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運動員比賽總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不如我們來制定一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的運動員比賽總結，歡迎大家分享。
運動員比賽總結1
職業(yè)技術學院科技文化藝術節(jié)之乒乓球比賽于4月14、15日在桃李園餐廳南乒乓球場如期舉行。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學提供了一個展示自己乒乓球技術的舞臺，同學以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。在比賽中，我們不僅同學之間技術的較量，更重要的是在于他們心靈和言語的溝通;同時我們也看到了同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經(jīng)驗�？傮w上說，這次活動是比較成功的。
以下便是此次活動的安排：
一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行，每局采取11分制，初賽以三局兩勝制，半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊員由本年級同學組成。
二、比賽方式比賽分男單、女單、團體三種形式展開;比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級。比賽遵循公正、公平、公開的原則。
三、比賽通知 通知分兩種方式：由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點和比賽時間。
四、工作落實 活動負責人開會討論決定活動流程、活動分工;同學在本班班長或體育委員處報名;工作人員安排：裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員。比賽以隨機抽簽的方式自由組合。由承辦方根據(jù)名次和具體表現(xiàn)進行獎勵。 本次比賽結果公布如下：
女單：
一等獎：岳麗芬、蔡璐繁
二等獎：王小菁、張丹華
三等獎：曲玉、盧楊娟、劉璐、黃玉珍
男單：
二等獎：賈東曉
三等獎：張恒
團隊：第四名
本次活動從整體上看雖然達到了預期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之處：一、由于種種原因，比賽開始，場面一度陷于混亂中;二、活動的整個流程銜接不緊密，后期處理不太給力。三、天氣刮風原因，影響選手發(fā)揮。
下面我們先對混亂原因進行初步分析，并提出改進方案，希望以后引以為戒。
原因一：缺乏專業(yè)知識
由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識，導致比賽程序規(guī)劃不合理，使得安排初賽時比較忙亂。如此，又要臨時變動參賽順序，導致秩序混亂。
改進方案：在進行乒乓球策劃的時候，自己要通過網(wǎng)絡、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識，并將之應用于活動過程中。這也是一種知識的充電過程，更是一個學以致用的過程。不僅僅是乒乓球賽，以后的很多活動都需要這樣。
原因二：服務人員安排不到位、不合理
比賽開始，裁判沒有定好位，也沒有非常明確的人員分工。負責人做的工作比較瑣碎，無法很好地統(tǒng)籌全局。由于工作人員的缺乏，導致一個人身兼數(shù)職，裁判有時候也是比賽運動員。
改進方案：在乒乓球賽的前幾天，應該和裁判及其他工作人員開個會，布置每個人的具體工作。負責人需要做的不僅僅是實事，更要把每一份細小的工作安排到個人，讓每一個參加組織工作的人明白自己的職責。招募工作人員的時候，讓班級委多多參與，多多請求年級同學的幫助，讓每一個有興趣的同學都能參與組織工作，盡量找不參加比賽的同學。
原因三：參賽人員雖已按時到場，但很難召集到一塊。
比賽中，小部分同學因事無法按時到比賽場地參加比賽，工作人員不知情，造成無謂的等待和拖延。參賽人員雖按時到場員，但很難召集到一塊，無法進行賽前程序安排。另一部分原因在于比賽安排沒考慮到這種突發(fā)狀況。
