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實習工作總結

時間:2022-10-07 00:44:59 總結 投訴 投稿

【必備】實習工作總結模板匯總十篇

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候寫一份總結了?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的實習工作總結10篇,歡迎大家分享。

【必備】實習工作總結模板匯總十篇

實習工作總結 篇1

  建議我使用強制方法,比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。

  為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲學生獨唱——“春天在哪里?”把班會推向了高潮。當然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題,并在方法上有待改進。

  實習的時候,我上了一節(jié)活動課,帶學生到操場去玩,其中一個男生捉了一只蛤蟆來給同學們看,那些女孩子嚇得只叫,說實話,當時我很害怕,我從小就怕蛤蟆。我就用命令的口氣說:“放下那個丑東西!”小男孩震了一震,腦袋一撇,眨眨眼睛問我:“老師,它很丑嗎?”我試著和他說:“是的,你看它那恐怖的樣子。會嚇到人的!彼贫嵌狞c點頭,滿臉委屈地放了那只蛤蟆。不一會兒,他又滿臉迷惑地過來問我:“老師,它真的很丑嗎?外婆還說它是益蟲呢!蔽业男θ蓊D時僵在了臉上,原來這些小動物在孩子眼中竟如此美麗。而我與他之間存在著成年與幼年、純真與世俗的眼光的差距。于是,我便帶著全班同學去看那只蛤蟆,并讓他們討論一下“蛤蟆是丑還是美?”我沒敢再說蛤蟆丑,因為不同的審美觀面前,美丑是無從計較的。我也因此而想,其實蛤蟆并不是很丑,只是我用丑的眼光去看它,而孩子卻用美的眼光去看它而已。同時,我也從孩子眼中看出了一股可貴的純真,在孩子的眼中的'世界是最純真的,是最美的。

  在剛開始的三周里,我發(fā)現(xiàn)我在孩子們心中留下的印象還算可以,我也因此而告訴自己:“繼續(xù)努力!”可是,在一個雨天里,我第一次和學生發(fā)火了,那個男生是班里最搗蛋的學生,上課時老講小話,還不時地影響其他同學學習,他還對我的屢屢警告無動于衷。那天上課,他竟然在教室里隨意走動,并高聲喧嘩。雖然作為一名老師,和學生發(fā)生沖突是在所難免的,但對我這個初為人師的新手來說,處理這樣的突發(fā)事件是毫無經驗的,我一邊盡量冷靜自己,一邊對他呵斥到:“不想學就出去!”頓時,教室里鴉雀無聲,而那個男孩還把頭扭到一邊不看我,我一下子窘在了那里,我轉過身背對著一屋子的學生,后悔、生氣、委屈、難過各種滋味混在一起。雖然我一再努力,卻還是沒控制住滿眶的淚水。教室里一片寂靜,我也聽到了一個孩子小聲地對那個男孩:“都是你把老師惹哭了!”我第一次在學生面前脆弱得一塌糊涂,這時那個男孩也主動來承認錯誤了,他說:“老師,我錯了,你打我吧,我不該惹你生氣,以后我一定聽你的話,你不要生氣……”說著他也哽咽了。其他的孩子也來勸我:“老師,你別哭了,再哭就不好看了。”“老師你笑一笑嘛!”那天,我反倒像個孩子似的,被學生哄著,心里突然涌動的溫暖又催化了我的第二撥淚水的涌動,擦了半天才把眼淚擦干。

實習工作總結 篇2

  20xx年1月,我進入了XXXX律師事務所實習。光陰似箭,一年的實習期在忙忙碌碌之中已經接近尾聲;仡櫼荒昵斑M所的第一天,拿著司考成績單、剛從大學畢業(yè)的我滿心歡喜,能夠進入XXX所實習,我的心中充滿了感激和幸運。但是,還沒有等我調整好從一個稚嫩學生向社會人的轉變,工作上成倍的壓力接踵而來。我如同一匹初次渡河的小馬,猶豫著邁出人生的第一步時,我發(fā)現(xiàn)河水并不是我原先想象的那么淺。

  培根說:“對于一切事物,尤其是最為艱難的事物,人們不應當期待播種和收獲同時進行。為了使他們更好的成長,必須有一個培育的過程!蔽覈梢(guī)定在取得律師資格證后,只有到律師事務所實習一年,實習考核合格拿到執(zhí)業(yè)證后才能稱得上是一名真正的律師。我知道,這一年的實習期就是國家對我們的培育。感謝XXX所的無私支持與實習律師的耐心指導下,我獲得了很多業(yè)務鍛煉機會。雖然過程中充滿的迷茫和艱辛,但在一次次的實踐和總結中,在前輩門的心得體悟言傳身教中,這一年我堅持了下來,并收獲了很多,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、訴訟類業(yè)務

