家長暑假總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的家長暑假總結(jié)，歡迎大家分享。
家長暑假總結(jié)1
日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，2013年暑假已接近尾聲。我和孩子同時感到暑假過的好快�；仡櫿麄�假期，琬儀能夠不在家長的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不僅自已能主動參加課外學(xué)習(xí)，還自覺預(yù)習(xí)了初二知識，我對其這一假期的表現(xiàn)基本滿意。
一、在學(xué)習(xí)方面。除了完成學(xué)校布置的各科假期作業(yè)外，還預(yù)習(xí)了二年級上冊的語文、數(shù)學(xué)、物理知識、堅持看課外讀物的習(xí)慣。
二、戶外活動方面。7月底隨媽媽去梅州旅游，游覽了客天下、雁南飛、感受到其獨特的茶田風(fēng)光，客家文化，建筑藝術(shù)，及經(jīng)典客家美食，以珍愛自然、融于自然的生態(tài)為理念，完美體現(xiàn)中國博大精深的茶文化和客家文化為內(nèi)涵開發(fā)旅游度假，讓更多的游客了解客家文化，在這里得到傳承和發(fā)揚(yáng)。還參觀了葉劍英元帥故居，更了解葉元帥偉大光輝和充滿傳奇色彩的.一生……開闊了眼界。
三、自主獨立性有等提高、希望能
夠更加主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。例如洗碗、掃地、打掃房間等。最讓我欣慰是，在我不舒服時，她能主動幫我按摩，端來水讓我很感動。作為家長，孩子能為我們做件小事，就很滿足了。
四、個人興趣愛好方面，她能夠堅持寫日記、上數(shù)學(xué)班。這一假期，也發(fā)現(xiàn)她自學(xué)英語、物理，每次從數(shù)學(xué)班回來，她都會主動做作業(yè)。不足之處，沒有天天練習(xí)鋼琴，每次都要在家長的督促下才去完成。希望繼續(xù)保持好自己的愛好特長。
充實而愉快的暑假就要結(jié)束了，孩子的成長總在不斷給我們驚喜，我看到了她的進(jìn)步，也看到了她的不足。對于羅琬儀的假期表現(xiàn)基本滿意。
家長暑假總結(jié)2
各位家長：
大家上午好!
我是初一__班的班主任，今天特舉辦此次的家長會，很感謝各位家長的參與，在繁忙之際還能來學(xué)校參加這次的家長會，感謝大家的認(rèn)真對待和對我的支持。
家長們的孩子也是剛升入初中不久，而我也是一個新班主任、新老師，我也才跟這群學(xué)生相處，所以與他們還有很多的不熟悉。我作為一個新人，我在這份工作中也是緊張的，我很怕自己管理不好他們，害怕自己沒有能力教好他們，因此如果以后我在工作中有做得不好的地方，還請家長們諒解，我會盡我所能去 教育好他們，管理好這個新班級。今天這場家長會的召開，也就是希望跟家長們相互認(rèn)識一下，也讓各位家長對彼此都有一個印象，方便以后你們之間的一個交流。
孩子剛?cè)氤踔�，他們對新環(huán)境多少會不太適應(yīng)，這些都是很正常的，所以家長不要太擔(dān)心，我更多的是希望家長能放手讓初中的他們自己去往前走，要讓他們自己去奮斗。家長的過于擔(dān)心，不利于這群學(xué)生的成長。我之所以這樣說，是因為我有看到過家長對孩子的學(xué)習(xí)和生活干涉太多，所以才會這樣說。
進(jìn)入初中，正處于青春期，他們的叛逆心理很重，如果家長對你們的孩子干涉太多，或者方法不當(dāng)，是會把孩子給引導(dǎo)壞的�，F(xiàn)在的他們心理承受能力還不夠，我們所能為他們做的，就是盡量的給予他們足夠的空間去成長，讓他們自己去追尋人生的方向。雖然我只是一個新來的老師，也是初次當(dāng)班主任，但是我自己也是這樣過來的，所以深有感觸。
這階段的孩子更多的是需要我的'關(guān)心，管理盡量松弛有度，不要有極端。不然一旦產(chǎn)生反作用，這對他們來說無易于是一種很沉重的打擊。這一個學(xué)期，我會盡可能的為他們創(chuàng)造一個適合他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們在這一年齡段盡情肆意的綻放自己，讓他們有全方面能力的一個發(fā)展。
當(dāng)然我的工作中如果有出現(xiàn)不當(dāng)之處，也很希望家長能提出你的意見，我會進(jìn)行改正的。那么未來三年我都將會是這個班的班主任，我在這向各位家長保證我會盡自己的能力去保護(hù)好他們，讓他們在初中有一個美好的回憶。我會加油并且努力的，請各位家長一定相信，讓我們一起去為初中生的他們撐起一片天。
謝謝大家!
