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教師節(jié)班級活動反思

時間:2022-07-25 15:11:10 教育反思 投訴 投稿
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教師節(jié)班級活動反思(通用5篇)

  在學習、工作、生活中,課堂教學是重要的任務之一,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個場景和事態(tài)中自己的表現。那么你有了解過反思嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)班級活動反思(通用5篇),歡迎大家分享。

教師節(jié)班級活動反思(通用5篇)

  教師節(jié)班級活動反思1

  一大早,我們在園長的帶領下,帶著各自分配的任務踏上了參觀的旅途。今天共參觀了五處幼兒園,分別是:陳戶中心園、城區(qū)幼兒園、店子中心園、興福實驗園、興福社區(qū)幼兒園。我們每到一處幼兒園,都會感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿愛。

  一大早,我們在園長的帶領下,帶著各自分配的任務踏上了參觀的旅途。今天共參觀了五處幼兒園,分別是:陳戶中心園、城區(qū)幼兒園、店子中心園、興福實驗園、興福社區(qū)幼兒園。我們每到一處幼兒園,都會感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍,通過觀察、交流,都能感受到他們團結、積極敬業(yè)、樂業(yè)的精神。各幼兒園園長的熱情接待、老師無私的經驗介紹,讓我們感受到家一般的溫馨。

  在活動中,我們主要通過看、問、查閱檔案等形式去參觀學習。通過此次學習,我感覺受益匪淺。通過看,我們了解了每所幼兒園的特色,如:興福中心園環(huán)境創(chuàng)設豐富多彩:老師們充分利用了空間,教學樓內的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設真是各有千秋,他們的墻壁上全部裝上了用木板制作的圍墻,這樣便于粘貼孩子的作品,也便于更換,老師布置的作品幾乎沒有,而展現在我們面前的全是孩子的作品,真正讓孩子成為了環(huán)境的主人。各個活動室所有的擺設都是那么適合孩子,從各個角度考慮,為孩子設置的環(huán)境非常全面,有鍛煉孩子自理能力的值日生,有培養(yǎng)孩子愛心的動、植物角,植物角特別豐富,有各種花卉、孩子種植的農作物和大蒜等,孩子每天觀察植物的生長變化,然后把觀察結果記錄到本子上。通過讓幼兒種植、觀察、管理等培養(yǎng)了幼兒積極學習的態(tài)度和主動探索的精神。

  通過問,我們了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城區(qū)幼兒園充分利用家長資源縫制的特色玩具:沙包、魚類、水果等,如果不問,我們還不知道這些玩具的玩法,原來他們都是用扣子連接起來的,如:沙包可以一個一個的玩,還可以把幾個沙包用扣子連接在一起,做成毛毛蟲、長龍等玩具,魚類身上的魚鱗可以用扣子扣到魚身上,一塊塊蘋果用扣子組成一個完整的蘋果。這些一物多玩的玩具適合小班的孩子,孩子在玩的過程中,既鍛煉了動手操作能力,又豐富了想象力。再如:老師們制作的多功能棋盤,即在硬紙板上畫上線,中班可寫上從1--10的數字,大班可延伸到從1--20的數字,孩子通過下棋,不僅開發(fā)了智力,還使孩子的手腦并用能力得到提高。通過以上游戲促進了幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,使每個幼兒在不同水平上得到提高。

  通過查閱資料(因為我是負責教育活動的項目),讓我了解了他們各幼兒園的教育活動內容、形式及開展的方法。其中,店子中心園開展的社會實踐教育活動豐富多彩,他們充分利用農村自然資源的.優(yōu)勢,利用秋、麥二季讓孩子走進大自然,去感受農民伯伯的的辛苦,去認識各種農作物;同時還不錯過一年之中每個節(jié)日的活動,"迎國慶,慶中秋"開展幼兒繪畫比賽;"教師節(jié)"給老師送禮物;"重陽節(jié)"走進敬老院給爺爺奶奶送溫暖

  總之,通過這次參觀學習,讓我們開闊了眼界,學到了很多。在今后的工作中,我們將認真學習別人的優(yōu)點,改正自己的不足,不懂、不會的地方虛心向別人請教,不斷提高自身的業(yè)務水平,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的美麗的活動環(huán)境!

  教師節(jié)班級活動反思2

  尊師重教是中華民族的傳統美德,在教師節(jié)來臨之際,20xx級網絡工程團支部開展了"頌師德,感師恩"系列活動,通過本次活動,讓同學們體會到了老師工作的辛勞,也進一步加強了同學們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統美德,同時也讓老師們感受到學生們的尊重,讓老師們有個快樂的節(jié)日,讓尊師愛校之風在我校蔓延。20xx級網絡工程團支部主要開展了以下幾項活動:

  一、向老師致敬

  本次活動緊扣"頌師德感師恩",并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,活動當天由班長喊全體起立,向老師問好,通過上課起立問好這一細節(jié)讓老師體會到學生的關懷。

  老師同時也送給同學們很多的祝福,有的老師說:"這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動。"這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。

  二、與老師說說心里話

  開展了給老師寫一封信或打個電話,與老師說說心里話活動,感謝老師的教養(yǎng)之恩。

  三、教師節(jié)的禮物

  由班委代表給各老師送上精心準備的禮物和鮮花。

  在這次教師節(jié)的活動當中,大家積極參與,同學們的'熱情度很高,校園反響很好。有的同學為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話語。20xx級網絡工程團支部在教師節(jié)舉行活動的目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。

