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小學(xué)重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)總結(jié)及反思范例
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家收集的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)總結(jié)及反思范例，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)總結(jié)及反思范例1
重陽(yáng)節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我校根據(jù)區(qū)教育體育局和區(qū)創(chuàng)文辦活動(dòng)安排，積極制定“我們的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)方案，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以大隊(duì)部和各中隊(duì)為依托，組織開(kāi)展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
一、通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)此次活動(dòng)做了一次全�？倓�(dòng)員
x月x日早上的升旗儀式上，六年級(jí)x班xx同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”為主題的國(guó)旗下講話，全校300多名師生認(rèn)真聆聽(tīng)了這次講話，每位參加升旗儀式的`師生都接受一次傳統(tǒng)文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、組織開(kāi)展形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
x月x日下午第三節(jié)課，我校以班為單位召開(kāi)了形式多樣的重陽(yáng)節(jié)主題班隊(duì)會(huì)，活動(dòng)要體現(xiàn)在重陽(yáng)節(jié)的文化，包括誦讀歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)詞、愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇、頌揚(yáng)炎帝文化和周秦文化的詩(shī)詞，讓學(xué)生逐步了解重陽(yáng)節(jié)的文化習(xí)俗，感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
三、利用校園特色，廣泛深入地開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng)
民俗文化的建設(shè)就是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，不斷滿(mǎn)足廣大師生對(duì)中國(guó)特色文化需求。當(dāng)前，隨著師生的文化需求日益增長(zhǎng)，文化服務(wù)對(duì)象日益多樣化，文化傳播方式日益現(xiàn)代化，各種社會(huì)思潮相互激蕩，文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢(shì)。師生在假期可通過(guò)訪慰問(wèn)長(zhǎng)輩，看望、慰問(wèn)高齡老人、貧困老人、“五�！崩先恕ⅰ翱粘病崩先�，和他們一起過(guò)重陽(yáng)，讓他們感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
總之，本次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全校師生的共同配合下，內(nèi)容豐富，形式多樣，收到了預(yù)想的效果。
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10月11日下午，xx市光榮院的大會(huì)議室里歌舞聲不斷、掌聲不斷、笑聲不斷，哦，原來(lái)是我們一小五1班的全體同學(xué)和部分家長(zhǎng)在學(xué)校的組織下在這里開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)“獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖”志愿者活動(dòng)。我和另外三個(gè)小伙伴被邀請(qǐng)表演慰問(wèn)節(jié)目，我們也一起興高采烈地參與了這次活動(dòng)。
同學(xué)們送來(lái)了十來(lái)大袋的新鮮水果和牛奶、餅干、面條等近兩千元食品，并精心編排了舞蹈、唱歌、瑜伽等節(jié)目，讓光榮院里的爺爺奶奶們一邊輕松地品嘗著美食，一邊開(kāi)心地觀看慰問(wèn)演出。演出結(jié)束后，我們分成三人一組幫老人們打掃衛(wèi)生，整理房間。最后我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下將食品分袋裝好有序送到每位爺爺奶奶手里。欣賞了同學(xué)們的精彩節(jié)目，看到同學(xué)們忙碌的身影，聽(tīng)到同學(xué)們親切的問(wèn)候，爺爺奶奶們嘖嘖稱(chēng)贊，倍感欣慰，笑臉猶如這明媚的陽(yáng)光般燦爛。
我們覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義，幫助了別人自己也很快了，讓我們有更多的同學(xué)加入到志愿者行列來(lái)，愿這股尊老、愛(ài)老、助老的春風(fēng)吹進(jìn)校園，吹進(jìn)家庭，吹遍社會(huì)，吹進(jìn)每個(gè)人的心窩里！
“十一”黃金周剛剛過(guò)完，昨天，一股冷空氣就迫不及待地來(lái)到濱城。別看戶(hù)外藍(lán)天白云、艷陽(yáng)高照，但整個(gè)白天氣溫卻幾乎一直處在下行之中，加上北風(fēng)風(fēng)力偏大、陸地陣風(fēng)普遍達(dá)到了7級(jí)，感覺(jué)天氣就像“寒露”節(jié)氣的名字一樣，透著一絲寒意。
今天是九九重陽(yáng)節(jié)，冷空氣勢(shì)力開(kāi)始減弱，盡管白天最高氣溫還會(huì)停留在16℃左右，但晚些時(shí)候隨著回暖通道開(kāi)啟，市區(qū)夜間的最低氣溫會(huì)回升到11℃附近。加上北風(fēng)風(fēng)力明顯減小，天氣條件很適合重陽(yáng)登高，尤其對(duì)于年長(zhǎng)一些的.人群來(lái)說(shuō)，沐浴著秋日的陽(yáng)光，登山鍛煉、秋游賞菊都是非常好的活動(dòng)，建議老年朋友今天多到戶(hù)外走走，享受一下重陽(yáng)節(jié)的好天氣。
明天，盡管云彩會(huì)再次聚集，但回暖的趨勢(shì)不改，市區(qū)全天在12℃~19℃。不過(guò)周二由于會(huì)有弱冷空氣補(bǔ)充到來(lái)，氣溫會(huì)稍有下降，市區(qū)全天將回落至12℃~17℃。好在這股冷空氣勢(shì)力很弱，不但降溫幅度有限，而且持續(xù)時(shí)間也很短，周三周四白天最高氣溫很快又會(huì)回升到19℃~20℃了。而且周二以后我市晴天居多，大家還有不少機(jī)會(huì)享受金秋美好的季節(jié)。
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歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，10月2日是九九重陽(yáng)節(jié)，也是全國(guó)法定“老人節(jié)”�！熬蠢希瑦�(ài)老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓我們的下一代能感悟和傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，xx中學(xué)二年級(jí)二班的同學(xué)們開(kāi)展了一次“迎重陽(yáng)，誦經(jīng)典，弘國(guó)粹”為主題的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。
首先27位與會(huì)同學(xué)集體誦讀了弟子規(guī)孝篇，接下來(lái)的14個(gè)節(jié)目中，圍繞“孝”與“感恩”這一主題，同學(xué)們先后聲情并茂的誦讀了自已喜歡的國(guó)學(xué)作品，感人至深的文章加上孩子發(fā)自肺腑的心聲，深深感染了每位同學(xué)和家長(zhǎng)。如祁xx同學(xué)朗讀的《孝經(jīng)》“開(kāi)宗明義章第一”、張xx同學(xué)朗讀的《學(xué)會(huì)感恩》、李xx同學(xué)朗讀的'《小烏鴉愛(ài)媽媽》、楊xx同學(xué)朗讀的《九月九憶山東兄弟》、張xx同學(xué)朗讀的《愛(ài)老敬老》故事、高xx同學(xué)的二十四孝《百里負(fù)米》等等，都受到了同學(xué)和家長(zhǎng)們的好評(píng)。特別是活動(dòng)中行叩拜禮的環(huán)節(jié)，讓到場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們熱淚盈眶，孩子們起立深深的給自己的父母長(zhǎng)輩三鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩，并表達(dá)自己對(duì)父母真摯祝福，高xx同學(xué)給奶奶行了叩拜大禮，老人也感謝孫子為自己過(guò)了重陽(yáng)節(jié)，這感人的場(chǎng)景震憾了在場(chǎng)的所有人，家長(zhǎng)們的眼圈濕潤(rùn)了，活動(dòng)一直處在感動(dòng)、感恩的氛圍中。最后，祁、李媽媽代表家長(zhǎng)們談了自己的感受。