家長暑假總結(jié)3
伴隨著炎炎夏日的來臨，20xx年的暑假生活也正式開啟。在這個幼兒意外傷害容易高發(fā)的時段，提高幼兒自我保護(hù)意識與能力、增強(qiáng)廣大家長的安全防范意識刻不容緩。為了切實保障假期間孩子們的人身安全，密州路幼兒園于7月15日晚7點召開了“快樂過暑假，安全不放假”線上安全教育家長會。
本次安全會議圍繞防疫安全、防溺水安全、交通安全三個方面進(jìn)行。首先是暑期防疫安全，班主任在會中明確指出當(dāng)前疫情形勢仍然嚴(yán)峻，家長們不可放松大意，要以身作則，少去甚至不去人流密集處，如若外出按要求做好防護(hù)工作，帶好口罩，勤洗手等。同時密切關(guān)注衛(wèi)生和疾病預(yù)防知識，預(yù)防傳染病及暑期中暑、中毒，居家時要勤開窗通風(fēng)，作息規(guī)律、加強(qiáng)鍛煉、營養(yǎng)均衡。
其次是防溺水安全。溺水是造成兒童意外死亡的第一殺手。暑假期間，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。會中班主任與家長交流了近期我國各地發(fā)生的多起兒童溺水事件，其中大多數(shù)兒童已不幸溺亡，這些觸目驚心的結(jié)果在令我們感到痛心與惋惜的同時，也為大家敲響了警鐘。一定時刻牢記防溺水措施“六不準(zhǔn)”，希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識，切實履行好安全監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的安全教育與監(jiān)管，防患于未然。會議最后一項重要內(nèi)容是交通安全。長期以來，孩子的出行安全，一直受到家庭、學(xué)校和社會的高度重視。孩子們年齡小、活潑好動、好奇心強(qiáng)，需要家長及社會各界的耐心呵護(hù)。會中著重強(qiáng)調(diào)了交通安全的`注意事項以及在日常生活中家長應(yīng)教給孩子一些自救的方法，安全教育要從小做起，逐步培育孩子的安全習(xí)慣。
安全無小事，責(zé)任重如山。通過本次線上安全會議，讓我們共同攜手，牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的責(zé)任意識，重視對幼兒的安全教育與監(jiān)護(hù)責(zé)任，為孩子們的假期安全筑牢防線，讓孩子們度過一個安全、健康、快樂的暑假！
家長暑假總結(jié)4
日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，2012年暑假已接近尾聲。我和孩子們同時感到暑假過的好快。回顧整個假期，XXX同學(xué)能夠在家長的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不僅參加了較為豐富的戶外活動，還培養(yǎng)了興趣愛好，我對其這一假期的表現(xiàn)基本滿意。
一、在學(xué)習(xí)方面。除了完成學(xué)校布置的`各科假期作業(yè)外，還預(yù)習(xí)了三年級上冊的語文、數(shù)學(xué)知識�；旧厦刻炷芡ㄟ^學(xué)習(xí)機(jī)或家長督促堅持看課外讀物。
二、戶外活動方面。8月初隨大山外語學(xué)校夏令營班去鄭州海洋館和地質(zhì)博物館參觀，感受到海底世界的神秘，在濃郁的科學(xué)氛圍中，通過親眼目睹、親手操作和親身體驗，感受到宇宙的浩瀚，了解了地球的演化，了解了一些最原始的生物、海洋生物、知道了地球的資源豐富多樣……開闊了眼界。
三、自主獨立性大有提高、能夠幫家長分擔(dān)家務(wù)。例如洗碗、掃地、打掃房間等。這一暑假他學(xué)會了煮方便面，還會做荷包蛋。最讓我欣慰是，在我生病時，他主動幫我端水端飯買藥拿藥，端來的水和飯都已在電扇下吹的不冷不熱，真的讓我很感動。作為家長，孩子能為我們做件小事，就很滿足了。
四、個人興趣愛好方面，他能夠堅持練習(xí)書法、上英語班。這一假期，他很喜歡學(xué)英語，每次從英語班回來，他都會主動寫、讀英語作業(yè)。書法進(jìn)步也很快，所有筆畫都已練完。
不足之處，做作業(yè)不太主動，要在家長的督促或幫助下才能完成，特別是遇到日記就犯難。
充實而愉快的暑假就要結(jié)束了，孩子的成長總在不斷給我們驚喜，我看到了他的進(jìn)步，也看到了他的不足。對于XXX的假期表現(xiàn)基本滿意。
家長暑假總結(jié)5
結(jié)合家庭教育規(guī)律，努力營造有利于學(xué)生健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。大力宣傳和普及家庭教育先進(jìn)理念和科學(xué)方法，以切實提高家長家庭教育能力和水平為重點，形成家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合的良好氛圍，使我校家庭教育工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化、社會化方向發(fā)展。
一、以家校領(lǐng)導(dǎo)小組為中心，完善和規(guī)范家庭教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
1、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。在家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，開展家庭教育工作。把家長學(xué)校工作納入學(xué)校工作的總體部署。確保家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下，履行好參與學(xué)校教育、管理工作和溝通學(xué)校與家庭的重要職責(zé)。
