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消防演練總結(jié)

時間:2024-12-19 14:58:02 總結(jié) 投訴 投稿

(推薦)消防演練總結(jié)6篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的消防演練總結(jié),歡迎大家分享。

(推薦)消防演練總結(jié)6篇

消防演練總結(jié)1

  為了保證轄區(qū)xxx期間的消防安全,增強全員的消防意識,提高對火災(zāi)撲救工作的組織和處理能力,熟悉消防器材及使用的知識技能,確保及時有效預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制、處理各種火警、火災(zāi)等突發(fā)事件,9月29日下午,xx物業(yè)在xxx廣場園區(qū)開展了一次生動的消防培訓(xùn)演習(xí)活動,吸引了業(yè)主共同學(xué)習(xí),以下讓我們回顧一下培訓(xùn)演練現(xiàn)場:

  整個消防演習(xí)分為三部分:

  消防安全知識宣講、消防器材講解展示、火災(zāi)模擬撲救及疏散引導(dǎo)。

  消防安全知識宣講

  演練開始,盤主任向參與演習(xí)的各部門人員介紹了消防安全的“四個能力”、日常工作中所注意事項的知識宣講,隨后所有工作人員做好演練準備!

  消防器材講解展示

  火災(zāi)模擬撲救

  工作人員用助燃劑、木柴點燃了油桶,搶救人員迅速跑至起火的'油桶,面對兇猛的火勢表現(xiàn)出沉著和冷靜,快速有效地使用干粉滅火器撲滅火源。

  火災(zāi)疏散引導(dǎo)

  通過此次活動,提高了員工的安全防范意識和滅火能力,防患于未然,使員工能夠正確掌握使用滅火器材,增強了識別消防安全隱患的能力,對于防范火災(zāi)事故的發(fā)生起到了很好的宣傳教育作用,達到了預(yù)期效果,為社區(qū)筑牢了一道消防安全“防火墻”。

消防演練總結(jié)2

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強施工人員在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月22日下午16:00-17:15,我施工單位成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到施工人員全部從教室撤離到施工現(xiàn)場安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動的成功,與施工負責(zé)人對疏散演練活動進行周密部署,與施工負責(zé)人嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進行這次演練活動,施工現(xiàn)場成立了以丁俊為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,施工單位負責(zé)人根據(jù)演練要求和施工現(xiàn)場實際,預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

  3、10月22日下午,施工單位把演練方案印發(fā)到施工班組,讓各施工人員通過傳閱,明白演練細節(jié),明白自身責(zé)任;同時,還根據(jù)施工負責(zé)人對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4、10月22日上午,組織各施工班組負責(zé)人《金玉花園9#樓消防疏散演練方案》,讓各施工班組負責(zé)人進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  5、10月22日下午16:00-17:15,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班組到施工工現(xiàn)場進行宣傳并組織施工人員進行快速組隊演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  6、撤離演練準備工作做好后,隨著丁俊“金玉花園9#樓消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班施工人員用毛巾等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,施工負責(zé)人帶著施工人員有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結(jié)束后,各班組按指定的返回路線,安全有序地返回辦公室。返回辦公室后,各班組負責(zé)人針對此次演練活動作了總結(jié)并對施工人員進行了相關(guān)的'消防教育。

  這次消防演練活動增強了施工人員的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高施工人員自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了施工人員應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防演練總結(jié)3

  為加強和提高工程施工人員消防安全意識,6月10日下午,我局組織岱山縣拷門海塘配套閘站工程各參建單位開展消防安全培訓(xùn)演練。

  此次培訓(xùn)演練包括火場逃生、火情處置、傷員營救及消防器材使用等內(nèi)容。應(yīng)急演練現(xiàn)場模擬了巡邏過程中發(fā)現(xiàn)明火,各小組分工合作實戰(zhàn)培訓(xùn)了120急救、119消防報警流程。場景一模擬了消防演習(xí)中滅火器的使用,安防巡邏時發(fā)現(xiàn)工地冒煙,查看發(fā)現(xiàn)明火,第一時間進行滅火處理,控制火情后向項目部匯報情況,F(xiàn)場動作迅速,思維清晰敏捷。場景二模擬了火災(zāi)應(yīng)急處置,施工機械冒出火花,現(xiàn)場施工人員發(fā)現(xiàn)后立即向消防指揮部匯報,指揮部立即啟動火災(zāi)預(yù)案,各小組有序分工,有序組織工人撤離,滅火控制火勢,救護傷員。

