[推薦]考試反思作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的考試反思作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試反思作文 篇1
這一星期,期中考試的成績出來了,雖然這次我總分還是在全班前五名之列,但這次遠遠出乎我的預(yù)料,這次考的實在不是太好啊!
這一次,我語文考了108分,但改錯了一道題,所以,我的語文分數(shù)應(yīng)該是在110分以上,這個成績一般,還算可以,英語這次因為粗心,又錯了一道選擇題,所以只考了99分,數(shù)學(xué)這次,全年級都考得不是太好,可能是因為這次的題比較難吧!最高分是87分,我只考了66分,但是其實改卷老師給我考錯了7分,如果加上那7分的`話,我就應(yīng)該是73分了,但是這樣,我仍然不太滿意,今后,我將會在學(xué)習(xí)中、生活上更加努力,爭取在期末考試把成績再提上去!我不會就此服輸?shù)模?/p>
考試反思作文 篇2
語言
學(xué)習(xí)書本上的知識。
學(xué)習(xí)是最重要的階段排練。換句話說,之前的老師在課堂上,你是來學(xué)習(xí)的文本來主動解決問題的預(yù)覽,不理解的問題了下來,與老師,學(xué)生的研究和討論類。課本,要讀一遍,直到問題徹底了解。
二,重視課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是必要的。到緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不能有很多的空閑時間來閱讀,因此,有選擇閱讀。廣泛瀏覽各種圖書,報紙,雜志,電視,電臺,因特網(wǎng)獲取信息,待辦事項。應(yīng)關(guān)注社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想進步。這將不僅使我們能夠積累更多的知識,同時也豐富了我們的生活。
三,加強寫作訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)我們的語言是寫作的一個重要目的。提高寫作能力,從點點滴滴。課外積累寫作學(xué)習(xí)細讀的文章,最好能背誦精彩的篇章。如果腹腔內(nèi)的空氣到空氣中,不能寫一篇好文章。此外,觀察生活和對生活的感悟,鍥而不舍地寫日記,寫雜文的情感幫助我們寫好作文的有效途徑。寫文章要反復(fù),也可以問老師,學(xué)生,更好。
英語
在課堂上,我們應(yīng)該執(zhí)行以下操作:1。聽。上課,做筆記,無論聽,說,讀,寫能力始終處于活動狀態(tài)。 0。2。積極參與。英語是一門實用的學(xué)科,這種做法應(yīng)該是大膽的,敢說,敢讀,積極回答老師提出的問題。類積極發(fā)言對我們是大有裨益的,每一個積極的報表是第一次聽到有關(guān)的培訓(xùn),使我們能夠?qū)W⒂诟щy或更模糊的一個明確的答案。通常舉起了手,也讓老師印象加深了自己。出席是必不可少的在課堂上,老師講到重點始終有其自己的語言或物理特性,我們要善于觀察和把握。 3。洗你的筆。教師的重點及時記錄在課堂上記錄冊,妥善處理之間的關(guān)系講課,做筆記,而不是其他。 4。多開。的含糊之處自己的課堂下課后一定要及時問老師在當(dāng)天解決問題,不考慮所謂的面子,假裝了解越來越多,否則漏洞,最終導(dǎo)致英語成績滑坡。
學(xué)習(xí)一門外語,但也請記住以下原則
1。學(xué)習(xí)不中斷,甚至可以擠出10分鐘,每天早上是一個千載難逢的機會。
2?菰锏膶W(xué)習(xí)方式或形式可能會改變。
3。不要擺脫隔離以下死記硬背。
4。請務(wù)必寫下來,記住那些常用的句子。
5。要敢于講一門外語,不要害怕錯誤,請別人糾正,不要不好意思,不要氣餒。
6。要相信,他將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),相信他的堅強的毅力和學(xué)習(xí)一門語言
歷史
首先,學(xué)習(xí)歷史的人,你必須明白為什么要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么。
二,學(xué)習(xí)歷史是現(xiàn)實的,你可以去到犯罪嫌疑人,但做任何的妄想和聯(lián)想,甚至是毫無根據(jù)的亂加猜測。要做到這一點,它需要的學(xué)生的知識要扎實,精心組織說清楚,邏輯應(yīng)該是一致的。真的很困惑,有深厚的歷史基礎(chǔ)知識,無法理解的文字,第一個想到為自己準備的歷史問題,在此寫下來,明天問老師。辯證法它是什么呢?事實上,唯物主義和唯心主義的理念看待事物,它看到的東西,因為它們是特別有效的,它認為存在的東西對立雙方,甚至轉(zhuǎn)換。在七年級的文件,而不是一個全面的了解,“焚書坑儒”的測試,以半?這一措施,一方面維護民族團結(jié),鞏固政權(quán),但另一方面,摧毀削減思想文化的后代帶來不良影響。因此,它是不難解決的問題,只要你使用的方法了解歷史問題的辯證法。
