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軍訓(xùn)好人好事總結(jié)(通用10篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的軍訓(xùn)好人好事總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
軍訓(xùn)好人好事總結(jié) 1
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué),而這一覺(jué)醒來(lái),望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng),忽然覺(jué)得,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶
那時(shí),來(lái)到新的學(xué)校,到了新的'班級(jí),見(jiàn)了新的同學(xué),認(rèn)識(shí)了新的老師,一切的一切都是全新的,都需要去適應(yīng),然而軍訓(xùn)卻緊緊跟來(lái)。我們的教官名叫李智,是信息工程大學(xué)的大三的學(xué)生,非常年輕,很精神,面容和藹,我們那焦熱的心終于獲得了些許的降溫,反而充滿了對(duì)未來(lái)七天的憧憬與期待。
我們的教官很獨(dú)特。每天軍訓(xùn)開(kāi)始后,必要練習(xí)的一個(gè)項(xiàng)目,便是站軍姿。一開(kāi)始我們都不理解,覺(jué)得真的很累,能站上五分鐘都算是不錯(cuò)了,太陽(yáng)在上空炙烤著我們的肌膚,就連涼爽的清風(fēng)也不敢觸碰太陽(yáng)的威嚴(yán),汗水一滴一滴的從皮膚中滲出,眼前微暈,十分不適,那短短的五分鐘對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像過(guò)了五年一樣漫長(zhǎng)。然而站完軍姿后,訓(xùn)練的時(shí)候竟是那樣的輕松,我內(nèi)心不禁驚訝于軍姿的聯(lián)系為我們之后的訓(xùn)練所帶來(lái)的益處,之后不論是多么的苦痛,我都能將它堅(jiān)持下來(lái)了。
軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
軍訓(xùn)這七天來(lái)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。教官對(duì)我們正如大哥哥一般的親切,關(guān)照我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至,要分開(kāi),有怎舍得。軍訓(xùn)結(jié)束,新一輪的艱苦學(xué)習(xí)生活又要開(kāi)始了,我們又走上了新的道路。中招的痛苦與失落先不管他,明天,仍有燦爛千陽(yáng),每一天都是如此完美的一天,我相信,七天的軍訓(xùn)必將伴我們?nèi),陪我們共度風(fēng)風(fēng)雨雨。
軍訓(xùn)好人好事總結(jié) 2
軍訓(xùn)雖是艱苦的,但我們是幸運(yùn)的,教官是可敬的,同學(xué)是可愛(ài)的,班主任是美麗的,輔導(dǎo)員是可親的,一切都是美好的'。齊步、正步、跑步…都是熟悉的不能再熟悉的的動(dòng)作,但是為了追求共同的目標(biāo),我們腳痛腿酸都顧不上,嗓子沙啞照喊不誤。全體同學(xué)在短短的七天軍訓(xùn)中已然形成了強(qiáng)大的凝聚力。
在以后的日子里,我們目標(biāo)是堅(jiān)定的,因?yàn)槲覀儞碛屑w的向心力、凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力,堅(jiān)信我們會(huì)走的更好、更遠(yuǎn)。
軍訓(xùn)好人好事總結(jié) 3
今天的心情就像這天氣一樣,晴空萬(wàn)里,同事對(duì)我未來(lái)的大學(xué)生活充滿著希望。對(duì)以后的生活向往。
然而軍訓(xùn)就像一條鞭子鞭策著我們前進(jìn),為的是讓我們有著刻苦訓(xùn)練的經(jīng)歷,在以后的生活道路上做指引。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要嚴(yán)格要求自己,要有不怕苦吃苦的精神,要有團(tuán)結(jié)的力量。
一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束下來(lái)頗有感觸。他讓我知道什么是鐵的紀(jì)律,什么是團(tuán)結(jié)的力量,還有那永不泯滅的中華民族精神。當(dāng)然在這一天的訓(xùn)練中我們都叫苦叫累,但每個(gè)人都堅(jiān)持了!我們都有著一顆打不死的小強(qiáng)精神,在這酷熱炎炎的日子里,我們班的'每個(gè)人都很積極,希望接下來(lái)的11天軍訓(xùn)生活里我們能排除一切困難,向前沖!爭(zhēng)取拿第一!同時(shí)也讓我們每個(gè)人想守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士一樣,在以后的人生道路上為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),為人民獻(xiàn)出愛(ài)心。
就讓我們一起攜手共進(jìn),不斷進(jìn)取!爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)輝煌!
