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學(xué)生頂崗總結(jié)

時間:2023-05-29 08:33:24 總結(jié) 投訴 投稿

學(xué)生頂崗總結(jié)14篇

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生頂崗總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)生頂崗總結(jié)14篇

  學(xué)生頂崗總結(jié) 篇1

  法學(xué)作為一門人文科學(xué)具有很強(qiáng)的社會實(shí)踐性,因此實(shí)習(xí)這一環(huán)節(jié)成為了法學(xué)專業(yè)教學(xué)中必不可少的一環(huán)。通過實(shí)習(xí),我們可以檢驗(yàn)在課堂上學(xué)到的理論知識是否準(zhǔn)確并且進(jìn)一步達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的教學(xué)目的。法律工作者無不知曉,能夠在實(shí)習(xí)中接觸民事、刑事、行政等類型的案件;熟悉起訴、立案、開庭、證據(jù)甄別、審判等等各個環(huán)節(jié),律師事務(wù)所無疑是的選擇;诖耍瑸榱四芨玫牧私夥晌幕、法律思想,學(xué)習(xí)辦案技巧,對社會主義法治有一個從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的突破,我的實(shí)習(xí)場所選在了律師事務(wù)所。在實(shí)習(xí)過程中,我了解了大量案件從立案到審判的全過程,部分案件還擔(dān)任了文案寫作與整理等工作并提出了自己的想法,我的實(shí)習(xí)工作獲得了實(shí)習(xí)單位的好評。下面我從實(shí)習(xí)單位的介紹、從事的工作、實(shí)習(xí)的感受和收獲三個方面對本次的實(shí)習(xí)加以總結(jié)。

  一、實(shí)習(xí)單位介紹

  我從20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,在xxxx律師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí),該單位的負(fù)責(zé)人是xxxx,在是實(shí)習(xí)工作了給了我莫大的幫助和關(guān)心。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及從事的工作

  在xxxx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間,通過領(lǐng)導(dǎo)和律所律師人員的幫助知道,我掌握了各種證據(jù)甄別的方法、技巧;在跟隨辦案律師出庭的過程中,我了解了相關(guān)案件法律適用的方法、程序;熟悉起訴狀、辯護(hù)詞、判決書、裁決書等各類法律文書的特點(diǎn)及制作;律師是一個周旋在公檢法三個機(jī)關(guān)之間的一個職業(yè),在實(shí)習(xí)階段,我抓住機(jī)會跟隨辦案律師深入公檢法部門,了解并掌握公安機(jī)關(guān)、檢察院、法院的工作特點(diǎn)、工作程序、工作方法;由于律師天生的職業(yè)辯論性,在實(shí)習(xí)階段我掌握法律論辯的方法及技巧。

 。ㄒ唬┳C據(jù)甄別

  到xxxx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)接受的第一項(xiàng)工作就是隨著辦案律師到xxxx網(wǎng)吧進(jìn)行取證。在隨著辦案律師取證的過程中,我把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐取證及甄別的過程中,本來信心滿滿的我,卻遭遇實(shí)習(xí)中的第一棒。我發(fā)現(xiàn),要想成為一個好律師具體說做好證據(jù)甄別工作光有理論知識還是不夠的,還需要積累實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。主辦律師在取證過程中不厭其煩教我各種甄別方法,通過這次的xx,以電子證據(jù)為切入點(diǎn),我學(xué)會了證據(jù)的甄別和適用,將證據(jù)所應(yīng)具有的合法性、關(guān)聯(lián)性、客觀性的理論知識運(yùn)用到具體的案件搜集的證據(jù)中,一步步排查一點(diǎn)點(diǎn)證實(shí),最后達(dá)到證明案件事實(shí)的目的。

  (二)程序適用

  在xxxx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間,我接受的第二項(xiàng)工作就是跟隨xx律師跟進(jìn)xxxx案子。在此期間我學(xué)習(xí)到了具體法律的使用方法和適用程序以及相關(guān)文書的寫作規(guī)范技能。在律師事務(wù)所每天都會遇到不同的當(dāng)事人以及當(dāng)事人帶來的`不同案子,作為律師必須得在聽完當(dāng)事人的訴說后在短時間整理思路,為當(dāng)事人提出一個切實(shí)可行的解決問題的方案。

  比如,面對比較簡單的案件,律師可以建議當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解或者通過仲裁解決爭議,不必去起訴,以免造成當(dāng)事人之間的訟累;面對進(jìn)行起訴的案子,接待律師可以建議當(dāng)事人采取民事訴訟的簡易程序進(jìn)行解決,對當(dāng)事人的權(quán)益保障及訴訟成本都是一個很好的考慮;面對復(fù)雜的案件,接待律師可以向當(dāng)事人提供訴訟的辦法,為當(dāng)事人做一個可供解決問題辦法的經(jīng)濟(jì)分析,以最終維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,而律師事務(wù)所也能在此過程中獲得一個好的聲譽(yù),慢慢做大獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。

  (三)文書寫作

  在實(shí)習(xí)期間除了隨主辦律師跟進(jìn)xxxx案子,我還做了大量的前臺接待工作,在此工作中我把在課堂上學(xué)到的文書寫作技能進(jìn)一步完善,為當(dāng)事人撰寫了多份民事訴訟起訴狀。除了為當(dāng)事人撰寫民事訴訟起訴狀之外,我還利用實(shí)習(xí)之后的時間將判決書、裁決書等法律文書的寫法進(jìn)行了梳理和強(qiáng)化,在實(shí)習(xí)期間自己的文書寫作技能進(jìn)一步提高。

  三、實(shí)習(xí)的感受和收獲

  “紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”,在為期一個月的實(shí)習(xí)過程中,我認(rèn)識到眾多理論知識學(xué)習(xí)的不足,以及認(rèn)識到理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性,空學(xué)理論知識是無用的,必須聯(lián)系實(shí)際,在具體的時間在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把書本上學(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)踐。

  在實(shí)習(xí)過程中,我體會到,作為律師必須嚴(yán)格遵守《律師法》的規(guī)定,恪守職業(yè)道德。切實(shí)做到保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,不能為了金錢而泯滅良心和職業(yè)道德。

  第一,不能為了拉案子,造成當(dāng)事人的訟累,損害當(dāng)事人的合法權(quán)益;

  第二,不能為了勝案,而接受當(dāng)事人的請客送禮或是替當(dāng)事人給法官請客送禮;

  第三,在與公檢法打交道時做好本職工作,可守原則做到不卑不亢。

  在實(shí)習(xí)過程中,我意識到,律師在一定程度上肩負(fù)了宣傳社會主義法制的責(zé)任,所以律師自身必須做到活到老學(xué)到老,豐富自己的法學(xué)素養(yǎng),擔(dān)負(fù)起宣傳中國法制的重任。

  作為一名成功的律師,必須樹立起社會責(zé)任感,多多參加法律志愿服務(wù)工作,把自己的所xx用到法律服務(wù)過程中,幫助真正需要幫助的人。

  最后,我要感謝xxxx律師事務(wù)所,為我提供了這樣一個理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,讓我學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷于我而言異常絢麗和精彩!

