成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

勞動(dòng)周總結(jié)

時(shí)間:2024-10-30 17:32:57 總結(jié) 投訴 投稿

勞動(dòng)周總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的勞動(dòng)周總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勞動(dòng)周總結(jié)

勞動(dòng)周總結(jié)1

  勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)、創(chuàng)造了世界、創(chuàng)造了我們美好的生活,勞動(dòng)是每個(gè)人最基本的生活能力;熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,促使他們逐步形成良好的個(gè)性品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能立,在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造美的樂(lè)趣,感受勞動(dòng)創(chuàng)造美的真諦,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,知道勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富,使學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩,知道勞動(dòng)是最光榮的',并讓他們掌握一些最基本的勞動(dòng)知識(shí)和技能。

  我校在本月開(kāi)展了勞動(dòng)系列教育活動(dòng):

  一、學(xué)校非常重視,成立了勞動(dòng)系列教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在活動(dòng)中各有分工,各負(fù)其責(zé)。

  二、我們?cè)敿?xì)的布置了宣傳教育的各階段任務(wù);利用國(guó)旗下講話(huà)及班會(huì)課開(kāi)展讓勤勞成為習(xí)慣”、讓感恩與勞動(dòng)同行”及用勞動(dòng)創(chuàng)造美好”為主題的專(zhuān)題教育,讓學(xué)生了解活動(dòng)意義,知道活動(dòng)目的及活動(dòng)主題。

  三、開(kāi)展班級(jí)衛(wèi)生、校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生競(jìng)賽活動(dòng)。在活動(dòng)中各班積極踴躍,發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累、不甘落后的集體主義精神,收到良好的效果。

  四、開(kāi)展社區(qū)、村隊(duì)參加公益勞動(dòng)活動(dòng)。以班為單位組織學(xué)生就近結(jié)組,參加社區(qū)公益勞動(dòng),宣傳孝道傳統(tǒng)、宣傳勞動(dòng)光榮,讓孝敬之風(fēng)走出校園吹向社會(huì),讓熱愛(ài)勞動(dòng)成為學(xué)生的良好習(xí)慣;進(jìn)行勞動(dòng)之星、孝道之星”的評(píng)選活動(dòng),把此次活動(dòng)表現(xiàn)好的學(xué)生評(píng)出來(lái)予以表?yè)P(yáng),樹(shù)立榜樣,并讓學(xué)生記錄活動(dòng)過(guò)程并寫(xiě)總結(jié)。

  五、為把此項(xiàng)活動(dòng)推向高潮,讓學(xué)生加深對(duì)此活動(dòng)的感悟,我校又組織了開(kāi)展勞動(dòng)光榮、孝順可敬”征文、繪畫(huà)比賽活動(dòng),并選出優(yōu)秀國(guó)旗下講話(huà)稿和優(yōu)征文、繪畫(huà)作品參加比賽。

  在本月的勞動(dòng)教育活動(dòng)中,學(xué)生逐漸懂得了去珍惜他人與自己的勞動(dòng)成果,體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,提高了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),增強(qiáng)了對(duì)父母的感恩情懷,懂得勞動(dòng)最光榮;勞動(dòng)創(chuàng)造奇跡,用孝心點(diǎn)亮人生。

勞動(dòng)周總結(jié)2

  本學(xué)期我校根據(jù)“小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施綱要”結(jié)合我區(qū)責(zé)任教育,立足于培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的意識(shí),樂(lè)于參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,養(yǎng)成自己的事情自己做,不會(huì)的事情學(xué)著做的好習(xí)慣,主要做了一下工作:

  1、組織一至五年級(jí)學(xué)生到勞動(dòng)實(shí)踐基地(大柳灘村社區(qū))開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)參觀學(xué)習(xí)看到了太空蔬菜的成長(zhǎng)過(guò)程,了解了蔬菜的種類(lèi)。更體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

  2、四、五年級(jí)各班組建好為民服務(wù)小隊(duì),定員、定時(shí)、定崗,每周為社服務(wù)一次。他們定期到村街道、市場(chǎng)、老年活動(dòng)室等地勞動(dòng)。他們的勞動(dòng)得到了地區(qū)村民的稱(chēng)贊。

  3、五年級(jí)少先隊(duì)干部擔(dān)任一年級(jí)的小輔導(dǎo)員,到對(duì)口班級(jí)帶領(lǐng)指導(dǎo)小弟弟妹妹進(jìn)行衛(wèi)生勞動(dòng)。他們每個(gè)班與自己對(duì)應(yīng)的班級(jí)結(jié)成手拉手關(guān)系,每到衛(wèi)生打掃除他們就主動(dòng)幫助低年級(jí)的班級(jí)去做衛(wèi)生,其中在體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè),同時(shí)更感到了助人的快樂(lè)。

  4、一、二年級(jí)的小朋友,著眼于“自理能力”的培養(yǎng),自己的事情學(xué)著做,自己的事情自己做,開(kāi)展自理能力的競(jìng)賽,提高學(xué)生的自理能力。

  5、結(jié)合每月一次的學(xué)校大掃除活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的`勞動(dòng)意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技巧的指導(dǎo)。

  6、三一五年級(jí)的學(xué)生以“家務(wù)勞動(dòng)”為主,幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)事,自己的事情自己做,爭(zhēng)做父母的小幫手。

  7、班級(jí)衛(wèi)生勞動(dòng)每日檢查,每月評(píng)比由衛(wèi)生室負(fù)責(zé)。本學(xué)期通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展孩子們?cè)鰪?qiáng)了勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)了一勞動(dòng)技能。在今后的工作中我們會(huì)不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)取得新的成績(jī)。

勞動(dòng)周總結(jié)3

  大一剛進(jìn)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我就看到一群身著綠色馬甲的同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)在校園的各個(gè)角落,教室門(mén)前,學(xué)校主干道上,食堂里,宿舍外……綠馬甲成了一群人的代號(hào)。在我們的勞動(dòng)周之前,每次看到綠馬甲,我是什么樣的感受?在經(jīng)歷了勞動(dòng)周之后,我真的記不清了;蛟S和現(xiàn)在的許多人一樣,會(huì)認(rèn)為綠馬甲在校園里打掃是理所當(dāng)然的事,會(huì)認(rèn)為所有人穿上了綠馬甲就像是高中時(shí)穿上校服一樣,千篇一律。

  終于,我們等到了勞動(dòng)周,既期待又恐懼的勞動(dòng)周,期待不用上課,獲得行動(dòng)自由的新鮮感,恐懼付出體力勞動(dòng)的身心疲憊。綠馬甲,只看別人穿在身上,而當(dāng)我們套上它,這意味著一份責(zé)任,意味著一份辛勞。

