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119消防安全知識宣傳總結(jié)

時間:2024-11-01 08:29:44 總結(jié) 投訴 投稿
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119消防安全知識宣傳總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的119消防安全知識宣傳總結(jié),希望對大家有所幫助。

119消防安全知識宣傳總結(jié)

119消防安全知識宣傳總結(jié)1

  為了加強幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,規(guī)范和加強幼兒園消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)等帶來的危害。切實做好幼兒園的地震、消防安全工作,確保師幼的生命安全,培養(yǎng)師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力。

  20xx年XX月20日,我園舉行消防應(yīng)急撤離演習(xí),為確保演習(xí)活動的圓滿完成,幼兒園做了周密的計劃和充分準(zhǔn)備。

  下午14:40分,隨著急促的警報聲響起,全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下,迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰伏身,快速而有序地按預(yù)定疏散路線,從“火場”逃離,疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確,各行其責(zé),整個活動井然有序。約1分鐘后,全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期,我們就有針對性地組織師幼學(xué)習(xí)消防安全及火災(zāi)逃生和地震逃生的相關(guān)知識,故在模擬警報響起時,各班老師遵照逃生預(yù)案帶領(lǐng)幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分勇敢、鎮(zhèn)定,如:下樓梯無擁擠情況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序,全園師生已“安全轉(zhuǎn)移”。這次演習(xí)中,有個別孩子一開始很緊張,但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”。活動后,老師們立即組織幼兒談話,幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經(jīng)驗。

  通過幼兒園舉行的這次演練,切實深化幼兒園的安全工作,增強了幼兒園師幼們的安全意識,提高了幼兒園應(yīng)急情況下的組織能力,強化師幼在遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下逃生知識和應(yīng)變、避險能力。本次演練活動,有效增強了全園師生的消防安全意識,提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時的自救自護(hù)能力。我們相信警鐘長鳴,做到防患于未然,安全發(fā)展,永遠(yuǎn)是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎(chǔ)和前提,安全意識要從娃娃開始抓起,安全基石要從娃娃開始奠定!幼兒園119消防安全知識宣傳總結(jié) 篇11

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx.3.11下午三點,幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序;顒釉谝詧@長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。

  這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前一天下午,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的`方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護(hù)能力。

  通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動,全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。

119消防安全知識宣傳總結(jié)2

  為大力普及消防安全知識,提高全民消防安全素質(zhì),根據(jù)“119”消防宣傳月活動方案要求,發(fā)動全社會力量做好今冬明()春消防工作,消防宣傳月期間,紅橋大隊緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”主題,開展了多種形式的.消防安全宣傳教育培訓(xùn)活動,全力激發(fā)了群眾參與消防、支持消防的主動性和積極性,進(jìn)一步提升了社會面預(yù)防和抗御火災(zāi)的能力。

  周密部署,落實責(zé)任。紅橋大隊多次召開工作會議研究部署“119”宣傳月工作,并制定工作方案。同時根據(jù)方案要求將社區(qū)消防,趣味體驗;社區(qū)宣傳,精準(zhǔn)入戶;微型消防,平安社區(qū);媒體聚焦,紅門體驗;全民演練,疏散逃生;消防標(biāo)語,分類懸掛,各項細(xì)節(jié)工作明確相關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé),做到事事有人抓,項項人有管。

  主題突出,形式多樣。大隊緊緊圍繞社區(qū)為主題,并將消防宣傳工作與精準(zhǔn)扶貧工作相結(jié)合,深入轄區(qū)各社區(qū)服務(wù)中心廣泛張貼消防宣傳標(biāo)語,發(fā)放消防安全知識讀本,同時入戶對每一戶家庭進(jìn)行消防安全知識宣傳。

  注重實效、亮點頻閃。根據(jù)支隊相關(guān)要求,大隊從11月1至11月9期間,每天定時通過微信、微博等手機媒體平臺向廣大人民群眾發(fā)放相關(guān)消防安全宣傳知識。全面提升群眾消防安全意識和預(yù)防抗御火災(zāi)能力。

  未雨綢繆,立足長遠(yuǎn)。大隊精心準(zhǔn)備,確保“119”活動當(dāng)天正常進(jìn)行,全面抓好今冬明春火災(zāi)防控工作,充分發(fā)揮宣傳教育和輿論監(jiān)督的強大優(yōu)勢,形成全社會重視與監(jiān)督火災(zāi)隱患整治的輿論氛圍,提高群眾消防安全素質(zhì),確保轄區(qū)火災(zāi)形勢高度穩(wěn)定。

119消防安全知識宣傳總結(jié)3

  今天x消防知識宣傳中心x傳教處的宣傳員給我們進(jìn)行了消防安全知識的培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到消防安全的必要性和重要性,同時也增加了很多知識和實踐理論知識。我想通過參加這次培訓(xùn)談?wù)勎覀人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

  疏忽和運氣是不可避免的:火災(zāi)是現(xiàn)實生活中最常見的災(zāi)難之一,它是由疏忽和傷害引起的'。因此,我們要時刻警惕火災(zāi)隱患、存在的問題和漏洞,深入貫徹“安全是效益”、“消防是其他工作的保證”的精神,在消防安全工作中不斷敲響警鐘,居安思危,防患于未然,確保安全第一。

  火災(zāi)的幾個原因:家庭火災(zāi)。燃?xì)廛浌茉谏钪械睦匣;電源線亂拉,接線板過載;使用大功率照明設(shè)備,用紙和可燃布做燈罩;扔煙頭,在床上抽煙;室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火。電氣火災(zāi)。電視機、電腦、充電器、吹風(fēng)機隨機接入電源線,導(dǎo)致電源短路、斷路,觸點接觸電阻過大,負(fù)載增加。如果采購的電氣設(shè)備不合格,特別是電加熱器使用不當(dāng),會造成火災(zāi)隱患。自然現(xiàn)象,火災(zāi)。閃電,其產(chǎn)生的電弧可成為直接火源,破壞建筑物或闖入其他設(shè)備可引發(fā)各種火災(zāi);海綿動物保持冷靜冷靜:面對火災(zāi)時,保持冷靜,及時撥打報警電話119,準(zhǔn)確報告時間、地點、火場范圍;用被子或者其他絕緣的空中物體自救,幫助他人逃生,知道逃生方向是否可行。室內(nèi)躺在地上,用濕毛巾捂住口鼻,保持呼吸,等待救援。了解并使用消防設(shè)備和設(shè)施。家中配備必要的消防器材,時刻防范火災(zāi)。

  在這次學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中,我得到了很大的啟發(fā),開闊了思路。同時,我掌握了很多消防知識。隱患比明火危險,預(yù)防比救災(zāi)好,責(zé)任比泰山重要。我們要時刻做好和平時期的危險準(zhǔn)備,警鐘就會敲響。

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