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大學社會實踐個人總結(jié)

時間:2023-06-27 03:22:41 總結(jié)范文 投訴 投稿

大學社會實踐個人總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的大學社會實踐個人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學社會實踐個人總結(jié)(通用15篇)

  大學社會實踐個人總結(jié) 篇1

  首先要肯定的是,實踐活動是成功的,達成了xx師范大學企業(yè)家成長俱樂部成員與xx區(qū)人民的深厚友誼,加強了當?shù)孛癖妼Υ髮W生的了解,幫他們走出誤區(qū),更愿意接觸大學生,讓更多人知道華中師范大學經(jīng)濟學院的企業(yè)家成長俱樂部是一個積極、向上、讓愛傳遞的組織。

  實踐總結(jié):

  就這次活動來說還是存在一定問題的。

  就前期準備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標,或者說就是很大一部分人很想積極加入活動,卻不知道自己要做什么。這就是活動的策劃人的安排工作沒做足,具體人員安排不到位。

  活動第一天,在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問題,讓主持有點不知所措,這還是準備不足,或者沒有想出備選方案的結(jié)果。

  活動第二天,成功學視頻教學不錯,但是就主持的個人觀點的爭論問題,我是要提出一點,就是在臺上的主持自己的觀點不一定要永遠戰(zhàn)勝臺下觀眾的觀點。如若有抵觸情緒,很可能這場教學就不會那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點一定是要滴水不漏。準備要做足。

  活動第三天,那場大型的溝通視頻教學我沒有機會欣賞,知道很不錯,不好評論與總結(jié)。

  活動地四天,就是戶外生存大賽。首先就是比賽的'物品太少,沒有完全體現(xiàn)這支群體的真正實力;咖啡的生產(chǎn)日期沒有注意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;再就是在障礙關(guān)卡沒有更多新穎挑戰(zhàn);還有就是在對成果(財產(chǎn))控制上要求不到位,導(dǎo)致有些組花光錢財;評優(yōu)制度不完善,導(dǎo)致無法更好的評比。

  活動第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài),只是準備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準備不足。離開時老人哭了,讓我們沒有想到,沒有好措施解決。

  最后在離開前的歡送會上,大家表現(xiàn)的比較積極,安排合影的時間又點短,很多食品浪費,整體經(jīng)費安排會有那么一些不算太合理。

  大學社會實踐個人總結(jié) 篇2

  20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾暎瑸閷W生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學校的號召參加了這次實踐。

  在忙碌中,時間總是如瀑布般飛流直下,轉(zhuǎn)眼兩個星期的集體活動——暑期社會實踐就要結(jié)束了,感覺有很多的不舍,不過還好在這里我收獲了許多,也學到了很多。可以這么說,因為參加了這次活動讓我覺得這個夏天是充實而有意義的。因為這個實踐讓我成長了很多,在思想上有了一個相當大的轉(zhuǎn)變,也更加明確了自己的方向。

  在實踐中,我們一定要做一個有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語言表達能力和溝通能力。不僅要敢說敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣,如何講才會使你講的內(nèi)容更吸引人,更易讓別人接受你的觀點。

  我永遠不會忘記與和朋友們一起走過的.短暫而充實的日子!時間雖短,但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀的評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。

  有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長大后才變成這樣!參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。

  在炎炎夏日,我和隊友們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!

  以上是我的社會實踐個人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。

  大學社會實踐個人總結(jié) 篇3

  實踐是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  大學的第一個寒假到來了,應(yīng)學校的建議和社會對大學生的要求,我參加了寒假社會實踐活動。在這次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次寒假社會實踐的心得做一次總結(jié)。此次實踐的具體內(nèi)容為:

  寒假社會實踐是我們大學生充分利用寒假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟何時會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立征求的世界觀、人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強集體主義、愛國主義、社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐、深入群眾、了解社會、增長才干是青年學生成才的正確道路,是青年學生有用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

  寒假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接促社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動吧空想變成現(xiàn)實,用實際行動證明!

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園、踏上社會,我們能否不辜負他人的'期望,為自己書寫一份滿意的答卷?

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐活動作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導(dǎo)學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有利于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形勢。

  步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能承受風吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、服務(wù)社會,投身到社會實踐中去,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成才,并有效地為社會服務(wù),體現(xiàn)的學生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。

  在寒假時候我在家鄉(xiāng)飯店找到一份服務(wù)員的工作,每天七八個小時的工作時間雖然不算很長但是特別辛苦,有時候從上午十一點一直忙到下午三點多,還要收拾東西打掃衛(wèi)生,等到?jīng)]人的時候才有時間吃飯。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所該做的。

  大學社會實踐個人總結(jié) 篇4

  暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設(shè)計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。

  通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

  簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。

  實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。 城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對于城市的意義尤為獨特和重要。 營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的'環(huán)境和當?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越重要,形成一個科學、合理、健康而完美的城市格局。

  我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點,分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。

  社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。

  大學社會實踐個人總結(jié) 篇5

  在這炎熱的春夏交替之際,我們接到了學院的通知xx級藝術(shù)設(shè)計學院全體學生要參加社會實踐。剛一聽到這則消息時,我是八丈和尚摸不著頭腦。從來沒有搞過這樣的活動。為此各班都在為社會實踐的策劃活動在緊鑼密鼓地進行中,當然我們班也不例外。為了搞好這次活動我們班開了大大小小的會議不少于十次,作為團支書的我,因此責任也特別的大。

  為了搞好這次雙休日實踐,前期我做了很多工作,當然我們班的每個成員都付出了不少。通過這次活動讓我懂得了許多許多……團結(jié),協(xié)調(diào),關(guān)心,體諒等等。

  如:我們班分成五個小組分別去為保護我們共同的家園——深圳市紅樹林生態(tài)環(huán)境的調(diào)查,我們?nèi)ド钲诃h(huán)保局做采訪就是其中的一組。一聽去環(huán)保局,可以和領(lǐng)導(dǎo)接觸哦,大家都非常的高興。但是一當大家靜下來想想的時候,作為一個市環(huán)保局的局長,一定有很多事情要做,加上當時又是火炬深圳跑的那段時間,人家有那么多的時間讓你采訪嗎?一聽到這大家那欣喜的表情都沒了。我站起來說了一句,不去試試又怎么知道不可以呢?隊長說得對,不試過又怎么知道不行呢?開完班會之后,隊長和我一起回到了宿舍。看他了胸有成竹的表情,我也感到有點安慰。因為他已經(jīng)開始著手工作了。他把我們要去采訪環(huán)保局的策劃連夜趕了出來,又和我商量了很久,改了一片又一片。看了看整個策劃流程我很高興,但看了看隊長的黑眼圈,此時的我感到很內(nèi)疚。我大聲的對隊長說了一句“隊長,辛苦了!”他微微的向我笑了一下,那笑容是那么的燦爛,那么的讓人感到親切。在沒有真正去采訪之前,我們的隊長先后兩次去和環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)進行預(yù)約,在隊長的婆口苦心之下,他們終于答應(yīng)了我們,讓我們對其進行一次面對面的采訪。之后對又組織我們小組開了兩次會議,讓大家發(fā)表意見,怎樣才能更好的完成這次的采訪。會議上我們小組的七名組員有說有笑,昔日那種陌生,那種嚴肅也消失了,F(xiàn)在有的是團結(jié)、和諧,朋友的關(guān)系了。正是有了這種關(guān)系,我們在之后的工作才可以那么順利的進行。

