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計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-08-07 07:02:49 總結(jié) 投訴 投稿

(優(yōu)秀)計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)

  計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  通過(guò)這次為期4周的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這門(mén)課程有了更深層次的了解,下面是關(guān)于后三次次實(shí)習(xí)的一些心得體會(huì):xxxx年8月19日我們進(jìn)行了第二次實(shí)習(xí),在本次實(shí)習(xí)中我們通過(guò)一些計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),包括七層封裝結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)封裝和解封裝的詳細(xì)過(guò)程,Internet采用的TCP/IP協(xié)議,TCP是面向連接,安全可靠的連接,它通過(guò)三次握手建立連接;UDP是不可靠連接,面向不連接,但高效多用于語(yǔ)音通話(huà);ICMP是網(wǎng)絡(luò)控制消息協(xié)議;還有IP輔助協(xié)議ARP,可以通過(guò)它在已知目的IP的情況下,獲取MAC地址。不僅如此,在本次實(shí)習(xí)的理論部分我們也學(xué)習(xí)了一些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的知識(shí),例如:集線(xiàn)器Hub是工作在物理層,收到電氣信號(hào)向所有端口轉(zhuǎn)發(fā),是工作在同網(wǎng)段的設(shè)備;交換機(jī)Swith是工作在鏈路層連接同網(wǎng)段的網(wǎng)橋;路由器Router需要手機(jī)全網(wǎng)路由信息,連接不同網(wǎng)段設(shè)備,按照目的網(wǎng)絡(luò)地址進(jìn)行尋址轉(zhuǎn)發(fā);路由交換機(jī)RS即能連接不同網(wǎng)絡(luò),也能連接相同網(wǎng)路,一次路由多次交換。還了解了沖突域和廣播域的區(qū)別,Hub屏蔽沖突域和廣播域,SW只屏蔽廣播域,Router對(duì)沖突域和廣播域都不屏蔽;IP地址的分類(lèi),子網(wǎng)掩碼的.設(shè)置與規(guī)劃,知道了子網(wǎng)掩碼與自己的IP相與可以得出該IP的網(wǎng)絡(luò)號(hào),最后我們還了解了通信行業(yè)發(fā)展及未來(lái)趨勢(shì),從信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的角度,分析了本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在通信行業(yè)適合的崗位以及需要具備哪些的知識(shí)和能力。

  下午我們通過(guò)超級(jí)終端進(jìn)入了ZSR18路由交換機(jī),進(jìn)行了一些權(quán)限設(shè)置,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下依次進(jìn)入了ZXR10用戶(hù)模式,特權(quán)模式,全局配置模式,在全局配置模式下我們還進(jìn)行了Porttype三

  層改二層或者二層改三層,進(jìn)行了端口的設(shè)置等...用到的代碼有:ZXR10>enable用戶(hù)模式Password:zxr10

  ZXR10#:configureterminal特權(quán)配置模式ZXR10(config):#porttype?

  PorttypeL2slot2

  ZXR10(config):interfacefei_2/1進(jìn)入一號(hào)端口Showipinterfacebrief

  20xx年11月27日我們進(jìn)行了第三次實(shí)習(xí),在本次實(shí)習(xí)中老師給我們介紹了ICT,中興通訊信息安全產(chǎn)品系列,信息安全行業(yè)解決方案。通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)我們了解了ICT生產(chǎn)線(xiàn)的內(nèi)容,和使用中興的各種信息安全設(shè)備,掌握了信息安全方案制作要點(diǎn)。在本次上機(jī)實(shí)驗(yàn)操作中老師給我們講解了交換機(jī)的基本操作,交換機(jī)操作與配置,以太網(wǎng)交換機(jī)原理,交換機(jī)防環(huán)措施,二層網(wǎng)絡(luò)組建方案,Vlan基本操作,Vlan的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。掌握主流廠(chǎng)商的設(shè)備操作系統(tǒng);掌握數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的操作習(xí)慣及基本操作。掌握了組建簡(jiǎn)單局域網(wǎng)的方式;運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)VLAN的基本應(yīng)用方式及規(guī)劃;VLAN的基本配置方式;交換路由的聯(lián)合組網(wǎng)配置方法等知識(shí)。其中設(shè)計(jì)到的代碼有:Vlan虛擬局域網(wǎng)使交換機(jī)隔離廣播域:Config#:interfacefei_2/1

  (config-if)#:Swittchportaccessvlan2Trunk端口的設(shè)置:

  Config#:interfacefei_2/1

  (config-if)#:Swittchportmodetrunkvlan2三層交換機(jī)操作:

  Config#:vlan2

  Config-vlan2#:Swittchportpvidfei_4/2Config-vlan2#:exit

  Config#interfacevlan2

  Config-if-vlan#ipaddressxxx.xxx.xxx.xxx255.255.255.0Config-if-vlan#exit

  xxxx年9月3日我們進(jìn)行了最后一次實(shí)習(xí),老師給我們講了Vlan間用戶(hù)通信的設(shè)置,Vlan路由的實(shí)現(xiàn)及操作,組建簡(jiǎn)單的路由交換網(wǎng),規(guī)劃組建vlan局域網(wǎng)實(shí)習(xí),路由器的基本操作介紹,路由器的配置,實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的路由網(wǎng)絡(luò)連接,使用路由器組建廣域網(wǎng)路由網(wǎng)絡(luò)靜態(tài)路由的配置方法。通過(guò)這些知識(shí)的了解和下午上機(jī)操作的練習(xí)我們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這門(mén)課程有了更深層次的了解,發(fā)現(xiàn)我們時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),它對(duì)我們的生活,學(xué)習(xí),生活都有很大的幫助。謝謝學(xué)校給了我們這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也謝謝老師們的耐心講解,和杜老師的督促。沒(méi)有你們我們是不可能這么順利的完成這次實(shí)習(xí)。

  計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  一、實(shí)習(xí)的目的和要求

  1、實(shí)習(xí)目的:畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合使用所學(xué)知識(shí)和技術(shù),針對(duì)具體應(yīng)用問(wèn)題,實(shí)行分析、設(shè)計(jì)和解決問(wèn)題的潛力,拓展學(xué)生的知識(shí)面,練習(xí)和掌握新而實(shí)用的開(kāi)發(fā)技術(shù),為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好技術(shù)準(zhǔn)備和課題調(diào)研等工作。按規(guī)范化方法逐步完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。

  2、實(shí)習(xí)要求:深入學(xué)習(xí)java技術(shù)了解軟解開(kāi)發(fā)的過(guò)程綜合使用所學(xué)知識(shí)和技術(shù),分析、設(shè)計(jì)和解決實(shí)際問(wèn)題。

  二、實(shí)習(xí)的主要資料

  在實(shí)習(xí)階段我理解了四個(gè)月的日語(yǔ)學(xué)習(xí),三個(gè)月的技術(shù)強(qiáng)化和三個(gè)月的項(xiàng)目實(shí)踐。透過(guò)四個(gè)月的日語(yǔ)學(xué)習(xí)我透過(guò)了日語(yǔ)J-TestE級(jí)的考試,也學(xué)習(xí)了很多JAVA技術(shù)。在這期間我們做了一個(gè)模擬項(xiàng)目:課題是物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),使用的框架是Struts和Hibernate,用的技術(shù)是java,開(kāi)發(fā)平臺(tái)是myeclipse,數(shù)據(jù)庫(kù)是mysql。

  Java語(yǔ)言從它向世人打招呼的那一天開(kāi)始它就把自己定位在了致力于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開(kāi)的語(yǔ)言,它的跨平臺(tái)、安全性、完全的面向?qū)ο,使它成為了互連網(wǎng)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的一個(gè)新的寵兒。Java是一種跨平臺(tái),適合于分布式計(jì)算環(huán)境的面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言。具體來(lái)說(shuō),它具有如下特性:簡(jiǎn)單性、面向?qū)ο、分布式、解釋型、可靠、安全、平臺(tái)無(wú)關(guān)、可移植、高性能、多線(xiàn)程、動(dòng)態(tài)性等。

  Struts有一組相互協(xié)作的類(lèi)(組件)、Serlvet以及jsptaglib組成;趕truts構(gòu)架的web應(yīng)用程序基本上貼合JSPModel2的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),能夠說(shuō)是MVC設(shè)計(jì)模式的一種變化類(lèi)型。Struts是一個(gè)webframwork,而不但僅僅是一些標(biāo)記庫(kù)的組合。但Struts也包含了豐富的標(biāo)記庫(kù)和獨(dú)立于該框架工作的實(shí)用程序類(lèi)。

