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高二綜評總結(jié)

時間:2024-01-30 10:45:58 藝勛 總結(jié)范文 投訴 投稿
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高二綜評總結(jié)范文(精選18篇)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的高二綜評總結(jié)范文,歡迎大家分享。

高二綜評總結(jié)范文(精選18篇)

  高二綜評總結(jié) 1

  兩年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,先后擔任過班級的宣傳委員,以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得老師和同學的一致好評。課余時間還積極參加老人院圖書館貧困學校等義工活動。

  我學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。

  我具有一定的.組織才能,組織班級的廣播操比賽和運動會開幕式表演等各項活動。

  我愛好藝術(shù),書法具有一定的基礎(chǔ),曾經(jīng)參加學校環(huán)保標語的編寫。作為學校的混聲合唱團的一員獲得過市級比賽的一等獎。

  當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。作為準高三的學生,面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活變得更加輝煌,更加美好。

  高二綜評總結(jié) 2

  高中的校園生活已經(jīng)過去兩年的時間了,在過去的兩年里,我很真實的感覺到了高中學習的壓力和緊張,我也開始在高二的時候正確的認識到了自己在學習上的一些問題和缺陷,我也一直都在高二的這一學年里認真的去彌補自己的這些不足和缺陷,也通過這一年的努力學習和改變,在高二快要結(jié)束的時候,我也慢慢的找到了屬于自己的學習方式,在高二的學年里,我作為一名高二的學生,我成長了很多。

  高二是我們文理分科的第一年,我選擇了理科,因為從高一開始,從小學,初中開始,我就感覺自己的思維比較清晰,相比于文科的枯燥我可能會更加的喜歡理科的邏輯性,所以在高一結(jié)束的時候我也果斷的選擇了理科,在高二分科之后,我也慢慢的感覺到了自己在理科上面也有很多的問題,慢慢的我們學習的知識難度也比較的大了,所以自己很多的時候都需要花費更多的精力和心思去學習,相比于高一的學習,高二的學習更加的緊張了,我們也隨時都在爭分奪秒,不僅僅要學習好高二的理科的知識,平時緊張的學習也包括了我們在高二學期末要迎來的畢業(yè)會考,所以自己也一分一秒都不敢松懈,感覺自己每天都在與時間賽跑,在學習上面,我也端正自己的學習態(tài)度,在學習上面保持著絕對的緊張和壓力,我也一直始終的`堅信自己只有感覺到壓力的存在才會更加的努力,所以自己在高二的學習當中,一直都勇往直前,為自己的高二的畢業(yè)會考和之后的高考打下一定堅實的基礎(chǔ)。

  我知道高中的學習是完全能夠可以改變我們一生的,是可以改變我們的人生軌跡的,所以自己更加的需要付出更多的努力,保證在以后自己不會后悔自己現(xiàn)在沒有足夠的努力。在高二的期末的時候,我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會考給過了,也沒有存在掛科不及格的現(xiàn)象,在自己理科的學習當中,也慢慢的習慣了這種強度的學習,每天都在學習當中度過我也感到非常的充實和滿足,感到自己在一天一天的成長,我也為自己現(xiàn)在這樣的努力而感到欣慰,高一的時候還沒有足夠的認識到自己高考的重要和壓力,但是現(xiàn)在的自己,所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力,所以不管之后的路程有多么的艱難,我也會一直堅持下去的,在高三的學習當中,我也會加倍的努力,為自己高考和以后的生活而奮斗。

  高二綜評總結(jié) 3

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的.原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的。理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

  高二綜評總結(jié) 4

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首高二下學期生活,歷歷在目:

  高二下學期,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

  高二下學期的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),但是,通過這學期的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的`不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  高二綜評總結(jié) 5

  高二是我們文理分科的第一年,我選擇了理科,因為從高一開始,從小學,初中開始,我就感覺自己的思維比較清晰,相比于文科的枯燥我可能會更加的喜歡理科的邏輯性,所以在高一結(jié)束的時候我也果斷的選擇了理科,在高二分科之后,我也慢慢的感覺到了自己在理科上面也有很多的問題,慢慢的我們學習的知識難度也比較的大了,所以自己很多的時候都需要花費更多的精力和心思去學習。

