羽毛球總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的羽毛球總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
羽毛球總結(jié)1
為了豐富員工的業(yè)余生活,增強員工的體質(zhì)與團(tuán)隊合作精神。我公司組織于20xx年8月15日和8月22日周六上午,在上虞開發(fā)區(qū)藍(lán)天羽毛球館舉行了第四屆“華億杯”羽毛球賽。
活動組織階段,公司各部門各辦公室積極報名,截止8月6日,共有16名女選手、32名男選手、7個室10支隊伍分別報名參加女子組、男子組、雙打組比賽。與去年第三屆比賽相比,最大的變化是由于比賽規(guī)則修改,本屆雙打比賽出現(xiàn)了女子雙打隊伍和混合雙打隊伍,讓雙打比賽更加精彩。
活動日當(dāng)天一早,在各室志愿駕駛員的帶領(lǐng)下,大家信心滿滿地奔赴比賽場地。由于個別參賽選手工作出差,且存在個別同事錯過報名的.情況,賽事組臨時對比賽選手進(jìn)行了調(diào)整。比賽中,各路選手你來我往,發(fā)揮所長,互相廝殺,經(jīng)過一個上午的比拼,大家都打得汗流浹背,直呼過癮。為了保證體力,所有比賽的半決賽都將順延至8月22日進(jìn)行。
賽后,大家都覺得在工作之余能舉行這樣的活動,既豐富了員工們的工作生活,又能增進(jìn)同事之間的交流合作,發(fā)掘共同愛好,也感謝公司對本次活動的大力支持。部分參賽選手表示,通過這次比賽,發(fā)現(xiàn)自己體力確實有點跟不上內(nèi)心的熱情,以后要加強鍛煉,勞逸結(jié)合,工作與鍛煉兩不誤。
經(jīng)過兩個上午55個場次的激烈比賽,共決出了男子組單打前七名,女子組單打前四名,雙打組前兩名。
羽毛球總結(jié)2
20xx年11月27日下午和12月11日,由信息科學(xué)與工程學(xué)院承辦的信息杯羽毛球聯(lián)賽在山東師范大學(xué)體育館舉行。此次羽毛球比賽的宗旨是:深入推進(jìn)陽光體育運動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,推動我校羽毛球水平,提高學(xué)生的運動技能,同時增進(jìn)友誼,使學(xué)生體驗到運動的快樂。
參賽對象:10級組 11級、12級以各班為單位為一組。
比賽器具:羽毛球4桶,記分牌3個。球網(wǎng)3個。
比賽流程:各組抽簽,11月27日下午進(jìn)行16進(jìn)8淘汰賽,12月11日上午8進(jìn)4決出前四強,下午比賽順序為半決賽、專業(yè)羽毛球選手表演賽、決賽。
主辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院體育部
協(xié)辦單位:社團(tuán)部 飛羽羽毛球俱樂部
此次比賽,各年級的學(xué)生熱情高漲,報名踴躍、積極參加,充滿激情,主要體現(xiàn)為以下幾點:
1、參與范圍廣,參與人數(shù)多。全院各年級都參與報名。
2、賽前準(zhǔn)備充分。比賽前大批報名參賽者經(jīng)常結(jié)伴到球館進(jìn)行訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備。
3、賽中高潮迭起。賽場上參賽隊員個個精神抖擻,那一吊、一扣、一殺之中真有點職業(yè)選手的風(fēng)范呢!整個賽事緊張而激烈!在精彩而激烈的比賽中,同學(xué)們充分的體現(xiàn)了“陽光少年”的競爭、合作、友誼!
