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小學乒乓球教學總結

時間:2023-05-07 07:40:17 總結 投訴 投稿

小學乒乓球教學總結

  篇一:小學乒乓球興趣小組總結

小學乒乓球教學總結

  一、指導思想:

  實施與開發(fā)校本課程,發(fā)展傳統(tǒng)體育項目,滿足學生個性化發(fā)展的需要,弘揚“國粹”,不斷提高國球學習的興趣與技術,F(xiàn)對我校乒乓球活動做一小結:

  二、訓練要點:

  1、了解中國國球的輝煌歷史及相關知識,激發(fā)學生練習的興趣。

  2、球感的訓練。3、攻球的訓練。4、推擋的訓練。5、發(fā)球的訓練。6、接發(fā)球的訓練。7、搓球的訓練。8、拉球的訓練。9、腳步動作的訓練。

  在這個學期中已經較好地完成了對以上這些內容的練習。

  在活動過程中以課堂教學為主,本學期通過早、中、晚進行乒乓球興趣小組的活動。學生在這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。由于學生基礎比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參次不齊的。但是我們本次學習只要求學生學習后有掌握基本的擊球要領就可以了,這是進一步學習乒乓球的基礎。在本學期,著重訓練學生的發(fā)球訓練、推擋訓練、接發(fā)球訓練和腳步動作的訓練,以及通過看專題片了解我國乒乓球輝煌的歷史,從而激發(fā)學生的練習興趣

  在學習過程中,我們采取循序漸進的教學方法,讓學生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學習乒乓球的教學模式。但是,一些學生接觸乒乓球的時間不是很長,他們的水平較低、不是很平均,所以教學過程中仍然有很多不足之處,以后教學中我會從實際出發(fā),講解更詳細、更透切。盡管如此,相信在下學期訓練條件的改善,人員選拔范圍的拓寬,成績會有更大的進步。

  篇二:乒乓球興趣小組活動總結

  一、基本情況:

  本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由初中、小學的部分對乒乓球感興趣的學生組成。通過本學期的活動開展,隊員的運動水平不斷提高。

  二、取得的成績及做法:

  1、加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育,讓學生明確體育訓練的重要性,周內每天課外活動時間組織學生進行隊會,及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  2、加強對乒乓球特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學任務之后,思想匯報專題對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導,發(fā)揮他們的特長,提高身體素質和運動技術水平。3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進行獎勵,增強了學生的學習積極性。

  三、存在的問題:

  1、學生身體素質較差,不能夠堅持鍛煉。

  2、個別學生學習態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現(xiàn)象較多。

  3、學校硬件設備較少,學生訓練時間較少。

  4、部分學生學習不夠扎實。

  5、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠,這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練,怕吃苦而造成的。

  四、改進和措施:

  1、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

  2、積極和班主任配合,實際解決學生的出勤、思想等實際問題,免除學生的后顧之憂,使他們全心投入到訓練中去。

  3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學期比賽中取得更優(yōu)異的成績。

  4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經驗提高訓練質量。

  5、加強梯隊建設,為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。

  6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中,創(chuàng)設乒乓球文化,弘揚國球精神,使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。

  篇三:春季小學乒乓球部教學工作總結

  時間過的真快,一眨眼一個學期又過去了;仡櫟诙n堂活動時間,每周一、周四(下午)進行,以課堂教學為主。通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球動作要領。三年級至六年級的學生,當中一些是有些基礎的,一些是一點也沒有學過,水平是參差不齊的,所以教學過程中仍然有很多不足之處:如學生叫難接受等等;以后教學中我會從實際出發(fā),講解更詳細、更透切,F(xiàn)將本期工作總結如下:

  一、訓練要點:

  1、了解中國國球的輝煌歷史及相關知識,激發(fā)學生練習的興趣

  2、球感的訓練

  3、攻球的訓練

  4、推擋的訓練

  5、發(fā)球的訓練

  6、接發(fā)球的訓練

  7、腳步動作的訓練

  二、第二課堂學習內容主要有:

  1、強調訓練紀律。

  2、講解學習乒乓球的相關知識。

  3、學習攻球。

  4、學習推擋。

  5、學習“左推右攻”。

  6、學習發(fā)上旋球、下旋球。

  7、學習發(fā)長球、短球。

  8、學習發(fā)反手球、側旋球。

  9、學習接上旋球、下旋球。

  10、學習接長球、短球。

  11、學習接反手球、側旋球。

  12、搓球。

  13、拉球動作的練習。

  14、拉直線球實戰(zhàn)的練習。

  15、拉斜線球實戰(zhàn)的練習。

  16、拉弧圈球實戰(zhàn)的練習。

  17、腳步動作的練習。

  18、綜合實戰(zhàn)練習等。

  在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。整個乒乓球教學,突出了實用性和趣味性的原則。既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。通過不同動作的學習,使學生提高了身體的協(xié)調性,增加了學生對

  參加乒乓球鍛煉的興趣。

  學生上課積極性較高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  三、存在的問題:

  1、學生身體素質較差,不能夠堅持鍛煉;

  2、個別學生學習態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現(xiàn)象較多;

  3、學校硬件設備較少,學生訓練時間較少;

  4、部分學生學習不夠扎實。

  5、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠,這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練,怕吃苦而造成的。

  四、改進的措施:

  1、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

  2、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生的出勤、思想等實際問題,免除學生的后顧之憂,使他們全心投入到訓練中去。

  3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學期比賽中取得更優(yōu)異的成績。

  4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經驗提高訓練質量。

  5、加強梯隊建設,為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。

  6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中,創(chuàng)設乒乓球文化,弘揚國球精神,使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。

  7、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

  8、積極和班主任配合,實際解決學生的出勤、思想等實際問題,免除學生的后顧之憂,使他們全心投入到訓練中去。

  9、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學期比賽中取得更優(yōu)異的成績。

  10、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經驗提高訓練質量。

  11、加強梯隊建設,為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。

  12、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中,創(chuàng)設乒乓球文化,弘揚國球精神,使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。

  總之,在學習過程中,還應采取循序漸進的教學方法,讓學生由練動作開始,由不會動作到能熟練打出動作,從不會打出動作到能優(yōu)化動作,從而形成學習乒乓球的教學模式。當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

  執(zhí)筆人:丁X

  20XX年7月1日

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