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職教中心年度總結(jié)

時(shí)間:2025-01-04 10:27:19 銀鳳 總結(jié) 投訴 投稿
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職教中心年度總結(jié)(通用5篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的職教中心年度總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

職教中心年度總結(jié)(通用5篇)

  職教中心年度總結(jié) 1

  20xx年又是我校努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的制度化、科學(xué)化、精細(xì)化的一年,在管理上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  一、兩校合并、措施得力、有條不紊

  隨著社會(huì)的發(fā)展,生源的匱乏是不爭(zhēng)的事實(shí),我區(qū)工貿(mào)中專和職教中心的合并,是職教發(fā)展的必然結(jié)果,也是更好的搞好我區(qū)職業(yè)教育的必然途徑,今年暑假兩校合并工作順利完成。為實(shí)現(xiàn)順利合并這一總體目標(biāo),我們做了大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作。

  一是充分做好動(dòng)員工作,統(tǒng)一思想是做好工作和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提和保證,在教職員工中廣泛發(fā)動(dòng),使兩校教職員工對(duì)合并的意義目的有深入的了解,打消個(gè)別員工在合并中出現(xiàn)的不情愿情緒。要求所有員工識(shí)大體重大局,局部服從整體。這為合并工作提供了思想上的保證。

  二是安排得當(dāng)、各得其所,兩校合并簡(jiǎn)單講便是人與物的合并,暑假期間,合并工作正式啟動(dòng)。兩校領(lǐng)導(dǎo)縝密安排,團(tuán)結(jié)一致,有條不紊,原工貿(mào)教學(xué)物資有條不紊的合入職教中心,未出現(xiàn)任何事故、疏漏、遺失等現(xiàn)象。對(duì)于原工貿(mào)領(lǐng)導(dǎo)干部教職員工以及物資的安排使用,著眼于大局,站在有利于學(xué)校發(fā)展的高度,統(tǒng)一安排部署,力求做到人盡其才,物盡其用,工作協(xié)調(diào),心情愉快,最大限度的發(fā)揮人與物的效能。截止到暑假招生工作開(kāi)始之前,兩校合并工作圓滿完成。分工更加明確,管理更加精細(xì)。

  二、思路清晰、目標(biāo)明確、工作井然

  “職業(yè)教育就是就業(yè)教育”,我們的培養(yǎng)目標(biāo)就是讓更多的學(xué)生能夠掌握一技之長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。為使這一辦學(xué)思想得到進(jìn)一步升華,在上一年度我們便制定了學(xué)校發(fā)展的“1、2、3、4工程”做為工作的基本思路,“1、2、3、4工程”就是貫徹一個(gè)體系,突出兩條主線,抓好三個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。這一工作思路,在具體工作實(shí)踐中行之有效,使我校在管理的精細(xì)化程度得以大幅度的提高,使學(xué)校工作在波瀾不驚中變得井然有序,教育教學(xué)質(zhì)量得以大幅度提高。本年度,我們依然延續(xù)這一工作思路,貫徹ISO9001質(zhì)量管理體系,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)認(rèn)證,為達(dá)到這一目標(biāo),我們也采取了相應(yīng)的措施。

  首先是領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想,而后廣泛征求意見(jiàn),并邀骨干教師參與論證和決策。同時(shí),利用集會(huì)、座談等形式向全校師生貫徹“規(guī)范管理,提高質(zhì)量”的思想,通過(guò)這些環(huán)節(jié),使大家的思想在最短的時(shí)間里統(tǒng)一到學(xué)校的重點(diǎn)工作中來(lái)。

  二是有重點(diǎn)的開(kāi)展工作。專業(yè)室是學(xué)生了解和掌握技能的主要場(chǎng)所,我們首先強(qiáng)調(diào)專用室與企業(yè)車(chē)間的無(wú)縫對(duì)接,使我們的專用室儼然就是生產(chǎn)車(chē)間。為此充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的積極性,聘請(qǐng)的企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員為專業(yè)室的建設(shè)出謀劃策,使學(xué)校的專用室符合企業(yè)車(chē)間的配置,以規(guī)范的地理培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),向品牌、特色專業(yè)邁進(jìn)。我,F(xiàn)有電工、焊工、機(jī)加工等三個(gè)主干專業(yè),各專業(yè)現(xiàn)有設(shè)施不僅滿足實(shí)訓(xùn)需求,且具有一定的先進(jìn)性,在我市同等學(xué)校中處于領(lǐng)先地位,但是尚沒(méi)有一個(gè)專業(yè)能在全省乃至全國(guó)有影響。這對(duì)此窘境,我們做了大量工作,努力規(guī)范專業(yè)建設(shè),強(qiáng)化師資素養(yǎng)的提高,推品牌、展特色。經(jīng)過(guò)市專家組檢查驗(yàn)收,焊接專業(yè)被評(píng)為特色專業(yè)。

  二是著力打造老師們之間相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。本校老師之間相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,這是業(yè)務(wù)提高比較快捷的途徑之一。上半年主要是組織老師聽(tīng)評(píng)“示范課”,下半年,由于兩校合并,為了促進(jìn)相互間的了解,組織了全員聽(tīng)課活動(dòng)。要求每位任課教師都要上一節(jié)“公開(kāi)課”,人人講課,人人聽(tīng)課,盛世空前。精心謀劃教學(xué)改革,努力提高育人質(zhì)量使教學(xué)活動(dòng)更具針對(duì)性、實(shí)效性。推進(jìn)教學(xué)方法的改革,三是隊(duì)伍建設(shè)。從學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),積極支持鼓勵(lì)老師進(jìn)修學(xué)習(xí),學(xué)校努力爭(zhēng)取名額派老師外出學(xué)習(xí)、交流。同時(shí),我們還聘請(qǐng)了20余位企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員來(lái)校做兼職教師,這樣,我校的師資隊(duì)伍得到進(jìn)一步優(yōu)化,我們的教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)需求就更加貼近,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。我們的教育更加有的放矢。