  5月14號中午,我們小組7人頂著烈日,迎著夏風,一切準備就緒從深大北門向深圳市環(huán)保局出發(fā)。一路上我們有說有笑地談?wù)撝恢挥X就來到了我們的目的地環(huán)保局。負責拍照的我,我當然不會放過任何一個對我們采訪有關(guān)的鏡頭了。隊長帶領(lǐng)我們進入到環(huán)保局宣教中心孫敬鋒主任的辦公室。孫主任很熱情的接見了我們,并安排了有關(guān)我們采訪相關(guān)問題的專業(yè)人員來接受我們的采訪。對于這一舉動我感到很滿意,想不到會是水利專家博士來為我們解答問題。我們問了一些有關(guān)水體受到污染的問題,都得了滿意的回答。其中水利主任科員熊向隕博士說來這么的`一句話“保護環(huán)境從自己做起,從現(xiàn)在做起!彪m然只是短短的幾個字,但卻蘊含這很深的道理。說的對吖,環(huán)境保護要想做好不是叫別人怎樣做,而是自己怎樣做。自己都做不好,又怎么能說服他人呢。確實是這樣,我們中國缺的就是這種自我意識,如果人人的自我環(huán)境保護意識都很強,那么我國也早就是一個世界強國了。特別是在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,我們的環(huán)保意識一定要加強才行。也只有這樣才社會才更和諧,國家才更強大。雖然采訪用時間不是很長,但得到的都是精華,這就是我們采訪問題的關(guān)鍵。當然在我的相機的鏡頭下也留下了不少精彩的畫面。采訪完畢后,我們和水利主任科員熊向隕博士合影,總算不枉此行了。

  在回學校的途中我想了很多,我們要怎樣才能更好的保護好我們的家園——紅樹林呢?為此我呼吁社會提出了如下幾點:

  1.保護環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起。

  2.呵護人類,從關(guān)愛自然開始;關(guān)愛自然,從了解自然開始。

  3.少用點,多做點。

  為了我們的家園,為了我們的生存的大地,我想我們會做得更好的。∫驗槲覀兪21世紀的青年,因為我們是祖國明天的太陽。

  大學社會實踐個人總結(jié) 篇6

  我相信很多同學都和我一樣,帶著憧憬躊躇滿志地開始了自我的家教之旅。也許有人會說,家教雖然賺錢,但不是浪費時間浪費精力嗎?其實,在做家教的那的時候,我并不是一無所獲得,我在收獲了金錢的時候還收獲了什么叫耐心,學習更明白了當教師的諸多不容易之處。有句話說得好:贈人玫瑰手有余香。家教豐富了我們的社會工作經(jīng)驗。這回報不是金錢所能比擬的,是你真實的生活,一生享用不盡的經(jīng)驗、回憶和啟示。

  今年暑假在家無所事的我就呆在了學校,經(jīng)過同學找了一份家教,這是第一份家教,心里多少有些擔憂,可是更多的是一份期待。我輔導(dǎo)的是個初三男生叫王敬賢,我在輔導(dǎo)他時并沒有以一位家教教師自居,當然我本身也沒有這種資格,而是以一個比他稍大幾歲的哥哥的身份。家教的第一天,他的二姨把他的學習情景大致跟我講了一下,他們的態(tài)度很和藹,眼神里透露著對孩子的深切期望。同時我也明白了他的學習底子差,所以當時我就決定必須要盡心盡力地完成我的工作,否則就對不起他們。當天我先給王敬賢講了八年級與九年級的物理,大致的講了一下讓他重新感受到物理其實是很精彩的。就這樣在不知不覺中一午時就這樣在我的講解與他的聆聽中流逝,當我反應(yīng)過來時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)午時五點半了,意猶未盡之時讓我告別了他們,他們對我一午時的付出也感到比較滿意,就這樣我開始了我的家教生活。多年的學生經(jīng)驗使我懂得,教師和學生之間不僅僅需要相互尊重,也需要互相溝通。上課時我需要扮演好一個好教師的主角,全心全意為學生服務(wù),他解答疑難問題,了解他的困惑,從開始當家教到此刻家教時間雖然不長,也沒有很分厚的酬勞,可是我已經(jīng)覺得很滿足。在這短短的時間中,我學到了不少東西。

  第一,從事教學工作需要“專心”。為了教學任務(wù)的順利進行,我做了充分的準備。雖說對于初中年級的知識不在話下,但我還是找來教材認真研究了一番,畢竟這么長時間了,教材也改變不少。由于我沒有一點教學經(jīng)驗,所以不得不去向教師請教,并且從書上獲取一些知識。每次上課之前我都準備好備課以及講解資料,并且多次反復(fù)的研析,怕準備不足耽誤他的學習。每次在上課時我都會在之前找一些題,當做練習來提高他的練習以及解題的本事,并增長他遇到題不怵的良好心態(tài)。

  第二,從事教學工作需要“耐心”。應(yīng)對一個初三的學生,對知識的理解本事都有必須的高度當時畢竟還是有些不足的,所以,在教學過程中我不能操之過急。所謂欲速則不達,所以,循序漸進很重要。

  第三,從事教學工作需要“交心”。不僅僅要與家長交流,了解學生情景,共重要的還是與學生交流,溝通是彼此的橋梁,僅有了解學生的想法,教師才能有的放矢,使教學事半功倍。所以在每次上完課之后我都會與他談一些課本之外的東西,比如大學生活,社會時事等等,用來增添他的課外知識,削減他的上課疲勞,增添上課的趣味性。