  Struts有其自己的控制器(Controller),同時(shí)整合了其他的一些技術(shù)去實(shí)現(xiàn)模型層(Model)和視圖層(View)。在模型層,Struts能夠很容易的與數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)技術(shù)相結(jié)合,包括EJB,JDBC和ObjectRelationBridge。

  在視圖層,Struts能夠與JSP,XSL等等這些表示層組件想結(jié)合。

  Hibernate是一個(gè)開(kāi)放源代碼的對(duì)象關(guān)系映射框架,它對(duì)JDBC實(shí)行了十分輕量級(jí)的對(duì)象封裝,使得Java程序員能夠隨心所欲的使用對(duì)象編程思維來(lái)操縱數(shù)據(jù)庫(kù)。Hibernate能夠應(yīng)用在任何使用JDBC的場(chǎng)合,既能夠在Java的客戶(hù)端程序使用,也能夠在Servlet/JSP的Web應(yīng)用中使用,革命好處的是,Hibernate能夠在應(yīng)用EJB的J2EE架構(gòu)中代替CMP,完成數(shù)據(jù)持久化的重任。

  Hibernate的核心接口一共有5個(gè),分別為:Session、SessionFactory、Transaction、Query和Configuration。這5個(gè)核心接口在任何開(kāi)發(fā)中都會(huì)用到。透過(guò)這些接口,不但僅能夠?qū)Τ志没瘜?duì)象實(shí)行存取,還能夠?qū)嵭惺聞?wù)控制。

  因?yàn)槭菍?duì)日軟件外包,所以我們要先學(xué)習(xí)日語(yǔ)。日語(yǔ)是世界三大“美語(yǔ)”之首。學(xué)習(xí)入門(mén)比較容易,學(xué)好很困難,基礎(chǔ)個(gè)性重要。每一天學(xué)習(xí)一課,大概有四五十個(gè)詞匯,五個(gè)左右語(yǔ)法點(diǎn);抄寫(xiě)單詞,句子;背誦會(huì)話(huà)、例文。學(xué)習(xí)日語(yǔ)就是每一天的主要任務(wù),每一天早晨六點(diǎn)起床,晨讀,早飯過(guò)后繼續(xù)晨讀,準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)。每學(xué)完一課,就要檢查詞匯,語(yǔ)法,句型。每周還有日語(yǔ)測(cè)試。開(kāi)始時(shí)很不適合,開(kāi)始連著幾次都沒(méi)有及格,入門(mén)比較忙,學(xué)習(xí)壓力個(gè)性大,班上以前有三位同學(xué)中途退出,我以前動(dòng)搖過(guò),想過(guò)要離開(kāi),當(dāng)想到尋找工作的不易,還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。之后好多了,每次都在九十多分,經(jīng)歷過(guò)這樣困難的處境之后,我會(huì)在以后道路中更加堅(jiān)強(qiáng)走下去。課程安排是上午三節(jié)課,下午三節(jié)課,晚上三節(jié)自習(xí),作息時(shí)間跟高中差不多。日語(yǔ)就是一切,吃飯時(shí)總會(huì)忍不住去看幾眼詞條,睡覺(jué)前也得溫習(xí)一下。那里的壓力遠(yuǎn)比我以前任何時(shí)候所受的要大很多。每周有六天課,每一天都在高節(jié)奏高壓中度過(guò)。之后是日語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的強(qiáng)化訓(xùn)練,主要培養(yǎng)聽(tīng),說(shuō)潛力。

  之后開(kāi)始JAVA基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。JAVA和以前學(xué)過(guò)的C語(yǔ)言是不同的,JAVA是純面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言,開(kāi)始的時(shí)候受到C語(yǔ)言的`影響,還很不適合JAVA的編程思想。慢慢的練習(xí)多了,也就能適合了。此刻才發(fā)現(xiàn),JAVA比起C語(yǔ)言容易的多,它摒棄了C中很多功能強(qiáng)大但又很不合理,容易出錯(cuò)的資料。JAVA有很多特點(diǎn):純面向?qū)ο螅植际,健壯特性,安全性,體系結(jié)構(gòu)中立,可移植,解釋執(zhí)行,高性能,多線(xiàn)程,動(dòng)態(tài)性。此刻JAVA已發(fā)展為一種開(kāi)放性的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

  僅僅學(xué)習(xí)JAVA,對(duì)于做項(xiàng)目來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。做項(xiàng)目是從實(shí)際出發(fā),先對(duì)客戶(hù)的需求實(shí)行分析,這部分很重要,務(wù)必把其中的一些細(xì)節(jié)弄清楚,畫(huà)出用例圖,功能圖,確定關(guān)鍵字,每一個(gè)功能的實(shí)現(xiàn),并且對(duì)權(quán)限實(shí)行分配,做出相關(guān)的界面。之后編寫(xiě)程序,這部分不應(yīng)浪費(fèi)太多的時(shí)間,因?yàn)樽鲆粋(gè)項(xiàng)目需求分析占到40%,軟件測(cè)試占到40%,而寫(xiě)代碼只占到20%。這方面有很多不懂的地方,很多功能是想出來(lái)了,但是代碼卻實(shí)現(xiàn)不了。大家在一齊討論,老師再實(shí)行講解。在這期間很鍛煉人,當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)技術(shù)時(shí),就會(huì)有很大的成就感。而在其中,對(duì)了SQL語(yǔ)言的使用是相當(dāng)?shù)闹匾,因(yàn)闆](méi)有了SQL語(yǔ)言的支持,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)表的操作,是根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,對(duì)數(shù)據(jù)的增刪查改,都是一樣的。發(fā)現(xiàn)對(duì)于軟件來(lái)說(shuō),對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作是至關(guān)重要的,因?yàn)橛泻芏嘬浖际沁@樣的,無(wú)論是什么都要對(duì)數(shù)據(jù)實(shí)行操作,統(tǒng)計(jì)、分類(lèi)、查詢(xún)、修改、刪除等。最后就是軟件測(cè)試了,主要測(cè)試有沒(méi)有漏掉的功能,有沒(méi)有冗余的東西,有沒(méi)有代碼的bug,界面合不合總的來(lái)說(shuō),對(duì)于項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),我個(gè)人認(rèn)為是十分重要的,這突破了以前我的思維模式和慣性作法,以前對(duì)于程序來(lái)說(shuō),一開(kāi)始就制作從來(lái)也不計(jì)劃,如果遇到了與想象中的不一樣的難題,就把這部分刪除掉,最近制作出來(lái)的程序,往往是功能不完善、不明確,沒(méi)有具體的規(guī)劃和文檔,到最后讓別人很難理解,自己也是很難講明白。沒(méi)有一個(gè)良好的程序設(shè)計(jì)思想,當(dāng)然了學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)后,丟掉了那樣壞毛病,建立了良好的設(shè)計(jì)思想和編程過(guò)程。有很多不理解此刻變成了此刻的理解感謝,因?yàn)橥恍?zhǔn)確的思想,總是一開(kāi)始不被人理解。

  三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  在學(xué)校里學(xué)了很多知識(shí),和計(jì)算機(jī)知識(shí),但是對(duì)與我來(lái)說(shuō)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣將理論知識(shí)付諸實(shí)踐,所以到了IBM無(wú)錫實(shí)訓(xùn)基地。在那里給我?guī)?lái)了很多很多,最重要的是積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打好了基礎(chǔ)。

  透過(guò)實(shí)習(xí)我有很多體會(huì),做事情要有以下幾點(diǎn):首先要有好的態(tài)度,態(tài)度決定一切,擺正自己的心態(tài),不要去依靠別人,依靠網(wǎng)絡(luò),遇到不會(huì)的,以為什么東西上網(wǎng)搜搜就能夠了,必須要有自己動(dòng)手,只有這樣,才能真正提升自己。

