【精選】小學學校工作總結(jié)模板集合5篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學學校工作總結(jié)5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學學校工作總結(jié) 篇1
本學期我校全體師生在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，認真落實上級各項工作要求，圓滿完成各項工作任務。為認真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，為以后更好地開展工作，現(xiàn)將xxxx年上半年的工作總結(jié)如下：
1、加強教師基本功練習。每天上、下午預備鐘之前，學校請老校長教全體老師學寫粉筆字，全體教師通過認真練習，很多同志進步巨大，個別同志達到優(yōu)秀。此項工作既提高了書寫水平，又端正了大家的工作態(tài)度，更重要的是以此作為考勤，把被動管理變成主動管理。
2、嚴格落實教學常規(guī)，一日常規(guī)。本學期，新改進集體辦公室一個，嚴格辦公制度。校長每天上、下午預備前檢查各班讀書，練字情況；值日生檢查預習、紀律、衛(wèi)生和教師到崗情況，教導主任檢查教師上課情況，發(fā)現(xiàn)問題當面解決。教導主任每兩周檢查教案、單元檢測、培優(yōu)補差、作業(yè)情況。每月做好質(zhì)量檢測，對優(yōu)秀師生及時獎勵。
2、開展了豐富多彩、卓有成效的教學活動。三月份教師觀課練課，在三月底的全鎮(zhèn)英語新教師課改優(yōu)質(zhì)課賽講中，我校張新瑞、趙彥榮獲得全鎮(zhèn)第一、二名。四月上旬，我校組織了師生春運會，參加了全鎮(zhèn)春運會，并取得團體總分第一名；我校在鎮(zhèn)組隊，參加華洋杯運動會，獲得田徑第一名，跳繩第二名。我校參加洛陽市陽光運動會籃球比賽獲得全市小學組第六名；開展書法天天展、學科競賽等；開展手工制作，布置校園文化；五月份，我校組織教師參加優(yōu)質(zhì)課賽講活動，孫淑麗老師取得小學品德學科洛陽市優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎，姚國妤老師參加洛陽市語文優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎，另外我校參加五、六年級作文競賽，獲得市級獎勵一人；參加英語演講比賽三人，全部進入全區(qū)前十名，參加洛陽市楓葉杯演講比賽，獲得一等獎2人，張新瑞、李靜老師獲得優(yōu)秀輔導獎，六月份我校小學部和幼兒園舉行慶“六一”第三屆經(jīng)典誦讀、文藝匯演，舉行安全講座及演練等。七月份，我校語文教師共同努力，選出姚國妤代表伊濱區(qū)參加洛陽市語文教師素養(yǎng)大賽，集中整理創(chuàng)建檔案，開展“讀五年人民教育，寫一篇教育計劃”活動。
3、教師培訓：抓住每次機會，組織教師參加外出聽課學習，觀看電教課多次，學校自行組織教師赴洛學習兩次，每次學習都富有成效。組織教師讀書60多本，都寫了讀書筆記和心得體會，并運用于教學。本學期有15名教師先后到山西、鄭州、焦作、北京、洛陽、諸葛、龐村等地學習。
4、教研教改：本期教師優(yōu)質(zhì)課獲得市級一等獎一節(jié)、二等獎一節(jié)，區(qū)級班班通優(yōu)質(zhì)課賽講一等獎2節(jié)，二等獎4節(jié)，教師獲得手機5部，上交論文5篇。目前，正在著力推進書法、讀書、課外實踐、體音美和信息課程教學。
5、校園文化進一步提升，在操場上制定了各種體育活動方法和版面，在教學樓制定了教育規(guī)律版面，在各個班的'教室門前安裝了作品展示版面，每天更換等。
6、為服務師生、搞好均衡教育，加強了學校綠化、核心文化、校園文化、圖書室、活動室建設(shè)，進行了房頂治漏、照明工程、欄桿加高、地面硬化等。
7、學校不斷加強安全工作，嚴肅治理在校生與社會閑散人員的來往，爭取公安力量，治理在校生在社會上偷竊、社會青年擾亂學生問題，治理學生去網(wǎng)吧、KTV、過度消費、聚眾過生日等現(xiàn)象，引導家長正確教育學生，現(xiàn)在學校教師懶人漸少，積極向上的人多了，學風較濃，師生無一起安全、違紀現(xiàn)象。
8、幼兒園教學發(fā)展良好，各項工作逐步規(guī)范，截止7月底招生達到232人，午托生突破200人，教師專業(yè)技能經(jīng)過培訓，在優(yōu)質(zhì)課賽講中成績良好。
9、學校在各種檢查評比中，為學校、中心校、園區(qū)爭光，例如：李村鎮(zhèn)組隊（我校一人）代表園區(qū)參加洛陽市創(chuàng)模知識大賽獲得洛陽市第一名的好成績；參加洛陽市中小學籃球賽獲得第六名；辦公條件改善檢查中，我校獲得鎮(zhèn)級第一名；均衡教育獲得伊濱區(qū)一類學校，均衡和星級創(chuàng)建檔案整理、硬件建設(shè)受到好評；校務公開檢查評比獲得區(qū)第二名（97分）。
10、下一步我們將在課改、社團活動、聯(lián)合發(fā)展、教師培訓方面努力工作，努力懇出伊濱區(qū)一個高地，讓我們的師生有更大的進步。
