周工作總結(jié)15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的周工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
周工作總結(jié)1
上周共有六個(gè)初二學(xué)生，三個(gè)初三學(xué)生上課。初二學(xué)生分別是謝晉、李經(jīng)華、肖嘯天、施玥、郝巖和柴浩男。初三的學(xué)生分別是蔡穎、李明燦和劉暢。
謝晉、肖嘯天、施玥和郝巖四個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)相差無(wú)幾，安排的資料相同。分別復(fù)習(xí)了第九單元，從詞到詞組，從詞組到句子都進(jìn)行了練習(xí)和講解。之后又進(jìn)行了完型和閱讀的練習(xí)，練習(xí)過(guò)程中從方法上加以指導(dǎo)。下周繼續(xù)第十單元;李經(jīng)華的基礎(chǔ)比較差，主要是從基礎(chǔ)知識(shí)入手，并對(duì)過(guò)去進(jìn)行時(shí)做了講解和練習(xí)。同時(shí)完成了第九單元的練習(xí);柴浩男同學(xué)上周我上的是第一節(jié)課，主要是了解狀況，同時(shí)完成了第九單元的練習(xí)，從完型和閱讀的狀況來(lái)看，需要方法的`指導(dǎo)。從下周起加大完型和閱讀的練習(xí)力度。下周繼續(xù)第十單元。
蔡穎和李明燦兩個(gè)同學(xué)的狀況基本相同，主要是在基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行講解和練習(xí)，以第九單元資料為主，做到了詞不離組，組不離句，句不離篇。下周進(jìn)行第十一單元(第十單元是復(fù)習(xí)單元，因此沒(méi)有安排)，重點(diǎn)對(duì)此刻完成時(shí)進(jìn)行講解和練習(xí);劉暢是這幾個(gè)學(xué)生中最差的一個(gè)，上周主要在動(dòng)詞時(shí)態(tài)上進(jìn)行練習(xí)，并以第八單元為主練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。下周進(jìn)行第九單元，適當(dāng)添加完型和閱讀練習(xí)。
周工作總結(jié)2
經(jīng)過(guò)國(guó)慶長(zhǎng)假的調(diào)整后全體師生在雄壯的國(guó)歌聲中以飽滿的熱情投入到了我們上一周的工作中，今天同樣在雄壯的國(guó)歌聲中順利的完成了上一周的工作。在這里我代表初中部對(duì)上周的值周工作做如下總結(jié)：
一、上周大事
（一）教務(wù)方面
1、教務(wù)處組織全體教師分文理組聽(tīng)取了本學(xué)年新任教師的匯報(bào)課。
2、完成的本學(xué)期有關(guān)教師的職稱評(píng)定工作。
3、語(yǔ)文組積極的組織學(xué)生參加縣級(jí)語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽。
4、上周教研活動(dòng)時(shí)間，教務(wù)處組織相關(guān)教師在初一一班召開(kāi)了針對(duì)第一次月考的質(zhì)量分析會(huì)。
5、舉辦了旨在提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平的`書(shū)寫(xiě)比賽。
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1、針對(duì)換季時(shí)節(jié)疫病流行，政教處對(duì)全體學(xué)生的生活用品衛(wèi)生進(jìn)行了大檢查。
2、組織了為引導(dǎo)學(xué)生合理消費(fèi)的學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查。
3、學(xué)生儀容儀表檢查。
4、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成
5、公寓及教學(xué)區(qū)的安全大檢查。
二、做得好的方面
1、早讀。一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。每天早讀、晚自習(xí)，全體班主任不辭辛勞，到崗到得早，到得齊。
2、上課及自習(xí)。課前十分鐘，大部分同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)入教室，開(kāi)始為本節(jié)課或自習(xí)做準(zhǔn)備；大部分教室已有老師或班主任在維持紀(jì)律，或者在指導(dǎo)學(xué)生閱讀、做練習(xí)等。
3、衛(wèi)生。絕大多數(shù)班級(jí)的值日同學(xué)均能按時(shí)對(duì)本班及所負(fù)責(zé)清潔區(qū)域進(jìn)行打掃，教室內(nèi)的垃圾也能及時(shí)清理，衛(wèi)生工具擺放整齊。
4、就寢工作抓得實(shí)。一方面，班主任能及時(shí)到寢室查人，生活老師都能到位；另一方面，各年級(jí)大多數(shù)學(xué)生遵守學(xué)校作息時(shí)間意識(shí)增強(qiáng)。
三、有待改進(jìn)的方面
1、班容、班貌在細(xì)節(jié)方面有待進(jìn)一步改善。在檢查中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)課室桌椅擺放不整齊，特別是橫排不整齊；教室墻壁有腳��；教室地面、走廊有紙屑；教室門(mén)窗的玻璃未能及時(shí)擦拭等。希望本周各班在這方面向?qū)W生提出明確的要求，進(jìn)一步改善班容、班貌。
2、在上周各班班主任在廣播體操的訓(xùn)練方面做了大量的工作，但在做廣播體操時(shí)有仍有個(gè)別同學(xué)的動(dòng)作不夠規(guī)范和到位，希望本周各班對(duì)個(gè)別同學(xué)加強(qiáng)第三套廣播體操的練習(xí)。
3、在上課自習(xí)期間仍有玩手機(jī)的現(xiàn)象存在，需對(duì)手機(jī)等電子產(chǎn)品的使用加強(qiáng)管理。
三、優(yōu)秀班級(jí)
七年級(jí)一班、八年級(jí)二班、九年級(jí)三班
四、合理建議
周工作總結(jié)3
第一周就這樣的過(guò)去了，先說(shuō)說(shuō)在這個(gè)星期里我的總結(jié)。
在這個(gè)星期當(dāng)中我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該是最忙碌的一周，但是跟我想象的完全不一樣，沒(méi)想到客流量真的是那么少，在這個(gè)月我們的任務(wù)是XXX萬(wàn)，平均每個(gè)星期的任務(wù)是X萬(wàn)，一天內(nèi)，我們最少也要達(dá)到X萬(wàn)多，雖然現(xiàn)在我們的銷售沒(méi)有那么的達(dá)標(biāo)，但是我們的開(kāi)單率還是有所提高的，我們雖然銷售提不上去，但是我們還是會(huì)努力銷售的，拿出所有的精力用到銷售當(dāng)中，并且我們也會(huì)保持著開(kāi)單率，會(huì)不斷的增強(qiáng)，提高。