軍訓(xùn)好人好事總結(jié) 4
通過(guò)這次軍訓(xùn)我知道自己長(zhǎng)大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個(gè)小孩子,不應(yīng)該向家長(zhǎng)撒嬌了。
有人說(shuō):人生下來(lái)第一件事就是哭,沒(méi)有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂(lè),不付出哪來(lái)的收獲?正如農(nóng)民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲(chóng)等等,經(jīng)過(guò)一系列苦活、累活之后,秋天才會(huì)有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過(guò)去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒(méi)有收獲,別人就不會(huì)看得起你,你就會(huì)苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會(huì)有越多的收獲。
所以軍訓(xùn)雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。這次的.軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,改正了許多的缺點(diǎn)。我感謝這次的軍訓(xùn)!
軍訓(xùn)好人好事總結(jié) 5
軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮腵塑膠跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來(lái)。
這么一天下來(lái),我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。
軍訓(xùn)好人好事總結(jié) 6
軍訓(xùn)第三周恰逢陰雨天氣,訓(xùn)練場(chǎng)地面濕滑,給列隊(duì)訓(xùn)練帶來(lái)諸多不便。9月12日清晨,高一(3)班學(xué)生李明在前往訓(xùn)練場(chǎng)途中,發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)王浩因低血糖臉色蒼白,腳步踉蹌。李明立刻扶住王浩,從自己的背包里取出提前準(zhǔn)備的巧克力和溫水,細(xì)心喂他吃下?紤]到王浩身體虛弱,李明主動(dòng)向教官說(shuō)明情況,申請(qǐng)陪同王浩前往醫(yī)務(wù)室檢查。
在醫(yī)務(wù)室等待期間,李明不僅幫忙墊付了醫(yī)藥費(fèi),還貼心地為王浩擦拭額頭的冷汗,不斷輕聲安撫他的情緒。待王浩情況好轉(zhuǎn)后,李明又?jǐn)v扶著他慢慢走回宿舍休息,并主動(dòng)幫他整理好當(dāng)天的訓(xùn)練筆記,標(biāo)注出重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容,方便王浩身體恢復(fù)后補(bǔ)訓(xùn)。
當(dāng)天下午訓(xùn)練間隙,教官在全體學(xué)員面前表?yè)P(yáng)了李明的行為。李明卻笑著說(shuō):“軍訓(xùn)講究的是集體凝聚力,同學(xué)有困難,伸手幫忙是應(yīng)該的!贝撕,高一(3)班自發(fā)形成了“互助小組”,同學(xué)們紛紛效仿李明,主動(dòng)關(guān)心身邊身體不適的同學(xué),有的提前準(zhǔn)備常用藥品,有的在訓(xùn)練后幫忙按摩放松肌肉,班級(jí)氛圍愈發(fā)溫暖。這種互幫互助的'精神,不僅讓軍訓(xùn)的艱苦多了一份溫情,更讓同學(xué)們深刻體會(huì)到“戰(zhàn)友”二字的重量。
軍訓(xùn)好人好事總結(jié) 7
