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信息教研工作總結

時間:2023-04-29 08:44:09 總結 投訴 投稿

信息教研工作總結15篇

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的信息教研工作總結,希望對大家有所幫助。

信息教研工作總結15篇

信息教研工作總結1

  【小學信息技術教研組工作總結(一)】

  一學年來,我們信息技術組,在學校領導的正確指導下,在完成規(guī)定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數(shù)據(jù)處理等,F(xiàn)將一學年來的工作總結如下:

  一、加強政治學習,促進科組建設

  一年來,我們認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為各項工作的順利開展提供了根本保證。

  二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質(zhì)。

  積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。還積極參與各級各類的業(yè)務競賽,在6月份的基本功比賽中,獲二等獎。小學信息技術工作總結三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學校閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務工作,其中包括學生信息的錄入處理、學生檔案等。

  四、積極參與學校教科研活動

  隨著信息技術軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設計、程序設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)技術,努力提高自己業(yè)務水平,為學校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。

  總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代教育技術推向一個新的起點。

  【小學信息技術教研組工作總結(二)】

  第一學期信息技術教研組工作總結-總結[]我校信息技術教研組現(xiàn)有6名,我們本著以全面提高質(zhì)量,全面提高學生素質(zhì)為目標,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和、促進學生全面發(fā)展為核心,以新一輪基礎教育課程改革為中心任務,認真貫徹落實《》和教研室《工作計劃》,緊緊圍繞學校教研,根據(jù)本組制定的教研計劃,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,。現(xiàn)把這一的主要工作如下:

  一、按學校要求,順利完成學科教學工作及學校的電教工作和設備維修。

  二、完成報名、填、初三所有學生的報名證件攝影的工作。

  三、順利完成學校各項活動:公開課、驗收課、科組長的示范課、學校藝術活動周,等活動的電教設備準備、攝影、攝像,保證了學校各活動的順利進行。

  四、為學校正常教學提供了強力的電教設備、網(wǎng)絡、校園設備運作保證。以分年級區(qū)域包干,落實各平臺、教師電腦維護負責人。平臺故障、教師電腦故障落實網(wǎng)上登記,分工處理,疑難問題聯(lián)系維修。

  五、完成校園學籍系統(tǒng)的建立及維護管理。學生資料審核.。教師素質(zhì)的高低,直接決定著教學工作的質(zhì)量,要教好書育,教師首先要有良好的政治素質(zhì)和素質(zhì)。教育理論是我們搞好教研組建設,進行教育、教學、教改、教研的主要依據(jù)和行動指南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動,認真教育理論,還各自訂閱與計算機教學相關的期刊,以便及時了解教育教學的新理論、新動態(tài)、新。我們組把教學工作作為深化素質(zhì)教育的中心工作來抓,開展經(jīng)常性的教學研究工作,做到每次活動有目的,有針對性,能落到實處。我校的許多計算機由于購買較早,目前的故障率也高。我們組在完成教育教學工作的前提下,還擔負著全校的信息化建設的工作。加班加點,不分晝夜的進行學校網(wǎng)站的維護和建設,輔助學校做了大量工作。利用課余時間,為全校教師以年級組為,進行了多次網(wǎng)絡技術和信息技術基礎。為學,F(xiàn)代化教學提供了堅強的保障。

  【小學信息技術教研組工作總結(三)】

  一學期來,我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規(guī)定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數(shù)據(jù)處理等,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:

  一、加強政治學習,促進科組建設

  本學期來,全體組員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。

  二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質(zhì)。

  積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學校閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務工作,其中包括中考報名信息的錄入處理、學生檔案等。

  四、積極參與學校教科研活動

  本組的教師都是學校課題組的成員,平時注重教科研活動,有多篇論文獲省市縣級獎。

  隨著信息技術軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設計、程序設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)技術,努力提高自己業(yè)務水平,為學校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。