這個(gè)月我們有很多活動(dòng)的，X月X日——X月X日部分貨品有優(yōu)惠活動(dòng)，還有贈(zèng)禮品的活動(dòng)，我們會(huì)利用這些來(lái)積極銷售，更加努力開(kāi)單，能用更多有利的條件吸引顧客的眼球。
說(shuō)說(shuō)我在這個(gè)星期當(dāng)中的收獲與表現(xiàn)。
(1)、在本周里，我學(xué)到了在折扣期間該做哪些工作，并且，也學(xué)會(huì)了發(fā)送周報(bào)告、會(huì)議記錄、周分析等等，通過(guò)這段時(shí)間里我對(duì)所有的`工作要領(lǐng)都已基本掌握。但我還會(huì)繼續(xù)的努力做到更加熟練。
(2)、在本周里，個(gè)人覺(jué)得我的表現(xiàn)不是很好， 接待顧客還是像以往一樣積極。但是銷售的成功率不是很高，對(duì)貨品的價(jià)格還是不能全部熟記，但我會(huì)努力，不管怎么樣，我都會(huì)努力去工作。
周工作總結(jié)4
首先我要給自己定下一個(gè)目標(biāo)，然后就是去做到。在做到的前提下，首先要相信我們自己是行的，然后思考我該怎樣才能去做到，尋找正確的方法。另外就是一定要去行動(dòng)，去嘗試。在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題，并且改正問(wèn)題。這其實(shí)就是一個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程，并且是一個(gè)長(zhǎng)期的準(zhǔn)備過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中慢慢的積累，知識(shí)的累積必將有一天將我們推到巔峰的狀態(tài)，那個(gè)時(shí)候我們工作起來(lái)便是如魚(yú)得水了。
生活中，我是一個(gè)很樂(lè)觀開(kāi)朗的人，天天都快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的。在工作中，我想目前最重要的就是在工作中尋找樂(lè)趣，利用電話與人談話，把與人交流當(dāng)成是一種樂(lè)趣，而不是首先將推銷作為目的，做到更加的自然，先在心理上取得顧客的好感，在往我們產(chǎn)品的方向去引導(dǎo)，那樣才更加有機(jī)會(huì)，更能取得顧客的`信任。我希望以后我在這方面加強(qiáng)一下。還有就是將可以給顧客介紹一個(gè)這么好的生財(cái)之道當(dāng)成是一種榮譽(yù)，那樣工作才更有激情。
在這一周的培訓(xùn)+實(shí)踐中，對(duì)一個(gè)基本的情況是掌握的還不錯(cuò)的。在實(shí)踐中，很多技巧上東西還是沒(méi)有很好的運(yùn)用，還是不夠靈活。我知道自己還有很多的東西不懂。未來(lái)我會(huì)更多的像大家學(xué)習(xí)，更多的發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。要努力每天完成一個(gè)A+的目標(biāo)。這一周我是有天天做工作筆記，以后，我也會(huì)堅(jiān)持天天都這樣，每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)吧。相信以后我一定會(huì)讓現(xiàn)在的自己都感到吃驚的。
在這一周，也熟悉了我們的團(tuán)隊(duì)，了解了我們工作的氣氛，大家的相處都是很溫馨很融洽的。我一定會(huì)努力的，也希望通過(guò)我們大家的一起努力，我們的業(yè)績(jī)會(huì)蒸蒸日上。
周工作總結(jié)5
上周在全體老師的鼎立支持和大隊(duì)干部的認(rèn)真工作下，我們共同完成了值周工作，請(qǐng)?jiān)试S我作簡(jiǎn)單的總結(jié)。
在過(guò)去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí)、工作、生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。首先，在上周二下午，我校進(jìn)行了全校性的大掃除、徹底清理衛(wèi)生死角活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)較好。其次，校園的文明用語(yǔ)也多起來(lái)，一聲聲親切的問(wèn)候“老師早”“老師，您好”等用語(yǔ)正逐步成為一道亮麗的風(fēng)景。此外，我校的自行車擺放較以前也有明顯進(jìn)步與規(guī)范。同時(shí)，在上星期開(kāi)展的教室布置、辦公室布置、“慶國(guó)慶”板報(bào)評(píng)比中，大部分班級(jí)、辦公室都開(kāi)展得有聲有色，充分展現(xiàn)了辦公室、班級(jí)特色，促進(jìn)了校園文化建設(shè)。
但是也有部分同學(xué)還存在一定的'差距，主要表現(xiàn)在：
1、愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)仍有待加強(qiáng)，我們不難發(fā)現(xiàn)在學(xué)校剛粉刷不久的雪白的墻壁上已經(jīng)出現(xiàn)了腳印、亂涂亂畫(huà)等現(xiàn)象。請(qǐng)全體同學(xué)務(wù)必樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。
2、在禮儀方面，仍有個(gè)別同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，早讀檢查人員一走就把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)了書(shū)包，這是不妥的，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們要每天愛(ài)護(hù)并戴好。
3、早讀問(wèn)題，我們同學(xué)到校后應(yīng)在教室里有序地進(jìn)行早讀，不應(yīng)該在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去等，古人云：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨我們記憶力最好的時(shí)間。
4、安全問(wèn)題，最近我校同學(xué)都在進(jìn)行跳繩鍛煉，可是有個(gè)別同學(xué)在走路時(shí)也拿著繩子一路跳過(guò)去，甚至上下樓梯也用繩子跳著前進(jìn)，這是很危險(xiǎn)的。
