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技能大賽賽后個人總結(jié)（精選17篇）
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編精心整理的技能大賽賽后個人總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
技能大賽賽后個人總結(jié) 1
“舍標創(chuàng)意大賽”是為豐富學(xué)校生活，創(chuàng)造良好的宿舍文化氛圍，增進同學(xué)之間的友誼。宿舍的精彩照亮你我的心靈。每個宿舍都應(yīng)有自己的特色，為此目的，由系生勞部策劃，在學(xué)生會的支持下，新聞系的生勞部與xx年11月22日成功舉辦了以“秀我舍標，靚我特‘舍’”為主題的`第一輪舍標大賽活動。
在大賽開展之前，生勞部門成員通知新聞傳播系的各舍長，讓大家了解整個比賽情景，讓大家有足夠充分的時間進行準備，展示舍標最完美的一面，再以海報的形式進行全面的宣傳，使其影響范圍擴大。各宿舍的舍標并在二十號晚上上交到各班生勞部的負責(zé)人手中，到二十一號全部上交到總負責(zé)人手中，將其進行分類。
在11月22日大賽期間，本部門的成員及其他部門，對各個宿舍的作品進行擺放，使參觀者一目了然。在生勞部成員的宣傳中，各個系的學(xué)生對新聞傳播進行觀看，并且能夠?qū)ψ约合矚g的作品投下一票，由于本部門的宣傳，各個系的學(xué)生進取踴躍的參加，為新聞傳播系的舍標大賽增添了活躍的氣氛。生勞部的成員及各部門對各系人員投下的票進行登記。
大賽結(jié)束后，我部門人員對投票的結(jié)果進行整理，在49件作品中，將排列前十四名的舍標，進行下輪的比賽，并將獲獎的作品，發(fā)還到獲獎的宿舍之中，使其對作品進行完善，將其做成品，以更完美的作品呈此刻評委眼前。
總之這次的舍標總體上體現(xiàn)了“秀我舍標，靚我特‘舍’”的主題，提升了同學(xué)的實踐能力，增進了同學(xué)之間的溝通，在大學(xué)生活里留下完美的回憶。由于各個部門的積極配合，以及我部門成員團結(jié)一致和互相幫忙，成功順利的完成了此次任務(wù)，我期望在下次的活動中能夠以更多的形式展現(xiàn)作品，能讓觀看者對自己看重的作品留下深刻的映像。
技能大賽賽后個人總結(jié) 2
以“愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕，很榮幸能夠成為來自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。
雖然最后我們沒有進入決賽，但是我們很榮幸的獲得了主題活動一等獎，當(dāng)然更加珍貴的'是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。
賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受，每每談起這些大家都深表認同 ，同時也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個句號。
本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進行。經(jīng)過學(xué)校的選拔，我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20XX年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。
復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動方案和視頻我們獲得了一等獎，卻是給了我們?nèi)齻�人一些壓力，復(fù)賽由兩部分組成：一是理論筆試，主要考察對國家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況，二是學(xué)生辨識環(huán)節(jié)：同樣分為兩部分一是信息爆炸，二是描述定位，此項比賽重點考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了，考察對所帶學(xué)生基本情況的把握程度，包括：姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟狀況、家庭住址、學(xué)號、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進行，設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場比賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個環(huán)節(jié)每隊分別選派一人參加;“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。
技能大賽賽后個人總結(jié) 3
在第一屆全國地勘鉆探職業(yè)技能大賽中，探礦公司職工郭棟磊獲得了銅牌，三等獎，充分展示了我隊鉆探職工良好的精神風(fēng)貌和高超的職業(yè)技能。這一成績是在大隊領(lǐng)導(dǎo)的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全隊上下有關(guān)人員的共同努力取得的，以此為契機帶動了探礦公司鉆探職工學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)技能的大比武活動，使鉆探職工的技術(shù)素質(zhì)有了很大的提高，因此有必要對這次活動作一個總結(jié)，對今后開展此類活動是一個有益的借鑒。
一、大賽情況概述
第一屆全國地勘鉆探職業(yè)技能大賽為國家一類競賽，由國土資源部、人力資源和社會保障部、中華全國總工會共同主辦，有關(guān)部門協(xié)辦。大賽根據(jù)《地勘鉆探工國家職業(yè)標準》設(shè)置固體礦產(chǎn)鉆探工、工程地質(zhì)鉆探工、水文水井鉆探工3個競賽工種，具有高級工以上資格及具備高級工申報條件的從業(yè)人員均可報名參加相應(yīng)工種的競賽。大賽以筆試和實際操作的形式分別進行，總成績中理論知識占40%，實際操作技能占60% 。大賽分初賽和決賽兩個階段進行。初賽由各省（區(qū)、市）國土、人力資源部門及總工會組織，根據(jù)一定的名額選出人員組隊參加全國決賽。全國決賽各工種第1名授于“全國五一勞動獎?wù)隆�；�?名授于“全國技術(shù)能手”榮譽稱號；6～25名授于“國土資源系統(tǒng)技術(shù)能手”榮譽稱號。
二、參加大賽的組織工作
大隊對參加這次大賽非常重視，將此看著是全面提升我隊鉆探技術(shù)工人素質(zhì)，加快我隊鉆探行業(yè)高技能人才隊伍建設(shè)，樹立我隊鉆探工程施工在全疆乃至全國品牌效應(yīng)的契機。經(jīng)大隊黨委決定，在大隊所屬鉆機中開展一次“鉆探技術(shù)比武勞動競賽”活動，在檢驗和提高大隊鉆探施工隊伍整體綜合素質(zhì)的前提下，為全疆比賽和全國大賽遴選參賽人員。
大隊成立了鉆探技術(shù)比武勞動競賽活動組委會。
副大隊長彭一江具體主抓這項工作�；顒拥木唧w實施是在彭隊長的`領(lǐng)導(dǎo)下，由大隊探礦施工管理辦公室和探礦公司組織，要求凡大隊正在從事地勘鉆探職業(yè)及相關(guān)工種，具有中級工以上職業(yè)技能資格的從業(yè)人員，均須參加大隊舉辦的“鉆探技術(shù)比武勞動競賽”遴選活動。探礦公司符合條件的職工均按大隊的要求報名參賽。
公司共有21人報名參賽，3個工種均有人報名參加，其中固體礦產(chǎn)11人；水文水井8人；工程地質(zhì)2人。
三、活動的組織、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練
