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第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)

時(shí)間:2022-10-07 17:26:34 總結(jié) 投訴 投稿

第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)4篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)4篇

第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇1

  今年我擔(dān)任九年級兩個(gè)平行班的化學(xué)教學(xué)工作,化學(xué)是九年級新開的學(xué)科,是學(xué)生跨入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段,又是中考必考的學(xué)科,短短一年的教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,引導(dǎo)學(xué)生能具備將來探索化學(xué)科學(xué)的興趣和靈氣,還直接影響到學(xué)生的升學(xué)問題。在短暫的時(shí)間內(nèi)要完成這樣的工作,就必須面對非常大的困難。

  現(xiàn)在的學(xué)生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素,普遍學(xué)習(xí)情緒不高,有一定的畏難和依賴心理,這使得我們的教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱巨。為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我們制定并在實(shí)際教學(xué)中即使根據(jù)情況進(jìn)行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。

  一、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

  教育心理學(xué)指出:“構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣!痹诮虒W(xué)實(shí)踐中,我很注意每一節(jié)課的引入,從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使新舊知識銜接好;很重視新課程理念的貫徹,讓學(xué)生通過探究獲得知識。

  二、發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用

  化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)實(shí)驗(yàn),它能使學(xué)生產(chǎn)生興趣,在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué),在演示實(shí)驗(yàn)中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)會在實(shí)驗(yàn)中觀察和思考,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的'規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究,讓學(xué)生通過親身的探究性實(shí)驗(yàn)活動,激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,增進(jìn)對科學(xué)的情感,理解科學(xué)的本質(zhì),學(xué)習(xí)利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究的方法,初步形成一些科學(xué)探究的能力。、

  三、努力做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作

  初三化學(xué)是中考科目,要想提高教學(xué)質(zhì)量,一方面,學(xué)生要有扎實(shí)的基本知識和基本技能;另一方面,學(xué)生的應(yīng)變能力一定要強(qiáng)。因此必須扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作,對于重點(diǎn)知識和知識點(diǎn)繁雜的章節(jié),盡量幫助學(xué)生進(jìn)行歸納,打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提要;練習(xí)題、測試題都嚴(yán)格篩選。另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時(shí)批改,在作業(yè)上針對個(gè)人提出要求和意見。再比如說培提優(yōu)補(bǔ)差工作,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補(bǔ)充,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時(shí)多接觸競賽題;對接受能力較差學(xué)生,要做到耐心細(xì)致、百問不厭,利用課外時(shí)間給他們輔導(dǎo)。

  四、不足及努力方向。

  在教學(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲,對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實(shí)方法,致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,對學(xué)習(xí)不能及時(shí)學(xué)有所得,就會逐漸出現(xiàn)成績滑落的現(xiàn)象。由于一些實(shí)際上的原因,與學(xué)生的接觸時(shí)間相對較少,與學(xué)生進(jìn)行交流的時(shí)間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,對學(xué)生要從頭到尾都充滿信心和信任,對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭策

第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇2

  本學(xué)期是中學(xué)進(jìn)步的一年,作為一名班主任,我們驗(yàn)證了中學(xué)升市一級的情況,并帶領(lǐng)學(xué)生積極投入了升市一級的工作中,下面我對我這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié):

  1、常規(guī)工作方面:我們班在平時(shí)的衛(wèi)生、早讀、遲到問題都抓比較嚴(yán)。所以在衛(wèi)生方面我班的表現(xiàn)一直都是在級里做得比較好的。但是在遲到問題方面,總是有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常遲到,影響整個(gè)班的文明班評比!這些老大難問題是需要我在下個(gè)學(xué)期所要注意的。

  2、這個(gè)學(xué)期,我在班里進(jìn)行了大量的心理教育,上了幾節(jié)心理教育課。例如:《高二(3)班形象大賽》加強(qiáng)了學(xué)生對真善美的評價(jià),《我看人生價(jià)值》來樹立學(xué)生在人生道路上的抉擇,并且我還請了剛畢業(yè)的`高三學(xué)生來給他們做高二學(xué)習(xí)的預(yù)備,幫助學(xué)生能更好的度過高二的學(xué)習(xí)生活,提早有準(zhǔn)備而有計(jì)劃的學(xué)習(xí)!