  教師節(jié)班級活動反思3

  九月金秋,教師是這個時節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的心情。尊師重教是永久的美德。在第x個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要關鍵,以勤儉節(jié)約為準則,安排學生展開了一系列的慶祝教育活動。讓學生體會教師作業(yè)的辛勞,理解尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。我校為了讓教師們愉快、充沛地度過這個教師節(jié),展開了五光十色的慶;顒樱F總結如下:

  一、展開為教師送上一句祝愿慶祝活動。

  9月9日,我校使用升旗儀式和國旗下說話,安排學生朗讀詩篇,并制造展板,一起召喚整體學生向教師還禮并送上節(jié)日祝愿。

  二、以班級為單位擬定教師節(jié)感恩板報。

  全校同學將自己對教師的.一份祝愿與關愛用手抄報的方法展現出來,表現了濃濃的師生情懷。

  三、"我愛我的教師"主題班隊會

  9月12日下午,我校舉辦了"我愛我的教師"主題班隊會,每個班級都盡心預備,在班會上,同學們有的朗讀詩篇,有的為教師獻上一首歌,還為教師獻上美麗的詩句,悅耳的歌曲都表達了學生對教師的愛。經過班隊會活動讓學生們與教師的心更近了。

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著美好的淺笑:有的班學生給教師送上了節(jié)日祝愿語,有的班學生給教師獻上了莊重的隊禮……雖然僅僅一個小小的舉動,可帶給教師的是欣喜無限。經過此次活動,少先隊員們走近了教師,了解了教師,理解了教師,體會教師作業(yè)的辛勞,縮短了師生之間的間隔,調和了師生關系。不只如此,信任"尊師"現已在學生心中生根、發(fā)芽,它將隨同學生走過今后的每一個教師節(jié)、日子中的每一天。

  教師節(jié)班級活動反思4

  秋風送爽、丹桂飄香的時節(jié),咱們迎來了一年一度的教師節(jié)。

  在教師節(jié)降臨之際,我校策劃了“謝謝您,教師!”感謝師恩活動,要求學生自己動手寫一句話、或畫一幅畫、做一張賀卡,向勤勞培養(yǎng)自己的教師表達感謝之情。

  9月8日下午,我校舉辦了路小學教師風貌大賽”,整體教師身著各種風格的服裝走上T型臺,贏得學生陣陣火熱的掌聲和喝彩聲,學生評委高舉評分板,“滿分、又一個滿分!”教師們以他們的另一面的風貌和魅力降服學生,贏得學生更多的尊敬和敬服,師生關系愈加調和調和。

  熱心的學生家長也為我校教師送來清涼可口的飲料,慰勞辛苦一年的勤勞園丁們。東區(qū)公安分局的領導為我校送來豆?jié){機,送來溫馨的祝愿。管委會領導也為我校送來鮮花、月餅,送來領導的關懷和慰勞。9月10日正午,我校領導安排全校教師聚餐,同享教師節(jié)的'高興。每位教師都寫了節(jié)日感言,對自己的作業(yè)有了更新、更高的知道。特別是本年新到東區(qū)作業(yè)的教師們更是激動萬分,看到領導的深切關懷、搭檔們的聯合協作、校園的飛速發(fā)展及美好前景,感受到團體的溫暖調和,紛紛表示要為東區(qū)教育事業(yè)奉獻自己的畢生精力!

  教師節(jié)班級活動反思5

  光陰似箭,日月如梭。作為一名六年級學生,接二連三地更換任課老師已經成為了家常便飯。但是您的到來,著實讓我們感受到了您的與眾不同。

  您既是一位德高望重的良師,又是一個平易近人的益友。不論是學習方法,或是教育心得,或是心靈雞湯,都可以和您交流、分享。自從您到來之后,

  我們班的實力就勢如破竹似地噌噌噌上漲,讓我們從一個名副其實的“體育班”,發(fā)展成了十項全能,音樂,美術,國學,奧數……等等,十八般武藝,樣樣精通!

  那天早上,同學們都像往常一樣走進教室,卻被教室里的'景象驚掉了下巴——教室里有五彩繽紛的貼畫,有五顏六色的`風箏,還有大大的墻紙。同學們都非常疑惑不解,這是誰裝飾的呢?直到中午你才跟我們娓娓道來——

  原來那天晚上,夜深人靜的時候,你帶著一堆材料到教室里,沒有絲毫地猶豫,擼起袖子就是一個字兒,干!你先用剪刀把貼紙剪下來,再將它們分離,把它們撕下來,對準墻面,一貼,干脆利落,如此這樣重復好多次。夜深了,極美的星夜,天上沒有一朵浮云,深藍色的天上,滿綴著鉆石般的繁星,可你卻沒有閑心欣賞這一幕,你仍然在為班級美化的工作努力著……撕了一張又一張的貼紙,掛了一個又一個的風箏,沒有一刻是停下的,汗水在額頭密密麻麻的滲出,不一會兒便凝聚成黃豆般大小,順著發(fā)鬢像漂流船一般滑下臉頰,在下頜處掉落。盡管這樣,你還是如愿完成了任務。你的這種堅持不懈的精神值得我們學習。

  時光荏苒,彈指一揮間,我已經進入了小學的最后一個年級。我一定會再整旗鼓,踏上征程。新學期我準備好了!孫老師,我一定勤奮學習,將來成為國家的棟梁,報答您的教誨之恩!

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