  相比于高一的學習,高二的學習更加的緊張了,我們也隨時都在爭分奪秒,不僅僅要學習好高二的理科的知識,平時緊張的學習也包括了我們在高二學期末要迎來的畢業(yè)會考,所以自己也一分一秒都不敢松懈,感覺自己每天都在與時間賽跑,在學習上面,我也端正自己的學習態(tài)度,在學習上面保持著絕對的緊張和壓力,我也一直始終的堅信自己只有感覺到壓力的存在才會更加的努力,所以自己在高二的學習當中,一直都勇往直前,為自己的高二的畢業(yè)會考和之后的高考打下一定堅實的基礎(chǔ)。

  我知道高中的學習是完全能夠可以改變我們一生的,是可以改變我們的人生軌跡的,所以自己更加的`需要付出更多的努力,保證在以后自己不會后悔自己現(xiàn)在沒有足夠的努力。在高二的期末的時候,我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會考給過了,也沒有存在掛科不及格的現(xiàn)象,在自己理科的學習當中,也慢慢的習慣了這種強度的學習,每天都在學習當中度過我也感到非常的充實和滿足,感到自己在一天一天的成長。

  我也為自己現(xiàn)在這樣的努力而感到欣慰,高一的時候還沒有足夠的認識到自己高考的重要和壓力,但是現(xiàn)在的自己,所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力,所以不管之后的路程有多么的艱難,我也會一直堅持下去的,在高三的學習當中,我也會加倍的努力,為自己高考和以后的生活而奮斗。

  高二綜評總結(jié) 6

  高二下學期也過去了,對于我這一個學期,因為已經(jīng)是分了文理班之后的第二個學期,馬上就步入高三了,也即將面臨緊張的高考復習階段,針對這樣的情況,我在高二的第二個學期,我強烈的要求自己學好這一階段的知識,為之后的學習也是打下了一個基礎(chǔ)。

  在自身的學習上,我做到每天除了學校規(guī)定的學習時間,我還會給自己加一小段時間學習,比如早上我會早起半小時,利用上課前的半小時去朗讀英語或語文課文,加深學習的印象,晚上回到宿舍,我也是在最快的時間內(nèi)搞完所有的洗漱,盡快的進入學習狀態(tài),總共有四十多分鐘的時間供我學習,我會把這一天學的知識簡單的復習一遍,順帶著也把第二天要學的內(nèi)容提前做一個復習,這樣在第二天的上課中,就有足夠的把握跟上老師講課的.速度了,不會落后,這是一個很不錯的規(guī)劃,基本上我都能把一天學的東西都有一個大概的輪廓和結(jié)構(gòu),在記憶加深的前提上,能夠把所有所學的東西都變成自己的東西。

  在個人方面,我在這一個學期很好的養(yǎng)成了早睡早起的習慣,每天早晨都會在五點半起床,晚上十一點之前睡覺,這讓我就足夠的休息時間,保持一天充分的精神,另外就是學校規(guī)定的午休,我也是按照學校來,會有正常的四十五分鐘休息,下午的課基本是不會有打瞌睡的事情發(fā)生的。早上起得早,所以就有時間去鍛煉身體,基本是除了學校的課間操會跑操,我自己早上也會跑個幾圈,把自己的身體鍛煉的非常健康,體能只有好了,學習才會有勁。我對自己在這學期很嚴格,不會因為還是高二就放松,而是把高二當成高三對待,就為了更好的去學習搞好,在正式的進入高三時才有足夠的時間去做一個緩解,也會更好的融入進高三的學習氛圍。

  這是這個學期我對自己的鑒定,也是為了讓自己在今后的學習中能夠達到標準,只有規(guī)劃好自己的時間,才可以把我好自己的未來,對自己嚴格一些,總是會有太多好處在的,做事情才會有一個分寸。學習上和自己個人方面自律才會更好的成就自己,F(xiàn)在我對自己的有這樣高中學習時光,就是為了不讓以后的我有后悔的機會,愿之后的高三生活會更加好。

  高二綜評總結(jié) 7

  通過在知識使我又了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝傳授給我知識,感謝同學給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的.,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成代價;叵胱约哼是考生的那段,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的:

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,是第產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重,同學之間可以真誠相待;能遵守各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對高一上學期一些方面的,我將結(jié)合這個回顧過去,確定未來的發(fā)展,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