小學學校工作總結(jié) 篇2
20___年我們**小學教育教學在教育局的正確領(lǐng)導下，在中心學校的悉心指導下，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成上級布置的各項工作任務。總結(jié)這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作情況進行如下總結(jié)、匯報。
一、檢測學習，真誠待人，提高政治水平
1、本人堅持學習黨的各項路線、方針、政策。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱20___年各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務筆記6萬余字。不僅自己學，還帶領(lǐng)大家一起學。通過學習完善自我，更新了觀念，提高了思想道德素質(zhì)。
2、團結(jié)同志，真誠待人。在我心中，學校是個大家庭，我是家庭中的一員，作為家庭成員，我尊重每一位老師，尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師。我尊重每一位家長，特別是關(guān)心學校發(fā)展的家長。我關(guān)心每一位學生，尤其是學有困難的學生。我經(jīng)常到學生、教師家里了解情況，噓寒問暖，學生學習是否有困難。
二、勤政廉潔，以身作則，堅持民主治校
1、本人堅持辦事公道，對事不對人，從不搬弄是非。堅持民主集中制原則，認真落實校務公開，虛心聽取教職工意見。20___年春至20___年秋貧困寄宿生生活補助一事，嚴格按文件辦理，公平、公正、公開將每一分錢都發(fā)給學生，讓黨的陽光溫暖每一個家庭。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動，讓人陶醉，使人羨慕。但每一個人，在生活舞臺的角色不同，淡薄名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦。
3、本人經(jīng)常學習相關(guān)法律、法規(guī)，學習上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目，常修奉公之德，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心，努力做一個遵紀守法、清清白白的人。
4、本人堅持以身作則，從不假公濟私。堅持帶頭上課，認真教書育人。按時上班，堅持坐班。堅持巡查，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時排查制止。學校大型活動，同教師一道參加。地面有果皮紙屑，親手撿起，為美化校園，略盡綿力。
三、探索實踐、銳意進取，提高管理水平
1、要搞好學校工作，只有全身心投入事業(yè)中去，投入到教育教學前沿陣地，才能有所悟、有所得。一年來，我擔任六年級、五年級的品德課。教學中，我努力實踐新課改理念，培養(yǎng)學生能力，激發(fā)學生的'興趣，引導學生做事做人。他山之石，可以攻玉，我經(jīng)常深入課堂，聽課、評課、50余節(jié)，收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇。
2、學校工作要以人為本，注重調(diào)動大家積極性、創(chuàng)造性�？茖W的建章立制，講究談話、批評、激勵、疏導的藝術(shù)都是我們應具備的能力。為此，我通過和教職工的個別交談、傾聽，化解矛盾，構(gòu)建和諧校園。和教師一起參加各項勞動，和大家打成一片，充分調(diào)動廣大教職工育人積極性。還通過建章立制，廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂，增強了教職工民主管校的意識，規(guī)范了辦學行為，促進了依法治校的進程。
四、強化管理、安全高效，爭創(chuàng)滿意業(yè)績
1、建立健全了各項規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學生各種安全防控工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學校管理既有人性化，又有制度約束。
小學學校工作總結(jié) 篇3
緊張而有序的20xx--20xx學年度第二學期即將過去，回顧過去的這一學期，我總務處根據(jù)教育署和學校對總務工作的具體要求，結(jié)合學期工作計劃和學校實際情況，在學校領(lǐng)導和全體教職工的支持及配合下，通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力，克服人手缺、任務重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，達到計劃要求，現(xiàn)將本學期總務工作作如下總結(jié)：
一、財務財產(chǎn)管理方面
