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地震應急演練總結(jié)

時間:2023-05-30 08:09:49 總結(jié) 投訴 投稿

地震應急演練總結(jié)(14篇)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的地震應急演練總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

地震應急演練總結(jié)(14篇)

  地震應急演練總結(jié) 篇1

  我們今天成功地組織了全生進行了地震應急疏散和消防演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

  由此,我想到了2008年5.12汶川大地震時,緊鄰地震極重災區(qū)北川的`四川安縣桑棗中學2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,是該校不但平時對學校有安全隱患的教學樓進行加固、維修,而且從20xx年開始,每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學樓內(nèi)的學生都非常多,人員密集,學生數(shù)最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經(jīng)驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,在廣大師生中廣泛開展防災減災宣傳教育和應急演練,不斷提高師生應對突發(fā)自然災害的能力,減少各種自然災害造成的傷亡和損失,具有重要意義。為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能,提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應對能力,我校開展了此次地震應急疏散和消防演練活動。

  在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達指定地點用了分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

  通過這次演練活動,不僅是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。同學們,老師們,前段時間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務。

  創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長,是學校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學!睘槟繕耍⒆恪耙匀藶楸尽,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護學校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來,關注生命安全,遠離災難。

  地震應急演練總結(jié) 篇2

  我們?nèi)熒?月14日舉行了地震應急疏散逃生演練,旨在使全校師生掌握應急避震的逃生方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,F(xiàn)將我校緊急疏散演練活動小結(jié)如下:

  一、領導重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了領導小組,校長海類虎為組長,組員:全體教師,信號員:海東宇。教室室內(nèi)指導組:各班班主任。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的`具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  1、這此演練開始聽到“地震發(fā)生”的信號后,全體學生能及時抱頭,用書包等保護頭部、頸部、眼睛,掩住口鼻,以課桌、墻角為掩體躲避起來 。進行應急避震演練,師生熟練的掌握了地震發(fā)生時緊急避險的方法。

  2、信號員通過廣播指揮,在教室上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的集合,各班主任馬上清點人數(shù),校長對演練活動進行簡要總結(jié),要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

  3、這次活動全校共有480多名師生參加,8個班級,學生從教室撤出只用了不到1分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。

  四、默哀紀念,增強珍愛生命的意識

  為了紀念“5.12地震”、“玉樹地震”、“廬山地震”中遇難同胞,在演練結(jié)束后,我校全體師生舉行默哀紀念,增強師生珍愛生命的意識。

  通過這次演練活動我們充分認識到了逃生演練的重要性和必要性,掌握了基本的逃生技能和方法,樹立珍愛生命,預防為主的安全意識。真正提高了突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,確保災害降低到最小限度。這次演練活動同時是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的

  防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  地震應急演練總結(jié) 篇3

  學校是人員最集中場所之一,一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災害,極易造成重大傷亡。為使大家了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面:

  一、領導重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

  三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好。

  總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!痹趫鼋處熤笇W生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全部學生

  從教室撤離到操場只用了1分47秒,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我!斗赖卣饝鳖A案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應付自然災害事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的.安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  四、不足之處:

  1、防震工作的學生思想還有明顯的不足認識例如個別的同學在思想上沒有高度的重視與切實的執(zhí)行預案的方針和政策,在安全撤離過程中出現(xiàn)喧嘩、開玩笑等顯現(xiàn)。

  2、防震撤離在路線上要避開高大建筑物,應當走樓與樓之間空曠地帶。

  3、主樓道與輔助樓道之間要合理搭配,不能出現(xiàn)擁堵、件的發(fā)生。

  4、如果樓道如果出現(xiàn)坍塌顯現(xiàn)應該怎樣去及時調(diào)整緊急疏散的通道和路線。

  地震應急演練總結(jié) 篇4

  為了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,利用大課間舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。

  一、領導重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,

  到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

  三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好

  總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”指令發(fā)出,在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的`能力,整個演練活動達到了預期目標。通過地震應急演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力.