  高二綜評總結(jié) 8

  貫穿起高二的每一個片斷,學習是主旋律。我懷揣幻想,步入中學,投入到中學驚惶的學習中去。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬,成果漸漸有所起色。盡管還不盡如人意,但我仍要全力以赴。有時會覺得很累,有時也因某次成果的下滑而沮喪,但我從不沒有氣餒過,因為我在中學生活中懂得了一個人要想有所成就,就必需經(jīng)得住苦痛的磨煉。

  中學生活帶給我的除了學問儲備豐富,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動,而是用成熟的思想和豐富的學問去解決。我發(fā)覺中學就像是連接自我和社會和紐帶,在中學,我們學會了如何走向社會。中學,是我們用青春繪成的宏圖,是我人生最美的一頁,我要將其恒久牢記在心。

  高二如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。中學三年,有過成功的喜悅,有過失敗的苦痛。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天。我可以心安理得的.說一句:我用生命充溢了中學每一天!

  從學問方面來講,無論從學問的寬度還是深度都有了進一步拓展,我和同學們一起以最飽滿的熱忱,最昂揚的斗志,最刻苦的精神勤奮學習,提升了成果。

  從思想行為方面,我慢慢變得成熟,我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培育我的父母,勤勤懇懇教化我的老師,真真實切對待我的同學。我用才智豐富內(nèi)涵,我努力成為一名有思想有道德的人。

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!倍虝旱目嗤磁c將來相比算得了什么!我寧愿忍受孤獨·我不后悔我的中學!回味中學,我更加充溢信念,我將接著努力,為成為社會棟梁而努力奮斗!

  高二綜評總結(jié) 9

  我是高二(3)班的一名學生,進入高二以后,我的學習態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。以前的我十分貪玩,就連上課的時候也漫不經(jīng)心的,根本不把學校當回事兒。但經(jīng)過班主任的幾次談話后,我明白了學習的重要性,開始對自己的'前途擔心起來,F(xiàn)在是父母養(yǎng)我,等到父母老到不能工作時,我又該拿著什么來養(yǎng)活自己的父母!從那以后,我開始努力學習,上課認真聽講,有不懂的地方向老師和同學們請教。每天晚上放學后在教室里多留20分鐘,晚上睡覺之前開著臺燈學習2個小時。終于,我的付出有了收獲,在高二上學期的期中考試中,我的名次由原來的四十多名上升到了二十多名,可以算是歷史新高了吧!

  這次考試極大地鼓舞了我,是我相信:只要努力,就一定會有所收獲的。這也成為了我日后努力學習,積極進取的動力。

  在學校路上,沒有人是一帆風順的,我也遇到過困難,也失敗過,但我不會甘心落后,總結(jié)使不得原因,爭取下次不會犯相同的錯誤。拿破侖曾說過這樣一句話:不從失敗中總結(jié)教訓,找到自己失敗的原因,并努力改正,只有這樣,才能逐步走向成功!

  在以后的學習和生活中,我將嚴格遵守本級和學校的紀律,要做到課前預習,抓緊課堂的每一分鐘。我相信一分耕耘,一分收獲。只要你努力過了,拼搏過了,無論結(jié)果怎樣,當你回首往事時,你都能堅決的說:我不后悔!

  我會嚴格要求自己,時刻緊繃著學習的弦,絕不松懈!

  高二綜評總結(jié) 10

  時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去了。在學期末,特寫此文以總結(jié)一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。

  這一年來。在老師和同學們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

  在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。

  總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:

  第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  生物,75分

  這次考試中生物發(fā)揮得最好,也算為自己挽回了一點面子。其實生物并不難學,那些細胞的功能記主要的就行,大部分題是關(guān)于試驗以及根據(jù)理論判斷正誤。學習生物最主要是要能發(fā)揮自己的聯(lián)想,聯(lián)想所有可能有的情況,這樣做來,那些題也不覺難了。

  人說:考試考砸了生氣有什么用?多沒出息!我覺得這句話說得不太恰當。畢竟是人,不是機器人,都有七情六欲,我們也不像周老師,達到了一定的境界,不輕易表現(xiàn)自己的內(nèi)心?己昧烁吲d,考砸了生氣、傷心,這是很正常的,不存在什么有沒有出息。必要的情緒是不可少的,然而后面的努力也很重要。初中物理老師說有壓力才有動力。這一次考試給我施加了很大的壓力,就可能我能不能在后半學期中將這壓力轉(zhuǎn)為動力,推動自己前進。