  總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代教育技術推向一個新的起點。

  【小學信息技術教研組工作總結(四)】

  xx年度第二學期信息技術教研組工作總結本學期在第一學期的基礎上,進一步深入開展“六模塊”建構式課堂的探討和研究,信息技術教研組針對整體教育改革大環(huán)境,制定了各項專項的目標,便于各位教師能夠盡快進入狀態(tài),積極投入六模塊建構式課堂的探究和實踐。經(jīng)過交流研討與實踐,基本上明確了信息技術學科的統(tǒng)一備課、上課的模式。

  根據(jù)開學初制定的教研組計劃一步步推進,各位信息技術教師共同努力,逐漸完善了具有信息技術學科特色的六模塊建構式課堂的教學模型,強化了建構主義思想在信息技術學科教學中的應用,理解內(nèi)涵,付之于實踐,并經(jīng)過交流研討、實踐展示等過程,進一步調(diào)整了相對固定的三案設計模版。

  具體工作總結如下:

  1、開學初每位信息技術教師根據(jù)教研組和備課組的工作計劃,制定教學的大致方案和計劃,并協(xié)同同組人員維護機房,保證了教學能夠正常的開展;

  2、根據(jù)教務處的要求,每位信息技術教師積極開展了組內(nèi)公開課活動,大家參與度較高,在教研組活動中,每位教師積極發(fā)言,共同探討,組內(nèi)教學研討的氛圍十分強烈,對每位教師來說都是一種學習和進步;

  3、在全校的對外開放周活動中,本組的老師積極準備,認真上課,同組無課教師也能主動聽課記錄,兩位教師的開放周課得到了同行和家長的一致好評,為我校的信息技術的教學樹立了榜樣;

  4、本組的全體信息技術教師除了陳艷產(chǎn)假以外,積極開展交流討論,研討“六模塊建構式課堂”的全新教學模式,按照討論的要求,進一步實施鞏固,取得了良好的效果,得到本組教師的認可;

  5、在全校的全員讀書活動中,本組各位教師積極讀書,認真記錄筆記,檢查情況十分良好,并且杜金華老師的讀書筆記記錄了很多的心得,并能運用到教學,值得推薦學習;

  6、本學期的教研組活動開學初期運行非常正常,但是后期由于較多活動沖突開展的比往年要少,同時由于九年級的英語口語人機對話考試的原因,停課近一個多月的時間,但是每次活動的效果卻是非常的好,每位教師都能夠積極參與討論,抒發(fā)自己的感受,研討氛圍濃厚,為今后的教科研發(fā)展起了一個好頭,也為今后教學改革奠定良好的學習氛圍基礎;

  7、在濃厚的研討和學習氛圍之下,不少教師積極撰寫論文,參與課題的研究,較往年有較大的提高和進步;同時在學校組織的三案設計比賽的活動中,本組教師積極參與,全部提交作品,并且有三位教師入圍獲獎,同時也有部分教師積極開展課題申報;

  8、由于全組教師的團結努力,互相幫助,本學期本組的郭楊老師在全市的教學新秀優(yōu)質(zhì)課評比中獲得了第一名的好成績,充分體現(xiàn)了團結就是力量。信息技術教學工作總結總之,本學期信息技術教研組較以往改觀了很多,也團結了很多,大家共同努力,共同發(fā)展,將會迎來更好的明天和進步。

  經(jīng)過一整年的組織和管理教研組的過程,讓我深深感到還有很多問題需要進一步的思考和解決。比如:由于兼職的信息技術教師事務繁多,忽略機房的管理,需要拿出一套合理有效的機房的共同使用管理方案,如何對教師管理機房得到進一步的加強和規(guī)范?信息技術課

  堂的實時管理如何監(jiān)控?在課堂上有效的對學生進行綠色上網(wǎng),健康合理操作的引導和管理。信息技術教師的教學與教輔工作的合理調(diào)控和協(xié)調(diào)等等問題。

  【小學信息技術教研組工作總結(五)】

  一學期來,我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規(guī)定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數(shù)據(jù)處理等。現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:

  一、加強政治學習,促進科組建設

  本學期來,全體組員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。

  二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質(zhì)。

  積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學設備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的`具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;同時服從學校領導的安排,

  為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務工作,其中包括學生信息的錄入處理、學生檔案等。。小學信息技術工作總結四、積極參與學校教科研活動