  實習期間,我通過參與及旁聽律師所里承辦的各種類型案件,比較全面地掌握了各類訴訟業(yè)務的特點,以及如何充分運用訴訟中的各種程序和權利保護當事人的合法權益。

  首先,每一個案件最先鍛煉的是我的獨立分析案情的能力。案情的分析是對整個案件的把握,我們要找出對我們有利和不利的情節(jié),選定辯護思路。接著就是寫質證意見,它是我們對對方的證據的意見和反駁,如果還沒有選定辯護思路而直接寫質證意見,就會無從下手或者寫出的質證意見非常雜亂甚至會全部沒有意義。我因為經驗不足,會發(fā)現(xiàn)不了很多很重要的東西。所以之后我學會自己先寫然后與指導老師的作比較,這會然我發(fā)現(xiàn)自己很多的缺陷和不足。

  其次,提高了我的庭審能力。法庭是律師的戰(zhàn)場,是律師價值的最大體現(xiàn)。經過多次庭審的參加,我認為提高自己的'庭審能力可以從以下幾個方面做起:

  第一、對于新律師來說,由于出庭少,在開庭時難免會緊張,所以我們要首先鍛煉和提高自己的心理素質,開庭時不能怕丟臉。

  第二,要不斷提高自己的語言表達能力,在日常生活中,我們要多聽、多想,只有通過不斷的訓練,才可以提高自己的能力。

  第三、庭審過程中一定要專心,時時刻刻把心思放在案件上,放在法官的發(fā)問和對方的觀點上,這是我們才能做出正確適當的反駁。

  最后,我撰寫代理詞和辯護詞的能力提高。在對文案工作進一步熟練后,我的指導老師開始要求我獨立的做出一個案件庭前所需的整套方案,包括摘卷、案情分析報告、證據目錄、質證意見表、和庭前的辯護詞或代理詞;然后和他的方案作比較,以對比的方式來提高我們把握案件的能力。在獨立的完成幾篇代理詞和辯護詞之后,我認為寫辯護詞或代理詞,首先要有條理,層次分明,要用簡練的語言將自己的觀點完全表達出來;其次要在尊重事實、尊重法律也尊重對方的

  基礎上,注意自己的措辭。再次要注重證據鏈,要學會用證據規(guī)則來支持自己的觀點和反駁對方的觀點。

  二、非訴類業(yè)務

  實習期間,我協(xié)助所里的律師處理一些非訴類的法律業(yè)務,主要包括提供法律咨詢、出具法律意見書、各類合同的起草和審查、參與客戶的談判。

  自進入XXX律師事務所實習以來,我為很多當事人提供法律咨詢,收獲頗豐:(1)接待法律咨詢首先一定要全面了解案情,若當事人沒說清需要先問清。(2)在全面了解案情的基礎上,問清當事人有哪些證據。(3)遇到自己不熟悉的問題,切莫打腫臉充胖子,忽悠當事人,我認為應該首先向當事人表示抱歉,然后實事求是的告訴當事人你這方面的法律法規(guī)不是很熟悉,需要看下法條弄清之后才能回答你,千萬不要怕面子上掛不住,畢竟你是在實習階段,當然也可以介紹另外的律師幫忙解答一下。

  實習期間,我撰寫法律文書能力得到提高。之前大學學習的法律文書課程,側重的是對法院公文如判決書的學習和寫作。律師的法律文書內容復雜,而且沒有統(tǒng)一的格式,剛開始的時候我真的是無從下手。后來我學著把所里律師的各種文書統(tǒng)一整理了出來,按類型進行分類,現(xiàn)在各類文書的格式我已經基本上掌握。但是法律文書的寫作內容和技巧上還需要進一步學習和完善,法言法語的運用還不是很熟練,這一方面我還需要繼續(xù)鍛煉,繼續(xù)提升自己。

  我在實習期遇到最多的是對各類合同的審查,所里律師前輩告訴

  我,合同的審查是律師價值最大的體現(xiàn),一名律師業(yè)務能力的最大體現(xiàn),就是你審查的合同是不同于其他律師審查的。合同中核心內容就是合同雙方的權利與義務約定,在修改各類民事合同時,需要特別注意的是一定要注意權利義務條款與違約責任條款必須相對應,給對方約定了什么樣的權利義務就要給其扣上什么樣的違約責任。違約條款與終止條款、解除條款也要一一對應。一份審查后的合同,應該能夠有效防范可能發(fā)生的法律風險,盡可能維護我方客戶的最大合法權益。