  其三是向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。今年4、5月份,組織部分教師分別到首鋼礦業(yè)技校、昌黎技校、昌黎職教中心等學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課及交流活動(dòng)。同時(shí)上述三所學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)和老師也來(lái)我校聽(tīng)了王海棠、王君娜老師的課;教育局職成處馬達(dá)民處長(zhǎng)、勞動(dòng)局培訓(xùn)處劉秀峰主任等也分別來(lái)校聽(tīng)課。本年度,學(xué)校還安排三位教師參加了國(guó)家級(jí)骨干教師和省級(jí)學(xué)科帶頭人的培訓(xùn),安排4名教師參加市級(jí)專業(yè)教師培訓(xùn),帶領(lǐng)20名教師聆聽(tīng)了業(yè)務(wù)講座。通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,使老師們的業(yè)務(wù)能力與水平得到了顯著提高。

  其四是努力創(chuàng)設(shè)規(guī)范和諧的育人氛圍。培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生是我們的追求和目標(biāo),針對(duì)職校學(xué)生生源較差的客觀現(xiàn)實(shí),學(xué)校在強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)狠抓德育工作不放松,我們深知沒(méi)有穩(wěn)定的秩序,沒(méi)有良好的風(fēng)氣,教學(xué)質(zhì)量就是一紙空談,“德育為首”是亙古不變的教育法則。為此,我們深入開(kāi)展以“禮儀教育”為主線的特色教育,以“講文明、懂禮儀”為載體,強(qiáng)地理生的道德意識(shí),努力造就品學(xué)兼優(yōu)的新一代技術(shù)工人。大力提倡“以欣賞的眼光看學(xué)生,以尊重的態(tài)度待老師”,在師生之間努力搭建理解、信任的橋梁,努力營(yíng)造輕松、和諧的.氛圍。將班級(jí)狀態(tài)考核落到實(shí)處,考核內(nèi)容包括各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表、宿舍、板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)等項(xiàng),由學(xué)生處、宿舍及兩部并結(jié)合文明禮儀督導(dǎo)小組的記錄綜合賦分,同時(shí)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),搭建德育教育平臺(tái),如:舉辦了第六屆班主任素質(zhì)比武暨“感恩祖國(guó)——做有道德的人”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)和“感恩祖國(guó)——做文明職校學(xué)子”演講比賽活動(dòng),在校操場(chǎng)召開(kāi)了全體師生的“行為規(guī)范教育大會(huì)”。召開(kāi)了“古冶職教中心第26個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)”,等等。

  三、恪盡職守、殫精竭慮、謀求發(fā)展

  作為一名管理者,彰顯的不是手中的權(quán)利,而是心中的責(zé)任。為了這份責(zé)任,不辭勞苦、不計(jì)代價(jià),把每件事都當(dāng)作自己家里的事一樣盡心、盡力。

  一是努力搞好硬件建設(shè)。為了增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁,我們不等不靠,主動(dòng)出擊,四處跑項(xiàng)目,找資金,加大在育人地理、實(shí)訓(xùn)設(shè)施等方面的投入。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,投入650余萬(wàn)元新建焊工實(shí)習(xí)大樓和宿舍樓以及相關(guān)配套設(shè)施已經(jīng)交付使用,新增建筑面積5000平米;我們?cè)谑芯譅?zhēng)取到的60萬(wàn)元專項(xiàng)資金,改善實(shí)訓(xùn)了條件,全部用于購(gòu)置焊接和機(jī)加工設(shè)備。利用暑假時(shí)間學(xué)校共作防水2898.49平方米;鋪水泥地面1205平方米;鋪彩磚852平方米;普通磚342平方米;籃球場(chǎng)地714平方米。同時(shí),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校又在積極申請(qǐng)20xx“國(guó)債”項(xiàng)目,主要用在電工專業(yè)的升級(jí)改造,努力打造品牌專業(yè)、特色專業(yè)。通過(guò)努力,使實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生均占地面積、工位比例比以前提高3——4倍以上,年招生人數(shù)可增加200人以上,還優(yōu)化了專業(yè)結(jié)構(gòu),帶動(dòng)了其它專業(yè)同步發(fā)展,提高了學(xué)生專業(yè)知識(shí)和操作水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)教職工的生活,幫助有困難的教職工,盡力為教職工謀福利。加強(qiáng)校園管理,營(yíng)造一個(gè)“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色校園環(huán)境。

  二是不斷加強(qiáng)招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。今年是職校合并的頭一年,為拓寬就業(yè)渠道,讓畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè),將“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”真正落到實(shí)處,以“出口”帶動(dòng)“進(jìn)口”是我們努力的方向。本年度截止到目前接觸企業(yè)三十余家,安排面試幾十次,推薦就業(yè)學(xué)生410人。,自20xx年與首鋼技校聯(lián)合辦學(xué)以來(lái),到如今聯(lián)辦校已達(dá)5家。使“聯(lián)合辦學(xué)互利雙贏”更具規(guī)范化、長(zhǎng)效化,為我區(qū)學(xué)生就業(yè)開(kāi)辟了新領(lǐng)域。古冶技校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢(shì)。但我在工作中努力克服困難不斷研究與探索,向兄弟院校學(xué)習(xí),尋求新的招生辦法。廣泛宣傳學(xué)校擴(kuò)大招生范圍,充分調(diào)動(dòng)集體的力量,使我校在招生工作中招生人數(shù)達(dá)213人。20xx年我校完成招生總數(shù)580人。