5、普通話是我們的校園語(yǔ)言，并且，這個(gè)月也是我們的推普月，請(qǐng)各位同學(xué)在交流時(shí)用普通話。
6、在上周開(kāi)展的教室布置、辦公室布置、板報(bào)評(píng)比中有個(gè)別班級(jí)做得不是很好，希望能抓緊時(shí)間布置。
周工作總結(jié)6
北京市公安局公安交通管理局交通信號(hào)控制系統(tǒng)工程市交管局承建單位億陽(yáng)集團(tuán)有限公司輔助工程師劉萬(wàn)良關(guān)聯(lián)時(shí)間20xx/03/24本周項(xiàng)目進(jìn)度情況市交管局：
1、周二，承建單位、業(yè)主、監(jiān)理方共同對(duì)二包項(xiàng)目中的缺少文檔進(jìn)行了梳理，最終確認(rèn)《北京項(xiàng)目試運(yùn)行報(bào)告》、《北京項(xiàng)目系統(tǒng)測(cè)試用例》、《北京項(xiàng)目配置調(diào)試報(bào)告》等文檔；到周五例會(huì)時(shí)，除《北京項(xiàng)目配置調(diào)試報(bào)告》文檔沒(méi)有提交外，其他文檔都已提交；
2、周二，承建單位、業(yè)主、監(jiān)理方共同對(duì)二包項(xiàng)目中缺少的管理平臺(tái)的安裝程序、源代碼、數(shù)據(jù)庫(kù)腳本進(jìn)行了確認(rèn)；到周五例會(huì)時(shí)，提供了管理平臺(tái)的安裝程序，但沒(méi)有安裝驗(yàn)收，另外，管理平臺(tái)的源代碼、數(shù)據(jù)庫(kù)腳本需下周才能提供；
3、億陽(yáng)提出的actra核心算法和代碼第三方保存協(xié)議，監(jiān)理進(jìn)行審核并編寫(xiě)了監(jiān)理意見(jiàn)，周五例會(huì)已提交給胡志剛，業(yè)主針對(duì)此監(jiān)理意見(jiàn)還需匯總科研所的.意見(jiàn)，最后匯總位安畢后再提交給億陽(yáng)；
4、有關(guān)測(cè)試方面的監(jiān)理報(bào)告，已經(jīng)提交actra控制平臺(tái)、管理平臺(tái)的性能測(cè)試結(jié)果及監(jiān)理報(bào)告；
5、根據(jù)一包合同對(duì)億陽(yáng)提供一包項(xiàng)目中的源代碼進(jìn)行了核對(duì)，整理了缺少的源代碼，并將核對(duì)結(jié)果轉(zhuǎn)交給億陽(yáng)進(jìn)行確認(rèn)；
輔助參與其它項(xiàng)目工作：
1、周四接替呂小剛在新聞出版總署值班，分別進(jìn)行防火墻、主頁(yè)防篡改軟件的檢查，并總結(jié)整理針對(duì)此兩項(xiàng)檢查的監(jiān)理意見(jiàn)。項(xiàng)目問(wèn)題重點(diǎn)及處理方法下周計(jì)劃安排及重要工作提示北京賽迪信息工程監(jiān)理有限公司文件編號(hào)：CCID-zgzzj北京賽迪信息工程監(jiān)理有限公司監(jiān)理文檔
工作列表：
1、周一進(jìn)行管理平臺(tái)安裝程序及相關(guān)文檔的安裝驗(yàn)收，并將安裝程序光盤(pán)移交給科研所；
2、準(zhǔn)備測(cè)試方面的監(jiān)理報(bào)告，分別為actra功能測(cè)試監(jiān)理報(bào)告、32通道信號(hào)機(jī)配置的監(jiān)理報(bào)告、信號(hào)機(jī)物理性能檢查報(bào)告的監(jiān)理報(bào)告、ntcip和sepac通信協(xié)議文檔的監(jiān)理報(bào)告；
3、準(zhǔn)備管理平臺(tái)源代碼和數(shù)據(jù)庫(kù)腳本的驗(yàn)收，需到億陽(yáng)公司進(jìn)行，時(shí)間待定；
4、對(duì)億陽(yáng)提交的二包項(xiàng)目文檔進(jìn)行審核，并匯總整理出監(jiān)理意見(jiàn)；
5、actra核心算法和代碼第三方保存協(xié)議的監(jiān)理意見(jiàn)與業(yè)主的意見(jiàn)進(jìn)行匯總，并提交億陽(yáng)公司。
需要協(xié)助工作：
1、信號(hào)機(jī)物理性能檢查報(bào)告的監(jiān)理報(bào)告，此監(jiān)理報(bào)告需要祁云鋒的協(xié)助；
2、二包驗(yàn)收文檔的審核的監(jiān)理報(bào)告，由于經(jīng)驗(yàn)不足，需下組其他人員的支持。重要工作協(xié)調(diào)及人員輔助需求另外，需要把自己能調(diào)整的空閑時(shí)間估計(jì)，方便小組協(xié)助本周工作自評(píng)及學(xué)習(xí)狀況學(xué)到了一些有關(guān)驗(yàn)收階段的知識(shí)，并對(duì)項(xiàng)目的整體了解有了更深入的了解。
周工作總結(jié)7
一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過(guò)值周使我感慨萬(wàn)千，了解了班主任們的艱辛和不易。由于個(gè)人的觀察能力有限，如有不足之處懇請(qǐng)大家諒解。
一、衛(wèi)生：
總的感覺(jué)是校園的面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下，每天都能按時(shí)清掃，檢查時(shí)看到很多班級(jí)窗明幾凈，非常清新，但是也有個(gè)別班級(jí)打掃的不好，出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級(jí)學(xué)生小，班主任就親自拖地，每天都是一身汗，毫無(wú)怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地，還說(shuō)這是一種鍛煉。
負(fù)責(zé)主樓道的6年1，5年1，4年1班，他們相對(duì)任務(wù)量較重，走的人多，三個(gè)班每天打掃的都很認(rèn)真，很干凈。
負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2，5年2，4年2班，周一檢查時(shí)個(gè)別班級(jí)有死角，滅火器周圍不干凈，在老師的指導(dǎo)下，以后的幾天里都打掃得很徹底。
負(fù)責(zé)大操場(chǎng)的是5年1班，他們每天都能認(rèn)真清掃，這一周操場(chǎng)保持很干凈。
負(fù)責(zé)門(mén)前的是4年1班，他們值周的環(huán)境很特殊，隨時(shí)都有垃圾飛來(lái)，他們不但早晨打掃，中午也派人打掃，保持的很干凈。
為了教學(xué)生會(huì)打掃，樂(lè)意打掃，代鳳波每天都親自動(dòng)手指導(dǎo)學(xué)生，有時(shí)還深入班級(jí)協(xié)助學(xué)生。
二、早自習(xí)
每天早自習(xí)檢查，班主任都在班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生上自習(xí)，很多老師利用
