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小學(xué)體藝2+1工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)體藝2+1工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)體藝2+1工作總結(jié)1
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程教學(xué)計劃，開齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐等課程，小學(xué)1、2年級體育課每周4節(jié)，小學(xué)3—6年級體育課每周3節(jié)，小學(xué)音樂、美術(shù)課程均按要求開齊、開足。學(xué)校強化了課程意識，嚴(yán)禁擠占音體美綜合實踐等課程的時間。
課堂教學(xué)是落實體藝教育的主陣地，是發(fā)展學(xué)生全面體藝潛能的重要平臺，為此，學(xué)校在體藝課堂教學(xué)的管理與推進(jìn)中，注重特色化教學(xué)的實施，有效推進(jìn)體藝課堂教學(xué)改革，提高體藝課堂教學(xué)的質(zhì)量，保證每一位學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)的體藝基礎(chǔ)性教學(xué)。如音樂學(xué)科組以“唱出心聲，舞出情懷
”為特色理念，結(jié)合音樂課程教材改革實施，遵循音樂學(xué)科的規(guī)律，充分發(fā)揮學(xué)科特點，發(fā)揮情感的作用，加強唱游、活動、鑒賞的比重，強化“聽、唱、玩”的唱游教學(xué)過程，再輔之以器樂教學(xué)，使學(xué)生在“動中學(xué)、玩中學(xué)、樂中學(xué)”，注重讓學(xué)生在優(yōu)美動聽的音樂中了解美，認(rèn)識美，接受美，以美導(dǎo)真，以美引善，讓學(xué)生的心靈在音樂美中升華。
體育學(xué)科組以“情境化教學(xué)”為理念，結(jié)合本校實際，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源，設(shè)計教學(xué)方案，并在課堂教學(xué)實踐中繼續(xù)實踐情境教學(xué)、閑假體育教學(xué)模式，使之適合于學(xué)生的經(jīng)驗、興趣、知識水平、理解能力；善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機會；引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新和實踐，構(gòu)建了有利于學(xué)生豐富活動的教學(xué)方式。
美術(shù)學(xué)科組則以“寓美術(shù)素養(yǎng)提升于日�；顒又小睘槔砟�，大力進(jìn)行簡約美術(shù)教學(xué)方式實驗，并積極開發(fā)陶藝、寫生、紙藝等課程，使之進(jìn)入日常課堂教學(xué)，使每位學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。
作為學(xué)校的一項特色活動，我校在開展“體藝2+1項目”中關(guān)注全體學(xué)生的參與，努力創(chuàng)造條件讓每一位學(xué)生參與到群眾性的體藝活動中來，為提高體藝素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。主要采取四項措施：
1、常態(tài)化組織陽光體育大課間活動。
全員參與的陽光體育大課間活動，是我校落實體育活動的重要載體。為增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身
體育的意識我校認(rèn)真商議制定實施方案，開展了“陽光體育大課間”，之后有計劃地開展一系列生動活潑的校園體育活動，各年級按體育組每星期公布的活動輪流表組織全體學(xué)生參加自主鍛煉，活動內(nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體，學(xué)生參加體育大課間活動的積極性很高，學(xué)校充滿了運動的活力。
2、系統(tǒng)化開展大型文體主題展演比賽活動。
學(xué)校積極舉辦各類特色節(jié)，推動體藝科教育工作蓬勃開展。我校每年有計劃地舉辦“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”等。在本學(xué)年的體育節(jié)上，我校特別舉行了隆重的開幕儀式，各班在入場式中充分展示了自己班的體育特色和精神風(fēng)貌，接著學(xué)生和教師分別進(jìn)行廣播操表演、并進(jìn)行了陽光體育特色活動的展示，隨后舉行了校小型田徑運動會、最后還組織了低年級的親子游戲和教師運動會。
3、系列化開展文體比賽。
每學(xué)期，學(xué)校在體育學(xué)科上有計劃地組織了各年級的跳繩、踢毽、拔河比賽；在音樂學(xué)科上組織合唱比賽；在美術(shù)學(xué)科上組織學(xué)生時裝秀、三筆字比賽等等特色活動。
4、自主實施班級特色文體活動。
各個班級除了參與全校性組織的文體活動之外，還有意識地加強以班級為個體的文體活動。如跳長繩、短繩，踢毽子，合唱，班級小型畫展等等。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的體藝狀況，有針對性地加強了體育、音樂、美術(shù)課程的教學(xué)管理，對體藝課實行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度。還非常重視每學(xué)期的體藝課程的教學(xué)管理與評價，每門學(xué)科都要求寫出具體評價方案，制定詳細(xì)的評價標(biāo)準(zhǔn)，采用進(jìn)行基礎(chǔ)知識檢測、技能測試、小組合作評價等多形式、多角度、多層次的體藝課程考核辦法。教師的考核也滲透了關(guān)于體藝教學(xué)、管理等具體內(nèi)容的考核。有效地增強了學(xué)校體育、藝術(shù)工作的針對性和實效性，促進(jìn)全體師生健康、全面、和諧發(fā)展。
另外，學(xué)校在綜合素質(zhì)評價方面建立特長生申報與評定制度。在對學(xué)生在學(xué)業(yè)評價的過程中，不但制定了“三好學(xué)生”制度，還著力組織了對在審美與藝術(shù)、運動與健康、勞動與技術(shù)、探究與實踐方面有特長的學(xué)生進(jìn)行“特長生”申
報評定。近幾年來，學(xué)校結(jié)合實際每學(xué)期評定音樂、體育、美術(shù)、科技等等“特長生”一百余人，占學(xué)�？倢W(xué)生數(shù)的30%。