  計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  畢業(yè)之后來(lái)到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)三個(gè)月的時(shí)間,如同流水一般結(jié)束,自己有了很多改變,在心態(tài)上面在力上面在對(duì)待這個(gè)社會(huì)的看法上面都有了非常多的看法,首先畢業(yè)實(shí)習(xí)是我非常深刻的一個(gè)回憶,大學(xué)最后一堂課吧,總的來(lái)說(shuō)三個(gè)月的時(shí)間對(duì)我來(lái)講還是很充實(shí)的,實(shí)習(xí)的內(nèi)容也很豐富,讓我充實(shí)了自己,學(xué)習(xí)了一些沒(méi)有接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),雖然是學(xué)習(xí)編程,但是我一直都認(rèn)為自己在這方面有很高的天賦,來(lái)到公司之后,我也看到了自己的短處,自己的天賦相比別人,其實(shí)并不是很高,但是也不是很差,相對(duì)而言,我更加愿意去在未來(lái)的一段時(shí)間做好這些,實(shí)習(xí)三個(gè)月已經(jīng)結(jié)束,我也總結(jié)一下,實(shí)習(xí)三個(gè)月已經(jīng)結(jié)束,我也總結(jié)一下。

  我在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,一直都態(tài)度很端正,首先我是跟周?chē)耐聜兒煤玫膶W(xué)習(xí),我知道自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候有一些短處,有一些缺點(diǎn),有的時(shí)候不能夠正確的去看待,但是我看到別人都做的那么好的時(shí)候,就會(huì)往自己身上去想,我覺(jué)得自己在這方面做的還不夠好,在互聯(lián)網(wǎng)公司工作,就應(yīng)該有一個(gè)正確的心態(tài),就應(yīng)該要讓自己處在一個(gè)堅(jiān)定不移的狀態(tài),實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但是我一直都很感激,我有這段真的態(tài)度,直到自己在工作當(dāng)中應(yīng)該做什么?在學(xué)校也沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí),我也在這里,一直在積累跟周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)同事們相處的和睦,讓自己也知道在工作當(dāng)中社交應(yīng)該是什么樣的,應(yīng)該是要怎么去處理的?這些都是非常關(guān)鍵,我認(rèn)為在以后都能夠影響到我。

  第二就是在能力上面,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上面,我在這一塊還有很大的進(jìn)步空間,我認(rèn)為在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的肯定是不夠的,更多是要在工

  作當(dāng)中,在實(shí)踐當(dāng)中去體會(huì),去領(lǐng)悟這些才是關(guān)鍵,雖然現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了三個(gè)月的.實(shí)習(xí),到了應(yīng)該落下帷幕的時(shí)候,我主動(dòng)的去看待自己有哪些做的不足,我也主動(dòng)的去評(píng)判自己三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí),做得到底怎么樣?在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上面肯定是有一些落差,我認(rèn)為自己還有待進(jìn)步,我需要進(jìn)一步的去加深自己在編程方面還有一些知識(shí),是我沒(méi)有接觸過(guò)的,所以想要融入到這個(gè)工作氛圍當(dāng)中,就必須要去了解,因?yàn)樵趯W(xué)校所學(xué)習(xí)到的東西多多少少會(huì)跟工作有些不同,工作當(dāng)中運(yùn)用到的可能自己在學(xué)校所學(xué)的是不夠的,也是比較落后的工作,肯定是要運(yùn)用到最先進(jìn)的知識(shí),包括編程,我一定會(huì)在未來(lái)的生活當(dāng)中工作當(dāng)中去提高自己,讓自己對(duì)這方面有一個(gè)更深刻的了解,感激這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,感激學(xué)校,感激公司給我的機(jī)會(huì)。

  計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

  在大學(xué)里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來(lái)我沒(méi)有很大的進(jìn)步,我好像進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)技術(shù)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)實(shí)的情況是,只有計(jì)算機(jī)技術(shù)十分好,在社會(huì)上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實(shí)踐來(lái)參加我的專(zhuān)業(yè),那樣我才可以做的更好!

  我開(kāi)始到xx計(jì)算機(jī)有限公司xx辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習(xí)。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)維護(hù)知識(shí)。

  xx集團(tuán)是以xx集團(tuán)公司為投資母體組建的國(guó)內(nèi)大型專(zhuān)業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的xx無(wú)線(xiàn)電二廠(chǎng),到xx電視機(jī)廠(chǎng)、xx電器公司,發(fā)展成為國(guó)內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。

  xx公司的服務(wù)承諾是:

  全國(guó)聯(lián)保,計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),用戶(hù)可憑《品質(zhì)保證書(shū)》在最近的xx公司最近的各級(jí)維修部以及各個(gè)授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。

  在設(shè)有計(jì)算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實(shí)行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

  免費(fèi)維修,在計(jì)算機(jī)不見(jiàn)保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用,超過(guò)保修期,免收服務(wù)費(fèi),只收成本費(fèi)。

  保修期的第一年內(nèi),正常使用過(guò)程中的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),只需播打公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線(xiàn),即可預(yù)約時(shí)間,并且在預(yù)約時(shí)間享受免費(fèi)上門(mén)服務(wù)。

  終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂(yōu),對(duì)于超過(guò)保修期的計(jì)算機(jī),由用戶(hù)和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護(hù)。

  剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)重量級(jí)國(guó)家級(jí)企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國(guó)范圍的計(jì)算機(jī)銷(xiāo)售競(jìng)爭(zhēng)的魄力及品牌親和力。

  在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。

  十分感謝公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在我完成這個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告的同時(shí),也讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁(yè)!

  在不斷的成長(zhǎng)中,我相信我可以做的更好,只是時(shí)間的關(guān)系,我還沒(méi)有得到更多的經(jīng)歷來(lái)參加實(shí)習(xí),我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來(lái)我都十分的努力,現(xiàn)在我的實(shí)踐才開(kāi)始上路,我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我就可以做的更好了,我會(huì)一直不斷的努力下去的!

  依照學(xué)校實(shí)訓(xùn)處本學(xué)期工作安排,我有幸于本學(xué)期后半段時(shí)間到企業(yè)實(shí)習(xí),根據(jù)學(xué)校教師到企業(yè)實(shí)踐實(shí)施辦法,在實(shí)習(xí)前,我便聯(lián)系到了與我本人教學(xué)、科研和發(fā)展緊密聯(lián)系的企業(yè)——廣州奧達(dá)電子技術(shù)開(kāi)發(fā)公司。在該公司采用跟班的方式進(jìn)行兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),具體時(shí)間20年5月1日—7月4日。

  我這次實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)是:深入企業(yè)的基層,了解該公司的生產(chǎn)流程、管理模式,及企業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求狀況,從而可以為我校的計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)作為借鑒和指導(dǎo)。通過(guò)教師親身深入企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),親身體會(huì)企業(yè)文化的快樂(lè)與殘酷,真正實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合,縮短職業(yè)教育與企業(yè)人才需求之間的差距。對(duì)今后的教育教學(xué)工作具有許多指導(dǎo)和借鑒作用,F(xiàn)將這次到企業(yè)實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下。

  一、實(shí)習(xí)單位(廣州電子技術(shù)開(kāi)發(fā)公司)的概況

  廣州奧達(dá)電子開(kāi)發(fā)公司是廣州甘蔗糖業(yè)研究所(原輕工業(yè)部甘蔗糖業(yè)科學(xué)研究所)屬下的一個(gè)專(zhuān)業(yè)公司,成立于一九八八年。公司的主要業(yè)務(wù)有兩方面:一是以糖廠(chǎng)農(nóng)務(wù)管理、原料及物資收購(gòu)、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)結(jié)算等管理系統(tǒng)為核心的糖廠(chǎng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用推廣,以及其它辦公自動(dòng)化(OA)、財(cái)務(wù)、人事、企業(yè)管理等軟件的開(kāi)發(fā);二是生產(chǎn)銷(xiāo)售以DCS系列自動(dòng)包裝秤為主的各類(lèi)自動(dòng)包裝秤以及生產(chǎn)過(guò)程中的各類(lèi)自動(dòng)定量控制系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。

  公司成立后就以糖廠(chǎng)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)和自動(dòng)包裝秤為主的自動(dòng)定量控制系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)為研發(fā)和推廣的重點(diǎn)。我公司開(kāi)發(fā)的“電子衡微機(jī)管理系統(tǒng)”被批準(zhǔn)為《科技成果重點(diǎn)推廣計(jì)劃》(項(xiàng)目編號(hào)工3—2—5—20),同時(shí)被列為輕工業(yè)部“八五”期間新技術(shù)推廣項(xiàng)目、廣東省“八五”重點(diǎn)新技術(shù)推廣項(xiàng)目,并榮獲輕工業(yè)部一九九二年度科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。我們一直以糖廠(chǎng)為主要服務(wù)對(duì)象,為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區(qū)的數(shù)十家糖廠(chǎng)開(kāi)發(fā)編寫(xiě)地磅甘蔗及物資收購(gòu)系統(tǒng)軟件、財(cái)務(wù)管理及結(jié)算系統(tǒng)軟件、農(nóng)務(wù)微機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等。近兩年開(kāi)發(fā)或升級(jí)農(nóng)務(wù)微機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等的客戶(hù)有南華集團(tuán)龍州分公司的龍州糖廠(chǎng)、霞秀糖廠(chǎng)、龍州第二糖廠(chǎng),廣西橫縣新凱糖業(yè)有限公司、廣西天等俊杰糖業(yè)有限公司、歐亞那彭糖業(yè)有限公司、廉江華南糖業(yè)有限公司、湛江甘化糖業(yè)有限公司、湛江金嶺糖業(yè)集團(tuán)公司、雷州唐家糖廠(chǎng)有限公司、廣東翁源茂源糖業(yè)有限公司、四川金沙江糖業(yè)有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠(chǎng)等企業(yè)。