財務工作在學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，嚴格按規(guī)定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上，嚴格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證�？顚Ｓ�，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過行政會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。具體工作如下：
1、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理，認真編制本年度的預算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象，并做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。學期末，學生課本費、作業(yè)本費等代辦費開支情況及時印發(fā)清單，向每個學生家長公示，并以告家長書的形式告之家長。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務。張祥福擔任儀器管理員后，在他所負責的實驗室及儀器室，櫥窗里的儀器設(shè)備擺放的井井有條；實驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染；錄音機、投影儀等教學儀器領(lǐng)用、收回手續(xù)齊全；張老師這種認真負責的工作態(tài)度，得到廣大教師的贊揚。
4、根據(jù)學校實際本學期學校投資3400元新添了兩個乒乓球臺。投資8000多元安裝了校園廣播網(wǎng)。
二、后勤常規(guī)管理方面
學校是培養(yǎng)人的'場所，是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的
精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務工作，顯得尤為重要，做好后勤服務工作，實際是對學校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此，做好以下幾方面工作：
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學校的公開課、評優(yōu)課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動，我們總務處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務，保證各類活動正常有序進行。
3、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難，堅持為辦公室送飲用水。為了能讓教師及時了解每天的食堂飲食菜譜情況，利用學校的校園網(wǎng)，公示每周的師生菜譜。
4、做好學校設(shè)施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。本學期把每周維修的情況在校園櫥窗上公示，接受教職工的監(jiān)督。
三、安全衛(wèi)生管理方面
學校安全工作做得如何，將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事，關(guān)系到教育教學工作的正常開展。為此，我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安學�！钡母叨龋丫S護學校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力，一學期來，我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生，為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作：
1、本學期，在全體保安人員共同努力下，學校安全工作得到了進一步加強，保安人員工作認真負責，遵紀守法，責任性強，能服從學校臨時安排，不計較個人得失。對外來人員進入校園一律登記、驗證，未經(jīng)允許不能進校，每天學生放學后，保安人員堅持對校園內(nèi)進行巡視，晚上檢查“三關(guān)”情況（門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好），為學校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2、本學期，總務處人員定期對校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除�？倓仗幦藛T每天傍晚放學后堅持檢查各教室辦公室“三關(guān)”情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并將檢查情況作好記載。除此之外，利用宣傳欄，張貼安全知識的宣傳畫（本學期共兩期）；在教學大樓醒目處掛安全宣傳橫幅；向全體學生人手一冊安全禁毒知識手冊。
