防溺水班會總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的防溺水班會總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
防溺水班會總結(jié)1
暑假又長又熱。每年暑假，我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天，我不能去。因為溺水。
那天，游泳班照常上課。一個小孩在教練沒看的時候游到了深水區(qū)，害怕的時候已經(jīng)來不及了。他拼命掙扎，感覺身體慢慢下沉，想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲，因為他的呼救聲已經(jīng)被其他孩子的嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去，只有平靜的水面還在冒泡。
當教練找到他時，他被救出并被送往醫(yī)院。確診后大腦死亡，成了植物人。溺水事件引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，要求游泳池停業(yè)整頓，不再允許游泳。
這件事不僅給了我們一個警示，也給了游泳池一個慘痛的教訓(xùn)。前幾天什么都沒發(fā)生，我去游泳池游泳，游泳池的水特別冷。游泳池為了獲取暴利，不采取取暖措施，因為水溫很低，影響消費者健康。即使人們?nèi)ビ斡境赜斡�，他們也會暫時不游泳就離開。然而，從這些現(xiàn)象來看，游泳池不僅不知道如何懺悔，反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學(xué)生，但教練只有一兩個。是他們的貪婪導(dǎo)致了這樣的悲劇。
從每個企業(yè)的角度來看，企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)只有讓消費者滿意，才能贏得信譽和更多的利潤。一味的只獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費者的信任，在社會上就沒有立足之地。
從我們學(xué)生的角度來看，暑假期間要時刻注意安全。生命寶貴，來之不易；生命也是脆弱的。不注意就沒了。我們沒有經(jīng)歷過漫長的人生，美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎，不要讓幼苗在成長之前死去。
當我們處于危險中時，不僅我們會難過，我們的家人也會擔心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的'作者奧斯特洛夫斯基所說：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次。”所以，從現(xiàn)在開始，學(xué)會保護自己，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會活好每一刻。
現(xiàn)在夏天到了，許多學(xué)生去河里游泳和玩耍。你有沒有想過危險隨時可能發(fā)生？所以大家游泳的時候還是父母帶比較安全！因為曾經(jīng)發(fā)生在我身上。
有一次天氣很熱，我約好吃完飯和朋友去游泳。我們游泳玩得很開心。然而，當我游泳時，我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感覺到了危險，大聲喊道。朋友聽到了。有的游過來救我，有的去找大人，有的留在那里不知道怎么辦。他們似乎都很匆忙和驚慌。更別說我了，我的手一直在拍打。后來不知道是誰通知了大人，救了我。當我回到岸邊時，我喘著氣。最后朋友通知了父母，把我送了回去。
我經(jīng)歷過可怕的溺水，我知道它是如此可怕。但是溺水的時候千萬不要慌，否則只會起到相反的效果，而且最好不要吃完就去游泳，否則很容易導(dǎo)致腿抽筋，溺水。
生命很寶貴，希望大家珍惜；人生只有一次，希望大家都愛；人生不會再回來了，希望大家記住。溺水是很可怕的，但是只要遠離危險，或者知道如何不溺水，溺水時如何自救，溺水就永遠不會發(fā)生在你身上。
防溺水班會總結(jié)2
多年來，溺水已經(jīng)成為我國中小學(xué)非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考后，暑假前，接連發(fā)生多起青少年溺水事件，引起了教育部門的高度重視。生命只有一次，一次疏忽都可能造成不可挽回的傷害，給家庭帶來不可挽回的痛苦�，F(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)熱，有些孩子抵擋不住炎熱，在沒有告訴父母和老師的情況下偷偷去游泳，這是極其危險的。為確保少先隊員的安全，防止因游泳、嬉水引發(fā)安全事故，我們開展了一系列安全教育活動。
一、提高認識，精心安排
認真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防少先隊溺水安全教育的文件精神，充分認識兒童溺水非正常死亡的嚴峻形勢，認識做好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強做好預(yù)防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織貫徹會議精神，認真分析以往少先隊溺水事故的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗，周密安排今年各項預(yù)防溺水教育活動，形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平臺”，并會同教師、家長與少先隊員共同學(xué)習(xí)“20xx年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上，在全高新區(qū)排名第七，對于我們這所處于城郊結(jié)合部的小學(xué)校來講，我感覺已經(jīng)很不錯了。
2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會活動，教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準去水庫、方塘等無安全設(shè)施、無救護人員的.水域玩�；蛴斡�。