  三是悉心營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的校園風(fēng)氣。凝心聚力,是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的主要工作之一。安全教育警鐘常鳴,確保師生安全萬(wàn)無(wú)一失。進(jìn)一步開(kāi)展好安全生產(chǎn)月活動(dòng),平時(shí)對(duì)學(xué)校的有關(guān)設(shè)施、設(shè)備加強(qiáng)檢查與維修,特別是地理器械、師生宿舍的用電、水房的熱水器等發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。嚴(yán)格把好食堂食品質(zhì)量關(guān)。按上級(jí)的要求,認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成消殺工作。幾年來(lái),古冶職教中心的廣大教職工始終保持著飽滿的熱情、高昂的斗志、奉獻(xiàn)的精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng),形成了獨(dú)具特色的校園文化。這與班子成員的團(tuán)結(jié)、中層領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)干、骨干教師的核心作用是分不開(kāi)的。我們倡導(dǎo)“干的是工作,交的是朋友,處的是感情”,把工作賦予情感,使其更具靈性,也更具人性化。知人善任,不讓老實(shí)人吃虧,這又是班子達(dá)成的共識(shí),努力使學(xué)校管理層始終保持著活力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展始終離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。我們也必將以自己務(wù)實(shí)的工作,出色的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)懷的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),給予我們寶貴支持的各界朋友,給予我們厚愛(ài)的全區(qū)父老。

  職教中心年度總結(jié) 2

  館陶縣職教中心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的大力支持和幫助下,按照縣委、縣政府的總體要求和考核目標(biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,圍繞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)了各類(lèi)中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)人才,堅(jiān)持了教學(xué)科研一體化,始終把握了“為學(xué)生成才鋪路,為學(xué)生就業(yè)搭橋、為學(xué)生升學(xué)豎梯”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。較好地完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)。特別是今年開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,廣大教師發(fā)揮先鋒模范作用,帶動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,給學(xué)校注入了新的生機(jī)。

  一、理清了工作思路,明確了工作主題,圓滿地完成了工作任務(wù)

  職教中心近幾年,一直按照“整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破”的工作方略推動(dòng)工作進(jìn)展,自XX年秋季開(kāi)始,一年一個(gè)著力點(diǎn),針對(duì)當(dāng)時(shí)的情況,在全校教職工中提出了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”的工作目標(biāo)。XX年針對(duì)學(xué)生猛增1300人的實(shí)際,提出了強(qiáng)化管理年,在全校教職工中實(shí)行了全員管理。XX年結(jié)合全市開(kāi)展的師德教育活動(dòng),提出教學(xué)質(zhì)量提高年。今年,結(jié)合校慶10周年,在回顧總結(jié)的基礎(chǔ)上提出了管理規(guī)范化運(yùn)行年,同時(shí),還根據(jù)市教育局和縣委縣政府的要求,把職業(yè)教育定位在“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以社會(huì)需求為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心”來(lái)統(tǒng)攬整個(gè)教育教學(xué)。明確了職業(yè)教育就是平民教育、就業(yè)教育的工作主題。圍繞這一主題,確定了“以人為本,科學(xué)發(fā)展,整體提升,規(guī)范運(yùn)行”的工作思路。突出了“管理上水平,教學(xué)提質(zhì)量,就業(yè)開(kāi)局面”的工作重點(diǎn)。

  1、抓管理,健全制度明職責(zé)

  為了強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理, 使學(xué)校管理工作走向制度化、規(guī)范化。我們根據(jù)教學(xué)規(guī)律和職業(yè)學(xué)校的發(fā)展特點(diǎn),針對(duì)近年來(lái)職業(yè)學(xué)校在社會(huì)上影響面不斷擴(kuò)大的實(shí)際,對(duì)全校教職工提出了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”的工作要求,并制定了以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工聘任制為主體的一系列規(guī)章制度和崗位責(zé)任,實(shí)施了“自下而上工作法”,逐級(jí)對(duì)上負(fù)責(zé),逐級(jí)對(duì)下檢查,人人肩上有任務(wù),個(gè)個(gè)心上有責(zé)任,變事事由領(lǐng)導(dǎo)安排,為事事由基層反映,形成了層層負(fù)責(zé),逐級(jí)檢查的規(guī)范化工作機(jī)制。并對(duì)各處室的工作提出了明確的工作量化指標(biāo)。教學(xué)上以素質(zhì)教育為統(tǒng)領(lǐng),以提高升學(xué)率、就業(yè)率、學(xué)生鞏固率為目標(biāo);后勤服務(wù)上提出了“熱心辦、馬上辦、辦得好”的“三辦”精神;宿舍管理實(shí)行了“四化”標(biāo)準(zhǔn),即“管理規(guī)范化、紀(jì)律軍事化、衛(wèi)生賓館化、服務(wù)家庭化”;食堂管理實(shí)行了“衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、質(zhì)量保證、價(jià)格合理、服務(wù)周到”的“十六字方針”。另外,還制定了一整套監(jiān)督管理辦法,使學(xué)校的整體工作都納入了規(guī)范化管理的軌道。即“四制管理”:工作目標(biāo)考核制、工作管理捆綁制、工作失誤追究制,工作末位待崗培訓(xùn)制。把軟指標(biāo)硬化,硬指標(biāo)量化,健全完善了《教師教學(xué)管理考核細(xì)則》和《班級(jí)管理考核細(xì)則》,有力地保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