2、完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，職責(zé)到人。根據(jù)市、區(qū)家庭教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要求，完善學(xué)校家庭教育網(wǎng)絡(luò)暨二級網(wǎng)絡(luò)：家長學(xué)�！昙壖议L委員會——班級家庭教育指導(dǎo)委員會。
二、以家長學(xué)校為依托，家長們走進(jìn)校園，增強(qiáng)家校聯(lián)系
1、本學(xué)期，為了歡度六月一日，我校舉行了“多彩校園放飛夢想”六一文藝演出暨表彰會，我們邀請了家長們走進(jìn)校園，走進(jìn)學(xué)生的活動，及時聽取家長對學(xué)校工作提出的寶貴意見，密切家長與學(xué)校之間的聯(lián)系、溝通，促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。此項活動不僅讓家長、社會了解學(xué)校，了解了教師，更增進(jìn)了社會對學(xué)校的理解，贏得了社會的廣泛好評。
2、開展家長學(xué)�；顒�。
20xx年3月26日于聚雅樓二樓報告廳，召開二、四年級學(xué)生家長學(xué)�；顒印Ｑ埩岁P(guān)工委家庭教育研究中心全國巡回報告團(tuán)，知名教育專家王紅教授，為家長免費作“培養(yǎng)孩子成才成功”的專題報告會，幫助家長分析孩子產(chǎn)生這些問題的根源，并傳授正確的家教方法。
5月30日，開展了《鑄就良好的教育合力》為主題的六年級家長學(xué)校活動，由六年級班主任代表趙敏華老師作了《讓孩子擁有良好的心理品質(zhì)》的講座，六(2)班學(xué)生宋欣怡的媽媽發(fā)表了感言。六(1)班學(xué)生代表韓小鳳以《父母的愛》為題，介紹了自己的成長經(jīng)歷，真實生動的事例贏得了家長們熱烈的掌聲。同時邀請了潘家中學(xué)張澤雷副校長，針對目前家長最關(guān)心的擇校問題，進(jìn)行了很好的闡述。家校活動的開展，有效地促進(jìn)了家長教育質(zhì)量的提高。
3、廣泛交流，增強(qiáng)教育合力。我們的具體做法是：每一個學(xué)生每學(xué)年家訪一次。班主任家訪或家長來校時，可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況，從而更好地組織學(xué)生家庭中的每一位成員密切配合，營造一個有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。
4、學(xué)校關(guān)心弱勢群體家庭的孩子的'教育。思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助。學(xué)校對特困家庭的孩子進(jìn)行了慰問，使困難家庭的孩子也能夠享受到學(xué)校大家庭的關(guān)心和溫暖。
三、以家長學(xué)校為依據(jù)，多種形式加強(qiáng)三方互動。
1、通過“告家長書”家校路路通的短信等形式，要求家長與學(xué)校共同做好對孩子的安全衛(wèi)生、法制等教育，并要求學(xué)生將家長的反饋意見交給學(xué)校。使家長對家庭教育的認(rèn)識水平普遍有了提高，使家長明白了家庭教育是教育的一個重要組成部分。
2、聯(lián)合家長，共同加強(qiáng)未成年人的思想道德教育。本學(xué)生家校聯(lián)合開展了“三愛”教育、做一個有道德的人、黨的群眾路線思想教育，豐富了“家長學(xué)�！钡幕顒觾�(nèi)容。
3、走進(jìn)社區(qū)。五月中旬，四五年級在班主任的組織帶領(lǐng)下，走進(jìn)了學(xué)校的德育基地——潘家敬老院，為孤寡老人熱情談心，為他們打掃衛(wèi)生。走進(jìn)潘家社區(qū)，進(jìn)行紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的宣傳，向居民發(fā)放宣傳單。促使學(xué)生的道德認(rèn)識向道德行為轉(zhuǎn)化。_“博愛杯”紅十字知識競賽中，潘家小學(xué)獲得優(yōu)秀組織獎。本次活動，得到了學(xué)生家長的普遍好評，同時也贏得了潘家社區(qū)的良好聲譽(yù)。
總之，孩子的成長，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得效果。在今后的工作中，還需不斷深入，把工作做實，做新，使家校工作再上新臺階。
家長暑假總結(jié)6
孩子所在中學(xué)在本地（比如本市）的大致排名：排名前三
暑假每天學(xué)習(xí)時間（語數(shù)英物化四體）：
家庭成員平均每天陪伴孩子學(xué)習(xí)的時間：從不陪伴孩子學(xué)習(xí)
暑假計劃完成度：未知
暑假總結(jié)：
孩子大了，比較叛逆，不好跟他溝通。他自己想搞什么學(xué)習(xí)，就搞什么，不喜歡讓我們管。
暑假7月份給他報的線下數(shù)學(xué)和物理初升高的銜接班，他還是去上了。8月份學(xué)的趙禮顯和國家瑋老師的網(wǎng)課，看了11節(jié)化學(xué)錄播課，但是我看他的講義上面干干凈凈，還在用初中的掐指算法來整高中學(xué)習(xí)。