  隨著信息技術軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設計、程序設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)技術,努力提高自己業(yè)務水平,為學校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。

  總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代教育技術推向一個新的起點。

  【小學信息技術教研組工作總結(六)】

  忙忙碌碌,一學期的工作即將結束,本學期,我們信息技術組的老師在這個學期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:

  一、立足教學、搞好教研組工作

  在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年級嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

  二、責任第一,管理好電教設備

  我們學,F(xiàn)有學生機70臺,教師用機2臺,兩個學生機房,一個教師電子備課室,各個教研組也配置了電腦,30個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學工作。

  三、抓好電教設備的使用登記制度

  建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

  四、管理好學校網(wǎng)絡的使用

  為了更好的服務教師,學校耗資組建了校園網(wǎng)絡,并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,全天開網(wǎng),定時開電子備課室以供教師查閱資料、學習,為老師提供更善更完的服務。

  五、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務信息技術教學工作總結為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源下載及整理情況及時通

  報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫助。同時建立健全學校資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務。

  六、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

  本學期學校各部門組織了多次活動,有全縣語文、數(shù)學匯課、歌詠比賽、匯操比賽、學生大課間等一系列活動組織。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好學校資料庫,為各部門調(diào)用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。

  這一學期,我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。今后,我們一定在校領導及全體老師的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

  【小學信息技術教研組工作總結(七)】

  我校信息技術教研組現(xiàn)有教師6名,我們本著以全面提高教學質(zhì)量,全面提高學生素質(zhì)為目標,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐活動、促進學生全面發(fā)展為核心,以新一輪基礎教育課程改革為中心任務,認真貫徹落實學!豆ぷ饔媱潯泛徒萄惺摇豆ぷ饔媱潯,緊緊圍繞學校教研專題,根據(jù)本組制定的教研計劃,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,F(xiàn)把這一學期的主要工作總結如下:

  一、按學校要求,順利完成學科教學工作及學校的電教工作和設備維修。

  二、完成初三中考報名、填志愿、初三所有學生的報名證件攝影的工作。

  三、順利完成學校各項活動:公開課、驗收課、科組長的示范課、學校藝術活動周,元旦晚會等活動的電教設備準備、攝影、攝像,保證了學校各活動的順利進行。

  四、為學校正常教學提供了強力的電教設備、校園網(wǎng)絡、校園廣播設備運作保證。以分年級區(qū)域包干,落實各平臺、教師電腦維護負責人。平臺故障、教師電腦故障落實網(wǎng)上登記,分工處理,疑難問題聯(lián)系公司維修。

  五、完成校園學籍管理系統(tǒng)的資料建立及維護管理。初三中考學生資料審核.。

  教師素質(zhì)的高低,直接決定著教學工作的質(zhì)量,要教好書育好人,教師首先要有良好的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。教育理論是我們搞好教研組建設,進行教育、教學、教改、教研的主要依據(jù)和行動指南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動,認真學習教育理論,老師還各自訂閱與計算機教學相關的期刊,以便及時了解教育教學的新理論、新動態(tài)、新方法。

  我們組把教學工作作為深化素質(zhì)教育的中心工作來抓,開展經(jīng)常性的教學研究工作,做到每次活動有目的,有針對性,能落到實處。信息技術教學工作總結 我校的許多計算機由于購買時間較早,目前的故障率也高。我們組在完成教育教學工作的前提下,還擔負著全校的信息化建設的工作。加班加點,不分晝夜的進行學校網(wǎng)站的維護和建設,輔助學校做了大量工作。利用課余時間,為全校教師以年級組為單位,進行了多次網(wǎng)絡技術和信息技術基礎培訓。為學校現(xiàn)代化教學提供了堅強的保障。

  【小學信息技術教研組工作總結(八)】

  這個學期,我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持,先后花費資金十幾萬元為學校新添置了一個擁有三十臺微機的電子閱覽室,為一個擁有四十三臺微機的舊機房從10M帶寬的集線器升級到100M帶寬的交換機,從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望,撤除電子備課室,新置課件制作中心,為每個學科辦公室配備一臺微機,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,并為三個計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術教研組的老師得到了莫大的鼓舞。