  學(xué)生頂崗總結(jié) 篇2

  實(shí)習(xí)是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實(shí)習(xí),會實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量

  一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的`認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率

  “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。

  學(xué)生頂崗總結(jié) 篇3

  眼看著時間一天一天的過去,自己的工作也隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的結(jié)束,我的實(shí)習(xí)也慢慢的接近尾聲,現(xiàn)在也到了寫實(shí)習(xí)總結(jié)的時候,這幾個月的實(shí)習(xí)帶給了我一些什么呢?而我又收獲了些什么?我做了些什么?這些都引起了我的深思,提筆寫下開頭的四個大字——實(shí)習(xí)總結(jié),我便陷入了沉思。

  我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識并不是很扎實(shí),盡管自己的成績不算是很好,但是我該有的自知之明也都還是有的,所以我從事了一個并不需要很大的技巧的工作,也徹底的拋棄了自己幾年的大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí),但是對于這個我并不后悔,我知道自己的選擇是非常的重要的,作為畢業(yè)生,第一次的工作也很重要,所以我也希望自己可以有一個很好的選擇,不管是什么工作都鄭重地去選擇,去努力的做好自己的工作,用心的工作,剛開始的時候,我感到非常的迷茫,我完全不知道自己希望找到一份什么樣的工作,慢慢的我也開始了自己現(xiàn)在的這份實(shí)習(xí)工作,在一家公司當(dāng)實(shí)習(xí)生,之所以是實(shí)習(xí)生,就是每天跟在公司的正式員工后面打雜,學(xué)習(xí)更多工作上的技巧,復(fù)印資料,整理文檔,完成一些表格或是文檔的制作,協(xié)助好公司的員工做好他們的工作,偶爾也會接受領(lǐng)導(dǎo)所安排的臨時的工作和任務(wù),這也是我實(shí)習(xí)的一些簡單的工作,實(shí)習(xí)的工作是非常的輕松的,畢竟一個公司也不會讓我一個實(shí)習(xí)生,一個毫無工作經(jīng)驗(yàn)的人來做重要的事情,但是我也并沒有放棄這樣一個寶貴的成長的'機(jī)會,我知道自己身上存在這很多的短板和缺陷,所以我也在盡自己的力量去完善自己,去學(xué)習(xí)前輩們身上的工作技巧,提高自己的一些工作上的技能,工作的輕松也并沒有讓我感到任何的松懈,我始終堅持自己的初心,做好每一件事情,每一件小事也都會被我一一的做到盡善盡美。

  實(shí)習(xí)的結(jié)束也讓我回憶起了自己這幾個月的經(jīng)歷,也讓我成長了很多,我也有了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是對于工作還是社會,我都積攢了一定的經(jīng)驗(yàn),也提高了自己的能力,工作上的能力和生活上的能力都足以讓我在現(xiàn)在擁有一個美好的生活,我知道自己現(xiàn)在還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,但是我也不會就此結(jié)束自己的努力,我會繼續(xù)加油的,我也會努力的去做好自己的工作,盡力的去好好的生活,我始終堅信自己的努力是一定會有所收獲和成就的。

  這些也就是我頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)了,這段時間的經(jīng)歷也會激勵我更加的努力和上進(jìn)。

  學(xué)生頂崗總結(jié) 篇4

  時光如梭!六個月的頂崗實(shí)習(xí)快結(jié)束了,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

  是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。剛開始去公司實(shí)習(xí)的時候,我的心里充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實(shí)要做好它很不容易。通過實(shí)踐我深有感觸,當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對簡陋的生活環(huán)境時,很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了這里,但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我能接受的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志。我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。

  我的工作場所是一個很大的注塑車間,一臺臺注塑機(jī)不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著,而我的工作卻不是和這些注塑機(jī)打交道。我在這里的職位是品管,是負(fù)責(zé)對一個組織的系統(tǒng)與生產(chǎn)現(xiàn)場等各個部門的運(yùn)作進(jìn)行監(jiān)控﹑監(jiān)督﹑抽查﹑抽檢及有效性的稽核確認(rèn)與持續(xù)改善以預(yù)防為主從而使品質(zhì)不斷提升,使客戶和老板滿意。

  當(dāng)我跨入注塑車間的時候,我突然感覺原來想象的工業(yè)化就是如此的接近,大型的注塑機(jī)臺不斷吐出產(chǎn)品,機(jī)械手臂伸展自如,也許,這些后來才知道被稱為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來了,這個過程,稱為注塑,原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最后脫出產(chǎn)品。在這個過程中,好的模具起著非常重要的作用,我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費(fèi)原材料,又浪費(fèi)人力,所以,要求工程在轉(zhuǎn)生產(chǎn)時有一個好的模具是必須的。在前期工作做好了,后續(xù)上會省好多資源,有形的和無形的。進(jìn)料的質(zhì)量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和淺色料,素材上有黑點(diǎn)就足使產(chǎn)品報廢,所以加強(qiáng)對進(jìn)料的檢驗(yàn)是對整個生產(chǎn)前段的負(fù)責(zé)。