3、認真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理，積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合，嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
4。通過講故事，教給孩子一些防身自救的知識，深化預(yù)防溺水安全教育，使孩子掌握防身自救知識，提高防身自救能力。
5、加強與家長的聯(lián)系，通過發(fā)《致家長的一封信》形式，密切家校聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防少先隊員溺水事故的發(fā)生。
雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應(yīng)該始終保持高度警惕，把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階。
防溺水班會總結(jié)3
20xx年6月9日（星期六）下午2點左右，萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)12名初三學(xué)生到萊蕪匯河下游游泳，發(fā)生意外溺水事件，7名溺水學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡。
縣教育局對這一事件高度重視，下發(fā)了《關(guān)于切實做好預(yù)防學(xué)生溺水事故的緊急通知》，要求各地各學(xué)校采取切實措施，嚴防此類事故再次發(fā)生。
而這一慘劇的發(fā)生也給我們敲響了警鐘，讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年6月14日進行了以“珍愛生命，嚴防溺水”為主題的全校范圍的安全主題活動�，F(xiàn)將這次活動總結(jié)如下：
一、提高認識，精心安排
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認真學(xué)習(xí)上級關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的'重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學(xué)生家長。
二、開展活動，注重實效
接到通知以來，全校形成了濃厚的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班教育活動主題突出，形式多樣，特色豐富，效果顯著。各班同時召開主題班會，將預(yù)防溺水的精神傳達給每一位學(xué)生和家長，提高他們的生命意識，預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
三、完善制度，常抓不懈
學(xué)校認真總結(jié)教育活動，進一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好。特別要求教師將這種教育滲透到教育和學(xué)校管理中，敲響警鐘，與學(xué)生家長或監(jiān)護人保持聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)愛走讀生，關(guān)注濺水學(xué)生，消除管理盲區(qū)，避免溺水事故發(fā)生。
雖然這次活動已經(jīng)結(jié)束，但是我們的教育將繼續(xù)進行。我們將以這次活動為契機，使安全教育貫穿于平時的教學(xué)中，使它成為學(xué)生的必修課，從他們的意識中提高防溺水意識，促進“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展。
防溺水班會總結(jié)4
為了全面提高同學(xué)的安全意識，我班通過形式多樣的活動警示和教育同學(xué)，向同學(xué)宣揚了溺水致死緣由、溺水癥狀，讓同學(xué)敘述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危急地帶、水域，發(fā)動同學(xué)自己來分析應(yīng)如何避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生。一起學(xué)習(xí)如何避開溺水事故的發(fā)生與處理，使每一個同學(xué)在安全意識和自護自救力量上都得到了提高。本月防溺水班會活動中，還給同學(xué)傳授很多學(xué)問：
一、游泳安全要點
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，則必需有伴相陪，不行單獨游泳；不要在地理環(huán)境不清晰的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很擔心全；
跳水前肯定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充足者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，準時調(diào)整方向，確保安全。
二、如何預(yù)防游泳時下肢抽筋
游泳前肯定要做好暖身運動。游泳前應(yīng)考慮身體狀況，假如太飽、太餓或過度疲憊時，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中。游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，腹部痛苦時，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體暖和。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全，避開溺水大事的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水大事，專家介紹，溺水者切莫驚慌，應(yīng)保持冷靜，樂觀自救：
對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾1次，直到抽筋消退為止；若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，關(guān)心抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。