  地震應急演練總結(jié) 篇5

  為落實“xx供電局20xx年地震綜合應急演習方案”,進一步加強地震災害預防知識宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應急能力和意識,確保全體員工生命和公司財產(chǎn)安全,公司結(jié)合實際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅持“安全第一,預防為主,一切事故都可以預防”的方針理念,我公司于20xx年6月29日09時20分至11時00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練,F(xiàn)將此次演練活動總結(jié)如下:

  一、公司領導重視,演習活動組織到位。

  公司多次組織過地震應急演練,公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識。

  為了確保這次演練落到實處,公司作了很多的準備工作,28日下午14時,公司領導、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場處置方案并討論地震應急演練實施流程和細節(jié),總結(jié)以往演練的不足并提出建議,會上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題,為以后的演練得到實際上的進步作貢獻。公司史副經(jīng)理對演練實施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關部門之間關系,要求相關部門密切配合、分工協(xié)作,落實專人負責,同時也強調(diào)演練活動注意事項,以確保這次演習活動順利進行。

  二、全員參與,井然有序,注重細節(jié)。

  按照《~供電局20xx年地震綜合應急演習方案》文件,及局督導員的安排,6月29日上午09點20分,隨著警報的響起,公司地震應急演練活動正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗,員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動共有148人參加,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達指定地點集中,并進行人員清點統(tǒng)計工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個小組;9:30公司應急辦通過衛(wèi)星電話向局應急辦匯報受災情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽不到局方回應),隨后采取電話匯報,局方無應答或正在通話中,又到調(diào)度室進行匯報但聽不清對方說話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個演練過程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導員,同時也做好活動記錄,填好活動評價表。

  三、認真總結(jié),揚長補短,只爭更好。

  演練結(jié)束,公司應急辦和局督導員對這次演練活動進行了總結(jié),總結(jié)會上,主要分析了活動取得的成效和存在的問題。王琰總經(jīng)理還安排了改進工作。局督導員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達指定聚集點;感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎上有很大進步。下面總結(jié)這次活動存在的問題:

  存在的問題與不足:與局應急辦的通信不暢通;應急物資不夠完善;救護過程應增加心肺復蘇,少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天,部分人員逃離過程中未戴安全帽、應急車上的的`燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,才是進步的關鍵,下面是總經(jīng)理總結(jié)會上按排的工作計劃和提出的問題:

  1、7月再進行一次全面地震應急演習,演習過程增加軟擔架和“心肺復蘇法”的使用。

  2、7月7日前重新修編《地震應急演練方案》;

  3、地震自救互救知識的培訓,提高員工自救互救能力和意識;

  4、演練中暴露的通信問題如何解決?

  5、與上級部門如何做到無縫溝通?附:地震應急演練圖片資料

  地震應急演練總結(jié) 篇6

  為使廣大師生了解防震、疏散等應急避險知識 ,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力 ,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,2016年5月16日我校舉行了全校師生地震逃生演練。演練中 ,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學生臨危不懼、戮力同心 ,師生同舟共濟、眾志成城 ,演練因此十分成功,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

  一、領導重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,中心校制定了活動方案和計劃,成立了由高塬小學校長張柱任組長,教務主任涂耀偉、總務主任楊文海、政教處田玉瀟為副組長,各班班主任等為組員的的地震疏散演練活動領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時,還著重強調(diào),活動一定要注意安全 ,保障措施一定要到位 ,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

  三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好

  總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!痹趫鼋處熤笇W生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向總指揮匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校應對突發(fā)情況的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的`防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  演練結(jié)束后,各班有秩序地回到教室,各位老師及時做好了總結(jié),鞏固提高了學生地震逃生演練的效果。

  總之,在全校師生的積極參與和共同努力下,地震疏散演練活動收到了良好的效果,達到了預期的目的,為今后可能發(fā)生的自然和地質(zhì)性災害中,師生能夠及時脫險、避險和盡可能的減少災害帶來的損失,奠定了基礎。

  地震應急演練總結(jié) 篇7

  為了進一步加強學校的安全管理,增強全體師生的自我保護能力和安全防范意識,構(gòu)建文明校園。樓莊鄉(xiāng)中心學校于20xx年10月22日利用一天的時間,查看了全鄉(xiāng)11處小學的安全演練,下面就演練情況總結(jié)如下:

  一、領導重視

  演練活動組織到位,為了確保演練活動落到實處,樓莊鄉(xiāng)中心學校成立了由校長王德廣任組長,副校長李明珍任副組長,各小學校長任組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,中心學校領導要求各校教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。中心學校領導還著重強調(diào):對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在各校的方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求各小學校長教育學生,聽到命令后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  在逐一到達各校后,各校演練小組組長下達緊急疏散命令,隨著急促的鈴聲,全體師生都能夠有秩序地迅速撤離教室。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報,中心校校長對演練活動進行簡要總結(jié)。并宣布xx學校地震逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室。對于在演練過程中出現(xiàn)的一些錯誤,要求各校就本校參加這次演練活動后立即進行分析、小結(jié),從中查出本校的`不足之處,并進行整改、落實。