  我們公司產(chǎn)品的不良率實(shí)在太高了,每天都要報廢很多產(chǎn)品,其實(shí)這并不是公司的技術(shù)含量不行,而是管理實(shí)在太差勁了,這就是人的觀念不同吧。作為模具專業(yè)的學(xué)生,我清楚很多因素都能造成產(chǎn)品的不良。比如:作業(yè)員﹑材料﹑機(jī)器﹑環(huán)境還有管理。所以我要是想把質(zhì)量管控好,就必須從這些方面入手就?涩F(xiàn)實(shí)不像你想的那樣,其中有太多的波折。在我們公司里制造部和品管部很明顯是對立的,制造要的是產(chǎn)量,而我們要的是質(zhì)量,我們之間上演著小偷和警察的斗爭。就這一點(diǎn)我清楚的認(rèn)識的公司的效益不會有多大提升的,觀念和目的都不一樣怎么能有好的成績呢。這就是公司的管理存在很大問題,只靠我們這些“警察”那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  為了更好的管理好品質(zhì),我還利用空閑的時間對注塑機(jī)成型進(jìn)行了一些學(xué)習(xí),虛心的向技術(shù)人員請教,畢竟我學(xué)的專業(yè)是模具吧,況且這樣自己就能分析產(chǎn)品不良的原因。我的行為得到了部門的認(rèn)可和倡導(dǎo),現(xiàn)在我們的品質(zhì)管控又上了一個臺階,更加專業(yè)化。

  六個月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對品管和模具這倆門專業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對一個企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過這幾個月實(shí)習(xí)下來,使我受益良多,具體的實(shí)踐體會如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

  2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

  3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  4、要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的.自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  6、要學(xué)會虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

  總得來說在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

  在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

  此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向他人學(xué)習(xí),利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  7、致謝

  之所以能學(xué)到課內(nèi)無法獲得的知識,能夠順利的完成這次的實(shí)習(xí)工作,都要感謝貴老師給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,以及在校期間的耐心教導(dǎo),感謝之至。

  學(xué)生頂崗總結(jié) 篇5

  近5個月的實(shí)習(xí)生活,有笑有淚,有苦有樂,現(xiàn)在這一切都快要結(jié)束了,回顧這走過的半年,留下的是成長的足跡,F(xiàn)對實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)如下。

  一、頂崗,無悔的選擇

  懷著對教師這個崇高而又平凡的職業(yè)的向往,我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué),各方面條件相對艱苦,但正是這樣的地方,才更需要優(yōu)秀的教師。不管條件怎樣,我始終相信積極的心態(tài)決定向上的人生,風(fēng)雨過后會有更加燦爛的陽光。實(shí)習(xí)期間,我以一個教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,認(rèn)真工作,做學(xué)生的良師益友,現(xiàn)在我已圓滿地完成了自己的教學(xué)任務(wù)。

  五個月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義,教師需要像嚴(yán)父慈母般關(guān)心信任學(xué)生,更需要甘為人梯、高度負(fù)責(zé)的奉獻(xiàn)精神。教師,其實(shí)真的很平凡,但又很神圣。感謝頂崗實(shí)習(xí),讓我以一個教師的名義生存于世。可以說,選擇了頂崗實(shí)習(xí),就選擇了一段艱苦但絕對有意義的人生經(jīng)歷。頂崗,是我無悔的選擇。

  二、工作,快樂的收獲

  在教學(xué)方面,我擔(dān)任了__中學(xué)__個班的'心理課,每個班每周一節(jié)課。心理學(xué)是我的專業(yè),能夠上自己的'專業(yè)課,這是實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,更是我的幸運(yùn)。實(shí)習(xí)期間,在沒有課本的情況下,我展開了所在實(shí)習(xí)學(xué)校的心理課。針對不同年齡、不同階段的學(xué)生特點(diǎn),需要準(zhǔn)備不同的上課內(nèi)容。

  在班主任工作方面,我擔(dān)任了__班的副班主任工作。作為副班主任,我積極配合班主任,開展了一系列主題班會及一些課外活動,收到了比較好的效果。在這期間,我也深深感到當(dāng)一個好的班主任真的不容易,這半年的歷練,使我收獲頗多。

  除了教學(xué)和班主任工作外,我還利用自己的專業(yè)優(yōu)勢,開展了一些個別的心理輔導(dǎo)。雖然這里沒有特別正規(guī)的心理咨詢室,但想要做的事便會堅持做下去。作為心理老師,第一次上課的時候,就告訴學(xué)生如果有煩惱憂愁,有不開心,有困惑,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,都可以找我來說。這一句承諾,在加上后來慢慢的了解,逐漸加深的信任,學(xué)生們開始向我吐露心聲。這里面涉及的問題有來自家庭的煩惱,學(xué)習(xí)的問題,還有青春期情感問題等等。很多時候我都覺得,實(shí)習(xí),讓我收獲的很重要的一點(diǎn)是學(xué)生們的信任,這是我覺得非常值得珍藏的東西。而這一路伴隨我成長的是我親愛的學(xué)生們,因?yàn)橛兴麄,我才成為一名教師?/p>

  三、生活,我們在一起

  半年的實(shí)習(xí)教師生涯,我體驗(yàn)了為人師表的艱辛與喜悅,也體驗(yàn)了初入社會的酸甜與苦辣,我在不知不覺中成長成熟。最后,我想感謝所有跟我這段實(shí)習(xí)生活相關(guān)的人們。感謝頂崗辦為我提供這樣一個實(shí)習(xí),并送來親切的關(guān)懷,感謝程老師跟我們一起走過這半年,感謝__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持關(guān)心,感謝親愛的一起實(shí)習(xí)的姐妹們,感謝可愛的學(xué)生們。

  這段頂崗實(shí)習(xí)的歲月,是一段美好而有意義的人生經(jīng)歷。頂崗實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我收獲的經(jīng)驗(yàn)和體會將會一直陪伴我走過我以后的教師生涯。

  學(xué)生頂崗總結(jié) 篇6

  實(shí)習(xí)的日子過的要比我想象中的快一些,以前我覺得幾個月的時間其實(shí)是挺漫長的,但是參加了實(shí)習(xí)工作之后,我發(fā)現(xiàn)每一天的時間都過得挺快的,這也讓我覺得原來數(shù)月的時間也能如此短暫。參加實(shí)習(xí)工作,我覺得是一件十分有必要的事情,而且我覺得在實(shí)習(xí)中得到的磨練越多,那么對自己以后的發(fā)展就有著越多的優(yōu)勢,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的過程中啊,我能找到自己的不足,也能看到自己的閃光點(diǎn),只要順著自己的優(yōu)勢去發(fā)展,那么我們必然能找到一條適合自己的道路。

