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四年級半學期的總結(jié)

時間:2024-11-13 10:28:17 總結(jié) 投訴 投稿
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四年級半學期的總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的四年級半學期的總結(jié),歡迎大家分享。

四年級半學期的總結(jié)

四年級半學期的總結(jié)1

  寒假到了,本來以為會是一個完美的假期,可是老師布置了許多作業(yè),有語文、數(shù)學、英語,還有美術(shù),作業(yè)堆積成山。唉,還要與寒假作文作斗爭。

  寒假第一天,玩。第二天,玩。第三天,玩直到倒數(shù)第七天,我才想起作業(yè)。拿出作業(yè)本,我邊吃零食邊寫,媽媽一見,火了:又吃零食了,你的作業(yè)才做一半,還不快做。我趕緊找借口:不會做,我在思考呢。媽媽氣不打一處來:那你就照著后面的答案抄。我沒辦法了,只好乖乖地做,可是沒做一會兒就睡著了。

  再過兩天就開學了,我心急如焚,還有一大堆作業(yè)沒有做完呢。英語最可怕,平時錯一個單詞就要寫一百遍,何況寒假呢;語文最難,好多題我?guī)缀鯖]見過,這出題目的存心跟我作對呀;美術(shù)最頭痛,要畫三幅畫,我想了一天都不知道畫什么。怎么辦呢?

  我的心掉進了冰窟窿里。

  寒假最后一天,我沒辦法了,只好一了百了,呼啦呼啦亂寫一通,把作業(yè)糊弄過去了。

  開學那天,我把所有的作業(yè)一交,頭都不敢回,就趕快回到了教室。唉,等著挨罰吧。

  上課后,老師們居然一句話都沒說。哈哈,看來,我躲過了一劫,空擔心了一場。我們班最調(diào)皮的李大偉說:寒假作業(yè),隨便寫一寫也沒關(guān)系,反正沒人看。我懷疑地問:真的是這樣的.嗎?那為什么要布置那么多呀?李大偉一溜煙地跑了,沒人回答我。

  不管怎樣,以后的寒假作業(yè)還得好好兒寫呀。

四年級半學期的總結(jié)2

  眨眼間一學期已過半了,經(jīng)過半學期的工作和努力,我取得了一些經(jīng)驗但也有不足。為了不斷的提高自己的教學水平,改進自己的教學方法;使后半期教學工作能順利進行,提高教學質(zhì)量,F(xiàn)對半期工作進行一個簡單的小結(jié):

  一、取得的成績:

 。ㄒ唬┩ㄟ^半期的努力, 本班學生總體情況相比上期好了些,百分之九十的學生能按時完成并上交作業(yè),上課能專心聽講,主動思考,學習興趣和習慣有了一定的進步;在行為習慣上,通過老師和班干的嚴格要求和督促,原來書寫潦草,課本,練習本不整潔的現(xiàn)象改變了很多。

 。ǘ 數(shù)學科目的靈活性以及邏輯性比較強,四年級的內(nèi)容增多,難度加深,代數(shù)幾何部分概念明顯增多,我在教學中要求學生該記的必須在理解的基礎(chǔ)上記憶,所以學生對基礎(chǔ)知識掌握比較好。對列式計算,解決問題,我注重教會學生分析數(shù)量關(guān)系。針對學生計算能力差,做題老出錯的情況,我采取了加分、獎勵制,提高了學習興趣和作題質(zhì)量。對學困生、我采取上課多關(guān)注、下課多關(guān)心、輔導的措施,讓他們學習有了一定的提高,樹立了他們學好數(shù)學的信心。通過半期的努力,順利完成了教學任務(wù)。

  二、存在的缺點和問題

  半期以來雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。如對學生的管理方式和方法上,還有待于進一步提高;在管理學生中方法的科學性,可行性還有待加強。在教學上,對教材的'鉆研還不夠深入,對知識的本質(zhì)把握還不夠深入。

  三、今后努力方向

  作為我來說,今后將在工作中進一步加強自身修養(yǎng),不斷學習,對自己嚴格要求,精益求精,爭取在今后的工作中,不僅是在管理上,還是在教學中都能夠取得較大的成功,為進一步全面地貫徹素質(zhì)教育做出自己應(yīng)有的貢獻。對后半期教學的想法具體如下:

  1.認真鉆研教材,努力讓學生學得輕松,教師教得輕松,不斷提高學生的學習積極性,提高課堂效率。

  2.利用空余時間多輔導后進生。

  3.注重培養(yǎng)小學生良好的數(shù)學學習習慣。

  4.利用課余時間多學習一些如何管理學生方面的知識,學習有關(guān)小學生心理的相關(guān)知識,并結(jié)合實際,因地制宜地應(yīng)用到教學中。

四年級半學期的總結(jié)3

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間一學期的教學工作又結(jié)束了。本人在本學期內(nèi)擔任四年級8個班的音樂教學工作;厥滓粚W期的音樂教學工作,有一定的成績,但也有一定的不足。在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和反思,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

  一、基本情況概述

  在教學中堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,并注重以學生為主體,讓學生在寬松愉悅的音樂氛圍中學習和活動,提高學生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,并為其他方面的學習創(chuàng)造有利條件,以促進學生的全面發(fā)展。

  二、教學方面:

  1、認真?zhèn)湔n:本學期我采用的是電子備課的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設(shè))。

  2、認真制定教學計劃:在對四年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學計劃。當然教學計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學計劃應(yīng)該再詳細一點。

  3、認真上課:注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,全部同學能達到優(yōu)秀。

  三、采取的方法和措施

  為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì);愛玩是他們的天性,所以我抓住他們的這個特點,讓他們盡量在玩的過程中去學習音樂,并且愛上音樂,讓音樂也成為他們的好朋友。于是,在課堂教學中我安排了三個學習環(huán)節(jié)——聽(用心傾聽)、唱(盡情歌唱)、演(游戲表演)。這三個環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣,相互聯(lián)系的努力作到用好的設(shè)計抓住學生的注意力‘更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣。

  四、取得的成績與存在的主要問題:

  成績

  1、學生的識譜能力有所加強;

  2、大膽展示自己的演唱和舞蹈的能力和表現(xiàn)力有所加強;

  3、音準、音調(diào)和節(jié)奏的把握能力有所加強。

  問題

  1、學生演唱歌曲和表演舞蹈時面部表情不豐富,感情投入也不夠;

  2、識譜學習的積極性不高,且樂譜知識基礎(chǔ)薄弱;

  3、音準、音調(diào)和節(jié)奏的把握不太到位,精準性有待進一步提高。

  五、來期改進措施及打算

  1、注重音樂審美體驗。通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動,使學生充分體驗蘊涵于音樂中的'美和豐富的情感,為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈、啟迪智慧,以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

  2、讓學生多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的音樂作品,從而增長音樂知識。

  3、課堂上結(jié)合學生實際情況進行授課,除了

  運用多媒體手段活躍課堂氣氛外,要讓學生真正參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產(chǎn)生并保持濃厚的興趣。   總之,在新課程背景下的音樂教學中,我要一如既往的做好備課、輔導、考查等方方面面的工作。當然了,要做一名受學生歡迎的音樂老師,還要經(jīng)過自己各方面堅持不懈的實踐和探索,在今后的道路上,向更高的目標奮進!

四年級半學期的總結(jié)4

  現(xiàn)狀分析

  班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。在這半學期以來,我們班的孩子在紀律方面、學習方面的進步還是較明顯的,學習的積極性也在漸漸地加強,學生的集體榮譽感也逐漸增強。雖然是有進步,但是還是存在著問題。不管是紀律方面還是學習方面,總還是有那么些自覺性不夠的學生。

  半學期工作簡介:

  結(jié)合我班實際情況,我對班級學生提出以下解決措施:

  一、培養(yǎng)和選拔班干部,形成良好班風

  一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導下的班委會。半學期來通過觀察我挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學,有一定組織能力的學生來擔任班干部,加強培養(yǎng)、教育,放手讓他們管理班級,對班干部的要求更加嚴格,讓他們以身作則;學習成績優(yōu)秀,團結(jié)同學,處處起模范帶頭作用,擔任各小組的小組長,幫助各小組的學困生。以此來提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。

  二、重視知識學習,加強思想教育。

  學習是學生的主要任務(wù),教育學生學好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我首先引導學生學好功課,隨時和科任教師交流學生的學習情況,共同研究解決的辦法。從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。

  下半學期工作計劃

  下階段具體目標:

  1、 創(chuàng)建良好的班風,構(gòu)建良好的學習氛圍。

  2、 加強家校聯(lián)系,保持學生的良好的學習習慣

  具體對象:四年級全體學生,特別是后進生及班干部

  具體措施:

  一、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

  轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。在今后的工作中,我將善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

  具體對象:

  一、優(yōu)生:謝方宇、朱煒、雷嘉慧等,練習“拔尖卷”

  二、中等生:郭雪琴、鄧昌林等,練習“培優(yōu)卷”

  三、學困生:余長春、蔡宏泰等,練習“輔差卷”

  二、開展各項活動,提高學生素質(zhì)

  二十一世紀要求的學生不再是高分低能的學生,主張張揚個性,發(fā)展能力。根據(jù)我校的“我能行”工作計劃及本班的實際情況,在后半學期中,我將利用班會課,讓學生的興趣、特長得意充分發(fā)揮,讓學生在學習的同時各方面都得到了鍛煉和提高。

  三、注重安全教育

  安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。

  四、繼續(xù)保持良好的`班風,學風,抓緊改善不好的學習風氣。

  具體時間安排:

  11月:做好迎接溫馨班級的第二次評比

  進行少先隊入隊儀式的訓練

  12月:開展“我能行”主題班會,評選班級之星

  進行書寫與元旦繪畫作品的評選

  進行新一輪的“班級三評”評選活動

  1月:開展“我能行”大展臺

  做好復習工作,迎接期末考

  在今后的工作中,還有許多做法值得我去探討和學習?傊,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更加豐碩的成果。

四年級半學期的總結(jié)5

  自今年九月我擔任四年級班主任工作以來,期初我根據(jù)學校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結(jié)合本班的實際,制定了切實可行的班隊工作計劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實現(xiàn)積極、務(wù)實、高效的工作方式,取得了一定的教育教學效果,F(xiàn)就半學期我班的班務(wù)工作總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)學生的良好習慣

  我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

  二、班干部的組建和培養(yǎng)。

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";

  三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

  四、激發(fā)學生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。

  1、激發(fā)與外班學生的競爭意識:從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

  2、建立互助組:

  以互助小組、"1+1"小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。有效地做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

  3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。

  五、建立家校聯(lián)系制度

  我認為平時加強和家長的`聯(lián)系和溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。將設(shè)立家校練習本,以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流,以便更加切實有效的教育學生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。

  六、抓好安全工作

  安全工作是學校工作中的重中之重,做好常規(guī)和安全工作才能保證教育教學工作的順利開展。所以本學期我對學生的安全教育毫不放松,定期組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》班級常規(guī),學校規(guī)章制度。充分發(fā)揮班干部的監(jiān)控作用,及時監(jiān)督班內(nèi)違規(guī)行為,他們解決不了的向班主任匯報,班主任來解決。平時我堅持學生放學護送路隊制,及時詢問路隊長各路路隊情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)的行為及時進行教育、批評。同時結(jié)合節(jié)假日,班隊課進行外出安全、防火、防溺水、防煤煙中毒等教育,保證了學生的人身安全,班內(nèi)無不安全事故發(fā)生。

  七、其它方面。

  組織學生積極參加學校的各項活動,努力為班級爭光,培養(yǎng)學生的集體意識和團隊精神。并鼓勵學生多閱讀課外書籍,既豐富了學生的課余生活,又發(fā)展了學生的學習能力,培養(yǎng)愛好。

  八、存在的不足及今后努力的方向:

  以上這些努力和結(jié)果,只是我工作的職責和應(yīng)達到的目標,由于經(jīng)驗不足,才能所限,工作中也有失誤和很多不足。

  1、和學生交流比較少,常常不能及時充分地了解學生。

  2由于缺乏經(jīng)驗,有時處理不當。對學困生的輔導還要繼續(xù)抓好,還須更耐心的輔導。要融入到學生當中,成為學生的知心朋友等。

  總之,在班主任工作中,我都力爭嚴格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的工作中,我會不斷改進工作方法,積累經(jīng)驗,以提高自己的班級管理水平。

四年級半學期的總結(jié)6

  本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。現(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

  我組二位專職體育教師能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的'建設(shè)者和接班人做準備。

  全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中,邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

  學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準備校學生廣播操比賽。并于XX年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。

  三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽。

  學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

  四、重視場地器材建設(shè),當好領(lǐng)導參謀。

  根據(jù)教育部XX年印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

  轉(zhuǎn)眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

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