  2、抓教學(xué),強(qiáng)化管理重質(zhì)量

  為了確保學(xué)校工作以教學(xué)為中心,深化內(nèi)部改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,我們狠抓了教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)了素質(zhì)教育。

  在設(shè)備建設(shè)上,今年我校已投資80多萬(wàn)元,增添了40臺(tái)計(jì)算機(jī),購(gòu)置了5000冊(cè)圖書(shū),充實(shí)了各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和文化課實(shí)驗(yàn)器材、體育器材等,綠化了校園操場(chǎng),硬化了籃球場(chǎng),新建兩個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球、排球場(chǎng)等,在教學(xué)區(qū)設(shè)置了標(biāo)示牌,營(yíng)造了深厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  在常規(guī)管理上,我們認(rèn)真落實(shí)《邯鄲市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)》,實(shí)施了目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合的管理辦法。針對(duì)教學(xué)工作目標(biāo),對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),從制訂學(xué)年、學(xué)期計(jì)劃,備課、授課到作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試,都提出了明確要求,組織了各種類(lèi)型的聽(tīng)課活動(dòng)和各科知識(shí)技能的比賽。加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)的'檢查和指導(dǎo),實(shí)行了“超前備課,教案預(yù)審”,舉辦教案作業(yè)展。經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教師上課情況的意見(jiàn),每學(xué)期至少進(jìn)行一次教師崗位職責(zé)問(wèn)卷調(diào)查,從任課教師和學(xué)生兩個(gè)方面檢查監(jiān)督教與學(xué)的情況,增強(qiáng)了教學(xué)管理的可操作性和任課教師的責(zé)任感。另外,根據(jù)《教師教學(xué)管理考核細(xì)則》,對(duì)教師業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、備課、課堂教學(xué)、工作量、考勤、成績(jī)考核等幾個(gè)方面進(jìn)行了量化考評(píng),每學(xué)期的考評(píng)結(jié)果向全體教師公布,用考核評(píng)估衡量教師工作的優(yōu)劣,用公開(kāi)監(jiān)督考核的公平,并將考評(píng)結(jié)果存入本人檔案,與評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉職、晉級(jí)掛鉤。并作為入黨考察、推薦各方面優(yōu)秀人才的重要依據(jù)。

  3、抓活動(dòng),活潑有趣聚人心

  學(xué)校是充滿活力,充滿激情的地方,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力,就沒(méi)有校園文化。所以今年以來(lái),圍繞校慶10周年紀(jì)念,在教師隊(duì)伍中開(kāi)展了“養(yǎng)師德、鑄師魂、樹(shù)師表、練師能”為宗旨的素質(zhì)教育活動(dòng);開(kāi)展了“職業(yè)道德,職業(yè)技能,職業(yè)責(zé)任,職業(yè)紀(jì)律”為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)教育活動(dòng);開(kāi)展了以“增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心”、“熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生”為根本的“三心三愛(ài)”敬業(yè)精神教育;在學(xué)生中廣泛開(kāi)展了“熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守公法,樹(shù)立理想,立志成才”的養(yǎng)成教育。同時(shí),還成功地舉辦了學(xué)校校慶10周年慶典,還結(jié)合“五·四青年節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等重要節(jié)日,舉辦了不同形式的演講會(huì)、演唱會(huì);學(xué)期開(kāi)始時(shí)舉辦了軍訓(xùn)等活動(dòng)。既活躍了學(xué)生的校園生活,又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面推進(jìn)了素質(zhì)教育水平的提高。

  4、抓就業(yè),建立基地添后勁

  為了增加學(xué)生的就業(yè)途徑,提升學(xué)校的知名度,達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的目的,我校先后與河北石家莊、保定、山東濟(jì)南、青島、萊西等大中等院校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,并與北京、青島、上海、蘇州、煙臺(tái)等地的全國(guó)著名大企業(yè),如海爾、三美、上海關(guān)勒銘手表廠、富士康集團(tuán)等建立了人才供需關(guān)系,以確保學(xué)生畢業(yè)后,如不能升學(xué),學(xué)校將負(fù)責(zé)推薦或安排就業(yè)。今年共向外地輸送學(xué)生三批共180人,并通過(guò)萊西市職教中心,在青島即墨安排高二旅游班學(xué)生實(shí)習(xí)60人,學(xué)校派老師跟蹤管理。學(xué)生不僅能學(xué)到實(shí)踐知識(shí),每月還能領(lǐng)到300元的勞動(dòng)報(bào)酬,很受家長(zhǎng)歡迎, 人才就業(yè)基地的建立,為招生就業(yè)工作注入了活力,為學(xué)校發(fā)展增添了后勁。

  5、抓硬件 改善環(huán)境樹(shù)形象

  今年以來(lái),為改善學(xué)校的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,我們一方面狠抓教學(xué)內(nèi)部管理,提高教學(xué)質(zhì)量,一方面加大了學(xué)校的硬件軟件投入。打造職中品牌 ,樹(shù)立職中形象,制定了學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、;、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成了良好的校園文化氛圍。并修建校院櫥窗、花壇、圍墻等,使學(xué)校初步達(dá)到了美化、亮化、凈化、綠化、硬化、文化的“六化”標(biāo)準(zhǔn)。

  二、工作措施得力 落實(shí)到位 取得了顯著成績(jī)