  通過這次消防培訓(xùn)演練活動,施工人員基本了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施,掌握撲救初期火災(zāi)、疏散逃生等方面的'知識和技巧,大大增強了安全意識與自護自救技能。

消防演練總結(jié)4

  為了預(yù)防突如火災(zāi)事故,保證全校師生安全疏散,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年xx月xx日下午第xx節(jié)課組織全校師生進行了消防安全疏散演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組,并召開會議,部署演練工作。會上,xxxxxx校長要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經(jīng)路線,強調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,同時強調(diào),在演練活動的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、加強消防安全知識培訓(xùn),強化學(xué)生緊急疏散避險意識

  演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向?qū)W生介紹安全疏散避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,介紹相關(guān)知識、應(yīng)急保護措施和自救知識,特別強調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  xx月xx日下午xx點演練口令響起時,負責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分xx路縱隊用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后,教師清點人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達人數(shù)情況向副總指揮報告。副總指揮對學(xué)生在疏散中的行為進行及時點評、總結(jié)、反思,整個演習(xí)活動歷時xx分鐘,本次演練,是一次成功的.演練,其時間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

  我校歷來重視學(xué)生的安全工作,將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強化學(xué)生的憂患意識和防護能力,向?qū)W生強化遇到危險時的自我保護技能,將安全教育落到了實處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

消防演練總結(jié)5

  隨著一年一度的“xx消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于xx年xx月x日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而

  易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最

  缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護能力的。

  “你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法,

  本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。

  xx月x日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,大班進行了“我是小

  小消防員”的活動。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性,增強他們的`安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

  下午x點xx分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑

  到操場上。同時,本園消防安全小組成員也緊急行動,讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),

  特別在疏散演習(xí)時,從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下

  樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了事故的發(fā)生,從報警

  的哨聲響起到集合完成,全園共用了x分xx秒的時間。在演習(xí)前,我們還在安

  全的地方準

  備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

  為了確保演習(xí)活動圓滿完成,幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專

  門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打xx報警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。

  相信通過此次“xx消防演習(xí)活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學(xué)會遇事不慌張不害

  怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

  學(xué)校消防疏散演練活動總結(jié)x

  當(dāng)前正值秋季氣候轉(zhuǎn)冷、風(fēng)干物燥,用火用電增多,是火災(zāi)事故高發(fā)期,在火災(zāi)中,許多鮮活的生命被大火無情的吞噬了,同時這些火災(zāi)再次給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必須的,學(xué)校人群相對密集,是事故易發(fā)地點。為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,提高全校師生的防火減災(zāi)能力,我校于xx月x日上午進行了一場緊急疏散演練活動。

  本次演練前,校領(lǐng)導(dǎo)對本次演練進行了反復(fù)論證和周密安排,制定了詳細的演練預(yù)案和疏散示意圖。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下按照疏散的路線,快速、有序地從教室開始撤離。

  x分鐘后,我班

 。8-

  師生便安全撤離到了操場空曠地帶,無一人受傷、缺席。

  通過本次演練,不僅使我班師生掌握了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線,增強了師生的安全防范意識和在緊急情況下的逃生能力,同時也推動了學(xué)校防火減災(zāi)工作的進程。

  通過演練,也暴露出一些問題,具體如下:

  x。有的學(xué)生有插隊現(xiàn)象,等不及站到自己的位置就急于插隊。

  x。學(xué)生在排隊出教室時,應(yīng)先把椅子放到桌子接下來,以便學(xué)生能夠順利的走出教室。

  學(xué)校消防疏散演練活動總結(jié)x

  按照《關(guān)于印發(fā)精河縣政府的網(wǎng)站群安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的通知的要求,為妥善應(yīng)對和處置我縣電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)及重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件,確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,防止造成重大損失和影響,進一步提高網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力,xx年,我辦經(jīng)常不定期開展網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急演練。演練小結(jié)如下:

  一、應(yīng)急演練的目的明確

  網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全應(yīng)急演練是以防范信息系統(tǒng)風(fēng)險為目的,建立科學(xué)有效、協(xié)調(diào)有序的網(wǎng)絡(luò)與信息安全的應(yīng)急管理機制和相關(guān)協(xié)調(diào)機制。以落實和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ),全面加強網(wǎng)絡(luò)

  與信息系統(tǒng)安全應(yīng)急管理工作。堅持以預(yù)防為主,對可能導(dǎo)致信息系統(tǒng)安全的風(fēng)險進行有效地識別、分析和控制,減少重大信息系統(tǒng)安全發(fā)生的可能性,加強應(yīng)急處置隊伍建設(shè),確保網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全發(fā)生時反應(yīng)快速、報告及時、措施得力、操作準確,最大限度地減輕降低事件可能造成的損失,確保我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的實體安全、運行安全和數(shù)據(jù)安全。

  二、嚴格依照方案演練

  為了達到充分練兵的作用,我辦選擇了兩個可能發(fā)生的場景開展演練:一是模擬我縣政務(wù)中心機房電壓過高間接導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)癱瘓。我辦逐級上報情況后,立即成立指揮部,更換核心交換機,技術(shù)人員進行交換機數(shù)據(jù)導(dǎo)入、故障排除,網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常。二是模擬縣政府門戶網(wǎng)站遭受計算機病毒攻擊,對網(wǎng)站進行惡意篡改,發(fā)布法律法規(guī)禁止傳播的信息,危及社會穩(wěn)定。

  三、及時做好演練小結(jié)

  演練好之后,我辦每次對應(yīng)急預(yù)案演練活動進行認真總結(jié),并對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設(shè)備需要更新的立即請示相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各崗位的責(zé)任制要再次加以明確和落實。

  四、演練過程發(fā)現(xiàn)存在的問題及解決辦法:

  一是實戰(zhàn)經(jīng)驗不足。有些場景之前沒有演練過,只是簡單的

  學(xué)習(xí)交流或者通過書本、案例等掌握方法,現(xiàn)場經(jīng)驗不足,而這正是演練的目的,以后還要多開展此類演練,提高應(yīng)急處理效率,提升應(yīng)急處理能力。

  二是存在信息安全隱患。通過應(yīng)急演練,發(fā)現(xiàn)我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信

  息系統(tǒng)仍然存在應(yīng)急安全隱患,如部分服務(wù)器系統(tǒng)漏洞未更新,用戶端ip地址管理混亂,經(jīng)常出現(xiàn)地址沖突等。

  小組成員及時對發(fā)現(xiàn)的問題進行記錄,事后進行了分析整改。

  我辦將根據(jù)每次演練經(jīng)驗,進一步檢查網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障措施和技術(shù)應(yīng)急預(yù)案的完整性,以維護綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運行為宗旨,最大限度地減輕網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件的危害,進一步提高網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力,提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

  學(xué)校消防疏散演練活動總結(jié)x

  為切實加強幼兒園安全教育工作,進一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識,掌握滅火的方法,xx月x日下午,長風(fēng)中心幼兒園全體師生在楊世龍園長的組織下,進行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。

  通過此次活動,不僅豐富了全體教師的防火防震知識,增強了各位的消防法制觀念和消防安全意識,更重要的是提高了各位的消防安全常識和抗御地震火災(zāi)的能力。本次活動在新河派出所

  李偉警司的指導(dǎo)下,演練秩序有條不紊,取得圓滿成功。長風(fēng)中心學(xué)校鐘尤寧副校長、鮑春生副校長、金德鋼主任觀摩了整個演練過程,對這次成功演練予以肯定。