  參與客戶的談判,也是律師重要的工作內容之一。我在實習期間有幸參加了多次會議談判,這對我提高自己的談判能力提供了很好的鍛煉機會。談判是律師個人魅力的重要體現(xiàn),是律師廣博知識的充分發(fā)揮。談判時一門技巧,和一項很高深的學問,你不僅僅是表達出自己的觀點,關鍵是你怎么能說服對方而讓他們接受你的觀點。談判前,我們應該與自己的客戶進行深入的溝通,了解客戶實質上所需要的,談判過程中,最重要的是掌握住“度”,商業(yè)談判通常是一種以互利為基礎的協(xié)商行為。談判的本質是妥協(xié),談判的藝術是把握妥協(xié)的“度”,掌握了適當的尺度,談判才會取得預期的效果。

  三、對律師及律師職業(yè)的重新認識

  一年的實習期,讓我深入到律師這個行業(yè),使我從當初書本上、電視里對律師及律師這個職業(yè)的膚淺認識變得逐漸深刻。以前總以為過了司考,掌握了專業(yè)法律知識就萬事大吉,后來才發(fā)現(xiàn)律師其實是一類實踐性職業(yè),豐富的實踐經驗有時會比精專的法律知識更為重要。

  首先,我對律師職業(yè)的認識更深刻。經過一年的實習,對律師職

  業(yè)有了更加深刻的了解和體會。律師是維護權利的職業(yè)。具體為:

  (1)維護當事人的合法權益

 。2)維護法律正確實施,維護社會公平和正義

  (3)推動社會的和諧與進步

 。4)維護社會的公平與正義。在今后的法律人生涯中,我會將思想付諸行動,忠于事實,忠于法律。

  其次,我對律師職業(yè)道德了解更深入。律師職業(yè)道德的核心在于誠信。律師誠信是律師職業(yè)道德重要的基本原則。律師宣傳時,要做到規(guī)范宣傳。律師收費過程中,要做到規(guī)范收費。代理案件過程中,應當保守當事人及國家秘密。辦理案件過程中,要注意處理好法官、檢察官、警察、仲裁員其他法律職業(yè)人員關系。

  最后,我對律師執(zhí)業(yè)技能感悟更深刻。最為根本的就是“以事實為依據,以法律為準繩”。一切案件都要以案件客觀事實和證據、以現(xiàn)行法律規(guī)定為準。對于案件客觀事實,一定要注意證據的收集與運用,因為事實是建立在證據基礎上,事實是靠證據來證明的。因此,對證據的收集、提交、運用、質證是很關鍵的。對于案件適用的實體法律、法規(guī)、司法解釋,一定要研究透。對其立法目的、立法背景、立法精神,適用范圍、條件等務必要吃透,對程序法律問題一定要非常的嫻熟。

  法學是一門實踐性很強的學科,來了律所才真正理解了這句話的含義。理論基礎和社會實踐必須結合才能干好律師這行,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在能接觸到的案子中,觀摩律師的辦案經過才發(fā)現(xiàn)自己知識的匱乏和實踐的淺薄。學無止境,我很慶幸能發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距。在所里幫律師整理過卷宗、為案卷編碼、寫辦案總

實習工作總結 篇3

  教育實習是一門體現(xiàn)廣播電視大學教育特點的專業(yè)實踐課。它是廣播電視大學教育計劃的重要組成部分,是全面檢驗和進一步提高廣播電視大學教育教學質量,培養(yǎng)適應社會需要的中等教育合格教職工的必要措施。作為一名教育管理專業(yè)的學生,通過教育實習,掌握教育教學的基本理論和教育行政管理、學校管理的基本規(guī)律,把學到的知識更好的運用于實踐中。

  一、實習環(huán)境和基本情況

  湛江市xx中學是一所農村中學,這一次我實習的對象是初一級學生,初一級共有五個班,學生來源有三分之二是農村學生,少部分是城鎮(zhèn)學生,學生學習基礎差,紀律也不是很好,學習氣氛不濃烈,學習的責任感、態(tài)度、毅力都較差,而且缺乏自信。在我實習期間,學校都進行各項常規(guī)評比,年級也進行班級評比;在第六周進行墻報比賽,第七周進行課間操比賽,第八周進行墻報比賽,第八周星期五舉辦校運動會。xx中學的領導、老師們十分重視我此次教育實習,政教處謝伍成主任對我的實習給予了大力的支持,為我解決了工作和生活上各種問題,向我們介紹了學校的情況,處處為我著想,使我能有一個良好的實習環(huán)境。初一(2)班主任蘇老師也非常關心我的實習工作,積極協(xié)助我做好班主任工作,盡責盡職的指導我的工作。

