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初一政治期中考試反思

時間:2023-03-20 14:36:28 教育反思 投訴 投稿

初一政治期中考試反思4篇

  在不斷進(jìn)步的時代,課堂教學(xué)是重要的工作之一,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當(dāng)中的自己。那么什么樣的反思才是好的呢?下面是小編整理的初一政治期中考試反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一政治期中考試反思4篇

初一政治期中考試反思1

  時間過得很快,隨著半期考結(jié)束,各科成績的出爐。本次半期考,經(jīng)過老師和孩子們的努力,我們年段各科成績有了很大進(jìn)步。但是可喜的同時,又使我們陷入深深的反思,特別是政治學(xué)科,在八校聯(lián)考中,年段平均分居于第四名,與第一名第二名的文公初級中學(xué)坂面中學(xué)相差五分左右,與第三名的管前中學(xué)相差將近兩分,面對這種差距,我們備課組要好好總結(jié),反思半學(xué)期以來的課堂效果,學(xué)生的落實情況,好好分析差距產(chǎn)生的客觀原因,從教師自身原因探究起,對癥下藥,爭取下一個階段的進(jìn)步。針對半學(xué)期的教學(xué),我們作以下反思:

  一、從對教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識上。教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校發(fā)展的生命線。教書育人是老師的本職工作。如果本學(xué)科的學(xué)習(xí)成績不佳,將會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和興趣,師生課堂配合的默契程度,學(xué)生的總分排名,乃至影響升學(xué)率。

  二、從對學(xué)習(xí)本質(zhì)的認(rèn)識上。在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)上,開學(xué)初我們就從本學(xué)科對于學(xué)生的個人發(fā)展以及考試的重要性角度做了正確的分析。在方法上,開學(xué)初就明確的說明了上課的基本要求,作業(yè)要求,背誦要求。

  三、從對學(xué)科素養(yǎng)的認(rèn)識上。本學(xué)科的核心素養(yǎng)是德育貫穿始終,使學(xué)生學(xué)會做人做事,感恩生活健康成長。主要方法是在課堂中設(shè)置情境,視頻,學(xué)生的實際生活入手,結(jié)合課本知識點的分析講解,活動,滲透德育目標(biāo)。

  四、從教學(xué)效果的認(rèn)識上。經(jīng)過半學(xué)期的努力,學(xué)生逐步走入正軌。學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步養(yǎng)成,認(rèn)識到這一學(xué)科的重要性。基本上能夠做到課堂認(rèn)真聽講,及時完成作業(yè),落實教學(xué)目標(biāo)。我們努力做到每節(jié)課后有任務(wù),課堂提問,每周進(jìn)行批改作業(yè),落實提問內(nèi)容,利用晚自習(xí)時間落實學(xué)生的背誦知識點情況。每月做好檢測,落實學(xué)生的掌握情況。

  五、從對落實意義的認(rèn)識上。在平時課堂上,先用五分鐘復(fù)習(xí)提問上節(jié)課的重要知識點,接著展示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生抄在書本,課堂通過自主學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)目標(biāo),通過競賽的方式,在課堂最后十分鐘當(dāng)堂掌握相關(guān)問題。學(xué)生的積極性較高,2/3以上的.學(xué)生當(dāng)堂掌握,剩下1/3的學(xué)生通過小組長負(fù)責(zé)制加強(qiáng)背誦。每次月考半期考前,備課組精心編排出有重點的知識點提綱以及相關(guān)習(xí)題以加強(qiáng)學(xué)生的復(fù)習(xí)。讓學(xué)生做到手中有資料,心中有重點,有目的,有計劃的復(fù)習(xí)。

  六、對提升自我的認(rèn)識上。盡管我們這半學(xué)期中注重課堂效果,用了各種方法。但由于七年級道德與法治是新教材,我們也是摸索探究階段,對考試的要點和答題的標(biāo)準(zhǔn)沒有一個準(zhǔn)確的認(rèn)識,教學(xué)經(jīng)驗不足。加上學(xué)生受到小學(xué)思想品德課學(xué)科不重要的影響以及開卷考使學(xué)生在認(rèn)識上發(fā)生了誤區(qū),以致出現(xiàn)了暫時落后的現(xiàn)狀,我們覺得這種狀況是可以改變的。為了改變現(xiàn)有落后的狀況,從思想上落實這一屆學(xué)生開始政治學(xué)科閉卷考,一百分制的政策。

  我們打算采取具體的改進(jìn)措施如下:

  1、充分調(diào)動學(xué)生的課堂積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)老師的個人魅力讓政治這個學(xué)科深入學(xué)生的心靈。

  2、為了提高年段的總平均分,加強(qiáng)備課組交流,討論,分享成功的教學(xué)經(jīng)驗和方法。

  3、注重課堂實效,進(jìn)一步明確每一堂課的教學(xué)目標(biāo),敦促學(xué)生做好課堂筆記。做到堂堂清,日日清,周周清,月月清。

  4、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組互助作用,落實組長負(fù)責(zé)制。進(jìn)行一幫一互助活動,把每班的前十名和最后十名的孩子結(jié)成對子,交給任務(wù)實行進(jìn)步獎勵機(jī)制。