  在學(xué)校里的時候我就一直在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)工作的事宜了,所以我在結(jié)課了之后找起工作來還是比其他同學(xué)要利落不少的,至少我少踩了不少的'坑,不過我也發(fā)現(xiàn)了?粕谡夜ぷ鞯臅r候其實(shí)有著不小的劣勢,畢竟學(xué)歷還是達(dá)不到別人所要求的本科,而且工作經(jīng)驗(yàn)和工作技能也是比較欠缺,即便我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備了,可我依然還是在找工作的時候碰了不少的壁。好在熬過去這些磨練之后就會簡單不少,現(xiàn)在我已經(jīng)在xx公司里面工作了幾個月了,而且在公司里面工作的還不錯,和同事們相處的也挺融洽。我覺得,?粕鋵(shí)也應(yīng)該有著更多的機(jī)會的,因?yàn)椴簧偻瑢W(xué)還是挺不錯的,只不過沒有找到一個合適的機(jī)會而已。

  現(xiàn)在,我就來說一說我對于這段時間工作的理解和看法。在進(jìn)入了公司之后啊,公司對我們這些實(shí)習(xí)生還是蠻好的,不僅為我們準(zhǔn)備了相對應(yīng)的培訓(xùn),而且還專門安排人來帶領(lǐng)我們,這讓我仿佛重新回到了校園里,要是這樣的話我還不能盡快達(dá)到公司里面的要求的話,那么我就真的是有愧于公司里面的前輩了,所以我也是牟足了勁去學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)一些全新的尚未接觸過的知識。在學(xué)校里面我們雖然了解學(xué)習(xí)了一些基本的知識,但是這些知識實(shí)在是太普通了,大部分都不能直接運(yùn)用在工作上,工作的難度其實(shí)要提升幾個檔次,所以我只能一邊在公司里面工作,一邊在宿舍里面補(bǔ)習(xí)著以前漏掉的知識。記得剛開始工作的時候,我干起活來慢吞吞的,而且在細(xì)節(jié)上的處理十分不到位,不過經(jīng)過這么多天的磨練后,我可謂是成長了不少,如今也算得上是能獨(dú)當(dāng)一面了,不過我可不會就此而驕傲的,我要向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

  學(xué)生頂崗總結(jié) 篇7

  頂崗實(shí)習(xí)報告是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程的全面總結(jié),是表述其實(shí)訓(xùn)成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料,是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程、體會、收獲的全面反映,是學(xué)生技能實(shí)踐中很重要的一個環(huán)節(jié)。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)生頂崗總結(jié),請笑納!學(xué)生頂崗總結(jié)1

  中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在三年級到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)既是學(xué)生綜合能力提高的的實(shí)際需要,也是國家政策對職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為的現(xiàn)行規(guī)范要求。為了按照國家有關(guān)規(guī)定將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的動手能力、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)適應(yīng)性和轉(zhuǎn)崗競爭力,特制定濟(jì)南物業(yè)管理職專學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計劃。頂崗實(shí)習(xí)計劃是專業(yè)教學(xué)計劃的延伸,與專業(yè)教學(xué)計劃一起體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)技能培養(yǎng)過程,并將隨著頂崗實(shí)習(xí)的循環(huán)往復(fù)進(jìn)行不斷完善。具體包含以下內(nèi)容:

  一、頂崗實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)

  1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:校長

  副組長:分管教學(xué)副校長、教務(wù)處長

  成員:教研室主任、教務(wù)員、頂崗實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師

  主要職責(zé):

  負(fù)責(zé)全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的組織、管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)控,組織研究和及時解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重要問題,確保頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。

  負(fù)責(zé)建立健全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度;負(fù)責(zé)收集、初審全校各專業(yè)《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計劃》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》和《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》等實(shí)習(xí)教學(xué)文件并報主管教學(xué)校長審批。

  負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的`年度經(jīng)費(fèi)概算,審核學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。

  負(fù)責(zé)組織抽查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作情況,評選校級學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作優(yōu)秀單位和個人,開展經(jīng)驗(yàn)交流。

  根據(jù)專業(yè)要求建設(shè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地;檢查、評估實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況。

  按要求配備帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;完成頂崗實(shí)習(xí)的成績評定、資料歸檔等工作,進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié);按時上報實(shí)習(xí)各種相關(guān)資料。

  2、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:招生就業(yè)辦公室主任

  副組長:教務(wù)處長

  成員:學(xué)生處長、頂崗實(shí)習(xí)班級班主任

  主要職責(zé):

  協(xié)助推薦學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位,簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,落實(shí)實(shí)習(xí)崗位;對于實(shí)習(xí)期就業(yè)的學(xué)生,簽訂就業(yè)合同,做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,做好就業(yè)穩(wěn)定工作。

  負(fù)責(zé)本校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的具體管理工作。制訂具體的《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理細(xì)則》,負(fù)責(zé)開展學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前的紀(jì)律和安全教育工作;并按要求配備實(shí)習(xí)管理班主任;負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位溝通,深入現(xiàn)場做好調(diào)查研究,解決實(shí)習(xí)中的問題。

  與接受學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)生的企業(yè)簽訂協(xié)議,要求企業(yè)指定一位主管學(xué)生實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)配置實(shí)習(xí)資源、協(xié)調(diào)工作,同時配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)技師,負(fù)責(zé)學(xué)生在工作崗位上的技術(shù)學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、思想、安全、紀(jì)律教育,確保頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

  二、頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)內(nèi)容和具體要求

  頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo):

  實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

  三、時間安排

  頂崗實(shí)習(xí)一般在每年的6月底對春季班和10月中旬對秋季班進(jìn)行為期一周的頂崗實(shí)習(xí)前的教育,正式實(shí)習(xí)時間為30周,編寫實(shí)習(xí)報告2周。共計33周。學(xué)生盡量在各工種施工崗位和工序輪換。

  四、成績評定

  根據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告成果及實(shí)習(xí)單位對其本人的實(shí)習(xí)鑒定書以及巡視檢查情況,綜合判斷實(shí)習(xí)質(zhì)量,評定實(shí)習(xí)成績,成績評定為五級:優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格

  五、其他事項(xiàng)

  本計劃以頂崗實(shí)習(xí)章程為指導(dǎo),以實(shí)習(xí)任務(wù)書為依據(jù),根據(jù)每年的實(shí)際情況可能要稍做調(diào)整。

  學(xué)生頂崗總結(jié) 篇8

  實(shí)習(xí),讓我對于工作,有了更多的認(rèn)知,也是更加的清楚自己的能力,明白自己要做的方面,要去提升的還有很多,同時我也是在實(shí)習(xí)工作之中認(rèn)真的做好我該做的事情,我也是會繼續(xù)的努力,去讓自己的工作做得更好的,對于實(shí)習(xí)的工作我也是要來總結(jié)下。