  運動會要到了,既然考試也考完了,就先將分數(shù)放一下,全力備戰(zhàn)運動會。讓自己放松一下,也為后面的學習狀態(tài)做一個調(diào)整。

  一次考試,一場大雨,澆透了自己,也看清了自己。

  學習是我們自己的,自己的高二的學習時間也是屬于我們自己的,現(xiàn)在,時間也已經(jīng)過去,我高二的學習也已經(jīng)結(jié)束了,在自己的高二的學習當中,我的思想和態(tài)度都發(fā)生了一定的變化,也感覺自己長大了很多。

  高二的學習對我來說,要比高一的學習緊張很多,高一的時候我還是處于一個小孩子的心態(tài),上課的時候跟著老師的來,下課按時的完成老師的作業(yè),也不會自覺的投入到更多的學習當中去,但是從高二開學一開始,我就感覺自己身邊的同學和老師都開始有了一定的變化,所以自己也開始慢慢的`感覺到自己的學習是緊張的了,所以從一開始,我就開始調(diào)整自己的學習態(tài)度和思想,對自己的學習做出一個合理的計劃,調(diào)整自己的學習態(tài)度,開始慢慢的投入到自己的學習當中,將自己全身心的撲在學習上面,也正是因為自己的努力和付出,自己在這一學年的學習完成的非常的出色,自己的成績也提高的非常的快,不僅在思想上有了一定的成長,自己的成績也獲得了相應(yīng)的提升,我也已經(jīng)學會了自覺的自主學習,當自己上完課程上的課之后,我還會在課外的時間將自己的知識弄的通透,學的明白,更加的刻苦和努力。所以在高二的畢業(yè)會考當中,我也取得了非常不錯的成績,在期末的時候也獲得了“學習標兵”、“三好學生”等班級和學校的榮譽稱號。

  我也知道自己在高二的學習結(jié)束之后,也就意外這自己即將要進入到高三的學習當中,我們也很快的就要迎來高考了,所以自己也開始從高二的時候就有了對高考的緊張和緊迫的感覺,也正是因為這種壓力,逼迫著我更加認真的去完成自己的學習,我也懂的只有當自己的基礎(chǔ)打好了,基礎(chǔ)穩(wěn)固了,自己的高三的學習才不會那么艱難,自己也更加的有把握在高考當中取得勝利,所以高二的時候,我一直以來都非常的注重自己的基礎(chǔ),基礎(chǔ)扎實對自己之后的學習是非常的重要的,所以我在基礎(chǔ)上面加倍的用功,懂得自己學習上面的輕重緩解,也懂得了學習對我的重要性。

  我的高二一年的學習就已經(jīng)結(jié)束了,自己的高中的學習和生活都已經(jīng)過去一大半,我也相信在自己繼續(xù)的努力和刻苦的學習之下,我一定會在高考的“戰(zhàn)爭”當中大獲全勝。不管是現(xiàn)在還是未來都要繼續(xù)加油,一直努力!

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼半年的時間過去了。

  高二綜評總結(jié) 11

  春去秋來,日復一日,高二上學期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到xx報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高二上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充溢,成果一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試狀況以及這學期的學習看法:這次考試不志向,一塌糊涂。

  在我的學習成果上,始終并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)愣,因為,當時在我的思想里完全找不到謹慎讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的'前段時間,”無知”的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為將來為今后的我而學習,學習就是我將來的根底。雖然我起先養(yǎng)成一種虛心、勤問的學習看法,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外全部的成功例子都證明白只要保持這兩種學習看法才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成果的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,但是,覺得我時時都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

  在生活上,我根本上都可以和同學們友好相處,和諧共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理獨立的良好品德最我覺得傲慢的是,學習期間,我從來沒有一次光臨洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的時機。因為我知道惰性這樣東西是造就出來的,只要不給它一次時機,它就恒久沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  在消遣上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐〔標準、分次〕、步行上學〔早上跑步〕,在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失。烤売墒俏耶斕爝^度乏累,辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮根本水平。

  縱上所述,雖然我在這個學期沒有了必需的進步,而且還一落千丈,但是我最終也相識了自己的錯誤,并為之改正,我確定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己精神,時刻嚴格要求自己,鼓舞自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功此岸邁進。

  高二綜評總結(jié) 12

  時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼大二上學期的學習生活就是這樣從身旁匆匆忙忙而過。不得不承認,日子過得的確迅速,說白了的學校生活自己也早就習慣性,僅僅在學習之余稍顯無趣。針對大二上學期的學習生活,總體來說,一切還算一切正常、還算豐富吧。