軍訓(xùn)期間,訓(xùn)練場(chǎng)的音響設(shè)備、訓(xùn)練器材需要每日搬運(yùn)和維護(hù),這項(xiàng)工作繁瑣且耗費(fèi)體力,通常由教官和后勤人員負(fù)責(zé)。但高二(5)班的張悅同學(xué),卻主動(dòng)承擔(dān)起了“臨時(shí)設(shè)備管理員”的職責(zé)。
每天清晨,張悅都會(huì)提前半小時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng),協(xié)助后勤老師檢查音響是否正常、訓(xùn)練用的標(biāo)志桶是否擺放整齊。訓(xùn)練結(jié)束后,其他同學(xué)解散休息時(shí),他又會(huì)留下來(lái),將散落的器材逐一歸位,仔細(xì)擦拭音響上的灰塵,確保設(shè)備完好。有一次,訓(xùn)練用的擴(kuò)音器突然出現(xiàn)故障,無(wú)法正常播放指令,教官焦急萬(wàn)分。張悅立刻上前,憑借自己平時(shí)積累的電子設(shè)備知識(shí),快速檢查出是線路接觸不良的.問(wèn)題,用隨身攜帶的工具熟練修復(fù),保障了后續(xù)訓(xùn)練的順利進(jìn)行。
后勤老師多次提出要向?qū)W校表?yè)P(yáng)張悅,他卻婉言拒絕:“這些都是小事,能為大家的訓(xùn)練提供便利,我就很開(kāi)心了!痹趶垚偟膸(dòng)下,班里的幾名男生也主動(dòng)加入到器材維護(hù)的隊(duì)伍中,形成了“每日設(shè)備巡查小組”。他們的默默付出,不僅減輕了后勤人員的負(fù)擔(dān),更讓全體學(xué)員感受到了“人人為集體”的責(zé)任感,為軍訓(xùn)的有序開(kāi)展筑牢了堅(jiān)實(shí)的保障。
軍訓(xùn)好人好事總結(jié) 8
9月15日深夜,女生宿舍3號(hào)樓突然響起一陣急促的敲門(mén)聲。正在熟睡的高三(2)班學(xué)生李雪被驚醒,打開(kāi)門(mén)后發(fā)現(xiàn)隔壁宿舍的劉萌正捂著腳踝,疼得眼淚直流——?jiǎng)⒚绕鹨箷r(shí)不小心踩空臺(tái)階,扭傷了腳踝。
李雪立刻叫醒同宿舍的同學(xué),一起將劉萌扶到床上躺下,輕輕脫下她的鞋子,仔細(xì)查看腳踝的腫脹情況。憑借之前學(xué)習(xí)的急救知識(shí),李雪先找來(lái)冰袋為劉萌冷敷,緩解疼痛和腫脹,同時(shí)讓同宿舍同學(xué)去聯(lián)系宿管阿姨和校醫(yī)。在等待校醫(yī)的過(guò)程中,李雪一直守在劉萌身邊,一邊幫她按摩腿部促進(jìn)血液循環(huán),一邊輕聲安慰,緩解她的`緊張情緒。
校醫(yī)到來(lái)后,對(duì)李雪的應(yīng)急處理給予了高度肯定:“幸好你及時(shí)冷敷,有效減輕了傷情!彪S后,李雪又協(xié)助校醫(yī)將劉萌送往醫(yī)院進(jìn)一步檢查,并主動(dòng)留在醫(yī)院幫忙照顧,直到凌晨才返回宿舍。第二天,李雪還利用訓(xùn)練間隙,幫劉萌帶飯、整理內(nèi)務(wù),提醒她按時(shí)用藥。劉萌感動(dòng)地說(shuō):“李雪就像我的姐姐一樣,在我最需要幫助的時(shí)候,給了我滿滿的安全感!崩钛┑某林潇o和熱心助人,不僅妥善處理了突發(fā)情況,更成為了軍訓(xùn)期間同學(xué)們心中的“定心丸”。
軍訓(xùn)好人好事總結(jié) 9
軍訓(xùn)期間,學(xué)校要求各班級(jí)每周出版一期以“軍訓(xùn)感悟”為主題的黑板報(bào),展示班級(jí)訓(xùn)練成果和學(xué)員心聲。高一(8)班的黑板報(bào)小組,在組長(zhǎng)陳諾的帶領(lǐng)下,為了呈現(xiàn)出最好的效果,連續(xù)兩周利用訓(xùn)練后的休息時(shí)間“加班”創(chuàng)作。