探礦公司領(lǐng)導(dǎo)對此次大賽非常重視，認真制定了學(xué)習(xí)和訓(xùn)練計劃，要求每個參賽人員在完成好本職工作的前提下，每天必須抽出相當(dāng)?shù)臅r間（約2個小時左右）進行理論知識的學(xué)習(xí)和操作技能的訓(xùn)練。參賽人員分為室內(nèi)和野外兩個部分，野外又分為箐布拉克和廟爾溝兩個工區(qū)，這三部分人員分別由公司領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員每天帶領(lǐng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，除集體學(xué)習(xí)外，參賽人員每天還抽出時間自學(xué)。
學(xué)習(xí)主要以各工種的鉆探工培訓(xùn)教材為主要內(nèi)容，適當(dāng)增加新知識、新技術(shù)。先由參賽人員按書本學(xué)習(xí)，然后由探礦辦統(tǒng)一出題，每10天一個周期進行考試，檢測學(xué)習(xí)成果，查找不足，指導(dǎo)后面的學(xué)習(xí)，使后面的學(xué)習(xí)有所側(cè)重。這種強化學(xué)習(xí)訓(xùn)練的方式取得了較好的學(xué)習(xí)效果，參賽人員進步較快。
技能大賽賽后個人總結(jié) 4
學(xué)法，知法，守法，用法是每個公民的應(yīng)盡義務(wù)。當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)積極參與法制宣傳提高法律意識。所以，為豐富學(xué)校文化，加強大學(xué)生法制觀念，構(gòu)建和諧，禮貌，法治的學(xué)校環(huán)境，打造一個具有特色的常規(guī)活動，12月6日，在第五個“12.4全國法制宣傳日”宣傳期間，我院在全體師生的精心準備下，開展了一次以“弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會”為主題的話劇公演。此次“12.4”法制宣傳日話劇公演活動取得了圓滿的成功，得到了廣大同學(xué)的好評。
本次活動得到校黨委以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，為本次法制宣傳日活動的展開出謀劃策，解決實際工作中遇到的困難。師生們及時落實對“12.4”活動做出全面安排部署，要求全院要高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動，認真安排，精心組織。全院以06級新生為主力軍，在院分團委學(xué)生會年級學(xué)生會的通力合作下用我們知識，用我們的青春和熱情，投身實際開展活動。
活動緊扣本年度“弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會”的主題開展活動，突出了重點，明確了主題。在主題的宣傳上首先12月5日晚我們以最直接的方式動用全院的力量將今年法制宣傳日主題寫在各教學(xué)樓黑板上。其次是在學(xué)校大門口的大道上掛上橫幅。這兩者相結(jié)合即節(jié)省了很多的人力和物力，避免了不必要的浪費，同時又到達了主題深入人心的良好效應(yīng)。此外，全院同學(xué)積極參與，通力合作，在活動中培養(yǎng)了他們的團體榮譽感和主人翁的精神。
12月6日晚在秋實樓六樓舞臺我院首次舉行了以公演劇的形式，以班級為單位，共有6個話劇節(jié)目，讓同學(xué)們作為小偵探，進行案例分析，題目形式多樣，資料豐富，盡力到達突出今年法制宣傳日主題，宣傳憲法，將所學(xué)課本知識與實際生活相結(jié)合的目的。此次案例分析活動形式新穎，易于被同學(xué)理解，經(jīng)過大家參與活動，進一步加大對法的宣傳教育力度，增強維護法的自覺性。案例分析集趣味性和知識性為一體，將相對枯燥的法律知識容入到話劇中去我們將及時對這次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚我院精神，在以后的法制宣傳日活動中能更好做好法律知識的宣傳工作，發(fā)揚學(xué)院精神。
互動活動中主要是一有獎竟答的'形式，旨在提高同學(xué)們的參與性，讓同學(xué)們在參與中自覺學(xué)習(xí)法律�；踊顒又械墓嫘麄鳂苏Z設(shè)計比賽使同學(xué)們用精練的語言亮出響亮務(wù)實的口號，讓口號回蕩耳際，深入人心，明信片封面設(shè)計比賽利用了具有較強視覺吸引力的圖片讓人對法制宣傳印象深刻，過目難忘，而互動活動中的“誰是兇手”——偵探你我他則經(jīng)過有獎竟答的形式，把整個節(jié)目推進了一個高潮，大家的參與熱情高漲。大家在分析過程，猜測結(jié)果，促使理性認識與感性認識的高度結(jié)合。
12月6日晚的話劇震撼了同學(xué)們的心靈，一場話劇一個警鐘，06級四大班的《肖申克的救贖》無論是劇情還是從道具來看，他們都是經(jīng)過了精心準備的，這場話劇描述了一位銀行家的獄中生活，引來了觀眾門陣陣掌聲，在掌聲的同時從側(cè)面引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注法律，話劇在同學(xué)們之中產(chǎn)生了極大反響。本知識運用在實際生活中，讓同學(xué)們在開心之余學(xué)習(xí)到更為扎實的法律知識。
技能大賽賽后個人總結(jié) 5
一、本次大賽存在的問題與差距主要有以下幾個方面:
1、選手的技能水平與操作速度需要進一步提高。
從本次比賽情景來看，我們有的選手在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成任務(wù)，技能水平，特別是操作速度有待進一步提高。
2、參賽選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力等方面有待進一步提高。
這次比賽有一名學(xué)生機器有點故障，學(xué)生沒有提出來浪費了很多時間。
3、既重操作技能，又抓專業(yè)基礎(chǔ)。
沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾，技能到達必須水平后就再也難以提高;沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾，也就沒有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力。雖然中職學(xué)生在校時間短，難以求得兩全其美，但我們在今后的實習(xí)與培訓(xùn)過程中必須要認識到專業(yè)基礎(chǔ)的重要性。
4、加強與與其他學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。本次影視大賽資料變化較大，平時我們只練習(xí)了ae部分，而比賽增加了pr和ae樣片模仿的題型，并且題量增加，學(xué)生幾乎沒有時間做ae部分的題目。如果交流到位，準備工作會更加充分。
二、下一步的提議
1、建立大賽長效機制，理順大賽工作程序
我們必須建立大賽長效機制，這是今后大賽工作首要解決的問題。保障選手選拔的科學(xué)性、培訓(xùn)工作的長期性、選手培訓(xùn)的長效性、大賽指導(dǎo)教師的穩(wěn)定性、課時申報的簡化性、宣傳報道的高效性、獎勵兌現(xiàn)的及時性、分配方案的合理性、選手留校的保障性等。
2、優(yōu)化培訓(xùn)方案，建立統(tǒng)一培訓(xùn)模式
在今后的大賽的培訓(xùn)工作中，我們必須按照優(yōu)化后的培訓(xùn)方案，建立統(tǒng)一模式，按照統(tǒng)一要求，實行統(tǒng)一步調(diào)，根據(jù)每一培訓(xùn)階段時間的要求如期完成培訓(xùn)任務(wù)。既要保證整體項目培訓(xùn)的統(tǒng)一性，還要保證個別項目培訓(xùn)的靈活性，同時避免培訓(xùn)工作的隨意性，做到培訓(xùn)工作的科學(xué)性。
加強對實踐教學(xué)的`研究，加強學(xué)校之間的溝通，搭建教師交流的平臺，讓教師們盡可能多的了解教學(xué)的新信息、新技術(shù)、新方法。同時作為專業(yè)教師我們應(yīng)當(dāng)加強對技術(shù)的標準化、規(guī)范化的學(xué)習(xí)，注重調(diào)查研究，了解企業(yè)的需求。
期望經(jīng)過認真總結(jié)，積累大賽經(jīng)驗，使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!
