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新型玻璃教學(xué)反思
現(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為,民主、和諧、寬松的課堂教學(xué)氛圍是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展的關(guān)鍵所在。
上述教學(xué)過程充分體現(xiàn)了師生間的民主合作性,整個課堂洋溢著民主、和諧、寬松的課堂教學(xué)氛圍,給學(xué)生提供充分展示自己的機(jī)會,張揚(yáng)自己個性的機(jī)會。學(xué)生們無拘無束地表現(xiàn)自己的感受,輕松愉快地用語言表達(dá)自己的見解。當(dāng)然,只有學(xué)生對話題本身感興趣才愿意說,才有話可說,才有可能說好。玻璃隨處可見,為學(xué)生所熟知,加上新型玻璃不尋常的功能與特點(diǎn),很容易引發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,引起學(xué)生興趣,讓他們熱情地參與話題。我創(chuàng)設(shè)了生動逼真的語言交際環(huán)境:如“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日,同學(xué)們在展銷會上幫助玻璃娃娃介紹自己;優(yōu)秀學(xué)生聲情并茂的示范介紹;玻璃娃娃與顧客之間的可能對話等情境,很快就啟迪了學(xué)生的思路,讓他們進(jìn)入“玻璃娃娃”的角色。舉行“廣告發(fā)布會”。在小組學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,要求每個小組推選一名學(xué)生作為代表進(jìn)行交流,評選最佳廣告語。同時(shí),提出評論的標(biāo)準(zhǔn):說清新型玻璃的特點(diǎn)、作用。代表們紛紛上臺亮出他們小組的廣告語。以下略舉幾則廣告語:“有了夾絲網(wǎng)防盜玻璃,請把心放回原處!薄皧A絲玻璃,安全可靠!薄跋霌碛凶詣哟昂焼幔空堄米兩A。”“冬暖夏涼,吸熱玻璃!薄案粢舨AВo你帶來寧靜的世界!
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