醫(yī)院急診急救演練總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的醫(yī)院急診急救演練總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫(yī)院急診急救演練總結1
一、實戰(zhàn)演練的目的及意義
強化急救意識，規(guī)范救治流程，檢驗各部門之間的銜接配合，查找急救體系中的不足及缺陷，進而達到鍛煉認伍、提高整體急救水平之目的。
二、演練步驟
演練時間：20xx年7月23日14時30分地點：
科目：急性心肌梗死病例急救
院部設專家考核組及主任、護士長觀摩團，對整場演練進行全程測評。
1、護理組：黃艷曾凡麗姚玲姜世達
職責分工：全程跟蹤此次演練過程，從護理角度記錄演練中發(fā)現的問題并提出改進措施。
2、現場組：于福芳王忠王皓
考核內容：考核出診時間（10—15分鐘）；野外徒手心肺復蘇術；心臟驟停的判斷標準；現場救治流程等。
3、院內觀摩組：朱玉波方學良孟慶生
考核內容：交接班情況；病史采集及應急處置；電除顫術；心梗的治療原則及鑒別診斷；心電圖識別等。
三、演練結果反饋
經過歷時一個半月的精心準備與推演，急救系統(tǒng)的全體醫(yī)務人員認真學習方案，全員參與，視集體榮譽為最高使命，體現了貫徹院部決策的執(zhí)行力度及優(yōu)秀的團隊合作精神，其中主任護士長的精心準備、身體力行，為此次演練的`圓滿成功起到了重要的保障作用。
從前很多人認為，只要是醫(yī)生都可以在急診科獨立值班，如今情況已發(fā)生了根本變化，原來的�？漆t(yī)生固定到急診科以后，需要學習各種急救知識和技能，逐漸達到一專多能、業(yè)務熟練的程度。每年一次的急救實戰(zhàn)演練，就是從制度上完善急救體系建設，進而達到鍛煉隊伍、提高實踐能力的目的，現將此次演練的總體情況總結如下：
途中出診時間：8分鐘；呼叫時間2時23分，救護車到達現場時間為2時31分。整個演練完成時間：30分鐘存在的問題及缺陷：
1、現場護士操作忙亂、神情緊張（靜脈穿刺不嫻熟、動作慌亂）。
2、醫(yī)生行心肺復蘇術時，沒有蓋紗布即行口對口吹氣。
3、心跳驟停判斷標準中遺漏“意識喪失”及“紫紺”兩項。
4、護理操作中輸液瓶過低、輸液滴數、氧流量沒有描述。
5、實行電除顫時遺漏導電糊，一次性除顫后即關閉電源開關。
值得肯定之處：
1、為各科的臨床技能操作提供了很好的借鑒和啟示。
2、達到了鍛煉隊伍、整合資源、提高水平的目的。（建立一支裝備精良、訓練有素的急救隊伍，是提高急診救治能力的必備條件）
3、業(yè)務流程中突出了幾大亮點
有針對性院前急救與急診科交班；搶救過程中口述醫(yī)囑得到重復。
醫(yī)院急診急救演練總結2
對于來急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士；對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細致的告知其門診的'位置和就醫(yī)的時間，便于患者的安排。
雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下面的護理工作。最后，通過觀察和溝通學會判斷，對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷，有利于醫(yī)護人員救治工作的展開，也為病人爭取了時間。例如：受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時間為其找到接診醫(yī)生為其救治，而掛號等手續(xù)可以稍候補齊。
以上只是我在急診工作的淺談，要學的東西還很多很多。當然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。
醫(yī)院急診急救演練總結3
20xx年，本人在院領導、護理部及科主任的正確領導下，帶領門急診護理人員圓滿地完成了門急診護理的各項工作及護理部下達的各項護理任務，并取得了多方面的好評和榮譽，現將本年度的護理如下：
一、加強科室護理管理
1、根據門急診護士人數及科室工作性質進行合理的分工和安排，要求科室護士24小時電話暢通，做好突發(fā)事件的應急準備，合理安排班次，對雙休日及晚間急診患者增多的情況，安排高年資護士及組長帶班，增強力度，督促護士認真落實各班，做到有分工有協作，把隱患降低至最低點。
2、指導護理人員配合醫(yī)師做好急診危重病人搶救與120救護車出診工作，做到藥品、物品、器械齊備，出車及時，措施到位，記錄規(guī)范，在“120”院前急救及院內急救搶救過程中，從病情評估、預檢、分診、分流到安全正確地轉運入科，每個環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接，確保急診綠色通道暢通無阻，為病人提供了方便快捷的急救服務，有力地保障了急診病人的生命安全，為病人贏得搶救時機。本年度我科救護車出診量達2300余人次，成功搶救危重病人1000余人次，在每月的全市120綜合考評中名列前茅，并多次受到市120應急救護指揮中心的表揚。
3、進一步完善了急診留觀病人的管理，針對留觀輸液病人制定了管理辦法及護士工作流程，為急診留觀病人提供整潔、舒適、安全的就醫(yī)環(huán)境。
4、督促護理人員認真執(zhí)行醫(yī)院及科室的各項和技術操作規(guī)程，積極參與應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件及急救危重病人的搶救護理工作，對成批和重大的搶救親自參加并進行指導。
5、做好急救藥品及急救儀器的管理