  二、實習環(huán)節(jié)

  在實習期間,我的主要任務是班主任工作和教學工作。

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 。1)在工作準備方面

  首先我能較快的了解整個班級的情況特點。記得剛開始時,我就急著找班主任xx了解班級情況。但蘇老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?赡墚敵跷覀冇悬c不理解。但后來想一想蘇老師并沒有做錯。我們應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我們面對的還是學生,這也是對我們工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。

  其次,我能較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好像很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能了解學生。

  (2)在班級日常管理方面

  我在班主任xx的指導下,輔助他主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期,我更多的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生,做好安全工作計劃及總結。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。

  比如早自修的'作業(yè)上交,很多同學每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習慣。特別是xxx,每次作業(yè)都是空白,到了后來都是他主動把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學習主動性不夠,像此類學生就需要我們的監(jiān)督和引導。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生普遍比較認真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對與這類學生,就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育,但不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗。對于這類學生,應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。

  (3)在班級活動方面

  開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。一開始,我就在學生中展開一些調查,詢問他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質的班會。通過收集學生的意見,我組織了一場籃球友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學生展開了一些訓練,這些訓練非常有效果,最終以絕對優(yōu)勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。

  時間過的非?欤斘艺嬲私鈱W生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我從班主任xx身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛。

  (二) 教學工作

  在教育實習期間,我認真做好教學工作計劃,虛心向原任老師請教,刻苦認真,精心修改教案,并根據教學要求,制作課件、膠片等教學輔助工具,明確教學內容和教學目標,突出教學重點,精煉教學語言,認真試講,熟悉教案,使教學水平有了顯著的提高。

  在這次教育實習中,我把試教看成是學習和提高自己教學能力的好機會。通過試教,我都發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足和缺點,學會了在實踐中不斷借鑒前輩的經驗和改正自己的缺點。例如我們聽了數學科組長某某的幾節(jié)數學課,體會都很深刻。xx的課語言精煉生動,知識點過渡連貫自然,學生積極性很高,課堂氣氛極好,充分顯示了她二十年教齡的實力和經驗。而我們只是初出茅廬,和老教師對照,顯然經驗不足,普遍存在著上課與學生交流不夠,把自己的思維強加給學生,教學教法缺乏創(chuàng)新,處理突發(fā)事件缺乏經驗等情況。特別是對于xx中學的學生,入學成績差距大,學生學習態(tài)度、毅力和責任感都有很大差別。部分學生上課紀律較差,學習興趣不大,缺乏自覺性與積極性,給我們實習教學帶來很大困難。這就要求我們多向原任老師請教,學習經驗,并在實踐中結合所在班級學生的特點尋找適合的教學方法,充分體現(xiàn)學生的主體性,調動學生的積極性和主動性。

  因此,在正式試教前,我多次去聽原科任老師上課,吸收老師們的教學精華。每聽一堂課,我都注意觀察,做好記錄,并與原科任老師及系指導老師交流,聽取他們對新課程內容的分析,仔細體會理解新教材的知識,借鑒原任老師的講課方法,學習他們的板書設計等,以提高我們的教學水平。同時,我們都認真批改學生作業(yè),做好作業(yè)情況登記,留意教學反饋,及時發(fā)現(xiàn)學生的學習問題,進行課后輔導,調整教學方法,查缺補漏。通過一個半月的教育實習,我們對中學數學教學工作的基本規(guī)范和要求有了進一步的了解。通過以某一階段的數學教學內容為中心,進行備課、編寫教案、預講、上課、批改作業(yè)及考試成績評定等教學工作的全過程的實習,我們也積累了很多在書本上學不到的教學經驗。總而言之,這次教育實習,使我對教師工作有了一個全新的認識。

  以上是我的實習報告總結,回顧這次短暫的實習過程,收獲頗多,體會到了做教師的辛苦,但也取得累累碩果。通過聆聽原任老師對新教材的理解分析、學習他們數學教學的經驗、參與班集體活動的組織安排等等,我受益匪淺。在本次教育實習中,我積極向上和團結合作的團隊精神,給xx中學師生留下了美好的印象!在實習總結會上,xx中學的領導、老師對于我這次的教育實習工作給予了大力的肯定和較高的評價。教育實習,使我們堅定了“獻身教育事業(yè),當一名辛勤園丁”的決心。xx中學的實習為我今后的人生起個好頭,我將繼續(xù)以認真負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力!