  每天早晨,我們是這校園里第一批醒來(lái)的`人,頂著冬季的寒風(fēng),我們拿著勞動(dòng)工具,早早來(lái)到校園的各個(gè)角落,在勞動(dòng)中迎來(lái)新的一天,也迎來(lái)第一批上課的同學(xué)。當(dāng)人漸漸多起來(lái),垃圾也多起來(lái),很高興也很欣慰,因?yàn)榭吹胶芏嘟?jīng)過(guò)的同學(xué)會(huì)主動(dòng)把垃圾扔到我的簸箕里或者附近的垃圾桶里,他們看到了我們的辛苦,他們了解我們的付出。

  回想當(dāng)初,每次看到綠馬甲,會(huì)不會(huì)覺(jué)得是理所當(dāng)然?不小心將垃圾扔到了垃圾桶外,有沒(méi)有回過(guò)去撿起來(lái)?扔紙片時(shí),有沒(méi)有為了某種目的將紙片撕碎再扔到地上?現(xiàn)在,知道了綠馬甲的苦惱。風(fēng)起時(shí),好不容易掃到一堆的樹(shù)葉被吹到四面八方;下雨了,撐著傘很難掃地,只能淋著雨打掃;已經(jīng)掃干凈的地方,回頭一看,又有一堆垃圾……

  作為組長(zhǎng),可能我對(duì)這周的勞動(dòng)有著更深的感受。從第一天開(kāi)始,從任務(wù)分配不明確,到不能按時(shí)完成任務(wù),再到小組之間出現(xiàn)矛盾,這些事情不斷為我制造著難題。我們組最明顯的問(wèn)題就是人少區(qū)域多,一個(gè)人恨不能當(dāng)兩個(gè)人用,而在這個(gè)全都是女生的組,任務(wù)就更不好分配。分配的多了,負(fù)擔(dān)太重,分配的少了,完不成任務(wù)。還要考慮到個(gè)人的具體情況,只能是能者多勞了,盡管我知道這并不公平。幾乎每一天,我都在調(diào)整任務(wù)分配方案,是為了讓他們不至于每天都負(fù)擔(dān)很重。

  勞動(dòng),就意味著吃苦?捎行┤瞬辉敢獬钥,或者說(shuō)不甘心在這種情況下吃苦。但我覺(jué)得,我們應(yīng)該珍惜這種機(jī)會(huì)。就像我,在上大學(xué)之前從來(lái)沒(méi)有拿大掃把掃過(guò)地,或許會(huì)有人覺(jué)得像我們這樣的人都是從小嬌生慣養(yǎng)的,但是我想用行動(dòng)證明,我可以吃苦,提得起筆桿,拿得起掃把,身為組長(zhǎng),我必須以身作則,只有自己做得比別人多,別人才能信服聽(tīng)從我。我可以?huà)咭幌挛绲牡夭惶ь^,可以一人打掃兩人的區(qū)域,是為了證明我可以吃苦。

  脫下綠馬甲時(shí),有不舍,看到校園整潔的環(huán)境時(shí),有欣慰。我的區(qū)域我做主,這一刻,我感覺(jué)我們是這個(gè)學(xué)校真正的主人。

勞動(dòng)周總結(jié)4

  5月xx日—5月xx日,我校開(kāi)展了以“快樂(lè)勞動(dòng)、幸福成長(zhǎng)”為主題的“學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周”系列活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)有實(shí)效

  學(xué)校成立“學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)項(xiàng)xx任組長(zhǎng),精心制定“學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周”活動(dòng)方案。召開(kāi)校務(wù)會(huì)、全體教師會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),分工明確,責(zé)任到位,確保實(shí)效。

  二、多樣宣傳,拉開(kāi)勞動(dòng)周序幕

  通過(guò)制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、小卡片、召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)等,做好氛圍創(chuàng)設(shè)。各班掀起對(duì)新小《勞動(dòng)公約三字經(jīng)》、《60項(xiàng)勞動(dòng)指導(dǎo)建議》和《一月一讀》方案的學(xué)習(xí)熱潮,讓學(xué)生入腦入心。利用微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、微視頻等手段進(jìn)行宣傳,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的'共鳴,形成良好的教育氛圍。

  三、率先垂范,吹響勞動(dòng)號(hào)角

  5月xx日,周一國(guó)旗下講話(huà)中,項(xiàng)xx校長(zhǎng)號(hào)召全體學(xué)生積極參加勞動(dòng)周活動(dòng),感受勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗、勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高,并身先士卒,帶領(lǐng)教師們?cè)谛@內(nèi)外進(jìn)行一次熱火朝天的大掃除。校內(nèi)外面貌煥然一新。

  四、多樣活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)教育成果

  學(xué)校組織學(xué)生積極參與一次自主勞動(dòng)實(shí)踐和一次勞動(dòng)成果展示”活動(dòng),加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)生勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì)。

  1、一次自主勞動(dòng)實(shí)踐。各班級(jí)除每天清掃各自責(zé)任區(qū)外,自主開(kāi)展了“校園、家園、田園、社園”四園勞動(dòng)。有的班級(jí)手持勞動(dòng)工具在拔草,或撿石頭,或澆水,有的班級(jí)在修剪苗木,或在家長(zhǎng)協(xié)助下,錄制居家勞動(dòng)的短視頻或照片,撰寫(xiě)勞動(dòng)心得體會(huì),等等。本周,學(xué)生上傳勞動(dòng)作品(照片、視頻)達(dá)120個(gè),由教師集中評(píng)比,選出勞動(dòng)小達(dá)人。

  2、一次勞動(dòng)成果展示。本周,表彰了一批勞動(dòng)技能比賽中表現(xiàn)突出的學(xué)生。開(kāi)展了勞動(dòng)小博士、勞動(dòng)小模范評(píng)比。各班以圖片、視頻形式展示了自己或本班勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)和成果。展示了學(xué)生勞動(dòng)感想、詩(shī)歌、童謠或諺語(yǔ)。并在微信群、朋友圈宣傳,做到了宣傳到位,知曉度高,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的勞動(dòng)教育氛圍。

  至此,20xx年xx初中第xx屆“學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周”圓滿(mǎn)結(jié)束!