技能大賽賽后個人總結(jié) 6
20XX年x月30日，煙臺職業(yè)技能大賽酒店管理專業(yè)的比賽在一職專的實訓(xùn)基地隆重舉行。在當(dāng)天的中餐擺臺、中式鋪床操作、專業(yè)理論及口語英語的整個比賽過程中，選手們準備充分，秩序井然，現(xiàn)場氣氛熱烈而莊重。我校參賽選手個個精神飽滿，滿含笑意，齊聚在比賽場地，嫻熟精湛的服務(wù)技能、規(guī)范標準的操作程序、酒店知識的熟知及儀容儀表的標準給大家留下了完美的.印象。經(jīng)過一天激烈的競技角逐，我校選手榮獲二等獎1名，三等獎3名的好成績。本次大賽比去年有了較大提高，當(dāng)然這與領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和教師、學(xué)生們在工作崗位上的艱辛與努力是密不可分的。
為了本次技能大賽，做了很多精心準備工作：
1、得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，主動為我們聯(lián)系了金山國際酒店，為我們中式鋪床的選手供給了良好的實訓(xùn)條件。
2、層級推進，職責(zé)到人，落實到位。
3、能處理好理論上課和技能小組的沖突。
4、運用各種方法調(diào)動學(xué)生參賽的積極性、主動性與創(chuàng)造性，
5、克服了學(xué)生的心理障礙，以進取心態(tài)備戰(zhàn)，在崗位服務(wù)技能訓(xùn)練中表現(xiàn)出的吃苦耐勞、主動學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌受到了金山酒店領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評。
6、除了正常上課時間，要求輔導(dǎo)教師都要全身心的投入到技能小組當(dāng)中
整個比賽過程，參賽單位選手的精彩表現(xiàn)讓我們嘆為觀止，贏得了陣陣熱烈掌聲，充分彰顯出了各學(xué)校加強對人才的培養(yǎng)；促進各兄弟學(xué)校技能的交流與學(xué)習(xí)。
另外，在看到成績的同時也要看到選手的不足之處：
1、理論知識和口語英語準備不夠充分。
2、比賽速度較慢，甚至出現(xiàn)超時現(xiàn)象。
3、選手普遍出現(xiàn)心里緊張。
4、要求不夠嚴格，不能精益求精。
5、我校師生缺乏參加此類大賽的經(jīng)驗。
6、教師在培訓(xùn)指導(dǎo)質(zhì)量標準方面還需改善。
經(jīng)過參加大賽，與全市最優(yōu)秀的選手們同臺競技，既看到了我們的差距、也學(xué)到了很多先進的方法，積累了寶貴的比賽經(jīng)驗，有十分深的感觸。
總之，這次參賽現(xiàn)場所體會到的那種大賽氣氛無法盡述，師生們都全身心的投入，付出了最大的努力，也有很多收獲，今后必須會做得更好。
技能大賽賽后個人總結(jié) 7
為期三天的天津市中等職業(yè)學(xué)�！霸捶灞奔寄艽筚惤ㄖ寄鼙荣愑�20xx年12月19日下午順利結(jié)束�；仡櫿麄�大賽的過程，從賽前備戰(zhàn)到賽場上的發(fā)揮，作為參賽的選手們在經(jīng)歷過此次賽事后，自身各個方面的能力都得到了一定的提高，尤其是職業(yè)技能及職業(yè)素質(zhì)。
為了做好“20xx年的全國職業(yè)院校技能大賽”的準備工作，在大賽中取得更好的成績，今年天津市各項比賽提前開始備戰(zhàn)，在我們的建筑工程技能比賽中，共有兩項比賽在20xx年12月17日到19日進行，分別為建筑工程測量和樓宇智能化。
其中，建筑工程測量比賽于20xx年12月18日在天津市建筑工程學(xué)校進行，比賽分為理論考試和全站儀放點兩部分，共有三個學(xué)校6個參賽隊參加比賽。賽前，各參賽隊的指導(dǎo)教師帶領(lǐng)隊員，在得知比賽時間后分別開展了專業(yè)技能的訓(xùn)練。在挑選隊員的過程中，注重隊員們的綜合素質(zhì)。因為今年的比賽和以往相比，測量增加了筆試部分。在最初階段，通過基本功的訓(xùn)練，可以讓隊員們認識到自己的不足，以便鞏固自己所學(xué)的專業(yè)知識和基本的操作技能。剛開始的幾天，把主要的精力放在基本功的練習(xí)，比賽試題不管怎么變化，只要有了扎實的基本功，以不變應(yīng)萬變，擴展思維，方可攻克所有的難題。
比如，工程測量的隊員們進行全站儀使用的基本功練習(xí)，從熟練中總結(jié)規(guī)律，如何提高儀器整平的速度和提高照準目標的精度，這是隊員們訓(xùn)練要攻克的問題。經(jīng)過基本功的強化，使所有隊員的基本功更加的扎實，測量是一項團隊工作，需要隊員之間默契的配合，所以安排隊員分組進行配合的練習(xí)。與此同時，這些隊員們還參加了體能的訓(xùn)練，增加力量，提高速度。在比賽過程中，大多數(shù)隊員可以心態(tài)平和，發(fā)揮出了自己的水平，但有些隊員精神過于緊張，在比賽中出現(xiàn)失誤，這也說明了賽前的心理調(diào)整對于隊員在賽場上能否正常發(fā)揮起著決定性的作用。在以后的比賽中，特別要把心態(tài)調(diào)整放在訓(xùn)練重要的位置上。
樓宇智能化比賽于20xx年17日周五下午在南洋工業(yè)學(xué)校進行，歷時兩天半，共有來自兩個學(xué)校的5個參賽隊，分別為南洋工業(yè)學(xué)校和寶坻職成教中心。比賽按照每隊3個小時操作的時間依次進行比賽，整個比賽過程井然有序。在賽場，我們還看到了來自浙江天煌科技實業(yè)有限公司的兩位裁判的身影。由于比賽時間很長，所以對參賽隊員們的體力造成了巨大的考驗，但盡管如此，隊員們?nèi)允窃趫猿值降椎目谔栔许樌腵完成比賽。
此次比賽雖然整體進程平穩(wěn)有序，各參賽隊隊員拼搏努力沒有出現(xiàn)任何失誤，但從參賽選手人數(shù)和賽事的規(guī)模方面還遠沒有達到為全國大賽挑選優(yōu)秀人才的要求，與其他兄弟省市經(jīng)過地、市、省級比賽，歷時半年層層選拔的條件相比，我們在獲獎學(xué)生中選拔天津市代表隊隊員的任務(wù)非常艱巨！此外測量比賽的儀器全部采用國產(chǎn)全站儀在寒冷環(huán)境下工作不穩(wěn)定對比賽成績有相當(dāng)大影響，建議將賽事舉辦的時間靈活掌握到有利于出成績的季節(jié)舉行，以便于和全國比賽成績具備可比性。在有是各參賽校由于能夠投入集訓(xùn)的資金有限以及用人制度等各方面的因素形成訓(xùn)練設(shè)備和儀器數(shù)量和指導(dǎo)教師不足等方面的問題，由于參賽選手絕大多數(shù)是二年級學(xué)生由于相關(guān)專業(yè)課還未開或未講完造成理論知識不系統(tǒng)，操作技能的訓(xùn)練還不夠全面的問題。本專業(yè)學(xué)生少無人可選的問題在樓宇智能化項目中尤為突出。
綜上，此次比賽作為“20xx年全國職業(yè)院校技能大賽”選拔賽，在比賽過程中，隊員們都以自己在賽場上的出色表現(xiàn)反映出了自己真實的水平和專業(yè)素養(yǎng)，為全國技能大賽積累了一定的比賽經(jīng)驗，是一次成功的比賽。
技能大賽賽后個人總結(jié) 8
11月28日，三清山國際度假酒店中餐廳全場座無虛席，燈光四射，耀眼奪目。在美妙的音樂聲的伴隨下，現(xiàn)場氣氛顯得格外熱烈，三清集團第四屆服務(wù)崗位技能大賽在這里隆重舉行。