保持急救器械、物品、藥品處于應急狀態(tài)，實行專人負責，責任到人，做到班班清點、定期檢查維護，及時更換，補充，保證急救物品藥品完好率100%，這一年里未出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。
二、加強科室護理業(yè)務技術培訓
1、組織護理人員學習急救相關知識，科室每月安排1—2次護理業(yè)務學習，對全科護士進行急救知識和急救技能培訓，使每個護士都能熟練掌握心肺復蘇、吸氧、吸痰、洗胃、氣管插管電除顫的配合、呼吸機的使用等專項搶救技術和知識。明顯地提高了我科護士的搶救知識及搶救水平，并得到了市120應急救護指揮中心的肯定，在今年的12月6—7日舉辦的廣東省第二屆急救技能競賽中，我科護士被選入市120急救隊，成為4名代表之一代表市參加了比賽，并獲得了三等獎，為市及醫(yī)院都贏得了榮譽。
2、按照廣東省急診護士核心能力培訓要求，有計劃、有目標、分層次對全科護理人員開展業(yè)務學習，尤其針對低年資及新入科護士做好�？婆嘤柤皬娀柧�，并定期進行考核。有效地保證科室護士更好的掌握了急救護理理論及技能，更好的服務于病人。
3、組織全科護理人員學習各項核心制度，并不定期檢查、提問，讓護士做每一項護理操作都能嚴格按照規(guī)范進行，保證了護理安全與護理質量的完成。
4、鼓勵護士學習急救護理新知識、新技能并應用于臨床，支持護士繼續(xù)教育，現科室護士取得本科學歷2人，�？茖W歷8人，本科在讀3人。專科在讀4人。
三、加強科室院感管理
1、在急診搶救工作中，加強醫(yī)院感染管理，落實醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標準，防止傳染病的傳播，嚴格要求科室護士做好自身防護、并按要求做好消毒隔離工作及醫(yī)療廢物管理，防止交叉感染，保證無菌物品合格率100%。本年度未發(fā)生院內感染。
2、加強發(fā)熱門診的管理，按照標準預防做好消毒隔離工作，積極配合院感辦做好院感工作。
四、開展優(yōu)質護理服務，提高病人滿意度。
1、以身作則，教導護理人員改善服務態(tài)度，要求所有護士按規(guī)范著裝，佩戴胸卡，使用文明語言。
2、樹立以病人為中心，一切服務為病人，急病人所急，想病人所想的服務意識，充分滿足病人的就診需求。對無陪護的病人，還有自身行動不便的.病人我們給予多方面照顧，給予代掛號、拿藥、倒水、問寒問暖，得到了病人的一致好評。
3、優(yōu)化門急診就診流程，及時分診，對急危重患者優(yōu)先診治處理，并要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人，每個急診住院病人均有護士護送入院。
4、門急診設導診護士負責給病人導診，方便病人看病能找對診室，改變以往看病找不到地方而到處亂竄的現象。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務質量。
5、重視三無人員的病情處理、基礎護理和飲食、及時了解其情況、幫忙聯系家屬或朋友，此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現的問題進行討論整改，不斷提高服務形象。
6、改善輸液環(huán)境，在輸液大廳過道墻上貼有各類溫馨提示，配備冷暖空調、飲水機、一次性水杯，24小時提供飲用水，對無人陪護患者，提供送水服務，讓病人在輸液時，夏有涼風，冬有暖氣，口干有水喝，讓病人有在家的溫馨感覺。
隨著優(yōu)質護理服務的開展，病人對門急診的護理服務比較滿意，現來我院看病的病人不斷增多，說明我們的服務得到病人的認可，才使醫(yī)院的社會效益不斷提高。
五、做好實習生的帶教工作
按照，對實習生嚴格帶教，做到放手不放眼，同時加強理論方面的學習，每周實行小講課。
六、20xx年度工作反思
我們雖取得一定的成績，但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。小結如下：
1、急診科醫(yī)護人員應急急救經驗不足，急救技能有待提到，要注意對搶救室儀器設備的熟練掌握，還需要加強�？婆嘤�、以提高整體搶救水平。
2、急診急救工作中缺乏靈活性，要時刻注意和患者、家屬進行醫(yī)患溝通，及時了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因，有利于改善醫(yī)患關系，保障醫(yī)療安全，今后需加強溝通交流技巧的培訓。
3、要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護和搶救流程，如急腹癥、昏迷、休克、中毒等，對昏迷患者，第一時間開放氣道、吸氧，在實施緊急救護的同時，及時通知醫(yī)生搶救，注意血糖、瞳孔及對光反射、是否頸項強直等，有的放矢，避免手忙腳亂。
4、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量，嚴格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度，注意患者過敏史、血糖、心肺功能等，注意用藥、心肺功能等，注意用藥安全。
5、注意動態(tài)觀察患者病情，具備整體觀和全局觀，在急診患者病情尚未穩(wěn)定前，一定要加強巡視和溝通，盡量把患者安排在自己實力范圍內，以便及時觀察和急救。
6、當遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時，切記及時向上級匯報，組織搶救，分解危難，做好分診分流，保障醫(yī)療護理安全。
回顧過去，展望未來，在新的一年門急診護理人員將以自己的實際行動，齊心協力、真抓實干、與時俱進，共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。
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