第三在歷史課上,學(xué)生必須主動參與教學(xué)活動中,勇敢的問題,大膽辯論。改變死記硬背和被動接受知識的學(xué)習(xí)方式。
多看課外書和歷史影視劇,不符合歷史可能出現(xiàn)的錯誤上發(fā)表的一篇文章中大膽地提出了一些電視劇,。
生物
建立適當(dāng)?shù)纳飳W(xué)的觀點來看
樹立正確的生物學(xué)的觀點來看,是學(xué)習(xí)生物,正確的重要目標(biāo)之一生物學(xué)的'角度的觀點和學(xué)會學(xué)習(xí)生物學(xué)的有力武器,用正確的生物學(xué)的觀點來看,可以學(xué)得更快,更準確的生物學(xué)知識。在生物學(xué)上,學(xué)習(xí)要注意建立生命物質(zhì),結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一和完整的生物的生命活動中的對立統(tǒng)一,持續(xù),高效發(fā)展,生物進化和生態(tài)學(xué)觀點。
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
必須掌握科學(xué),高效的學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點和缺點,學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵,以達到預(yù)期的學(xué)習(xí)成果學(xué)習(xí)方法。觀察方法和學(xué)習(xí)生物學(xué)的密切關(guān)系,學(xué)習(xí)方法,記筆記的方法,方式,思維和記憶方法。
注重理論知識,理論聯(lián)系實際
生物學(xué)與自然,生產(chǎn),生活有著密切的關(guān)系,在生物學(xué)學(xué)習(xí),接觸自然在實際生產(chǎn)中要注意在實際的現(xiàn)實生活中。實踐學(xué)習(xí),既有利于掌握扎實的生物學(xué)知識,也有利于提高他們解決問題的能力。
政治
首先,有進一步的了解非常熟悉的標(biāo)題,以及黑色和部分教科書的教科書目錄。
然后做一些課外書,其實,并不需要做大量的課外資料,教科書做好
。1)看看目錄,不看身體,根據(jù)目錄的回憶適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,把它寫下來,所以不會鞏固。不變溫故而知新,可以使您的政績不斷提高! (2)政治不能死記硬背,因為它不僅檢討完成后會增加你對政治的厭惡。像他這樣的科學(xué)習(xí)的前提,至少不討厭他! (4)請記住,必須有一個身體的知識,所以它會使你的思路清晰。
學(xué)習(xí)政治應(yīng)重視的基礎(chǔ)上,加強知識的骨干。關(guān)注時事,突出的主要問題集中在學(xué)術(shù)思想,提高人文學(xué)科。加強培訓(xùn),提高學(xué)科能力
教科書上的原則一定要記住也是很重要的,背后的原則,制定和實例。不同的例子相對應(yīng)的原則要清楚,這是可能會用得上多項選擇題。經(jīng)濟是相對簡單的原則,只要記住,記得很清楚的基本思路?分析問題。你可以看到一些參考書,看看這本書是如何分析,從哪個角度開始,如何表示。哲學(xué)的研究,特別要注意的聯(lián)合收割機和時事。政治學(xué),要特別注意不同的術(shù)語之間的區(qū)別記得特別強調(diào)準確的,因為說一個字完全不同的區(qū)別。
地理
首先認識到學(xué)習(xí)地理的重要性,自覺地對待學(xué)習(xí)。我們希望參加社會主義建設(shè),與中國地理知識是不夠的。想象一下,一個地方,那里的自然地理學(xué),人文地理學(xué)點不明白,為什么手搞建設(shè)?世界事務(wù)的知識,我不知道我們這個世界的地理環(huán)境,沒有工作。
要學(xué)習(xí)地理,最重要的是讀圖和學(xué)習(xí)繪圖,圖表來幫助自己理解和記憶,做記“,”圖。
其次,聯(lián)系人視圖學(xué)習(xí)使用,例如,氣候和農(nóng)業(yè),礦產(chǎn)和工業(yè)密切相關(guān)的人口分布與自然環(huán)境的密切相關(guān)。各種自然條件的關(guān)系,如:氣候和水文,水文和植被等,不能孤立地學(xué)習(xí),而不是死記硬背。要理解的基礎(chǔ)上記憶。
地理是一個非常復(fù)雜的問題,它涉及到政治,語文,歷史,數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物學(xué)科。例如,計算的時區(qū),改造土壤,氣候和天氣,以及其他學(xué)科的相關(guān)知識必須采取的科目在初中水平的知識,奠定了堅實的基礎(chǔ),進步得更快。