  我校XX年高考又創(chuàng)佳績(jī)。升學(xué)上線率達(dá)95.5%,繼續(xù)保持了在全市高考成績(jī)連續(xù)先進(jìn)的位次,名列全市第三名,榮獲市“對(duì)口升學(xué)先進(jìn)單位”、縣“高考特別獎(jiǎng)”。

  在招商引資,項(xiàng)目建設(shè)上,現(xiàn)已引進(jìn)省“陽(yáng)光工程”資金28萬(wàn)元;爭(zhēng)取了河北省貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地資金50萬(wàn)元。在開(kāi)工項(xiàng)目建設(shè)上已投入100余萬(wàn)元進(jìn)行了校園基本建設(shè),超額完成任務(wù)。

  圓滿地完成了招生工作,我校原計(jì)劃招生300人,實(shí)際招生520人,完成任務(wù)的173%。學(xué)生就業(yè)勞務(wù)輸出工作扎實(shí)有效,截止10月份,已成功輸送570人到外地務(wù)工(原計(jì)劃輸出200人),經(jīng)濟(jì)效益可觀,收到了很好的社會(huì)效果。

  由于我們把職業(yè)教育與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢(shì)緊密結(jié)合,把學(xué)生的入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)聯(lián)為一體,審時(shí)度勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),使學(xué)校的工作有了新的起色,給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了新的生機(jī),也激發(fā)了全體教職工的工作積極性,促使了職教工作向著良性循環(huán)的方向發(fā)展。

  三、以后的工作謀劃

  1、 籌建實(shí)驗(yàn)樓 教師住宿樓

  由于職教中心近年來(lái)發(fā)展較快,三年來(lái)學(xué)生由原來(lái)的400人,發(fā)展到1800人,教職工由80人,發(fā)展到152人,隨著學(xué)校的發(fā)展、人員的增多,教學(xué)業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、教師住宿樓建設(shè)已成為當(dāng)務(wù)之急,也是上級(jí)教育主管部門(mén)多次提出的要求。為了促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,適時(shí)創(chuàng)造和諧校園工作環(huán)境,使教師真正達(dá)到安居樂(lè)業(yè)。學(xué)校研究:計(jì)劃在職教中心主教學(xué)樓東邊院內(nèi)蓋教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓四層;在筑先路西、學(xué)校生活區(qū)內(nèi)蓋兩幢教師住宿樓,預(yù)計(jì)投資1500萬(wàn)元,籌資方式,我們從幾個(gè)方面進(jìn)行了謀劃,已將報(bào)告上呈縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),正在等待指示。

  2、 專業(yè)設(shè)置

  (1)進(jìn)一步加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè),重點(diǎn)培樹(shù)電子電工專業(yè),使其發(fā)展壯大。

  (2)根據(jù)市場(chǎng)需求,計(jì)劃增加機(jī)加工、財(cái)會(huì)、畜牧等專業(yè)。

  3、對(duì)口升學(xué)工作

  保持對(duì)口升學(xué)上線率在85%以上,力爭(zhēng)再上新臺(tái)階。

  4、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,搞好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地建設(shè)。計(jì)劃每年培訓(xùn)800人。

  5、采取靈活多樣的辦學(xué)模式,XX年計(jì)劃招生300人,長(zhǎng)短班結(jié)合,斷續(xù)擴(kuò)大招生,提升學(xué)校知名度,打造名牌學(xué)校,到2010年達(dá)到在校生數(shù)4000人。

  6、搞好就業(yè)基地建設(shè)。在富士康就業(yè)基地的基礎(chǔ)上,多方聯(lián)系著名企業(yè),拓寬就業(yè)渠道,進(jìn)一步落實(shí)“訂單”教育。

  職教中心年度總結(jié) 3

  今年以來(lái),職教中心得到縣領(lǐng)導(dǎo)及教育局前所未有的大力支持和幫助,始終以招生、省重達(dá)標(biāo)兩項(xiàng)工作為重點(diǎn),以人事制度改革和績(jī)效工資改革為動(dòng)力和杠桿,全校上下團(tuán)結(jié)一心,攻堅(jiān)克難,領(lǐng)導(dǎo)班子空前團(tuán)結(jié),各方面的工作取得了較大的成績(jī)。圓滿完成了縣委、政府下達(dá)的重點(diǎn)工作任務(wù),現(xiàn)將20xx年度主要工作匯報(bào)如下:

  一、招生工作取得了突破性成果。今年春秋兩季招生超過(guò)1000人,其中農(nóng)村改革發(fā)展帶頭人和科技致富帶頭人550名。在校生人數(shù)創(chuàng)xx年以來(lái)新高,相當(dāng)于近三年人數(shù)的'總和。

  二、順利地通過(guò)了省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,不僅為高邑的教育掙了光,也為XX縣掙了光,為職教今后的發(fā)展開(kāi)辟了道路奠定了基礎(chǔ)。

  三、創(chuàng)新辦校機(jī)制和辦校模式。通過(guò)引入民間資金,創(chuàng)辦了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電工、幼師三個(gè)專業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)修建了汽車(chē)駕駛專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng),改擴(kuò)建了電氣焊實(shí)訓(xùn)基地,努力打造電氣焊特色骨干專業(yè),以上五個(gè)專業(yè)共引入民間資金近50萬(wàn)元。

  四、校容校貌煥然一新,辦校條件明顯優(yōu)化,辦校檔次顯著提升。學(xué)校加大辦學(xué)基礎(chǔ)條件建設(shè),對(duì)所有建筑物房頂,進(jìn)行了防雨防漏處理,對(duì)教室宿舍進(jìn)行了整修粉刷,更換了塑鋼門(mén)窗,整修了電線路,新上了飲水鍋爐,新增教學(xué)及辦公計(jì)算機(jī)一百二十多臺(tái)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),對(duì)學(xué)校院落、教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了修整美化并引入文化內(nèi)涵,以上工程投入約計(jì)100多萬(wàn)元。