對于溺水者，除了樂觀自救外，還要樂觀進行陸上搶救：若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；溺者若已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的'大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，關(guān)心他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開頭時可稍慢，以后可適當加快。在防溺水班會活動中，還重點做好同學(xué)們節(jié)假日的安全教育，告誡同學(xué)即將到來假期更應(yīng)當防溺水。
總之，通過這次防溺水班會活動，同學(xué)安全學(xué)問面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次防溺水班會活動是遠遠不夠的，我們必需時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水班會總結(jié)5
根據(jù)高教部《關(guān)于加強暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴防學(xué)生溺水事故》和加強交通安全防范的緊急通知，我園迅速行動，組織人員全面落實相關(guān)工作，再次加強了暑期學(xué)校的安全管理。工作總結(jié)如下：
第一，加強領(lǐng)導(dǎo)，改善組織
公園領(lǐng)導(dǎo)非常重視兒童溺水預(yù)防工作，并將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上，成立了以學(xué)校負責人和班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實各項工作。
第二、認真開展學(xué)校進社區(qū)活動
隨著汛期的臨近，我園積極聯(lián)系西門村委會，并與村委會聯(lián)合開展預(yù)防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。
1、對一些危險水域設(shè)置安全警示標志。
2。利用村里的.廣播和宣傳欄教育家長和村民預(yù)防溺水。
3。加強村委會管轄范圍內(nèi)危險水域的巡查，立即勸阻未成年人在水域游泳，并立即向幼兒園或小學(xué)反饋，告知其監(jiān)護人。
第三，認真開展教師入戶活動
孩子暑假在家的時間比較多，所以這個時候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學(xué)校認為，在做好兒童安全教育的同時，也要提高兒童家長的安全意識。只有學(xué)校和家庭、學(xué)校和社區(qū)認真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防范措施落實到位。
1。7月底，各班班主任對孩子進行家訪或電話回訪，督促家長在夏季多注意孩子的安全監(jiān)管。
2。暑假期間，各班老師通過電話拜訪孩子和家長，了解孩子在家期間活動的安全和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時與家長溝通處置，將不安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3。用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方法向孩子和家長宣傳，提高他們的安全防范意識。
通過一系列安全教育活動，增強了兒童和家長的安全防范意識，有效避免了安全事故，為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎(chǔ)。
防溺水班會總結(jié)6
近年來，因為各種原因，溺水造成的意外事故越來越多，嚴重危害著人民群眾的生命安全和財產(chǎn)安全。在這種情況下，大學(xué)生防溺水的意識應(yīng)當?shù)玫教岣�。為此，我們開展了一次以“大學(xué)生防溺水”為主題的主題班會活動，通過講解和互動交流，使參與的大學(xué)生深刻認識到防溺水的重要性。
第一部分：溺水的危害
首先，我們向大家介紹了溺水的危害。溺水不僅會給人帶來身體和精神的不適，甚至可能導(dǎo)致生命危險。多數(shù)溺水者在水中大量攝入水，導(dǎo)致呼吸困難、心臟負荷加重、體溫降低、肺水腫等癥狀。溺水者如果不能及時救助，很可能喪失生命。據(jù)統(tǒng)計，全國每年溺水死亡人數(shù)高達2萬人以上，而在其中15歲以下的兒童和中老年人占了其中的一半以上�？梢姡乐鼓缢欠浅Ｖ匾�。
第二部分：防溺水的`方法
其次，我們向大家詳細介紹了防溺水的方法。大學(xué)生平時要多做體育鍛煉，增強身體素質(zhì)和耐力，提高在水中的安全系數(shù)。同時，要保證自己水性在良好狀態(tài)下，才能有效地應(yīng)對突發(fā)事件。此外，在游泳或者戲水的時候一定要注意原則性、規(guī)律性，盡量不要超負荷，保證自己能夠及時安全地離開水中。還要合理利用周圍的安全裝備，如救生圈、救生衣、游泳圈等防護工具。最后，如果我們的身邊有不會游泳的人要進水消夏玩耍，一定要盡量幫助及時提醒，主動提示并告知安全知識。
第三部分：互動交流
最后，我們組織了大學(xué)生間的互動交流環(huán)節(jié)。通過互動游戲，大學(xué)生們在該主題班會上互相學(xué)習(xí)和交流了很多實用的經(jīng)驗和知識。上述的防溺水的策略和技能成為了大家避免溺水的一個有力手段。同時，在活動現(xiàn)場，大家發(fā)言也讓在場的人們有了更加深刻的感受和更多的啟發(fā)。
結(jié)語：
綜上所述，開展此次大學(xué)生防溺水主題班會活動，旨在深入普及防溺水知識，提高大學(xué)生的自我防護意識和相關(guān)能力，使大學(xué)生深刻認識到做好自我防護，保護好自己、好友和家人的生命安全和健康重要性，為實現(xiàn)全面建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)做出更加積極的貢獻。
防溺水班會總結(jié)7
暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費者的'身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學(xué)生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。“所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會保護自己，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會過好生命中的每一刻。
現(xiàn)在夏天到了，許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發(fā)生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全！因為我也曾發(fā)生過這樣的事。
有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了�？墒�，我游著游著，腿突然一陣痛，就抽筋了。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，伙伴們聽見了，有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不知道做什么了，一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了，手不停地撲騰著。后來不知道是誰通知了大人，把我救了上來，回到岸上的我大口地喘著氣，最后是小伙伴們通知了我爸媽，把我送了回去。
溺水的可怕我親身經(jīng)歷了，知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂，否則只會造成反效果，還有最好不要在吃過飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導(dǎo)致溺水。
生命十分寶貴，希望大家珍惜；生命只有一次，希望大家愛護；生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠不會發(fā)生在你身上。
防溺水班會總結(jié)8
為了消除未成年人溺亡安全隱患，全面提高學(xué)生的安全意識，有效預(yù)防和減少溺亡事件發(fā)生，我鎮(zhèn)認真落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，利用五月份“防溺水安全教育月”的契機在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
一、高度重視，認真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我鎮(zhèn)按照長教體147號文件要求，成立了以分管教育副鎮(zhèn)長為組長，中心校校長、各中小學(xué)校長為成員預(yù)防溺水未成年人溺亡專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全鎮(zhèn)教師認真學(xué)習(xí)了上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于開展“防溺水安全教育月”的通知精神，學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。
要求學(xué)校各班辦一期“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”宣傳黑板報，向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。
在安全教育月里，我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊，在鎮(zhèn)區(qū)中小學(xué)校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中小學(xué)校利用每天早晚接送孩子上下學(xué)的時機，在校內(nèi)循環(huán)播放《防溺水安全知識》，并向全鎮(zhèn)的中小學(xué)生家長發(fā)放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農(nóng)村留守兒童家長及受委托監(jiān)護人的一封信》8000余份，使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
6月1日我鎮(zhèn)同悅社區(qū)小學(xué)開展的以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的.安全教育活動�；顒赢斕煳益�(zhèn)分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮(zhèn)長張雙利、分管教育副鎮(zhèn)長出席了活動。我鎮(zhèn)消防站的同志到場向?qū)W生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識，并現(xiàn)場演繹溺水救助寓教于樂；同時交警中隊的同志也到場對學(xué)生進行道路安全知識講解。通過對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育及道路安全教育，使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假嚴禁獨自去河里、水庫、池塘游泳或玩耍。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學(xué)生自護自救能力。總之，通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全月活動的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水班會總結(jié)9
暑假又長又熱。每年暑假，我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天，我不能去。因為溺水。