  作為一名?粕抑,自己的基礎(chǔ)沒有本科生那樣的扎實(shí),但是我也是相信自己,憑借在學(xué)校的所學(xué),我并沒有荒廢掉自己大學(xué)的時間,一直在努力著,可能有差距,但是而今到了工作的崗位上,我也是要積極的去做好,努力的去作出一些業(yè)績來,并且實(shí)習(xí)里面老師對于我們也是很負(fù)責(zé)任,我也是認(rèn)真的跟著帶我的老師去學(xué),掌握工作的一個技巧,了解本職工作該有的流程是怎么樣的。實(shí)習(xí)中,學(xué)習(xí)是非常的重要,這是為了進(jìn)入崗位前的一個準(zhǔn)備,同時只有學(xué)好了,那么下到崗位也是能更加從容的去做,不容易犯錯,也是不需要時刻的找同事來幫忙,而我也是積極的遇到問題會問,多去思考,多去考慮一些事情,該學(xué)的,要學(xué)的,都不松懈。

  進(jìn)入崗位之后,我也是漸漸的從做的效率較低到掌握,時間并沒有太長,而且我沒有出大的差錯,也是得到了同事們的肯定,他們也是愿意和我合作,一起工作,雖然我是個新人,但是我主動,我積極的去做,并且也是遇到問題會主動的問,該掌握的都是盡力的掌握,去做好,沒有經(jīng)驗(yàn),那么就多去做事情來積累經(jīng)驗(yàn),沒有成績,那么就努力的把工作給做好,來出成績,實(shí)習(xí)我并沒有按照最低的要求去讓自己過得滋潤,反而是按照正式員工的一個要求去磨礪自己,社會的競爭是很殘酷的.,如果自己松懈,不去努力,那么是容易被淘汰的,所以我也是盡量的在實(shí)習(xí)期里讓自己掌握更多,學(xué)到更多,積累更多的一個經(jīng)驗(yàn),只有如此,畢業(yè)后我也是能更加從容的去面對職場上的挑戰(zhàn),去讓自己在社會站穩(wěn)腳跟。

  經(jīng)過實(shí)習(xí),我也是意識到自己有很多的方面還有提升的空間,也是要在今后工作之中繼續(xù)的去努力,去讓自己得到進(jìn)步,同時工作也是要做好,對于工作我也是信心更足了,我想和優(yōu)秀的同事相比,是有差距的,但是這差距也是一直在縮小,我也是會變成別人眼中優(yōu)秀的同事的,我相信,并要為此而努力。

  學(xué)生頂崗總結(jié) 篇9

  20xx年9月1日至10月22日,我在鞍山市東方中學(xué)進(jìn)行了為期近一個月的實(shí)習(xí)。在指導(dǎo)教師的幫忙下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著。

  在此期間,竭盡我的心智,細(xì)細(xì)思考,認(rèn)真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著我的得與失,進(jìn)行著成長自我的每一步;匚哆@短暫而充實(shí)歡樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我能夠做的,能夠挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

  我于9月1日到東方中學(xué)報到,正式開始了實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)年級為八年級。在近兩個月的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)教師,我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以高度的職責(zé)心、進(jìn)取的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。

  教學(xué)方面,在聽課過程中,我受益良多。聽教師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學(xué)資料等,都給了我很大的幫忙。平時做好聽課記錄,并和教師交流,學(xué)習(xí)教師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細(xì)心琢磨教材,詳細(xì)寫教案,上課之前都能聽從任課教師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情景改了又改,并在交予指導(dǎo)教師審閱后進(jìn)行試講。

  等到自我上課講課的時候,開始有點(diǎn)緊張,但見到學(xué)生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放松下來,把自我表現(xiàn)得,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率到達(dá)。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,存在的突出問題,并做好記錄。

  對學(xué)生做法不大肯定時,虛心地向教師請教后再批改。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每一天兩節(jié)晚自修,我都會到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊遇到的問題都紛紛舉手提問。

  從學(xué)生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),答疑時,我會讓學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依靠教師,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。課堂教學(xué)中,我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點(diǎn)的機(jī)會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個學(xué)生。

  班主任工作實(shí)習(xí)方面,我擔(dān)任的是八年級3班的班主任,第一次見面介紹完后,就下到班級跟同學(xué)生們進(jìn)行交流,這樣能給學(xué)生親切感,也拉近了我與學(xué)生的距離。每一天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位。平時我耐心地做學(xué)生的`思想工作,了解不一樣學(xué)生的具體情景,很快,根據(jù)情景制定了工作計劃,交由班主任陳教師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。

  首先是常規(guī)工作方面,每一天早起督促學(xué)生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊(duì)做廣播操,午時監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情景等等。同時,也進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。其次,我經(jīng)過與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情景。每一天晨檢和午檢我都會去教室,慢慢地融入了這個班團(tuán)體。學(xué)生也很喜歡我這個實(shí)習(xí)教師,能像朋友一樣和我聊天,一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo),努力改正,和學(xué)生相處得十分融洽。

  學(xué)生的紀(jì)律方面,學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調(diào)皮,自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象,影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。根據(jù)觀察,問題主要出在那幾個學(xué)生身上,只要管理好那幾個學(xué)生,整個班就能夠正;。所以我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)教師了解了那幾個學(xué)生的一些情景,如學(xué)習(xí)情景,入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等。

  然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點(diǎn)觀察,對他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住的教育時機(jī)對他們進(jìn)行個別教育。男學(xué)生較喜歡踢足球,在實(shí)習(xí)期間,很慶幸在操場上有機(jī)會觀看了一場學(xué)生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學(xué)生對足球的熱愛。但學(xué)生還是學(xué)生,對事情的度把握得不好,心思都放在足球賽的組織和開展上了,很難投入到學(xué)習(xí),教師對踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來。

  在實(shí)習(xí)期間,我也有了一些收獲。經(jīng)過實(shí)習(xí),對中學(xué)的現(xiàn)狀有個更為感性的認(rèn)識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有個更為恰當(dāng)?shù)牧私猓瑢處煹墓ぷ饔袀更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。

  我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,經(jīng)過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了教師的職責(zé)感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,每當(dāng)上課時,這些都是激勵自我上好每節(jié)課的前提。我進(jìn)取的心態(tài)讓我的思維很活躍,周圍的新鮮事物也無時無刻不在刺激著我的大腦,我每一天都在總結(jié)自我,不跟別人比,就跟自我比,總結(jié)著自我的不足,積累著一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),用每一天小改變來讓自我成長,左邊是收獲,右邊是不足。