  五、積極推進(jìn)人事制度和績(jī)效工資改革,建章立制,解決干與不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣,干好剛差一個(gè)樣的痼疾,全面調(diào)動(dòng)老師工資積極性。

  六、積極服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)。服務(wù)三農(nóng)和新農(nóng)村建設(shè),今年陽(yáng)光工程培訓(xùn)200多人。送教下鄉(xiāng),通過(guò)到市教育局爭(zhēng)取農(nóng)村“雙帶頭人”招生指標(biāo),由原來(lái)的200人增加到550人。送教進(jìn)企,成立了校企合作開(kāi)發(fā)小組,定期到我縣支柱企業(yè)授課。

  這些成績(jī)的取得,得益于職教中心全體老師的奮力拼搏,更得益于縣委、政府、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,雖然職教中心已成為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,但目前的職教仍很薄弱,有很大的差距和不足,欠賬甚多,深感任重道遠(yuǎn),今后希望縣委、政府在各方面繼續(xù)給予更大的支持和幫助。

  職教中心年度總結(jié) 4

  xx縣職教中心是1995年由縣委、縣政府籌資興建的一所政府統(tǒng)籌、教育主管、一校多制,融中職學(xué)歷教育、成人繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的職業(yè)中專學(xué)校。學(xué)校占地面積138畝,總建筑面積2萬(wàn)平方米。學(xué),F(xiàn)有教職工157人,其中專任教師161人,專任教師中高級(jí)職稱19人,中級(jí)職稱40人,雙師型教師43人,教師學(xué)歷合格率達(dá)96.7%。職業(yè)中專開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、護(hù)理、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、學(xué)前教育、種植、建筑工程施工、財(cái)會(huì)等9個(gè)專業(yè),41個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2046人。成人教育開(kāi)設(shè)行政管理、小學(xué)教育、英語(yǔ)教育等8個(gè)本(專)科專業(yè),7個(gè)教學(xué)班,共有305名學(xué)員。

  近年來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真落實(shí)教育部、省市教育廳(局)關(guān)于加強(qiáng)體育工作的文件精神,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)體育工作,為學(xué)生的健康和諧發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。2008年被教育部認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)!,先后獲得“甘肅省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“甘肅省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”、“全省綠色學(xué)!钡认冗M(jìn)集體。20xx年9月,我校榮獲“甘肅省中職學(xué)校廣播操比賽“二等獎(jiǎng),2006年3月在張掖市高考體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,榮獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),受到市教育局體育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2010參加全市中職學(xué)生球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲女子籃球第一、男子籃球第三、男子排球第二的好成績(jī)受到市教育局體育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年參加全市中職學(xué)生球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲女子籃球第一、男子籃球第二、男子排球第二、女子排球第二、男子乒乓球第二、團(tuán)體總分第二的好成績(jī)受到市教育局體育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  一、健全組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育工作,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各處室主任及體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,教導(dǎo)處主任兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家有關(guān)體育方面的政策和規(guī)定;制定貫徹落實(shí)體育工作兩個(gè)《條例》的規(guī)劃;學(xué)校每學(xué)期都把體育工作列為學(xué)校正常工作內(nèi)容,召開(kāi)體育工作專題協(xié)調(diào)會(huì)議,研討怎樣開(kāi)展好一年一度的體育競(jìng)賽活動(dòng),總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),解決體育工作中存在的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)校體育工作不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。

  二、規(guī)范體育教學(xué)工作

  一是落實(shí)一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃開(kāi)足體育與健康課,并列入課表,保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。體育教師嚴(yán)格按《體育教學(xué)大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學(xué)計(jì)劃、寫(xiě)好教案、備好課,認(rèn)真組織教學(xué),努力上好每節(jié)體育課,提高教學(xué)效率,促進(jìn)體育教學(xué)工作。二是開(kāi)展“兩操兩活動(dòng)”。堅(jiān)持每天做好兩操兩活動(dòng),制定評(píng)分細(xì)則,并嚴(yán)格按照細(xì)則對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促、檢查,做好詳細(xì)的記載。按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排,各班在沒(méi)有體育課的當(dāng)天安排課外體育鍛煉(即大課間活動(dòng)),做到了時(shí)間、學(xué)生、教師、場(chǎng)地器材及鍛煉內(nèi)容五落實(shí)。

  三、嚴(yán)格體質(zhì)健康測(cè)試工作

  為保證《標(biāo)準(zhǔn)》的順利實(shí)施,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。制定我校《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試實(shí)施方案,明確工作任務(wù),每年10月在《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指導(dǎo)下對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)檢測(cè)。檢測(cè)前堅(jiān)持對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練;測(cè)試中精心安排,周密計(jì)劃,認(rèn)真組織,客觀評(píng)分;測(cè)試后匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)數(shù)據(jù),做好分析總結(jié)工作。

  四、扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)

