- 相關(guān)推薦
初中入學(xué)教育總結(jié)范文
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的初中入學(xué)教育總結(jié)范文,歡迎大家分享。
初中入學(xué)教育總結(jié)1
今天是上高中的第一天,我很興奮,十分渴望看到新老師,期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ),英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!
沒(méi)想到,第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師,動(dòng)作雷厲風(fēng)行,板書(shū)整齊有力,我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)!第二節(jié)是化學(xué),只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi),哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn),她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語(yǔ)文課,我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘,語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字:“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身,自我介紹一下,我姓高,頓時(shí),響起了雷鳴般的'掌聲,好有創(chuàng)意的自我介紹。〉谒墓(jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問(wèn)好時(shí),鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……
一天下來(lái),我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸!
初中入學(xué)教育總結(jié)2
真是光陰似箭,日月如梭,這么快1個(gè)星期就過(guò)去了,這是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,在這個(gè)星期里,我遇到了很多事情還學(xué)到了新的知識(shí)。
在開(kāi)學(xué)的第一天,我一直認(rèn)為前幾節(jié)課不會(huì)上,沒(méi)想到,連早讀課都上了,當(dāng)然少不了我們?nèi)ケ?shū),為班級(jí)服務(wù)嗎!
誰(shuí)讓我們長(zhǎng)的這么高大但是我還是接受不了開(kāi)學(xué)的現(xiàn)實(shí),這一個(gè)月過(guò)的太快了,放假是一個(gè)月,但為什么在二月那?何況今年2月只有28天!
在這個(gè)星期里,我們班里轉(zhuǎn)來(lái)了2位新同學(xué),一個(gè)是上海轉(zhuǎn)來(lái)的,他長(zhǎng)的很高,好像比我們班第一高喻佩差不多,哎,又來(lái)了位巨人,我又沒(méi)信心了~~~可惡,我一定要加油,爭(zhēng)取在各方面超過(guò)他。但他好像有點(diǎn)內(nèi)向,不好溝通。
另一位那,是大皮的小學(xué)同學(xué),大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)識(shí)他,他比較外向,好勾同,在大皮的幫助下,在1個(gè)課間的時(shí)間我們就彼此了解了,變成了好朋友。希望這兩位新同學(xué)趕快融入我們的班集體。
還有件事,那就是我們學(xué)校的短發(fā)工程,已經(jīng)實(shí)施,天天早晨在門(mén)口抓,抓著的就讓去剃頭,不知道我們這迷信也太深了吧!
我媽媽說(shuō)正月剃頭對(duì)舅舅不好,何況我有3個(gè)舅,我被老師給捉著了,讓我去剃頭,我回家對(duì)媽媽說(shuō),媽媽堅(jiān)決反對(duì),害的我左右為難,沒(méi)辦法下午只好躲躲藏藏進(jìn)學(xué)校了,但沒(méi)想到,下午居然沒(méi)有人查,蒙混過(guò)關(guān),希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)體諒下,這年代的婦女們超信迷信,過(guò)正月在檢查,保證完成任務(wù),謝謝!!
星期5了,天下著小雨,聽(tīng)說(shuō)今天下午2點(diǎn)半,初一的有消防演習(xí),那個(gè)動(dòng)靜相當(dāng)?shù)拇螅儡?chē)標(biāo)準(zhǔn)聲音響的驚天動(dòng)地,我小聲的對(duì)大皮說(shuō),來(lái)接你了,趕緊走。
在此,我對(duì)老師表示歉意,我上課小聲說(shuō)話了,請(qǐng)老師原諒,放學(xué),聽(tīng)別人說(shuō),消防演習(xí)特簡(jiǎn)單,就是消防員在地上點(diǎn)火在滅,真是太無(wú)聊了,但是學(xué)校也是對(duì)他們好,讓他們了解一點(diǎn)生活常識(shí)。
我還是特別佩服我的同位,也要謝謝老師給我一個(gè)這樣好的同位,那當(dāng)然是皮睿杰,我發(fā)現(xiàn)我還有許多地方要和他學(xué),比如他的學(xué)習(xí)成績(jī),還有他的`字,我特別嫉妒他,但他也是我們的好朋友,我也要努力,好好學(xué)習(xí)天天向上。
我還想給老師提點(diǎn)建議,那就是打掃衛(wèi)生的事,我發(fā)現(xiàn)有些加分至對(duì)排車(chē)子的同學(xué),有事還有些打掃衛(wèi)生的同學(xué)不公平。
我想以前老師讓早晨能好好讀書(shū)的同學(xué)在黑板上寫(xiě)上自己的名字,但我們有時(shí)根本沒(méi)時(shí)間寫(xiě),都要下去打掃衛(wèi)生,所以減少了加分的機(jī)會(huì),希望老師完善好這一點(diǎn),謝謝。
初中入學(xué)教育總結(jié)3
為了讓我們能盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志、加強(qiáng)集體榮譽(yù)感、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,南苑中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了城南消防支隊(duì)三名教官以軍訓(xùn)的方式開(kāi)展了為期3個(gè)半日的六年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)。烈日炎炎,所有的新生都穿著整齊的校服,在教官的帶領(lǐng)下做著最基本的動(dòng)作。立正、向左轉(zhuǎn)。不一會(huì),所有的人都滿頭大汗,小臉曬的通紅。對(duì)于平時(shí)一熱就要開(kāi)空調(diào)的我來(lái)說(shuō),這樣的感覺(jué)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,覺(jué)得好累啊,我真想坐在空調(diào)間里美美的喝上冰鎮(zhèn)的飲料。但是,所有的同學(xué)都在堅(jiān)持著,我怎么能放棄呢,我和他們一樣都能做到最好。結(jié)束后,同學(xué)們都累得東倒西歪,但是每個(gè)人都很興奮,因?yàn)槲覀儓?jiān)持到了最后,堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量!