  該公司研發(fā)銷(xiāo)售的產(chǎn)品主要有DCS型系列電子定量包裝秤、DCS—S系列寬量程電子定量秤、DCS—L系列計(jì)量秤、輸送縫包機(jī)、酒精自動(dòng)計(jì)量累計(jì)秤、DCS系列液體定量秤、自動(dòng)檢重控制秤系統(tǒng)、合成混合自動(dòng)定量投放料控制系統(tǒng)、企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程微機(jī)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等。我公司研制開(kāi)發(fā)的電子衡器系列等產(chǎn)品已通過(guò)省級(jí)技術(shù)鑒定,已經(jīng)在我國(guó)100多家糖廠(chǎng)及其他企業(yè)推廣使用,取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程

  根據(jù)公司的安排,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要做了以下三方面的工作:

  1、熟悉公司的情況,了解客戶(hù),和公司人員出差

  到公司后,能擺正自己的角色,把自己當(dāng)作一位普通打工仔為了生計(jì)到公司打工,所以能了解更多的公司運(yùn)作方式。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守我公司的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)故遲到、早退和曠工的現(xiàn)象。以較短的時(shí)間熟悉公司的業(yè)務(wù),服從公司的安排,并能按時(shí)按質(zhì)按量完成公司布置任務(wù),和公司員工一起出差了解客戶(hù)需求信息,先后到福建漳州、廣西南寧、增城、東莞東坑鎮(zhèn)和廣州市附近多企業(yè)訪(fǎng)問(wèn),學(xué)習(xí)到了一些和企業(yè)打交道的知識(shí),這和書(shū)本上描述的'相距甚遠(yuǎn)。

  2、技術(shù)方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)活動(dòng)

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,第二項(xiàng)主要工作就是技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)活動(dòng),和同事們交流過(guò)程中,總是感覺(jué)到現(xiàn)在知識(shí)和實(shí)際工作中的差距,我們先后進(jìn)行了計(jì)算機(jī)發(fā)展技術(shù)、編程技術(shù)C/S和B/S的聯(lián)系與區(qū)別、各種常用數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的比較、各種常用數(shù)據(jù)引擎的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)比和企業(yè)信息化建設(shè)方面的內(nèi)容。

  20xx年6月14日——6月22日參加公司在廣西南寧舉行的“地磅計(jì)量及農(nóng)務(wù)管理培訓(xùn)班暨農(nóng)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)”,在會(huì)議中,我做了題目是:“加快企業(yè)管理信息化建設(shè)步伐”講座,得到所有參加會(huì)議人員的高度評(píng)價(jià),內(nèi)容實(shí)用,對(duì)企業(yè)管理的信息化建設(shè)具有參照和指導(dǎo)作用。在講座過(guò)程中,也注意結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際情況,做免費(fèi)宣傳。

  3、根據(jù)客房和公司的要求,編寫(xiě)部分程序

  根據(jù)公司的安排,要我熟悉“網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺(tái)AOD—cOA”方案,并根據(jù)需求編寫(xiě)部分文件傳送和接收的程序。網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺(tái):是通過(guò)信息發(fā)布、電子郵件、手機(jī)短信、在線(xiàn)聯(lián)系等手段,提高員工之間的溝通協(xié)作、文檔及知識(shí)的共享、工作流程的審批以及企業(yè)文化的營(yíng)造,力助企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨地域的網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺(tái)——企業(yè)級(jí)的網(wǎng)上辦公平臺(tái)系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)文件流轉(zhuǎn)管理的電子化,建立完善的協(xié)同辦公環(huán)境,加強(qiáng)各類(lèi)文檔管理的規(guī)范化、制度化,降低辦公成本、規(guī)范業(yè)務(wù)流程、提高辦公效率和文件辦結(jié)率;加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)及各業(yè)務(wù)工作進(jìn)度進(jìn)行全程監(jiān)控,提高內(nèi)部辦公管理、業(yè)務(wù)管理、報(bào)告審批、文件批發(fā)等工作的保密性和及時(shí)性,加大工作透明度,提高工作效率,降低辦公成本。

  宣傳企業(yè)文化,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),建設(shè)有自身特色的企業(yè)文化系統(tǒng);建立一個(gè)學(xué)習(xí)型企業(yè),可以從系統(tǒng)中查詢(xún)和利用所需要的有關(guān)知識(shí),隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),使得員工在一種積極向上的企業(yè)氛圍中不斷獲得進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)信息資源充分共享,消除信息孤島,系統(tǒng)覆蓋企業(yè)各分支機(jī)構(gòu)、內(nèi)部各部門(mén),實(shí)現(xiàn)移動(dòng)辦公,為企業(yè)管理和業(yè)務(wù)人員及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地提供信息服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供的.支持。

  三、收獲、感悟、體驗(yàn)、啟發(fā)

  通過(guò)為期二個(gè)多月的下企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我許多的事情又新的感悟,主要表現(xiàn)為:

  1、開(kāi)拓了我們的視野,平時(shí)我們都是就書(shū)本有理論講理論,對(duì)于一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作環(huán)節(jié)很少接觸,更不用說(shuō)去親自操作一下。所以原來(lái)的書(shū)本知識(shí)是紙上談兵,想當(dāng)然,這一次我們可以深入公司的最基層——了解客戶(hù)、編寫(xiě)代碼,將我們的一些理論在他們的生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中找到影子,比如我們《統(tǒng)計(jì)原理》中的抽樣統(tǒng)計(jì)、調(diào)查,我們理論上有隨機(jī)抽樣,系統(tǒng)抽樣方法,但在實(shí)際工作中,為了保證這一批產(chǎn)品的質(zhì)量即合格率達(dá)到客戶(hù)的要求,他們IQC質(zhì)檢人員將其抽樣樣本數(shù)量及可接受,不可接受的數(shù)量以表格的形式貼在顯眼的工作臺(tái)上,例如這批貨數(shù)量有10000個(gè),查抽樣表應(yīng)抽300個(gè),假如其外觀上要求97%,但內(nèi)質(zhì)在品質(zhì)上要求99%,查對(duì)應(yīng)欄上的3個(gè)可以接受,大于3個(gè)就要返工,從而控制這批貨的質(zhì)量。

  2、管理工作程序化、系統(tǒng)化、制度化、計(jì)劃化、指標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化,我們?cè)诮虒W(xué)管理、課堂既可借簽,上至各個(gè)職能部門(mén);下至各個(gè)車(chē)間、崗位,都有一個(gè)工作流程圖,各種型號(hào)產(chǎn)品的工藝流程圖(建立檔案),工藝工程圖低、作業(yè)指導(dǎo)書(shū),每個(gè)部門(mén)、員工、車(chē)間、生產(chǎn)線(xiàn)都有自己的制度、計(jì)劃,為了保企業(yè)的生命——產(chǎn)品的質(zhì)量出發(fā),要求整個(gè)企業(yè)運(yùn)作必須系統(tǒng)化,只有系統(tǒng)化才能把各項(xiàng)工作崗,各個(gè)部門(mén)、各個(gè)車(chē)間、各個(gè)員工成為一個(gè)有機(jī)的整體,他們?yōu)橐粋(gè)目的“生死與共”,必須相互牽制、相互協(xié)調(diào)、相互配合,只要有一個(gè)部門(mén)或一個(gè)員工出現(xiàn)生產(chǎn)事故,都會(huì)影響到這個(gè)有機(jī)體。