用早晨的時(shí)間講題，非常負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級(jí)輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生，時(shí)間利用的.很好。
三、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：
為了趕排節(jié)目，王晶、李想老師不但利用課余時(shí)間，還犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，每天訓(xùn)練下來(lái)都大汗淋漓，現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。
楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的趕做作品，每天弄得滿手都是泥，做出來(lái)的作品得到了大家的一致好評(píng)。
王喜良老師年歲已高，但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練，每天訓(xùn)練下來(lái)累得疲憊不堪，孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。
四、大型活動(dòng)
周四看電影活動(dòng)，學(xué)生紀(jì)律很好，沒(méi)有大聲說(shuō)話現(xiàn)象，衛(wèi)生也很好，受到少年宮的好評(píng)。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全。張?zhí)N華、何連權(quán)在叉路口指揮學(xué)生過(guò)道，保障學(xué)生安全。
五、好人好事
張?zhí)N華主動(dòng)幫助食堂安裝引風(fēng)機(jī)；李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾，訓(xùn)練節(jié)目臺(tái)詞。
6年2班姜思達(dá)、袁日新主動(dòng)給三樓拖地，給老師辦公室換水，2年1班徐小陽(yáng)撿到3元錢，5年1班陳陣撿到一塊手表。
希望全校師生再接再厲，更上一層樓！
教師值周工作總結(jié)的延伸內(nèi)容：工作總結(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題
1．總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來(lái)，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。
2．一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
3．條理要清楚�？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
4．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精�？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊�，該略的要略�?/p>
5．總結(jié)的具體寫(xiě)作，可先議論，然后由專人寫(xiě)出初稿，再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。
周工作總結(jié)8
春天天氣多變，時(shí)而天氣炎熱，時(shí)而多雨，請(qǐng)同學(xué)們注意添加衣服，預(yù)防感冒。特別是注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，吃東西前先洗手，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。值得欣慰的是在班主任老師和同學(xué)們的努力下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來(lái)越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書(shū)的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園生機(jī)盎然。為了讓我們學(xué)校變得更美好，特提出幾點(diǎn)要求：
1、課間午間要文明休息
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。另外，在午間時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的`陽(yáng)光少年。
2、下樓梯不要奔跑
我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩XX故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。再有現(xiàn)在大家都在學(xué)習(xí)筷子健身操，那個(gè)筷子是我們練操的道具，但不是大家的玩具。有的同學(xué)下課后也把筷子拿在手中與同學(xué)打鬧嬉戲，如果一不小心刺到同學(xué)的眼睛或耳鼻那后果就不堪設(shè)想了。請(qǐng)大家除了課間操時(shí)把筷子拿出來(lái)外，其余時(shí)間把筷子收好。
3、關(guān)于樓梯的衛(wèi)生的問(wèn)題
教學(xué)樓兩側(cè)的樓梯、操場(chǎng)亂扔垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，雖然總有班級(jí)固定打掃，但是衛(wèi)生還是很差。學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，撿拾讓人感到太勞累。校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開(kāi)展“彎腰”活動(dòng)，只有越來(lái)越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來(lái)，我們的校園才會(huì)變得更美。
4、關(guān)于高空拋物現(xiàn)象。
今天有幾位低年級(jí)同學(xué)反映四樓有同學(xué)吐口水掉到他們的頭上。請(qǐng)這個(gè)吐口水的同學(xué)試想一下，如果你在一樓人家吐口水到你的頭上，你又作何感想呢?希望這樣不文明的現(xiàn)象不會(huì)再出現(xiàn)。
我相信，在我們?nèi)w師生的努力下，同學(xué)們會(huì)有更好的表現(xiàn)，天天都有進(jìn)步!最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快!