地理最重要的是細心。隨身攜帶一份地圖,上面的信息很可能成為考試內(nèi)容,一切都太容易錯過了這一點,那么很可能讀取圖表上的白色。山脈,河流,城市,和自己的位置記清楚。為了爭取記住的第一道關(guān)口。因為記得有一個特征圖,并不會輕易忘記曾經(jīng)記得。
數(shù)學(xué)
出席課程強調(diào),課后及時復(fù)習(xí)。
接受新知識,數(shù)學(xué)能力主要是在課堂上進行,所以要特別注意課程的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。為了跟上的想法?老師的課,就開始認真的思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師說。特別要掌握的基本知識和基本技能的學(xué)習(xí)。知識復(fù)習(xí)之前,首先可以做各種各樣的練習(xí),老師說的回憶再次,正確理解的各類公式的推理過程,應(yīng)盡量記住,而不是一招,目前還不清楚立即翻開的書。每個階段的學(xué)習(xí)進行梳理和總結(jié),綜合知識的點,線,面交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識系統(tǒng)。
其次,要適當(dāng)多的問題,養(yǎng)成良好的解決問題的習(xí)慣。
要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),做的題目是不可避免熟悉各種解題思路的問題。從基本問題開始啟動教科書的反復(fù)實踐練習(xí)打下的基礎(chǔ)上,找到一些課外練習(xí),以幫助開拓思路,提高他們分析問題,解決問題的能力,掌握一般的解決問題的法律。他們的精力高度集中,所以大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài)。
調(diào)整心態(tài),正確對待考試。
首先,應(yīng)主要側(cè)重于基礎(chǔ)知識,基本技能,基本方法這三個方面,因為每次考試的絕大多數(shù)是基礎(chǔ)的學(xué)科,并認真考慮,盡量讓自己混亂的總結(jié)完成的問題。調(diào)整好自己的心態(tài),以便在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊地克服浮躁的情緒。一些簡單的基本問題,把握第十二雙贏,對于一些所謂的問題,我們應(yīng)該嘗試得分,要學(xué)會嘗試在考試中的得分,自己的水平正常甚至是非凡的游戲
考試反思作文 篇3
緊張的期中考試終于結(jié)束了,內(nèi)心終于可以得到短暫的放松了,但是考完后還是會去在意自己考的怎么樣。雖然這次的考試不是很優(yōu)異,但是對我來說已經(jīng)是有進步了。
下面來做個總結(jié):
先說說英語和歷史吧?傮w來說進入高中以來我的英語成績呈現(xiàn)直線下滑趨勢,這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫單詞時不寫,讓記語法時不記。一到考試的時候就開始發(fā)愁,特別是在做單項選擇題的時候,單詞不知道什么意思感覺哪個選項都對,這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺還是挺簡單的,成績下來只考了66分。給了我不小的打擊,更何況老班是就是由歷史老師,的'確有點不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣勁的,對歷史也是有濃厚的興趣的,可考試畢竟是考試。再說說政治吧,平常做練習(xí)題也不注意總結(jié),結(jié)果考試的時候后面的問答題基本上是胡寫的,沒有頭緒沒有要點,只考了59分?纯捶謹(shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn):睡覺,發(fā)呆...這也算是活該吧。
物理和語文成績小有進步。語文就不用說了,物理可是個難題。說句實話,物理有25分的選擇題不是我自己做的,后面的大題自己苦心專研的。自認為很簡單的,結(jié)果很不爽的有兩道大題不得分。選擇題在別人的熱心幫助下錯了兩道,還不錯。其實,這段時間可沒少在物理上下功夫,終于功夫不負有心人得了92分。語文得了115分,我最開心的是語文沒有低于110分過,但成績還有待更進一步。其他的科目也都差不多,還有進步的空間。
不管怎么樣,這次考試已經(jīng)結(jié)束了,成績的好壞也已經(jīng)成了定局。但它只能代表過去,不能對自己的未來做判決。
這次考試給了我很大的啟發(fā),也讓自己看到了自己的缺點與不足,有了這次的考試經(jīng)驗,今后我一定注意改正自己在學(xué)習(xí)中的缺點,彌補自己的不足,爭取再創(chuàng)一個更好的成績!