在這三個(gè)半天里我們不但參加了訓(xùn)練,還參觀了校園,并且認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。學(xué)校的環(huán)境很漂亮,教室很寬敞。我將在這里度過(guò)至關(guān)重要的4年。
每天準(zhǔn)時(shí)起床,不再需要父母的催促。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,改掉愛(ài)開(kāi)小差、愛(ài)說(shuō)話的壞習(xí)慣。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,不能以自我為中心。每天的'作業(yè)按時(shí)認(rèn)真獨(dú)立完成,不拖拉不馬虎對(duì)待。每天做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不能光說(shuō)不練,要拿出行動(dòng)!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是需要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。沒(méi)有耕耘哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得,希望我的每一天都過(guò)的充實(shí)而開(kāi)心。大家一起加油吧!
初中入學(xué)教育總結(jié)4
新生入學(xué)教育是新生入學(xué)接受的第一個(gè)大的教育科目。是新生教育的開(kāi)始,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,開(kāi)好頭對(duì)于工作的實(shí)施有著重要的作用,不僅關(guān)系新生工作的開(kāi)展,還關(guān)系到新生的`大學(xué)發(fā)展,為此,我們高度重視,不斷總結(jié),一方面配合學(xué)校學(xué)院兩級(jí)開(kāi)展工作,另一方面,我們也積極探索,有針對(duì)性的開(kāi)展特色活動(dòng),特此總結(jié)如下:
一、新生入學(xué)教育的主體是新生,如何讓新生參與其中,讓學(xué)生能夠樂(lè)于接受教育,直接關(guān)系到教育質(zhì)量的提高,為此我們克服困難,加大力度調(diào)動(dòng)新生參與積極性,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性。不管是學(xué)院活動(dòng),班級(jí)活動(dòng)我們都看重參與度,通過(guò)改變形式增加內(nèi)容,提高參與,并且讓學(xué)生能夠自主組織相關(guān)活動(dòng),提高自主參與度;
二、突出專(zhuān)業(yè)特色。作為管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的入學(xué)教育,我們尤其注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理意識(shí)的培養(yǎng)和管理習(xí)慣的形成,為此,一方面,我們安排各項(xiàng)活動(dòng)都遵循管理的科學(xué)性與藝術(shù)性的結(jié)合,嚴(yán)格活動(dòng)管理,從活動(dòng)開(kāi)展中發(fā)現(xiàn)管理,另一方面,我們實(shí)施學(xué)生自主管理,讓學(xué)生能夠體驗(yàn)管理,并且在學(xué)生管理中實(shí)時(shí)啟發(fā)點(diǎn)撥,強(qiáng)化管理意識(shí),管理首先要管理自己,為此我們也通過(guò)教育活動(dòng),讓學(xué)生提高自我管理能力;
三、個(gè)性化特色化機(jī)動(dòng)化管理教育,密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),關(guān)注不同學(xué)生的不同的特點(diǎn),
開(kāi)展大眾化教育的同時(shí),開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的對(duì)象式教育。同時(shí)實(shí)時(shí)根據(jù)學(xué)生教育開(kāi)展的廣度和時(shí)間的推進(jìn),不斷改變教育方式方法,實(shí)現(xiàn)不同階段的差別化教育目標(biāo);
四、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,習(xí)慣必須在未形成之前加于引導(dǎo)改變,這才是教育之根本,為此我們通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),其中我們開(kāi)展內(nèi)部外部競(jìng)爭(zhēng),提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成守時(shí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣;
五、注意教育學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的回歸,大一新生經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的假期,還有很強(qiáng)的假期綜合癥,加上入學(xué)教育期間自由時(shí)間較多,學(xué)生很閑,為此我們多次組織了關(guān)于專(zhuān)業(yè)的討論,組織相關(guān)座談會(huì),組織時(shí)事熱點(diǎn)大討論,回歸狀態(tài),為下一步專(zhuān)業(yè)教學(xué)開(kāi)展打下基礎(chǔ);
六、注意發(fā)揮模范典型的作用,通過(guò)典型帶動(dòng)教育,通過(guò)典型感化教育,這典型不僅有內(nèi)部學(xué)生典型,還有學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員典型模范作用。
【初中入學(xué)教育總結(jié)】相關(guān)文章:
初中入學(xué)教育總結(jié)01-05
初中入學(xué)教育總結(jié)4篇05-07
初中入學(xué)教育總結(jié)6篇04-24
初中入學(xué)教育總結(jié)5篇05-13
初中入學(xué)教育工作總結(jié)12-27
入學(xué)教育總結(jié)08-08
入學(xué)教育的總結(jié)03-24