英語和語文練字三天打魚兩天曬網(wǎng)。愿意聽課，不愿意做作業(yè)，不知道他到底掌握了多少。
暑假心得，新學(xué)期展望：
感悟就是兒大不由娘！學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小養(yǎng)成！但實際上從小學(xué)一二年級我們就讓他練字，給他報練字班、作文班、羽毛球班�？墒亲�、作文、體育至今仍是他的.弱項！從小讓他計算打草稿，重點知識記筆記。他仍舊我行我素。天生不耐雞。
現(xiàn)在考入了本地排名第一的重點中學(xué)中的第二梯隊的班，希望跟優(yōu)等生在一起，孩子會有所變化！
家長暑假總結(jié)7
尊敬的家長：
你們好，感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會，你們的積極參與就是對我班工作的大力支持，在此表示衷心的感謝，本學(xué)期在家長們的全力配合下，我班的各項教育教學(xué)工作取得了圓滿的成功，現(xiàn)將本學(xué)期我班的各項工作成績與不足做如下回顧：
一、安全工作：
本學(xué)期我班以安全工作為重中之重的做為一切工作的開始，堅持每天三分鐘的安全教育，做到無危險時做宣傳，有問題時結(jié)合問題進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識，加強(qiáng)幼兒安全教育與自我防護(hù)技能的訓(xùn)練，每周的國旗下和各班的周未安全教育等教育形式，結(jié)合開展各項安全演練等多種方式，多途徑對幼兒開展安全教育活動，確保我班幼兒在一學(xué)期以來幼兒安全入園，平安回家。
二、保教并重，做好班級的各項保育工作，把家長教育做為教學(xué)的資源，加大對家工進(jìn)行學(xué)前教育科學(xué)育兒宣傳。
專任教師與生活老師三位一體，建立合理的一日生活常規(guī)。結(jié)合學(xué)前幼兒的發(fā)展需求，以幼兒的行為習(xí)慣培養(yǎng)為主要工作，通過各種形式引導(dǎo)幼兒感知各種活動規(guī)則，并通過游戲、故事、比賽等方式引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一個學(xué)期的觀察與培養(yǎng)，我班大部分幼兒都能有禮貌地與他人交往，并學(xué)會與同伴間的合作，參好相處，學(xué)會和小朋友們一起作游戲，分享等，并在園部的教學(xué)常規(guī)、吃點心常規(guī)等各方面評比中表現(xiàn)良好，在握筆的姿勢上還在部分幼兒存在不足，希望在暑假期間，家長們可以結(jié)合畫畫的方式培養(yǎng)幼兒良好的握筆姿勢。
三、以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo)，以幼兒的發(fā)展為最終目標(biāo)，制定科學(xué)有效的一日活動促進(jìn)幼兒的全面的發(fā)展。
我班的教學(xué)牢固樹立科學(xué)的育兒理念，以游戲為幼兒教學(xué)的主要方式，引導(dǎo)幼兒主動積極地學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，大膽學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，通過開展各種豐富多樣的領(lǐng)域教學(xué)和主題教學(xué)活動，多種操作性強(qiáng)的區(qū)域活動，符合幼兒身心發(fā)展的體育活動，能激發(fā)幼兒創(chuàng)造性的游戲活動等，引導(dǎo)幼兒在與材料、與老師、與同伴的互動中獲得全面的發(fā)展，避免小學(xué)化的教學(xué)方式，讓幼兒喜歡上幼兒園，喜歡與同伴交往，并能在形式多樣的活動中獲得不斷地發(fā)展。
本學(xué)期我班幼兒在各方面的學(xué)習(xí)都取得了較好的成績，在參加園部幼兒發(fā)展情況測評、幼兒六一節(jié)活動、區(qū)域活動和主題墻活動中都獲得了出色的成績，這與這家長們的努力是分不開的，在這里，對家長們表示衷心地感謝。
四、家長工作
本學(xué)期我主要通過以下幾點與家長進(jìn)行互動：
1、召開家長會，彼此溝通。本學(xué)期我班結(jié)合各個主題和相關(guān)活動及時地召開家長們，與家長交流相關(guān)的知識與教學(xué)信息，及時向家長們傳遞科學(xué)的和有關(guān)安全、教育等各方面的信息民，讓家長了解我園的教育教學(xué)參與到我園的相關(guān)活動中來。
2、邀請家長參加園部組織的各種活動，并及時做好反饋工作。本學(xué)期我們通過組織六一節(jié)文娛匯演、親子閱讀等各項活動，把家長請到園部來與小朋友和老師共同組織開展各項活動，從與行動上為科學(xué)的育兒做出新的推進(jìn)。
3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)辦好家長園地，利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯報幼兒在園情況。我班根據(jù)每周學(xué)習(xí)幼兒學(xué)習(xí)的情況與家長們進(jìn)行了反饋和互動，很多家長非常重視這方面的交流，對于幼兒每周這習(xí)內(nèi)容也能及時地進(jìn)行指導(dǎo)，大部分都以完成幼兒的一些練習(xí)為主，其他方面的內(nèi)容涉及還較少，因此家長們應(yīng)樹立起幼兒一日活動皆教育的理念，從關(guān)注幼兒技能的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到關(guān)注幼兒全面的發(fā)展。