考試反思作文 篇4
今天,我們公布了語文和數(shù)學(xué)的考試成績,可是,我卻考的不理想,一個90.6,一個90。
我認為這一次,我在做一些題的時候粗心大意了,因為,我會做的題沒有做對,并且,有一道數(shù)學(xué)題,明明題目要求寫出來位置,而我卻沒有寫完,就這么明顯的錯題,我都沒有檢查出來。雖然如此,但是,我也學(xué)到了一個知識:就是在題目問最長的線段是多少的時候,就要把所有的線段長度加起來,再加一條高,就是最長的線段長度。
這次考試,我有一個最明顯的'不足的地方,就是粗心大意,心眼少,會做的題做不對,有的空還沒有寫,白給分數(shù)的題,就這樣丟掉了,我這一不足是每一次考試都會犯的的不足點。所以,我一定要盡自己最大的努力去改掉這一不足的地方!
在以后的考試,我一定要更認真一些,爭取以后每一次考試都不會再犯自己犯過的錯誤,或者自己在考試的時候,最大的不足的地方。
考試反思作文 篇5
在結(jié)束期末考試后,我深深的反思了一下我發(fā)現(xiàn)我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向數(shù)學(xué)不錯可這次竟然丟了7分,我一向語文不好經(jīng)過我仔細的反思,我想可能是與閱讀題目不認真都有著重大的關(guān)系,它使我在很多計算和語法上有差錯,有時題只看了一半就把題答上了,這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細,丟一個字母;少一個標(biāo)點;差一位小數(shù)點,這都是我常犯的.毛病。
我知道各科老師對我有著很大的期望的,可是我辜負了老師們對我的期望,沒進入年組前50名,對于這點我有著無盡的歉意。但是犯了錯就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細的毛病,把一些不該丟的分挽救回來,然后再把答題不認真的毛病改正,這個毛病會影響各科成績,少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎么說也能進年組2、30名,這樣我也高興父母也樂呵,老師也欣慰,最后我還要加強語、數(shù)、外、政治、歷史等7科的習(xí)題強化,通過考試我明白了人外有人、天外有天,平日里普通的試題感不到什么差別,而真正考試中我同桌把我遠遠落下。所以,我一定要加倍努力,從這次考試中汲取教訓(xùn)、經(jīng)驗,化失敗為力量,為下一次考試做好基礎(chǔ),這次考試幸好不是中考,我還手有機會的,爭取不讓對我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對我失去信心。
我暗暗鼓勵自己:“為了將來爸爸和我的奧迪;為了將來母親和妻子迪奧;也為了將來我孩子的奧利奧,加油!你可以的!
考試反思作文 篇6
前幾天,我們進行了期中考試?纪旰,我對自己的成績進行了反思。語文考了97,數(shù)學(xué)考了98,英語考了100。
語文我主要是課文沒有背熟練,結(jié)果扣了三分。其他地方都可以,前面的基礎(chǔ)知識沒有選錯拼音,沒有寫錯字,閱讀理解能力還可以,最后的感想寫的很好詞語理解的也不錯,作文寫的很好,全級部只有六個沒有扣分,我就沒有扣分,并且將格都寫滿了。以后,我要好好復(fù)習(xí),將課文背誦熟練。也要多看書,多練習(xí)寫作文,爭取下次作文、閱讀和基礎(chǔ)知識也不扣分!
數(shù)學(xué)我主要的問題是馬虎,153×6都算錯了,還有一道判斷題,也是因為馬虎,所以扣了一分。而一些比較難的應(yīng)用題我都做對了,所以說我沒有不會的題,所有的題我都應(yīng)該會,只是有些馬虎。我跟100分只差幾步,以后我要克服馬虎,考上100分!
英語題很簡單,所以我考了100分,下次我還要保住100分,不能讓它跑了!
其它副科的題考的都比較簡單,我都考的不錯。下次要考得更好。
這次雖然我考了第一,但錯的都是不應(yīng)該錯的`題。期末考試的時候不能再犯同樣的錯誤了!
第八篇:期末考試反思 林佳徐
三年級期末考試結(jié)束了,我的語文、數(shù)學(xué)和英語考得還可以,但是音樂、體育、科學(xué)、微機和品德等綜合學(xué)科,我卻考得很不理想。
科學(xué)滿分是20分,我卻只得了13分,其中有3分扣的是第三大題的畫圖題。其實平時老師在課堂上教我們畫過電路圖,但是因為我上課的時間沒有仔細聽課。還有兩個填空題,老師也講過,但我沒有記下來。唉,都是不用心聽課,所以才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個可憐的13分。
品德滿分是20分,因為考試的時候我把左東右西,看成左西右東了。唉,真是太不仔細了。
音樂滿分15分,但我卻只得了7分,連線題,簡答題都扣分了。全是因為我平時上課時沒有好好聽課呀!