  在實(shí)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,在上室內(nèi)課時,應(yīng)對學(xué)生時卻口不順心,有時難以表達(dá)透徹,應(yīng)對學(xué)生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應(yīng)付,這些讓我看到了自我的不足,在今后的學(xué)習(xí)中,更要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。思考是一件幸福的事,懂的思考人會從中調(diào)解自我,讓自我更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現(xiàn)的人,他們不會盲目的跟風(fēng)追逐,他們會思考、發(fā)現(xiàn)自我的需要,從而完善自我。從生活中思考,如何讓自我的心境更開闊,感受身邊的歡樂幸福,增加自我的情商,把在自我的歡樂帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務(wù),如何提高自我的辦事本事,看到自我的不足,反復(fù)思考,反復(fù)學(xué)習(xí),讓自我的本事得到提升,充實(shí)自我。

  總之,我在實(shí)習(xí)的短短一個多月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信經(jīng)過我的努力,在以后的工作中會做得更好。

  此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,時間也不長,但卻有重大的意義。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更能夠去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經(jīng)驗(yàn)心得起帆、振翅。我相信自我將成為一名優(yōu)秀的人民教師!

  學(xué)生頂崗總結(jié) 篇10

  在我還是大四的時候,也就是馬上就要進(jìn)入實(shí)習(xí)階段的我,那是一個每天都期待著實(shí)習(xí)的到來,我迫不及待的想去到社會上使用自己在學(xué)校學(xué)到的東西了,也特別想看到自己究竟能成長成什么樣,我也特別的想知道我在那些公司領(lǐng)導(dǎo)的眼中,會把我定位到一個怎樣的位置,反正就是對實(shí)習(xí)充滿了好奇,F(xiàn)如今我也是在一家自己心儀的公司實(shí)習(xí)了兩個多月了,有跟我想的不約而同的,也有差距甚大的,總的來說這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷還是給予了我蛻變的。

  在面對學(xué)校以及很多用人單位舉辦的招聘會,我是選擇漠視的,因?yàn)槲艺J(rèn)為在這里找工作局限性太大,會很難找到最適合自己的那份工作,并且那種大公司大企業(yè)絕對不會來學(xué)校進(jìn)行招聘,因?yàn)閮H僅是他們的品牌就非常的吸引人向往了。招聘會上,我一份簡歷都沒投,直接是出來自己找工作,我體會到了找工作的艱辛,也知道了工作的來之不易,所以我在工作的時候也是十分的用心,我才能得到這么大的成長。

  我的實(shí)習(xí)單位是一家酒店的經(jīng)理助理,工作任務(wù)雖然是比較輕松的,但是工作的時間卻是非常的長,事情也是非常的多,但是不會太累,基本上就是從早上工作到晚上,我從來沒有跟領(lǐng)導(dǎo)抱怨過什么,因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)的.每分每秒我都要珍惜,書本上的知識是死的,人是活的,我要在實(shí)踐中才能把我在學(xué)校學(xué)到的東西充分的消化。不得不說,我的運(yùn)氣是很好的,這家酒店我也是來消費(fèi)體驗(yàn)過的,各方面來說都是非常頂級的,在本市也是數(shù)一數(shù)二的酒店,在一個高質(zhì)量的工作環(huán)境中鍛煉,我自然也不會太差,因?yàn)橹車莾?yōu)秀的人,還有就是我的上級直系領(lǐng)導(dǎo)——經(jīng)理,他對我這個實(shí)習(xí)生也是特別的用心去栽培的,遇到什么事都會要我先獨(dú)自一個人去做,比如說遇到客人鬧情緒要退房的時候,我該怎么去安撫,如果我有做的不對的地方,他再給我指點(diǎn),我想不出比這更快速鍛煉我的方法了。在沒工作之前,我以為憑借著我在學(xué)校學(xué)的這些酒店管理的知識,我應(yīng)該是可以勝任酒店的大部分工作,至少實(shí)習(xí)我是可以很輕松的度過,但是事實(shí)上并不是如此,我會遇到很多我解決不了的問題,但是我是想要在這一行有所成就的,我從來都不會被打擊到,這就是對于一個實(shí)習(xí)生最佳的工作狀態(tài)。

  現(xiàn)在的我,面對絕大部分的工作,我都可以獨(dú)立的去完成了,并且成效會非常的好,經(jīng)理也是對我這段時間的表現(xiàn)非常的滿意,我相信經(jīng)過這次的頂崗實(shí)習(xí),慢慢的成長,我以后一定會是一個酒店行業(yè)人人青睞的人才。

  學(xué)生頂崗總結(jié) 篇11

  時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在埝頭中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

  青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動,也知道這個學(xué)期學(xué)的`知識可以在別的時候補(bǔ)過來,所以我毅然地選擇了頂崗。

  不知道頂崗的生活會是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應(yīng)該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補(bǔ)。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍一個頂崗實(shí)習(xí)的人。

  在學(xué)校的時候也在為頂崗實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學(xué)校的時候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補(bǔ)助有的學(xué)校什么都沒有,真相分到一個好學(xué)校,但能有機(jī)會鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時候才知道我被分到埝頭中學(xué)了,我們實(shí)習(xí)點(diǎn)有六個女生兩個男生,大名的三個實(shí)習(xí)點(diǎn)由英語系的導(dǎo)員帶隊(duì),與他們以后相處會怎么樣,帶隊(duì)老師會經(jīng)常來看我們嗎?帶著一個個疑惑來到了作為第一次當(dāng)老師的地方——8月27日來到xx中學(xué)。

  從石家莊出發(fā),路上行駛了5個多小時來到大名縣,三個學(xué)校的校長在縣城為我們接風(fēng)。之后31名學(xué)生就各赴自己的實(shí)習(xí)學(xué)校了,從大名縣城有行駛了半個小時來到了實(shí)習(xí)地點(diǎn),這時候?qū)W校還沒有開學(xué),學(xué)校很是安靜,學(xué)校早已為我們準(zhǔn)備了三個房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因?yàn)檫沒有分配任務(wù)所以我們幾個人的前幾天主要是看教學(xué)光盤,日子過得很輕松!