在當(dāng)天的中餐擺臺、中式鋪床、前廳問詢及操作的整個比賽過程中，選手們準備充分，秩序井然，現(xiàn)場氣氛熱烈而莊重。我酒店參賽選手個個精神飽滿，滿含笑意，齊聚在中餐廳，為在座的評委及觀眾展示了愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌，嫻熟精湛的服務(wù)技能、規(guī)范標準的操作程序、酒店知識的熟知及儀容儀表的標準給大家留下了美好的印象。
經(jīng)過一天激烈的競技角逐，我酒店選手榮獲單項獎二等獎2名，榮獲單項獎三等獎1名，其他參賽選手均為優(yōu)勝獎。所有獲獎?wù)呔扇寮瘓F領(lǐng)導(dǎo)、參賽單位領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)榮譽證書，并榮獲比賽獎品。這些獲得嘉獎的選手們實屬不易，與他們?nèi)粘９ぷ鲘徫簧系钠D辛與努力是密不可分的，為了本次技能大賽，度假酒店做了大量精心準備工作：
1、為了保證技能大賽的順利進行，作為本次大賽的接待單位，我們?yōu)榧寄艽筚惒贾昧酥苋?接待方案，并下發(fā)各部門要求加強落實，認真對待，全心全力做好了技能大賽接待準備工作，熱情接待來了自集團內(nèi)部酒店的四個單位領(lǐng)導(dǎo)及參賽選手，充分展現(xiàn)了度假酒店東道主的風(fēng)采。
2、度假酒店在接到集團公司技能大賽通知后，正是酒店試營業(yè)后不久，同時面臨著新酒店、新員工、酒店從業(yè)人員業(yè)務(wù)不熟等諸多問題的困擾，為克服這些困擾，酒店三個參賽部門在顧惠敏總經(jīng)理的工作部署下，認清形勢、把握全局，建立各部門技能培訓(xùn)責(zé)任人機制，把酒店全員培訓(xùn)提上議事日程，層級推進，責(zé)任到人，落實到位。
3、召開酒店全體員工關(guān)于集團公司技能大賽的動員大會，顧惠敏總經(jīng)理在會上強調(diào)所有人員從思想上高度重視，但也不能有過多的思想負擔(dān)，正視技能培訓(xùn)工作，并要求管理人員要做好帶頭表率作用，按照比賽有關(guān)文件，周密布置、狠抓落實，強化對本部門參賽選手的崗位技能和專業(yè)知識的培訓(xùn)。
4、為廣泛調(diào)動廣大員工參賽的積極性、主動性與創(chuàng)造性，同時給予獲獎選手表彰獎勵，酒店自身制定了詳盡的比賽工作計劃及技能大賽獎勵方案，除集團公司獎勵之外，我酒店給予一定的獎勵。使獲獎員工在工作當(dāng)中得到充分的認可，體現(xiàn)了酒店的關(guān)心和厚愛，讓獲獎的部門及員工倍感榮譽感。
5、在工作之余，各部門掀起了崗位技能大練兵活動熱潮，各參賽員工按照比賽規(guī)則扎實推進專業(yè)技能知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。對之前未從事過酒店工作的參賽員工，通過部門負責(zé)人的循循善誘、耐心指導(dǎo)，使他們克服了心理障礙，以積極心態(tài)備戰(zhàn)，在崗位服務(wù)技能訓(xùn)練中表現(xiàn)出得吃苦耐勞、主動學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌是值得大家褒獎的。
6、全面推進酒店培訓(xùn)工作。酒店質(zhì)培部每月統(tǒng)一組織各部門新入職員工參加酒店公共課的培訓(xùn)，進一步強化了他們的服務(wù)意識和酒店知識。同時邀請集團領(lǐng)導(dǎo)及集團內(nèi)部酒店管理層蒞臨酒店給全體員工培訓(xùn)，通過面對面的交流與互動，極大提高了員工的技能服務(wù)知識。此外由顧總為期三天的對領(lǐng)班級以上管理人員的系統(tǒng)培訓(xùn)，有效地促進了管理人員組織本部門員工的技能培訓(xùn)的順利開展。
整個比賽過程，參賽單位選手的精彩表現(xiàn)讓我們嘆為觀止，贏得了陣陣熱烈掌聲，充分彰顯出了各酒店加強對人才的培養(yǎng)，為我酒店同行樹立了服務(wù)質(zhì)量標桿和榜樣；促進各兄弟酒店服務(wù)技能的交流與學(xué)習(xí)。同時也凸顯出度假酒店選手的不足，這給今后全面提升我酒店員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和酒店服務(wù)水平帶來了新的挑戰(zhàn)。
作為五星級酒店，我們完全有理由，也有能力進入排名較前的行列，這樣才能真正展示五星級酒店員工的風(fēng)采與實力。在今后的服務(wù)工作中我們要強化專業(yè)技能培訓(xùn)，提高酒店員工的綜合能力和整體素質(zhì)，塑造酒店良好形象。我們堅信，在全體員工的努力爭取下，在下一屆的技能大賽中一定能獲得更多屬于五星級酒店的掌聲和榮譽。
技能大賽賽后個人總結(jié) 9
為了貫徹中央、省、市關(guān)于加強提高職業(yè)教育的方針和市、縣人才培養(yǎng)戰(zhàn)略計劃，切實體現(xiàn)“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)理念，我校每年都積極籌備，認真?zhèn)鋺?zhàn)參加省、市技能大賽，通過競賽，達到了預(yù)期的目的，收到了可喜的成果，我們也獲得了成功的經(jīng)驗。這次大賽有很多地方值得我們回顧和總結(jié)，體現(xiàn)了以下三個特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位，通力合作，取得了豐碩成果。
技能大賽活動對深化我縣職業(yè)教育教學(xué)改革，堅持以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的職教辦學(xué)方向，推動職業(yè)學(xué)校狠抓專業(yè)技能訓(xùn)練，展示各職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色，有極大的促進作用。
學(xué)校對技能大賽和學(xué)生的技能訓(xùn)練非常重視，近幾年來，學(xué)校先后建起了多個實訓(xùn)車間和實習(xí)室，多方籌措資金，購進了先進的實習(xí)設(shè)備，實習(xí)設(shè)備和規(guī)模逐漸與技能大賽接軌。為了迎接技能大賽，學(xué)校多次召開專題會議，研究技能訓(xùn)練計劃和科學(xué)的訓(xùn)練方法，提高學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練水平，把技能大賽當(dāng)做提高學(xué)生技能水平的一個橋梁，同時，制定激勵政策，調(diào)動師生的積極性。各有關(guān)部門和指導(dǎo)教師制定了周密的訓(xùn)練計劃，定目標，定任務(wù)，層層抓好落實。對工作內(nèi)容、整個流程、項目設(shè)置、具體任務(wù)、人員調(diào)動、財力和物力等各方面做了精心安排，達到思想和行動上的高度統(tǒng)一。在每次參加的技能大賽中，我們都取得了可喜得成績，有幾個項目代表市參加省級技能比賽，賽出了兩個示范性專業(yè)和工種，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生和指導(dǎo)教師。
二、內(nèi)容豐富，時代感強，參加面廣，實現(xiàn)了以賽促教