勞動(dòng)周總結(jié)5

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就已到了6月中旬,忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束。在本學(xué)期中,我和我所帶領(lǐng)的學(xué)生通過(guò)又一學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作與活動(dòng)使得自己在各個(gè)方面又有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  在本學(xué)期中,我共帶領(lǐng)了2個(gè)班級(jí)近90名同學(xué)進(jìn)行了勞動(dòng)周工作,它們分別是:10秋會(huì)計(jì)1班和10秋會(huì)計(jì)2班。從總體上來(lái)說(shuō),兩個(gè)班級(jí)都能夠積極配合工作,認(rèn)真而又出色的完成勞動(dòng)周的任務(wù),尤其是對(duì)于一些突發(fā)任務(wù),2個(gè)班的同學(xué)都能夠迅速的完成,這一點(diǎn)特別提出表?yè)P(yáng),并且每名同學(xué)最后都能通過(guò)寫(xiě)總結(jié)的方式把本次勞動(dòng)周活動(dòng)的一些感悟和感受表達(dá)出來(lái)。本次2個(gè)班在師生的共同努力之下,十分出色的完成了勞動(dòng)周任務(wù)。

  具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):

  一、教學(xué)樓、寢室樓和食堂周?chē)姆謸?dān)區(qū)

  每個(gè)班級(jí)按照相對(duì)應(yīng)的人數(shù)分為若干個(gè)小組,按照指定的劃分的區(qū)域?qū)虒W(xué)樓、寢室樓和食堂周?chē)姆謸?dān)區(qū)進(jìn)行清掃。主要清掃的內(nèi)容是地上的煙頭、紙削和草坪中的草棍和垃圾廢物。本工作主要是為了讓每名同學(xué)能夠認(rèn)真的對(duì)待勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)的幸苦,從而珍惜他人的勞動(dòng)成果,并從自己的勞動(dòng)成果中領(lǐng)悟到勞動(dòng)的光榮性。

  二、教學(xué)樓內(nèi)的衛(wèi)生

  每個(gè)小組按照事先分配的任務(wù)對(duì)教學(xué)樓的各個(gè)樓層一一進(jìn)行清掃,主要任務(wù)是:擦滅火器、滅火栓門(mén)、消防應(yīng)急照明燈、安全出口指示牌、廣播喇叭、暖氣灰塵、窗臺(tái)及易落灰區(qū)域,并且保證教學(xué)樓內(nèi)的地面無(wú)雜物。本工作主要能夠鍛煉學(xué)生對(duì)于勞動(dòng)的細(xì)心勁兒,在教學(xué)樓內(nèi)會(huì)有很多要通過(guò)細(xì)心清掃才能發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角,衛(wèi)生死角通常總是比較難發(fā)現(xiàn),從而就會(huì)特別的臟亂,所以要保證教學(xué)樓內(nèi)整體的衛(wèi)生情況,必須要認(rèn)真的清理這些衛(wèi)生死角。

  三、為學(xué)院領(lǐng)用資料

  在勞動(dòng)周期間,每天班級(jí)都會(huì)指派一名同學(xué)早上去大院收發(fā)室領(lǐng)取報(bào)紙和一些信件,除了早上領(lǐng)取東西以外,平時(shí)也負(fù)責(zé)為學(xué)院領(lǐng)取一些資料。通常學(xué)院要取的資料都比較寶貴、緊急。所以要求學(xué)生要快速而又完整的取回資料。此項(xiàng)目能夠鍛煉學(xué)生辦事的速度與穩(wěn)定性。

  四、機(jī)動(dòng)任務(wù)

  勞動(dòng)周的學(xué)生除了正常的分擔(dān)區(qū)清掃和維護(hù)任務(wù)以外,就是在固定教室等待機(jī)動(dòng)任務(wù),也就是哪個(gè)教研室有什么事都可以找勞動(dòng)周的學(xué)生幫忙。比如幫助老師搬座椅等,雖然只是一些小事情,但是從中可以學(xué)會(huì)如何幫助別人,還讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何更好的應(yīng)對(duì)一些突發(fā)任務(wù),鍛煉自身的那種臨危不亂的能力。

  五、拔雜草

  全班同學(xué)集體為學(xué)院草坪拔除雜草,雜草能夠影響到正常草的生長(zhǎng),所以必須拔除。拔雜草的工作量有些大,我原以為會(huì)計(jì)班男生很少(每個(gè)班40多名學(xué)生只有大約10名男生)這種活干起來(lái)會(huì)比較吃力,可是同學(xué)們出色的表現(xiàn)確實(shí)讓我吃了一驚,女生們不怕臟、不怕累、不怕苦、不怕熱,充分證明了“巾幗不讓須眉”的精神,她們完全有理由大聲喊到:“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”!不過(guò)會(huì)計(jì)班的男生們也不甘示弱,他們深知班級(jí)男生甚少,作為男人要扛起更多的責(zé)任,他們積極勞動(dòng),發(fā)揮自己男生的優(yōu)勢(shì),有的人甚至1個(gè)當(dāng)2個(gè)用,通過(guò)全班的這種認(rèn)真積極的.態(tài)度,我們出色的完成了拔出雜草的任務(wù)。通過(guò)拔草的過(guò)程我們也深刻領(lǐng)悟到小草的堅(jiān)韌,別看小草雖小,可是根部生長(zhǎng)的十分牢固,十分難拔,我們要學(xué)習(xí)小草的這種堅(jiān)毅精神。

  六、外出任務(wù)

  本次勞動(dòng)周我們接到了一個(gè)特殊的任務(wù),派4名同學(xué)隨同學(xué)校老師一同去省招辦工作。這個(gè)任務(wù)十分重要,外出工作與在校內(nèi)勞動(dòng)不同,外出的同學(xué)代表這我們學(xué)院,所以一定要十分認(rèn)真而又有紀(jì)律的工作,本次外出的4名同學(xué)從早上7點(diǎn)出發(fā)直到晚上7點(diǎn)左右才回到學(xué)校,他們出色的完成了外出的工作,并做到了認(rèn)真工作不亂說(shuō)話(huà),,很好的代表了學(xué)院學(xué)生的高素質(zhì)?傮w來(lái)說(shuō),每名同學(xué)都能夠很好的對(duì)待勞動(dòng)周的工作,積極勤懇的參加勞動(dòng)。同學(xué)們之間通過(guò)勞動(dòng)也增加了更多的友誼,深刻了解到團(tuán)結(jié)的重要性,使得班級(jí)更像一個(gè)拆不散、打不亂的大集體。我也通過(guò)這次活動(dòng),與學(xué)生增加了彼此間的感情,在觀察同學(xué)們的工作中我也對(duì)每個(gè)同學(xué)有了更深的了解,更加的了解了每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn),在以后的工作中能夠更好的分配任務(wù),讓每名同學(xué)都能夠更好的發(fā)揮自己,使得工作進(jìn)行的更加順利。通過(guò)本次勞動(dòng)周,不僅僅學(xué)生得到了鍛煉,我也得到了很大的鍛煉,希望以后還會(huì)有更多類(lèi)似這樣既能鍛煉學(xué)生也能鍛煉我自己,還能為學(xué)校服務(wù)的活動(dòng)。我想如果再有這樣的工作或者活動(dòng),我們一定會(huì)比這次還要出色。

勞動(dòng)周總結(jié)6

  公司值五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過(guò)各部門(mén)的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在公司大院組織了以我愛(ài)運(yùn)動(dòng)、我愛(ài)健康為主題,充滿(mǎn)了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球賽比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  首先,活動(dòng)前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,組織部門(mén)提前一周制定了活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。

  其次,活動(dòng)前動(dòng)員階段,各分公司和部門(mén)積極報(bào)名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次活動(dòng)有力的支持和配合。賽后,活動(dòng)的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員,發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開(kāi)展工作提供了精神動(dòng)力。同時(shí)我們還應(yīng)看到此次活動(dòng)的不足之處:100米往返接力場(chǎng)地的起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)都沒(méi)有劃好,下一棒接力的位置也沒(méi)有定好。造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。今后再展開(kāi)類(lèi)似田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,布置場(chǎng)地做好準(zhǔn)備工作避免現(xiàn)場(chǎng)混亂,給活動(dòng)組織造成很大的麻煩。