  在學習方面,對比大一而言是有非常大發(fā)展的,比之前主動了許多,不能說一節(jié)課都很用心的聽了,但通常一節(jié)課都來到。我認為能在大學學習培訓也是一個非常好的機遇,大家需要去好好珍惜、好好地掌握。恰好是擁有這一信仰,我才堅持不懈下去了。一節(jié)課,不能說對我們的未來有多么的的關(guān)鍵,但最少能學習培訓到一點物品。專業(yè)知識,也不是一朝一夕的事兒,它是要長期性積攢的`。實際上,我認為授課也是挺有趣的,關(guān)鍵的是我們要塑造對這門課程的興趣愛好。在課外時,我經(jīng)常去圖書館,也看過很多自身喜愛的書,從這當中我學習培訓到了許多,不但開闊視野,并且提高了專業(yè)知識。公共圖書館便是一個知識的海洋,僅有大家遨游一番,方能感受到在其中的快樂。歸根結(jié)底,針對這學年的學習狀況,我還是令人滿意的。

  在思想方面,我認為全部人成熟了許多,也顯得更為開朗了。人一直會從青春年少到青春到完善最終老去,僅僅每一個人的歷經(jīng)不一樣罷了。一天天的大家總是會成長,還可以說,人的一生便是在時間追逐賽,在這個環(huán)節(jié)中,大家不必去過多的在意得與失,關(guān)鍵的是要搞清楚性命的個人目標和實際意義。人長大以后,越來越成熟了,辦事也應(yīng)當更為全方位的、理智的去做。在這個學年,我就給自己設(shè)置了總體目標,無論是最近的或是長久的,隨后一步一步去進行。因此,大家一定要常常的給自己設(shè)定目標,那樣大家能夠更高效率的去進行。如今很喜歡一句話:“幸?鞓凡⒉皇菍ν盏淖窇,反而是對未來的憧憬”,我認為說的很有些道理,人的一生也就幾十年,大家需要向前走。

  在生活中,我認為我還是一個較為會生活的人,即使學習培訓太累了,依然會去享有生活的樂趣的。這一學年的高中同學聚會、技術(shù)專業(yè)一起春游、寢室聚會、技術(shù)專業(yè)男孩子去K歌等,我還玩的十分高興。但是,好像寢室聚會每一次全是我們?nèi)齻人,你需要自我反思了,一點。其實我每日都特想盡早起來去吃早飯,可是挨餓最后也是沒能擊敗我睡覺的信仰。因此,如今培養(yǎng)了一天兩頓飯的不良習慣。有時候放假了也回家了,盡管在家里也很無聊,但便是喜愛宅在家里。在宿舍里,舍友中間也共處的十分和睦。宿舍環(huán)境衛(wèi)生層面,我就令人滿意,有點兒缺憾的是大家報的評星宿舍竟然不選上,有關(guān)xx日常生活部的做事通電話告訴我,恭賀你們根據(jù)了第一輪,請?zhí)崆皽蕚涞诙喌牟轵。隨后也沒有人來查驗,在第二輪的情況下大家就立即取代了,針對這件事情,我笑了,笑容?偠灾,日常生活不就這樣,有歡也心里苦。

  在社交上,和學生們都可以共處和睦。網(wǎng)絡(luò)營銷這一技術(shù)專業(yè)必須優(yōu)良的演講口才和人脈關(guān)系,我明白我還在這方面做得還不夠,可是我能再接再厲的。

  有關(guān)下一個學年的未來展望,下一個學年的每日任務(wù)或是很沉痛的,課程的增加,學習壓力也會隨著提升。但是,我能更為勤奮的。人世間本無路,走的人多了便變成路,人世間本有山,走的人多了便變成死路一條。自身的人生道路,自身去掌握,無論如何,要‘靈便’的去為自己而活,一路上自身高興就好。