在比賽結(jié)束后,為比賽的.最終冠、亞、季軍頒發(fā)了獎杯和證書。
比賽最終成績:
冠軍:11級通信一班
季軍:12級軟件一班
季軍:11級通信二班
此次活動的圓滿成功,是和大家的支持分不開的,希望今后的活動在大家的支持下不斷的進(jìn)步和完善。通過此次活動,同學(xué)們都感覺獲益匪淺,不但學(xué)會了相互配合的團(tuán)隊精神以及相互之間的默契,更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機(jī)會。
羽毛球總結(jié)3
本學(xué)年我擔(dān)任羽毛球興趣班老師,由于剛開展羽毛球興趣班工作,所以本學(xué)年的重點是以培養(yǎng)小學(xué)生對羽毛球的興趣為主。
聯(lián)系手法是以學(xué)會基礎(chǔ)技術(shù)找到球感,比如學(xué)會墊球、發(fā)球、接中場球。整個學(xué)期下來,學(xué)生能基本掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識,同時培養(yǎng)了學(xué)生對羽毛球的興趣,同時也帶動了其他學(xué)生參加羽毛球的興趣。
羽毛球運動是體育運動中的其中一種運動,也是比較有趣味性的一種運動(學(xué)生比較喜歡)。而興趣就成了他們最好的老師,學(xué)習(xí)興趣為動力有了興趣,學(xué)生就會更加積極地參與這個項目。教師要做的就是尊重學(xué)生的興趣,并在學(xué)生的興趣點上挖掘?qū)W生的潛力,是學(xué)生獲得經(jīng)驗,體驗成功,樹立自信心,使學(xué)生對這個項目更積極參于。
除了興趣外,學(xué)生的練習(xí)離不開教師的指導(dǎo)。教師必須以學(xué)生為本,絕不能把自己的意志強加于學(xué)生,要充分理解、信任、欣賞學(xué)生,挖掘他們的閃光點,呵護(hù)他們的創(chuàng)造潛能。本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)我們的`興趣班(包括部分學(xué)校羽毛球)的學(xué)生參加市羽協(xié)小學(xué)羽毛球比賽中,獲得了幾個名次,雖然取得了一定成績,今后我會更加努力培養(yǎng)更多的學(xué)生積極參于到羽毛球活動中來,為學(xué)校取得更多的成績,同時發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),表現(xiàn)自己個性特點,豐富學(xué)生的業(yè)余愛好。
羽毛球總結(jié)4
浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工羽毛球協(xié)會自20xx年11月成立以來,自覺接受校工會監(jiān)督和管理,在校工會的大力支持下,協(xié)會活動基本正常開展。通過協(xié)會開展的活動,在一定程度上起到了鍛煉身體的目的,豐富了會員的業(yè)余生活,增進(jìn)了會員之間的`友誼,為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
20xx年是學(xué)校文化建設(shè)年,全體教職工立足本職,努力為學(xué)校文化建設(shè)添磚加瓦。羽毛球協(xié)會的活動也緊緊圍繞學(xué)校的中心工作有條不紊地開展, 20xx年全年,協(xié)會利用每周二、周四晚上六點半至九點這段時間,積極開展訓(xùn)練活動,并邀請校外羽毛球?qū)I(yè)人員進(jìn)行比賽交流,有效提高了會員的羽毛球競技水平,大部分會員參與活動的積極性也很高,出現(xiàn)羽毛球場地供應(yīng)不暇的情況,必須提前一天預(yù)定才有機(jī)會。11月份羽毛球球協(xié)會也組織了一次聚餐活動活動。接下來,羽毛球協(xié)會將配合電氣分工會舉辦教職工羽毛球比賽,這將是我校工會組織的第一屆教職工羽毛球團(tuán)體賽,受到廣大工會會員的大力支持,很多分工會為取得理想成績在積極籌備訓(xùn)練,協(xié)會將以最高的熱情,最專業(yè)的服務(wù)辦好此次教職工羽毛球比賽。
在即將到來的20xx年,我們堅信,在全體會員的共同努力下,羽毛球協(xié)會的工作一定會做得更好。除常規(guī)活動外,力爭跨出校園,加強與其他單位羽毛球協(xié)會之間的交流,開展更多精彩有趣的活動,進(jìn)一步提高會員的球技,將協(xié)會建設(shè)成會員之家。
羽毛球總結(jié)5
為了迎接北京奧運的到來,促進(jìn)同學(xué)們在校的體育運動,增強體質(zhì),鍛煉身體,增進(jìn)同學(xué)們之間的的友誼,增進(jìn)了解,同時也為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高體育水平,我們組織了“迎奧運羽毛球賽”。
本次比賽規(guī)模較大,有將近四分之一的'同學(xué)參與,充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性。比賽分團(tuán)體賽和個人賽,團(tuán)體賽中分兩個男單、一個女單、兩個混雙,個人賽分男單和女單,每場比賽都按三局兩勝制,勝者進(jìn)入下一輪。場上高手如云,現(xiàn)場非常精彩。