3、本學期，各班主任及職能科室在安全教育方面做了大量的工作。學校醫(yī)務室堅持做好常見病的預防和宣傳教育，利用廣播媒體，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預防知識。德育室和少先隊大隊部，采用多種形式的宣傳手段，堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工
作。如：各班以“遠離毒品”的黑板報、交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防范和自我保護講座、交通法規(guī)知識測試等，全方位、立體式地做好安全防范工作，取得了很大的成效。
四、工作反思
1、在財產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，下發(fā)的各類教學設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳，設(shè)備保管、使用責任制沒有落實，有必要在下學期加強管理。
2、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。如：廁所衛(wèi)生狀況還沒有解決，需加強學校衛(wèi)生保潔工作的管理，通過制訂保潔人員崗位責任制，強化要求明確，責任到位的管理手段，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。
3、在安全管理上，還需加強工作，有條件的情況下，在德育室、大隊部等支持協(xié)助下，組織學生進行逃生演習。
4、由于總務處事務繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。
以上是總務處一學期的工作總結(jié)，我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠全體總務后勤人員的積極性，我們一定會把工作做得更好。
小學學校工作總結(jié) 篇4
本學期開始之始，我校根據(jù)上級的指示精神，在學校的教師隊伍當中選拔十名優(yōu)秀教師。分級組進行民主選舉，我很榮幸在級組的評選中獲票數(shù)最高的人員之一，并通過了我為今年的農(nóng)村優(yōu)秀教師。這說明我在這一年的教學工作中，我所做的一切工作夠得到老師們的肯定，得到學校領(lǐng)導的認可。我撫心自問，在這一年里，我確實盡我所能，做好了我的本職工作，問心無愧。現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：
一、課前做好準備工作，認真上課
本人用一個專業(yè)教師的素養(yǎng)嚴格要求自己，勇于探索農(nóng)村教育的特點，認真把握每一個學生的個性所在，了解學生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì)，考慮影響學生學習的各種因素，把教材和學生實際很好地結(jié)合起來設(shè)計課的類型，擬定用學生易于接受知識的教學方法，安排詳細的教學過程的程序，認真寫好教案。每堂課要向?qū)W生傳授什么知識點，心中有數(shù)。
由于農(nóng)村學校的教學條件、設(shè)備簡陋，我只好經(jīng)常利用小黑板，把課堂上要解決的一些要點問題和學生要練習的內(nèi)容寫在小黑板上，盡量按預定的計劃完成每一節(jié)課的講授任務，講課時盡量微笑教學，耐心啟發(fā)，想方設(shè)法吸引學生的注意力，使學生每一節(jié)課都有所收獲。
二、認真批改作業(yè)
作為語文教師，我覺得很辛苦，苦就苦在備課和批改。尤其是批改作文�，F(xiàn)在學校不分尖子班，而是平衡班，班中學習成績拔尖的人數(shù)沒幾個，作文寫得好的也只有xx個。大部分學生連基本的寫作能力都很差，敘事不完整，表達不清楚生動，錯字連篇，文章結(jié)構(gòu)安排紊亂，批改起作文來真是非常吃力。
一沓作文放在桌上猶如一座山壓于心頭，很不舒服。盡管如此，我還是耐心、認真的`細致批改。錯的指出來，不合理的幫助其作適當?shù)恼{(diào)整，寫得好的地方進行旁批加以稱贊，每篇作文都認真寫好評語。平時的作業(yè)有針對性，有層次性，力求讓學生能得到一次能力的訓練，起到最大的效果。學生在作文過程出現(xiàn)的共同問題，盡量利用時間對他們進行正確的指導，指出其錯誤所在，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
三、重點培養(yǎng)優(yōu)等生，耐心輔導后進生，努力提高教學質(zhì)量
在授課時，較難的問題，我由優(yōu)等生來回答，同一個問題多問幾個有潛力的學生，看看哪個回答得較好，讓大家來評價、學習。比較容易解決的問題，由后進生來解決。只要他們能回答得對，我就要求同學們以掌聲鼓勵他們，使他們有信心的學習。
同時要求學習成績好的學生幫助成績差的學生開展一幫一的活動，與班主任達成共識，好學生與差學生同位，好讓他們互幫互學，提高他們的學習興趣，從而產(chǎn)生強烈的學習動機，不斷地提高學習水平。