活動(dòng)后趙、嘉、王、李、楊、李、翟、祁、蘇媽媽們?cè)谌豪锛娂姳磉_(dá)了自己的感受，并通告了自己孩子通過(guò)這次對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和感悟都不同程度地提高了對(duì)父母及長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)度，孩子們用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋了這次活動(dòng)的意義：孝行天下，一個(gè)人只有知道并奉行“孝”道，他的家庭才會(huì)“合”、他的事業(yè)才會(huì)“興”、他的人生才會(huì)“順”。家長(zhǎng)們表示這樣的活動(dòng)既鍛煉和增加了孩子們上臺(tái)朗讀的勇氣和自信，更潛移默化地培養(yǎng)了他們“感恩”、“關(guān)愛(ài)”、“敬老”、“愛(ài)老”的優(yōu)良美德，既弘揚(yáng)了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化又幫助孩子們樹(shù)立起了正確的道德倫理觀，希望活動(dòng)的開(kāi)展能進(jìn)一步幫助孩子們把這些好的品質(zhì)深深植入思想中。
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“九九”重陽(yáng)歷來(lái)是我國(guó)的傳統(tǒng)敬老節(jié)日，在今年的重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，我們班就利用班會(huì)時(shí)間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開(kāi)心地笑一笑，以此來(lái)盡一份晚輩的孝心。
在活動(dòng)中，我們先讓孩子們了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，又欣賞了重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，最后發(fā)出敬老愛(ài)老活動(dòng)倡議，積極組織學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)：
�。�1）、開(kāi)展“家書(shū)寄真情”活動(dòng)：組織學(xué)生給在外地打工的父母寫(xiě)信。
（2）、開(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng)：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。
�。�3）、開(kāi)展“重九共登山”活動(dòng)：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
（4）、開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng)：外出乘車(chē)時(shí)，為老人讓座；在其他有老人在的`活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)。
�。�5）、開(kāi)展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng)：組織班級(jí)學(xué)生舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。
10月20日來(lái)了以后，孩子們說(shuō)，有的幫奶奶疊衣服，曬被子，給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話，逗他們開(kāi)心一笑等等。這些，都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的開(kāi)心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對(duì)老人的一片孝心。
我班通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別，我校開(kāi)展的這次活動(dòng)，充分體現(xiàn)出了“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的主題，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。我們衷心希望這些老人們，以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為，老有所樂(lè)的晚年生活。
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20xx年10月2日是農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機(jī)，展開(kāi)了以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí)，展示了師生的風(fēng)采，全體師生共同度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
一、 加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié)，在校園中張貼宣傳畫(huà)，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡，了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的'活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。
二、 服務(wù)社會(huì)、從我做起
為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)，通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象，讓我們的學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施：一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后，利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流；二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān)。通過(guò)以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì)，開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛(ài)老人，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
學(xué)校利用每周二的班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典
故、古詩(shī)詞等，在班級(jí)里交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講：
請(qǐng)學(xué)生利用班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會(huì)唱：
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目各班級(jí)自選;
4、承諾宣誓活動(dòng)：
以班級(jí)為單位，開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng);
5、小小真心話：
集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫(xiě)到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩;
6、身體力行、實(shí)踐承諾：
每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事。 我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；感受到了古典詩(shī)詞的魅力，加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛(ài)之情，豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感，使大家自覺(jué)積極投身到當(dāng)前的和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
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