政教處期中總結(jié)（集合）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編整理的政教處期中總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年來，在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，協(xié)同各年級組長和班主任，一方面致力于我校教育理念的進一步探索與實踐，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣，力爭構(gòu)建高質(zhì)量、有實效的教育環(huán)境。現(xiàn)將一年工作作如下：
一、加強班主任隊伍建設(shè)，提高育人水平。
本年度，政教處一如繼往地把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支有理念、善學(xué)習(xí)、愛學(xué)生、懂教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè)：
�。ㄒ唬┍灸甓劝嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)的最大舉措是進一步完善班主任考核方案，在原來星級班級評比的基礎(chǔ)上，把班級管理和班主任的考核掛鉤，充分調(diào)動了班主任工作的積極性和主動性。
�。ǘ┘哟蟀嘀魅螌W(xué)習(xí)力度。繼續(xù)增強名校名師的引領(lǐng)作用，學(xué)校先后派出三批教師遠赴江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)，考察先進學(xué)校的教育理念和管理模式，使我們的班主任獲益匪淺，在教育教學(xué)和班級管理能力方面得到提高。
�。ㄈ﹫猿职嘀魅卫龝贫龋舱匍_班主任例會20次，明確學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。對全校工作的統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)進展起到了很好的促進作用。
二、抓常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的校風(fēng)
�。ㄒ唬┩晟浦贫龋瑥娀掠Ｒ�(guī)工作考評，管理操作人性化。
這一年里，學(xué)校完善了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班主任考核方案》，目的是加強學(xué)生和班級常規(guī)管理工作，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，提高工作質(zhì)量和效率。
�。ǘ┘訌姍z查，及時反饋。
繼續(xù)加強了課間紀(jì)律的管理。利用課間，值周生和值班領(lǐng)導(dǎo)和教師經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，杜絕學(xué)生在走廊大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象，以保證良好的學(xué)習(xí)氛圍。每周對各班的教室及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生、學(xué)生儀表等行為規(guī)范做到勤檢查，勤反饋，及時在評比板上公布，督促整改，每月一總結(jié)。
并把結(jié)果納入到班級量化考核之中。
�。ㄈ┌踩逃�，明確職責(zé)，將安全管理落到實處。
本年度，政教處繼續(xù)完善各班級的安全管理方案，并召開年級組長和班主任會，認(rèn)真部署落實安全管理事宜。學(xué)校先后制定出臺了《十六中學(xué)應(yīng)對突發(fā)事件管理預(yù)案》和《預(yù)防踩踏事故管理制度》，讓全校師生把安全責(zé)任意識放在首位，警鐘長鳴。
�。ㄋ模├^續(xù)利用好板報和主題班會這個學(xué)生思想政治教育的重要陣地，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計，并確保進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
（五）繼續(xù)增強“大課間操”的作用。
本年度積極組織體育組教師與班主任配合，規(guī)范跑操的路線、強度和效果，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，跑操節(jié)奏一致，氣勢宏大，使我校的“大課間操”成為學(xué)校的一個亮點。
三、精心組織各種活動，搞好學(xué)生德育體驗活動
1、20xx年3月份，開展校園文明月活動
2、聯(lián)手語文組，搞好學(xué)校的傳統(tǒng)文化與感恩教育。
3、協(xié)助學(xué)校做好體育加試工作。
4、開展詩詞進校園活動。
5、做好初三學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作
6、 7月份，組織學(xué)生開展社會實踐活動
7、 9月份成功舉行開學(xué)典禮和運動會
8、舉行軍訓(xùn)和會操比賽
四、存在的不足和今后的改進方向
1、值周工作還存在很多問題，比如師生參與熱情不高，值周生教育指導(dǎo)不夠等，有待于進一步完善，使其逐漸成型，真正成為我校自主管理的一大亮點；
2、對各班級管理和班主任考核工作的落實還需要進一步加強，增強公示力度，引起全校重視，進一步豐富和細化考核項目，做到有布置就有檢查，就有評比，繼以提高和強化班主任工作熱情和積極性。
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