改進方案：比賽前和同學確認比賽時間地點。比賽場地設一個檢錄處，讓同學先進行檢錄，并多安排人手，以帶隊形式進行參賽，也許這樣能維持比賽的良好秩序。比賽前要仔細思考，相出替補方案來應對各種突發(fā)狀況。
原因四：裁判沒有專業(yè)水準
比賽中，裁判因缺少專業(yè)知識可能會造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機性，使比賽缺少公平性。
改進方案：比賽開始前，一定要對裁判進行一下系統(tǒng)的培訓，統(tǒng)一比賽規(guī)則。
原因五：負責人缺乏經(jīng)驗，想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動的組織經(jīng)驗，想的問題太簡單，沒有考慮到比賽中細節(jié)問題。
改進方案：多多參加別人組織的類似活動，學習組織活動的.經(jīng)驗，多和前輩溝通討論。經(jīng)常反思，汲取辦活動的經(jīng)驗和教訓。
現(xiàn)在對活動的整個流程銜接不緊密問題進行分析并提出解決辦法。
一個活動的整個過程的連貫性對于活動的成功有重要的影響。能否使同學們對活動印象深刻也與活動的完整性xi息相關。此次乒乓球賽，由于時間緊迫，安排不足，規(guī)劃欠佳導致活動的整個流程銜接不緊密，總的來說，進行得比較匆忙。前期準備，比賽過程，比賽結束后的工作均存在一定問題。如比賽完結后，獎項獎品地頒發(fā)都比較晚，與比賽過程銜接不連貫等問題。
解決方法：對于整個活動，必須有一個完整的方案保證活動的完整性�；顒咏M織者應做好充充分的準備。組織活動時，應當多多討論，集思廣益;分工明確，安排到位;廣泛宣傳，充分準備;積極行動，相互督促;善于反思，勤于總結。
這次活動已經(jīng)成為記憶，存入腦海。希望以后能引以為戒，把活動辦好。相信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進取，做到各方面之間的合作，把工作越做越好，充分發(fā)揮學生會職能，在學生會的帶領下，使我系各項活動和業(yè)余生活工作推向新的高度。
運動員比賽總結2
20xx年安徽省青少年跆拳道錦標賽于8月14日下午圓滿閉幕。我市跆拳道代表隊運動員在賽場上充分發(fā)揚頑強拼搏的精神，并通過此次比賽運動員對自己的技術水平得到了充分的驗證，學習對手的優(yōu)點長處以補充自身的不足。本人作為教練員，賽前精心安排訓練、調節(jié)運動員心理壓力等；在賽場上認真指揮每一場比賽，為運動員的技術水平得到更好的發(fā)揮創(chuàng)造條件。雖取得一定的成績，但也存在著一些不足之處，有待改進和完善�，F(xiàn)對此次比賽總結如下：
一、召開賽前動員會，組織賽前集訓。
接到比賽任務后，本人精心制定訓練計劃，科學、合理的安排訓練內容。積極的組織召開運動員賽前會議，傳達比賽任務精神，動員全體運動員嚴守紀律，認真、刻苦訓練，發(fā)揚拼搏精神，為比賽能取得好的成績奠定基礎。同時，做好比賽報名以及運動員組別、級別劃分的各項工作，確保我市代表隊安全、順利的參加比賽。
二、賽場重點分析
梁宏偉，在09年錦標賽中成績優(yōu)異，有望奪冠。省運動會前夕，該運動員下調了一個級別。在降體重的中，該運動員思想波動過大，多次思想工作，體重下調到位，但在比賽時，因降體重的原因，造成體力不支和運動員自身的心理壓力，明顯體現(xiàn)出該運動員求勝心切，心浮氣躁，在戰(zhàn)術上沒有按照教練安排的計劃進行，導致首場失利。
湯興旺，是輸送到體校的運動員，乙組62KG。本隊實力派選手。在首場競賽中，輕松獲勝，在第二場比賽中，遇到本市隊員李忠耀，為了確保一塊金牌的任務，本人多次找運動員李忠耀做思想工作。以大局為重，結果在賽場運動員李忠耀未能聽從指揮，與運動員湯興旺針鋒相對，造成湯興旺雖取勝卻意外受傷的結果，直接影響到了爭奪冠亞的賽事。運動員湯興旺在爭奪冠亞的決賽中，奮力拼搏，但因腳部嚴重受傷，堅持到最后，結果以3:4負于合肥對手。與冠軍失之交臂。
比賽結束后，和自身存在的不足，結合本隊的'實際訓練情況，制定針對性的訓練計劃和整改預案。