  演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對樓莊鄉(xiāng)中心學!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了各校應付突發(fā)事件的`防范措施,而且也提高了各校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  地震應急演練總結(jié) 篇8

  根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、國務院《關于進一步加強防震減災工作的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕18號)、省市縣政府《關于進一步加強防震減災工作的實施意見》和市政府辦公室《關于做好公共場所地震應急預案建設的通知》(德辦函〔20xx〕198號),我縣全面開展了公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作,F(xiàn)將此項工作試點情況總結(jié)如下:

  一、高度重視

  公共場所屬于人員密集場所,是社會應急管理的重要組成部分。其有無應急預案、預案是否切合實際、是否具有可操作性,直接關系到應急工作的效率,關系到人民群眾的安危、自然環(huán)境的破壞、家庭的幸福和社會的`和諧穩(wěn)定。為此,我縣高度重視公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作,將全縣公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練作為今年防震減災工作重點之一;切實加強領導、精心組織、密切配合,明確目標任務、落實各項責任,為公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練打牢堅實基礎。

  二、精心組織

 。ㄒ唬└愫脛訂T培訓。為了全力推進公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作,縣政府辦公室專門印發(fā)了《關于做好公共場所地震應急預案建設工作的通知》(羅辦函〔2011〕3號)。明確了指導思想、目標要求,細化了預案建設的總體任務和階段性任務。1月12日下午,縣政府辦公室副主任謝青云主持,在縣政府二樓會議室組織召開了全縣公共場所地震應急預案建設工作動員會,就全縣公共場所地震應急預案建設工作進行了全面安排部署。防震減災局局長李世模在會上就如何編制公共場所地震應急預案對與會人員進行了培訓,特別是對承擔試點任務的縣汽車站、三三超市兩個單位進行了系統(tǒng)指導。

 。ǘ┳ズ迷圏c示范。為積極穩(wěn)妥推進公共場所地震應急預案建設工作,不斷探索新舉措,取得新經(jīng)驗,在試點工作中,我局副局長歐陽麗、黃興明帶領機關工作人員,多次到承擔試點任務的縣汽車站、三三超市兩個單位,了解地震應急預案建設工作進展情況,就預案建設過程中遇到的問題進行交流,特別對這兩個單位具體負責預案建設的同志進行具體指導。在我局和相關部門及試點單位全體干部職工的共同努力,于4月中旬全面完成了《羅江縣汽車站地震應急預案》和《德陽三三商貿(mào)有限責任公司羅江分公司地震應急預案》編制工作,并報經(jīng)主管部門和我局備案。試點單位地震應急預案的完成,為羅江下一步全面推進公共場所單位編制地震應急預案提供了經(jīng)驗借鑒,同時也更好地宣傳了防震減災知識,提高了他們防震減災意識。

 。ㄈ⿵娀瘧毖菥殹!兜卣饝鳖A案》編制完成后,兩個試點單位都制訂了《地震應急演練實施方案》,用于檢驗《地震應急預案》編制的實用行和作為試點單位開展地震應急演練的具體實施方案。在我局和縣級有關部門的精心指導下,4月26日和6月13日,縣汽車站和德陽市三三商貿(mào)有限責任公司羅江八景苑廣場店分別舉行了地震疏散應急演練。演練前,各單位成立了領導小組,召開了動員大會,闡述了地震應急演練的重要意義,講明了演練的程序、內(nèi)容和紀律要求,落實了應急疏散路線和避震安全區(qū)域。演練中各小組各司其職,各負其責,聽從指揮,服從安排。經(jīng)過全體職工的共同努力,順利完成了地震疏散應急演練,達到了預期目的,取得了較好效果。

  三、全面推進

  目前,我局正按照縣政府辦公室印發(fā)的《關于做好公共場所地震應急預案建設工作的通知》(羅辦函〔20xx〕3號)精神,全力推進全縣公共場所地震應急預案建設工作,力爭年底全面完成此項工作任務。

  地震應急演練總結(jié) 篇9

  為了進一步強化師生地震安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生地震安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。為了建立有效的防范地震工作機制,增強學生在遇到地震時逃生、自救的能力。 2014年5月12日下午第二節(jié)課,我校成功進行了地震應急疏散演練活動。在演練之前,校長首先做了《地震預防及逃生知識》講座。在演練活動中,學校領導高度重視,各部門及責任老師積極配合,全體師生從疏散演練信號響起到全部從教學樓撤離到安全區(qū)域,整個演練過程做到快速、安全、有序。

