【實(shí)用】考試的反思作文集錦八篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的考試的反思作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的反思作文 篇1
期末考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候,我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算可以,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔。稍诖采习胩熘,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝葉老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像有點(diǎn)晚了。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說(shuō):“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(zhǎng)都不管,我能怎么辦!爆F(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績(jī)翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。現(xiàn)在我終于明白葉老師說(shuō)的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。”而我一直“一視同仁”,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的`結(jié)果,不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長(zhǎng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)了自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
考試的反思作文 篇2
今天,是英語(yǔ)考試。我發(fā)現(xiàn)我在答卷的時(shí)候,我的同桌已經(jīng)檢查了,在檢查的時(shí)候,我的同桌經(jīng)做完了。鄭老師說(shuō):我們這組是楊舒涵收,之后,我也做完了。把卷子交給了楊舒涵。
到了下午,我在知道,我考了82分我想,以后不能這樣了以后會(huì)影響我我的`學(xué)習(xí)了。今天,我很快樂(lè)。
考試的反思作文 篇3
參加完?迹矣胁幌榈念A(yù)感,為什么呢?因?yàn)椤俸俸俸,還有區(qū)考,我覺(jué)得區(qū)考我的分?jǐn)?shù)可能考不高,但是我先來(lái)總結(jié)一下這次的期末?。
?嫉哪切╊}我都會(huì),所以我覺(jué)得數(shù)學(xué)我能得100分,語(yǔ)文最少也就得95分,語(yǔ)文好像哪里寫(xiě)錯(cuò)了似的,英語(yǔ)呢?我覺(jué)得能考99分,好像有一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了似的`。如果那些地方真的錯(cuò)了,我就會(huì)說(shuō):“啊,真倒霉!”我覺(jué)得我以后要加強(qiáng)練習(xí)了,下次爭(zhēng)取得100分。
考試的反思作文 篇4
讓人緊張的考試過(guò)后,大家都爭(zhēng)論著明天的考試分?jǐn)?shù),有的說(shuō)自己能考100,有的說(shuō)自己能考98以上,有的說(shuō)自己能考95以上。
考試前老師一遍一遍講題,我有的`時(shí)候沒(méi)有再認(rèn)真聽(tīng)課?荚嚨臅r(shí)候我翻翻試卷有的我會(huì)做,但是還有我不會(huì)做的,開(kāi)始考試了,我把答案馬馬虎虎的填了上去,我寫(xiě)完了,有的時(shí)候我在那里面玩,玩完了沒(méi)意思才在那里檢查,馬馬虎虎的檢查了一遍,沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,就在那里翻翻試卷,翻了幾次考試就結(jié)束了,我感覺(jué)自己能考100分,就在那里看課外書(shū)。
老師回來(lái)了,先讓我們把課外書(shū)收了起來(lái),老師拿起卷子,就給我們講,老師講一個(gè)題的時(shí)候,我給錯(cuò)了,有一道簡(jiǎn)單題錯(cuò)了,唉我真是恨死我了。
下次我一定認(rèn)真檢查,仔細(xì)審題,要考到95以上,加油!
考試的反思作文 篇5
今天,我們?嫉恼Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)公布了,我考的不是很好,沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo),語(yǔ)文因?yàn)榘哑匆糁械腷和d沒(méi)有區(qū)分,所以扣了0、5分,沒(méi)有拿到滿分,這是我粗心大意造成的;數(shù)學(xué)錯(cuò)了兩道題,一道是因?yàn)榇中,一道是因(yàn)闆](méi)有認(rèn)真思考,造成我的`數(shù)學(xué)只考了95分,太不應(yīng)該了!
我一定記住這次教訓(xùn),努力加認(rèn)真才能考出好成績(jī)!
考試的反思作文 篇6
令人緊張的期中考試結(jié)束了,這星期,我們考試了語(yǔ)文,當(dāng)天成績(jī)就出來(lái)了。當(dāng)我知道我語(yǔ)文考了94.5,我又高興又害怕,我看了看我錯(cuò)的題,結(jié)果讓我大吃一驚!