  第四,好孩子是夸出來的。適當?shù)倪M取的贊美和鼓勵會讓白癡成為天才。不恰當?shù)闹肛熀椭櫫R會讓天才成為白癡。孩子如幼苗,幼苗需要在風和日麗的環(huán)境中成長。有些人說,好孩子是夸出來的這一點都不假。異常是當孩子取得一點點提高的時候,我們都需要給他以鼓勵。給他們以表揚。讓他充滿自信的學習和生活。每個人都需要被認同,孩子幼小的心靈更是需要贊美和表揚。這樣有利于孩子構(gòu)成良性心理。有助于培養(yǎng)孩子的自信心。他會用進取的充滿愛的態(tài)度去生活。同時,我們也需要為孩子的勇氣去鼓勵,鼓勵他們從失敗中站起來,鼓勵他們勇敢承擔自我的職責。人非草木,孰能無情,只要我們真正賞識孩子,信任孩子,孩子就會用他的提高來回報我們,用他的愛來回贈我們。

  第五,父母給孩子最好的禮物是榜樣,榜樣的力量是無窮的,父母是孩子的第一任教師,教育就要以身作則,讓自我去做孩子的榜樣,去相信教育的真實性,僅有自我做了,孩子才會跟著學,如果只是說教,而自我不能為孩子作榜樣,那么,這種說教可是是金玉其外,敗絮其中的教育。使起不了絲毫作用的。例如:父母教育孩子要說實話,而父母自我卻常常說謊,甚至自我在孩子面前。倘若有一天,孩子明白了,就會很難說實話,經(jīng)常說謊,不再信任父母,且對父母持疑惑的態(tài)度。這種教育又怎樣會成功呢?再如,孩子放學回家后,家長往往教育孩子,不再看電視,先做作業(yè),而自我卻在那里津津有味的看電視。這種教育也是蒼白的。毫無說服力的。像類似的情景還有很多。但在很多問題上,家長完全能夠做一個很好的榜樣。這樣,如果長期堅持下去,那么孩子的習慣也就構(gòu)成了。

  家教最開始的茫然無措到慢慢適應(yīng),這期間我也是經(jīng)過了一些時間的。誰能說每個人都是勇敢無畏的,誰能說每個人都是勇猛強大的,誰能說每個人不是勇往直前的。以前我異常想長大了以后當一個教師,不是因為教師這門行業(yè)的簡便,閑適,不是因為做教師能夠免于和社會上的爾虞我詐打交道,亦不是因為教師的穩(wěn)定,純粹只是因為我,喜歡和孩子在一齊,喜歡和他們在一齊的感覺,喜歡和他們在一齊所獲得的喜悅與單純。盡管有時候我也會被孩子攪得很煩躁,覺得小孩真是麻煩,但大多時候我還是喜歡小孩的。上大學后,我漸漸地明白了當教師不必須非要選什么教育類的專業(yè),非要去學教育,只要你考取了教師資格證你就能夠成為一名教師了。真的有這么簡單嗎,我有點茫然了,怎樣和我以前的想法差距這么大呢,教師不是一個很神圣的職業(yè)嗎,怎樣只要那么輕易地考取一個證,類似于考取了駕

  照就能開車一樣的.,就行了呢。我有點承受不了。但轉(zhuǎn)念一想,教師資格證肯定也不會是那么容易考取的吧,不然全中國做教師的那不得多了去了啊。之后,又慢慢的明白了,考教師資格證只要考兩門就行了:教育學和教育心理學。原先真的不是那么容易。這次做家教,我深深感受到天下無不是之父母,是父母就會望子成龍,望女成鳳。這次家教也讓我深深感受到一名教師記得不容易,這讓我對教師平時的付出感到感激。

  家教經(jīng)歷,豐富了我的暑假生活,增長了我的社會經(jīng)驗,鍛煉了我的工作本事,經(jīng)過這段時間的實踐,我受益匪淺。我把知識以最可能簡單的形式教給他,以盡可能容易理解的途徑講給她聽。我也把我中學學習所領(lǐng)悟到的好的方法教給他,雖然他一時之間可能無法得到提高,但我還是盡我所能幫忙他。

  在施教時,我懂得了與人溝通的重要性。由于他和別的孩子不太一樣,不太善于與人交流,所以我說的話他都會聽,這也給我家教帶來了方便。我以一個大哥哥的身份在教他,并沒有想到作為教師,很容易進入孩子的內(nèi)心世界。

  我覺得這次家教活動能夠用八個字來概括,就是“有苦有甜,雙方收益”。所謂“苦”,一方面自我離學生家住址較遠,我每次要坐一小時左右的公交車;另一面,除了備課以外,還要搜題目,也就是她的隨堂練習提。所謂“甜”,當學生掌握了一個知識點以后,我十分高興,覺得自我的努力沒有白費。學生家長的熱情招待也令我十分感動。所謂“雙方收益”就是在學生提高的同時,我的授課也變得越來越嫻熟,講課本事也在不斷提高,這是個意想不到的效果。其次,經(jīng)過這次家教,我進一步懂得了人際溝通的重要性。人際溝通是我們生存的法寶,在做家教的這段日子里,我作為一位“教師”與我的學生進行了交流,不只學習上還包括情感上的溝通,使我懂得年齡對我們每個人來說都是一種不可言喻的武器。人的心靈差距是不可小看的。畢竟我們的童心都已經(jīng)離我們遠去了。從學生那里我們得到了一些童年的趣味和回憶。這是我所得到的一筆不可多得的財富。

  總而言之,這次家教活動是一次讓人深得教育的活動。今后,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,力求做到精益求精。在家教工作中,用自我的汗水和學生的努力來到達學生成績提高和我的教學水平的提高。我深深地感受到人生的許多經(jīng)歷會幫忙自我學會很多的東西,讓你受益匪淺,實踐中你學到的東西是你一輩子也用不完的。所以再感興趣的事情做一天兩天其實不難,難的是一個月、一年、一輩子不停的干下去。要有一種毅力,一種職責來驅(qū)使我們?nèi)プ鑫覀儜?yīng)當做的。雖然以前也聽過不少關(guān)于毅力職責的例子,看過不少的文章,可是這一次有了更親切的體會。正如用汪國真的詩:

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。

  大學社會實踐個人總結(jié) 篇7

  首先還是先說下這次活動的主要內(nèi)容:

  本次活從七號下午持續(xù)到十二號下午,主要內(nèi)容分為三大類:一類是動員大會,主要是八號上午的活動動員大會和十號晚上的生存挑戰(zhàn)動員大會,以及最后的歡送大派對;第二類是理論學習,主要有兩位名師的成功學講座,感恩講座和我們自己主持的溝通管理講座;最后一類是實踐挑戰(zhàn)擂,主要是九號晚上的素質(zhì)拓展和十一號整天的生存挑戰(zhàn)活動。