從這次比賽中，本人認真思考總結每一場比賽過程，我們看到了自己所存在的不足，反思了本隊與實力較強的幾個地市之間的差距。同時也吸取了別人的優(yōu)點和長處來補充自身存在的問題。在今后的訓練中，我們將更加努力刻苦。面對今后的賽事，我們將以最高昂的斗志，最飽滿的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
王xx
20xx年8月
運動員比賽總結3
20xx年11月12日我校舉行50米往返跑跑比賽，我們本著友誼第一、比賽第二方針對學生進行教育常規(guī)，推動體育運動的開展，拉近各個專業(yè)運動員之間的差距，豐富比賽經(jīng)驗，順利的完成了此次短跑比賽，總結如下：
首先，我們對比賽的前期工作做得很充分。運動員每天早上進行系統(tǒng)的訓練，并加強了安全教育，同時這也離不開各位老師、其他部門的支持工作。
其次，由于比賽是在秋進行，天氣還不穩(wěn)定,運動員的`身體還是最重要的,我們要求每位運動員準備工作。確保學生們的健康比賽。
再有，本次比賽學校指定的裁判員以及治保部的人員、醫(yī)務人員都能及時到場布置好比賽場地，比賽中，他們認真維持比賽秩序，而且隨身攜帶相關藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理。比賽結束后，裁判員能及時把比賽結果統(tǒng)計出來，攙扶已經(jīng)疲憊的運動員們，確保了工作的順利進行。圓滿的完成了此次短跑比賽。
最后，我們要感謝所有裁判員和運動員們的積極參與與配合，正是在所有人的努力之下，才讓比賽有條不紊的進行，更是在運動員的不懈拼搏努力下，取得了驕人的成績。加強了運動員之間聯(lián)系與溝通，提高我校體育競技水平，培養(yǎng)我校學生的團體協(xié)作和勇于拼搏的精神，體現(xiàn)體育運動為文化建設服務的宗旨。
果里實驗學校小學部
運動員比賽總結4
在足球比賽的實踐中，運動員或教練員所獲得的成功經(jīng)驗、失敗教訓都是極其寶貴的，它給人以深刻的印象。比賽后進行認真總結是為了更好地強化和發(fā)揚本隊的優(yōu)勢，找出不足，為本隊下場比賽方案的制定提供科學依據(jù)，還能將認識從感性提高到理性，提高分析和解決問題的能力，從而促進隊員的全面成長，不斷提高球隊的比賽能力。
1、參加足球比賽后的個人總結與反省賽后個人的總結要做到實事求是，不能太計較勝負與得失，要敢于面對自己的缺點與不足。個人總結的內容一般有以下幾個方面：
�、僮约菏欠衲軌蜇瀼亟叹殕T的意圖，是否完成自己的任務。這主要體現(xiàn)在執(zhí)行作戰(zhàn)方案的堅決性和靈活性以及完成位置職責的效果等方面。
②在涉及到直接得失分、險球、關鍵球和機會把握的能力與處理情況。
③自己運用技、戰(zhàn)術的合理性和準確性如何，創(chuàng)造性和應變能力表現(xiàn)如何。
�、茏约旱捏w能狀況，以及身體素質其他方面的表現(xiàn)情況如何。
�、葑约涸诒荣愔械男睦矸�(wěn)定性、思維的清晰程度、意志品質等方面的`表現(xiàn)。
�、拮约旱谋荣愖黠L怎樣。如對待觀眾、對手以及裁判員的判罰等表現(xiàn)情況。
�、咦约簯搶W習對手的長處和吸取的教訓是什么，今后應該怎樣改善和努力。
2、賽后知不足而進取俗話說：知恥而后勇。我們進行總結并不是在討論是非對錯，而是要找出自己的不足，通過解決這些問題而使我們水平更上一個層次，這才是總結的真正目的所在。因此在總結時我們的態(tài)度應該是積極的，要學會用一分為二的觀點來進行，即在勝利中要看到不足，從積
運動員比賽總結5
一、【活動基本情況】
活動名稱；東華理工大學第三十六屆運動會
活動時間；20xx年11月3號至20xx年11月5號
活動地點；東華理工大學田徑廣場
主辦單位；東華理工大學
承辦單位；東華理工大學體育學院
二、【活動目的】
1；弘揚體育精神，響應培養(yǎng)‘德智體美’全面發(fā)展人才的需要。 2；強健學生體魄，帶動全校學生多多參加體育活動，營造體育氛圍。
3；豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的業(yè)余愛好。
4；培育學生的競爭意識，鍛煉學生的毅力，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，從而提高全體學生的精神風貌。
5；提高學校的教學質量和訓練效果。
