推普周總結

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的推普周總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　今年的推普周主題是：”推廣普通話，共筑中國夢”。在剛剛過去的9月11日到9月17日第十六屆全國推普周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好”推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結如下：

　　一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動。

　　召集全體師生在升旗臺前集體倡議：

　　1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。

　　2、課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

　　4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

　　二、在學校教學樓前懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動主題：”說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。””我是中國娃，要說普通話。”

　　橫幅的懸掛，增添了活動的氣氛。

　　三、組織全校師生開展啄木鳥行動。

　　在校園內開展”啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學生，學生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字，不僅增長了自己的意識，還讓校園中學校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯的效果。

　　四、周三的班會活動

　　以推普為主題，各中隊制定了自己的活動方案，各班利用綜合實踐活動時間，進行詩文誦讀活動，以促進普通話宣傳工作的深入開展。

　　五、搭建”紅領巾廣播站”的展示平臺，提高學生語言文字規(guī)范運用的能力。

　　在”紅領巾廣播站”的各項規(guī)章制度中規(guī)定：廣播站主持人從選拔到主持各項節(jié)目必須嚴格使用普通話，這是選拔廣播員及評先評優(yōu)的必備條件；注重對廣播主持人進行語言文字能力培養(yǎng)，每周定期進行語言能力培訓；以學生自主發(fā)展為原則，定期舉辦各項語言文字活動，提高學生的語言文字能力與健康心理；嚴格要求用語用字規(guī)范。并設”紅領巾廣播站”站長一名，負責檢查主持人語言規(guī)范和考勤值日情況，監(jiān)督組員執(zhí)行各項規(guī)程。三到六年級設編輯兩名，專門負責審批同學來稿，規(guī)范用語用字，再將稿件送廣播站。我�！奔t領巾廣播站”營造了良好校園語言環(huán)境，寓教于樂，為喜歡語言藝術的同學提供了一個學習交流的平臺。

　　通過開展第十六屆推普周宣傳活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識。通過各種形式的教育和宣傳活動，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內營造了”人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

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