  演練結(jié)束,召開了總結(jié)會,新河所李警司就校園安保提出了具體要求,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對我園安保工作提出希望。

  學(xué)校消防疏散演練活動總結(jié)x篇全文結(jié)束。

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消防演練總結(jié)6

  為提高物業(yè)員工處置小區(qū)內(nèi)突發(fā)火警、火災(zāi)時的應(yīng)急能力,進一步強化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實、提高公司應(yīng)對安全生產(chǎn)事故和迅速處置突發(fā)事件的應(yīng)變能力、減少安全事故、降低財產(chǎn)損失,落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針。XX月XX日XXXXXX物業(yè)中心在小區(qū)四號樓舉行“火警、火災(zāi)應(yīng)急演練”。

  下午13:30XXXXXX參加演練人員迅速在小區(qū)中心廣場集結(jié),首先由本次演練負責(zé)人XXX主持,詳解本次演練活動流程,介紹完成后下令火警、火災(zāi)應(yīng)急演練正式開始;

  13:40分秩序維護部負責(zé)人XXX講解滅火器的種類、適用范圍、使用方法,講解完成由隊員現(xiàn)場滅火器實操;

  13:55分秩序維護部負責(zé)人XXX講解消防水帶、防煙面具的使用及消防戰(zhàn)斗服的穿戴,并讓秩序隊員現(xiàn)場實操學(xué)會使用及正確穿戴消防戰(zhàn)斗服;

  14:20小區(qū)消防主機報火警4號樓羽毛球館有火警信息,監(jiān)控值班人員第一時間通知巡邏人員帶執(zhí)法記錄儀前去現(xiàn)場確認核實,14:23分巡邏人員趕到現(xiàn)場,經(jīng)現(xiàn)場確認發(fā)現(xiàn)4號會發(fā)生火災(zāi),巡邏人員使用對講機報告秩序維護負責(zé)人;

  14:24秩序維護部負責(zé)人接到確認火災(zāi)通知后,啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并通知監(jiān)控室撥打火災(zāi)救援電話119;

  秩序維護部負責(zé)人14:30通知監(jiān)控室值班人員把消防主機手動轉(zhuǎn)成自動狀態(tài),通知設(shè)備保障組趕到消防泵房,將消防泵啟動開關(guān)轉(zhuǎn)動自動,通知現(xiàn)場救援組趕到現(xiàn)場開展救援;

  14:30救援組趕到現(xiàn)場根據(jù)現(xiàn)場火災(zāi)情況,排除電氣火災(zāi)后,及時連接消火栓水帶、槍頭,對準著火點打開消火栓龍頭開始滅火,同時啟動消火栓內(nèi)消防啟動按鈕,啟動消防水泵房消防泵;

  14:35現(xiàn)場著火點被撲滅,救援結(jié)束,并及時檢查現(xiàn)場情況,做好善后處理。結(jié)束后,所有參加人員回到演練現(xiàn)場,由項目副經(jīng)理施珊珊對本次演練進行現(xiàn)場點評,指出本次演練存在的缺陷和不足,演練不應(yīng)該浮于表面為了演練而演練,應(yīng)該把演練當(dāng)做實戰(zhàn),每個人都要清楚自己的分組和職責(zé),火警、火災(zāi)發(fā)生時不會混亂,在時間上救援刻不容緩,應(yīng)該更有緊迫感,演練時應(yīng)該一氣呵成,不能拖泥帶水,平時多預(yù)防,多檢查存在的安全隱患及時消除在萌芽狀態(tài)、通過這次火警,火災(zāi)應(yīng)急演練,提醒我們火災(zāi)無小事,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時每個人都是消防員,時時刻刻保持高度警惕。

  通過此次火警、火災(zāi)應(yīng)急演練的開展,不僅有效地加強了秩序維護人員安全預(yù)防的.意識,更提高了員工在遇到火警、火災(zāi)時的處置應(yīng)對能力,當(dāng)發(fā)生應(yīng)急情況時,秩序維護人員能在第一時間迅速處置突發(fā)事件打下了堅實的基礎(chǔ)。

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