那天，游泳課像往常一樣上課。一個孩子在教練看不見的時候游到了深水區(qū)，害怕的時候已經(jīng)來不及了。他拼命掙扎，感覺身體慢慢下沉，想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲，因為他的呼救聲已經(jīng)被其他孩子聽到了.嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去，只有平靜的水還在冒泡。
當教練找到他時，他獲救并被送往醫(yī)院。確診后，大腦死亡，成為植物人。溺水事件引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，要求游泳池停業(yè)整頓，不再允許游泳。
這件事不僅給了我們一個警告，也給了游泳池一個痛苦的教訓(xùn)。幾天前什么都沒發(fā)生。我去游泳池游泳。游泳池里的水很冷。游泳池不采取取暖措施，以獲得暴利，因為水溫很低，影響消費者的健康。即使人們?nèi)ビ斡境赜斡�，他們也會暫時不游泳就離開。然而，從這些現(xiàn)象來看，游泳池不僅不知道如何懺悔，而且更糟。第一個游泳班有30多名學(xué)生，但只有一兩名教練。他們的貪婪導(dǎo)致了這樣的悲劇。
從每個企業(yè)的角度來看，只有讓消費者滿意，企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)才能贏得聲譽和更多的利潤。盲目只獲得暴利，就會失去所有的市場，失去消費者的信任，在社會上沒有立足之地。
從我們學(xué)生的角度來看，暑假期間要時刻注意安全。生命是寶貴的，來之不易；生命也是脆弱的。如果你不注意，它就會消失。我們沒有經(jīng)歷過漫長的生活，美好的生活才剛剛開始。不要讓生命之花在開放前枯萎，也不要讓幼苗在生長前死亡。
當我們處于危險之中時，我們不僅會感到悲傷，而且我們的家人也會擔心我們。正如《鋼鐵是如何制造的》的作者奧斯特洛夫斯基所說：人們最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次。因此，從現(xiàn)在起，學(xué)會保護自己，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會生活在每一刻。
現(xiàn)在夏天來了，許多學(xué)生去河里游泳和玩耍。你有沒有想過危險隨時都可能發(fā)生？所以我們游泳時帶父母更安全！因為它曾經(jīng)發(fā)生在我身上。
有一次天氣很熱，我約好飯后和朋友一起去游泳。我們玩得很開心。然而，當我游泳時，我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感到危險，大聲喊道。朋友聽到了。有的`游來救我，有的去找大人，有的留在那里不知道該怎么辦。他們似乎都很匆忙和恐慌。更別說我了，我的手一直在拍打。后來不知道是誰通知大人救了我。當我回到岸邊時，我喘著氣。最后，我的朋友通知了我的父母。
我經(jīng)歷過可怕的溺水，我知道它是如此可怕。但不要驚慌，否則只會產(chǎn)生相反的效果，最好不要吃游泳，否則很容易導(dǎo)致腿抽筋，溺水。
生命是寶貴的，我希望你能珍惜它；生命只有一次，我希望每個人都愛它；生活不會回來，我希望你能記住。溺水很可怕，但只要你遠離危險，或者知道如何不溺水，溺水如何拯救自己，溺水就永遠不會發(fā)生在你身上。
防溺水班會總結(jié)10
6月9日（星期六）下午2點左右，萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)12名初三學(xué)生到萊蕪匯河下游游泳，發(fā)生意外溺水事件，7名溺水學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡。
縣教育局對這一事件高度重視，下發(fā)了《關(guān)于切實做好預(yù)防學(xué)生溺水事故的緊急通知》，要求各地各學(xué)校采取切實措施，嚴防此類事故再次發(fā)生。
而這一慘劇的發(fā)生也給我們敲響了警鐘，讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年6月14日進行了以“珍愛生命，嚴防溺水”為主題的全校范圍的安全主題活動�，F(xiàn)將這次活動總結(jié)如下：
一、提高認識，精心安排
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認真學(xué)習(xí)上級關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學(xué)生家長。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。各班在統(tǒng)一時間開展了主題班會活動，把防溺水的精神傳達給每位學(xué)生和家長，提高他們的生命意識，嚴防溺水事故的發(fā)生。
三、完善制度，常抓不懈
學(xué)校認真總結(jié)教育活動工作，進一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
雖然這次活動已經(jīng)結(jié)束，但是我們的教育將繼續(xù)進行。我們將以這次活動為契機，使安全教育貫穿于平時的`教學(xué)中，使它成為學(xué)生的必修課，從他們的意識中提高防溺水意識，促進“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展。
防溺水班會總結(jié)11
暑假又長又熱。每年暑假，我都會和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是這個夏天，我去不了。因為發(fā)生了一起溺水事件。那天，游泳課照常上課。一個孩子趁教練不注意游到了深水區(qū)，等他害怕的時候已經(jīng)來不及了。他拼命掙扎，感覺身體在慢慢下沉，想叫教練。但教練聽不到他微弱的呼救聲，因為他的呼救聲早就被其他孩子戲謔的聲音淹沒了。他沉了下去，只有平靜的水面還在冒泡。
當教練發(fā)現(xiàn)他時，他被救出并被送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生引起了市領(lǐng)導(dǎo)的.重視，要求游泳館停業(yè)整頓，不再允許游泳。
這件事不僅給了我們一個警示，也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。出事前幾天，我去游泳池游泳，游泳池的水特別冷。為了牟取暴利，游泳池不采取加熱措施，因為水溫很低，影響消費者健康。即使人們?nèi)ビ斡境赜斡�，也是一會兒沒游就走了。但是從這些現(xiàn)象來看，游泳館不僅不思悔改，反而更加惡劣。第一屆游泳班有30多個學(xué)生，但只有一兩個教練。是他們的貪婪導(dǎo)致了這樣的悲劇。