  一、領導重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,首先,我校成立了由校長任組長、副組長以及各班主任為組員的領導小組,并召開了領導小組工作會,全體教師工作會,部署演練工作事項。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行防震安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的自護防護能力。著重強調(diào)了,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要安全第一,保障措施到位,各年級要層層落實,確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃緊密,演練方案安全可行

  根據(jù)領導小組會議要求,擬定了“xx小學地震應急演練活動方案”。為使演練方案安全可行,會上領導小組成員認真研討,會下聽取老師們合理建議,對演練方案進行反復修改、調(diào)整、充實和完善,使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還在活動前夕專門向全體師生進行了防震知識培訓學習,并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了四個小組:疏散線路引導組、通信聯(lián)絡組、救護組、宣傳報道組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散線路、疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全校師生必須服從指揮,聽從命令,快速、安全的.進行疏散,不得擁擠、不得重返教室,更不能喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  這次活動全校共有668名師生參加,學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了3分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴密組織,認真指導學生。學生演練嚴肅,在撤離過程中,能用雙手護住自己的頭部,做到了無推、拉、擠和喧嘩現(xiàn)象。體現(xiàn)了團結(jié)互助,在危難面前相互救助的團隊精神。這次演練活動不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期效果。

  地震應急演練總結(jié) 篇10

  按照上級文件精神,結(jié)合“512”防震減災日,我局于5月8日開展了第一次防震應急疏散演練活動,本著“防震應急、積累經(jīng)驗”的原則,現(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下:

  一、領導重視,加強措施防范

  演練活動組織到位,為了確保演練活動落到實處,我局成立了由龍章棣局長任組長,黨組副書記、副局長龍憲武及分管應急工作的副局長潘啟斌為副組局長,相關人員為成員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,局領導要求全體干部職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全體參演人員必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

  三、全員參與,演練效果良好

  總指揮通過四聲口哨通知演練開始,參演人員先在辦公室內(nèi)找到厚書本等護頭具保護頭部,5分鐘后在疏導員的引導下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達目的地,馬上清點人數(shù),向局長匯報,局長對演練活動進行簡要總結(jié)。這次活動全局(包括辦公樓內(nèi)承租人員)共有23人參加,參演人員從辦公室撤離到門前廣場只用了1分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我局《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我局應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我局實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了干部職工安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  四、經(jīng)驗和教訓

  雖然在這次的.防震應急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗,但是由于是第一次開展地震疏散演練,在演練中還存在一定的問題:個別人員重視程度不夠,在演練過程中出現(xiàn)嬉笑的情況,不很嚴肅對待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,應該引起我們的重視,并在以后的演練中加以改進。

  地震應急演練總結(jié) 篇11

  按照上級文件精神,結(jié)合“5.12”防震減災日,我校于5月11日開展了地震避險和應急疏散演練活動,F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下:

  一、領導重視,加強措施防范

  演練活動組織到位,為了確保演練活動落到實處,我校成立了由徐大良校長任組長,相關人員為成員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,校領導要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強安全意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全體參演人員必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

  三、全員參與,演練效果良好

  總指揮通過廣播通知演練開始,參演人員先在教室內(nèi)找到厚書本、書包等護頭具保護頭部,3分鐘后在疏導員的引導下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達目的地,馬上清點人數(shù),向校長匯報,校長對演練活動進行簡要總結(jié)。這次活動全校1007人參加,參演人員從辦公室撤離到操場只用了2分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我!锻话l(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的`能力,更進一步增強了師生安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  四、經(jīng)驗和教訓

  雖然在這次的防震應急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗,但是在演練中還存在一定的問題:個別人員重視程度不夠,在演練過程中出現(xiàn)嬉笑的情況,不很嚴肅對待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,應該引起我們的重視,并在以后的演練中加以改進。

  地震應急演練總結(jié) 篇12

  為全面貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》,有效提高應對突發(fā)地震災害事件的水平和地震應急救援能力,提高小廟鄉(xiāng)黨委、政府應對地震突發(fā)事件的能力,增強民眾防震減災意識,在市委、市政府的領導下,在市防震減災局的大力指導和幫助下,經(jīng)過精心準備和扎實細致的工作,20xx年5月12日,小廟鄉(xiāng)成功舉行了地震應急疏散演練。本次演練持續(xù)30分鐘,整個過程組織嚴密、銜接合理、嚴肅緊張、井然有序。現(xiàn)將本次演練情況總結(jié)如下:

  一、具體做法(一)領導高度重視

  小廟鄉(xiāng)黨委、政府高度重視此次應急演練活動,成立了以鄉(xiāng)黨委書記沈海濤為組長、鄉(xiāng)長楊雨非、副鄉(xiāng)長趙興亮為副組長的地震應急演練領導小組,負責領導、組織此次地震應急演練活動。鄉(xiāng)黨委書記沈海濤高度重視此次應急演練活動,多次召集領導小組討論、制定應急演練方案,并在演練現(xiàn)場親自指揮,使應急演練活動成功舉行。

 。ǘ┱J真策劃,精心組織

  1、認真制訂方案。本次演練活動是由小廟鄉(xiāng)黨委、政府牽頭,企業(yè)、學校、村組配合,從領導到參演人員做到了思想統(tǒng)一、認識到位,積極參與到演練活動中,明確了各自承擔的工作職責,高標準、嚴要求地把工作做細做實。小廟

  鄉(xiāng)黨委、政府成立了演練策劃工作組,制定了演練總體方案,確定演練科目和內(nèi)容。在此基礎上,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,先后編寫了小廟鄉(xiāng)地震應急疏散演練腳本和實戰(zhàn)演練實施細則,并多方征求意見,進行修改完善指導演練工作。

  2、把握好細節(jié)。細節(jié)決定成敗,在演練工作的準備和實施過程中,我鄉(xiāng)十分注重本次演練的細節(jié)問題。在演練準備階段,基本確定了演練采取的形式、參演人員、參演車輛、科目設置、觀摩人員,制定了明確具體的演練總體方案。在選擇場地時,充分考慮了場地的規(guī)模,車輛的停放,演練道具的布置,天氣的影響等。演練科目的設置上考慮了地震災害發(fā)生后的各種情景,嚴格按照邏輯順序進行。前期準備認真仔細,提前制定了各種保障和應急方案,按照倒排序時間表一步一步抓落實。

  3、活動嚴謹有序。本次演練活動嚴格按照方案執(zhí)行,做到了嚴謹有序。依次進行了緊急避震演練和緊急疏散演練,全鄉(xiāng)200多名參演人員在不到兩分鐘的時間內(nèi)全部安全有序地撤離,秩序井然。為了增強鄉(xiāng)干部、企業(yè)職工、學生及村民的抗震減災意識和知識技能,鄉(xiāng)黨委書記沈海濤對參加演練的鄉(xiāng)干部、企業(yè)職工代表、學校老師、村干部及村民代表進行了地震應急知識宣講,并要求各參演人員起好帶頭作用,掌握地震應急知識,回去后認真總結(jié)本次演練的經(jīng)驗,做好宣講工作,提高全鄉(xiāng)的抗震減災意識;顒又腥w人員還向汶川大地震遇難同胞默哀一分鐘。

  (三)團結(jié)協(xié)作,各負其責

  本次活動團結(jié)協(xié)作、各負其責的精神得到充分體現(xiàn)。在活動方案的制訂上,演練策劃工作組進行了充分討論,使方案制訂得嚴謹而周密。在各自負責的領域內(nèi),鄉(xiāng)領導干部充分發(fā)揮各自的職能和創(chuàng)造性,使活動的.質(zhì)效得到極大的提升。

  二、取得的成效

 。ㄒ唬z驗了鄉(xiāng)地震應急預案,熟悉了工作流程,明確了資源需求和人員職責,理順了關系,綜合檢驗了政府應急處置能力,是地震應急工作的一次大練兵。

 。ǘ┘仁菍θl(xiāng)地震應急預案的一次培訓,也是對地震應急管理工作的有效宣傳,提高了領導干部和廣大民眾的防震減災意識,將對全鄉(xiāng)防震減災工作的開展起到積極的推動作用。

 。ㄈ┻@次演練產(chǎn)生了重要的社會影響。體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府堅持以人為本、高度關注民生、推進科學發(fā)展和全面構(gòu)建和諧社會的理念。提升了鄉(xiāng)黨委、政府地震應急管理工作的正面影響,得到了廣大民眾對鄉(xiāng)黨委、政府地震應急管理工作更多的理解和支持。