四、繼續(xù)學習，不斷擴寬知識面，提高業(yè)務水平
認真學習新教育教學的理念，以新課改的思想理念指導教學，推進新課程改革的深入開展，積極參加“xx教學培訓班”的學習，認真學習名師的優(yōu)秀教學設(shè)計案例，多與同級同科老師研討教學方法，進行集體備課。
這學期來，我所擔任的語文科教學成績大有進步，在同級的語文老師的共同努力下，全級的語文成績排列市的第x名，得到了市領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的好評。但教學過程中仍存在不足，在今后的教育教學中工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，轉(zhuǎn)化不足，開拓前進，為培養(yǎng)下一代作出自己最大的貢獻。
小學學校工作總結(jié) 篇5
“加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務水平” 是提高教師教育教學能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓和校本教研，是教師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓工作非常重要，下面將我校本年度開展的校本培訓工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，認識到位，制度保證
學校領(lǐng)導非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領(lǐng)導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高教師專業(yè)化水平。
學校加強了對校本培訓過程的管理，做到了培訓定時間、定主題、定內(nèi)容、定人員、考評“四落實”，做到了主講教師有講稿，聽課教師有筆記，有反思評價。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。
二、采取多種培訓模式，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)
1．師徒結(jié)對模式，即骨干教師帶青年教師。對年青教師的培養(yǎng)，擴展師徒帶教的內(nèi)容，教師之間相學互助，能者為師。在課堂教學方面，老教師是師傅；在課件制作或網(wǎng)絡(luò)等方面，青年教師可以是師傅。在教科研過程中，相互合作，共同受益與提高。
2．專題培訓模式，即每學期初確定學習專題，每月按計劃開展一次主題培訓活動。這種培訓模式具有較強的針對性，效果較好。學校充分開發(fā)利用校內(nèi)外教學資源，有目的地組織教師培訓。通過培訓，進行評價反思、模仿借鑒，從中領(lǐng)悟一些新穎的教學理念，啟迪自己的課堂教學，提升教師素養(yǎng)。
3．自主學習模式。這種培訓模式由教師進行自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培計劃，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身能力的方式�，F(xiàn)在反芻教育思想在我校教師中已蔚然成風，而且同事之間還通過楓小QQ群，楓小博客，楓小網(wǎng)站等方式共享學習成果，共同探討，形成了一種勤學向上的好風氣。
4．教學研討模式。教學是教師的實踐，在教學中，教師不斷遇到新問題，需要不斷獲取新的理論指導，來解決自己的問題。學校以教研大組組織開展教研活動，以教研備課組開展多次集體備課活動。學校每期要求教師撰寫2篇以上教育教學論文，積極參與課題研究。教師為了完成自己所承擔的研究任務，一邊在實踐中探索，一邊不斷地有針對性的進行理論學習，理論與實踐相統(tǒng)一，本學年我校共計五十多篇論文在縣級分別獲一、二、三等獎，徐大彬、徐雙雙、徐麗君等人的課題《信息技術(shù)下農(nóng)村小學綜合實踐活動課例的`研究》獲溫州市一等獎，徐雙雙老師的課題《農(nóng)村小學語文教師校本課程開發(fā)能力培養(yǎng)策略研》獲溫州市三等獎。
三、校本培訓內(nèi)容豐富多彩
1.校本培訓形式多樣
校本培訓是教師發(fā)展的重要模式，也是教師學習新知識，掌握新技能，提高全面素質(zhì)的有效途徑之一。為激發(fā)教師自覺學習意識，調(diào)動教師發(fā)展的主動性，樹立終身學習的意識，實現(xiàn)教師自主發(fā)展、自我培訓，學校采用各種形式開展校本培訓活動。（1）集中培訓。學校根據(jù)教師的發(fā)展需要及時開展各種培訓為教師“充電”。①新課程理念培訓。課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師，教師對新課程理念的認識程度直接影響課改實驗的成效。為此，本年度繼續(xù)把學習、實踐、驗證新課程理念，作為師資培訓的重點任務來抓。5月8日，我校全體教師參加縣教研室徐賢烤老師主講的《20xx版語文新課程標準》解讀。