6；推動學校的精神文明建設，為學校增添活力。
三、【活動前的準備】
此次活動經(jīng)過了長期的準備，前后持續(xù)將近兩個月之久
1；一個多月之前，由各班體育委員登記各班有意參加運動會的人員名單，并上報院里學生會，這是早期的工作。
2；院體育部對運動員進行選拔，確定正式的運動員的名單。 3；對正式運動員進行為期一個月的集訓。
4；學生會各個部門召開例會，具體安排運動會期間的具體工作，做號充分的準備。
5；在運動會前，搭建帳篷，作為學生會臨時的工作點，為運動員提供各種服務。
6；安排運動員簽到入場，發(fā)放運動員證并備好飲用水、急用藥物等。
四、【活動過程】
此次運動會為期三天，自11月3號至11月5號，此次運動會恰逢東華理工大學建校55周年之際，因此此次運動會顯得格外特別，運動會主要包過開幕式、比賽日、閉幕式三個過程。
開幕式；運動會首先由學校相關領導致開幕詞，并介紹在前排就坐的各位領導，之后分別由裁判院代表、運動員代表宣誓，在宣誓之后，由學校副校長正式宣布東華理工大學第三十六屆運動會開幕。接下來就是開幕式節(jié)目。首先上演的是熱辣而激情的健美操，頓時點燃了全場的氣氛，給全場學生展示出青春而富有激情的大學生的形象。第二個上演的節(jié)目事由體育學院帶來的一段鏗鏘有勁的武術表演，讓人耳目一新，好像是在提前在運動員們加油助威，給人展示什么是力量的魅力 。最后上演的是由全校十三個學院帶來的廣播操比賽，由各個學院挑選出的六十名學生組成的廣播操方陣給大家展示的是協(xié)調一致、標準化的動作，展示什么是團結的力量。
比賽日；比賽時間由11月3號到11月5號，共有三天。在
整個比賽期間，給人們留下印象最深莫過于運動員的頑強拼搏的淚水，還有那富有激情的拉拉隊的加油助威聲，在比賽期間雖有過毛毛細雨，但是也未曾阻擋運動員的運動的激情，在這個過程有過淚水也有過喜悅，看到運動員拿到獎狀那一刻，所有的人都為之感動。
閉幕式；由學校相關領導致閉幕詞，畢宣讀此次運動會取得成績，之后由學校相關領導為運動員頒發(fā)獎狀，這樣東華理工大學第三十六運動員圓滿結束。
五、【活動自我評估】
此次活動，在全院師生的共同努力下，我院取得了驕人的成績-----團體總分第二，并且打破多項校記錄�？梢姶舜位顒拥慕M織和開展具有是很成功的，但是在這驕人的成績背后也暴露出不少問題，值得以后高度重視。
其中活動中做得好值得我們以后長期堅持；
1；未雨綢繆，嫩提前做好各種準備工作，尤其是運動員的選拔工作，在開學后不久后開始積極宣傳并鼓勵學生參加，此次比賽取得巨大成績絕大部分是依靠運動員過硬的基礎和臨場的良好發(fā)揮，而初期的`選拔工作就顯得格外重要了。
2；制定嚴格的科學的訓練計劃，紀律嚴明。院里規(guī)定在訓練期間。運動員每天6點帶訓練場集訓，并且由體育部的部長或干事親自負責監(jiān)督和指導，是訓練準時到位。
3；后勤工作準備充足。學生干部不僅有在場內為運動員送水送
藥以及陪跑的，而且在場外搭建了帳篷，為運動員提供咨詢、休息的場所，讓運動員們能盡全力得投入到比賽。
4；全院學生齊心協(xié)力。在比賽期間，學生干部充分調動各班學 生為運動員們加油助威，而同學們都能積極配合，使得我院的加油助威的聲音也成為了賽場上一道亮麗的風景線，也給予運動員以巨大的精神慰藉，充分體現(xiàn)全院的團結合作精神。
5；學生干部發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。學生干部不僅帶頭為運動員加油助威，而且負責在大本營為運動員提供各種服務，為運動會貢獻了不小力量。
6；分工合理，部署明確。在運動會開始之前各部召開例會，安排各個部門的具體任務，使得比賽期間各種活動進行得井然有序。
7；學生會各個部門協(xié)調配合，充分發(fā)揮團結協(xié)作的精神，有力地保證了各項活動順利地進行。
活動中也存在一些不足之處，應引起我們的高度重視，在今后的活動中應該盡量避免出現(xiàn)類似的錯誤；
1；運動員多以老生為主，在新生中缺乏頂尖的運動員，因此今后將面臨新老生交接的難題，所以應該充分挖掘大一運動員的潛力，著力培養(yǎng)他們的能力，讓他們逐漸地成長。
2；未做到真正的全院參與，特別是拉拉隊，多以學生干部為主，未能真正地發(fā)動廣大學生，因此今后還是要加強宣傳動員工作。 3；前期對運動會的宣傳還是不夠，導致一些優(yōu)秀的運動員沒有