  在這次持續(xù)五天多時間的實踐活動之中,我們在活動之中有成功的喜悅,失敗的不甘,有團結(jié)努力取得的果實,也有意想不到的收獲。

  先說說成功之處吧。首先,在第一天的動員大會之上,我們所有人對彼此有了最初的了解,大家一起做游戲,做任務(wù),努力展現(xiàn)出自己的生機活力。主持人崔穩(wěn)權(quán)在整個過程之中把握得當,使得活動有聲有色,為我們的活動開了一個良好的開局。然后,在下午的活動之后,晚上進行了手語舞蹈教學,這是這次活動第一次心靈的觸動,手語,不是我們這些正常人常用的表達形式,但是通過學習手語,至少在活動之中,大家互相幫助,共同學習,達到了溝通理解的目的。在接下來兩天的理論學習時間里,大家至少學習到了一些知識,尤其是在張老師的講座之中,幾乎所有人都感受到了就業(yè)的現(xiàn)實困難,明白了學習之外的實踐并不是浪費時間,而是獲得社會經(jīng)驗的優(yōu)良途徑。

  恐怕讓我感受最深刻的還是素質(zhì)拓展和生存挑戰(zhàn)。

  在素質(zhì)拓展活動之中,我們主要進行了“我是責任者“的游戲。我是第一次參加這樣的游戲,不知道這汪水有多深,當大家推選我作為隊長時,我雖然有些猶豫,但還是選擇了承擔。很不幸,在接下來的任務(wù)之中,我們的團隊失敗了兩次,為此我受到了應(yīng)有的“懲罰”——也就是作為隊長一個該承擔的責任(200俯臥撐)。當竭盡全力仍然沒有能夠完成任務(wù)時,我感受到了責任不是誰想承擔就能夠承擔的,能力是承擔的基礎(chǔ)。與此同時,我的隊員們看見因為他們的失誤致使自己的隊長遭到嚴厲的懲罰,他們充滿愧疚,充滿自責。如果我是隊員,我一定會想,如果我剛才再努力一點,在冷靜一一點,我的隊長也許就不要接受懲罰。不是后悔就有用的,我們需要的更加是努力認真,踏實進取,是一種決不懈怠,[課~件 ]竭盡所能的責任感,正如同隊長需要有承擔一樣。緊接著的昌華學長的一席肺腑之言讓所有的人都深深反省,我過去真的是一個合格的子女嗎?我給過我的父母應(yīng)有的關(guān)心和理解嗎?我的父母的臂膀還要為我承擔多少壓力?如此種種的思考,讓大家不禁留下了愧疚的眼淚……一次活動使得大家的心靈得到蕩滌,不能不說是一種成功吧?

  說道生存挑戰(zhàn),就更加有意思了。在這次活動真是舉行之前,我們幾個主要的策劃者對活動路徑進行詳細的調(diào)查,在活動之中,我們的工作人員全程保證大家的安全,并且很好的記錄了美麗瞬間,在活動結(jié)束以后,我們的總結(jié)活動(茶話會)上,大家一起分享自己的心得,展示特別收獲。也可能是室外活動的緣故,大家積極性極高,反響很大,收獲自然也就很多。作為本次活動的組織策劃者之一,我個人對活動的過程還算認可;作為過程之中的工作人員,我感觸良多。我們團隊的四個成員(xx、xx、xx、xx)身上各具特點,有的'大膽果敢,有的楚楚可憐,有的能說會道,也有的質(zhì)樸嚴謹,他們之間的合作親密無間。無論是在上午銷售不順時還是下午一帆風順時,總是保持著高昂的斗志,堅持不懈的以團隊合作為堅實基礎(chǔ),發(fā)揮各自特點爭取成功。最終他們所取得的優(yōu)異成績是對他們最好的回報。正如企業(yè)家成長俱樂部的口號所說的那樣,這次活動在于挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)自己的面子,學識,耐力,實現(xiàn)一種超越。而團隊的力量在活動之中得到了充分的展示,團結(jié)協(xié)作,務(wù)實創(chuàng)新的真諦,得到了詮釋。一次活動,既鍛煉了個人的膽識,耐力,能力,有檢驗了團隊合作的力量,不可謂不成功吧。

  雖然此次活動在以上方面取得了成功,但是活動中還是反映出不少問題。

  第一天下午,面對突如其來的變數(shù)——講座老師有急事來不了,大家一下子方寸大亂,失去了方向;禍不單行,臨時請來的講師雖然講的有聲有色,但是卻“提早”一小時左右完成了使命,這一下大家又急眼了,不知所措。由此可見,此次活動之中,我們的臨場應(yīng)變能力得到了考驗,也體現(xiàn)了在這方面的提升空間。到了第二天,我們汲取了第一天下午的教訓(xùn),活動進行了充分的準備,所以還算是差強人意。然人會場上偶爾出現(xiàn)的人員“流動”還是說明了當時有以帝國的混亂。

  至于接下來的生存挑戰(zhàn)動員大會,作為策劃者之一,我個人以為不是很圓滿,原因恐怕有很多:

  從組織者而言,組織策劃的活動還算理想,但是在控制會場氣氛方面,存在一些不足,因此會場秩序稍顯混亂。

  從活動本身而言,在動員大會上,涉及的人員很多,人員的銜接配合不理想,以致介紹流程的過程之中大家過于興奮,略顯嘈雜。

  從參加活動的人員來看,因為參加者既有社會共工作者,又有社區(qū)代表,還有志愿者本身,成員組成比較復(fù)雜,大家的想法并不是很相同,大家的問題針對不同方向,所以說應(yīng)對問題的想法要多種多樣。大家的不同想法自然容易導(dǎo)致更加激烈的討論,故而對于控制會場來說也就更加困難。

  不管怎么說,這次活動總算是成功的,無論是誰,都有不一般的體會。我收獲的不僅僅是實踐的經(jīng)驗,還有純真的友誼。大家在活動之中雖然心態(tài)各異,但是成功屬于我們所有人,友誼長存。

  大學社會實踐個人總結(jié) 篇8

  20xx年的這個暑假,我參加了由班級申報,院團委組織的“牽手夕陽紅,溫暖老人心”關(guān)愛山區(qū)空巢老人志愿服務(wù)孤寡老人活動。作為走訪者,我們分了小隊,由各小對對長帶隊走訪了柿林村的各個孤寡老人家。由于以前未做過這類事情,所以有些事情很不成熟,但村里的領(lǐng)導(dǎo)和村民都給予了我們最大的幫助和支持。我們做得很順利,爺爺奶奶們很親和,沒有為難我們,這使我們感到很高興。