姚主任也親臨現(xiàn)場觀看比賽并上場進(jìn)行了指導(dǎo)每位同學(xué)都發(fā)揮出了自己的水平,同時,每位參賽選手都遵循著“友誼第一,比賽第二”的原則。經(jīng)過激烈的比賽,結(jié)果如下:團(tuán)體賽:第一名特能班第二名環(huán)境二班
第三名高分子班和化工藝班個人賽:男單
第一名李歡第二名劉昀第三名王耀女單
第一名陳金暉第二名王曉婷第三名睢佳玲
雖然由于天氣等原因,沒能按計劃的時間舉行比賽,但經(jīng)過幾天精彩激烈的比賽,羽毛球賽還是取得圓滿成功。在比賽過程中,我們的同學(xué)發(fā)揚了運動至上的精神,頑強拼搏的精神,混雙中,精彩流暢的配合贏得了在場觀眾的喝彩,同時,選手們還相互交流了經(jīng)驗,增加了友誼。
經(jīng)過這次活動,我們也了解了大多數(shù)同學(xué)的體育愛好,希望在以后的工作中,我們還能舉辦一些類似的活動,一些符合同學(xué)們要求與愛好的活動,能夠讓更多的同學(xué)參與進(jìn)去,豐富同學(xué)們的課余生活。
羽毛球總結(jié)6
為了豐富校園文化娛樂生活,促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,定時間定地點定人員定內(nèi)容。加強投入,積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,F(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動的工作情況小結(jié)如下:
一、定活動形式與內(nèi)容:
第二課堂活動主要以各班級有興趣的學(xué)生活動為形式。教師組織開展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
二、定活動時間與地點:
1、每周周二下午第二節(jié)課后為班級第二課堂活動時間。2活動地點在操場進(jìn)行。
三、師生明確活動目的與要求:
1.羽毛球第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此,以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
3、輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容、設(shè)計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。
4、學(xué)生能積極按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干和學(xué)習(xí)的'興趣。
四、存在問題及今后努力方向:
1.參加活動的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開花。
2.由于第二課堂活動處于探索階段,因此開設(shè)的項目較少。今后將增設(shè)更多的項目。
總之,在以后第二課堂活動中,繼續(xù)加大活動力度,使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
羽毛球總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的羽毛球社團(tuán)訓(xùn)練告一段落了,一開學(xué)從學(xué)生的培養(yǎng)興趣著手,從手把手開始教握拍、教顛球到基礎(chǔ)的揮拍、步法再到提高技能的發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球,而中高年級的隊員是從單一的技術(shù)成長到能了解羽毛球比賽的場地規(guī)則。
一步步按照計劃達(dá)成目標(biāo):
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時間,強度,以及隊員的體質(zhì)狀況,做到周密的布置,使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,科學(xué)訓(xùn)練,提高學(xué)生技術(shù)水平的同時增強體質(zhì),提高身體素質(zhì),做到全面發(fā)展。
2、我們詳細(xì)地制定訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練目標(biāo)、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。高年級著重培養(yǎng)技戰(zhàn)術(shù)能力、低年級是狠抓基本功的訓(xùn)練。
3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,大隊員帶領(lǐng)小隊員學(xué)習(xí),大隊員做陪練小隊員接受指導(dǎo)是常見的'事,小隊員學(xué)習(xí)他們的技術(shù)技能,大隊員學(xué)習(xí)那種初生牛犢不怕虎的精神。
4、通過訓(xùn)練,讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)驗,體驗成功,樹立自信心,使學(xué)生對這項運動更積極參于。