  因此企業(yè)許多的制度在我們學(xué)?磥(lái)難以實(shí)施,而他們確能實(shí)施開(kāi)展,而且有效。比如他們的廠(chǎng)牌管理制度,其中有一條故意撕爛罰款20元,卡30元,不戴廠(chǎng)牌不準(zhǔn)入廠(chǎng)(上到領(lǐng)導(dǎo)下至員工一視同仁),員工考勤制度;員工上下班打卡,有代打卡者罰100元,代打卡者罰50元,員工出入廠(chǎng)管理制度(包括了人員、車(chē)輛、物品),行為規(guī)范管理制度,對(duì)我們的學(xué)生要求他們有良好儀容形象,但我們的學(xué)生不能理解,學(xué)校也很難徹底狠抓下去,也就難以讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。但是到了企業(yè),他們都管理得井井有條,員工也很自覺(jué),甚至下了班去到大街上都忘了取下廠(chǎng)牌,這就成了良好習(xí)慣,當(dāng)然他們這些制度可以這么容易執(zhí)行,一方面他們嚴(yán)格要求有關(guān)(為了產(chǎn)品的安全),另一方面他們掌握了員工的生死大權(quán)——與經(jīng)濟(jì)掛鉤。

  工廠(chǎng)的6S要求員工必須做到:整理、整頓、清潔、清理、安全、素養(yǎng)員工每都能看到,時(shí)雕刻提醒了員工必須做到、做好、監(jiān)督、檢查,當(dāng)然我們的管理最終都必須是以人為本。管人不如攻心,要讓他們知道這些制度是為保護(hù)他們自身的利益、財(cái)產(chǎn)的安全、人身的安全,相信我們的學(xué)生與員工一樣可以理解。

  程序化管理,我們的企業(yè)許多作業(yè)流程都能畫(huà)出自己的流程圖,這個(gè)流程圖我認(rèn)為十分有用,首先是提醒,其次有一個(gè)方向感、層次感,按程序逐步進(jìn)行,這個(gè)程序完工了通過(guò)IQC質(zhì)檢OK之后(反映信息)才進(jìn)第二個(gè)程序,在教學(xué)上我們也可以將每節(jié)課的內(nèi)容先以一個(gè)流程圖的方式讓學(xué)生有方向感、任務(wù)感、層次感,并做IQC工作,相信教學(xué)質(zhì)量會(huì)有所提高。

  指標(biāo)化、計(jì)劃化、標(biāo)準(zhǔn)化在我們的教學(xué)過(guò)程可能也可借鑒,指標(biāo)達(dá)到了后,也有助調(diào)動(dòng)員工的積極性、有壓力就有動(dòng)力,標(biāo)準(zhǔn)化這一條就沒(méi)辦法在教學(xué)上做到,但企業(yè)各種定額標(biāo)準(zhǔn),有助于成本的核算與控制。

  3、責(zé)、權(quán)、利、效相結(jié)合,使企業(yè)每個(gè)員工都成為一個(gè)高效率的責(zé)任中心,各個(gè)職能部有相應(yīng)的考核指標(biāo)責(zé)任,也有相應(yīng)的權(quán)利,同樣按照工作考檢結(jié)果,檢算工資待遇效益也體現(xiàn)出來(lái)。

  那為什么就不能將學(xué)生變成員工一樣成為一個(gè)有責(zé)任心的人呢?原因是我們教育的評(píng)價(jià)制度沒(méi)有相應(yīng)的“利”,或者是我們的學(xué)生無(wú)法看到這個(gè)“利”字吧。

  4、我們學(xué)生的定位應(yīng)該準(zhǔn)確

  根據(jù)工程部一個(gè)趙經(jīng)理的反映信息,上半年我們的學(xué)生到他們企業(yè)工程部學(xué)習(xí),給他們的印象就是行為散漫、高高在上,把自己的定位定得太高,一線(xiàn)員工看不上,因?yàn)樗麄儗W(xué)過(guò)了一部分電子電工理論,但想給他們做工程技術(shù)開(kāi)發(fā)研究人員,他們的理論水平?jīng)]有達(dá)到這個(gè)層次,給他們?nèi)ヒ痪(xiàn)工人這里,他們又看不上,怕苦、怕累,放不下臉子,其實(shí)企業(yè)需要人才,還需要能動(dòng)手的人才。按這間企業(yè)經(jīng)理的分析,他們的管理層的領(lǐng)導(dǎo)大部分還是眾基層車(chē)間提拔上來(lái)的。

  如果你是人才,你是金子,終有一天你會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,這就要求我們的學(xué)生能立足基層,放下架子、面子、能刻苦耐勞,最終你都會(huì)被重用。

  我們?cè)诮虒W(xué)上也深有體會(huì),平時(shí)在課堂上講理論,學(xué)生不愛(ài)聽(tīng),或者說(shuō)難以理解,原因是學(xué)生沒(méi)法看到這個(gè)理論后面的“利”字。目的性不強(qiáng)也就難產(chǎn)生動(dòng)力、壓力。更加不要說(shuō)接受和消化,造成了厭學(xué),而我們有的畢業(yè)生一出到企業(yè),企業(yè)的管理層因?yàn)檫@個(gè)崗位必須要人頂替,一般情況下,企業(yè)是要求上一個(gè)員工必須帶熱下一個(gè)員工之后才能離職,這就使我們的畢業(yè)生有了一個(gè)壓力、動(dòng)力,目標(biāo)也相當(dāng)?shù)拿鞔_,恨不得兩三天立即學(xué)會(huì),一門(mén)心思都放在這項(xiàng)工作上,為了在這個(gè)短的一個(gè)星期里能勝任這份工,他也恨不得有三頭六臂去接受,去學(xué)習(xí)不懂的就問(wèn),甚至找書(shū)本,找以前的老師,真正感受到了危機(jī)起,書(shū)到用時(shí)方恨少。

  我們的職業(yè)教育就是要像企業(yè)這種“訂單式”培養(yǎng)模式,這樣教學(xué)效果會(huì)更好,學(xué)校負(fù)責(zé)理論部分以及企業(yè)負(fù)責(zé)實(shí)踐操作,給他們提供機(jī)會(huì)、強(qiáng)加壓力,按企聯(lián)姻,“訂單式”培養(yǎng)是職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)方向,現(xiàn)在用工難,企業(yè)也看到了這一點(diǎn),我們的職業(yè)教育更要抓住這個(gè)機(jī)遇,把企業(yè)的需求轉(zhuǎn)化為我們職業(yè)教育的動(dòng)力,有需求就有發(fā)展的機(jī)遇,企業(yè)需要什么樣的人才先下訂單,我們就為他們的進(jìn)行培養(yǎng)。

  計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

  這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的,就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話(huà):社會(huì)是一所的大學(xué),果然沒(méi)錯(cuò)。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  見(jiàn)習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信。

  在工作方面,我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù),我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。我抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!

  在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。對(duì)待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力,對(duì)待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),一絲不茍。在生活方面我樂(lè)觀,熱情,誠(chéng)懇,寬容。我自信能勝任自己的.工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。

  實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。時(shí)間總是無(wú)情,在臨別時(shí),跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見(jiàn),但我會(huì)記住這段時(shí)間他們對(duì)我熱心的照顧和無(wú)私的幫助,至此,我的社會(huì)實(shí)踐圓滿(mǎn)結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語(yǔ)表達(dá)的,但我會(huì)一直記得這次經(jīng)歷,并會(huì)牢記大家的教誨,在將來(lái)很好的鞭策自己,努力學(xué)習(xí),努力邁向人生的新臺(tái)階。

  計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

  很快的,暑假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活。想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假,緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)。伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它。只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話(huà):時(shí)不待我,怎可駐足。兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,讓人感慨頗多。

  暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件。本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,于是真的.覺(jué)得老師那句話(huà)的實(shí)在。在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說(shuō)不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。想起這,真的很感謝在學(xué)校學(xué)的那些與專(zhuān)業(yè)課有關(guān)的知識(shí)。

  以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái)。所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。因而。在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求。

  因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒(méi)有休。而且在工作期間的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,的考驗(yàn)就是耐心。有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復(fù)很多遍。這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣。這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì)。

  在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識(shí)。東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起。所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要。不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較。自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí)。不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

  因而,結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了社會(huì)所需的要求。因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是職業(yè)選擇自己。而不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

  以上就是我暑假的實(shí)習(xí)報(bào)告?赡懿⒉皇且环莺芤(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受。

  雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是一種對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