  早就知道兩個教語文中會有一個教初二,結(jié)果我被分到初二教97、98班,并且我也是我們之中一個教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔(dān)憂,讓我驚喜的是學(xué)校決定讓我?guī)?7班的班主任,這對我來說真是個意外也是一種挑戰(zhàn),真真正正地感覺到了學(xué)校對我們的信任。

  我所教的97班還算可以,語文成績還不錯,紀(jì)律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進(jìn)班我就發(fā)現(xiàn)班里只有一個女班長,也不知道為什么我就又選了一個男的副班長,陰差陽錯沒想到他會干的那么好,與學(xué)生相處了三個多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因?yàn)樗麄冞小不懂事,凡事做的時候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過于認(rèn)真,畢竟他們還是孩子,與學(xué)生們的交往,其中有許多是讓我難忘:

 、傥业牡谝粋教師節(jié)。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節(jié),真害怕學(xué)生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開始送別的班都開始送禮物我卻一個也沒有,不是為收什么,關(guān)鍵想了解孩子們的那份心,看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當(dāng)我看到黑板上寫著“祝老師節(jié)日快樂”7個大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個時候才發(fā)覺做一個受孩子們熱愛的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會受到學(xué)生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學(xué)生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。

 、诟卑嚅L景冬冬因?yàn)楹ε碌⒄`學(xué)習(xí)而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣。可是沒過幾天,我們班就有5個人集體辭職,我剛開始的時候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個個地做工作,在談心的時候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進(jìn)他們的內(nèi)心,一切問題都可以解決,交談以后這幾個人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實(shí)意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。

  學(xué)生頂崗總結(jié) 篇12

  在工作期間,能夠按時保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作,并且從這份工作中,讓我學(xué)到了更多的業(yè)務(wù)技能及為人處世的道理。

  一、主要工作內(nèi)容

  嚴(yán)格按照公司財務(wù)制度要求,辦理費(fèi)用報銷,現(xiàn)金、銀行的收付業(yè)務(wù);

  協(xié)助完成金蝶財務(wù)軟件的安裝、調(diào)試及模板的修訂;

  完成與銀行相關(guān)的業(yè)務(wù),支票、憑證的購買,對賬單據(jù)的打印、校對;

  認(rèn)真登記日記賬、銀行存款日記賬,保證日清月結(jié);

  保管庫存現(xiàn)金、有價證劵、公司資料及有關(guān)印章;

  登記支票和公司資料使用情況;

  完成記賬憑證的填寫,打印,歸檔;

  按月統(tǒng)計當(dāng)月合同的類型涉稅金額代下個月粘貼印花稅票;

  按月編制銀行余額調(diào)節(jié)表,現(xiàn)金盤點(diǎn)表等財務(wù)相關(guān)報表;

  協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成《財務(wù)支付程序》、《差旅費(fèi)程序》、《采購立項(xiàng)程序的》、《固定資產(chǎn)管理程序》、《財務(wù)保密清單》等文件的修訂;

  與財務(wù)公司聯(lián)系開立一般賬戶的相關(guān)事宜。

  二、其他工作內(nèi)容

  完成財務(wù)經(jīng)理交待的其它財務(wù)相關(guān)工作,如:財務(wù)用辦公用品的采購等;

  協(xié)助綜合管理部完成公司籌備期間的辦公用品的采購,快遞的收發(fā),與物業(yè)公司的交涉及住房公積金的開戶等先關(guān)事宜;

  協(xié)助綜合管理部組織公司第一次秋游活動;

  加入高端座談會會務(wù)組,并配合領(lǐng)導(dǎo)完成高端座談會的.物資采購及會場布置等相關(guān)工作。

  三、工作進(jìn)展及心得

  作為一個合格的出納,必須要學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。也深刻了解到出納人員要有較強(qiáng)的安全意識,現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制。

  在工作期間,我會嚴(yán)格要求自己,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,工作熱情度較高;樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),切實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能;注重自身發(fā)展和進(jìn)步認(rèn)真、高效的做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),能夠做到在工作中發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)的漏洞,能夠及時的改進(jìn);

  在此,我非常感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作期間的耐心幫帶,感謝我的同事對我工作中出現(xiàn)失誤后給予及時的提醒和指正,能夠讓我在處理各種問題時考慮得更加全面,正確對待自己,找準(zhǔn)不足之處,迎接新考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。

  通過近五個月的工作,我覺得自己還有一些不足之處,需要在今后的工作中不斷加以改進(jìn)。

  文字功底差,在個人工作匯報等工作報告中語言、措辭等運(yùn)用不當(dāng);

  對待工作不夠嚴(yán)謹(jǐn),多次出現(xiàn)不應(yīng)該發(fā)生的小錯誤;

  工作中,與同事之間的溝通力度不夠。

  四、實(shí)習(xí)心得

  新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。在新的一年,我需要認(rèn)真的審視自己,將自身的問題、缺點(diǎn)一個個消滅掉。

  那么,在本職工作上的計劃及方向:

  對待工作上,需要嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,認(rèn)真掌握庫存限額,按現(xiàn)金收付記賬,憑證辦理收付,金額方面要當(dāng)面點(diǎn)清,防止工作出現(xiàn)拆錯。

  做好現(xiàn)金、銀行存款日記賬,做到日清月結(jié),保證賬證相符,賬款相符,存取與銀行賬目相符的工作。

  及時核對銀行存款,做到賬款相符;管理好相關(guān)憑證,防止丟失。

  不斷學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,與部門出納人員密切配合,做到相互支持、配合默契。

  在個人能力上,我需要得到以下進(jìn)步和提升:

  需要要進(jìn)一步加強(qiáng)文字綜合能力,在個人報告上要書寫嚴(yán)謹(jǐn)、措辭得當(dāng)。

  工作中要更嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,確保不出任何差錯。

  提高自己與公司各部門成員的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。特別是和工商、稅務(wù)、社保等單位的外聯(lián)溝通能力。

  五、總結(jié)

  在這短短的幾個月的工作中,所有成績都只代表過去,所有教訓(xùn)和不足我們每個人都牢記在心,努力改進(jìn)在以后的工作中我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握財務(wù)各項(xiàng)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)財務(wù)安全意識,維護(hù)個人安全和公司的利益不受到損失,做好自己的本職工作,和公司全體員工一起共同發(fā)展。

  再次也真誠的感謝幫帶過我的部門領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對我工作期間的幫帶及指導(dǎo),才能讓我有了今天的進(jìn)步和成長。

  學(xué)生頂崗總結(jié) 篇13

  三年的大學(xué)生活,在x月x日結(jié)束了,開始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習(xí)生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的*與罪惡。社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。如若,只顧風(fēng)景,不懂危機(jī),必然會被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會是把雙刃劍,充滿危機(jī)、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機(jī),在有限的時間內(nèi),抓住時機(jī),必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗(yàn)、能力以及我們自身的學(xué)歷。

  在一檔節(jié)目中,一位評委曾說過“學(xué)歷代表你的過去,財力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學(xué)習(xí),這是你未來立足之本”。一如實(shí)習(xí)生的我,當(dāng)我真正以一名實(shí)習(xí)生的身份著手工作時,我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導(dǎo)問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學(xué)習(xí)”依舊要繼續(xù),而不是停滯!