5、教師參與陪練對于學(xué)生來說興奮之余多了一份肯定,肯定了教師的技術(shù)也讓他們更多了一個目標(biāo),讓他們清楚地知道羽毛球運動技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)水平是要求精準(zhǔn)的,要經(jīng)過幾千幾萬個球的磨練才能達(dá)成。使他們學(xué)會專心練習(xí)技戰(zhàn)術(shù)。
羽毛球社團(tuán)還存在一定的問題需改進(jìn)提高:
1、場地器材缺乏,學(xué)生缺少在標(biāo)準(zhǔn)在場地鍛煉的機(jī)會。
2、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,不斷更新。
3、應(yīng)針對性分開教學(xué),合理利用教學(xué)資源。
羽毛球總結(jié)8
當(dāng)今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與課外活動有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的,F(xiàn)將我校的羽毛球活動總結(jié)如下:
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時間,強度,以及隊員的體質(zhì)方面的檢測,都要做到周密的布置,使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓(xùn)練,另外對學(xué)生的管理做到,科學(xué)管理,注重對學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想水平,讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平,做到全面的'發(fā)展。
2、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。
3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性;加強學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。
4、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
5、通過羽毛球訓(xùn)練,學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高,運動技能得到有效發(fā)展。
總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學(xué)實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實驗總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。
羽毛球總結(jié)9
一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周周二第七節(jié)課開展活動。興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,還鍛煉了身體,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:
一、學(xué)生情況分析:
學(xué)生們天真、活潑好動、很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時機(jī)為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,積極籌劃,使興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了良好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo),自由練習(xí),組織比賽等內(nèi)容。
3、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的.短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。
四、存在的問題及改進(jìn)方法。
活動有時比較缺少目的性,以后要制定明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
羽毛球總結(jié)10
本次江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“郵儲銀行杯”羽毛球賽在牧院老校區(qū)體育館成功落幕。本次比賽于20xx年12月11日8點在老牧院體育館舉行,經(jīng)過參賽選手一天的激烈的決逐,本次比賽已在當(dāng)天下午4點左右圓滿結(jié)束。本次比賽決逐出男單前三名和女單前三名。
獲獎選手也都在賽場拍照留念。這次的羽毛球賽事我們新、老校區(qū)社聯(lián)共同舉辦的,我們新校區(qū)及老校區(qū)的社聯(lián)干部干事都為這次活動吃了苦,下了力了。當(dāng)然這次活動的成功也離不開我們新校區(qū)及老校區(qū)的參賽同學(xué)的努力。