4、通過家園聯(lián)系欄身家長宣傳各種，并及時做好家長工作。本學(xué)期我班結(jié)合園部開展的相關(guān)主題及不同的季節(jié)特點，家長們的教育困惑等方面，每月在我班的`家園聯(lián)系欄展示，保健知識和等內(nèi)容，很多家長也養(yǎng)成了入園看下家園聯(lián)系付欄的習(xí)慣，特別是針對當(dāng)前的禁止小學(xué)化，開展科學(xué)學(xué)前育兒活動的開展，我班將盡量為家長們更科學(xué)有效的育兒經(jīng)驗，與家長共同討論，希望家長們也能針對我班的各項家長工作提出建議與意見，把家園聯(lián)系欄做為我們共同成長的載體。
5、完善家長群的建設(shè)，通過選取家長管理員來發(fā)布和完善幼兒園的與家長的互動和各種信息，進(jìn)一步提升家園互動。本學(xué)期通過家長群活動，與家長進(jìn)行了愉快的探討與交流，希望在新學(xué)年里各位家長能繼續(xù)踴躍參加我班群內(nèi)討論，讓家長群成長我們交流與探討的橋梁。
6、暑期的相關(guān)事項安排暑期將至，小朋友們會有兩個月的時間在家中渡過，在這里我們與家長交流在暑期幼兒可以安排的相關(guān)活動與注意點：
（1）、每天安排半個小時的親子活動時間，堅持每天為小朋友們讀一個故事，聽請小朋友們的安排做個簡單的游戲，與小朋友們共同體驗成長的快樂。
�。�2）、每天安排小朋友們參加半個小時的煅煉活動，可以讓小朋友們拍球也可以讓小朋友跳繩，并保證每天曬十分鐘左右的太陽，確保幼兒在體能方面獲得發(fā)展。
（3）、一周讓小朋友們學(xué)習(xí)點數(shù)一次1—100以內(nèi)的數(shù)，家長們可以由淺入深地引導(dǎo)幼兒慢慢增加數(shù)數(shù)的量，最好能結(jié)合生活中的實物讓小朋友們進(jìn)行點數(shù)。
�。�4）、每兩天安排一次小朋友們畫畫的時間，結(jié)合園部送給小朋友的六一禮物進(jìn)行作畫，要求小朋友們一次完成一頁就可以了，不要太多，但要求小朋友們要認(rèn)真，對小朋友的作品要盡量進(jìn)行，以鼓勵表揚(yáng)的基礎(chǔ)上提出點建議，慢慢提升，不要一次性提很多要求。
（5）、在家中嚴(yán)格控制幼兒看電視時間和玩電腦時間，每次不超過半小時，每天不超過兩次，并盡量多帶小朋友開展其他的活動，開闊幼兒的眼界。
以上活動只是班級為家長們的，家長們也可能根據(jù)小朋友們的具體情況進(jìn)行調(diào)整。
最后，我們?nèi)匀灰c家長們重溫各項暑期的安全工作：
�。�1）交通安全：請各位家長嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，予保證幼兒的安全。在假期外出時，應(yīng)遵守各種交通規(guī)則，保障孩子們的生命安全，不搭坐拼裝改裝、超載、無駕照、無證、非法營運(yùn)等車輛，不讓幼兒在馬路上獨自玩耍，不讓幼兒一人坐在摩托車的后座，保證幼兒渡過一個安全的暑期。
�。�2）家長要注意防溺水的安全。在家教育幼兒不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施的水域玩耍。
（3）防傳染病問題：近階段是流感高發(fā)期，請家長注意幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒多喝水勤洗手，請家長勤通風(fēng)勤曬被褥，如有感冒發(fā)燒請及時就診，并確保幼兒在家中的各種衛(wèi)生習(xí)慣有養(yǎng)成。
�。�4）做好夏季防汛和防暴雨工作，在發(fā)生暴雨的時候做好幼兒的安全防護(hù)和保衛(wèi)工作，盡量不到戶外活動，確保幼兒的安全。
總之，幼兒成長離不開家長們的共同努力，希望在家園一致的教育步伐下，我們的孩子在各個領(lǐng)域都能獲得全面的發(fā)展。在這里我對每個家長支持表示衷心的感謝，預(yù)祝各位家長暑期快樂，身體健康，萬事如意！
家長暑假總結(jié)8
侯老師：
您好！
五個周的寒假飛逝而過，孩子們又開始了新的航程。在新學(xué)期開始之際，特對我們的寒假生活做一總結(jié)，請您指正！
一、學(xué)習(xí)的情況。
�。ㄒ唬┳鳂I(yè)完成情況：
基本能夠按照自己制定的計劃完成假期作業(yè)，比較自覺，雖然還存在一些問題（下面詳述），需要家長的提醒和督促，但相對來說，這是作業(yè)完成方面最自我負(fù)責(zé)的一個假期。更加真誠地面對自己，對待父母提出的問題和建議，大部分時間能夠以理性的態(tài)度和開放的心態(tài)來面對。情緒管理方面，雖然發(fā)生過幾次情緒失控的情況，但總體來講，比較平穩(wěn)。
具體來說：
1、學(xué)習(xí)方面：基本能夠按要求完成，不足之處是《太極拳經(jīng)》每天只讀了一半，沒有讀完一遍。因為開始讀的時候比較費勁，有不少不認(rèn)識的字且讀不成句，速度比較慢，讀一遍要近1個半小時，經(jīng)常讀得哈欠連天。因此，我就建議他每天先讀半部，等到讀熟了，速度加快了，再讀一整部。弋飛后期速度提高到讀完半部只需20分鐘，但是沒有主動加量。
2、做事及社會實踐：假期中我們家庭成員共同分擔(dān)家務(wù)，能承擔(dān)部分洗碗、擦桌子、掃地等工作，偶爾還會幫廚，幫忙洗菜、切菜，并學(xué)會了西紅柿炒雞蛋這道菜。
春節(jié)前，去國美電器進(jìn)行了社會實踐，由于客流量很少，整個上午基本都是處于空閑狀態(tài)，沒有得到預(yù)想的與人互動能力的鍛煉，因此只呆了半天就結(jié)束了。