  計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

  不知不覺(jué),一周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)就像一次簡(jiǎn)單愉快的旅行,開(kāi)拓了我的視野、提升了我的技能,也加強(qiáng)了我的.動(dòng)手潛力,讓我與電腦進(jìn)行了一次"零距離"接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。對(duì)于計(jì)算機(jī)我能夠說(shuō)既熟悉又陌生,雖說(shuō)經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對(duì)計(jì)算機(jī)個(gè)性感興趣,經(jīng)過(guò)老師的講解,使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解。能夠說(shuō)讓我大飽眼福,大開(kāi)眼界。一周的實(shí)習(xí)中,我不僅僅在更深程度上了解了計(jì)算機(jī)各個(gè)硬件的特性,也學(xué)會(huì)了如何正確地利用軟件進(jìn)行硬件及軟件的維護(hù),還有就是進(jìn)一步學(xué)會(huì)了同學(xué)之間的互相幫忙與溝通,可謂獲益匪淺。所以,課本知識(shí)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐充分的結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,不僅僅如此,在暑期或者其它假期期間,也就應(yīng)多參加類(lèi)似的實(shí)習(xí),也要注重面向?qū)嶋H,面向社會(huì)。這近一個(gè)星期短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),為我?guī)Ыo了一次十分珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不僅僅僅是專(zhuān)業(yè)方面,更在與人交往方面。

  計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

  7月,在結(jié)束16年的學(xué)習(xí)的一刻我終于可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候到來(lái)了xxx工作。一晃下,一年的實(shí)習(xí)就過(guò)去了,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展xxx給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線(xiàn)路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去一年的實(shí)踐工作,其中的.角色轉(zhuǎn)變離不開(kāi)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。網(wǎng)站建設(shè)方面,和xx共同進(jìn)行了xx網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺(tái),使xx網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動(dòng),包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表xx參加xx籃球比賽。參加xx的各項(xiàng)文藝活動(dòng)等等。

  您現(xiàn)在閱覽的是,謝謝您的支持和鼓勵(lì)參加學(xué)習(xí)了“xx培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“xx”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了xx建設(shè)軟件“xx”的使用方法。并代表xx給xx領(lǐng)導(dǎo)介紹了xx的基本概念和方法,對(duì)自己是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。

  二、走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召。

  結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  三、 提高工作積極性和主動(dòng)性

  一年的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。在以后的工作中我會(huì)不斷的努力,不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我失望。

  計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

  實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于知識(shí)的融會(huì)貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己能力的目的,經(jīng)過(guò)努力,我進(jìn)入到了電腦科技有限公司進(jìn)行維護(hù)工作。最初,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制,以及維修部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說(shuō)隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。

  肆興電腦科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事于聯(lián)想華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī)傳真機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司,公司堅(jiān)信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶(hù)提供更貼切的服務(wù),專(zhuān)業(yè)的零售團(tuán)隊(duì)、行業(yè)客戶(hù)部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)工程師服務(wù)隊(duì)伍專(zhuān)門(mén)為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。專(zhuān)業(yè)服務(wù)得到用戶(hù)一致的認(rèn)可,贏得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著“專(zhuān)業(yè)服務(wù)、顧客至上”的精神,為客戶(hù)提供一流的服務(wù),維修各種品牌機(jī)、兼容機(jī)、組裝機(jī),提供軟硬件上門(mén)維修服務(wù),幫助客戶(hù)解決相關(guān)疑難問(wèn)題。

  我在肆興電腦科技有限公司的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

  一、在技術(shù)服務(wù)部?jī)?nèi)組裝電腦,安裝操作系統(tǒng)。

  二、銷(xiāo)售電腦及有關(guān)配件。

  三、作為電腦醫(yī)院的`一員,為客戶(hù)上門(mén)服務(wù),解決客戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。

  與客戶(hù)的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì)由我們的言談和舉止流露出來(lái),如果方式得當(dāng),會(huì)得到客戶(hù)的認(rèn)同和贊賞,那么,公司的形象就會(huì)在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門(mén)服務(wù)中,一位用戶(hù)因?yàn)橛?jì)算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院請(qǐng)求上門(mén)服務(wù),主管為了檢驗(yàn)一

  下我的能力,便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力,卻仍是無(wú)濟(jì)于事。最后,只有放棄了,并如實(shí)相告,還承諾第二天請(qǐng)公司再派人來(lái)處理。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,在此之前我一直在檢查、測(cè)試,這些都看在了用戶(hù)的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問(wèn)題。時(shí)隔不久,經(jīng)理親自來(lái)表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)是因?yàn)檫@件事,公司在用戶(hù)心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因?yàn)槲覍W(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑,也使我更加警惕自己的知識(shí)。

  四、以“旁觀者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  實(shí)習(xí)過(guò)程中,我自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,同時(shí)也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn),從公司的全局出發(fā),去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求達(dá)到培養(yǎng)自己的目的。

  五、以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作。

  無(wú)論從公司還是從個(gè)人的角度來(lái)講,我都是一個(gè)初學(xué)者和新手,許多事情都得從頭的學(xué)起和作起,所以我一直以謙虛和勤問(wèn)、勤學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待一切人和事,并積極的探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),深入社會(huì),為正式步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。

  六、適時(shí)的去學(xué)著做銷(xiāo)售工作。

  全能型的人才是當(dāng)今社會(huì)和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷(xiāo)售技能和能力,在公司的門(mén)店里我虛心的向各位前輩求教,邊學(xué)邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表?yè)P(yáng)。

  最后,感謝肆興電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是他們對(duì)我孜孜不倦的支持、幫助和指導(dǎo),才使我滿(mǎn)載而歸,是他們給我上了步入社會(huì)前的第一堂課。我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí),為真正的步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

  在大學(xué)里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來(lái)我沒(méi)有很大的進(jìn)步,我好像進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)技術(shù)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)實(shí)的情況是,只有計(jì)算機(jī)技術(shù)十分好,在社會(huì)上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實(shí)踐來(lái)參加我的專(zhuān)業(yè),那樣我才可以做的更好!

  我開(kāi)始到青島xxxx計(jì)算機(jī)有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習(xí)。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的'組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)維護(hù)知識(shí)。

  xxxx集團(tuán)是以xxxx集團(tuán)公司為投資母體組建的國(guó)內(nèi)大型專(zhuān)業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無(wú)線(xiàn)電二廠(chǎng),到青島電視機(jī)廠(chǎng)、xxxx電器公司,發(fā)展成為國(guó)內(nèi)的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。

  公司的服務(wù)是:

  在設(shè)有xxxx計(jì)算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實(shí)行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

  1、全國(guó)聯(lián)保,計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),用戶(hù)可憑《品質(zhì)保證書(shū)》在最近的xxxx公司最近的各級(jí)xxxx維修部以及各個(gè)授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。

  2、終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂(yōu),對(duì)于超過(guò)保修期的xxxx計(jì)算機(jī),由用戶(hù)和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護(hù)。

  3、免費(fèi)維修,在計(jì)算機(jī)不見(jiàn)保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用,超過(guò)保修期,免收服務(wù)費(fèi),只收成本費(fèi)。

  4、保修期的第一年內(nèi),正常使用過(guò)程中的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),只需播打xxxx計(jì)算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線(xiàn),即可預(yù)約時(shí)間,并且在預(yù)約時(shí)間享受免費(fèi)上門(mén)服務(wù)。

  剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,

  讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)重量級(jí)企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國(guó)范圍的計(jì)算機(jī)銷(xiāo)售競(jìng)爭(zhēng)的魄力及品牌親和力。

  在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。

  十分感謝青島xxxx計(jì)算機(jī)公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在我完成這個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告的同時(shí),也讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁(yè)!

  在不斷的成長(zhǎng)中,我相信我可以做的更好,只是時(shí)間的關(guān)系,我還沒(méi)有得到更多的經(jīng)歷來(lái)參加實(shí)習(xí),我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來(lái)我都十分的努力,現(xiàn)在我的實(shí)踐才開(kāi)始上路,我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我就可以做的更好了,我會(huì)一直不斷的努力下去的!