  在如今當(dāng)浪淘沙的社會里,許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時的碌碌無為。那么,真的是那樣嗎?對于我來說,其實(shí)不然,在本次的實(shí)習(xí)過程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時,身為班干的我們,也自以為是的認(rèn)為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的'作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當(dāng)然!一項(xiàng)看起來簡單的工作,卻蘊(yùn)含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應(yīng)熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺,我們依舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴(yán)重性。也經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認(rèn)自己不是千里馬,也不能否認(rèn)我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在細(xì)微之處留意過自己的缺點(diǎn),沒有及時的改正,以至于我們錯過了伯樂!

  也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來,一項(xiàng)任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過程,然而,對于下屬、實(shí)習(xí)生的我們,必須要重視每項(xiàng)工作過程,在多項(xiàng)過程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,及時彌補(bǔ)改正,并時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對,更要堅持著自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!

  實(shí)習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅強(qiáng)的意志,每項(xiàng)工作的順利完成都是我們堅持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!

  學(xué)生頂崗總結(jié) 篇14

  轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,對這一段酸苦又快樂的經(jīng)歷著實(shí)深深難忘!為整理思想,汲取經(jīng)驗(yàn),帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結(jié)和匯報。

  實(shí)習(xí)目的

  通過頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識,加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要,將所學(xué)專業(yè)知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。同時,加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識,逐步提高社會交往能力和應(yīng)變能力,了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,認(rèn)識自身不足,嚴(yán)于律已,提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經(jīng)驗(yàn),盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。

  實(shí)習(xí)時間:

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  帶隊(duì)老師:

  公司簡介

  深圳xxx科技有限公司是一家集研發(fā)、設(shè)計、制造、銷售、服務(wù)于一體的專業(yè)鋰電池自動化設(shè)備制造商,屬高新科技民營企業(yè)。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業(yè)園。公司主要為各類鋰離子電池生產(chǎn)企業(yè)提供化成、分容、OCV/IR檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)型設(shè)備。產(chǎn)品具有精度高、穩(wěn)定性好、性價比高等特點(diǎn)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  這次實(shí)習(xí),我的工作內(nèi)容隨職位的變化分階段有所不同,現(xiàn)分段報告如下:

  最開始去的是宏圖高能的老公司天宏圖,在那個公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產(chǎn)量高,在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因?yàn)閺某踔虚_始就在外實(shí)習(xí),對這種模式化生活和機(jī)械化管理早已習(xí)慣自如,看著一起來的同學(xué)不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。剛過一個周的'時候,由于平時通過班長一個老鄉(xiāng)和班長認(rèn)識了,并慢慢熟悉,這才安排了一個輕松的工作給我。畢竟這是大學(xué)安排的第一次頂崗實(shí)習(xí),只希望以后的日子會好過一點(diǎn)。

  兩個多星期過去,迎來了新公司宏圖高能的建成,我們發(fā)電專業(yè)的幾個學(xué)生幸運(yùn)的被安排到了新的公司。這也預(yù)示著一個美好的開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衛(wèi)生、貼警示線、給電工幫忙,都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實(shí)和開心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。

  在過后的將近兩個月里,一開始是跟著吳師傅一起學(xué)做工具分類整理和管理以及技術(shù)的提升,慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調(diào)試組的管理,不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調(diào)試,三個組之間銜接很緊,我們組的效績也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時間觀。每一批的訂單我們?nèi)齻組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與快樂不計其數(shù)。在不斷對技術(shù)和管理層次學(xué)習(xí)、自我完善提高的同時,也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻,這也是離開公司前最充實(shí)的日子。

  感悟 雖說在學(xué)校學(xué)了兩年多的專業(yè)理論知識,畢竟那只是死死的概念。剛來公司我?guī)е悦5南M托迈r的驚奇,面對整個陌生的人群和陌生的操作方式,在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點(diǎn)唐突。一開始讓人喘不過氣來的流水線和之后又給我斷斷續(xù)續(xù)希望的新公司。公司的前輩們都很照顧新人,接受新人的一無所知,耐心地指導(dǎo)著我們。特別是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去接受生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程。

  回首那些日子,還記得我們和領(lǐng)導(dǎo)一起布置車間的一切……一起拖地,一起貼警示線,一起鉆研機(jī)柜的布線,一起研究工裝,一起出去玩……一起……記憶太多,滿滿的回憶起來是那么的充實(shí)和開心。還記得當(dāng)時和副經(jīng)理一起打球的那般孩子勁兒,酒桌上和領(lǐng)導(dǎo)們一起開的玩笑,啤酒肚和扎啤妹……喝醉酒之后的可愛和放松,已經(jīng)全然沒有了工作的勞累和嚴(yán)肅,這些記憶總是呢么溫馨和高興。

  那些日子以來,學(xué)到的東西也著實(shí)不少。開始在老公司的時間里,把我在大學(xué)里有點(diǎn)松懈的耐心再次調(diào)整回來。在新公司里,一開始短期的打雜讓我明白了細(xì)心還是有很多好處,不過更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細(xì)心度也要隨之改變,有些事該細(xì)的細(xì),細(xì)的有分寸的東西還是不要讓領(lǐng)導(dǎo)難堪,當(dāng)然有些事做到細(xì)是需要耐心和縝密心思的。之后那段和吳師傅在一起學(xué)習(xí)工作的日子里,師傅的技術(shù)和為人都讓人敬佩。也許因?yàn)樾愿竦南嗨,平日的工作中合作的很愉快,相處的也融融樂樂。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時對我們一向很好,二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外,切記低調(diào)行事,要在能展現(xiàn)自己能力同時能提高自己發(fā)展平臺的時候高調(diào)一下。做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好!

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