實習工作總結 篇4

  時間如轉瞬即逝,一溜煙的工夫,我半年的實習期就這樣度過了。但是我也過的很充實和開心。首先,在這半年里,我作為一名小學的實習老師,我收獲了很多同學們的尊敬和支持;其次,在這半年的時期里,我也提高了自己的教學能力和工作能力;最后,我收獲了同事對我的關愛和領導對我的信任?偟膩碚f,我在這半年里的成長和進步,離不開學校對我的栽培,離不開領導、同事對我的關照和幫助,更離不開學生們自身的努力和自覺。所以我感到自己很幸運,能在實習期里遇到xx學校,遇到xx如此優(yōu)秀的班級。接下來,是我對在整個實習期作為一名xx小學xx班級數學老師所做工作的總結。

  一、做好備課工作,做好教案

  作為一名教師,不管是哪門科目的教師,還是哪個學校的`教師,我們都需在給同學們上課之前,做好備課工作。更何況我還只是一名實習老師,就更要認真的對待自己的課堂,對待自己的教學和備課工作了。所以,在實習期,我總是會在頭一天要上課前,認真而仔細的做好自己即將要上課程的所有教案和備課工作。并會把自己的教案虛心的拿給其他老師看,讓他們給我指出錯誤,提出意見,我再拿回去進行修改。這樣得到的課堂反映要比之前的效果更佳。所以,就這樣,在我虛心請教和充分準備之下,我們班的數學成績越來越好了。

  二、認真批改作業(yè),做好課后輔導工作

  在課后,為了讓我的教學成果得到更好的反饋。我專注且認真的批改著每個學生們的家庭作業(yè),細心的找出他們的錯誤,并給他們批注好,讓他們及時改正。然后再根據他們作業(yè)中出現(xiàn)比較多的錯誤,給他們做針對性的訓練。而且,一有時間,我就會給他們做單獨的課后輔導作業(yè),讓他們能夠更加聽得更懂,學得更明白。

  在整個實習期里,通過我不斷的實踐和經驗累積,我明白了作為一名老師,要想把一個班級帶好,要想讓一個班級的成績有所提升,那么不打無準備之戰(zhàn),和做好課后工作是相當重要的一點。因為光靠我們在課堂上努力是不夠的,我們還要在多方面進行努力和工作。所以,在下一階段的教學工作里,我會更加努力的做到全方位教學,多功能教學。

實習工作總結 篇5

  來幼兒園做教育實習的工作,從實習中我也是感覺到自己對于幼師的工作,也是喜歡的,當初的選擇也是沒有錯,自己也是在工作里頭和孩子相處的不錯,并且也是得到了很大的進步,會在今后繼續(xù)的去做好教育的工作,而這段實習期間的工作,我也是來總結下。

  和孩子們的相處,也是漸漸融入的一個過程,剛來的時候,孩子們雖然也是歡迎我,但是并沒有讓我徹底的融入到其中,隨著我的努力也是漸漸的接受了我,愿意聽我這個大姐姐的話語,并且在老師的帶領下,我也是開始教一些簡單的知識,慢慢的體會做一名幼師的工作是怎么樣去開展的,在工作里頭我也是感受到自己的責任是非常的重大,所以也是會按照來帶我的老師的要求去做好,自己的準備也是做得很充足,得到了肯定,看到孩子們愿意學我教導的東西,我也是很高興,同時也是感受到一名幼師是很有成就感的,特別是實習期間看到孩子們的進步更是如此。我自己也是進步很大,和剛來時候的生澀笨拙相比,我也是更加的自信,同時也是能去做好自己要做的工作。

  不斷的學習,讓我明白,即使我們是教孩子,他們的知識內容比較的簡單,但是其實教的方式方法有很多,而且要想做好一名幼師去陪伴著孩子們健康的成長,我們也是需要學很多的東西,我也是在實習里不斷的跟老師去學,和學校的理論和實操不同,在幼兒園更多的'也是要對孩子們負責,去實際的做的,所以更是讓我主動的去做好,學到東西,然后教好孩子們。特別是教學的知識其實一直都是不斷在變化,在更新的,更是不能落后,而今我雖然剛進入工作的崗位,但是學習的習慣也是要養(yǎng)成,不斷的去學習,去提升,來讓自己教學做的更出色,讓孩子們都是得到更好的成長。

  經過幼兒園這段日子的實習,我也是感受到自己要提升的,要去改變的有挺多的,和其他老師相比,我這個新手,要努力的積累工作的經驗,同時很多的方面也是要進步才能和他們那樣的優(yōu)秀,不過我也是充滿了信心,自己努力了,而且也是有變化的,和剛來時候相比,我也是改變很多,同事們都是說,我是很努力的,我也是知道,既然要做幼師的工作,那么也是要對孩子負責,自己的進步更是不能松懈,以后的教育工作也是要做的更好才行,來讓孩子們的進步更大。

實習工作總結 篇6

  這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學學校的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心.在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務負責.如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務必負責糾正。

  其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的'解釋為什么務必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.