3、運(yùn)動方面：假期前半段時間，弋飛在家里能夠按照自己的作息時間，每天大概運(yùn)動1小時40分鐘左右，基本以練功房項目（翻滾、爬）為主，鍛煉身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性；但假期后半段，因我們回老家過春節(jié)，拜親訪友，作息時間打亂，沒有保證足夠的.運(yùn)動時間，而且，按原計劃因為老家的條件無法進(jìn)行練功房項目，要以貼墻功、易筋經(jīng)、飛鷹功等為主，但對自己不擅長的項目（飛鷹功、貼墻功）不太喜歡，在我的不斷催促之下才會去練一點，更多的去練比較輕松的打小球項目。
4、活動：參與了他人組織的戶外騎單車、攀巖、打羽毛球活動，自己組織了賣手工蛋糕的活動。賣蛋糕活動，從策劃、前期準(zhǔn)備、做蛋糕、到賣蛋糕，花費了很多時間和精力，但他本人的銷售成績并不理想，他自己也進(jìn)行了總結(jié)和反思。
此外，我建議他在春節(jié)親朋聚會中分享自己在學(xué)堂學(xué)到的健康知識，或進(jìn)行電影課分享，或教大家易筋經(jīng)等功法等，他都不愿去做。
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除了一月月總回復(fù)中提到的缺乏愛的能力、內(nèi)心拒絕模式等問題外，假期中還暴露出其他問題：
1、缺乏至上情結(jié)，完成任務(wù)、應(yīng)付的心態(tài)比較明顯。在學(xué)習(xí)、練功、活動等各個方面都出現(xiàn)消極怠工的情況。比如，選擇性完成而非必須完成的假期作業(yè)，弋飛基本會選擇不去做；在做家務(wù)方面，最后陷入只是完成分配的工作，經(jīng)常和小弟攀比的狀態(tài)；本來說要學(xué)做包子，后來學(xué)會做西紅柿炒蛋后，覺得自己已經(jīng)學(xué)會做一種食物了，就不做包子了；做假期總結(jié)ppt時，也是差不多就行了，有些部分我建議他用上照片可以更生動和豐富一些，他最后也嫌麻煩沒有做。
2、情緒出現(xiàn)幾次失控�；旧习l(fā)生在假期開始和快結(jié)束時。假期剛開始時在家庭聯(lián)誼會過程中情緒的爆發(fā)已在一月份月總回復(fù)中詳述過了，不再贅述�；氐郊液笠才紶柶鹎榫w，后來看到我們沒有被他牽引和操控，情緒很快恢復(fù)穩(wěn)定。假期快結(jié)束時，情緒波動比較大，我分析有幾個原因：一是在老家，面對一些不得不參加的走親訪友聚餐和被打亂的作息習(xí)慣，他內(nèi)心也比較煩躁；二是我在后期情緒不太穩(wěn)定，和飛爸有爭執(zhí)，給弋飛帶來了不良影響，使得他在那段時間跟爸爸有幾次不愉快，對爸爸也不太尊重。后來雖然我調(diào)整了自己，進(jìn)行了補(bǔ)救，但對孩子還是造成了傷害。
3、與人交往非常被動，比較生硬，且不太顧及別人的感受。比如見到以前的同學(xué)，也不打招呼，別人跟他熱情地打招呼、詢問他的情況，他也比較冷淡地回應(yīng)。還有在春節(jié)期間親朋聚會中，他因為對菜品不感興趣，連筷子都不動，成為整個飯桌的“異類”，其他長輩“熱情”地要給他夾菜，勸他吃，他都冷面以對，不會大方得體地表達(dá)自己的想法。
（三）進(jìn)步
1、在背誦、翻滾、飛鷹功等方面，能夠根據(jù)自己每天的進(jìn)度和完成情況，不斷提高目標(biāo)，有所進(jìn)步。
2、在組織家庭間共同學(xué)習(xí)的活動時，我給他提了幾個建議，他答應(yīng)聯(lián)合幾個同學(xué)利用我們讀書會的平臺做分享，后來因為幾個同學(xué)都有別的安排，加上我們要回老家時間不充裕，分享沒有舉行，但他能夠同意并主動去聯(lián)系同學(xué)去做分享，就是一個很大的進(jìn)步。因為這在半年之前是無法想象的，暑假時跟他商量去參與今日學(xué)堂學(xué)生的交流會，被他嚴(yán)詞拒絕了。
3、開始敞開心扉。假期中，睡前我經(jīng)常給他進(jìn)行按摩，過程中會與他聊天、談心，他能夠敞開心扉和我交流，沒有保留和隱瞞。后期因為弋飛對爸爸不太尊重的問題，我和進(jìn)行了深入交流，表示看到了父母的努力和進(jìn)步，也了解了爸爸在事業(yè)、家庭等各方面承擔(dān)的責(zé)任和重?fù)?dān)，我感受到在和父母的心靈溝通方面有了突破。
4、克服自己的恐懼。對疼痛有著特別的恐懼，假期中的兩次經(jīng)歷讓他在克服內(nèi)心恐懼方面有了很大的進(jìn)步。一是治療鼻炎。有慢性鼻炎，這次趁放假飛爸想給他徹底治療一下，鼻炎藥塞到鼻腔底部會刺激鼻子又癢又疼，不停地打噴嚏流鼻涕，剛開始治療時，吱哇亂叫加嚎啕大哭，反應(yīng)很強(qiáng)烈，不過從第二次開始，可能因為有了心理準(zhǔn)備，就比較平靜地自己塞藥了。二是體檢。因移民要求，體檢需要抽血和打針，去年入學(xué)體檢抽血時就表現(xiàn)很激烈，我想今年應(yīng)該有所進(jìn)步了。確實，在消毒之前，表現(xiàn)還是比較淡定，后來護(hù)士給他系上醫(yī)用皮筋后，他就很緊張，一再抗拒，淚如雨下。抽完后他發(fā)現(xiàn)其實沒想象的那么疼，很大程度上都是自己嚇自己，所以下午打針時，雖然比較疼，他還是忍住了，表現(xiàn)得很堅強(qiáng)、理性、能隱忍，進(jìn)步非常大。
家長暑假總結(jié)9
在張老師的指引下，坐到小瑞的座位上。環(huán)顧四周，家長們已來了七七八八，大家都在低聲交流著孩子的學(xué)習(xí)情況。張韶?zé)浀膵寢屢驳吐暫臀医涣髦∪鹪诓┛蜕系娜沼�，又是一個用心的好媽媽!