  計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11

  在飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而備受人們的重視。計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。

  今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像它一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活方式。全世界幾乎所有的國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)與世界各地的其他用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可以從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們共享著計(jì)算機(jī)的硬件資源、軟件資源以及信息資源。綜合考量認(rèn)為,總體來(lái)說(shuō),未來(lái)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:

 。ㄒ唬┰诰(xiàn)多媒體技術(shù)多媒體是指多種信息類(lèi)型的綜合。在線(xiàn)多媒體技術(shù)絕不是信

  媒體的簡(jiǎn)單疊加,它是把文本、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)和聲音等形式的信息結(jié)合在一起,并通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行綜合處理和控制,能在線(xiàn)支持完成一系列交互式操作的全新技術(shù)。在線(xiàn)多媒體技術(shù)的主要特點(diǎn)是:集成性、控制性、交互性、非線(xiàn)性、實(shí)時(shí)性、信息使用的方便性以及信息結(jié)構(gòu)的'動(dòng)態(tài)性。在線(xiàn)多媒體技術(shù)的跨越式發(fā)展改變了計(jì)算機(jī)的使用領(lǐng)域,使其變成了信息社會(huì)的普通工具,從而能夠應(yīng)用于生產(chǎn)、教育、咨詢(xún)、廣告、軍事等領(lǐng)域,甚至已進(jìn)入家庭生活領(lǐng)域。

 。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)應(yīng)用更趨多樣化

  在“應(yīng)用為主”的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用更趨多樣化,網(wǎng)站的服務(wù)將更加細(xì)化。在WEB2.0時(shí)代,用戶(hù)既是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的享用者也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的提供者,這將是未來(lái)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的總趨勢(shì)。

 。ㄈ╇娮由虅(wù)迅猛發(fā)展

  電子商務(wù)作為新型的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式,主要包括信息服務(wù)、交易和支付這三方面的內(nèi)容。當(dāng)前,電子商務(wù)國(guó)際市場(chǎng)已成為發(fā)展最快的市場(chǎng)之一,從事電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的企業(yè)已取得斐然業(yè)績(jī)。隨著全球結(jié)算體系的逐漸完善,電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)將在全世界范圍迅速興起。

  (四)全景圖像技術(shù)應(yīng)用

  全景圖像技術(shù)能夠以360度的旋轉(zhuǎn)方式來(lái)查看一個(gè)場(chǎng)景的圖像,它是運(yùn)用一種特殊的數(shù)碼相機(jī)將場(chǎng)景拍攝并存入電腦,再配以相應(yīng)開(kāi)發(fā)的瀏覽程序在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)的。三維全景圖像技術(shù)可應(yīng)用于網(wǎng)站建設(shè)、多媒體光盤(pán)制作、電子商務(wù)、房地產(chǎn)展示、虛擬旅游、地理信息系統(tǒng)、賓館酒店、虛擬展覽等領(lǐng)域。雖然我國(guó)在這一研究領(lǐng)域已處于領(lǐng)先地位,但是在普及應(yīng)用方面還是欠缺有力的措施和途徑。

 。ㄎ澹┬畔⒕W(wǎng)絡(luò)廣泛應(yīng)用以及業(yè)務(wù)綜合化

  信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將分布在全國(guó)甚至全世界的計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)等組織成一個(gè)邏輯整體,各行業(yè)可以在此基礎(chǔ)上運(yùn)行各自的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的根本特征是實(shí)現(xiàn)資源共享,它的規(guī)?纱罂尚。信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與目前的WEB服務(wù)的最主要差別是一體化,隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)必將取得廣泛的應(yīng)用。

  信息時(shí)代已經(jīng)全面到來(lái),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展必然會(huì)引領(lǐng)時(shí)代的技術(shù)變革。我們當(dāng)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,更要與時(shí)俱進(jìn),勤勉學(xué)習(xí),以積極的姿態(tài)迎接時(shí)代的考驗(yàn)!

  計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12

  20xx年12月,我結(jié)束了3年的學(xué)習(xí)生涯,懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來(lái)到蘇州工作。轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到這份工作給予了我一筆多么寶貴的人生財(cái)富!實(shí)習(xí)很快要結(jié)束了,十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,這無(wú)疑是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又將邁來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗(yàn),我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)的目的,我選擇了現(xiàn)在的公司為實(shí)習(xí)單位。

  單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)編輯等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了公司網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線(xiàn)路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識(shí)到具體的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開(kāi)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

  網(wǎng)站建設(shè)方面,和同事們共同進(jìn)行了公司內(nèi)部網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺(tái),使我們網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。

  同時(shí)參加學(xué)習(xí)了網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了網(wǎng)站建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了使用方法。這對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  二、 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的`社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、 提高工作積極性和主動(dòng)性

  一年的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運(yùn)的其中一件,因?yàn)榈谝,公司為全?guó)各地來(lái)天蘇州求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進(jìn)行免費(fèi)職前培訓(xùn),幫助找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ?第二他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有知識(shí)有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開(kāi)拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方,這將對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的積累也是具有幫助,也給我們實(shí)習(xí)提供鍛煉的平臺(tái),首選單位,并有許多晉升的機(jī)會(huì)。第三公司的楊主任是一個(gè)有想法,有遠(yuǎn)見(jiàn)規(guī)劃,并很有才華的一位領(lǐng)導(dǎo)人,能找到這么好的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),確實(shí)是我三生有幸,特別對(duì)我來(lái)說(shuō),一個(gè)從農(nóng)村考入大學(xué)的而又剛從學(xué)校邁入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō),任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去裝滿(mǎn)它。而在實(shí)習(xí)期間,稱(chēng)職的楊主任總能在工作中耐心指導(dǎo)我,在具體工作操作中點(diǎn)撥我,并能在生活中也經(jīng)常指點(diǎn)我,他會(huì)給我們進(jìn)行職前培訓(xùn),實(shí)用指導(dǎo),規(guī)范化訓(xùn)練,還經(jīng)常帶我們到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地傳授一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,包括與人溝通,做人準(zhǔn)則及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系,注重培養(yǎng)我實(shí)戰(zhàn)能力。在實(shí)習(xí)中我已深入感覺(jué)到楊主任又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點(diǎn),從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習(xí)的一切?偠灾,通過(guò)這次實(shí)習(xí),確實(shí)讓我感到受益匪淺。

  現(xiàn)在我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí),樂(lè)觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會(huì)去面對(duì),去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(zhǎng)。有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干,去做,最后總能讓我看到成績(jī)我也會(huì)感到很欣慰的。通過(guò)以上具體工作,我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

  實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對(duì)這里有了深厚的感情,我將永遠(yuǎn)記住??這里有一個(gè)能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)。

  回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短的幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我真真切切的體會(huì)了企業(yè)和學(xué)校的不同,在這里你有必須完成的事情,因?yàn)檫@是你的責(zé)任,你只有承擔(dān)起了這份責(zé)任,你才能成為一個(gè)合格的員工。

  在實(shí)習(xí)中取得了一些成績(jī),得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀,這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),用于拼搏,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  最后再次感謝工作的中給我指導(dǎo)的隊(duì)長(zhǎng)和給過(guò)我?guī)椭耐聜儯x謝你們!我會(huì)繼續(xù)努力的!

 。ò嗉(jí)) (姓名)

  計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇13

  實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也感受到了沉甸甸的職責(zé)。

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過(guò)畢業(yè)前的實(shí)習(xí)鞏固自己在大學(xué)期間所學(xué)的相關(guān)知識(shí),鍛煉自己實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉Linu運(yùn)維相關(guān)知識(shí)。鍛煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù):

  1、鞏固大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)。

  2、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式。

  3、延伸Linu的應(yīng)用,學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)維。

  4、了解服務(wù)器的相關(guān)知識(shí),為系統(tǒng)運(yùn)維打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)RedhatLinu服務(wù)器平臺(tái)的安裝與搭建,并將其應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的工作中,能獨(dú)立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝。

  2、熟悉公司所用服務(wù)器的各個(gè)型號(hào),了解服務(wù)器的架構(gòu)知識(shí),學(xué)習(xí)RAID和遠(yuǎn)程管理卡的相關(guān)知識(shí),并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習(xí)磁盤(pán)陣列的設(shè)置及其部署知識(shí)。

  3、在Linu下熟悉應(yīng)用項(xiàng)目的部署,包括apache、tomcat、ngin等服務(wù)器的部署,并且把應(yīng)用項(xiàng)目成功部署在tomcat服務(wù)器。

  4、熟悉應(yīng)用項(xiàng)目的負(fù)載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等一些服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具,為應(yīng)用項(xiàng)目做好各個(gè)方面的優(yōu)化。

  5、熟悉oracle數(shù)據(jù)庫(kù),了解應(yīng)用項(xiàng)目所需的oracle數(shù)據(jù)庫(kù),可以在項(xiàng)目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。

  6、深入學(xué)習(xí)Linu系統(tǒng)知識(shí),了解工作的基本原理與工作之中常見(jiàn)的問(wèn)題,做好系統(tǒng)的運(yùn)維工作。