  長時間與老人的交往,不僅學到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認識。每次與老人的交流,我們都感到特別的充實愉悅,當然我們也很認真與真心地去關(guān)心他們。雖然我們走訪的的老人不多,但他們都很和藹可親。我們之間的關(guān)系十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的交流帶來了方便。記得我們拜訪的的一位老黨支書,他十分開心我們喜歡他講的關(guān)于打仗時期的'故事,還興致勃勃的帶我們參觀了第一黨支部,為我們介紹那些展覽品的歷史和意義。帶我們回到了過去,帶我們思考了生活的意義。是啊,我們現(xiàn)在的幸福生活得之不易我們應(yīng)該,好好珍惜現(xiàn)在的每一天。社會給了我們幸福的生活。這次實踐給了我們一次回報社會的機會,讓我們走進農(nóng)村,走進山區(qū),為那些兒女不在身邊的老人帶去一點我們的心意。

  活動快要結(jié)束的時候,我們組織了一次小型文藝表演。每天走訪完老人,我們都要聚到一起挑選準備我們的節(jié)目,期待能為老人們帶去一絲絲的快樂。因為柿林村是一個革命村,大部分成員都選擇了紅歌一類的表演,獨唱、合唱、齊唱、手語表演等等。我們還邀請了爺爺奶奶跟我們一起表演。那位神采奕奕的老大爺給我們拉了一首又一首二胡曲,邊上的奶奶也隨這這曲聲放聲歌唱。

  在走訪過程中,我們勞逸結(jié)合,在當?shù)卮迕竦慕ㄗh下我們?nèi)⒂^了當?shù)赜忻牡ど匠嗨,讓我們熟悉了當(shù)氐娘L景。

  當然,活動中出現(xiàn)了一些問題。語言不通,我們聽不懂方言,他們不會講普通話,這給我們的交流帶來了很大的不便。我們只能通過幾個會講當?shù)胤窖缘耐瑢W交流;顒硬豢赡芤幌戮妥龅酵昝溃_到自己所想的那樣,但經(jīng)過一次次的嘗試,一次次的總結(jié)經(jīng)驗,我想一定能夠達到我們心中的那個目標。在大家的努力下,我們的活動一定能夠越來越出色,為社會為我們的學校交上一份滿意的答案。

  時光飛逝,很快一個星期就過去了。平時大家都是開開心心的在一起,現(xiàn)在到真的有點舍不得。在這里,我們學到了許多書本上沒有的東西,同時它也不同于公司實習的實踐活動。對每一個人來說,都是一段美好的回憶。

  大學社會實踐個人總結(jié) 篇9

  我們是生命的過客,在遙遠的天空沒有留下飛翔的痕跡,只帶走一點點記憶。在人類成長的漫長道路上,我們多少次置身其中?20xx年,貴州師范大學、廈門大學暑期社會實踐服務(wù)團全體成員赴遵義市匯川區(qū)板橋開展暑期社會實踐活動。

  第一,內(nèi)心的責任和壓力并存

  確切地說,暑期社會實踐活動從7月7日的培訓(xùn)動員大會開始,一直到遵義惠始的圓滿結(jié)束。第一次體驗暑期社會實踐的時候,興奮在心里停留的時間很短,取而代之的是責任和壓力。雖然當時看了以前暑期社會實踐資料的匯編,可能知道一些,但是世事千變?nèi)f化。只有做了足夠的準備和想象,才能在緊急情況下有相應(yīng)的解決辦法。個人比較喜歡腦補。在這個活動期間每天晚上睡覺前,我都會思考當天的工作完成情況和第二天從早到晚的工作細節(jié),不敢放松警惕。

  第二,溝通和理解促進效率

  一路上,我們互相介紹,互相幫助,長大了。為期五天的暑期社會實踐活動即將結(jié)束。這幾天有淚有笑。中間也出現(xiàn)了意見不合導(dǎo)致的不必要的矛盾,團隊成員之間缺乏說服力導(dǎo)致的矛盾。我覺得這些不必要的因素都是歸因于溝通和理解。雖然大家都在說我們是一個團隊,但是這幾天有多少人是打心底里了解對方的,即使他們之間有更多的公開聊天和交流,這些不必要的'矛盾也就避免了。但是,一切都朝著好的方向發(fā)展,所有的工作都在有限的時間內(nèi)順利完成。所有志愿者都抓住了時間,專注于關(guān)鍵點,盡最大努力實現(xiàn)整體優(yōu)化。

  第三,奉獻和快樂

  雖然時間很短,但我們收獲了很多。當孩子們在教學中學習知識時,他們充滿了微笑。我們每天路過學校值班室,你就叫“阿姨”。我們出去采購當天需要的材料,你問阿姨有沒有這個。即使阿姨很忙,她也會微笑著耐心的引導(dǎo)我們。當我們買完走了很長一段路,阿姨追了兩條街給我們冰淇淋。我們婉言謝絕的時候,阿姨堅持要給我們冰淇淋之類的。

  第四,“山海之戀”互相幫助,互相學習

  今年暑期社會實踐服務(wù)團由貴州師范大學和廈門大學學生組織“貴州青山,廈門碧海”聯(lián)合舉辦。

  作為校級學生組織的一員,我之前從未和其他大學有過任何工作交流,從這次活動中學到了很多。有以下幾點:工作效率高,執(zhí)行力強,善于把握細節(jié)。不僅可以把工作做好,還可以從中學習到不同的東西。同時,老師也說過,“勤勤懇懇,實實在在做事”一定會有回報。

  不一會兒,暑期社會實踐活動告一段落,收獲頗多,同時也發(fā)現(xiàn)了很多不足。但是,只要你盡力做好每一件事,不給自己留下遺憾就好。還是那句話:“簡單的事情做好不容易!