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的,像煩惱的惱寫(xiě)成電腦的`腦,失去了0.5分;在填寫(xiě)反義詞中,我把毛病的反義詞寫(xiě)成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫(xiě)表達(dá)了什么感想時(shí)寫(xiě)成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了,看到這么多的不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,自己應(yīng)該的多去反思下為什么這么大意。
通過(guò)這次的考試后的反思,讓我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥,以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要多看看書(shū)上的題,這樣才能答上課本題。
我想,經(jīng)過(guò)我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
考試的反思作文 篇7
這次的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我也應(yīng)該回到家好好反思反思了,這次期中考我為什么考差,原因到底出在哪里。
在這次期中考的前幾天,我都在復(fù)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ),卻忘記了去復(fù)習(xí)科學(xué),忘記了去把該背的東西,于是我在科學(xué)考試的前一天去拼命的復(fù)習(xí)科學(xué),科學(xué)上的很多知識(shí)要點(diǎn)我還沒(méi)有掌握,現(xiàn)在知道也已經(jīng)晚了。
語(yǔ)文和英語(yǔ)我雖然很努力的去復(fù)習(xí),可是復(fù)習(xí)的都是有關(guān)閱讀理解的訓(xùn)練,沒(méi)有去復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),使得這次語(yǔ)文的'基礎(chǔ)部分扣了十來(lái)分 ,英語(yǔ)我也沒(méi)有去復(fù)習(xí)單詞,學(xué)過(guò)的單詞也已經(jīng)忘了,使得這次英語(yǔ)的寫(xiě)單詞部分扣了許多分。
我總結(jié)了一下我這次考試考差的的原因,1、我沒(méi)有去復(fù)習(xí)應(yīng)該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)2、我沒(méi)有給自己定個(gè)目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己,使自己沒(méi)有信心考得好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次期中考的教訓(xùn)之后,我一定要好好學(xué)習(xí),在下次的月考中取的好成績(jī),不再讓我們班上的男同學(xué)掃地了。
考試的反思作文 篇8
“吳啟玄,88分!”這句話如晴天霹靂一樣撕碎了我的心。我的心靈上留下一道深深的,不可抹支的傷痕。平時(shí)前幾名的`我怎么突然下滑了?我該考這么一點(diǎn)分嗎?不該呀,不該呀,我考第一才應(yīng)該。我一定讓郭老師失望了,她培養(yǎng)的這匹小千里馬這次失手了,捧著那張?jiān)嚲恚粗且粋(gè)個(gè)紅叉叉,我恨自己,為什么沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光?天哪,這些錯(cuò)題,老師基本都講過(guò)呀。我怎么還作錯(cuò)了?字錯(cuò)、詞錯(cuò)、填空錯(cuò),這次全錯(cuò)了,分全沒(méi)了,全被扣完了。有一道題,就因?yàn)槲掖中,沒(méi)看清題,結(jié)果挨了大半對(duì),扣了2分。這種錯(cuò)誤該錯(cuò)嗎?該打!還有一題,原來(lái)考試時(shí)錯(cuò)過(guò),這次又錯(cuò)了,根本沒(méi)有汲取上次的教訓(xùn),根本就沒(méi)長(zhǎng)記性!另外一題老師在課堂上就講過(guò),可是老師講的答案,我全“大公無(wú)私”地還給了老師。上課不仔細(xì)聽(tīng)講,錯(cuò)了活該!我把卷子認(rèn)真分析了一下,有7分不該丟!有了這7分,我就不成了95.5分了嗎?
雖然這次90分以上人數(shù)不多,但是我不應(yīng)該考這么少。我雖然沒(méi)讓老師失望透頂,但我萬(wàn)分悲傷。雖說(shuō)不以成績(jī)論成敗,但下次我一定要考出優(yōu)異的成績(jī)!
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