  最后,這次活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)是成功的,重要的'是我們?cè)趯?shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對(duì)于以后的活動(dòng)水平的提高有很大的意義。經(jīng)過(guò)了這次文體活動(dòng),我感覺(jué)公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。

勞動(dòng)周總結(jié)7

  為期一周的周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我四年期間十分珍貴的一段時(shí)光。如果有人問(wèn)及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他,這不僅僅是一次勞動(dòng),而是們對(duì)我們的大學(xué)的一份發(fā)自?xún)?nèi)心的。四年的,四年的做人做事,我們的大學(xué)了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的,回報(bào)一直以來(lái)為我們服務(wù)的和保潔人員。此次勞動(dòng)周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學(xué)很幸運(yùn)地被安排到b區(qū)1號(hào)樓,在那里我們意外地遇到了原來(lái)在我們b6寢室樓的值班老師,因此我們工作很輕松地就開(kāi)展了起來(lái)。而另一位值班的老師是一位幽默又可的男老師,雖然我不清楚他的名字,但是這位幽默可愛(ài)的老師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚(yú)。參與b1保潔的兩位大姐都很好,不僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動(dòng)的過(guò)程發(fā)現(xiàn)在她們身上其實(shí)有許多樸實(shí)又珍貴的優(yōu)點(diǎn)。也許,在勞動(dòng)的過(guò)程中與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動(dòng)周的`一個(gè)重要目標(biāo)。勞動(dòng)的過(guò)程必然會(huì)有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,可是我們五名同學(xué)無(wú)論是男生或是女生都從未抱怨過(guò),我們勞動(dòng)在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動(dòng)邊聊天,歡笑聲一直伴隨著我們,誰(shuí)都不會(huì)感覺(jué)到累。值班老師很心疼我們,每天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這一周的勞動(dòng),我們可謂收獲大于付出。勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束,然而我們?cè)谶@一周勞動(dòng)中收獲的歡樂(lè)、以及都是最為珍貴的財(cái)富。我很這一周的勞動(dòng),因?yàn)槲艺谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地理解這里面并不淺顯的意義。

勞動(dòng)周總結(jié)8

  五一節(jié)日的活動(dòng),可以讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”、“我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動(dòng)。讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

  2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮”、”我創(chuàng)造,我幸!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

  3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

  二、活動(dòng)主題

  “我勞動(dòng),我光榮”、“我自理,我能干”。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬├L畫(huà)比賽

  1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮。

  2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限,兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。

  3、上交時(shí)間:最晚時(shí)間5月6日上交,逾期做自動(dòng)放棄。

 。ǘ┪沂莿趧(dòng)小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的`家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

  3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯菜。

  (三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

  1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

  2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。

  四、活動(dòng)要求

  1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng),將好的作品進(jìn)行展覽。

  2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

  3、要制訂好活動(dòng)方案和安排,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

勞動(dòng)周總結(jié)9

  五月份,一個(gè)不平凡的月份,五一勞動(dòng)節(jié),五四青年節(jié)都在這個(gè)月。

  我支部緊緊圍繞這一系列重要節(jié)日,開(kāi)展了如下活動(dòng),并取得了良好的成效。

  一、五一勞動(dòng)節(jié),我班開(kāi)展了一次班會(huì),針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的好壞現(xiàn)象進(jìn)行提出與探討,本次班會(huì)強(qiáng)調(diào)要從自身做起,做好個(gè)人,做好寢室,并希望大家珍惜勞動(dòng)成果,減少浪費(fèi)。這次活動(dòng)本會(huì)緊緊圍繞“勞動(dòng)”一次展開(kāi),各抒己見(jiàn),思維活躍,實(shí)實(shí)在在的過(guò)好一個(gè)勞動(dòng)節(jié)。

  二、五四青年節(jié),響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,我們開(kāi)展了“文明青年,從我做起”的主題班會(huì),大家積極提出自己對(duì)文明建設(shè)的見(jiàn)解,對(duì)文明青年的見(jiàn)解以及對(duì)我們?nèi)绾巫龊靡幻细竦奈拿髑嗄晏岢隽饲袑?shí)可行的`要求,班會(huì)在良好的氣氛中開(kāi)展著,會(huì)議持續(xù)了近一個(gè)小時(shí),結(jié)束后大家都覺(jué)得這樣的班會(huì)有意義,受益匪淺,接觸到了新思想,對(duì)未來(lái)增加了憧憬。

  三、五月末,激動(dòng)人心的活動(dòng),xxx到達(dá)xx,作為了一個(gè)熱血大學(xué)生,我們是多么希望親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為了增加師生的溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采。我們決定徒步到xx,用我們的行動(dòng)為xx加油,不僅鍛煉了我們自己的毅力,而且更好的表達(dá)了我們對(duì)xxx的歡慶之情。此次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)委學(xué)工處的大力支持。活動(dòng)順利開(kāi)展,在途中與部分高校組織了活動(dòng),并在6月2上午現(xiàn)場(chǎng)觀看了活動(dòng)過(guò)程,這是一次非常有意義的活動(dòng)。

勞動(dòng)周總結(jié)10

  在“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、4月25日(周一)王主任在國(guó)旗下做“五、一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。

  各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車(chē)司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

  2、低年級(jí)學(xué)生了解“五、一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)或意義

  放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的'家務(wù)事。

  3、中年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì)的體會(huì)

  清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

  4、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)

  圍繞“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!敝黝},通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

勞動(dòng)周總結(jié)11

  今年是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)100周年,為了紀(jì)念這一具有歷史意義的節(jié)日,全面貫徹和落實(shí)黨的婦女政策,營(yíng)造濃厚歡快的節(jié)日氣氛,豐富廣大婦女干部的業(yè)余文化生活,激勵(lì)廣大婦女干部以飽滿(mǎn)的工作熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上充分發(fā)揮才干、貢獻(xiàn)力量,我鄉(xiāng)根據(jù)縣婦聯(lián)的工作部署,并結(jié)合自身實(shí)際精心組織開(kāi)展了豐富多彩、兼具特色的集體項(xiàng)目,取得了較好的效果。現(xiàn)把活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、合理規(guī)劃工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)工作積極性

  加強(qiáng)婦女工作,充分發(fā)揮廣大婦女干部的工作積極性是全面貫徹黨的婦女政策,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的必要條件。為此,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)把加強(qiáng)婦女工作、制定有效方(來(lái)源: )案,納入工作的總體目標(biāo),統(tǒng)籌規(guī)劃,精心安排,切實(shí)維護(hù)婦女干部的`合法權(quán)益,提升婦女干部的綜合素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)其工作積極性,引導(dǎo)婦女干部在本職崗位上發(fā)揮才干,更好地服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)群眾。