最初,小組在設(shè)計(jì)版面時(shí)遇到了難題——如何將軍訓(xùn)元素與文字內(nèi)容巧妙結(jié)合。陳諾沒(méi)有氣餒,主動(dòng)向美術(shù)老師請(qǐng)教設(shè)計(jì)思路,還利用休息時(shí)間收集同學(xué)們的軍訓(xùn)照片和感悟,篩選出最具代表性的內(nèi)容。每天訓(xùn)練結(jié)束后,其他同學(xué)都去食堂吃飯、休息,陳諾和小組成員卻直奔教室,分工協(xié)作:有的負(fù)責(zé)繪畫(huà)軍訓(xùn)場(chǎng)景,有的負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)感悟文字,有的負(fù)責(zé)裝飾版面。為了讓黑板報(bào)更生動(dòng),他們還特意用彩紙制作了立體的“迷彩圖案”和“五角星”,常常忙到晚上九點(diǎn)多才能回宿舍。
有一次,因?yàn)檫B續(xù)熬夜創(chuàng)作,陳諾的眼睛出現(xiàn)了紅腫,但她依然堅(jiān)持完成了最后的收尾工作。當(dāng)這期充滿創(chuàng)意和溫情的黑板報(bào)在學(xué)校評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)時(shí),全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍。陳諾卻謙虛地說(shuō):“這份榮譽(yù)屬于整個(gè)班級(jí),我們只是做了自己該做的事!焙诎鍒(bào)小組用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“集體榮譽(yù)高于一切”的'精神,他們的作品不僅成為了教室墻上一道亮麗的風(fēng)景線,更凝聚了班級(jí)的向心力。
軍訓(xùn)好人好事總結(jié) 10
軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)每天有數(shù)百名學(xué)員訓(xùn)練,難免會(huì)產(chǎn)生一些垃圾,如礦泉水瓶、紙巾、訓(xùn)練用的廢舊紙張等。高二(1)班的趙宇同學(xué),從軍訓(xùn)第一天起,就主動(dòng)當(dāng)起了“環(huán)保衛(wèi)士”,默默守護(hù)著訓(xùn)練場(chǎng)的整潔。
每天訓(xùn)練間隙,當(dāng)其他同學(xué)在休息、聊天時(shí),趙宇總會(huì)拿起隨身攜帶的垃圾袋,沿著訓(xùn)練場(chǎng)的角落撿拾垃圾。無(wú)論是藏在草叢里的礦泉水瓶,還是散落在跑道邊的紙巾,他都一一撿起,分類放進(jìn)垃圾袋中。有時(shí)遇到同學(xué)隨手丟棄垃圾,趙宇不會(huì)直接指責(zé),而是笑著走過(guò)去撿起垃圾,并輕聲提醒:“訓(xùn)練場(chǎng)是我們共同的‘戰(zhàn)場(chǎng)’,保持整潔才能讓訓(xùn)練更舒心!
他的行為漸漸影響了身邊的.同學(xué),有的同學(xué)開(kāi)始主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,有的甚至加入到撿拾垃圾的隊(duì)伍中。有一次,訓(xùn)練結(jié)束后突降大雨,趙宇擔(dān)心訓(xùn)練場(chǎng)的垃圾被雨水沖刷到下水道,冒著雨堅(jiān)持將場(chǎng)地內(nèi)的垃圾全部清理干凈,回到宿舍時(shí)全身都濕透了。教官得知后,在訓(xùn)練總結(jié)時(shí)說(shuō):“趙宇同學(xué)用看似平凡的舉動(dòng),展現(xiàn)了當(dāng)代高中生的文明素養(yǎng),他的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感,值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。”在趙宇的帶動(dòng)下,“愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的理念深入人心,軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)始終保持著干凈整潔的面貌,為同學(xué)們的訓(xùn)練營(yíng)造了良好的環(huán)境。
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