  大學社會實踐個人總結(jié) 篇10

  今日當我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人總結(jié)時,回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。七月的驕陽帶來我們的汗水,燃燒我們的激情。在烈烈夏日中來自我院五個專業(yè)跨越大一至大三三個年級的13名學生組成了我院2010年赴吉安縣橫江鎮(zhèn)大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點服務(wù)隊,由經(jīng)濟學專業(yè)輔導(dǎo)員孫琳老師、市場營銷專業(yè)輔導(dǎo)員李釗老師帶隊,于6月30日來到吉安縣橫江鎮(zhèn),進行為期一周的以“科學發(fā)展樹新風,攜手共建新農(nóng)村”為主題的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

  生活篇

  生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。首先是老天爺給我們開了一個大大的玩笑,原本火辣辣的太陽從

  第二天開始便躲起來了,突然的降溫讓毫無思想準備的我們冷的瑟瑟發(fā)抖,尤其是晚上,本來睡的就是地鋪,這樣一來,我們更冷了。一時間,各位早晨醒來的

  第一句話就是“昨晚好冷啊”;然后就是洗澡,由于衛(wèi)生間的條件太簡陋了,我們不得不每天到廚房里提熱水;還有就是飲食方面,其實還好,只是每天簡單重復(fù)的一日三餐,再加上飯菜還是定量的,使隊里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發(fā)昏。但是只要我們足夠的堅強,那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。猶記得我校校團委副書記羅來松和我院黨委副書記上官飛來看望這些在下鄉(xiāng)

  第一線的我們說的一句話“敢于踏出校門的人才是真正的壯士”。一直以來,這句話支持者我們隊的每一位隊員去戰(zhàn)勝一切的挫折。七天過去了,現(xiàn)在想想,沒有過不去的坎,只要挺直腰桿去面對困難。

  我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認為,如果說有一種先進叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起冷的瑟瑟發(fā)抖一起去解決困難-------友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的列車上,各位對這七天的生活心生種種感嘆,感嘆一個星期的米飯,感嘆一個星期的短暫,感嘆一個星期生活的艱辛,感嘆一個星期生活的充實-----這就是我們的生活,清談卻不寡味,真實而又實在,艱辛卻也愉快。

  收獲篇

  一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動,我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗,我不會那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個星期的三下鄉(xiāng)活動可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。

  我們的活動遇到了很多困難,尤其是天氣,意外的變天至始至終成了我們的問題,而且影響了我們的整個行程,細節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導(dǎo)過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難,但通過此次經(jīng)歷,我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡全力去完成,不要因為困難而退縮,也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗爭,成功不必在我。

  這個星期注定是個不平凡的星期,一個星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。難忘的暑假,難忘的暑期三下鄉(xiāng),難忘的橫江之行

  反思篇

  實踐出真知。通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的科學的'定位,對自己的不足也有了清醒的認識,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。

  或許只有跌倒了,才能走的更好;或許只有疼過了,才能更成熟。短短的七天,卻教給了我許多課堂上學不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。

  成長向來都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風雨來的更猛烈一些吧。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。

  感動篇

  我們走了,帶著激情與思考,我們回來了,帶著感動與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的七天,這七天注定是不平凡的七天,七天我們在汗水中學會了許多,經(jīng)歷就是成長,我親身見證了我們每天都在實踐中堅強,在實踐中成長。

  三下鄉(xiāng)是個鍛煉個人能力的活動,三下鄉(xiāng)是個充滿艱難困苦的活動,三下鄉(xiāng)是個處處充滿新鮮感的活動;我們作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊員們,我們一直都在默默著,默默是我們的堅持,默默是我們的品質(zhì)……橫江鎮(zhèn)街頭,唐賢坊村,新農(nóng)村示范村——公塘村,橫江鎮(zhèn)中心小學,敬老院……我們的足跡遍布了整個橫江鎮(zhèn)的大地,滋潤了一方水土,隨風潛入夜,潤物細無聲。我們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽我們的心聲,記錄我們的點滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責任。

  都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。七天下來,我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。

  面對月盼日盼的暑假的到來,我們抗拒了誘惑,耐住了寂寞,最終堅持下來了,獨自面對空蕩蕩的寢室,空蕩蕩的校園,只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情,才下眉頭,卻上心頭。

  只留下了那拳拳服務(wù)三農(nóng)之心,默默奉獻,風雨無阻。唯有情,才有愛,唯有愛,才有這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當中,堅持不懈地下鄉(xiāng),在下鄉(xiāng)的實踐中服務(wù)他人磨練自己;這種情,讓我們毫無保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地,深入地去了解她;這種情,讓我們像兄妹一般照顧,萍水相逢亦是緣,不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦,春風依舊。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。

  大學社會實踐個人總結(jié) 篇11

  為期十天的社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,雖然我真正下鄉(xiāng)的下鄉(xiāng)時間只有幾天,但是對于我來說,是多么珍貴的一筆財富。在這些日子里,我們共同經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是我們都無怨無悔。在這次下鄉(xiāng)活動中,包括前期準備工作,我收益挺多,讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,如吃苦耐勞能力,意志堅定能力等等,這也是一個很好檢驗自己的舞臺。而且,這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,溝通能力等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展欠缺的方面。最后本人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗,主要有以下體會增加了動手實踐能力。

  1、提高能力和應(yīng)變能力

  因為下鄉(xiāng)時的伙食都是由隊員輪流負責,以四個人為一組來負責,這對平時不下廚的我是一次考驗,不過我還是很認真地幫忙洗洗菜,看看火或者切切東西。而且下鄉(xiāng)的地方條件有限,很多事都要親自動手解決,這就鍛煉了我的動手解決問題的`能力和應(yīng)變能力。

  2、提高了溝通能力

  下鄉(xiāng)活動的進行需要全體隊員的齊心協(xié)力完成,溝通更成為其中重要的關(guān)鍵。很幸運地我們這支隊伍的成員都很和和睦睦地一起生活,一起聊天,齊心協(xié)力地進行下鄉(xiāng)的各種活動。隊員間的溝通理解成為我們之間重要的聯(lián)系。而且,和小朋友們的溝通也是重要的,跟小朋友們好好相處,好好了解,不僅有利于對下鄉(xiāng)活動的進行,而且還能夠跟小朋友們成為要好的朋友。這份友情是可貴的。

  3、交到一群志同道合的朋友

  因為我們是兩個校區(qū)的同學組成的,來自不同的學院,每個人有其不同的性格特點。下鄉(xiāng)的日子里,怎樣相互幫助理解,是一個很重要的問題。幸好我們能互相理解和支持,成為要好的朋友。

  4、在實踐中認識自己的不足

  一個團隊去參加實踐,講究的是團隊精神還有團隊協(xié)作能力。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己在這方面還是有點欠缺,也好,早早的知道自己的缺點,以后注意提高自己這方面的能力。

  但是在下鄉(xiāng)過程中也存在不足。

  因為實習的原因,錯過了一些跟大家一起下鄉(xiāng)的日子,只能在最后幾天體驗下鄉(xiāng)的生活,而且在最后的幾天里,主要的下鄉(xiāng)活動總體結(jié)束,只剩下晚會這主要的活動,這是主要的遺憾。而且,我實際動手能力較差。