  最終,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要.

  所以,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的.

  很感激實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

實習工作總結 篇7

  在經歷了大學三年的學習后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識,可是到了公司實習后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發(fā)展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了。當發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的.重要性。

  同時在工作中公司還會經常進行操作技巧交流等,就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法?蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴},實際上是操作人員經常遇到而且很重要的內容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務知識才能順利回答這些問題。一個人的內在素質在工作中可是非常重要的。

  此次實習體會很深,不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學到了許多。從中了解了很多道理,也總結了很多小經驗,這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。雖然實習結束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實習中吸取經驗教訓,認真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。

實習工作總結 篇8

  畢業(yè)了?真是好快!好似做夢一樣!一讀就三年了!

  三年就這樣無厘頭的度過!抱著枕頭想了一天都計算不了自己到底學了有多少東西?想到頭都疼了!

  沒有所謂啦!畢業(yè)就畢業(yè),再讀一個專業(yè)就得啦!那就不會怕畢業(yè)啦!至于錢的問題,怕什么?半工半讀唄!

  三個月了,我在這間公司工作了三個月啦!那是實習啦!正式是上班的啦!那還算不算是實習報告?雖然不是第一間工作的公司,也不會是最后的一間公司!什么都好啦!有得報就是報告咯!

  我現(xiàn)在工作的公司是廣州市鴻盛壹杰設計有限公司, 是廣州市典整合傳播的其中一個品牌。成立于1998年,是一間比較年輕的公司,但是發(fā)展得很好,隊伍日益不斷的壯大變強。我在公司的職務是業(yè)務員,負責日常的跟跟單、跑跑業(yè)務、坐坐公車、接接電話、沖沖茶、有空的時間就與男女同事以及老板聊聊天。生活很簡單!但有時候工作量大,急需設計人手的時候,也幫幫做下設計工作。

  說真的,做業(yè)務員這一行真的`好辛苦,整天的跑來跑去的,好累!現(xiàn)在在社會找工作也是不容易,有份好工作就心滿意足啦!起碼不會戴上失業(yè)的名函!何況現(xiàn)在是非常失業(yè)時期,有飯開先是最重要的! 很多時候,成功與否,但只有實力之外,還需要一點的運氣!選擇什么樣的工作,很多時候也是由個人的性格所決定的。

  時間過得真是好快,青春不留人。〔恢挥X就在該公司工作也快三個月了。多多少都學到東西,也對開公司的業(yè)務和流程有深一步的了解。

  鴻盛壹杰設計是專致于平面設計、包裝設計、網頁設計、展示設計。而伊美達影業(yè)是一家專致于演藝、模特、歌手、娛樂、影視攝制為一體的影業(yè)機構。致力于電視短劇攝制、影視廣告攝制、平面模特、試衣模特、汽車*特及各類產品模特,并代理各種媒體廣告、企業(yè)慶典活動策劃、策劃時裝SHOW、形象創(chuàng)意等。公司現(xiàn)在重點正向著影業(yè)這一方面進發(fā)!

實習工作總結 篇9

  20xx年7月19號,我正式進入店面了,當時很興奮,卻還有點害羞,還有點放不開,業(yè)務把我交給店長的時候,感覺自己就這樣被丟在那里了,誰都不認識,不知道自己要干什么,站在那里?說什么?該跟誰講話?一系列的問題來了.

  傻傻的在店面站了幾分鐘后,跟著一個看上去還不錯的店員去吆喝吧,這是最簡單也是最容易模仿的工作了,干會才發(fā)現(xiàn)自己連臺詞都沒有,怎么樣去吆喝?太尷尬了.每每回憶起這段,我總是傻笑,感覺自己在學校那么自信,總想象工作沒那么難,不就是時間的積累么,萬事開頭難等等,真是自己上戰(zhàn)場了,還是有點點懦弱的感覺,感覺很無力.