此次新課標的培訓學習，對我校教師了解基礎(chǔ)教育課程改革的背景，系統(tǒng)學習、研究、領(lǐng)會新課標內(nèi)涵，更新教育觀念，增強教育理論素養(yǎng)，完善學科知識結(jié)構(gòu)，掌握實施新課程的有效教學方法和手段，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平，起到了積極的推動作用。每位老師感悟極深受益頗多。②現(xiàn)代教學手段技術(shù)的培訓。為了實現(xiàn)學校的教育信息化，我校全體教師進行了以普及計算機基礎(chǔ)知識和增強網(wǎng)絡(luò)應用能力為主要內(nèi)容，由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)精英老師金躍峰為主導多次開展的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓。重點包括兩個方面的內(nèi)容，一是信息技術(shù)常識使用，二是信息技術(shù)與學科教學整合的知識。三是網(wǎng)絡(luò)博客技能培訓。經(jīng)過信息技術(shù)培訓，我校大多數(shù)教師現(xiàn)在都能熟練運用多媒體進行教學，使多媒體與學科得到了真正的整合。③教師職業(yè)道德培訓。我校引導廣大教師認真學習并嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德師風建設(shè)作為校本培訓的首要任務，使高尚的師德內(nèi)化為教學改革中的強大動力。今年4月份，我校在全體教師中開展了師德師風集中教育活動，此次活動校長徐時忠親自主持召開，辦公室主任周曉微老師做專題報告，使廣大教師提高思想認識，提高師德水平。每學期學校都會通過教師自查、學生問卷調(diào)查、社會調(diào)查等方式，查找教師思想工作中存在的不足，要求老師愛崗敬業(yè)，熱愛學生，注重言傳身教，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，促使全體教師形成正確的榮辱觀。④教育教學技能培訓。學校由教務處、教研組牽頭，每學期定期舉辦骨干教師示范課、新教師展示課、課題研究研究課、外出學習匯報課、骨干年教師示范課、教研組公開課等，及時組織相關(guān)教師聽課，并落實觀摩后的評課和討論環(huán)節(jié)，為大家提供交流意見和看法的契機，既能達到資源共享，也是提高教育理論修養(yǎng)和自身教學水平。特別是對全體年青教師進行教學基本功的專項訓練和輔導，一是教導處經(jīng)常下去聽課，并手把手地教課；二是發(fā)揮教研組的作用，由教研組的優(yōu)秀老師進行一對一的幫扶；三是通過新教師考核，對新教師的教學水平和能力作出評估；四是，發(fā)揮骨干教師輻射教學作用，每學期開展一次以上骨干教師教學展示會，交流教學經(jīng)驗，示范教學過程。⑤班主任培訓工作。學校有政教處組織開展多樣性的主題培訓活動。例如：每學期開學初，召開班主任工作培訓，制定學習、工作計劃。本學年特邀溫州講師團陳九章等人多次到我校做一個有道德的人專題講座；多次開展心理健康知識培訓、逃生自救培訓。
2.教研活動定期開展（每二周一次）。以分組教研的內(nèi)容為主，鼓勵教研創(chuàng)新。教研組經(jīng)常安排示范課和探討課，進行案例分析,使評課過程成為教學研究過程。案例分析有助于教師了解自身的缺失，從而有針對性地加強缺失方面的學習與鍛煉，促進教學水平的提高。
3.校際交流
在當前教育環(huán)境下，為實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展，學校積極開展校際交流與互動，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源和優(yōu)質(zhì)教育的共享與互補，以交流促提升，以合作促雙贏。例如：近幾年，我校與溫州城南小學、甌北一小、包岙小學等都開展了相應的校際交流活動。通過校際交流，互利互惠，在更大范圍和更多內(nèi)容上促進教師的相互學習。
4.個人進修
學校要求每個教師每學期制定一個自我學習計劃，每學期讀一本好書，每學期還要完成一篇教研論文。要求教師在自修和實踐的過程中不斷反思，不斷調(diào)整，從而實現(xiàn)自我改進和自我提高。
為了使校本培訓工作真正能促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進學校教育教學工作的開展，我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心，繼續(xù)以年輕教師為培訓重點，著眼于教師適應現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高，不斷開發(fā)校本培訓內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓的新形式，把校本培訓真正落到實處，促教師的專業(yè)化發(fā)展。
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