  這次的下鄉(xiāng)實踐帶給我很多東西,是我人生中一筆財富。雖然,下鄉(xiāng)的活動結(jié)束了,但我們的任務(wù)仍然很艱巨。因為在建設(shè)三年實踐基地同時改變當?shù)卮迕駹顩r,需要的社會的關(guān)注和幫助。我們現(xiàn)在仍要做好后期工作,把下鄉(xiāng)宣傳好,讓的人了解他們。

  大學社會實踐個人總結(jié) 篇12

  我在這次寒假到來的時候積極參與到商場工作中去,以從事導(dǎo)購員工作的形式來積累實踐經(jīng)驗,在我看來這方面的覺悟無疑是有利于自身成長的,而且我在參加社會實踐的時候能夠在導(dǎo)購員工作中積極表現(xiàn)自己,至少這次經(jīng)歷為我將來踏入社會奠定較好的基礎(chǔ),現(xiàn)對我在寒假完成的導(dǎo)購工作進行以下總結(jié)。

  積極參加崗前培訓(xùn)從而加深對商場導(dǎo)購職責的理解,我明白想要勝任這份工作便應(yīng)當通過培訓(xùn)期間的考驗,讓商場領(lǐng)導(dǎo)明白自己是想要真正做好這份工作的,所以我很用心地學習導(dǎo)購技巧并將其運用到模擬對話之中,揣摩顧客的想法并努力向?qū)Ψ酵其N商場的商品,既要避免引起對方的反感又要盡量多銷售商品,對我而言這方面的努力是成為職場人士需要經(jīng)歷的過程,我也很感激參加社會實踐的這家商場有著較為完善的培訓(xùn)體系,通過對銷售話術(shù)以及導(dǎo)購技巧的學習讓我掌握了勝任這份工作的能力。

  在假期認真做好本職工作從而促進商場的整體發(fā)展,作為商場基層員工讓我在工作中能夠認清自身的定位,即盡量做好基礎(chǔ)性服務(wù)并為顧客提供合理的幫助,而且還需要尋找推銷商品的機會從而刺激顧客的消費,雖然由于性格內(nèi)向?qū)е伦约翰⒉痪邆溥@方面的口才,但由于能夠兢兢業(yè)業(yè)得對待這項工作從而得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可,也許在他們看來從未吃過苦的學生是很難在工作中做到這點的,因此我憑借著認真負責的態(tài)度在職場生活中成長了許多,而且通過對導(dǎo)購技巧的運用也讓我逐漸成長為合格的'商場工作人員。

  我在結(jié)束當天的工作之前會認真進行職務(wù)的交接,向同事說明之前自己工作中的具體做法,這方面的交流對于商場的經(jīng)營與管理來說是很重要的,而且我也會寫好工作日志并對自身的做法予以反思,努力改進自身的不足并朝著更高的工作目標奮斗,至少我在寒假結(jié)束前夕能夠在導(dǎo)購員崗位上做好本職工作了,這說明我通過寒假期間完成的工作實現(xiàn)了自身的蛻變,能夠憑借著這份努力為商場發(fā)展創(chuàng)造效益讓我很有成就感,我也希望自己憑借著這次經(jīng)歷能夠在畢業(yè)后實現(xiàn)人生理想。

  雖然已經(jīng)迎來新學期卻不會再感到迷茫,因為我已經(jīng)通過寒假社會實踐找到了今后的奮斗方向,希望通過這方面的借鑒能夠讓自己成長為更優(yōu)秀的人。

  大學社會實踐個人總結(jié) 篇13

  一、實踐目的

  我想通過此次實踐來增強自己的人際交往能力及組織管理能力,并在實踐中豐富自己的經(jīng)歷,培養(yǎng)助人為樂的精神,助春運一臂之力。

  實踐單位為無錫市火車站,此單位隸屬上海鐵路局,是滬寧線主要交通樞紐,主要負責蘇錫常周邊城市的運輸任務(wù)。無錫火車站共分為既有線、滬寧城際線,還有無錫東站、新區(qū)站、惠山站,在職職工800多人,退休職工500多人,日發(fā)送旅客3萬多人。

  二、實踐內(nèi)容

  1、實踐安排概況

  我們春運志愿者由火車站派出所負責管理及工作安排。實踐時間為1月21號至2月7日,且一天隔一天,每天上午8點到晚上8點共十二小時。具體志愿地點有幾個:南廣場服務(wù)臺,候車廳,安檢口,廣場邊,自動售票機旁,售票大廳以及北廣場的候車廳,安檢口,檢票口等。每天每人的具體時間地點由負責人安排。

  2、流程與內(nèi)容

  我們春運志愿者的具體任務(wù)是解答人們的各種疑問,關(guān)于賣票的情況,指路,還有協(xié)助工作人員登記信息、檢票,不能給不法逃票份子可乘之機。更重要的是春運期間幫助老人、婦女、孩子及殘疾人提東西,送他們到站臺并護送上火車。關(guān)于我們會遇到的各種問題,在實踐開始前,負責人給我們略微做了一下講解和培訓(xùn),保證我們能幫助到他人,為車站樹立一個良好的志愿者形象。

  三、實踐結(jié)果

  在實踐中,我能正確積極得與陌生人交流并且很好得回答他們的問題,若遇到不懂的問題,我能帶領(lǐng)乘客找到專業(yè)人員詢問,自己也了解不少知識,收獲很大。能看到焦急回家的人們都順利安心得上車,自己的辛苦也值了。

  在檢票口志愿時,遇到得最多的是煩躁和憤怒。會有一些人沒有車票跟在人堆里混進去,這樣的現(xiàn)象在春運期間抓得特別,不能有可乘之機。當攔了幾個混票的人,會受到指責謾罵或是侮辱,開始我覺得很難受,不知道怎么辦才好,后來看多了我找到了解決辦法,在我負責的兩個閘口的隊伍中,我在乘客走過來插票前看手機誰沒票或者貼著別人很緊想往里擠的',我都會特別關(guān)注,在還沒混進去之前先攔住他們。這樣他們就多了心虛,而混進去再攔他們就特別難了。在檢票口,每天看到最多的就是人,對于他們的素質(zhì)品質(zhì),練到了一眼能看出來,用什么方式來交流也是一下定奪。真正地提高了我的社會辨別洞察力。不僅如此,在檢票口很重要的就是維護秩序,遇到突發(fā)不能檢票的情況時要組織從人工通道走。這些又使我的組織能力得到鍛煉。

  四、實踐總結(jié)或體會

  就如第三部分時間結(jié)果所說,我收獲很多:增強了與人的交流協(xié)作能力;增強了對社會的洞察能力;體驗到了幫助的愉悅;更為自己樹立了一個良好的志愿者形象。