職業(yè)教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)素質(zhì)全面，綜合能力較強的“實用型”人才。學(xué)生從進入學(xué)校起，就應(yīng)該有目的、針對性的培養(yǎng)，象普通高中抓高考一樣。中職生雖然理論水平低，但他們頭腦靈活，動手能力強，思維敏捷。我們以技能大賽我總抓手，把技能訓(xùn)練常態(tài)化，由具體部門負責(zé)，實行模塊式、目標式培養(yǎng)，從學(xué)生入校時專業(yè)基礎(chǔ)課就對學(xué)生重點培養(yǎng)。到了二年級學(xué)生，他們的專業(yè)思想已經(jīng)比較牢固，專業(yè)理論水平比較高，有一定的技術(shù)技能，在經(jīng)過班級、學(xué)校的技能比賽、技能訓(xùn)練等方式，把重點培養(yǎng)人選拔出來參加省市技能大賽。參加技能大賽是對學(xué)生專業(yè)知識和技能的一次檢驗，給學(xué)生搭建舞臺，讓他們一展雄姿和才能，從而調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。通過技能訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生勤于思考、善于鉆研，不怕苦、不怕累，有勇于奉獻、奮勇爭先，遇到困難解決困難的精神。也通過比賽的形式，促進教學(xué)工作，改進教學(xué)工作，拓展教學(xué)工作。
三、注重質(zhì)量，奮力拼搏，踏實工作，鍛煉了專業(yè)課教師隊伍
大賽對學(xué)校專業(yè)技能教學(xué)是一次檢閱，也體現(xiàn)出廣大專業(yè)課教師辛勤勞動、奮力拼搏的.工作作風(fēng)。職業(yè)學(xué)校的指導(dǎo)老師不同于高中的輔導(dǎo)老師，他的工作性質(zhì)和教練帶體育運動員一樣，我們的具體做法：學(xué)校根據(jù)技能大賽要求，制定迎賽方案，各專業(yè)制定出詳細的訓(xùn)練計劃，根據(jù)計劃有步驟、有措施的指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，同時，要注意觀察學(xué)生的心理變化，在訓(xùn)練中，學(xué)生和老師有系統(tǒng)、有方法、有目的、有步驟的訓(xùn)練。而不是放羊式管理。臨近比賽前，老師除給學(xué)生解壓外，還要按照比賽規(guī)程，進行多次模擬考試，調(diào)整學(xué)生的比賽狀態(tài)，力求達到最佳的狀態(tài)。
在整個訓(xùn)練過程中，實習(xí)指導(dǎo)教師的作用至關(guān)重要，他們是訓(xùn)練計劃和技能傳授的執(zhí)行者，對這些老師要采取特殊的政策，充分調(diào)動他們的積極性，使他們在工作利用學(xué)生興趣小組和學(xué)生技能訓(xùn)練結(jié)合起來，授課中既傳道又解惑，及時發(fā)現(xiàn)特長學(xué)生，重點培養(yǎng)，使我們的專業(yè)教學(xué)和管理工作，得到了更好提高。
四、盡管大賽取得了可喜的成績，我們清醒地看到存在的差距和不足：
1、上級領(lǐng)導(dǎo)和職能部門對技能大賽重視不夠，沒有制定出相應(yīng)的獎勵政策，無法充分調(diào)動參賽師生的積極性。
2、有些專業(yè)課教師的素質(zhì)較低，其指導(dǎo)能力不強，對學(xué)生專業(yè)技能的培訓(xùn)不夠規(guī)范，不系統(tǒng)。在細節(jié)上出現(xiàn)很多問題，影響了大賽的成績。
3、制定出訓(xùn)練計劃、培訓(xùn)計劃還不周密，措施不夠完善，實訓(xùn)設(shè)備和大賽設(shè)備不配套，在操作中，出現(xiàn)了不少漏洞。
通過技能大賽活動，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，正確對待自身不足，并采取有效措施不斷提高教學(xué)質(zhì)量。激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)技能的積極性、主動性和創(chuàng)造性，我們要抓住新的機遇和挑戰(zhàn)，抓住乘勢而上的大好時機，拓展我們的新思想，培養(yǎng)更多的技能型人才和通用型人才。
技能大賽賽后個人總結(jié) 10
為進一步促進幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升教學(xué)技能水平，推選參加縣幼兒教師技能比賽優(yōu)秀人員，十字路街道第一幼兒園將于3月x日上午舉行幼兒教師技能比賽活動。
活動中，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心籌備，廣大教師積極參與，使得大賽內(nèi)容豐富，形式多樣。我園舉辦的教師專業(yè)技能大賽歷時一個月，共分四個階段：制定大賽實施方案、全園教師積極備賽、專業(yè)技能大賽、活動總結(jié)。活動比賽內(nèi)容設(shè)彈琴、唱歌、舞蹈、繪畫、講故事五項。各參賽教師準備充分，敢于挑戰(zhàn)自我、大膽創(chuàng)新，有特色、有亮點，尤其萬曉嬌老師的舞蹈《夜色下的鳳尾竹》優(yōu)美動人，趙海燕老師彈奏的《吉普賽回旋曲》氣勢磅礴，趙貝貝老師深情演唱的歌曲《來吧》動人心弦，王琳老師的故事表演《小狐貍畫春天》幽默風(fēng)趣，童趣十足……..其中繪畫活動由園里統(tǒng)一命題，10分鐘內(nèi)老師們各顯身手，構(gòu)圖新穎，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)了極高的藝術(shù)性。
現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視，認真準備，保證比賽順利進行
專業(yè)技能大賽是對教師專業(yè)素質(zhì)的檢驗，所以我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門成立了以劉園長擔(dān)任組長的教師專業(yè)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專業(yè)技能大賽動員大會，鼓勵引導(dǎo)全園教師積極參與，并制定了詳細的比賽方案和評分細則，保證了比賽的順利進行。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣，體現(xiàn)了不同教師的專業(yè)特點
這次活動中，踴躍出了一大批優(yōu)秀的一線教師，還有一批青年教師也在本次活動中得到得到了極大的`鍛煉，我們看到了每位教師對幼教事業(yè)的用心、認真、執(zhí)著和努力。從本次比賽的內(nèi)容與藝術(shù)形式看，各參賽教師準備充分，敢于挑戰(zhàn)自我、大膽創(chuàng)新，有特色、有亮點。
三、取得的成績
本著以技能大賽為抓手，提升幼兒教師專業(yè)水平的總旨，我們鼓勵廣大教師積極參加比賽。全園參賽率達到了97%，本次大賽不僅促進了幼兒教師之間的交流、協(xié)作與提高，還推動了我園教師隊伍整體素質(zhì)的提升。
此次大賽歷時時間長，涉及面廣，通過舉辦初賽、復(fù)賽，每位教師都取得了優(yōu)異的成績。最后評出一等獎3名，二等獎6名.選出的優(yōu)秀選手通過精心準備，代表我園參加全縣幼兒教師專業(yè)技能大賽。