  3、在班級建設(shè)上,我重視對班干部的培養(yǎng)和嚴(yán)格要求,使班干部首先嚴(yán)格要求自己,在其他同學(xué)中樹立模范和帶頭作用!并且我在這個(gè)學(xué)期中給同學(xué)提出了明確的目標(biāo):高二要以學(xué)習(xí)為主,爭取把學(xué)習(xí)弄上去,縮小與重點(diǎn)班的差距。我重視整個(gè)班的學(xué)習(xí)氣氛,要求學(xué)生做好平時(shí)的上課、自習(xí)、早讀工作,凡事從小事抓起,這樣才會一點(diǎn)一滴的積累。

  4、環(huán)境建設(shè)和法制建設(shè)方面,我們級專門組織了一次辯論大賽:《轉(zhuǎn)基因食品的利與弊》。通過這個(gè)辯論大賽,學(xué)生從細(xì)胞分子水平學(xué)了解科學(xué)的發(fā)展,同時(shí)也認(rèn)識了轉(zhuǎn)基因?qū)ψ匀凰a(chǎn)生的一些弊端,這是一場非常成功的辯論賽。在法制教育方面,我們班組織了一個(gè)主題班會:《我看明星》通過學(xué)生以每個(gè)小組為單位,做成演示稿件,來提出自己對演藝界一些能作為榜樣的明星,以及一些不好的明星的例子,很多同學(xué)通過指出象謝霆逢的頂包案,蘇永康的吸毒案、劉小慶的偷稅案,叫學(xué)生對此進(jìn)行評價(jià),學(xué)生不但分辨不要盲目崇拜。

第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇3

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

  一、思想品

  本人對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

  二、本學(xué)期取得的成績

  教育工作

  在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的'書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  1、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  2。每月撰寫教養(yǎng)筆記,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真的領(lǐng)會了新《綱要》精神。

  4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。

  5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

  保育工作

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系

  聽取家長意見,跟據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

  2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

  3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真的進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

  4、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

  5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

  安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識。不吞食異物,不玩火、水、電,不亂爬高處,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會大聲呼救。

  2、管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。

  3、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展

  幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的進(jìn)行專題研究,積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇4

  本學(xué)期我承擔(dān)六(3)班班主任及語文教學(xué)工作。在本學(xué)期教學(xué)過程中,我能夠結(jié)合學(xué)校工作安排,圍繞學(xué)生德育工作重點(diǎn)進(jìn)行班級管理,開展班級活動,在教學(xué)過程中不斷更新教學(xué)理念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,注意全面提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、師德方面

  在日常工作中,我始終把“師德”作為立身之本,把“立德樹人”作為工作的最終目標(biāo)。我不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),時(shí)刻嚴(yán)格約束自己,處處給學(xué)生一個(gè)好的表率。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學(xué)工作

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自我。為了提升自己的教學(xué)水平,我在平時(shí)工作中時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀專業(yè)書籍,接受新的教育理念的洗禮,積極參加組內(nèi)聽評課和各項(xiàng)教研活動,學(xué)習(xí)他人好的方法,大膽嘗試新的教育技術(shù),豐富教學(xué)手段,緊跟時(shí)代潮流。

  2.認(rèn)真?zhèn)湔n。課前我認(rèn)真閱讀教材,挖掘重點(diǎn),充分了解學(xué)習(xí)情況,并結(jié)合學(xué)生學(xué)情制定切實(shí)有效的教學(xué)方案。每一課的教學(xué)都認(rèn)真設(shè)計(jì)制作課件,力爭讓學(xué)生在四十分鐘的課堂里學(xué)有所獲。