  高二綜評總結(jié) 13

  本學期我擔任上砂中學高二(1)和高二(3)班兩個班的數(shù)學教師。其中一班是文科班,三班是理科班,擔任高二(3)班的班主任,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼高二的第一個學期即將結(jié)束,這是我作為老師的第二個年頭,對這里的學生應(yīng)該說也了解的比較深刻了,大部分學生數(shù)學基礎(chǔ)都非常薄弱,而且學習積極性,對數(shù)學的興趣也不高,我擔任的兩個班級中理科班學生的數(shù)學基礎(chǔ)相對來說比較好一些,但也只是極少數(shù)同學,對于這種情況我并沒有放棄,一學期來,我都是一如既往地,盡心盡力做好自己的本職工作,在教學中不斷完善自己的教學方式及技巧,課后耐心的輔導學生。

  但盡管如此,不管自己付出多少回報都是少的可憐,一學期下來我知道仍然還有很多學生對數(shù)學的積極性提不上來,課后回去主動學習的同學也就那么幾個,所以導致大部分學生的數(shù)學成績非常不理想,平時跟學生聊天的時候,很多學生都說:“老師,我每節(jié)課聽你課都很懂,但做起題目來就不知道從何下手!睂τ谶@樣的情況,我想一個很根本的原因就是課后沒有回去消化所學的知識,練習鞏固,但不管怎樣我都已經(jīng)盡力了,我不是救世主,也并非上帝,我沒有能力一下子把他們的成績一下子提起來,對于個別學生我也真的沒辦法激起他們的學習數(shù)學的積極性了。

  以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。

  一、教學方面

  教學過程是師生互動的過程。本人緊扣高考特點,學生特點,把握全局,認真籌劃每一章節(jié),精心設(shè)計一節(jié)課的每個環(huán)節(jié),推動教學層層深入,形成良性互動方能取得良好的'教育教學效果。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  平時課堂上,特別是理科班,我非常注重教給他們一些數(shù)學的解題技巧,這學期來,在課堂上每節(jié)課的相關(guān)知識點都有相對應(yīng)的類型題目練習,加深他們對新知識的理解,本來一直來都非常喜歡對高考題進行分類總結(jié),平時的星期六課外活動中都進行一些相關(guān)的高考專題訓練,使他們慢慢的開始接觸高考題型。

  二、情感教育方面

  良好的情感教育也是搞好教育工作重要一環(huán)。通過情感交流營造一個民主和諧的課堂氣氛,這樣可以充分調(diào)動學生的積極性。另外學生很辛苦,有時很疲勞,對學生在課堂上打磕睡要給予理解,不要動輒就批評,采用各種辦法調(diào)節(jié)課堂氣氛,緩解學生的疲勞,盡可能讓學生感覺輕松愉快。正確對待學生犯的錯誤,尤其是學生回答問題時,學生說錯是正,F(xiàn)象,是寶貴信息,只有知道學生怎樣錯的,才能正確下藥方。所以課堂上要鼓勵學生大膽回答問題,提出問題,和同學及教師辯論問題。

  三、工作考勤方面

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)外的工作。

  四、課后輔導方面

  課后或者平時的午讀課間,我常找學生了解聽課情況、學習情況,了解他們的困難和疑問,及時解答,根據(jù)不同的學生進行不同的輔導。數(shù)學是所有高中課程中最難的一科,除了課堂效果之外,還需要讓學生多探究,多思考,多練習。發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。鼓勵他們的不懂的問題及時解決,不要越積越多,但有些同學非常害羞或者是基礎(chǔ)相當?shù)牟睿恢缽暮螁柶,所以這方面工作開展的不太順利,每次都只是那么幾個同學交流。沒達到我的預期效果,下學期繼續(xù)努力。

  以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

  高二綜評總結(jié) 14

  這次期末考試算是我這學期準備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績都還不知道呢,但我認為考的并不理想。

  其實上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學科,每科都基本在十幾名左右,語文學科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當作“優(yōu)勢學科”好了。

  我自己對物理這次考得其實并不滿意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在——面對一道貌似簡單的解答題,總是因為著急而不好好讀題,從而白癡地導致計算的多次錯誤,我通常會在這道題上會浪費很多時間進行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此,我總結(jié)了一下不光是在物理這一學科上,而是要在整個理科上面要加強的三點是“讀題認真而仔細,做題不慌而不忙,計算慢而求穩(wěn)”。再有,第二點就是在做選擇題是,由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,害怕因為自己的錯選而導致扣更多的分數(shù)。雖然這是一個在考場上的策略,但這還是說明了我對概念的不熟,因此我以后要在課上更加專注于對概念的強行記憶。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題,都是不好好讀題導致的,所以我應(yīng)該在提高自己的做題速度的同時加強自己的準確率,保證做一道對一道