周工作總結(jié)9
開(kāi)學(xué)第一天，在 教師和藹可親的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們?cè)诶蠋煙崆榻哟�，緊張的情緒慢慢消失，跟隨老師玩起了有趣的游戲，個(gè)個(gè)臉上露出了開(kāi)心的笑容。
中班的小朋友經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假后很樂(lè)意回到幼兒園來(lái)學(xué)習(xí)更多的`本領(lǐng)，小朋友們都感到自己長(zhǎng)大了，在學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)結(jié)互助方面都有更大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)第一周的活動(dòng)讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂(lè)和老師們的愛(ài)護(hù)，小朋友們都把幼兒園當(dāng)作自己的家。
本周語(yǔ)言學(xué)習(xí)了《春天》，引導(dǎo)幼兒理詩(shī)歌內(nèi)容，進(jìn)一步了解春天的特征。運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)春天感受，并能仿編詩(shī)歌。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了《他們一樣多嗎》進(jìn)一步感知等量物品的數(shù)量不隨實(shí)物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。
音樂(lè)學(xué)習(xí)了《春曉》幼兒熟悉樂(lè)曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習(xí)用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養(yǎng)了在大家面前獨(dú)立表演的習(xí)慣，享受在集體中歌唱的樂(lè)趣。健康學(xué)習(xí)了《讓空氣更潔凈》，知道只有空氣清潔才能保證人體健康，了解抽煙對(duì)人體健康和社會(huì)環(huán)境的危害，建立健康環(huán)保意識(shí)。社會(huì)學(xué)習(xí)了《美麗的花園》培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，了解照料植物的方法。樂(lè)于種養(yǎng)活動(dòng)，能與同伴協(xié)商愛(ài)護(hù)花草的規(guī)則。
周工作總結(jié)10
結(jié)合著值班，把這兩周的教學(xué)工作進(jìn)行下小結(jié)：
教研工作，迎接智慧聯(lián)盟課題組老師指導(dǎo)工作，和五位主任一起梳理各自負(fù)責(zé)項(xiàng)目時(shí)，每位主任都準(zhǔn)備特別充分，有深入思考，給學(xué)校開(kāi)展工作很多啟發(fā)。先后開(kāi)了四年，五年備考工作會(huì)，老師們倍感壓力。各學(xué)年開(kāi)始階段測(cè)試或準(zhǔn)備中。還有，常規(guī)工作扎實(shí)開(kāi)展。
1、教研工作：一到五年都非常順利地開(kāi)展教研工作。都提前安排好上課教師，聽(tīng)課人員比較齊全。數(shù)學(xué)微課小組和語(yǔ)文主題小組各進(jìn)行一次縱向集體教研。教研中，我們的主任和骨干教師起到了很好的引導(dǎo)作用。老師的準(zhǔn)備不能說(shuō)不充分，但客觀的講，教研課的質(zhì)量不如我們想象的好。通過(guò)教研課，我們看到教學(xué)存在的問(wèn)題，我們的集體備課中，多少會(huì)覺(jué)得這點(diǎn)知識(shí)說(shuō)說(shuō)就行，可我們很多老師平時(shí)不看教材，不看教參，僅靠著備課那一點(diǎn)時(shí)間，說(shuō)的囫圇半片，自己本身對(duì)教學(xué)內(nèi)容沒(méi)達(dá)到懂的地步，何談透和化呀？很容易講講就捅不透，化偏了。所以，備課和集體備課是近期我們特別關(guān)注的。我們對(duì)部分教師要提前調(diào)講所備課內(nèi)容。一直跟進(jìn)。對(duì)集體備課的質(zhì)量，通過(guò)組內(nèi)教研課來(lái)反饋。除去老師個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題，課堂上的環(huán)節(jié)和流程是集體備課上備的。說(shuō)的狠了些，是看著比較著急。在數(shù)學(xué)課中，教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)要提高，數(shù)學(xué)語(yǔ)言要進(jìn)一步規(guī)范。我們聽(tīng)課的和講課的老師，下課后都反思下，這節(jié)課中，我們教給學(xué)生了什么？是哪一點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)嗎?很多知識(shí)是學(xué)生學(xué)習(xí)前置會(huì)的，不是我們教的。學(xué)生學(xué)會(huì)了什么？是哪幾道題嗎？我們的.老師也發(fā)現(xiàn)，學(xué)生進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，原因是什么？我們沒(méi)有給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)靜心學(xué)習(xí)的環(huán)境。老師在課堂上都是毛躁的，鎮(zhèn)不住課堂的。語(yǔ)文教學(xué)，雖說(shuō)是現(xiàn)在主題學(xué)習(xí)后，教學(xué)流程變了，我們語(yǔ)文的教學(xué)目標(biāo)沒(méi)有變。今天，一定要把備課按課時(shí)落實(shí)到人，周一交一周教案。我不再下去要了。集體備課中，重點(diǎn)備學(xué)生，不用一節(jié)課中讓學(xué)生面面俱到，一節(jié)課訓(xùn)練一個(gè)點(diǎn)就可以。下周開(kāi)始，教研課前，主任一兩句說(shuō)本節(jié)課的教研目標(biāo)或打到屏幕上。下課后，重點(diǎn)圍繞這一點(diǎn)研討。提醒下，白板的使用退化，有些課型，像習(xí)作講評(píng)，閱讀課，低年學(xué)生練習(xí)互動(dòng)等，發(fā)揮白板的作用，事半功倍。下周教研課中，期待看到在此方面有關(guān)注。