  不過挺過了第一天,接下來的日子就過得非常順暢了,不過我的運氣貌似還不錯,第一天去就賣了個高價的epc,幫店里掙錢了,其實說來也是,機會是留給有準備的人的,當第一天到店面的時候,我唯一熟悉的產品就是epc,如果我在進店面前不熟悉epc,我想我到店面不會那么快找到成就感也不會有接下來那么些天的熱情與激情去賣電腦,店員們也不會用一種友好的態(tài)度甚至是有種看高人的感覺來看我.感覺自己沒有給碩市生丟臉,沒有給華碩丟臉.

  實習期間會有各種各樣的問題出現(xiàn),做得比較好的.地方我認為是我們團隊的人很團結,包括其他團隊到我們沈陽實習的小碩碩,大家的組織紀律都比較好,有團隊意識,團隊精神也很強烈.不管是實習小組長還是成員,大家都很維護我們自己的形象和榮譽,吃飯還不忘討論下今天賣機器的情況以及一些心得體會什么的.大家都那么的無私.也許大家的銷量不一樣,有賣得好的,有賣得不好的,但不管怎么樣,我想我們都有收獲.

  不好的地方就是我們聚全的時候很少,都會缺一個兩個人的,不是說不能缺席,只是明明知道什么時間有會要開,為什么還不把時間安排出來,非得到那個時候出現(xiàn)問題而導致會議進行不順暢.也許就是這小小的細節(jié)問題讓我們在競爭中失去自己的優(yōu)勢或是失敗.

  有人說實習就為銷量,也有人說實習就為增加經驗值,為在簡歷上寫上漂亮的一句,我想既然有機會為什么不實際演練一把.當遭遇人際關系的時候,當遭遇挫折的時候,當遭遇你的客戶被人無情搶走的時候,你該怎么辦?怨天尤人?埋怨店里價格高?還是說埋怨顧客不道德?這都不成立,只有自己好好的去總結自己,看那里出現(xiàn)了問題才能真正的解決到這些問題,在下次出現(xiàn)類似情況下才不會犯同樣的錯誤,錯誤是允許犯的,如果同樣的錯誤犯兩次就是不可原諒的了.

  回首實習的那段日子,每天三點一線的運動,學校,賣場,網吧,我也煩過日報,但現(xiàn)在回頭看看自己寫的日報總結,感觸良多,每天記錄一點,每天感受一點.感覺都不一樣.不僅自己收獲到了東西,而且能分享給別人,姑且不管對與錯.至少你在無私的分享自己的經驗,這點是很難能可貴的.

  總之,沒有放棄自己,沒有放棄機會,沒有后悔,這就是我實習的感悟,同時我還收獲到了店長,店員們的一份情感.

實習工作總結 篇10

  為了創(chuàng)新職高教育模式、開拓學校發(fā)展新局面,加強我校汽車工程專業(yè)和電器設備專業(yè)學生對合作院校“青島恒星職業(yè)技術學院”的進一步了解與信任,提高學生的專業(yè)理論與實踐能力,鞏固學生的專業(yè)思想,經榆次三中校委會研究并與合作院校協(xié)商,決定帶領我校汽車工程專業(yè)和電器設備專業(yè)學生赴青島進行了為期50余天的學習和考察。此次實習順利結束并獲得了巨大成果,但由于經驗缺乏也反映出我們還有諸多改進之處。我作為此次實習帶隊老師之一,現(xiàn)將本次實習工作做如下總結:

  一、實習總體情況介紹

  此次實習為期54天,主要分四部分內容:往返旅途,恒星職業(yè)技術學院學習,了解青島市自然、人文景觀,海信(山東)空調有限公司實習。實習前期帶隊老師5名,中后期帶隊老師3名,流動校級領導1名,實習學生78名。

  二、實習表現(xiàn)與>收獲

  此次實習獲得圓滿成功,達到了外出實習的預期目的,學生獲得的長足發(fā)展,同時也為學校贏得了良好聲譽。實習收獲主要體現(xiàn)在以下幾方面:

  1、增長見識,開拓視野。此次實習對很多學生來講都是第一次長時間長距離外出,第一次走出太行山面朝大海,第一次走出高中校園走進大學校園、走進現(xiàn)代化生產企業(yè),第一次參觀世界500強企業(yè)“海爾集團”。很多很多的第一次,開拓了學生視野,增長了學生見識,進一步了解了什么是社會。

  2、集體意識增強,學校認同感增強。此次實習,兩個班級學生集體外出,學生之間相互照應,共同勉勵,師生關系進一步融洽,集體意識進一步增強。此次實習期間,學生非常注意自己的形象,自覺維護學校聲譽。尤其是聽到學生說:為了學校的聲譽,我們再苦再累也要堅持!對學校的認同感空前增強。