  在學校領導的關心支持下,我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:

  1、立足實際、搞好教學。

  我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,與其它學科不同

  的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

  2、立足教學、搞好教研組工作

  在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

  3、加強學習,提高業(yè)務水平

  組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,筆者參加了20xx年浙江省信息技術骨干教師備課會,參加了溫州市低年級信息技術備課會,組內(nèi)三位老師參加了市信息技術教師教學研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽。

  4、競賽輔導成果較好

  本學期我組組織學生競賽輔導八十余次,合計八百余人次,溫州市信息學奧賽中,吳艷麗老師指導的朱蕾同學以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,為我校及我市爭得了榮譽。我校的周允慶同學被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽,比賽未果,我校的胡玉樹同學被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報制作比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,說明了市教育局、電教館對我校信息技術教學的充分肯定。

  根據(jù)上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

信息教研工作總結2

  忙忙碌碌,一學期的工作即將結束,本學期,我們信息技術組的老師在這個學期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:

  1、立足實際、搞好教學。

  我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

  2、立足教學、搞好教研組工作

  在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

  3、努力學習,提高業(yè)務水平

 、濉⒓訌娮陨砘竟Φ挠柧,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

 、、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  ㈢、加強機房紀律和機器使用道德方面的`教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

 、、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

 、、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  我們的工作檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后,我們一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

信息教研工作總結3

  在過去的一個學期當中,高二級信息組在校園各上級部門的領導下,全體組員認真執(zhí)行校園工作計劃和教研組工作計劃,透過團結協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得了突出的成績。

  1.本學期是選修課開設十分成功的一屆,高二文科選修《網(wǎng)絡技術與應用》,理科選修《算法與程序設計》,以往都沒有開過這兩門課,因此難度較大,經(jīng)驗缺乏。但我們能認真扎實的對待教學工作,認真充分的挖掘資源,備好每一節(jié)課,盡量使學生能透過生動的實例來完成學習,到達教學效果。最后從學生反饋的成績來看,效果十分不錯。

  2.用心開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的狀況和教學設備的狀況,針對信息技術課教學資料變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設備資源,用心使用現(xiàn)代教學手段,認真進行群眾備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了必須的經(jīng)驗。

  我們根據(jù)新課程,開發(fā)了一系列精彩的課程資源和課例。唐浩老師開發(fā)的“專家系統(tǒng)專題學習網(wǎng)站”、梁冠健老師開發(fā)的“成績管理系統(tǒng)”為積累教學資源和素材帶給了很好的學習平臺。

  3.組員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教研組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學習、互相促進,不斷改善和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。

  根據(jù)一學年選修的狀況來看,存在如下問題:

  1.學生越學興趣越少。這是因為學習時間長了后,學生感到難度增大,個性是《算法與程序設計》,需要較強的邏輯思維潛力,和認真的學習態(tài)度才能完成學習任務。而《網(wǎng)絡技術應用》特點是理論知識過多,學生理解難度很大,一些資料還是大學才開設的。

  2.學生對待學習動態(tài)不明確。很多學生認為電腦課就是來玩的`,不給他們上網(wǎng)他們就不滿意,不愿意學習。

  3.逃課的現(xiàn)象很嚴重,雖然每節(jié)課都點名,但校園沒有明確的處罰措施,因此逃課現(xiàn)象與日俱增。

  根據(jù)存在的問題,我們首先確立下學期要做的大方向,從而構成下學期的工作思路。

  1、認真貫徹落實《課標》安排,為信息技術等級考試,做到早準備。

  2、加強學科教師的課堂教學水平,加強相互間的聽課交流。

  3、做好平時常規(guī)管理。

  4、在信息技術方面的大課間活動方面,做足工夫,讓學生真正做到能學到東西。

信息教研工作總結4

  一學期來,信息組在上級主管部門和校園領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規(guī)定的信息技術學科的教育教學工作外,認真負責地做好校園信息技術相關各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡、微機室和多媒體教室、直播課堂、監(jiān)控室、中心機房的管理、電子屏的更新與維護、攝影攝像等等,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:

  一、加強業(yè)務學習、提高業(yè)務素質(zhì)。

  本學期本組教師認真鉆研業(yè)務,做好讀書筆記。組內(nèi)遇到疑難問題時,集中討論,找出解決問題的好辦法。

  二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質(zhì),鼓勵老師用心參加各類比賽。

  用心開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的狀況和教學設備的狀況,針對信息技術課教學資料抽象、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設備資源,用心使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了必須的經(jīng)驗。

  針對信息技術課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改善和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。本組聽課次數(shù)達80余次。還組織老師用心參加各級各類的業(yè)務競賽,雷娜老師在11月份的教學設計比賽中,獲烏魯木齊市三等獎。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高校園辦學的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術教師,應走在校園信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫忙其他學科老師制作課件,管理和維護校園的計算機硬件、網(wǎng)絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;校園網(wǎng)站的升級維護;區(qū)上、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從校園領導的安排,用心配合校園各部門的工作。

  四、組織本組人員每兩周集中備課一次,集思廣益?zhèn)浜谜n,上好課。用心參與校內(nèi)校外的教科研活動。

  五、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高校園辦學的.信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術教師,應走在校園信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫忙其他學科老師制作課件,管理和維護校園的計算機硬件、網(wǎng)絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;校園網(wǎng)站的升級維護;區(qū)上、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從校園領導的安排,用心配合校園各部門的工作。

信息教研工作總結5

  忙忙碌碌的一學期總算過去了,回首這學期教研組的工作,我覺得還是比較理想的,現(xiàn)將總結匯報如下:

  本學期的第一次教研組活動是在9月14日,我與教研組成員共同制定了本學期的計劃,并且討論了中心教研組活動應該怎么搞,在我們的共同探討以后,決定將組內(nèi)研究課、教學體會與反思:《本學期最成功的一節(jié)課》和集體備課這三項內(nèi)容堅持開展下去。但是區(qū)里的計劃下來后,我發(fā)現(xiàn)這學期區(qū)里的活動安排得比較多,再加上十月底和十一月初的世紀杯評優(yōu)課,這些都大量占用了教研組活動的時間,所以我只好通知大家這學期的組內(nèi)研究課向下學期順延。

  由于上學期教研組活動開展得比較不錯,9月21日,我代表西北旺學區(qū),在區(qū)教研組活動中向海淀區(qū)全體信息教師介紹了我們教研組的一些情況,和我們是如何開展教研組活動的。使西北旺學區(qū)信息技術教研組,走在了其它中心的前面。

  10月12日,中心教研組的全體教師,在中心校聽了即將參加區(qū)研究課的`苑奕維老師的試講,并且集體為苑老師的課評課、出謀劃策。

  10月26日,全區(qū)將近80名信息技術教師來到東北旺中心小學觀摩了大牛坊小學苑奕維老師的研究課《快樂拍手歌》。

  20xx年1月4日至18日,教學體會與反思:《本學期最成功的一節(jié)課》開始征集,我要求每位信息技術老師都要上交,并且不限字數(shù)和格式,就是想讓每位老師把自己的長處、自己的閃光點拿出來與大家分享,使大家共同進步,共同成長。

  雖然這學期的活動次數(shù)不是很多,但是活動質(zhì)量和以前相比有了一定幅度的提高,我想這也是一個小小的進步吧,我認為這才是老師們需要的教研組活動。老師們的熱情也非常高,因為我們的目標始終沒有變,那就是:全面推進信息技術教育課程改革工作,以新理念指導教學,與時俱進,以創(chuàng)新為突破口,把網(wǎng)絡道德建設放在第一位,實施素質(zhì)教育,提高教學質(zhì)量,加強教師之間的交流,使信息技術成為學生獲取知識的一條重要渠道,爭取使信息技術教學工作在海淀區(qū)更上一層樓。

信息教研工作總結6

  時光飛逝,一學期又結束了,回顧這一學期的工作,我們信息教研組從新課程改革入手,積極開展教研活動,堅持每周一次集體備課活動,通過這些活動進行信息技術教學研究,并切實應用到平時教學中,以提高教學質(zhì)量,使得每位教師的教學水平都有了相應的提高,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