2、迎接智慧教育課題組老師指導(dǎo)工作。為了這一節(jié)課，我們忙活了整整四天時(shí)間。感謝做課教師客憲玲，感謝數(shù)學(xué)課題組的老師全程跟進(jìn)，并在活動(dòng)中有自己的思考，特別表?yè)P(yáng)課題組負(fù)責(zé)人王曉丹和鞠春紅老師手把手指導(dǎo)青年教師。也感謝王寶雨一直跟進(jìn)中。通過(guò)努力，提供了pad進(jìn)入課堂的硬件支持。提醒將本次活動(dòng)所有材料包括反思搜集整理好，成為寶貴的教學(xué)資源和過(guò)程資源。
3、和五位主任，校長(zhǎng)，王校長(zhǎng)一起交流項(xiàng)目時(shí)，收獲很多。因?yàn)槲移綍r(shí)各學(xué)年巡視多，可能看到的現(xiàn)象多些，相應(yīng)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也會(huì)多些。也會(huì)及時(shí)反饋給主任。咱也別有啥想法，目的就一個(gè)，既然做了，就努力做好。一起努力，力量會(huì)大些。在開(kāi)展工作中，有什么困難和想法，也及時(shí)說(shuō)，都幫著想想。像各學(xué)年的思維訓(xùn)練微課，及時(shí)上傳到教導(dǎo)處共享，大家都看看，提提建議。像語(yǔ)文作文訓(xùn)練，抓幾個(gè)典型，典型教師，典型學(xué)生，典型班級(jí)，典型學(xué)年。我們加大力度去宣揚(yáng)，也會(huì)促進(jìn)教師進(jìn)一步思考。像主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目，聽(tīng)課打破學(xué)年界限，提倡主動(dòng)約課聽(tīng)課。我們可以弄一個(gè)閱讀課教學(xué)研討月，一人一課。寫(xiě)字教學(xué)項(xiàng)目上兩節(jié)短課示范課。寫(xiě)字教學(xué)中，我們有很多老師每天開(kāi)展的特別扎實(shí)，像劉麗偉，劉銀娥，二年老師，大劉麗，王曉丹，呂文英，吳鳳美，鞠春紅，孫淑英，于志敏，鞠春紅，孫淑英，張靜，趙梅梅等老師。
4、四五年備考。開(kāi)會(huì)后，五年在學(xué)艷主任和梅梅主任的引領(lǐng)下，大家都行動(dòng)起來(lái)。每天的任務(wù)明確�？梢哉f(shuō)，每個(gè)學(xué)校都在緊羅密布賽前強(qiáng)化訓(xùn)練。備考的方法就是形成常規(guī)。孩子的學(xué)校九中有個(gè)傳統(tǒng)，就是6月7日高考，6月6號(hào)上自習(xí)課答疑到下午。不像有的學(xué)校提前半個(gè)月就放松狀態(tài)。他們一直就灌輸就把高考當(dāng)成一次平時(shí)模擬考試。覺(jué)得這種方法可取。孩子的那根筋要一直抻著，抻緊了，換個(gè)方式放松下，弄個(gè)小競(jìng)賽什么的調(diào)動(dòng)下，（填同音字，成語(yǔ)大會(huì)，聽(tīng)寫(xiě)大賽）放松的時(shí)候，再抻抻。活永遠(yuǎn)干不完，習(xí)永遠(yuǎn)學(xué)不完，一天的任務(wù)一天完成就哦了。這段時(shí)間，會(huì)對(duì)四年和五年重點(diǎn)關(guān)注。五年已經(jīng)開(kāi)始7點(diǎn)半早自習(xí)了，老師和學(xué)生的狀態(tài)也都越來(lái)越好。四年要保證7點(diǎn)40進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)（不是自習(xí)狀態(tài)）。
5、各學(xué)年測(cè)試。一個(gè)月了，每個(gè)學(xué)年都要進(jìn)行階段測(cè)試�？梢杂靡粌晒�(jié)課將原來(lái)的基礎(chǔ)知識(shí)做下回顧。但教學(xué)進(jìn)度要調(diào)節(jié)好。一二三年學(xué)年自行組織出題，各主任要把握好，但不要把題讓學(xué)生反復(fù)轱轆，看不出問(wèn)題，考也白考，批也白批。從現(xiàn)在開(kāi)始，大環(huán)境就這樣，不再是演練了，是真刀實(shí)槍。別讓咱老師有我考試前把復(fù)習(xí)題多講幾遍，多做幾遍就差不哪去的想法。讓老師們自己有不被落下的想法，咱的工作就更好開(kāi)展了。
6、常規(guī)工作開(kāi)展的非常好。1.3班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)有進(jìn)步，2.2各項(xiàng)工作老師落實(shí)較好，3.5我天天去他們班，早上沒(méi)一個(gè)出聲的，都在看書(shū)。老師在黑板上前一天布置好任務(wù)：從哪有一天，我看見(jiàn)他們班學(xué)生早上老師沒(méi)來(lái)時(shí)都在看語(yǔ)文英才教程，鳳美來(lái)了我就問(wèn)她，她說(shuō)沒(méi)要求學(xué)生干嘛，問(wèn)孩子，說(shuō)哪天要進(jìn)行單元考試，人家全班學(xué)生自己就知道早晨來(lái)了復(fù)習(xí)。孩子主動(dòng)去想學(xué)習(xí)的事，這是本事！相反，每個(gè)學(xué)年都有一個(gè)半個(gè)班級(jí)學(xué)生自我約束能力不強(qiáng)，老師跟進(jìn)也不夠，班級(jí)散。主任也都知道。多關(guān)注，多磨叨吧。4.4、4.5老師來(lái)的早，班級(jí)各項(xiàng)工作都很扎實(shí)開(kāi)展。
周工作總結(jié)11