我們新校區(qū)的參賽選手起那么早地趕去老校區(qū)比賽其實也挺不容易的,也挺辛苦的,再說天又那么冷。在比賽場中,各位運動員壯志搏發(fā),激情四射。新校區(qū)的運動員和老校區(qū)的運動員為友誼而戰(zhàn),本著“友誼第一,比賽第二”的原則而戰(zhàn)。本次活動雖然舉行得井然有序,但是總體上還是存在一些缺點的.:秩序問題就不說了。還有那個老校區(qū)的羽毛球協(xié)會的正副會長居然也去參加比賽,而且他們不參加初賽而是直接進(jìn)入決賽。一開始他們?nèi)允钱?dāng)裁判的,我們干事只是維護(hù)的,可是到了決賽,他們就讓我們新校區(qū)的干事給他們當(dāng)裁判,好在我們看過了懂了,要不然還不知道怎么辦。還有就是在比賽進(jìn)行中都看不到老校區(qū)社聯(lián)干事的人影了,沒想到當(dāng)我出去上廁所的時候他們居然在籃球場上打籃球。
我們新校區(qū)的干部干事還是挺有責(zé)任心的,都一直在會場。還有老校區(qū)的一些同學(xué)居然說那天不知道這里有比賽。我只能說是老校區(qū)社聯(lián)工作有失誤,然后還要求現(xiàn)
羽毛球總結(jié)11
20xx年4月24日一個令人感到心情振奮的星期天。在化學(xué)三班班委的組織下在化學(xué)樓羽毛球場如期舉行。本次比賽目的,為迎接省運動會的召開,為使同學(xué)們都參與運動,認(rèn)識運動的重要性,健康體魄。同時讓同學(xué)們更好的溝通交流,使同學(xué)關(guān)系更加融洽,是班級更加和睦有凝聚力。
下午一點半,隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始了。男子隨機(jī)抽取兩兩對決,勝出者進(jìn)入復(fù)賽,進(jìn)入復(fù)賽的運動員進(jìn)行抽簽分組繼續(xù)比賽,進(jìn)入決賽的運動員實力相當(dāng),在循環(huán)決賽中終于決出了雌雄,他們分別是:
冠軍:翁宇峰亞軍:朱隆輝
女子組的巾幗們也不甘示弱,參賽選手經(jīng)過分組后的初賽,復(fù)賽,經(jīng)過一次次激烈的比拼,最終結(jié)果出來了:冠軍:林敏亞軍:艾四霞
接著之后,又舉行男女混合雙打比賽,經(jīng)過層層的選拔、激烈的比賽,又有兩位選手憑借精湛的球技和優(yōu)異的配合獲得混合雙打的冠軍:
冠軍:翁宇峰、李燕青
輕松的氣氛下,激烈的比拼在進(jìn)行著。運動員們以不凡的身手,永不言棄的精神贏得了觀眾們的喝彩與尊重。隨著比賽的深入進(jìn)行,比賽的高潮一陣接著一陣,喝彩聲如浪潮,鼓掌聲如驚雷。年輕的身影在球場上奔著,跑著。運動員們用他們的激情譜寫著他們的青春樂章!
通過本次大賽,同學(xué)們對羽毛球的`興趣得到大大的提升,對體育運動的熱情也得到進(jìn)一步提升。借著此次的比賽,同學(xué)們之間有了更深的了解,運動員之間的溝通與交流也加深了。同學(xué)們記住了場上英姿颯爽的運動員們,我們大學(xué)的生活也因此更加豐富多彩!
羽毛球總結(jié)12
xx年4月16、17日,校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。
早在開學(xué)之初,協(xié)會就已開始著手準(zhǔn)備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經(jīng)費問題上多次向校團(tuán)委、校社聯(lián)、校體育組進(jìn)行申請,最終獲得600元左右的.比賽經(jīng)費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權(quán)。程駿的技術(shù)部看起來沒有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實很辛苦,那些日子他還當(dāng)起了我的司機(jī),載著我去看球、試球、買球,也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作,還要準(zhǔn)備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。
在宣傳、報名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時間,到教室去寫黑板宣傳以及定點報名,報名結(jié)果不理想就接著擺點…比賽那兩天,在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下,比賽順利結(jié)束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!
但是,這次活動也暴露了一些問題,最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低,沒有融入到這個集體,以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個活動的連貫性和整體性。
希望在今后的活動中,協(xié)會所有人員能夠積極參與,繼續(xù)努力,爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天!