  數(shù)學雖然還不知道確切的成績,但我并不滿意,但還是肖老師的那句話,“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實是在用心地、努力地學習數(shù)學——這一個我認為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績,我覺得并不是最重要的,我覺得這個成績作為一個學期結(jié)束后的回報,應(yīng)該是和自己的付出是成正比的。

  就自己個人感覺而言,化學這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容,我卻好似第一次聽到,完全沒有印象,因此提高課堂效率是下一步一定要做的',這一點同樣適用于上面提及的物理學科。化學學科我同樣可以問心無愧地告訴自己說:“下了很多功夫”,雖然不像英語數(shù)學那樣經(jīng)常做課外題,但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業(yè),認真就著答案核對每一道題,把每個不懂的知識點,每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個老大難的問題,大腦經(jīng)常自動地超某個知識文件夾摁下“Delete”鍵,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今天明白了,可能過幾天學了新知識,就和新知識混淆了,而且容易忘。所以復習是必不可少的,我在接下來的學習中要加強自己的復習,在學好新知識的同時,要鞏固,記熟舊知識。著同樣適用于每一個學科。

  高二綜評總結(jié) 15

  在本學期,我認真學習黨的今年的政治和會議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極主動參加學校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導安排,注意與同事、學生搞好團結(jié)。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,如《河南教育》中看到有關(guān)文章時許多問題就迎刃而解。在許多書籍或報刊雜志上看到有助于教師工作的好文章和教學工作,我會將這些理論和經(jīng)驗作為指導自己的教育教學工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學習經(jīng)驗。現(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:

  一、思想認識。

  在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。作為一名黨員一直以來我都以黨員的紀律來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。課余時間我認真的學習黨的先進思想,使自己在思想上了一個新的臺階,同時也對自己思想嚴格要求開了好頭。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  二、教學工作:

  在教學工作中,我積極鉆研新課標,研究新課標的'教法,認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學

  生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了本學期的教育教學任務(wù)。

  在制定教學目標時,注意學生的實際情況。認真批注教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學實效為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。在教學過程中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學效率。

  三、師生關(guān)系

  作為教師,我取得了家長對我的支持和信賴。因為我深知要想教育好學生,就必須得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。正因為如此,我平時的教學工作才能順利的進行。

  通過本學期的教育教學,認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺

  點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點看學生,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學生,真正做到曉之以理,動之以情。

  四、考勤方面。

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,使學校能順利完成上級分配的任務(wù)。

  總之一學期的時間即將結(jié)束,各方面的工作也將告一段落,不斷的學習、總結(jié)經(jīng)驗使自己能在以后的工作中做的更好。

  高二綜評總結(jié) 16

  兩年的時間如流水一般匆忙逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得一些成果,在往后的日子里,盼望我能做得更好。 我熱愛祖國,誠心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)懷時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,先后擔當過班級的宣揚委員,以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,協(xié)作老師工作,任職期間獲得老師和同學的全都好評。課余時間還樂觀參與老人院圖書館貧困學校等義工活動。

  我學習態(tài)度端正,目的明確,用心上課并做好筆記,注意理解和把握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的.學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。同時我也樂觀參與社會實踐,將書本學問與實踐學問相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的力量,應(yīng)變力量有進一步提高。在課余時間里,我喜愛博覽群書,開拓視野,增長學問,不斷充實自己。

  我具有肯定的組織才能,組織班級的廣播操競賽和運動會開幕式表演等各項活動。

  我愛好藝術(shù),書法具有肯定的基礎(chǔ),曾經(jīng)參與學校環(huán)保標語的編寫。作為學校的混聲法和思路,不鋪張一分一秒。課后,我會自主預習和復習,做好下節(jié)課的預備和鞏固上一節(jié)課的學問。抓住任何時間來學習。

  我有一顆樂觀進取、每天向上的心,并且對自己嚴格要求,在學習上毫不松懈,并且為自己樹立了一個要奮斗的目標,同時也制定了一個明確的學習方案。我努力學習,刻苦鉆研,面對困難,不放棄。我正一步步地走向我的人生目標。當我遇到困難時,首先自己會嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請同學幫忙,亦或者去請教老師,總之我不會讓任何一道難題從我手中溜走,由于遺漏了它們我的人生將不完善。