參加到此次運動會當中，錯過了許多的機會，因此今后還是要加強宣傳，讓全院的學生都重視運動會，讓更多的學生參加到其中。 4；對運動會場內的情況了解不夠。場內缺乏專門人員來通知拉 拉隊何時何地有我院的運動員，結果導致拉拉隊的方向不明確，因此今后應盡量安排專門人員來負責通知，為拉拉隊通過明晰的方向。
六、【活動效果及意義】
1；弘揚了體育精神，營造了體育氛圍，帶動全校運動事業(yè)的發(fā)展。
2；磨練了學生的意志，增強了學生的競爭意識，從而有力地提升了全校學生的精神風貌。
3；有力到提高了學校的教學和訓練質量。
4；豐富了學生的業(yè)余生活，培育了學生的課余興趣愛好。 5；極大地促進了學校的精神文明建設。
6；彰顯了東華理工大學莘莘學子的青春而富有激情的風采。
總之，此次活動開展地還是很成功的，也取得了嬌人的成績，但是我們也應看到在驕人的成績后面的不足和問題，在今后開展活動要繼續(xù)發(fā)揚其中做得好的方面，同時不斷改正其中不足之處，爭取在今后開展活動是做得更好。
運動員比賽總結6
人員組織：教練 領隊 副領隊（男女各一名） 運動員 陪護人員（遞水一人、放松兩人、穿戴護具兩人）
一、教練：對運動員全權負責、不得與運動員分開，要隨時能聯(lián)系到、了解運動員的身體狀況、運動員比賽前應觀察同級別選手的打法與特長并對本方運動員做相應的指導、賽中根據(jù)實際情況，在中場休息時應及時準確地對運動員進行指導，揚長避短、賽后應檢查運動員的身體狀況并安排陪護人員。
二、領隊：要隨時能聯(lián)系到運動員；管理好本校的紀律；賽前：帶領運動員完成比賽所需的材料與大賽的規(guī)定項目，如填寫安全責任書、稱量體重、進行檢錄、穿戴護具；賽中：組織陪護人員對運動員進行放松；賽后：組織本校全體人員安全返回學校
三、副領隊：協(xié)助領隊；當領隊不在或沒時間時，應履行領隊的責任與義務
四、運動員：完全服從教練與領隊的安排；不得私自離開隊伍，要讓教練和領隊了解你的去向；有什么要求可向領隊提出；身體有任何的不適要及時向教練反映，不得隱瞞
五、陪護人員：完全服從領隊與副領隊的安排；發(fā)現(xiàn)運動員有任何不適要及時向領隊反映；全權履行自己的'職責，完成自己的任務 注：1、一切以安全為主
2、除教練以外，任何人不得在中場休息時對運動員進行指導（如有想法可提早向教練提出）
3、根據(jù)運動員的身體狀況，在不得已的情況下教練可讓運動員取消比賽
運動員比賽總結7
金秋十月，收獲的季節(jié)。感受生命的激情，體會生命的火焰。當時間忽然停止，當瞬間轉化為永恒。青春激情瞬間點亮澎湃人生，顆顆年輕的心在運動中釋放，張張動人的臉在這里燦爛。在這激情燃燒的日子里，在這珍貴的青春歲月里，讓你我共同為青春譜寫一首壯麗的歌！一起感受陽光體育，強身壯體，披荊斬棘，所向無敵！這是我們的青春的贊歌！
當掌聲響起那一刻，你我也明白了一份辛勤一分收獲。烈焰辣日之下，激情高揚，閃耀你我的青春，永不言敗。運動場上矯健的身軀，瀟灑的風采，自由地飛翔，追求更快更高更強，一切就屬于你我，讓激情在這盛會中毫無顧忌的揮灑。不斷追求，不斷超越，你我同性，一起飛翔。青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你我的.身上盡情體現(xiàn)淋漓盡致。生命的意義在于奮斗；青春的意義在于拼搏。讓你我的激情在燃燒，讓你我的活力在四射。在今天這樣歡聚的時刻，請看你我運動員的本色。青春就無極限，超越夢想你我一起飛。年輕的你我自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。
經(jīng)歷過多少次揮汗如雨，當傷痛曾添滿記憶，只因為我們始終相信，去拼搏才能勝利�？偸遣粩嗟毓奈枳约海胍晒偷门�。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，相信你將贏得勝利，能夠創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，我們將是第一。相信自己，我們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
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