羽毛球總結(jié)13
今天晚上,我們班參加了由學(xué)院組織的羽毛球比賽活動。正值寒冬初至,測繪0901的幾名參賽人員卻熱情高漲,為料峭寒冬帶來了一抹活力色彩。
活動目的:本次羽毛球賽是由資土學(xué)院年級會發(fā)起,由09級十三個班集體積極參與的一項體育賽事,旨在提高同學(xué)們在沈陽寒意逼人的'冬天里的活動熱情,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),使同學(xué)們更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我們測繪0901積極響應(yīng)號召,經(jīng)過選拔派出擅長羽毛球的幾位同學(xué)參加比賽。
活動時間:20xx年11月23日,星期二
活動流程:
一、班級內(nèi)選拔,確定參賽人員。
二、第一場,男單,參賽者晏四方。
激情揮舞
三、第二場,男女混雙,參賽者張焱、張耀。
騰空而起
巾幗不讓須眉
四、女單(未賽)。
五、雙方參賽者握手,互致敬意。
活動總結(jié):
本次賽事雖然最終以失敗告終,但是并不是得到名次才會有收獲,同學(xué)們?nèi)匀粡幕顒又袑W(xué)習(xí)了很多道理。雖然我們最終失敗,但我們絕對不會以失敗者自居,而是吸收經(jīng)驗教訓(xùn),找出自己與別人的差距在哪,以便有針對性的彌補自己的不足。并聯(lián)系本月團(tuán)日主題“明責(zé)任,找差距”,經(jīng)過進(jìn)一步的總結(jié),明確自己在一個班集體中應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,借此與他人對比,發(fā)現(xiàn)值得自己學(xué)習(xí)的優(yōu)點并虛心求教,擔(dān)負(fù)起自己作為一個班級成員應(yīng)該有的責(zé)任,一同將我們的測繪0901建設(shè)成一個優(yōu)秀班集體。
羽毛球總結(jié)14
6月12日,在羽毛球場舉行了一場由安全協(xié)會主辦、學(xué)會學(xué)習(xí)研究會協(xié)辦的社團(tuán)羽毛球聯(lián)誼賽。此次活動是由兩個社團(tuán)內(nèi)部人員所參加的一次聯(lián)誼活動,以增進(jìn)社團(tuán)合作為宗旨,促進(jìn)社團(tuán)全面發(fā)展為目標(biāo)。
活動開始之前先由學(xué)會學(xué)習(xí)研究會成員宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽規(guī)則,是參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動然后有兩個社團(tuán)各出一人舉行了男子單打和女子單打,活動氣氛活躍。而后進(jìn)行了男女混合打,各種有趣的事情層出不窮,既鍛煉了社團(tuán)成員的'身體又增進(jìn)了社團(tuán)成員間的相互了解,促進(jìn)了社團(tuán)的共同發(fā)展。
此次活動以增進(jìn)社團(tuán)合作為宗旨,充分發(fā)揮了校級社團(tuán)的優(yōu)勢,促進(jìn)了兩社團(tuán)成員間的相互認(rèn)識、了解,為以后的進(jìn)一步合作打下了堅實的基礎(chǔ)。
總觀這次羽毛球比賽,活動的優(yōu)點在于:
1、賽前兩社團(tuán)的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行了全方位的溝通,對活動進(jìn)行了較為細(xì)致的規(guī)劃。
2、比賽前兩個社團(tuán)成員做好了充分的準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備工作良好。
3、活動中各參賽選手積極主動,認(rèn)真對待,使活動更加豐富多彩。
但活動亦存在不足之處
1、許多成員不能夠及時到達(dá)比賽現(xiàn)場,對比賽不重視不負(fù)責(zé)。
2、部分成員有早退的。
這些不足之處都有待于進(jìn)一步提高,提高社團(tuán)成員的責(zé)任心,從而使社團(tuán)的每一次活動更加完善,促進(jìn)進(jìn)社團(tuán)的更好發(fā)展。
羽毛球總結(jié)15
踏著春的濃意,感受這春的彌漫氣息,在這個綠草如毯,野花盛開,透出沁人心脾的清香季節(jié)中,我們營銷3班舉行了“羽動青春,展現(xiàn)活力”的羽毛球比賽。最終以圓滿成功落下帷幕。
此次比賽以循環(huán)形式進(jìn)行,先采用隊于隊比賽,優(yōu)勝隊進(jìn)入下一輪比賽,選手們精力充沛,斗志昂揚,沖過一關(guān)關(guān),等候最終桂冠花落誰家?