美術(shù)滿分是15分,我答了12分,最不應(yīng)該的是考試的時候竟然漏了一道題。因此減了3分。體育滿分是15分,選擇題我錯了3個,減了3分,全是因為平時背題時沒有用心去背。信息滿分是15分,但是我卻只得了11分,選擇題竟然減了4分。第1小題因為我們平時見所未見,聞所未聞,所以全班有很多同學(xué)扣分。
總之,這次考試我的總成績一般,主要原因是平時沒有認真聽課,作業(yè)沒有養(yǎng)成認真的好習(xí)慣。我以后一定要改正這些壞毛病。
但我也不能因為考的不好而灰心。我準備在下一學(xué)期認真學(xué)習(xí),學(xué)會及時的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我相信總有一天我會東山再起的!
考試反思作文 篇7
成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應(yīng)該做一個學(xué)習(xí)的強者,應(yīng)重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。
——題記
今天期中考試試卷發(fā)下來了,我這才知道數(shù)學(xué)考得83分、語文考得87分,我對這樣的成績非常不滿意,有許多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了,為什么會丟那么多的分呢?因為我考試時粗心,而且在寫完后試卷也沒有認真地檢查好,導(dǎo)致該得的分也白白地丟了。
面對這次考試的失敗,我心里好像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸一齊涌上心頭,心情久久不能平靜,我真后悔平時上課不聽課,搞小動作,有時還和別人逗笑,作業(yè)不認真完成,基礎(chǔ)不牢固,沒有做到勤學(xué)勤練,所以此次考試我又未能考出好的成績,真對不起爸爸對我的期望,也對不起老師對我地諄諄教導(dǎo)。
親愛的爸爸,請原諒您不爭氣的兒子,敬愛的.老師,請原諒您頑皮的學(xué)生,請允許我鄭重地向你們說:“對不起,我讓你們失望了;在今后的學(xué)習(xí)中,我將會更加努力,一定會用優(yōu)異的成績來報答你們的!
人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我不能左右天氣,卻可以改變心情,我不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我會從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時己,為下一次考試做好準備。
考試反思作文 篇8
今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!
這次考得差的原因是:1。錯字多,光錯字就扣了我5分。2。太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4。平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5。沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的'缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過嘛!我還是有優(yōu)點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,把缺點都改成優(yōu)點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!
考試反思作文 篇9
這次語文期中考試結(jié)束了,可是成績不太理想。雖然我的成績處于“安全地帶”,在班上是第一名,但和平常的水平比起來,我心里感覺不是很滿意。至于為什么考出這樣,我總結(jié)出了幾點:
一是最重要的,那就是粗心大意。在老師、同學(xué)的心中,我也許是個一絲不茍的好孩子,可在家人眼中,我卻是個“粗心大王”。在語文這門課中,我寫的字不是缺胳膊少腿,就是被我“拋棄”,因此我又有了新稱號——“發(fā)字家”。題目沒看清楚就急于下筆,最終得到的還是一個大大的紅叉。
二是我最痛恨的,那就是驕傲。通過幾次語文考試,我的成績在班上名列前茅,有時還處在“頂峰”。同學(xué)們、兄弟姐妹們都向我投來羨慕的目光,聽了那么多的夸贊,漸漸地我有些飄飄欲然,得意忘形,甚至去譏笑那些成績差的同學(xué),從而導(dǎo)致我的'成績有所下滑。驕傲啊驕傲,你把我害得好慘呀!
三是閱讀題。每當(dāng)考試時最讓我傷透腦筋的不是作文,而是閱讀。四年級了,我們長大了,閱讀題的難度也跟著“成長”。每當(dāng)翻開試卷看到閱讀題時,我頓時頭腦發(fā)蒙,只看見眼前一片密密麻麻的紅叉在向我招手,實在令我頭疼。甚至有時我在想,時間能否倒流,讓我去做那些1-3年級的簡單題目。
這就是我對這次期中考試的反思,“有錯就改就是好孩子”。能夠改掉這些壞毛病,消除身上的病毒,吸取教訓(xùn),我相信自己的成績定會取得滿意的成績,立于不敗之地。加油!
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