在生活和工作中有自己要做的事，而且還覺(jué)得這樣的生活和工作很有意義。生活就會(huì)快樂(lè)就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的快，使自己的生活過(guò)的充實(shí)。
這一星期是我到我們金實(shí)的第一個(gè)星期，我認(rèn)識(shí)了新的同事，這周我學(xué)到不一樣的東西了，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和要求下更加理解了。對(duì)自己的工作流程也清楚了不少，積極的去詢問(wèn)了不懂的問(wèn)題，主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了個(gè)方面知識(shí)。
這周在領(lǐng)導(dǎo)的要求下，我認(rèn)真的去完成了我的工作，幫助了同事他們非專業(yè)上的事情，我對(duì)我的這份工作充滿了激情，我要把我手頭上面的工作盡量做到完美化，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。還做了一些新員工入職方面的'流程，加強(qiáng)了招聘方面的知識(shí)，制作了工作上需要的一些資料，檔案等。
在業(yè)余的時(shí)間，我主動(dòng)安排合理的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，最近我把公司的資料整理了下，這樣自己更容易跟上其他同事的步伐，加速融入金實(shí)的大家庭。
本周問(wèn)題：
1，加強(qiáng)努力去學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)。
2，必須認(rèn)真對(duì)待每件事，把工作做到最好。
下周計(jì)劃：
1，多多熟悉公司環(huán)境
2，主動(dòng)和同事進(jìn)行交流
3，合理的安排自己的工作計(jì)劃和生活計(jì)劃
4，保持良好的心態(tài)，保持一顆樂(lè)觀的心情去工作。
周工作總結(jié)12
一周的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，對(duì)這一周的工作，進(jìn)行了簡(jiǎn)單地梳理、記錄，以便今后更好地開(kāi)展工作。
◇2月18日(周一)：是小朋友注冊(cè)報(bào)到的日子，一大早便來(lái)園迎接小朋友和家長(zhǎng)。由于上一天已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，所以報(bào)名工作井然有序。到下班時(shí)，有32個(gè)孩子來(lái)報(bào)到了，有3個(gè)孩子回老家還沒(méi)過(guò)來(lái)，我及時(shí)聯(lián)系了他們，確定了他們要正月十五以后才來(lái)。
◇2月19日(周二)：今天是小朋友新年里第一天來(lái)園，我們?nèi)焕蠋熢缭绲貋?lái)到班里，準(zhǔn)備好了玩具，迎接他們的到來(lái)。小朋友的情緒都還穩(wěn)定，都能進(jìn)行正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
◇2月20日(周三)：輪到自己帶早班，精心準(zhǔn)備了教學(xué)活動(dòng)《紅彤彤的新年》和《紅包的'祝�！穬蓚�(gè)教學(xué)活動(dòng)，和小朋友共同回顧了過(guò)新年時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。
◇2月21日(周四)：今天是元宵節(jié)，小朋友帶來(lái)了湯圓。首先，肖老師給他們介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷，接著，便開(kāi)始煮湯圓吃，有芝麻的、有肉的，真是吃在嘴里，樂(lè)在心里。
◇2月22日(周五)：又是一周的最后一天，放學(xué)前對(duì)本周孩子的表現(xiàn)進(jìn)行了小結(jié)，發(fā)放了小金花。
雖說(shuō)只是流水賬式的記錄，也并不全面，但是也非常有必要，今后的工作還要更細(xì)致、周到。
周工作總結(jié)13
一、本周對(duì)20xx級(jí)新生進(jìn)行第二次擴(kuò)招
1、對(duì)20xx級(jí)新生宣傳公關(guān)外聯(lián)部此次的擴(kuò)招;
2、選擇面試官和通知面試時(shí)間及面試地點(diǎn);
3、最后有x位同學(xué)經(jīng)過(guò)考核，加入公關(guān)外聯(lián)部。
二、為元旦晚會(huì)做相關(guān)準(zhǔn)備
1、公關(guān)小組開(kāi)始出動(dòng)，去為元旦晚會(huì)拉贊助、籌集物資以及元旦晚會(huì)工作餐，公文小組為元旦晚會(huì)寫(xiě)宣傳策劃以及贊助策劃;
2、去xx印刷門(mén)票及幕布;
3、向校各大組織及各院發(fā)放邀請(qǐng)函;
4、準(zhǔn)備元旦晚會(huì)當(dāng)天所需要的棉花糖和小禮品;
5、外聯(lián)部男生分配到元旦晚會(huì)劇務(wù)組，女生分配到后勤組，準(zhǔn)備彩排相宜工作。
三、每周例會(huì)
1、每周三晚8:30于xx舉行每周例會(huì)，總結(jié)上周工作及安排下周任務(wù);
2、歡迎新增的`x位委員并由新增委員進(jìn)行自我介紹;
3、本學(xué)期將盡，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行匯總及展開(kāi)來(lái)年工作展望。
匯總：在這即將過(guò)去的一學(xué)期中，我們公關(guān)外聯(lián)部在各個(gè)方面都做得很好，希望大家能繼續(xù)保持這樣高度的工作熱情，取得更好的成績(jī)。并且為即將到來(lái)的元旦晚會(huì)繼續(xù)奉獻(xiàn)繼續(xù)付出，展現(xiàn)我們藝術(shù)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)的風(fēng)采!