初一政治期中考試反思2

  本次期中考試,考察的內(nèi)容為七年級政治下冊第一單元和第二單元,F(xiàn)對半個學(xué)期的授課和本次考試反思如下。

  平均成績?yōu)椋撼跻?1)班60.8分,初一(4)班35.9分,初一(6)班38.1分。對于三個班的平均成績,我都非常不滿意。首先,初一(1)班作為重點班,在本次考試題目難度較低的情況下,應(yīng)該考70分以上的成績才算正常;其次,初一(4)班平時上課紀(jì)律最差,考試果然平均分是最差的;最后,三個班的平均分,均比其它同基礎(chǔ)的班級低了超過5分。從平均分上面,可以看出:一是自己的教學(xué)經(jīng)驗仍然不足,需要繼續(xù)加強(qiáng);二是學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣不高和動力不夠,導(dǎo)致低分的出現(xiàn)。

  從總體的成績來看,(1)班高分的學(xué)生不夠,不及格的人數(shù)太多,足足有19人;(4)班低分人數(shù)太多,個位數(shù)的分?jǐn)?shù)竟然有2人,影響平均成績;(6)班學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力,也有許多低分的學(xué)生。從個人學(xué)生的'成績來看,本次考試年級最高分為90分,是初一(2)班的學(xué)生,我授課的三個班,高分學(xué)生包括(4)班的索朗羅布84分和(1)班的阿旺益西82分,其他學(xué)生分?jǐn)?shù)都沒有超過80分,尖子生人數(shù)少!

  從答卷的角度來看,許多學(xué)生對課本的概念沒有好好背誦掌握,學(xué)習(xí)的時候還沒有好好理解內(nèi)容,得過且過;期中考試前的復(fù)習(xí)不夠全面——這也與自己四月中下旬課堂外的事情比較多的原因相關(guān);錯別字仍然不少,證明漢文的基礎(chǔ)出還不夠扎實;最后,本次考試的選擇題已經(jīng)相當(dāng)簡單,但仍有許多同學(xué)丟分太多的。

  綜上所述,結(jié)合自己兩天來評講試卷期間對學(xué)生意見的征集和自己半年多以來課堂授課的反思,我認(rèn)為在剩下的支教時間里,仍要從以下幾個方面努力:

  一、備課要更加充分,多參考網(wǎng)絡(luò)上面的教案,同時,結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)比較差的特點,修改教案,使之更貼近課本。

  二、課堂講課多利用多媒體資源,使更生動的形式讓學(xué)生接受知識;同時,講課過程中多與學(xué)生互動,適當(dāng)讓學(xué)生做做課堂練習(xí)。

  三、課后布置作業(yè)的時候,多讓學(xué)生抄寫概念及重點內(nèi)容;練習(xí)冊的內(nèi)容講解要更加透徹,這樣學(xué)生才容易理解。

  四、支教工作之外,多與學(xué)生聊天談心,掌握學(xué)生的思想動態(tài)和對政治課的意見,及時調(diào)整教學(xué)方法。

初一政治期中考試反思3

  一:學(xué)生現(xiàn)象:有學(xué)生發(fā)下試卷后,趕快看看題目,然后拼命找資料翻書,翻了近十分鐘還是沒有結(jié)果,最后自己趕時間隨便亂拼了幾句,最后試卷還是沒有做完。

  建議:如果是不熟悉的題目不要亂翻資料,盡量看清題目材料及問題要求,答案禁止口語化。找資料翻書不是唯一答題方法。

  二:學(xué)生現(xiàn)象:

  學(xué)生試卷做完后,試卷中的明顯錯誤都沒有發(fā)現(xiàn)而丟分,甚至連選擇題都有漏做。

  建議:考試不要太緊張,要正確對待考試,適當(dāng)調(diào)控考試壓力。做到冷靜而不盲目。

  三:學(xué)生現(xiàn)象:有學(xué)生做試卷,明明6分題卻只答了一點;有的`要求學(xué)生寫兩個方面卻只寫了一個方面。

  建議:答題時要盡量準(zhǔn)確而全面,其實分?jǐn)?shù)也是一個題目要求。再者要做到分點答題。

  四:有學(xué)生做試卷一味趕時間,不認(rèn)真閱讀題目要求便急急忙忙動筆答題,有時題目要求選“錯誤選項”而自己卻選了“正確”選項,結(jié)果答非所問,甚至有學(xué)生連姓名都沒寫。

  建議:考試不要急于求成,粗心大意。要從從容容,穩(wěn)中求勝。

  歡

初一政治期中考試反思4

  期中考試已經(jīng)過去,可這并不代表我就可以松懈了,為了以后的學(xué)習(xí),對期中考試做出以下反思:

  1、語文和英語,翻看了一下卷子,語文主要是閱讀文章,理解能力不夠,只要題目稍微一變換,就不知道該怎么動筆,所以在閱讀理解這一片,確實該費點心思,語文期末爭取上135分。英語這次真的沒,不是題目太難,而是自己平時不認(rèn)真,總是抱著僥幸心理,在聽力和完形填空這一片,應(yīng)該在加點油,平時認(rèn)真學(xué)習(xí),該背的要背,該記的.要記。

  2、數(shù)學(xué)和物理,我得承認(rèn),這兩門真是僥幸,數(shù)學(xué)這次考題真的很容易,老師在考試之前給我們猜題,考試大概百分之九十都有考。而物理題目說難不難,說容易也不容易,勉勉強(qiáng)強(qiáng)上八十分,對于這兩門,平時應(yīng)該多做練習(xí)。

  3、生物和地理,地理可能是比較認(rèn)真,這次考得還行,但還是有提升空間。生物是真的不行,只有及格,也是平時沒認(rèn)真背,上課沒有認(rèn)真聽講。平時老師說的要及時消化。

  4、歷史和政治,這兩門考的都是書上的內(nèi)容,只要記好即可,但還是沒,原因只有一個,那就是因為平時忽略,所以一定要好好背。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,不松懈,不存有僥幸心理,腳踏實地,為自己而學(xué)。

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