  要說這次實踐的不足,我覺得在志愿時間之內(nèi)還是有些慵懶了,不能堅持一直堅守崗位,雖然累但同樣是鍛煉忍耐力的,以后實踐中要更加注意。還有畢竟不是專業(yè)的,會有很多問題不會,在上崗之前要先多多學習。并且要增強對人們幫助的熱情,做好一個真正地志愿者。

  大學社會實踐個人總結(jié) 篇14

  一、實踐目的

  在注重素質(zhì)教育的這天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改善青年學生思想工作,引導(dǎo)學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑,一向來深受校園的高度重視。社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

  二、實踐內(nèi)容

  臨近暑假的時候,我和室友就商量著準備在暑假找份臨時工作來充實自己的暑假。最后我和幾個好友去了深圳一家玩具廠,在那里度過了兩個月。

  這家玩具廠是一家玩具加工出口公司,主要負責給其他大公司的初級產(chǎn)品組裝加工,主要的合作伙伴來自美國、英國、俄羅斯、日本。我們在那里工作的時候是在給迪斯尼做玩具,我們還做過一款10萬個的冰雪奇緣的玩具手機。

  剛進工廠時,首先要做的是跟隨人事部的工作人員進行安排住宿,學習舍規(guī),了解周圍的環(huán)境,登記配發(fā)廠牌,然后是為期一天的進廠培訓(xùn),所謂的培訓(xùn),只但是是聽老員工給我們講工廠里的安全事宜,注意事項,體檢。讓我最好奇的是簽勞動合同。沒進過工廠,沒打過工的我,從來都不知還有勞動合同這回事,還是一式兩份,還得按手指印,在按手指印時,我和我的同學都感覺像電視劇里簽賣身契一樣,總感覺自己把自己賣了。但是這讓我明白了工廠也要具備必須的法律規(guī)定,國有國法,家有家規(guī),工廠也有屬于它的廠規(guī)和舍規(guī)。“無規(guī)矩不成方圓”這個至理名言再次讓我體會到規(guī)矩的重要性。

  在這兩個月里,除去吃飯和午間休息時間,每一天要工作12個小時,晚上11點才下班,基本上沒有雙休,車間里灰塵很大,又加上深圳是熱帶雨林氣候,夏天濕熱,有時會淋一場雨,然后穿著濕濕的鞋上班,有時會汗水濕透衣背。一款玩具有時是幾萬,有時是幾十萬,也就是說,在流水線上的我們,做一個動作要重復(fù)幾萬遍或者幾十萬遍,其中有個小伙伴操作機器時,打到手,瞬間暈倒了。雖然這樣,但我們還是堅持下來了,我們會擠出空余時間寫寫東西,看看書,聽聽歌,聊聊天,兩個月,在光與影的流逝中悄然流逝,我放假前從圖書館里借的書也都看完了。

  當然這兩個月還是有很多歡樂的,在那里結(jié)識了很多性格坦率熱情大方的朋友,這就讓我覺得這兩個月也沒那么苦。

  他們對我像兄弟姐妹一樣,讓我感覺很溫馨。

  三、實踐感悟

  此外,此次暑期實踐讓我思考了很多,關(guān)于夢想與現(xiàn)實,關(guān)于生活,關(guān)于對未來的追求,關(guān)于這個公司的管理體質(zhì)及不足之處。

  1、夢想現(xiàn)實與生活

  以前,我有一個夢想,終有一天,我要用自己的肩膀,給父母撐起一片藍天,讓他們不再為生活勞碌奔波,讓他們不再為歲月的蹉跎模糊雙眼,讓夕陽靜靜撫摸他們的臉。我想我會在深圳這個欲望都市立足并且生根。但是來那里兩個月才覺得一切并沒有我想象的那么簡單,以前只明白夢想和現(xiàn)實之間有距離,此刻才明白,夢想和現(xiàn)實之間是一條鴻溝,夢想太過豐滿,現(xiàn)實太過骨感。

  深圳那里富的人開寶馬奔馳,窮的人卻還在最底層做著年復(fù)一年,日復(fù)一日沒完沒了的簡單粗俗的工作,我甚至還望見有農(nóng)民住的還是最原始的茅草房子。這次暑期實踐更加激起我的斗志,讓我明白光有夢想還不夠,還得把實現(xiàn)夢想的路徑(實現(xiàn)夢想的方法)確定好,細化目標,堅定不移的向前走。

  2、這個公司的管理

  這個公司的管理模式是最普通的管理模式,沒有什么創(chuàng)新,里面的管理人員也只是從流水線上提拔的.,這樣就存在很大的弊端,比如管理人員的管理素質(zhì)不夠,并且很驕傲,不懂得尊重員工,導(dǎo)致員工沒有統(tǒng)一的價值追求,不利于公司的持續(xù)快速發(fā)展。員工的工資是群眾計件試的,換句話說,整個組的員工的工資是一樣的,做與不做一個樣,做多做少一個樣,這樣就會導(dǎo)致資源浪費,也不利于調(diào)動員工的用心性,這樣的管理方式在管理學屆是十分失敗的。透過調(diào)查,也確實如此,這幾年,這家公司一向處于收支平衡或時不時虧損的狀態(tài)。至于解決方案,由于我剛剛接觸管理學,資歷尚淺,沒有想到一個完美的方案,這也給我很大的啟發(fā),啟示我學好專業(yè)課,博觀約取,厚積而薄發(fā),以后就業(yè)了發(fā)揮自己的力量解決實際問題。

  四、結(jié)束語

  校園是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會更是一所能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。從實踐中走來,雖然沒有帶回什么精湛的技術(shù),但卻帶回了也許是我一生中最寶貴、最具陽關(guān)的、最值得珍惜的收獲。

  大學社會實踐個人總結(jié) 篇15

  20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾,為學生提供了不可多得的機會,并且全力打造實習平臺,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學校的號召參加了這次實踐。

  我們隊的'實踐課題為xx推進區(qū)土地利用調(diào)查。隊員共有十七人,并有三名指導(dǎo)老師。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,從城市到農(nóng)村,雖然吃了很多苦,但是我們的收獲更多。

  我們此行,既進入政府機關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,最重要的都是禮貌,以我們的真誠與笑容去和他們交流。

  在推進區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會到了農(nóng)民經(jīng)營生計的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去奮斗,為父母分擔家庭責任。

  而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的責任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。 同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法 ,我們要的是一個開放自由的合作氛圍 ,大家各抒己見,不時的改善我們的活動 ,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系。

  在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!

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