專業(yè)技能大賽雖然結(jié)束了，但比賽的思考卻沒有停止，我們對比賽進行了認真的總結(jié)，并針對比賽過程中出現(xiàn)的問題進行了反思，提出了解決問題的辦法。將以本次比賽為契機，強化廣大教師對專業(yè)技能重要性的認識，更加注重培養(yǎng)和豐富教師的專業(yè)技能，為提高教師隊伍的整體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅實基礎(chǔ)。本次比賽活動為教師們提供了表現(xiàn)自我、展示風(fēng)采的平臺，極大地提高了全園教師的專業(yè)化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我園將以本次比賽活動為契機，強化廣大教師對專業(yè)技能重要性的認識，更加注重培養(yǎng)和豐富教師的專業(yè)技能，為提高教師隊伍的整體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅實基礎(chǔ)。
技能大賽賽后個人總結(jié) 11
半個月來沒白天沒黑夜的廝殺；半個月來各位選手的亢奮拼搏，都隨著20xx年xx月xx日的頒獎大會塵埃落定。雖然幾家歡喜幾家愁，但誰能忘卻那一幕幕精彩的瞬間，那一幕幕痛失獎牌的憂傷與無奈。
本次大賽醞釀時間已久，可以追朔到20xx年x月份，自從首屆“交建杯”發(fā)動機拆裝大賽落幕之后，系領(lǐng)導(dǎo)們就在籌劃一次更大規(guī)模的技能大賽。他們的宗旨是讓全系所有師生都要參與其中、樂在其中、贏在其中；激發(fā)斗志，昂揚精神，鼓舞士氣，讓學(xué)習(xí)技能真正地成為廣大師生樂此不疲的一件興事。基于此點出發(fā)，今年x月初，本學(xué)期伊始，就在劉志華主任的倡議下，由金宇副主任主抓，汽車教研室和北京現(xiàn)代瑞寶宏通有限公司的協(xié)助下，一場規(guī)模盛大的“汽車職業(yè)服務(wù)技能大賽”如火如荼地展開了。
3月x日，大賽章程、比賽內(nèi)容、選拔條件、比賽規(guī)則等系列文件相繼由汽車教研室與汽車實驗室共同完成。
3月x日，大賽組委會成立，各機構(gòu)相繼掛牌成立，并召開全系師生動員會。
4月x日，全系海選選手名單呈報大賽組委會。從即日起預(yù)賽選手開始有目的、有計劃地進行針對性訓(xùn)練。
5月x日，下午2點在主樓601室召開“汽車職業(yè)服務(wù)技能大賽”的開幕式，由劉志華主任宣讀開幕詞，特邀嘉賓辛士祥常務(wù)副院長蒞臨大會，并作簡短發(fā)言。
戰(zhàn)幕拉開，從5月x日下午3點整，預(yù)賽選手——大一同學(xué)走進汽車發(fā)動機拆裝實訓(xùn)室，進行捷達發(fā)動機的整機拆裝。大二同學(xué)走進新技術(shù)講堂，演講他們所掌握的新知識、新技術(shù)。接下來是駕駛比賽、職業(yè)道德比賽、汽車知識答卷以及汽車銷售（汽營專業(yè)）、服務(wù)禮儀等比賽（汽營專業(yè)）、汽車故障排除比賽（大二汽檢專業(yè)）等，各種各樣的比賽。 5月x日，預(yù)賽全部結(jié)束，公布成績，復(fù)賽選手準備下一輪的比賽。
復(fù)賽采取一項定勝負的方法，即大一汽車類同學(xué)以拆裝凌志400發(fā)動機為主考科目；大二汽檢專業(yè)同學(xué)以“汽車故障排除”為主考科目；汽營專業(yè)同學(xué)以“汽車營銷”為主考科目。 5月x日，下午2點鐘，在北京瑞寶宏通汽車有限公司的機修車間舉行了一場精彩的發(fā)動機拆裝比賽。參賽選手：第一組：王長龍、宋云龍；第二組：修云龍，王德鵬。還有評審團，裁判長，裁判員，記分員，公證員，特邀嘉賓等齊聚一堂，共同觀賞這場激動人心的比賽。
隨著后續(xù)比賽的不斷進行，同時在工作人員的加班加點的努力下，終于在5月x日晚21點最后一組選手組裝完成凌志400發(fā)動機。大賽進入核分出成績階段。5月x日，上午10點鐘，大賽所有選手的成績單呈現(xiàn)在大賽組委會主席金宇老師手中。
5月x日，下午2點鐘。地點：主樓601室內(nèi)。參加人員：交通與建筑系汽車工程專業(yè)的所有師生。特邀嘉賓：齊職院院長曹勇安同志；常務(wù)副院長曹然彬同志；常務(wù)副院長辛士祥同志等。整個頒獎儀式在莊重、熱烈的氣氛中進行。
縱觀本次大賽，感想頗多。
首先是曹勇安院長的“三差異”原則的運用。他在蒞臨比賽現(xiàn)場時，語重心長地說到：“要面對有差異的學(xué)生進行有差異的教育，要面對有差異的教育采取有差異的考核方法。”理論課稍差的同學(xué)，可以讓其在實踐課中彌補回來；實踐差的同學(xué)，要讓其在“雙基雙技”中彌補回來�？傊蛊淠軌蛘嬲龘碛幸豁椷^硬的本領(lǐng)，適應(yīng)將來社會的發(fā)展與變化。
其次，本次獎項設(shè)立，極具誘惑力。第一名，獎金1000元，榮譽證書，獎杯；第二名，獎金600元，榮譽證書，獎杯；第三名，獎金300元，榮譽證書，獎杯。我系獎金設(shè)立極大的激發(fā)了同學(xué)們的斗志，他們不但為獎金而戰(zhàn)，更為榮譽而戰(zhàn)，掀起了一股你爭我敢學(xué)技術(shù)的熱潮。有的同學(xué)花錢去租出租車練車；有的'同學(xué)為了能在拆裝賽中獲得好成績，直至晚間22:00點還在研究拆裝工藝；有的同學(xué)為了在汽車知識答卷中有個好成績，去圖書館上網(wǎng)、找電子期刊，凡是有汽車知識的邊角旮旯都統(tǒng)統(tǒng)涉獵；有的同學(xué)為在汽車服務(wù)禮儀與職業(yè)道德考試中獲得好成績求實問道，找行業(yè)里的人座談，去企業(yè)中尋找答案。凡此種種，同學(xué)們使出了渾身解數(shù)，定要金榜題名。
再次，大賽工作人員的恪盡職守，任勞任怨，值得稱道。深夜1點鐘，評委們，裁判們依然堅持在比賽現(xiàn)場，雖然接下來的7個小時后要走上課堂，但為了本次大賽能如期進行，圓滿成功，他們在堅持著。夜露寒涼，有人感冒，但為了大賽能公平、公正地進行，帶病堅持著。金宇老師，工作繁忙，但仍堅持每天晚上18:00-22:00在比賽現(xiàn)場進行監(jiān)督評判。
駕駛比賽現(xiàn)場，烈日暴曬，車廂內(nèi)悶熱，但為了比賽能夠公平公正地進行，我們的評審員、裁判員無怨無悔的堅持著。晚上20點鐘，裁判人員還沒有吃飯，大會后勤保障人員不辭辛苦去為工作人員訂飯，送飯。大會秘書長楊鳳英同志為了大賽正常進行，兩天只睡了4個小時覺。太多的故事說不完，太多感人的事跡描述不完。
最后，本次大賽得到了多方面的大力支持與協(xié)助。院駕校培訓(xùn)班為本次大賽提供車輛保障；齊市北京現(xiàn)代瑞寶宏通汽車有限公司提供了寶貴的場地資源與實車銷售；院辦公室提供了多媒體會議室等。我系能夠順利地舉辦本次“汽車服務(wù)技能大賽”得到了廣大院部及師生們的鼎力支持與幫助。
本次“汽車服務(wù)技能大賽”是我系第一次大規(guī)模舉辦的有全員參與的、持續(xù)時間長、比賽科目多的、獎金數(shù)額大的一次意義重大，并對于我系影響深遠的一次盛會，它的召開為我們今后的此類比賽打下了一個良好的開端。
此次大賽取得了圓滿成功，受到院領(lǐng)導(dǎo)的大力首肯，并為其他系技能賽的開展做了良好的鋪墊。
技能大賽賽后個人總結(jié) 12
為激發(fā)廣大青年職工立足崗位學(xué)技術(shù)練技能的熱情。經(jīng)過以賽促學(xué)的方式，全面提升行業(yè)職業(yè)能力，加快推動青年服務(wù)技能人才隊伍的建設(shè)，激發(fā)企業(yè)團組織的活力，提升團組織對青年職工的服務(wù)能力和影響力，共青團xx市市委認真貫徹上級文件精神，組織做好20xx海南國際旅游島青年服務(wù)技能大賽各項工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認真部署，充分動員。
