班級學生建設月活動總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的班級學生建設月活動總結(jié)，歡迎大家分享。

班級學生建設月活動總結(jié)1

　　一、活動主題：

　　爭當學風建設標兵，創(chuàng)建文明和諧校園

　　二、活動背景(必要性)：

　　隨著中國高等教育步入了大眾化階段，我國高等教育招生規(guī)模不斷擴大，人才培養(yǎng)質(zhì)量的競爭日趨激烈。在新的背景下，高校的學風建設已經(jīng)成為關(guān)系高校生存和發(fā)展的生命線，而學風建設正日益彰顯出其重要性。如何提高高校的教學質(zhì)量，如何為碩士博士輸送更多的新鮮血液，如何培養(yǎng)出真正祖國建設的人才，都有賴于學風建設的加強。縱觀現(xiàn)況，學風不正的情況還比較嚴重。學習目標的`不明確和充沛的自由支配時間逐漸熄滅了大學生學習的干勁，沒有了學習，成才還從何談起?墮落的生活習慣、厭學的行為出現(xiàn)在當代相當多的大學生身上，迫切的需要加強學風建設來遏制這種趨勢的蔓延。針對這種嚴峻的現(xiàn)狀，學校開展了學風建設活動。本班根據(jù)學校及學院指示，擬開展學風建設系列活動，打造先進班集體，營造良好學習氛圍，增加班級凝聚力。

　　三、活動口號：

　　爭當學風標兵，創(chuàng)文明校園

　　四、指導思想：

　　以建設良好的院風、學風為目標，以宣傳教育為基礎，以制度建設為重點，以強化管理為突破口，堅持管理與教育相結(jié)合;以教風帶學風，以學風促院風。

　　五、目標任務：

　　以正面教育為主，以活動為載體、以樹立勤奮、嚴謹、求實、進取的良好學風為切入點，引導學生端正學習態(tài)度，明確學習目的，掌握學習方法，增強學習紀律，提高學習質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，同時提高班級凝聚力。

　　六、活動特色：

　　1、形式多樣化，通過征文、演講、辯論、問答、觀看電影等多種形式進行

　　2、結(jié)合學科特點，活動結(jié)合地理科學的專業(yè)知識，體現(xiàn)地理專業(yè)學生素質(zhì)、特色

　　3、活動體現(xiàn)大學生這一特殊人群的特質(zhì)，活潑生動，積極向上，充滿生氣

　　4、活動結(jié)合了本班特色，熱愛集體、生機勃勃、團結(jié)進取，永不言棄

　　七、活動要求：

　　1、黨員和學生干部在學風建設活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學的前列，模范遵守學院制定的各項規(guī)章制度，明確自己的帶頭責任。努力成為廣大同學的知心人，為促進我班學風建設做出應有貢獻。

　　2、帶動鼓勵全班同學積極參加各項學風建設活動，認真負責履行活動中自己的職責，有問題及時溝通討論，加強各班委之間的協(xié)調(diào)合作，培養(yǎng)班級合作精神。貫穿落實指導思想，體現(xiàn)活動特色。

班級學生建設月活動總結(jié)2

一、 班會主題：團結(jié)一心樹學風。

　　二、班會背景：為調(diào)動學生自主學習的積極性，塑造優(yōu)良的班風學風，貫徹學院開展學風建設月活動的文件精神，以班風建設為基礎，從抓學涯規(guī)劃和課堂效果等基礎工作做起，穩(wěn)步推進班風學風建設，取得明顯效果。

　　三、班會目的：為了更好的推動班級學風建設，增進班中同學彼此之間的了解，加強班級的凝聚力。通過此次班會，總結(jié)前期學風建設中的不足，計劃并提高近期班級學風建設，使班委和同學明確自己的職責，為自己將來的生活做好充分的選擇和準備。

　　四、 班會方案：

　　(一) 班會時間：待定

　　(二) 班會地點：待定

　　(三) 班會人員：

　　(四) 班會主持:

　　(五) 班會記錄：

　　五、 班會步驟：

　　1、 班長發(fā)言,宣布班會正式開始，并對前期工作的總結(jié)及后期工作的計劃進行詳細的闡述。

　　2、學習委員發(fā)言,進行有關(guān)樹學風的主題教育，并對前期工作不足檢討，敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方，并提出解決方案以及明確自身后期努力方向。

　　3、團支書發(fā)言,主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學風及學習的促進，以及對前段工作中的.不足，做出檢討，明確自身后期努力方向。

　　4、 組織委員發(fā)言,對以前工作作出檢討，強調(diào)“班級凝聚力”的重要性及明確自身后期努力方向。

　　5、生活委員,對帶早餐進入教室及中餐與晚餐帶入寢室進行批評教育并對寢室衛(wèi)生作出檢討，對近期班委對我班同學寢室檢查進行分組，安排如下：男生寢室：李x、王x、朱x及王x負責八棟我班四樓與一樓寢室，劉x、林x及宋x負責我班五樓的寢室;女生寢室：丁x負責三棟寢室我班三樓、李x負責我班四樓寢室，及鄧x責五樓與六樓的相關(guān)寢室。及明確自身后期努力方向。

　　6、 文藝委員發(fā)言，對“學風建設”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足及明確自身后期努力方向。

　　7、 體育委員發(fā)言，(1)對早操出勤中存在的問題作出比較詳細的敘述。(2)提高同學們參加體育活動的積極性及明確自身后期努力方向。

　　8、 紀檢委員發(fā)言，檢討前期課堂到勤中存在的不足，對后期提高到勤率提出具體的方案，及明確自身后期努力方向。

　　9、 宣傳委員發(fā)言，對班級同學心理健康教育進行輔導，對宣傳活動進行重視，及明確自身后期努力方向。

　　10、 學生代表發(fā)言，講述各自對該主題的理解，發(fā)表對團結(jié)和學風建設的建議與要求，及明確自身后期努力方向。

　　11、輔導員發(fā)言，對班會進行評價，提出對班級的要求。強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設從現(xiàn)在做起。

　　12、 班長發(fā)言，對本次班會總結(jié)。

　　六、注意事項：

　　1、注意會場紀律，不要大聲喧嘩，竊竊私語。

　　2、不要隨意走動，手機要調(diào)為靜音或振動。

　　3、有完整的班會記錄。

　　4、保持教室整潔及活動的秩序。

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