三點五十分，家長會正式開始了。張老師(語文)、楊老師(數(shù)學(xué))、高老師(英語)三位老師一一發(fā)言。
英語高老師首先對上學(xué)期期末英語考試成績加以肯定，并對本學(xué)期英語學(xué)習(xí)提出了要求。
1、每天都要帶英語書和英語作業(yè)本;
2、養(yǎng)成每天熟讀課文十分鐘，每篇課文都要會背誦;
3、課本54頁至57頁的童謠會唱會背;
4、正確默寫26個字母的大小寫;
5、在孩子的英語書上貼《英語字母手寫體表》，幫助孩子寫一手漂亮的英文斜體字。
數(shù)學(xué)楊老師說，本學(xué)期的數(shù)學(xué)的計算量會很大，計算也比較復(fù)雜，所以口算必須過關(guān)，在家讓孩子多練口算。
“認(rèn)真聽課”仍然是本學(xué)期的重點。怎樣檢驗孩子的聽課效果?需要家長的配合，家長要勤檢查孩子的作業(yè)，及時準(zhǔn)確反饋孩子遇到的問題。
配合老師的教學(xué)安排，緊跟老師的步驟，不要提前給孩子開小灶，容易讓孩子形成“只吃零食，不吃主食”的壞習(xí)慣，造成孩子上課注意力不集中，不會聽課的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要做個有心的家長，不要一味的指責(zé)孩子。
班主任張老師對孩子們進(jìn)行了全面的評價，對家長提出了一些要求。
一、培養(yǎng)孩子的時間觀念。孩子們現(xiàn)在的時間觀念較差，如何利用時間，合理的安排時間需要家長的引導(dǎo)。家長可以從以下幾個方面入手培養(yǎng)孩子的時間觀念。
1、可以給孩子講一些古往今來關(guān)于時間觀念的故事，名人名言;
2、合理安排節(jié)假日的時間，良好的作息時間可以避免“星期一癥”;
3、要有固定的'學(xué)習(xí)時間、固定的學(xué)習(xí)環(huán)境。寫作業(yè)時，要注意每完成一科作業(yè)要休息幾分鐘。
4、根據(jù)“輕重緩急”安排學(xué)習(xí)任務(wù)，完成一項作業(yè)再去做另外一項。孩子學(xué)習(xí)時，不要打擾孩子。
幫助孩子在一、二年級養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、認(rèn)真的態(tài)度。督促孩子把字寫好，認(rèn)真的家長才能有認(rèn)真的孩子。
三、要做學(xué)習(xí)型家長。沒有父母的成長就沒有孩子的成長，每個階段，家長的任務(wù)是不一樣的。我們現(xiàn)在需要考慮的是如何做好一名小學(xué)生的家長，要經(jīng)常和孩子溝通、交流，關(guān)注孩子.)想法，有目的引導(dǎo)孩子。老師對孩子的影響不如家長的，因為老師面對的是全班同學(xué)，針對的是孩子們的共性;家長則不同，家長是一對一的，針對的是孩子的個性。不愛讀書的家長怎么可能教出愛讀書的孩子?您的孩子愛讀書是您的功勞，給孩子創(chuàng)造一個讀書的環(huán)境是您義不容辭的責(zé)任。
四、本學(xué)期語文課的安排。這學(xué)期一共34篇課文，8個單元，50個新內(nèi)容。本學(xué)期的時間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重。在家怎樣輔導(dǎo)孩子呢?從三個方面入手：1、做好課前預(yù)習(xí);2、課堂認(rèn)真聽講;3、課后復(fù)習(xí)。
課前預(yù)習(xí)要做到一圈二批三讀�！叭Α笔菫榱嗽谡n文環(huán)境中認(rèn)字，直圈拼音不圈字;“批”是為了讓孩子鞏固拼音;“讀”要求第一遍讀正確，第二遍讀流利，第三遍要帶感情的朗讀。
課堂認(rèn)真聽講，注意力集中，緊跟老師步驟。
復(fù)習(xí)要做到：1、熟讀課文、背誦課文;2、“我會認(rèn)”中的字會讀、會口頭組詞。3、“我會寫”中的字要求書寫漂亮，會寫組詞。
關(guān)于作業(yè)記錄本的問題，對照作業(yè)記錄本認(rèn)真登記孩子的作業(yè)完成時間和態(tài)度，培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
五、班級管理。張老師提議“圖書漂流”的活動，家長一致都同意。借書、讀書是對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
六、關(guān)于短信的問題。要求家長認(rèn)真仔細(xì)的閱讀每一條短信，讀好每一條短信。
我的感想：家長會歷時兩個半小時，收獲頗大。三位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感染了我，她們細(xì)致的發(fā)言更為家長教育孩子指明了方向。老師、家長、孩子要共同努力，才能讓我們的孩子越來越優(yōu)秀。
家長會后，我陷入了深深的反思。對小瑞，我該怎么引導(dǎo)呢?針對他這一段浮漂的學(xué)習(xí)態(tài)度，和張老師做了一些交流，改變教育方法，學(xué)會放手，讓孩子真正獨立起來。日記改為周記，加強(qiáng)筆頭功夫;閱讀要求精讀，不再一味的追求數(shù)量;積極配合老師，真正地做到家�；ビ�。
兒子，希望媽媽的改變能讓你越來越優(yōu)秀!