為辦好這次技能大賽，團xx市市委廣泛宣傳，全面發(fā)動，進取協(xié)調(diào)，聯(lián)合市旅游委、市人社局下發(fā)團市聯(lián)字〔20xx〕9號文件部署此項工作，并與市旅游協(xié)會密切聯(lián)系進行比賽動員工作。另外團xx市市委還經(jīng)過分發(fā)海報、微博、微信、等多種途徑進行比賽宣傳和動員，并與海南交通廣播聯(lián)合舉行出租車駕駛xx市初賽。全市共有三十多家企業(yè)的一百六十余名員工參加了此次比賽，還吸引了來自德國的喜來登酒店的選手本杰明參加比賽，這也是首次有外國選手參加此項大賽。
二、組織培訓(xùn)，提高技能。
為充分準備好此次比賽，南山文化旅游開發(fā)有限公司、財富海灣酒店等參賽單位都組織進行培訓(xùn)，并篩選優(yōu)秀選手報名參賽。珠江花園酒店等單位還進行了內(nèi)部技能比賽，經(jīng)過單位內(nèi)部的競爭選拔，選手的技能都有了明顯提高。
三、競賽公平，保證質(zhì)量。
為保證這次比賽的公正性，團xx市市委嚴格按照競賽要求，對照評分要求進行評分并寫明扣分原因，在美發(fā)、西式烹調(diào)項目安排監(jiān)審員，保證競賽秩序公正，比賽成績公平，使技能大賽發(fā)揮應(yīng)有的進取意義。
四、針對提高，精益求精。
在經(jīng)過xx市賽區(qū)初賽每個項目選拔出六名選手參加全省決賽后，xx市技工學(xué)校的教師針對客房、餐廳等項目選手在比賽過程中出現(xiàn)的問題和存在的不足進行指導(dǎo)，并將往年全國技能大賽及職稱考試相關(guān)試題給選手準備，提高選手的理論水平。在全省決賽中，來自xx市的選手獲得一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，十八個優(yōu)秀獎，充分展示了xx市旅游行業(yè)從業(yè)人員的風(fēng)采。團xx市市委獲得組織獎。
五、看到差距，努力改善。
此次比賽，雖然取得了必須成績，但仍有很大的'提高空間。一是從參賽選手的比賽情景看，部分選手理論知識比較薄弱，客房服務(wù)實操分數(shù)第一的藍玲理論才40多分;二是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實，比較賽也比較重視，比賽成績連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標不夠明確，比賽成績一般;三是動員力度仍有待加強，個別企業(yè)不明白此項活動。
技能大賽賽后個人總結(jié) 13
技能大賽經(jīng)過市級、省級的預(yù)賽、決賽最終落下了帷幕，回憶自己所經(jīng)歷的每一個過程，都歷歷在目，感慨萬千。身體的勞累能夠經(jīng)過休息來恢復(fù)，可心理成長的過程大家可想而知。
一、比賽訓(xùn)練的過程。
為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績，先期進行了市級預(yù)選賽，我作為導(dǎo)游組的指導(dǎo)教師認真分析了去年的競賽方案，認真研究每位選手，根據(jù)他們的特點制定了訓(xùn)練方案，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，同學(xué)們?nèi)〉昧溯^為滿意成績，為省賽奠定了良好的根底。
緊之后，應(yīng)對即將來臨的省賽，我領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的精神，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，克服重重困難，給自己制定目標和要求，疏導(dǎo)學(xué)生心理上發(fā)生的不利因素，抓住培訓(xùn)的'細節(jié)，利用能夠用的一切時間，采取多種訓(xùn)練方式對每位學(xué)生分情景進行指導(dǎo)，不放過任何一個能夠提升綜合成績的時機，也所以，同學(xué)們受了很多的苦和累，在此，我向參賽的同學(xué)說一聲，多謝，你們辛苦了。
二、感悟
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是本次大賽取得較好成績的關(guān)鍵與保證。首先，大賽前夕，各位領(lǐng)導(dǎo)深度的分析和高標準的要求，給了我們很大的壓力，激發(fā)了我們莫大的動力，從思想上我敢說我們天天都在揪著心，不敢有絲毫的松懈。其次，在訓(xùn)練期間，領(lǐng)導(dǎo)對于每個參賽組別提出的要求都給與滿足，并不斷地邀請專家進行指導(dǎo)，不管是參賽選手還是指導(dǎo)教師都學(xué)到了很多，有了很大的提高。
2、齊心協(xié)力發(fā)揚團隊精神是今后倡導(dǎo)的方向。技能大賽不僅僅是對專業(yè)建設(shè)考察，更是對學(xué)校整體水平的檢閱，僅有放棄個人利益，更好的以全局為重，發(fā)揚團隊精神才能取得更好的成績，在此，我感謝對于本次比賽給于進取幫助的韓靜教師、盛世玲主任、蔣晶鑫教師、佘媛教師、王晶教師，更要感謝市旅游局、市職教中心的孫欠茹主任、張丹教師以及市職大的高云教師，多謝你們！
3、走出去引進來，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。我們經(jīng)過走出去引進來，學(xué)到了許多專業(yè)開展的前沿性要求，找到了創(chuàng)新的思路，看到了自己還存在的許多缺乏，明確了自己今后努力的方向，也真誠的期望學(xué)校能給于我們更多的時機參與更加廣泛的交流學(xué)習(xí)。
4、制定學(xué)校自身的大賽方案，立足高遠，早作籌備，為今后大賽及學(xué)校專業(yè)建設(shè)水平的進一步提升打下良好的根底，不斷推進學(xué)校招生工作的順利完成。最終實現(xiàn)辦一流旅游學(xué)校的目標。
技能大賽賽后個人總結(jié) 14
隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和進步，技能型人才也越來越受到人們的重視。在這樣的背景下，技能大賽的舉辦顯得愈發(fā)的重要。在技能大賽中，參賽者可以展示自己的才能和技術(shù)，切磋學(xué)習(xí)和提高自己的實際操作技能，同時還可以促進技能交流和合作，提升整個行業(yè)的技術(shù)水平。在這次技能大賽的參賽過程中，我們掌握了許多有意義的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對此進行一次全面的總結(jié)，對于今后的大賽工作和職業(yè)技能的提升都有著十分重要的意義。
首先，我們要看到這次技能大賽取得的成功，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各種資源的充分調(diào)配。組織這樣大規(guī)模的技能大賽，需要強有力的組織和協(xié)調(diào)，我們看到了各級領(lǐng)導(dǎo)在這次技能大賽中發(fā)揮的重要作用，他們?yōu)槲覀兲峁┝藢氋F的支持和資源，幫助我們順利完成了比賽。同時我們也看到了大賽組織工作中所存在的不足，比如場地的安排、設(shè)備的購置和管理等等方面，今后需要積極改善。