  二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造濃厚歡快的節(jié)日氣氛

  鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)100周年紀(jì)念活動(dòng)非常重視。在迎接“三八”婦女節(jié)前夕,為活躍婦女干部的文化生活,強(qiáng)化婦女干部的工作能力,提高婦女干部的自身素質(zhì),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),制定了婦女干部活動(dòng)計(jì)劃,并作了具體部署和相應(yīng)安排,既提高了大家對(duì)婦女工作重要性的認(rèn)識(shí),又營(yíng)造了濃厚歡快的節(jié)日氣氛。

  三、開(kāi)展特色活動(dòng),全面提高婦女干部的素質(zhì)

  為了展示新時(shí)期我鄉(xiāng)婦女干部的綜合素質(zhì)和自身特色,有效地提高婦女干部的整體能力,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)以“重在參與,贏在歡樂(lè)”為口號(hào),精心準(zhǔn)備和安排了投籃、跳繩、踢毽子、乒乓球和唱歌等比賽項(xiàng)目,并設(shè)置相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),我鄉(xiāng)20名婦女干部全部積極參加活動(dòng),各展所長(zhǎng)。此次活動(dòng),豐富了廣大婦女干部的生活,愉悅了身心,全面提高了自身素質(zhì),更加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和增進(jìn)了彼此之間的友誼。她們紛紛表示要在今后的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中再接再厲,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

  活動(dòng)結(jié)束后,我鄉(xiāng)全體工作人員結(jié)合這次“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)100周年紀(jì)念活動(dòng)展開(kāi)了以座談會(huì)形式的熱烈討論,使廣大婦女干部更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,決心用積極昂揚(yáng)的熱情和堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神投入到工作和全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中,以此來(lái)更好地帶動(dòng)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和自身綜合素質(zhì)的完善。

勞動(dòng)周總結(jié)12

  大一,短短的一年,卻經(jīng)歷了很多很多。不能說(shuō)我走的很好,但我想說(shuō)我走的難忘。

  1。初入大學(xué):我提前結(jié)束了高考后的暑假,作為一名團(tuán)員與黨員同學(xué)們一起到校,帶著履行黨員義務(wù),放棄黨員權(quán)利的信念與他們共同迎接新生、布置開(kāi)學(xué)典禮會(huì)場(chǎng),替輔導(dǎo)員老師分憂(yōu)分勞,名副其實(shí)的'入黨積極分子。

  2。生涯:因?yàn)樽黠L(fēng)頑強(qiáng)肯吃苦耐勞我被選為副排長(zhǎng)(二連四排),并憑借過(guò)硬的軍事技能入選尖刀連一方陣,在最后一天的匯報(bào)表演中我們獲得了最佳方陣的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  3。班委工作:兩學(xué)期的體育委員,我先后組織并參與了迎新籃球賽和迎新足球賽等大型活動(dòng),其中金融工程足球隊(duì)獲得恒博杯亞軍。運(yùn)動(dòng)會(huì)參加1500米和運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式,其中入場(chǎng)式榮獲精神風(fēng)貌二等獎(jiǎng)。本學(xué)期又擔(dān)任經(jīng)濟(jì)學(xué)院籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)并競(jìng)選了金工2班班長(zhǎng),機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,壓力和動(dòng)力并存。

  4。校級(jí)活動(dòng):作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)院辯論隊(duì)的辯手,上學(xué)期通過(guò)各種院系間的練習(xí)比賽提高了辯風(fēng)與思維水平,在下學(xué)期的學(xué)院杯辯論賽中淘汰文新、外國(guó)語(yǔ)(上屆冠軍)、高分子代表隊(duì)入圍八強(qiáng)。期待本學(xué)期的鳳凰展翅辯論賽能走的更遠(yuǎn)。

  5。社會(huì)實(shí)踐:上學(xué)期期末一周時(shí)間,為華僑鳳凰。國(guó)際城房地產(chǎn)做廣告推銷(xiāo),收獲良多,不僅僅是400元人民幣。2019年清明節(jié),騎自行車(chē)從成都到北川,用這種獨(dú)特的方式祭奠遇難的中華同胞。2019年暑假,在現(xiàn)世界園藝博覽會(huì)組委會(huì)的贊助下,完成了成都到北京的長(zhǎng)途騎行。

勞動(dòng)周總結(jié)13

  為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》和市委、市政府《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施意見(jiàn)》等文件要求,根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展上海市“學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周”活動(dòng)的通知》,我校以“五彩勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”為主題,以《XX小學(xué)五彩勞動(dòng)手冊(cè)》為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)五彩勞動(dòng),樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的觀念,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、懂得勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、熟練勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的良好習(xí)慣,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,以期達(dá)成以勞樹(shù)德、以勞健體、以勞啟智、以勞育美的融合育人效果。

  (一)教育宣傳,強(qiáng)化勞動(dòng)觀念

  以中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年為契機(jī),以《XX小學(xué)五彩勞動(dòng)手冊(cè)》為指導(dǎo),以融合育人準(zhǔn)種子學(xué)校項(xiàng)目為抓手,我校在勞動(dòng)教育周加強(qiáng)勞動(dòng)教育宣傳,強(qiáng)化勞動(dòng)觀念,注重勞動(dòng)體驗(yàn),彰顯時(shí)代特征,形成勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。

  我校德育處利用周一升旗儀式,以“勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”為主題開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念。

  同時(shí)邀請(qǐng)柴曄華校長(zhǎng)為學(xué)生頒發(fā)《XX小學(xué)五彩勞動(dòng)手冊(cè)》,促進(jìn)學(xué)生根據(jù)手冊(cè)有序開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

  本周,我校還圍繞“勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想”主題開(kāi)展主題班會(huì)教育,大力宣傳勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的社會(huì)風(fēng)尚,班會(huì)方案成集,共同分享。

  同時(shí),我校還進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”為主題的板報(bào)、宣傳畫(huà)、海報(bào)評(píng)比,提升宣傳教育力度。

  (二)勞動(dòng)體驗(yàn),弘揚(yáng)勞動(dòng)精神

  根據(jù)我校《XX小學(xué)五彩勞動(dòng)手冊(cè)》有序開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn),結(jié)合學(xué)!笆髥T”評(píng)比,通過(guò)自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)等多途徑開(kāi)展過(guò)程性評(píng)價(jià),提升學(xué)生勞動(dòng)熱情,促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成。

  1、熱愛(ài)勞動(dòng)——愛(ài)綠護(hù)綠我先行

  我為校園填綠色,為中隊(duì)認(rèn)領(lǐng)校園植物制作名片,為班級(jí)養(yǎng)護(hù)植物制作標(biāo)簽,觀察記錄校園中最喜歡的一種植物,提升學(xué)生對(duì)于植物養(yǎng)護(hù)的熱情。