  三、存在的問題和下一步的工作

  本次地震應急疏散演練雖然圓滿結(jié)束,但在前期準備和演練過程中還存在一些不足的地方,比如,在某些方面靈活變動的余地留得不夠,個別工作考慮的太晚,增加了協(xié)調(diào)的

  難度,在某些方面職責劃分不夠清楚等等,這些都要在以后的工作中加以總結(jié)和改進。下一步,我們要采取更加符合我鄉(xiāng)實際的演練形式,注重演練實際效果,推進全鄉(xiāng)地震應急預案的演練;建立完善的演練評估機制,發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進,完善預案,提高水平;我們將以這次地震應急演練為契機,加大工作力度,推動我鄉(xiāng)防震減災事業(yè)不斷深入,為構(gòu)建和諧社會做出一份貢獻。

  地震應急演練總結(jié) 篇13

  為了進一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的.應急反應能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路,9月25日,我園組織全園教工和幼兒進行了一次地震應急疏散演練。

  9月25日上午我園安全領導小組又開展了《地震及應急疏散大型知識講座》參加人員:全園師生500多人;顒拥攸c:大會議室。內(nèi)容:地震前兆圖片地震逃生圖片,地震時人員疏散視頻及疏散演練流程知識介紹。

  演練前一周,各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作,組織全園各班幼兒觀看了學生安全防護與自護教育趣味情景互動教學片《地震自救》,同時幼兒園還組織全體教職工學習了《幼兒園地震應急預案》、《幼兒園地震應急疏散演練方案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,演練前一天,還組織全體幼兒練習隊列,確保演練活動安全、順利地開展。

  疏散演練活動流程:

  一、隨著第一次電鈴響起,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。

  二、“地震警報”信號(三聲短促電鈴聲)過后,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等)。

  三、1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(一聲長哨)響起,各班老師組織幼兒按預定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場安全地帶,各班級立即清點人數(shù)并逐級匯報。

  四、全園500多名師生僅用時4分45秒就全部撤離到體育場正中間安全地帶。

  演練結(jié)束后,本次演練活動領導小組成員:王素萍、馬青竹、李妹、陳程、趙夢茹、方慶美、黃玉玲7人對本次演練活動進行總結(jié),肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達到了預期的目的,同時提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂積極自救。老師和孩子們也介紹了演練心得。

  通過此次防震、抗震演習,幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

  地震應急演練總結(jié) 篇14

  為了提高學生的安全防范意識,增強學生應對各種突發(fā)緊急事件的自救能力,結(jié)合劍川縣教育局關于組織防震減災宣傳教育和開展疏散演練的通知要求,我校于20xx年10月19日下午進行了地震應急疏散演練。

  演練前向?qū)W生介紹了地震的相關知識、應急防震的保護措施和震后自救知識,特別強調(diào)了在家中、在學校如何防震的知識,讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。同時幫助學生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點,熟悉應急防震的正確的方式。

  當學校發(fā)出警報哨聲后,學生在老師的指導下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在課桌、床底下;當疏散演練的信號響起,我校611名學生按照預定的疏散路線,快速、有序、安全地疏散到了指定地點。隨后,各班班主任迅速清點人數(shù),并向負責人匯報。疏散中,學生之間沒有發(fā)生一起踩踏、推搡事件,沒有一名學生在疏散時發(fā)生以外。在學生演練過程中,老師們不斷巡視,幫助學生糾正不當措施和姿勢。學生訓練有素,團結(jié)協(xié)作,在有序疏散時起到了很大的作用。

  應急防震疏散演練結(jié)束后,各班主任帶領學生反復熟悉防震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。針對演練,進行認真的分析和總結(jié),也針對班級問題進行了再教育,達到了預期的目的;丶液,讓學生根據(jù)演練情況,圍繞安全寫一篇日記,永遠牢記“珍愛生命,安全第一”。通過今天的逃生教育、逃生演練,師生共同認真思考一個問題:災難來臨時,我們能機智逃生嗎?相信大家經(jīng)過思考,當面臨災難來臨時,就不會慌亂,不但自己能有效逃生,還可組織幫助周邊的人有效逃生。通過此次防震、抗震演習,全校學生及時地了解了地震發(fā)生時的`應急避震知識,掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。這次演練,進一步增強了學生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。這次演練活動是對校園突發(fā)安全事件應急預案的一次檢驗。通過演練,進一步鍛煉了學生應對突發(fā)事件的能力,演練活動達到了預期目標。

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