周工作總結(jié)14
今天是周末了，回顧本周的工作與生活，與之前又有了新的收獲與成長(zhǎng)。
周一在周末的良好休整之后，以最佳的精神狀態(tài)來(lái)迎接我們的孩子們。不管是因早到而異常興奮的寶貝，還是因沒(méi)睡醒而呆呆發(fā)愣的寶貝，就連不愿和媽媽分開(kāi)而鬧著小脾氣的寶貝，這些在我們眼中都顯得格外清新。上午為實(shí)習(xí)生們開(kāi)了個(gè)小會(huì)，介紹了一下學(xué)校各個(gè)崗位上的園長(zhǎng)和主任們，又讓我們自我介紹了一下，作為師大的一名學(xué)生，作為小組長(zhǎng)，真得很自豪我們的小實(shí)習(xí)生“老師”們的'朝氣與自信。當(dāng)然，我堅(jiān)定地相信我們自身對(duì)待工作都是相當(dāng)負(fù)責(zé)任的。
周二下午進(jìn)行了下午和主班老師們進(jìn)行了教研活動(dòng)，在觀看完孫瑞雪老師對(duì)于“細(xì)小事物，玩水玩沙敏感期”、“模仿敏感期”和“語(yǔ)言敏感期”的相關(guān)視頻后，小中大班的老師們進(jìn)入了緊張而有序的討論當(dāng)中。老師們的討論帶給了我很多反思與收獲。相信我們?cè)谶@樣一個(gè)有著濃厚的嚴(yán)謹(jǐn)而熱情的探究環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐，定會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)，飛速成長(zhǎng)。
周三是讓大家心中壓抑而勞累的一天，因?yàn)槊堪喽夹逻M(jìn)了2個(gè)孩子。新入園的孩子哭鬧、不聽(tīng)話與已經(jīng)有過(guò)半年學(xué)習(xí)的孩子們的自主而又有秩序感形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。為了不讓新孩子擾亂有序的教學(xué)活動(dòng)，所以愛(ài)哭鬧的新孩子基本上交給了我們來(lái)“專職”照看......一天下來(lái)，真的疲憊不堪，對(duì)比之下才真正發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谟變簣@中的半年學(xué)習(xí)真的是能有相當(dāng)大的不同，無(wú)論是生活自理能力還是自主探究學(xué)習(xí)能力。給我的反思，幼兒教育真的很重要，讓孩子適齡入園非常重要，落下半年的學(xué)習(xí)，趕上真的很不容易，甚至有可能會(huì)讓孩子有恐懼不知所措的感覺(jué)。看到文章的家長(zhǎng)或是未來(lái)家長(zhǎng)們，請(qǐng)一定要注意這樣的問(wèn)題呦。
周四周五大家在期待家度過(guò)，盼望著周末的再次到來(lái)，期待著精心制造的小驚喜。期間除了日讓教學(xué)活動(dòng)外，周四下午進(jìn)行了一次保育工作培訓(xùn)。讓大家更加明確的幼兒園中的一日生活流程以及什么時(shí)間點(diǎn)應(yīng)該做什么。一周的工作有時(shí)候覺(jué)得又漫長(zhǎng)又短暫，在一天天的辛苦中收獲幸�？鞓�(lè)，一眨眼的功夫就要迎來(lái)了周末。
周六是田雪同學(xué)的生日，除她外的我們五個(gè)人很早就在計(jì)劃為她準(zhǔn)備個(gè)小驚喜了。上午大家買了蔬菜，開(kāi)開(kāi)心心去做飯，午飯期間唱歌端出蛋糕，簡(jiǎn)單卻溫馨的生日，祝田老師快樂(lè)，祝我們都簡(jiǎn)單快樂(lè)！下午進(jìn)行了第一次臨時(shí)團(tuán)小組的團(tuán)日活動(dòng)――獅城公園踏青。周日的此時(shí)，大家在做休整，寫(xiě)博文、做活動(dòng)設(shè)計(jì)、背單詞......總之，期待我們的第三周！
充實(shí)而有意義的一周，簡(jiǎn)單而快樂(lè)的一群人，溫暖而充滿激情的實(shí)習(xí)生活，加油！
周工作總結(jié)15
各科室在整理完善市規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收材料的同時(shí)做了以下工作：
教務(wù)處：
1、通知四五年級(jí)數(shù)學(xué)教師認(rèn)真挑選、訓(xùn)練學(xué)生參加數(shù)學(xué)能力大賽預(yù)選，上傳競(jìng)賽學(xué)生名單，9月17日下午在我校設(shè)立兩個(gè)考場(chǎng)，順利完成全處四年級(jí)學(xué)生的比賽;
2、組織9名骨干教師參加教研室微課培訓(xùn)，同時(shí)下載相關(guān)材料，按照要求，做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，周五上午安排參加教研室組織的制作比賽。
教科室：
1、開(kāi)展了4——6年級(jí)數(shù)學(xué)教師教學(xué)研討課活動(dòng)。講課老師都做了精心準(zhǔn)備，均使用了多媒體課件，課堂流程清晰完整，學(xué)生學(xué)習(xí)效果好。老師們聽(tīng)課比較積極，每節(jié)課都有十幾位老師聽(tīng)課。
2、通知所有教師今學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的.重點(diǎn)是翻轉(zhuǎn)課堂的新書(shū)，同時(shí)要求觀看翻轉(zhuǎn)課堂光盤(pán)上的兩節(jié)視頻課，并要求每人撰寫(xiě)聽(tīng)課體會(huì)，周四收取了聽(tīng)課體會(huì)。
3、通知四名老師與李校長(zhǎng)一起參加市第一共同體第一次展示會(huì)。
體衛(wèi)藝：
1、組織四至六年級(jí)學(xué)生上網(wǎng)完成國(guó)防教育答題，成立國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽小隊(duì)，由六年級(jí)四名學(xué)生組成，督促加強(qiáng)練習(xí);
2、繼續(xù)開(kāi)展小學(xué)男、女生足球隊(duì)及教師足球隊(duì)的訓(xùn)練工作。學(xué)生們特別積極，再加上教練認(rèn)真，工作開(kāi)展得如火如荼，成為校園的一個(gè)新景點(diǎn)。
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