  2、懂得勞動(dòng)——我為班級(jí)小崗位代言

 。1)明確自己的.班級(jí)崗位,堅(jiān)持每日小崗位打卡,開(kāi)展學(xué)!笆髥T”形象設(shè)計(jì)評(píng)比。

 。2)開(kāi)展居家勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成打卡記錄,明確自己開(kāi)展的家務(wù)勞動(dòng),堅(jiān)持每日打卡,多元評(píng)價(jià),撰寫(xiě)勞動(dòng)感受,養(yǎng)成居家勞動(dòng)好習(xí)慣。

  3、學(xué)會(huì)勞動(dòng)——我眼中的一米菜園

  種植一種植物,進(jìn)行觀察記錄,明確養(yǎng)護(hù)過(guò)程,進(jìn)行多元評(píng)價(jià),掌握植物養(yǎng)護(hù)技能。

  4、熟練勞動(dòng)——巧用工具熟練技巧

  結(jié)合勞技課、拓展課、小崗位,學(xué)會(huì)使用一種勞動(dòng)工具,掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技巧,并且可以通過(guò)班會(huì)課分享給大家。

  5、崇尚勞動(dòng)——學(xué)習(xí)身邊的勞動(dòng)者

  利用節(jié)假日采訪(fǎng)身邊的勞動(dòng)者,撰寫(xiě)采訪(fǎng)記錄和感受,體會(huì)勞動(dòng)者的辛苦勞動(dòng)過(guò)程,懂得珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果,樹(shù)立崇尚勞動(dòng)的意識(shí)。

勞動(dòng)周總結(jié)14

  值周工作是學(xué)校德育工作的一部分,是教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。必須時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校值周工作的順利實(shí)施。這學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心,建立健全值周評(píng)價(jià)機(jī)制,圓滿(mǎn)地完成了本職工作,F(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作情景總結(jié)如下:

  一、完善值周隊(duì)伍,構(gòu)成工作合力

  值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開(kāi)學(xué)初,我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見(jiàn),制定了《值周工作檢查細(xì)則》和《量化評(píng)比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng);箤W(xué)校的值周工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以德育副校長(zhǎng)政教處班主任學(xué)生;教學(xué)副校長(zhǎng)教研組長(zhǎng)教師學(xué)生;團(tuán)委少先隊(duì)-團(tuán)支部學(xué)生三線(xiàn)四級(jí)的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線(xiàn)管理,分級(jí)落實(shí),齊抓共管,分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開(kāi)展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,每一天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每一天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),收到了較好的效果。

  二、抓常規(guī)管理,確保值周工作落到實(shí)處

  每年的9月份,是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問(wèn)題,為此,學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面:

  (一)抓養(yǎng)成教育

  學(xué)校從《值周工作考評(píng)細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和禮貌禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:

  (1)對(duì)學(xué)生禮貌行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。

  (2)經(jīng)過(guò)學(xué)校廣播、國(guó)旗下講話(huà),以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行禮貌習(xí)慣教育。

  (3)利用開(kāi)學(xué)典禮,班會(huì)和隊(duì)會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。

  (二)抓紀(jì)律安全教育

  學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了很多的安全教育工作,盡一切所能減少學(xué)校安全事故的發(fā)生。

  (1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級(jí),學(xué)習(xí),生活,情感等都會(huì)有明顯的波動(dòng)和變化。如果不注意這些細(xì)微的變化,就會(huì)發(fā)生一些意想不到的結(jié)果,在這一點(diǎn)上,我們首先對(duì)七九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類(lèi),具體分為:情緒波動(dòng)型的、行為過(guò)激型的、頂撞教師型的,無(wú)理取鬧型的,學(xué)習(xí)無(wú)趣型的、打架罵人型的、情感波動(dòng)早戀型的。對(duì)孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢(mèng)影、楊超光、于淼,吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。

  (2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對(duì)全校學(xué)生全天候監(jiān)控,異常是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué),觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請(qǐng)況,對(duì)來(lái)學(xué)校周邊的社會(huì)人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查,是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件,是幾年來(lái)最好的一學(xué)期,一連15周沒(méi)有打架事件,看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。

  (3)政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。

  (4)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

  (5)做好學(xué)校內(nèi)外環(huán)境整治工作。對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每一天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每一天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,并納入班級(jí)量化考核之中。

  目前,我校已構(gòu)成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來(lái)抓,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

  三、存在的問(wèn)題和不足

  1、按照我們的校訓(xùn)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓還沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想的目的,比如右側(cè)行走不喧嘩,不要邊走邊食,違紀(jì)學(xué)生時(shí)有發(fā)生。

  2、個(gè)別學(xué)生隨處扔垃圾,看見(jiàn)垃圾視而不見(jiàn)。

  3、新入學(xué)的一年學(xué)生理解教育本事差,缺少教育和方法

  4、對(duì)值周工作的考核還不夠完善。

  走進(jìn)大二的我迎來(lái)了我的第一次勞動(dòng)周,在勞動(dòng)周之前,心里有一些畏懼和擔(dān)心,我想對(duì)于一個(gè)還從來(lái)沒(méi)干過(guò)什么活的我,能把老師交給我的任務(wù)做好嗎?到了正式勞動(dòng)的時(shí)候,我才意識(shí)到,之前的擔(dān)心和畏懼是沒(méi)必要的。只要你認(rèn)真的對(duì)待你的工作,勤于動(dòng)手,不懂不會(huì)就問(wèn),你一定會(huì)把你的工作做好的。工作是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。

  一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆?嘀杏袠(lè),酸中有甜,留下不盡思索。勞動(dòng)周的第一天,對(duì)一些要做的事情還不是很熟悉,干起來(lái)有些吃力,總是忙的手忙腳亂,總是問(wèn)老師,做什么,怎么做。雖然很累,但是感到很充實(shí),使我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,很好的鍛煉了我的體力,生命在于運(yùn)動(dòng)嗎?人就不應(yīng)該總呆著,要適當(dāng)?shù)淖鲆恍﹦趧?dòng)。通過(guò)勞動(dòng),你才可以接觸社會(huì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)技巧,豐富你的閱歷。慢慢的,我對(duì)我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心應(yīng)手。

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我知道了,要認(rèn)真的對(duì)待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真的對(duì)待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為我們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),做任何事,都要發(fā)掘他的技巧,怎么能既簡(jiǎn)單又完美的完成他,充分發(fā)揮我們的聰明才智。

  勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟寢室樓里里外外煥然一新,從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

  勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我們總共7個(gè)人打掃一棟寢室樓。我們各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

  一周的勞動(dòng),雖然時(shí)間有些短,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,從而樹(shù)立起正確的.世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

  為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段快樂(lè)時(shí)光。如果有人問(wèn)及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他,這不僅僅是一次勞動(dòng),而是同學(xué)們對(duì)我們的大學(xué)的一份發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校園,回報(bào)一直以來(lái)為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。