  在品質(zhì)上,我誠懇守信。從來不對老師、家長、同學說謊,由于誠懇是我做人的基本準則。從不對他人夸下?,不去玷污我的名譽!把员匦,行必果”是我的人生格言之一。我不但獲得了老師與同學們的全都好評,并且在期中考試獲得了“三好同學”的榮譽稱號。我會對的起著這個稱號的。作為共青團團員,我堅信黨的方針,聽從黨的意愿,時刻關(guān)注國家大事,與國家共患難。在家里,我?guī)图胰烁杉覄?wù),不讓父母為我的學習擔憂。在老師眼中我是一個好同學,在父母的眼中我是一個孝順的好兒子。

  進入高二,我更加努力學習,我了一年半后的高考而奮斗著,讓自己不會圓滿,由于我努力,我無悔!

  高二綜評總結(jié) 17

  我是高二(3)班的一名學生,進入高二以后,我的學習態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。以前的我十分貪玩,就連上課的時候也漫不經(jīng)心的,根本不把學校當回事兒。但經(jīng)過班主任的幾次談話后,我明白了學習的重要性,開始對自己的前途擔心起來,F(xiàn)在是父母養(yǎng)我,等到父母老到不能工作時,我又該拿著什么來養(yǎng)活自己的'父母!從那以后,我開始努力學習,上課認真聽講,有不懂的地方向老師和同學們請教。每天晚上放學后在教室里多留20分鐘,晚上睡覺之前開著臺燈學習2個小時。終于,我的付出有了收獲,在高二上學期的期中考試中,我的名次由原來的四十多名上升到了二十多名,可以算是歷史新高了吧!

  這次考試極大地鼓舞了我,是我相信:只要努力,就一定會有所收獲的。這也成為了我日后努力學習,積極進取的動力。

  在學校路上,沒有人是一帆風順的,我也遇到過困難,也失敗過,但我不會甘心落后,總結(jié)使不得原因,爭取下次不會犯相同的錯誤。拿破侖曾說過這樣一句話:不從失敗中總結(jié)教訓,找到自己失敗的原因,并努力改正,只有這樣,才能逐步走向成功!

  在以后的學習和生活中,我將嚴格遵守本級和學校的紀律,要做到課前預習,抓緊課堂的每一分鐘。我相信一分耕耘,一分收獲。只要你努力過了,拼搏過了,無論結(jié)果怎樣,當你回首往事時,你都能堅決的說:我不后悔!

  我會嚴格要求自己,時刻緊繃著學習的弦,絕不松懈!

  高二綜評總結(jié) 18

  我是一名品質(zhì)良好、成績優(yōu)異的學生。

  在人際交往上,因為我活潑開朗,與同學相處融洽。我們既是同學,也是朋友,既是對手,同樣也是“戰(zhàn)友”。不僅與同學是這樣,與老師也是如此。我們在課堂上是師生,但是課后我們則是有說有笑的朋友。在課堂上我積極回答問題,與老師配合,學習老師的解題方法和思路,不浪費一分一秒。課后,我會自主預習和復習,做好下節(jié)課的準備和鞏固上一節(jié)課的知識。抓住任何時間來學習。

  我有一顆積極進取、天天向上的心,并且對自己嚴格要求,在學習上毫不松懈,并且為自己樹立了一個要奮斗的目標,同時也制定了一個明確的學習計劃。我努力學習,刻苦鉆研,面對困難,不放棄。我正一步步地走向我的人生目標。當我遇到困難時,首先自己會嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請同學幫忙,亦或者去請教老師,總之我不會讓任何一道難題從我手中溜走,因為遺漏了它們我的人生將不完美。

  在品質(zhì)上,我誠實守信。從來不對老師、家長、同學說謊,因為誠實是我做人的基本準則。從不對他人夸下?冢蝗ョ栉畚业腵名譽!把员匦,行必果”是我的人生格言之一。我不但獲得了老師與同學們的一致好評,并且在期中考試獲得了“三好學生”的榮譽稱號。我會對的起著這個稱號的。作為共青團團員,我堅信黨的方針,服從黨的意愿,時刻關(guān)注國家大事,與國家共患難。在家里,我?guī)图胰烁杉覄?wù),不讓父母為我的學習擔心。在老師眼中我是一個好學生,在父母的眼中我是一個孝順的好兒子。

  進入高二,我更加努力學習,我了一年半后的高考而奮斗著,讓自己不會遺憾,因為我努力,我無悔!

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