  四、實(shí)習(xí)結(jié)論:

  經(jīng)過(guò)在廣州市文淵信息科技有限公司三個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正認(rèn)識(shí)了什么是Linu運(yùn)維。學(xué)到了大學(xué)期間沒(méi)法學(xué)到的知識(shí),并且鞏固了大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)。除此之外,我還了解了IT企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì):

  能夠從事Linu運(yùn)維工作,我感到非常開(kāi)心,我也非常珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),在這段實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西,也見(jiàn)識(shí)了很多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的企業(yè)級(jí)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器。從企業(yè)級(jí)服務(wù)器,交換機(jī),路由到磁盤(pán)陣列和負(fù)載均衡設(shè)備。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)但是我的收獲是無(wú)限的。相信實(shí)習(xí)的經(jīng)歷必將對(duì)我未來(lái)的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我從以下幾個(gè)方面來(lái)分析和總結(jié)這段時(shí)間的工作:

 。ㄒ唬、入職公司。

  我進(jìn)這公司,是我的一個(gè)同學(xué)介紹的,他介紹我到那公司去面試,結(jié)果通過(guò)了。第二周就可以到公司上班了,是從事Linu運(yùn)維工作。

  第一天去公司上班心情非常激動(dòng)。我是到公司的工程部,職位是系統(tǒng)工程師,這個(gè)職位我很喜歡。我心底里想,我一定要以出色的工作來(lái)報(bào)答這個(gè)職位,要做一位出色的系統(tǒng)工程師。

  當(dāng)我在實(shí)習(xí)勞務(wù)合同上簽下自己名字的那一刻我對(duì)自己說(shuō),我的職場(chǎng)生活從這里開(kāi)始了。我的實(shí)習(xí)生會(huì)在這些配置下正式開(kāi)始了。

 。ǘ、工作性質(zhì)。

  來(lái)到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會(huì),我們?cè)僖膊荒芟裨趯W(xué)生時(shí)

  代那樣隨意和散漫了。我們要按時(shí)的完成自己的工作,我們要在工作中不斷的去學(xué)習(xí)區(qū)超越。

  來(lái)到公司的第一天,我就要對(duì)我們這個(gè)工程部有個(gè)全面的認(rèn)識(shí),我們負(fù)責(zé)公司家校通項(xiàng)目服務(wù)器的運(yùn)維工作。聽(tīng)到我們的工作我被震撼了,原來(lái)我們這個(gè)部門(mén)這么重要,我們是整個(gè)公司運(yùn)作的基礎(chǔ),我們工作的好壞直接關(guān)系到公司服務(wù)是否正常。

  (三)、工作的態(tài)度

  人性總是有一些弱點(diǎn),公司太一帆風(fēng)順時(shí)會(huì)覺(jué)得工作乏味沒(méi)有挑戰(zhàn)性;工作太有挑戰(zhàn)性時(shí),覺(jué)得自己沒(méi)有那么強(qiáng)的能力去把他做好,因?yàn)闈M(mǎn)眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當(dāng)中,又有一些可以創(chuàng)新的工作和小的挑戰(zhàn),我就是那種人。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,很難碰到適合自己味口的工作。前段時(shí)間工作積極性特別的高漲,但是在寫(xiě)這篇報(bào)告時(shí),心情卻沉入了低谷,所以言詞可能比較消極。在做一件事前,我就在想“要么不做,要做就做到”,所以我會(huì)盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時(shí),想想為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題,有什么解決方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要?jiǎng)e人幫助才能完成的`。“羅馬不是一天可以建成的”,要每天多學(xué)一點(diǎn),長(zhǎng)久后才可以成長(zhǎng)起來(lái)。人總是在與自己搏奕,有時(shí)贏了有時(shí)輸了,人的心理在不斷的輾轉(zhuǎn)。

  在工作時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):

  1、上班就得專(zhuān)心做公司的事,下班時(shí)一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同時(shí)更重要的是我們要多學(xué)些東西,多想自己的事情,要明白什么是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識(shí)和技能。

  2、在對(duì)公司各種設(shè)備的應(yīng)用熟悉的請(qǐng)框下,我們還要學(xué)習(xí)相關(guān)的原理知識(shí),因?yàn)槲覀冊(cè)谖磥?lái)的工作中海會(huì)遇到各種未見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,這不僅需要我們的經(jīng)驗(yàn),更需要我們隊(duì)設(shè)備原理的理解。

  3、當(dāng)我們的工作與其他發(fā)生沖突的時(shí)候,我們要保證重要的。例如在工作中我們遇到故障,我們應(yīng)首先保證服務(wù),我們要先讓服務(wù)跑起來(lái),讓客戶(hù)能正常的訪(fǎng)問(wèn)我們的網(wǎng)站。至于我們的故障我們可以等服務(wù)保證了在解決。有些提案發(fā)生矛盾是我們應(yīng)分清輕重,例如管理員要做RAID又要保留硬盤(pán)的數(shù)據(jù)。我們應(yīng)該先于其聯(lián)系,確定工作后才實(shí)施。

  計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇14

  一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

 。1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月7日至20xx年5月6日

 。2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):河北省邢臺(tái)市隆堯縣千戶(hù)營(yíng)鄉(xiāng)蘇家莊村育人學(xué)校。

 。3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

  隆堯縣私立育人學(xué)校是隆堯縣下屬的一所小學(xué),在校生300多人,任職教師20多名。學(xué)校是縣級(jí)優(yōu)秀示范小學(xué),曾獲多次得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)!

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程:

  我應(yīng)聘進(jìn)入到隆堯縣私立育人學(xué)校進(jìn)行了為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職計(jì)算機(jī)老師兼學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員。

  在這短短的近三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)生活中,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的學(xué)生時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。因?yàn)槭堑谝淮螌?shí)習(xí),所以對(duì)崗位很陌生,所以在育人學(xué)校里,需要原任教師的認(rèn)真指導(dǎo)。

  1、實(shí)習(xí)的第一周為見(jiàn)習(xí)和預(yù)備階段。

  在這一周,我全面熟悉小學(xué)計(jì)算機(jī)教材,并開(kāi)始備課,為上課做準(zhǔn)備。認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師的第一堂課,做好聽(tīng)課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過(guò)程,以及學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課的興趣、愛(ài)好情況。學(xué)習(xí)如何備課,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。

  2、實(shí)習(xí)的第二、第三周為課堂教學(xué)和培訓(xùn)班指導(dǎo)全面開(kāi)展階段。

  我的指導(dǎo)老師是具有十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,所以他給我上的課不是很多,而且給我安排的課時(shí)間間隔比較長(zhǎng),這就使得我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫(xiě)教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。指導(dǎo)老師經(jīng)常在聽(tīng)我的課之后,都細(xì)心幫我評(píng)課,針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn),并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語(yǔ)言、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高。

  3、實(shí)習(xí)的第四周為教學(xué)總結(jié)階段。

  這個(gè)階段,以指導(dǎo)老師對(duì)我們的教學(xué)總結(jié)和個(gè)人總結(jié)工作為主。指導(dǎo)老師對(duì)我們的教學(xué)成果作了肯定,同時(shí)對(duì)我們教學(xué)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都作了詳細(xì)的分析。我對(duì)自己作出了總結(jié)。

  我明白作為一個(gè)老師,更應(yīng)該懂得關(guān)心學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,因?yàn)樘斓紫虏](méi)有絕對(duì)的壞學(xué)生。

  兩個(gè)月以來(lái)的實(shí)習(xí)告訴我:想要得到學(xué)生的尊敬和喜愛(ài),并不是通過(guò)和學(xué)生玩鬧而得來(lái)的。至少,教師與學(xué)生的角色要分清楚。

  我不光在實(shí)習(xí)單位教學(xué)生計(jì)算機(jī)課程,同時(shí)還負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理這方面的工作,這份工作看似輕松,但其實(shí)也需要更多的時(shí)間去完成,在實(shí)習(xí)期間,我運(yùn)用在學(xué)校期間所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)積極有效的完成了學(xué)校交給我的這方面工作。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié):

  作為一名老師在與老師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),與家長(zhǎng)做最及時(shí)的溝通。

  在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,從前期的`計(jì)劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力,這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強(qiáng)了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,特別是自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多。

  將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中 :

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí),我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級(jí)、校內(nèi)事務(wù),為同學(xué)們的利益、幸福奉獻(xiàn)我所得,貢獻(xiàn)我所能。

  實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

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