其次，我們得到的一個重要的經(jīng)驗就是要堅持以參賽者為中心，注重以人為本的理念。技能大賽的本質(zhì)是展現(xiàn)技能，為參賽者提供一個展示和提高自己的舞臺。我們通過對比賽規(guī)則的設(shè)計和技能培訓(xùn)的方法等方面的考慮，更好地體現(xiàn)了以參賽者為核心的理念。比賽中不僅僅注重參賽選手的實力，同時還將各個環(huán)節(jié)設(shè)置得更加人性化，讓參賽者感受到了參賽的親切和溫馨。只有注重參賽者體驗和利益，才能讓比賽得到更多參與和支持，同時也是不斷提高比賽質(zhì)量的必然要求。
最后，我們感到最大的收獲是通過這個大賽能夠促進彼此之間的學(xué)習(xí)和交流，并提高專業(yè)技能水平。在比賽中，我們可以通過與其他選手的交流和討論，了解到更加先進和實用的'操作技能和技術(shù)，也可以讓其他人了解我們自己的經(jīng)驗和積累。我們認為，技能大賽作為技能交流和合作的平臺，應(yīng)該鼓勵參賽者直接交流和學(xué)習(xí)，提倡彼此之間相互學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗。同時，大賽也應(yīng)該注重專業(yè)技能的提高，通過大賽的比拼，選手可以了解自己的實際水平和不足，并進行有針對性的學(xué)習(xí)和提升，不斷提高自己的專業(yè)技能水平。
總之，這次技能大賽的成功，離不開各部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和合作，離不開參賽者們的認真參加和付出。我們要在本次技能大賽的成功基礎(chǔ)上，不斷改進和提高，為今后的職業(yè)之路打下堅實的基礎(chǔ)，做好更多有益于參賽者和行業(yè)發(fā)展的工作。
技能大賽賽后個人總結(jié) 15
今年是第一次參加比賽，剛開始的時候心里還是有些忐忑的因為不明白是什么樣比賽過程，真正比賽的時候也不是很緊張，給模特做面刮的時候都忘了實在比賽了，這次比賽首先明白了這個比賽的意義，更重要的是學(xué)到的東西比平時更容易懂，經(jīng)驗跟學(xué)到東西的過程對于第一次參賽的我來說更重要，過程中找到了學(xué)習(xí)的`方法和方向�？吹焦谲姷锚剷r心里僅有一個想法，只要自己想做的事就沒有做不到的，為下一屆的技能大賽繼續(xù)努力著！
參加過三次的技術(shù)比賽，每一次都是心跳加速，有喜有憂，去年的大賽過程，因為一時的急功近利，也痛哭過，也害怕過，經(jīng)過一年過來，發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)有了近一步的提升，所以一下也明白了，比賽名次是重要，即使拿不到獎，是沉淀的時候，從每一次賽前的復(fù)習(xí)準備是我參加比賽動力！學(xué)以致用！化專業(yè)為財富！
技能大賽賽后個人總結(jié) 16
本次技能大賽已經(jīng)圓滿結(jié)束，首先，我想對所有參賽的選手表示熱烈的祝賀，你們在比賽中展現(xiàn)出的優(yōu)秀技能和團隊合作精神，讓這場比賽充滿了激情和活力。
在比賽中，我們看到了各種各樣的技能，從精細的.手工制作，到高超的編程技術(shù)，再到富有創(chuàng)意的設(shè)計方案。每一項技能都讓我們深感敬佩，也讓我們看到了技能大賽的意義。它不僅提供了一個展示技能的舞臺，也提供了一個學(xué)習(xí)和進步的平臺。
在比賽中，我們也看到了許多團隊合作的例子。選手們互相幫助，共同解決問題，充分展現(xiàn)了團隊合作的力量。這不僅讓我們看到了技能大賽的另一面，也讓我們看到了未來團隊合作的可能性。
然而，比賽結(jié)束后，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。比如，有些選手在時間管理上還不夠熟練，需要進一步提高；有些選手在技能展示上還不夠清晰，需要進一步加強。這些都是我們在以后的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中需要加強的地方。
總的來說，這次技能大賽是一次非常成功的比賽，它不僅讓我們看到了選手們的優(yōu)秀技能和團隊合作精神，也讓我們看到了比賽的不足之處和改進的方向。希望我們在以后的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，能夠不斷提高自己的技能水平，為下一次比賽做好準備。
最后，再次祝賀所有參賽選手，希望你們在未來的學(xué)習(xí)和生活中能夠繼續(xù)保持優(yōu)秀的表現(xiàn)！
技能大賽賽后個人總結(jié) 17
此次的會計技能大賽，賽的不只是技能，更是一次各方面潛力的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的，重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過程中，學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中獲得新的知識和經(jīng)驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫忙，我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中，會因為此次的大賽而變得不一樣。
歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的`一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的好處密切相關(guān)，這句話能夠理解為：“因為我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的豐富自己的知識系統(tǒng)，不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會，能夠體現(xiàn)自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺，從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西，真正體會到只有真心付出，才會有豐碩的果實，只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。
這次的比賽對我們的成長有很大幫忙，每一次的比賽，都為自己在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認識了一群可愛的隊友。通過這次比賽，我們堅信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自身潛力和加強專業(yè)知識，充實自我，讓自己更上一層樓，能夠為學(xué)院、社會、為國家貢獻自己的力量！
我們對自己有信心，我們對財金系有信心，我們對廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心！
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