體藝科組認(rèn)真計劃、組織好每學(xué)期內(nèi)學(xué)生的大課間活動，并把開展課外體藝活動制度化、規(guī)范化和多樣化。兩年來主要開展全校性的比賽，內(nèi)容包括：廣播操比賽、拔河、跳繩、踢毽、象棋比賽等。既提高培養(yǎng)了學(xué)生、教師參加體育鍛煉的積極性，同時促進(jìn)我校全民健身運動的開展并提高師生的身體健康水平，從而促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育發(fā)展，并進(jìn)一步推動了我校體藝特色發(fā)展的進(jìn)程。
我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的'個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的，為此開設(shè)了書法、繪畫、棋類、數(shù)學(xué)、英語等興趣班，鼓勵學(xué)生積極參與。對上課教師也提出嚴(yán)格要求，必須做到有計劃、有目的。特別是我校的棋類教學(xué)，從二年級起開設(shè)棋類教學(xué)，由專職棋類教師指導(dǎo)，有目的、有計劃。經(jīng)過長年的堅持，我校學(xué)生的棋類綜合素質(zhì)有很大的提高。
在學(xué)校體育工作中我們科組堅持走普及和提高相結(jié)合的道路，堅持搞好各項運動隊的建設(shè)，抓好校運動隊的訓(xùn)練和管理工作。一方面推動學(xué)校體藝工作的開展。另一方面運動員（隊）在參加各級的體育競賽中發(fā)揮了團結(jié)拚搏的精神，努力為校爭光，進(jìn)一步為我校的體藝特色學(xué)校打下堅實基礎(chǔ)。
在檢點成績的同時，我們清醒地知道，工作中尚存在許多不足：各學(xué)科的課題研究沒有得到持續(xù)的深入，部分參研教師的科研意識較薄弱；有許多實踐的經(jīng)驗沒有上升至理論。所有這些，都將激勵我們要更新觀念、開拓創(chuàng)新，要繼續(xù)深化體藝教育教學(xué)改革，在工作中齊心協(xié)力、才能實現(xiàn)“爭一流，創(chuàng)特色”的宏偉目標(biāo)。
小學(xué)體藝2+1工作總結(jié)2
根據(jù)上級精神和具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，本學(xué)期我校扎扎實實地開展了體衛(wèi)藝的各項工作，并取得了一定的成績，為了更好開展，現(xiàn)將學(xué)年年第一學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：
一、 體育方面：
1、加強體育教學(xué)的常規(guī)管理。體育教師能按規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作，規(guī)范體育課堂常規(guī)，進(jìn)一步提高體育堂課教學(xué)質(zhì)量。抓好兩操，特別是新一套廣播操的訓(xùn)練工作，在10月份底，全部完成新廣播操的`教學(xué)任務(wù)。能嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核學(xué)生成績，并認(rèn)真做好網(wǎng)上上傳和上報市教育局德育與體衛(wèi)藝科工作。
2、認(rèn)真組織開展好課外體育活動，開展好冬季三項鍛煉和“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動，認(rèn)真組織好校冬季運動會，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。
3、在組織課間操中，我校認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求學(xué)生。特別是對學(xué)生的隊列隊型，我們制定了新的標(biāo)準(zhǔn)，并在課后對學(xué)生進(jìn)行了隊列訓(xùn)練。本學(xué)期我校還組織了體育節(jié)、親子運動會等系列的體育活動，體育教師積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，在當(dāng)中制定了比賽規(guī)則，評獎辦法并組織學(xué)生有序的進(jìn)行比賽。學(xué)生們以班為單位，賽出了風(fēng)格賽出了水平。著力抓好校田徑隊、球類等運動隊的訓(xùn)練，做到時間落實，人員落實，質(zhì)量落實，并認(rèn)真做好記錄。抓好少兒運動員的選材工作，體育教師精心選苗，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)區(qū)田徑運動會。
4、加強學(xué)生健康教育和環(huán)境教育，扎實做好衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神，切實加強環(huán)境教育，加大環(huán)保宣傳力度，提高師生環(huán)保意識，掌握環(huán)保知識，開展環(huán)保主題活動，人人爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，全面推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。每班能認(rèn)真出好一期“環(huán)境與健康”專題黑板報。
5、加強體育教研活動，開展好學(xué)科研討。陳群、黎慶峰老師撰寫的體育教學(xué)論文獲區(qū)級三等獎。
總之，體育組取得的成績是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果，是全體組員用辛勤的汗水換來的，在今后的工作中，我們將不斷反思，爭取更大成就。
二、藝術(shù)方面
本著以人為本的思想，以藝術(shù)教育為抓手，加強校園文化建設(shè)，努力提高校園文化品位，讓師生在藝術(shù)的氛圍中潛移默化地接受藝術(shù)的熏陶。
1、抓好藝術(shù)師資隊伍建設(shè)，明確要求，落實責(zé)任，確保藝術(shù)教育各項工作的正常開展，規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作。
2、深化藝術(shù)教育改革，并抓好藝術(shù)興趣小組活動。在區(qū)12月的藝術(shù)節(jié)中，我校師生在各個項目上都獲得不錯的佳績。
3、加強學(xué)校銅管隊的訓(xùn)練。并在柯城區(qū)少先隊鼓號大賽中獲得銀獎，區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得二等獎。
4、辦好學(xué)校文化走廊、宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動。
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