  一是定期組織開(kāi)展綜合性或?qū)m?xiàng)性的體育活動(dòng)。每學(xué)年初對(duì)中一年級(jí)新生開(kāi)展為期一周的軍事訓(xùn)練,每學(xué)年舉辦兩次全校性綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生參與率在90%以上。認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于開(kāi)展億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑的'通知》精神,積極開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑,全校教師參與率達(dá)到80%,學(xué)生參與率達(dá)98%。二是積極開(kāi)展小型多樣的體育活動(dòng)。在課堂上,在大課間,在周末,組織廣播操比賽、拔河比賽、籃排球乒乓球比賽、趣味體育比賽等,項(xiàng)目靈活,內(nèi)容多樣,為學(xué)生搭建一個(gè)運(yùn)動(dòng)平臺(tái),推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育,積極參與鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的習(xí)慣。三是組建籃球、排球、兵乓球等幾個(gè)體育興趣小組,輔導(dǎo)教師制定輔導(dǎo)計(jì)劃,認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)。

  五、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)

  建立體育教師考評(píng)激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制,營(yíng)造認(rèn)真、踏實(shí)、敬業(yè)的創(chuàng)業(yè)氛圍,為體育教師打造平臺(tái)、舞臺(tái)、擂臺(tái)。重視體育教研工作,研訓(xùn)結(jié)合,不斷提高體育教師自身素質(zhì)。學(xué)校選派體育教師參加省、市、縣舉辦的中小學(xué)體育與健康教學(xué)大綱、體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)培訓(xùn),體育教師不斷吸取新知識(shí)、新理念,促進(jìn)體育工作向前發(fā)展。目前,學(xué)校共配備體育專職教師6人,能基本滿足學(xué)校體育教學(xué)的需要。

  六、健全完善考核評(píng)價(jià)和體檢制度

  一是堅(jiān)持以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理和考核評(píng)價(jià),全面推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。將體育課程計(jì)劃執(zhí)行、“兩操”、課外活動(dòng)、學(xué)生體質(zhì)健康狀況和舉辦體育藝術(shù)節(jié)等納入體育教師年度目標(biāo)考核。二是認(rèn)真做好學(xué)生體檢工作,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。學(xué)校對(duì)體育教師和校醫(yī)進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施培訓(xùn),明確工作意義,掌握測(cè)試方法,學(xué)會(huì)表格填寫(xiě)和統(tǒng)計(jì)。制定學(xué)生體質(zhì)健康卡,掌握學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。配合縣防疫站對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢查,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)和病例學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  七、改善體育設(shè)施條件

  學(xué)校堅(jiān)持從公用經(jīng)費(fèi)中年年投入體育經(jīng)費(fèi),用于場(chǎng)地、設(shè)施的維修改善,器材、教具、掛圖的購(gòu)置,體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及勞保待遇的落實(shí)等,基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的進(jìn)行。目前,學(xué)校建有1個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),4個(gè)籃球場(chǎng),4個(gè)排球場(chǎng),4個(gè)羽毛球場(chǎng)及一個(gè)體育健身小廣場(chǎng)。學(xué)校體育器材齊全,符合教育部《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》的要求。

  雖然學(xué)校做了大量工作,取得了一定的成績(jī),但還存在體育工作經(jīng)費(fèi)進(jìn)一步增加、課外體育訓(xùn)練進(jìn)一步加強(qiáng)、體育教師教學(xué)水平進(jìn)一步提高、體質(zhì)健康測(cè)試進(jìn)一步規(guī)范嚴(yán)格等問(wèn)題。為此,我們將在今后的工作中,應(yīng)抓好以下幾點(diǎn):

  1.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校體育工作管理。以此次教育部開(kāi)展中小學(xué)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試復(fù)查為動(dòng)力,進(jìn)一步完善學(xué)校體育工作規(guī)章制度,細(xì)化體育工作管理,定期開(kāi)展體育工作自查,并及時(shí)查漏補(bǔ)缺,不斷健全和完善我校體育工作各項(xiàng)制度,確保體育工作健康、有序地開(kāi)展。

  2.進(jìn)一步促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化。在配齊體育專職教師的前提下,加大名師培養(yǎng),積極開(kāi)展體育教師的基本功評(píng)比和教學(xué)研究活動(dòng)等舉措,全面建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)專業(yè)化體育教師隊(duì)伍。

  3.進(jìn)一步提高體育保障水平。加大對(duì)體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的投入,不斷滿足學(xué)校體育工作的發(fā)展需求。

  總之,學(xué)校體育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的重視和關(guān)心下,通過(guò)全校師生的共同努力,取得了一些成績(jī)。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點(diǎn),但我們要珍惜所取得的成績(jī),并在此基礎(chǔ)上,踏實(shí)地工作,不斷進(jìn)步來(lái)回報(bào)關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)和專家,為努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面而努力工作。

  職教中心年度總結(jié) 5

  在即將過(guò)去的20XX年里,我校團(tuán)委按照學(xué)校黨總支及上級(jí)團(tuán)組織的要求,圍繞學(xué)校的工作思路,并結(jié)合學(xué)校、政教處工作計(jì)劃,以實(shí)施中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃為統(tǒng)攬,不斷解放思想,努力開(kāi)拓創(chuàng)新。在加強(qiáng)青少年公民道德建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用等方面重點(diǎn)開(kāi)展了本學(xué)年的團(tuán)委工作。主要完成的工作包括以下幾個(gè)方面:

  一、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)了我校常規(guī)性團(tuán)建設(shè),為團(tuán)工作的正常、有序、高效的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  開(kāi)學(xué)初,校團(tuán)委召開(kāi)了各部團(tuán)總支會(huì)議和各支部書(shū)記會(huì)議,并對(duì)全校各班級(jí)團(tuán)支部進(jìn)行了一次全面的機(jī)構(gòu)檢查,對(duì)于部分由于班級(jí)調(diào)整與學(xué)生班級(jí)間流動(dòng)而造成的團(tuán)組織及團(tuán)員變化,進(jìn)行了及時(shí)的指導(dǎo)、重建,同時(shí)對(duì)各支部的團(tuán)員及數(shù)量進(jìn)行重新歸檔統(tǒng)計(jì),使校團(tuán)委實(shí)現(xiàn)對(duì)全校各支部的全面掌控及有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