播下一個行為，收獲一個習(xí)慣。播下一個習(xí)慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
家長暑假總結(jié)10
語文
1、完成北大閱讀一下、二上的四個單元。
2、完成句子柔軟操1。
3、新舊古詩朗讀背誦120首。
4、熟讀小古文上。
5、看圖寫話訓(xùn)練10篇遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成計劃。
6、朗讀課外讀物完成讀后感10篇。
7、一下的一二類字復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)二上，練字二上完成一半，集訓(xùn)課10節(jié)；
數(shù)學(xué)
1、完成口算練習(xí)冊2本
2、應(yīng)用題1本
3、學(xué)習(xí)數(shù)獨
4、預(yù)習(xí)2上；
英語
1、分級讀物朗讀200+
2、練習(xí)冊1本
3、口語課30節(jié)，地面課10節(jié)，學(xué)唱英文歌三首，新一網(wǎng)課4節(jié)，ai課平均一周六節(jié)，背單詞沒有堅持下來，日記暑假沒寫，開學(xué)恢復(fù)；
其他
1、跳繩基本每日600個及其他體能運(yùn)動，2、7月每日游泳訓(xùn)練，8月疫情停訓(xùn)，也有時間學(xué)了滑板，吉他練習(xí)每日30分鐘。
3、傾聽者每天音頻1小時起步（中英）。
家長暑假總結(jié)11
語文
1、校內(nèi)作業(yè)（包括暑假生活、背誦并抄寫六上誦讀（共38篇古詩文）、讀5本書、做5個思維導(dǎo)圖、寫5篇讀后感、做1本閱讀理解、每天看新聞寫感想）。
2、學(xué)平哥世說新語50講并做練習(xí)。
3、背初中必背古詩文14篇。
4、朗讀《小散文100篇》7篇，背誦3篇。
5、中文閱讀460萬字。
6、練筆2篇。
7、少量摘抄仿寫。
8、背誦六上日積月累內(nèi)容，朗讀六上語文課本前三單元5遍以上。
9、聽完“名師帶你讀魯迅100講”。
數(shù)學(xué)
1、校內(nèi)作業(yè)（暑假生活）。
2、看朱韜七年級目標(biāo)班錄播課20節(jié)課左右。
3、啟東作業(yè)本七年級上冊做完80%左右。
英語
1、校內(nèi)作業(yè)（暑假生活）。
2、小粉、小綠各做一半多。
3、上外教課24節(jié)。
4、上新2十節(jié)。
5、英文閱讀35萬字左右。
6、英文音頻每天15分鐘左右。
7、每天list過單詞。
其他
1、羽毛球課18節(jié)。
2、家庭旅行1次。
3、看完《覺醒年代》。
總結(jié)
假期計劃制定的有點滿，而且娃實際效率不高，所以只完成了三分之二。另外中英文閱讀量差距太大，下學(xué)期開始英語要加量了。
家長暑假總結(jié)12
光陰似箭，時光如梭，我和孩子們同時感到時間過的好快�；仡櫿麄�假期，X同學(xué)能夠完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，不僅參加了較為豐富的戶外活動，還培養(yǎng)多方面的興趣愛好，我對其這一假期的.表現(xiàn)還是比較滿意的。
一、在學(xué)習(xí)方面。除了完成學(xué)校布置的各科假期作業(yè)外，還預(yù)習(xí)了五年級上冊的語文、數(shù)學(xué)知識�；旧厦刻炷軋猿肿�5-10道奧數(shù)題，能堅持看課外讀物。
二、戶外活動方面。8月初隨大山外語學(xué)校夏令營班去秦皇島，感受到大海的遼闊、海底世界的神秘，開闊了眼界。
三、自主獨立性大有提高、能夠幫家長分擔(dān)家務(wù)，從多方面減輕父母的負(fù)擔(dān)。例如洗碗、掃地、打掃房間、教弟弟學(xué)習(xí)等。最讓我欣慰是這一暑假她學(xué)會了做飯，還會做荷包蛋、煎雞蛋。在我生病時，主動幫我洗衣服。作為家長，孩子能為我們做件小事，就很滿足了。
四、個人興趣愛好方面，能夠堅持練習(xí)書法、上英語班。這一假期，她又愛上彈電子琴，也可能是年齡稍大了點，老師說她悟性高，學(xué)的很快，別人幾天學(xué)會的知識，她一天就學(xué)會了，每天一回到就練琴。孩子愿意學(xué)些特長，我很高興，但我也深深地感覺到，
隨著孩子上的年級越高，屬于她的業(yè)余時間就越少，這些興趣愛好也只能被中斷，很可惜，也很無奈。
充實而愉快的暑假就要結(jié)束了，孩子的成長總在不斷給我們驚喜，我看到了她的進(jìn)步，就感到很滿足！這符合孩子的成長宣言“一天比一天有進(jìn)步”，我為孩子感到驕傲！
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