  雖然有的同學(xué)拖地手拖出的水泡,有的同學(xué)拎垃圾拎的手臂酸痛,有的同學(xué)勞動(dòng)一天下來(lái)渾身酸軟。但是,這些對(duì)于即將踏入社會(huì)的我們都不算什么。在這里我們不光學(xué)習(xí)了打掃,更懂得了保持清潔,不光學(xué)習(xí)了一起勞作,更懂得了怎么團(tuán)結(jié),不光學(xué)會(huì)了勞動(dòng),更看透了勞動(dòng)背后的艱酸。

  勞動(dòng)的過(guò)程必然會(huì)有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,可是我們五名同學(xué)無(wú)論是男生或是女生都從未抱怨過(guò),我們勞動(dòng)在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動(dòng)邊聊天,歡笑聲一直伴隨著我們,誰(shuí)都不會(huì)感覺(jué)到累。值班老師很心疼我們,每天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這一周的勞動(dòng),我們可謂收獲大于付出。

  老師同學(xué)們,大家早上好,現(xiàn)在我把上周學(xué)校工作情況向大家匯報(bào)。

  一、上周天氣比較冷,大多數(shù)同學(xué)都能按時(shí)到學(xué)校,但也有一部分同學(xué)來(lái)學(xué)校太早了,這個(gè)問(wèn)題也存在很久了,有些同學(xué):6:40就站在學(xué)校門(mén)口,天氣這么冷,很不安全,也很容易感冒,所以我建議7:00從家里來(lái)就可以了,同學(xué)們10-15分就可以到校了,希望各班班主任加強(qiáng)這方面的教育。

  二、同學(xué)們?cè)谛@亂丟垃圾現(xiàn)象幾乎沒(méi)有了,同學(xué)們?cè)谛@做得很好,但是,同學(xué)們,不知道你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,學(xué)校門(mén)口兩邊到處都是包裝盒、塑料袋,難道不是我們同學(xué)丟的嗎?所以我要求同學(xué)不管在校園內(nèi)、校園外還是在家里都要做到講文明講衛(wèi)生。

  三、不知道老師同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了沒(méi),現(xiàn)在我們的放學(xué)路隊(duì)非常亂,學(xué)校的要求是最多是2個(gè)班出去,上周一次有3-4個(gè)班同時(shí)出去,這樣很危險(xiǎn)。還有就有一部分同學(xué)沒(méi)有排隊(duì)出校門(mén),有的說(shuō)上廁所,有的說(shuō)鎖門(mén)。希望負(fù)責(zé)放學(xué)的老師和各班班主任做好這個(gè)工作。還出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的要扣相應(yīng)班級(jí)或者相應(yīng)老師的分。

  四、還有就是很多同學(xué)進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,圍在老師放牌的地方,造成老師領(lǐng)牌很不方便,從明天開(kāi)始還有,還有哪位同學(xué)圍觀的也要扣相應(yīng)班級(jí)的分,請(qǐng)老師們做好學(xué)生的教育。

  回顧上周的工作,我們有太多的感動(dòng),太多的難忘。

  過(guò)去的一周,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學(xué)之中,深度閱讀教材文本、認(rèn)真開(kāi)展集體備課、精心編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案、認(rèn)真上課和批改作業(yè)。

  過(guò)去的一周,絕大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中,課后對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣,上周星期四和星期五,七、八年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。

  過(guò)去的一周,我們每天都可以看到學(xué)生會(huì)的同學(xué)在校門(mén)口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿,微笑著迎接全體師生的到來(lái);每天清晨,我們都會(huì)看到那些為營(yíng)造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影,他們默默無(wú)聞,但怎能不獲得我們每個(gè)人的欽佩!我們欣喜地看到:同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課、課前三分鐘時(shí)開(kāi)始學(xué)會(huì)了自我管理,在整齊的廣播體操隊(duì)列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊,在越來(lái)越多的課堂上開(kāi)始學(xué)會(huì)了積極的思考、主動(dòng)的參與和積極的討論與展示。

  上周,是充實(shí)而忙碌的一周。星期一,赴南京學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了交流匯報(bào),段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會(huì)上作了交流;星期二,初一年級(jí)小組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行第一次培訓(xùn);星期六下午,宜賓市八中級(jí)課改表彰暨家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)隆重舉行,星期天,1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來(lái)我校面試,希望能加盟八中這個(gè)集體來(lái)接受良好的教育,在家長(zhǎng)們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什么叫“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”。

  回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂(yōu)。

  在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的同時(shí),我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象:有些同學(xué)在廁所里說(shuō)臟話(huà)、放學(xué)不按時(shí)回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時(shí)追逐打鬧,在自習(xí)課時(shí)不按要求認(rèn)真作業(yè)和預(yù)習(xí),甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時(shí)抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾個(gè)小時(shí),幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計(jì)的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來(lái)抄襲答案!同學(xué)們,對(duì)于你們而言,讀書(shū)、求學(xué)無(wú)疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資。我想不出:當(dāng)你們邁出八中校門(mén)時(shí)你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰(shuí)來(lái)拯救你們的命運(yùn)?

勞動(dòng)周總結(jié)15

  忙碌中,我們不知不覺(jué)度過(guò)了本學(xué)期的第14個(gè)周,過(guò)去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅(jiān)持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

  一、幾處優(yōu)點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)方面:每一天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。

  大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

  學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。

  表現(xiàn)較好的班級(jí)是:五、六年級(jí)。

  這和教師們辛勤的工作是分不開(kāi)的。

  各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。

  2、紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致,呼號(hào)響亮。

  課間在樓道內(nèi)和學(xué)校內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。

  我們應(yīng)當(dāng)始終有一種安全防范意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,方能防患于未然。

  同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,使自我和別人受到傷害,期望班主任教師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。

  這說(shuō)明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。

  學(xué)校是我家,凈化靠大家。

  期望各班主任教師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。

  4、放學(xué)路隊(duì):本周沒(méi)有出此刻放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。

  有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。

  期望各班班主任必須要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時(shí)時(shí)處處叮囑好自我的學(xué)生。

  防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。

  5、好人好事層出不窮:失物交公累計(jì)近30人次。

  望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。

  二、幾點(diǎn)不足:

  1、做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。

  期望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

  2、在學(xué)校、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。

  走樓梯時(shí)不要擁擠,不要溜欄桿。

  不要在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),不要涂抹板報(bào)專(zhuān)欄。

  行走、做事要禮貌禮讓?zhuān)步ǘY貌、平安學(xué)校。

  注意我們的言談舉止。

  3.幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。

  其實(shí)堅(jiān)持重于打掃,學(xué)校里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。

  期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。

  部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

  4.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

  三、幾個(gè)提議:

  1.個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。

  2.升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。

  3.要重視衛(wèi)生保健工作。

  一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操。

  二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),做好流感的防控工作。

  三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。

  4.牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。

  二十年的等待,終于迎來(lái)了這一生一次的勞動(dòng)周,艱辛、困苦、快樂(lè)、憂(yōu)傷,一幕幕充滿(mǎn)了我的回憶。我也相信,這會(huì)是我乃至我們機(jī)電班全體成員一生最最難忘的記憶。