  開(kāi)展了團(tuán)員檔案證件的全面整理和補(bǔ)辦工作,使部分團(tuán)員因種種原因造成的檔案證件不完整而帶來(lái)的團(tuán)組織意識(shí)淡薄的現(xiàn)實(shí)不再存在。學(xué)期結(jié)束前,校團(tuán)委進(jìn)行了全體即將畢業(yè)離校的學(xué)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作,做到了團(tuán)員團(tuán)籍的及時(shí)、準(zhǔn)確的接轉(zhuǎn),不留棄一個(gè)離校團(tuán)員檔案。

  校團(tuán)委對(duì)各團(tuán)組織的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了檢查、評(píng)比,并對(duì)組織活動(dòng)開(kāi)展出色的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)組織活動(dòng)開(kāi)展較差的團(tuán)支部給予批評(píng),并把評(píng)比結(jié)果作為每學(xué)期學(xué)校及各級(jí)優(yōu)秀團(tuán)組織評(píng)比的重要依據(jù),使每一個(gè)團(tuán)支部均能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  本學(xué)期,通過(guò)學(xué)生本人表態(tài),班主任、政教處的表現(xiàn)調(diào)查后,再由校團(tuán)委審核確定,校團(tuán)委吸收了150名積極向團(tuán)組織靠攏的同學(xué)入團(tuán),使學(xué)校的團(tuán)組織規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。

  繼續(xù)創(chuàng)辦業(yè)余黨校,并爭(zhēng)取取得效果上的.明顯突破,使許多優(yōu)秀團(tuán)員了解了黨的歷史、入黨的動(dòng)機(jī)、入黨的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)等等有關(guān)知識(shí),為學(xué)員們以正確的動(dòng)機(jī)、良好的信念,積極地向黨組織靠攏,提供了必要的前期教育,進(jìn)而成為預(yù)備黨員的行動(dòng)階段邁出意義巨大的一步。

  二、以繼續(xù)落實(shí)開(kāi)展“中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃“以及學(xué)校政教處的具體工作為契機(jī),開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)、推進(jìn)素質(zhì)教育為目的的一系列活動(dòng)。

  八月份,受學(xué)校委托團(tuán)委和政教處組織了對(duì)新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn),通過(guò)軍訓(xùn)實(shí)踐的開(kāi)展,將讓學(xué)生在體驗(yàn)軍人生活、學(xué)會(huì)吃苦、服從統(tǒng)一指揮的同時(shí),帶動(dòng)學(xué)生廣播、宣傳、組織等方面能力的培養(yǎng)。九月份,以開(kāi)學(xué)始業(yè)教育為時(shí)機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)青年學(xué)生行為規(guī)范為主題的“準(zhǔn)軍事化工作條例”,通過(guò)學(xué)生會(huì)自我管理機(jī)制,加強(qiáng)新生的始業(yè)教育,取得了豐碩的成果。

  十二月份,為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,以“12.5志愿我先行共創(chuàng)文明城”為載體,我校團(tuán)委聯(lián)系縣公安局、縣交警大隊(duì)、臨漳鎮(zhèn)派出所舉行了“文明出行、安全在我身邊”的系列活動(dòng),讓同學(xué)通過(guò)自身的參與,了解交通安全的重要性,使同學(xué)與民警拉進(jìn)了距離。

  一月份,開(kāi)展了臨漳縣職教中心學(xué)生業(yè)余黨校和新團(tuán)員入團(tuán)儀式,共有58名學(xué)生參加了業(yè)余黨校,并向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書(shū)。同學(xué)們通過(guò)理論學(xué)習(xí)、志愿者服務(wù)、理論考試等形式,35名學(xué)員取得了業(yè)余黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。

  三、抓好校團(tuán)委下轄的多個(gè)學(xué)生社團(tuán)、組織的機(jī)構(gòu)完善和正常工作開(kāi)展,培養(yǎng)和實(shí)踐學(xué)生的組織觀念和工作參與能力。

  本著自我服務(wù)與服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,“建、管、用”相結(jié)合的思路,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)建設(shè),圍繞青年學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展中學(xué)習(xí)、求職、參與、維權(quán)等基本環(huán)節(jié),建立服務(wù)型、志愿型、公益型、興趣型、學(xué)習(xí)型的學(xué)生社團(tuán),滿足青年學(xué)生成長(zhǎng)需要。開(kāi)學(xué)之初,對(duì)校廣播室、國(guó)旗隊(duì)、文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行重新整編,確立組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),統(tǒng)一管理。積極開(kāi)展學(xué)生自我管理活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的服務(wù)學(xué)生的作用。為了及時(shí)了解學(xué)生的心理健康狀態(tài),解決學(xué)生心理問(wèn)題,我校成立了學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)。

  四、存在的問(wèn)題

  教工團(tuán)支部的建設(shè),由于以前許多原因,導(dǎo)致了教工團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后,今后將逐步完善起來(lái),使之與其他工作同步;團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率有待提高。在一些活動(dòng)中,我們見(jiàn)到的都是積極分子,而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會(huì)很少,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。

  共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。相信有學(xué)?傊c上級(jí)團(tuán)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校團(tuán)員青年的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我校的共青團(tuán)工作在新的一年里一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

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