厚的興趣以后,在引導使其升華為理性認識。這一學期,我用了更多的精力進一步規(guī)范學生邏輯思維習慣,使其養(yǎng)成良好的思維習慣。為進一步學好物理打基礎。這一學期我加大了對學生糾錯的力度。每做一次作業(yè),每做一張試卷我都批改。錯題必須改正,改錯后在批改,這樣使學生養(yǎng)成了一個良好的習慣,能針對自己沒有掌握的知識點做到心中有數(shù),盡力去理解它、掌握它。我發(fā)現(xiàn),學生每糾正一個錯誤以后,搞明白了,臉上會露出幸福的微笑。人人都希望自己是成功的!
三、其他方面:
樂于助人,協(xié)同工作,互相幫助是我喜歡的事情。
出勤情況:不遲到,不早退,無特殊情況不隨意請假,學校的各類活動均能參加。
獲獎情況:一節(jié)優(yōu)質(zhì)課:密度及其應用一篇論文:二者均為市級一等獎
“金無足赤,人無完人”我在各項工作中難免有缺陷,例如,偶爾發(fā)發(fā)牢騷,時而工作情緒化等,但我始終堅信,成功源自勤奮,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量!
學期教學工作總結(jié) 篇7
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一學期的工作接近尾聲了。本學期我同樣負責學校科學教學、科技輔導員工作,同時兼任儀器室的管理員。回首這一學期來的工作,有汗水、有收獲、也有不足,F(xiàn)將這一學期的工作總結(jié)如下:
一、教育教學方面:
本學期我擔任了三、四年級五個班的教學工作?茖W課要上好確實是一件不容易的事情,尤其在我們學校目前這種沒有實驗室的情況下?吹絼e的學校那么多間高規(guī)格的實驗室。心里十分的羨慕也十分的無奈?墒俏抑,這種環(huán)境要改變不是一時半會的事,可自己的工作必須做好。尤其是教學,是我們老師的首要任務。所以我認真鉆研,努力提高自身素質(zhì),爭取上好每一堂課。課前我積極準備好實驗工具,指導學生動手實驗。我以培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)為主要目的,盡量做到讓學生多動手、動腦學科學。課堂做到以學生為中心,努力為學生構(gòu)建明主課堂。在課堂上,發(fā)散學生思維,盡可能多的讓學生表達自己的想法和思考。
二、開展科學活動,全面普及、注重提高
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據(jù)小學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,我指導學生進行的科學活動如下:
1、指導學生在學校、家庭及社會進行“家庭和學校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動,使學生對科普知識有了些了解,更加深了對環(huán)境保護重要性的了解,也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。
2、指導學生進行培育鳳仙花、養(yǎng)蠶、培養(yǎng)霉菌等長時間的觀察探究活動。
3、開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學生學習科學的興趣,以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。
4、開展全校性的科技活動周大型活動。活動的目的不僅對學生進行科技素質(zhì)教育,更是讓學生通過活動體驗科技帶來的快樂,在活動中注重學生動手、動腦的能力培養(yǎng)。
5、積極組織學生參加科普小論文、科幻畫的活動。學生興趣非常的高,雖然我們學校的學生各方面能力可能并不高,但孩子們踴躍參加就能有所收獲。以后我要開展更多類似的活動,讓孩子們的科學素養(yǎng)有更大的提高。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的工作,自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。除了認真做好自己的教學工作之外,本學期我還擔任綜合組教研組長,在安排好自己的本職工作的前提下,協(xié)助其他老師做好學校的各項工作,積極推動本組教研活動的開展。有老師請假,也能夠服從學校安排,認真代課,盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報,并得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
四、繼續(xù)學習,不斷提高。
在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的.緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些。然而在教學過程中,由于對科學學科教學經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念。在區(qū)教研員和名師工作室名師的帶領下,我擁有很多次外出學習的機會。在教育教研工作上有了很大的收獲和進步。
總之,在這一學期的工作中中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如理論知識不夠,教學經(jīng)驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。
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