  最開(kāi)始,我們對(duì)勞動(dòng)周還沒(méi)有很全面的定義,只知道它是給我們一次在學(xué)校里面勞動(dòng)的機(jī)會(huì),就是給我們一個(gè)在勞動(dòng)中鍛煉自己的機(jī)會(huì),甚至是一種折磨,因?yàn)槠饺绽锏奈覀兌疾辉敢馊ジ銊趧?dòng),甚至連寢室的衛(wèi)生都不愿意去打掃一下。所以,面對(duì)它,我們都充滿(mǎn)了抱怨,都有一種被迫的感覺(jué)。但是,經(jīng)過(guò)幾天的勞動(dòng)之后,我發(fā)現(xiàn)不僅僅是我,還有我們班的學(xué)生,都對(duì)它的看法改變了許多。從最開(kāi)始的認(rèn)識(shí)不全面,到后來(lái)的認(rèn)識(shí)深刻;從最開(kāi)始的不愿意,到最后的積極工作;從最開(kāi)始的單打獨(dú)斗,到最后的積極配合;從最開(kāi)始的抱怨到最后的開(kāi)心勞動(dòng)這些,我都看在眼里,記在心里。這是我也慢慢的對(duì)勞動(dòng)周更全面的認(rèn)識(shí),更加感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)鍛煉。

  從其中一方面來(lái)講,這次勞動(dòng)周,給了我們一次集體配合的機(jī)會(huì)。平日里,同學(xué)們的交流除了上課以外基本上就是沒(méi)有了,所以,這一次就是一次難得的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們都聚集在一起,讓大家一起勞動(dòng),一起干有意義的事情。這樣使得大家更好地、更深入的認(rèn)識(shí)了對(duì)方。于是,通過(guò)此次勞動(dòng)周,同學(xué)們互相加深了了解、增進(jìn)了感情,這對(duì)以后的大學(xué)生活會(huì)是一個(gè)很好的影響。

  另外,通過(guò)此次勞動(dòng)周,大家對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生更加的愛(ài)惜。以前,有很多同學(xué)就是走在哪里就丟在哪里,完全沒(méi)有什么衛(wèi)生意識(shí),就是只知道自己的方便高于一切。但是經(jīng)過(guò)一次勞動(dòng)周之后,大家都體會(huì)到了把學(xué)校的衛(wèi)生打掃好、維持好是那么的艱辛,是那么的難,所以大家都開(kāi)始改變以前的那些習(xí)慣,變得愛(ài)衛(wèi)生,不會(huì)再到處丟垃圾,甚至還有學(xué)習(xí)的更好的同學(xué)就是看到地上的垃圾都會(huì)撿起來(lái)丟到垃圾桶里面去。所以,這個(gè)也是我看見(jiàn)的同學(xué)們的很好的一個(gè)變化。還有就是同學(xué)們意識(shí)到了勞動(dòng)的艱難性,意識(shí)到勞苦人民的難處,在日常的生活中都把這種愛(ài)干凈的意識(shí)保留著。比如說(shuō),在教學(xué)樓里面,大家都開(kāi)始很愛(ài)干凈,再也不會(huì)隨意亂丟,因?yàn)樗麄兘K于意識(shí)到了掃地阿姨的勞苦,意識(shí)到了原來(lái)他們隨意的一丟,掃地阿姨的工作量都會(huì)增大很多,所以他們都改變了以前的那些態(tài)度、那些習(xí)慣,更加的會(huì)想他人之所想,為他人之所為,為學(xué)校的衛(wèi)生做出自己力所能及的事情。

  還有就是,大家通過(guò)此次勞動(dòng),意識(shí)到了金錢(qián)來(lái)之不易,變得更樸素節(jié)儉。大學(xué)里面現(xiàn)在存在一種鋪張浪費(fèi)的情況,但是,這次勞動(dòng)周使得大家認(rèn)識(shí)到掙錢(qián)的艱難性。就比如說(shuō),清潔工那么艱辛的勞動(dòng),卻只能得到那么少的報(bào)酬,而我們自己的一個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)就那么多。所以,大家從這種勞動(dòng)中認(rèn)識(shí)到了錢(qián)財(cái)?shù)膩?lái)之不易,以及自己的鋪張浪費(fèi),也認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)成良好消費(fèi)習(xí)慣的重要性,以及勤儉節(jié)約是那么不可遲疑的一件事情。

  總之,這次勞動(dòng)周讓我們都學(xué)到了許多,也使得我們?cè)趯?shí)踐中踐行了許多我們學(xué)習(xí)到的許多。然而,勞動(dòng)周中許多不好的現(xiàn)象也是我們不得忽視的`,我們要把它提出來(lái)加以改正,才能有更多的收獲和長(zhǎng)進(jìn)。比如說(shuō)大家的遲到早退現(xiàn)象,以及衛(wèi)生死角的沒(méi)有好好搞,這些都是我們需要注意的。本來(lái)前幾天,大家的勞動(dòng)積極性還是很高的,但是后期大家就開(kāi)始有些懶散,勞動(dòng)開(kāi)始不積極,對(duì)自己的勞動(dòng)成果的保持也變得不如開(kāi)始的那么好。隨即我對(duì)他們進(jìn)行了耐心的勸解以及深刻的思想教育,但是維持不了多久便變得還是那么的難堪。在我很無(wú)奈的時(shí)候,“單車(chē)王子”以身作則的給大家做示范,把大家沒(méi)有做好的事情,自己一個(gè)人做完了,使得大家有了很好的榜樣,也使得大家很感動(dòng)的接受了批評(píng)教育,慢慢開(kāi)始改正。所以在此也很感謝“單車(chē)王子”對(duì)我們很好的師范與教育,也希望我們?cè)僖院蟮膭趧?dòng)生活中能更好的踐行他教給我們的這一切。

  這個(gè)勞動(dòng)周,我們很艱辛,因?yàn)槲覀兠刻於荚趧谧;我們很快?lè),因?yàn)槊刻於荚谑斋@。希望這次勞作給我們美好回憶,影響我們一生,對(duì)我們以后的生活有著前仰性的指導(dǎo)意義。

【勞動(dòng)周總結(jié)】相關(guān)文章:

學(xué)校勞動(dòng)周勞動(dòng)總結(jié)范文(精選16篇)10-21

小學(xué)勞動(dòng)周總結(jié)(精選22篇)04-21

勞動(dòng)周學(xué)生勞動(dòng)成果總結(jié)范文(精選11篇)05-15

勞動(dòng)教育宣傳周總結(jié)05-16

勞動(dòng)周總結(jié)范文(通用13篇)04-25

勞動(dòng)教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)12-30

勞動(dòng)教育周總結(jié)(通用13篇)05-09

學(xué)校勞動(dòng)周總結(jié)范文(通用15篇)04-12

小學(xué)生勞動(dòng)周總結(jié)(通用13篇)05-31