  3、學生意志增強,學會了吃苦,學會了感恩。實習,對學生來講是一種毅力的磨練。通過實習,學生學會了吃苦,學會了堅強,也學會了感恩。看到學生用自己的工資為父母買紀念品,我們的心情是復雜的。

  4、明確了職業(yè)方向,堅定了學習信念。通過此次實習,使學生對未來職業(yè)有了更清醒的認識,也對學生進行了一次良好的職業(yè)規(guī)劃教育。同時也為學生今后的學校學習做了鋪墊,學生明白了文化理論學習的重要性,激發(fā)學生學習的積極性與主動性。

  5、創(chuàng)新了職高生教育模式,開辟了學校發(fā)展新途徑!肮W交替”是職高生培養(yǎng)的良好模式,學校理論與社會實踐有機結合,既鞏固了學生基礎理論,也鍛煉了學生動手操作能力,真正提高了學生的生存本領,達到了教育的本質任務,也為我校今后外出

  實習積累了寶貴經驗,為我校可持續(xù)發(fā)展開辟了新的途徑。

  6、擴大了學校影響,維護了學校聲譽。此次外出實習,在晉中市職高生教育領域具有開創(chuàng)性意義,在社會上引起了強烈反響。對于穩(wěn)定學校生源,擴大學校影響具有積極意義。

  三、實習管理經驗

  此次實習獲得圓滿成功,離不開學校領導事前的精心考察以及與合作院校的周密協(xié)商,離不開學校實習前的各項精心準備與周密安排,離不開實習帶隊老師和帶隊領導的認真負責。此次實習,為我們積累了寶貴的外出實習經驗:

  1、與合作單位的'協(xié)商一致是順利實習的前提;

  2、實習前的周密安排與準備是順利實習的重要保證。此次實習,無論學校還是老師以及學生和家長都做了充分準備。實習計劃以及實習預案的制定,實習紀律的制定及實習紀律>保證書的簽訂,學生基本信息的采集(身份證號碼、學生及家長聯(lián)系方式、學生以往病史及近期身體狀況),實習學生的篩選,實習學生的分組,學生及家長的動員,學生車票的提前預定及車輛的安排等都是實習前的必需準備。

  3、實習期間安全高于一切。安全包括學生財產安全,乘車安全,人身安全。實習期間任何小事都是大事,任何細節(jié)都不容忽略。外出實習必須隨時清點學生人數,按時集合學生隊伍。此次實習一個小哨子為我們集合學生提供了很大便利,同時小組管理也發(fā)揮了重要作用。

  4、及時了解學生動態(tài),及時處理學生問題。帶隊老師每天深入車間、宿舍,深入學生群體,與實習單位及學生及時交流與溝通,出現(xiàn)情況及時處理等都為實習的順利進行提供了重要保證。實習期間必須第一時間掌握學生的情況,哪怕是一個學生的情緒校波動,如果得不到及時處理,很可能引起整個實習隊伍的大波動;一個學生的小噴嚏,可能引發(fā)整個實習隊伍的大感冒。

  5、思想工作要提前做,集體問題要面向集體做。

  6、任何工作都要圍繞學校利益和學生利益去做。

  7、實習期間發(fā)生問題首先要做好學生思想工作,然后再爭取家長工作。學生發(fā)生較大問題時,確有必要時盡快通知家長知情。

  8、實習結束要通過大會總結和表彰獎勵等形式對學生做好正面教育和正面宣。

  9、實習結束后學生要對整個實習過程做出總結,從學習和發(fā)展的角度認識實習。

  四、需要今后改進的地方:

  本次實習進程基本順利,取得了一定成績,但由于我們經驗不足,仍有一些地方需要我們改進,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、要改變職高生的教學內容與教學方法,適當擴大專業(yè)課比例和活動課比例;

  2、職高生專業(yè)的設置與外出實習單位的選擇需要進一步優(yōu)化;

  3、加強對職高生職業(yè)規(guī)劃教育,加強對職業(yè)和社會的正確認識;

  4、完善職高生考核制度,將實習納入日常教學與考核;

  5、外出實習學生的篩選(年齡、紀律)和實習前思想動員需要進一步到位;

  6、要將職高生外出實習制度化,常規(guī)化,并加大宣傳力度,獲得學生、家長以及社會最廣泛的支持與響應;

  總的來講,此次實習比較順利,取得了圓滿成功。拓展了學生視野,磨練了學生意志,明確了職業(yè)方向,為學校的發(fā)展開辟了一條道路,為學校贏得了良好聲譽,也為我們今后實習積累了寶貴的經驗。我們還有很多需要改進的地方,今后還有很多路需要探索。

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