賽場上隊員們盡情揮動著球拍,臉上充滿認(rèn)真的表情,每一隊的對員絲毫不敢松懈,因為每一選手都有著不俗的實力,瞧!李小盼和陳淑賢兩人采用以柔克剛,活靈活現(xiàn),引起在場每位同學(xué)的一聲聲“好球”,一個個變幻莫測的角度,一道道優(yōu)美無與倫比的弧線,在接下來的比賽中,李喜領(lǐng)以快、狠、準(zhǔn)把對手打的毫無還手之力,彰顯男兒本色。
在一片愉悅的氣氛中,比賽激烈的進(jìn)行著,其他隊員也彼此毫不失弱,一個個另對手無法招架的扣殺,無不顯示隊員們的`敏捷不凡的身手和聰明才智,楊瑞與吳鑫的切磋中,淋漓盡致地展現(xiàn)了運動場上那非凡的身手,將白色的羽毛球在空中刷過一道道完美的軌跡。真可謂是展現(xiàn)了我們90后的青春活力,此次比賽由李喜玲隊最終勝出。
在繁重的學(xué)習(xí)之余,為我班羽毛球愛好者提供一個放松心情與展現(xiàn)自我機(jī)會,這次活動不僅增進(jìn)了隊員的相互配合,更增強了隊員們的團(tuán)隊的合作意識,提高了成員的凝聚力,取得既定的效果,同時也讓隊員們感受到了輕松,娛樂氛圍。同時也希望我們營銷3班的每位同學(xué)在未來的日子,更團(tuán)結(jié)。
比賽期間也暴露了一些問題。首先,由于一些天氣的原因,稍微有一點點的微風(fēng),可能影響大家發(fā)揮,大家配合還不夠密切,各方對對方的球技不是特別了解,在比賽進(jìn)行中,特別是雙方球落到界限外面時,有的隊員沒看到誤以為是不犯規(guī),當(dāng)球直接發(fā)過去飛出界限,這不能算對方?jīng)]接到,應(yīng)該有發(fā)球人重新發(fā)球,有的選手不知道誤以為沒對接到對方球,感覺有點拖累本組信心喪失一半,這是我們的失誤,在比賽開始前沒有讓每一位隊員仔細(xì)的了解比賽的規(guī)則,造成了隊員發(fā)揮失誤,這以應(yīng)該值得關(guān)注,在以后的處理事情中應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)的,不能疏忽大意,其次,當(dāng)球撞網(wǎng)時或從線下邊飛過時,這球應(yīng)該是作廢的,而裁判卻沒有即使判斷,造成雙方為這一球在辯解,這是我們的不足之處,應(yīng)該在比賽開始時應(yīng)該多找兩個人當(dāng)裁判,以便在多角度觀察比賽,能夠即時的判斷,裁判的聲音應(yīng)該再高一點,當(dāng)比賽中發(fā)生為球辯論時,裁判應(yīng)該站出來大聲的及時解決問提。而不是讓隊員之間在那辯論。當(dāng)然這一定程度上裁判也應(yīng)該有應(yīng)變能力。我想在以后跟著樣類似的比賽,我們應(yīng)該考慮更加周全一點,更加仔細(xì)一點。
總的來說,此次比賽取得圓滿成功,不僅豐富我班同學(xué)的業(yè)余生活,強身健體,增進(jìn)互相間的感情,發(fā)揚勇于拼搏的精神,還體現(xiàn)出了我們團(tuán)隊意識與合作意識。
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