  3.創(chuàng)新課堂教學(xué)。課堂是學(xué)校教育的主陣地,是學(xué)生學(xué)習(xí)成績的保證。本學(xué)期我繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理念和方法,突出學(xué)生的主體地位,創(chuàng)新課堂教學(xué)方法和評價(jià)方式,充分運(yùn)用希沃白板實(shí)施課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生課堂參與和學(xué)習(xí)過程,有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生積極性。

  4.抓好個(gè)別輔導(dǎo),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是教育中的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)期我緊抓后進(jìn)生,采取了切實(shí)有效的轉(zhuǎn)化措施:課后輔導(dǎo)、結(jié)對互助、家校合作。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),能堅(jiān)持按要求完成常規(guī)作業(yè),在學(xué)習(xí)上不放棄、不落隊(duì)。

  三、班主任工作

  1、突出重點(diǎn),有的放矢。六年級學(xué)生對學(xué)校的常規(guī)要求早已了然于心,執(zhí)行起來則是貴在堅(jiān)持。本學(xué)期我延續(xù)了原有的管理制度和評價(jià)方案不變,在實(shí)際工作中重點(diǎn)圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)抓學(xué)生的`養(yǎng)成教育,抓細(xì)節(jié),求實(shí)效。特別是以學(xué)校集體活動和階段性工作為契機(jī),針對性進(jìn)行加強(qiáng)紀(jì)律、習(xí)慣要求和德育滲透。

  2、加強(qiáng)管理,培養(yǎng)班干部。本學(xué)期開始我結(jié)合學(xué)生能力和表現(xiàn)對給班干們重新分工,明確各自的職責(zé)。還經(jīng)常指導(dǎo)他們怎樣做好工作,了解班級管理工作中的困難,并協(xié)助解決。特別是本學(xué)期的班級文化建設(shè)和體育節(jié)活動中,我充分發(fā)揮班干的組織能力和個(gè)性特長,讓學(xué)生自己安排策劃、落實(shí),取得了良好的效果。經(jīng)過幾個(gè)月的鍛煉,班干部們現(xiàn)在工作大膽,還很有條理,在同學(xué)中威信也高,課余時(shí)間能主動有效地打理好班級。

  3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。教育不只是老師單方面的行為,只有學(xué)校、家庭、老師、學(xué)生聯(lián)動起來形成合力,才能保證良好的效果。因此,我時(shí)刻注意調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮不同家長的資源和能力優(yōu)勢,推進(jìn)班級工作的開展。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、班級文化、學(xué)校集體活動,都只有在家長的配合和推動下才得以順利開展,并取得實(shí)效。

  四、特色課程

  為了豐富學(xué)生的課余生活,充實(shí)學(xué)校特色課程體系,本學(xué)期我繼續(xù)承擔(dān)“3D創(chuàng)意”選修課程,課程活動有效地增強(qiáng)了學(xué)生的科技創(chuàng)新意識,學(xué)生表現(xiàn)出極高的參與熱情。

  五、兼職工作

  本學(xué)期我繼續(xù)承擔(dān)教務(wù)員工作,在日常工作中能積極主動配合部門領(lǐng)導(dǎo),做好幫手、打好下手,安排好課程,做好考勤考核工作,為老師們做好服務(wù),全力保證教學(xué)工作正常開展。

  六、不足之處

  1.班級學(xué)生活潑好動,常有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,正常的課堂和活動秩序受到影響,在學(xué),F(xiàn)有的評價(jià)方式下,班級綜合評比結(jié)果不太理想,學(xué)生養(yǎng)成教育還有待加強(qiáng),班級管理方法還有待改進(jìn)。

  2.選修、社團(tuán)課程成果不明顯,限于個(gè)人能力,難以指導(dǎo)學(xué)生在各類比賽中獲得好的成績,還需加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),同時(shí)也希望學(xué)校能夠補(bǔ)充科學(xué)、信息組老師來充實(shí)教學(xué)力量,提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力和水平。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高管理能力和教學(xué)水平,讓班級管理和教學(xué)成績再上新臺階。

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