從每個企業(yè)的角度來說，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果你只是在無知中獲取暴利，你將失去所有的市場和消費者的信任，你將無法在社會上立足。
就是站在我們學(xué)生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次�！八�，從現(xiàn)在起，學(xué)會保護自己，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會過好生命中的每一刻。
現(xiàn)在夏天到了，許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發(fā)生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全！因為我也曾發(fā)生過這樣的事。
有一次，天氣很熱，我和朋友約好晚飯后去游泳。我們游泳游得很愉快。然而，當我游泳時，我的腿突然疼痛，我抽筋了。我立刻感覺到了危險，大聲呼喊。我的朋友聽到了。有的游過來救我，有的去找大人，有的甚至呆在那里不知道該怎么辦。一個接一個，他們手忙腳亂，驚慌失措。我就更不用說了，雙手不停的拍打著。后來不知道是誰通知了大人們，把我救了出來。當我回到岸邊時，我喘著氣。最后朋友通知了我父母，把我送了回去。
溺水的可怕我親身經(jīng)歷了，知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂，否則只會造成反效果，還有最好不要在吃過飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導(dǎo)致溺水。生命很寶貴，希望大家珍惜；生命只有一次，希望大家好好把握；人生一去不復(fù)返，希望大家記住。溺水是很可怕的，但是只要你遠離危險區(qū)，或者你知道如何不溺水，溺水時如何自救，溺水就永遠不會發(fā)生在你身上。
防溺水班會總結(jié)12
近年來，由于天氣炎熱，不少人選擇到游泳池、河流等地方消暑。然而，由于對水質(zhì)、水深了解不足，不少人因此導(dǎo)致溺水。特別是對于大學(xué)生這個群體來說，因為年輕體魄好，激動青春，往往會選擇沖浪、跳水等危險的游泳項目，在玩耍的過程中很容易出現(xiàn)危險。因此，為提高大學(xué)生自我保護意識，減少溺水發(fā)生，近日，某大學(xué)舉辦了一場以“大學(xué)生防溺水主題班會”為主題的活動。
此次活動由學(xué)校的社團組織主辦，邀請了多位資深游泳教練前來，教授大家正確的游泳姿勢。在此次活動中，學(xué)校指導(dǎo)老師還針對大學(xué)生游泳安全存在的問題，提出了一些切實可行的對策。
一、提高自我保護意識
大學(xué)生要學(xué)會保護自己，意識到游泳的危險性，并且按照游泳教練的指導(dǎo)，選好游泳場所，不要選擇有水流、水質(zhì)不好、水深超過自己水平的游泳場地進行游泳。要時刻保持安全的意識，隨時留意周圍的情況。
二、提高游泳安全技能
游泳技能是最基本的防溺水技能，大學(xué)生要根據(jù)自己的身體條件和游泳經(jīng)驗來選擇適合自己的游泳方式，并在游泳前進行充分的熱身和準備活動，了解游泳的基本知識，注意正確的`游泳姿勢，以及掌握救援技能等等，才能更好地保護自己，并且在遇到緊急情況時能夠及時采取措施。
三、加強安全意識教育
班級輔導(dǎo)員、學(xué)生會干部等班級領(lǐng)導(dǎo)要加強對大學(xué)生游泳安全問題的宣傳和教育，讓大學(xué)生認識到游泳危險的性質(zhì)和后果，提高大學(xué)生的防溺水意識和自我保護能力。同時，學(xué)校也應(yīng)該加強校園的游泳安全管理，限定游泳場所、人數(shù)和時間，并且在游泳場地周圍設(shè)置警示標志和安全設(shè)施，增加安全保障措施。
總之，防溺水是一個長期的、艱巨的任務(wù)，每個大學(xué)生都應(yīng)該對自己負責，時刻保持安全意識，掌握好游泳專業(yè)知識，不輕易地貼近水面。我們要認識到，生命是極其寶貴的，珍愛生命，遠離水深水急處。讓我們攜手，共同為預(yù)防溺水而努力！
防溺水班會總結(jié)13
多年來溺水死亡，已成為全國中小學(xué)、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考之后及暑假之前，相繼有多名少年溺水身亡事件，引起教育部門的高度重視。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛�，F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳，這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全，嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生，我們開展了一系列安全教育活動。
一、提高認識，精心安排
認真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢，認識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神，認真分析過去少先隊員溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的'有效經(jīng)驗，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平臺”，并會同教師、家長與少先隊員共同學(xué)習(xí)“20xx年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上，在全高新區(qū)排名第七，對于我們這所處于城郊結(jié)合部的小學(xué)校來講，我感覺已經(jīng)很不錯了。
2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會活動，教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準去水庫、方塘等無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍或游泳。
3、認真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理，積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合，嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
4、通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
5、加強與家長的聯(lián)系，通過發(fā)《致家長的一封信》形式，密切家校聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防少先隊員溺水事故的發(fā)生。
雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應(yīng)該始終保持高度警惕，把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階。
防溺水主題班會總結(jié)7
雨季來臨之際，為防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，小學(xué)采取多種措施，家校聯(lián)動，積極宣傳，通過召開主題班會、舉辦黑板報，畫手抄報等多種形式，加強教育，預(yù)防溺水事故發(fā)生。
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，得到了家長的有力支持和配合。
3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、通過防溺水教育視頻，向?qū)W生進行了一次預(yù)防、急救等知識教育，給學(xué)生敲響了警鐘，豐富了學(xué)生急救知識。
6、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯(lián)防小組，保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報，師生的安全責任意識長久保持。
通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
防溺水班會總結(jié)14
活動目的
通過本次班會活動
1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，積極預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故發(fā)生，強化防溺水的意識，切實保障學(xué)生生命安全。
3、改變生活中不遵守溺水安全的'不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動過程
一、談話引入
小朋友，現(xiàn)在天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，可是因為不注意安全被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育
1、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
2、觀看防溺水安全視頻
3、說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水班會總結(jié)15
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣闊師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實際狀況，開展了預(yù)防溺水教育主題班會活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、方案可行，組織有力
學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，仔細分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細化了各類人員工作職責，明確了預(yù)防教育的`工作目標、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查準時，提示到位
對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了仔細自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。準時排解了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣揚到位，安全意識得到了進一步強化
學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向同學(xué)進行了一次安全學(xué)問宣揚，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，同學(xué)集中進行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了同學(xué)行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。向全體同學(xué)印發(fā)了《致各同學(xué)家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣揚工作深化到了每個同學(xué)家中，得到了家長的有力支持和協(xié)作。
各班利用黑板報，以宣揚防溺水基本常識為主題，進行了書面宣揚，再次深厚了教育氛圍。通過防溺水教育視頻，向同學(xué)進行了一次預(yù)防、急救等學(xué)問教育，給同學(xué)敲響了警鐘，豐富了同學(xué)急救學(xué)問。安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯(lián)防小組，保證即使是假期也要常常安全提示，發(fā)覺問題必究并準時通報，師生的安全責任意識長期保持。
通過學(xué)校上下的齊抓共管、師生的共同努力，全校師生安全度過夏季酷熱溺水多發(fā)期，無任何安全事故發(fā)生。
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