  一、教學科研

  1、本學期積極開展了教研活動,制定了集體備課制度,進一步加強對教材的研究與探討;定期進行教學研討,圍繞教學論題進行集體討論,認真學習和研究以“生”為本,小組合作學習;組織本組計算機教師開展觀摩課,本組教師之間互相聽課,評課,學習先進的教學方法,同時找出教學中的不足,以盡快提高本組教師的教學水平和業(yè)務能力。

  2、組織安排中考英語口語測試工作,我校學生人數(shù)多,需要3個機房同時開考,信息組全體老師認認真真對照考務要求,做好一起準確工作,確保了考試正常進行,未出一點差錯。

  3、組織學生參加了鎮(zhèn)江市電腦制作活動。多人次提交了電腦作品。

  二、網(wǎng)絡維護與管理

 。1)本學期在做好網(wǎng)站日常維護的`同時,進一步完善了成績管理系統(tǒng),升級了網(wǎng)站后臺編輯器,完善了學生評語審核系統(tǒng)、成績報告單系統(tǒng)。制作更新了數(shù)字化校園網(wǎng)站,績效考核管理網(wǎng)站,完善了一中微課平臺,一中生本課堂。

 。2)做好學生機房和網(wǎng)絡中心的設備維護工作,并協(xié)力完成班級、辦公室電腦的維修,保證教學工作的正常進行。

 。3)電教工作,雖然該項工作比較繁重,但仍然盡力做好,主要是教室的多媒體維護,日常而繁瑣。

  (4)及時關注中心機房、多功能教室、計算機教室、各班級和辦公室的計算機運行狀況,及時排除故障,確保所有硬件設備正常運行,得到了學校領導和老師們的肯定和贊許。

  三、積極配合學校,協(xié)助做好各項工作

  由于信息教師的特殊性,我們組協(xié)助在學校多項活動,并能圓滿完成各項任務。

  協(xié)助教導處做好考試的成績統(tǒng)計和分析工作。

 。1)協(xié)助教導處完成微課的制作。

 。2)協(xié)助總務處做好工資相關的信息采集和統(tǒng)計工作。

 。3)協(xié)助教導處做好每次的成績分析工作。

信息教研工作總結7

  緊張而又忙碌的一學期,求實而又創(chuàng)新的一學期,科學、信息組的老師們在校領導的指導關懷下,在全組成員的共同努力下,本學期的工作開展得有聲有色,取得了不少成績,現(xiàn)將具體工作總結如下:

  一、加強理論學習

  新學期一開始,科學、信息組的老師們認真學習了學校本學期的教學工作計劃。教研組各位教師一起共同制定了科學合理的工作計劃、教學進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。本組教師經(jīng)常進行相關的理論學習,展開討論,提高認識水平,并用以指導教學實踐。組內(nèi)老師還共同學習了《新課程標準》,訂閱《科學課》雜志作為學習的資料。老師們自學研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學觀念、完善自身知識結構。外出學習、聽課的老師,回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學習內(nèi)容與經(jīng)驗。“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”,善學才能善研,善研才能善教,這已成為我們科學組教師的共識。

  二、有序進行常規(guī)教學

  學期初,教研組每位成員會結合自己所任教的年級教材,明確自己所教教材內(nèi)容和要求,互相交流,互談感受,將自己的經(jīng)驗分享,問題共同討論,為有序開展教學工作打下良好的基礎。

  根據(jù)教學實際,嚴格抓好教學“七認真”工作,經(jīng)常開展集體備課,要求在課后有教學反思,以便和其他教師進行交流。認真開展“一課三磨”活動,由新教師上課,組內(nèi)教師共同研討,盡快幫助他們成長。骨干教師也開展了探討課,將自己的經(jīng)驗分享給大家,共同提高教學水平。

  課堂上,我們的理念是以學生為中心,以培養(yǎng)其科學素養(yǎng)為重點。教學方法多變,形式多樣,民主寬松,評價多元化?茖W是基礎學科,我們的課堂教學目標興趣、能力是首位,這些有了,知識自然而然就掌握了。我們教師要跟著形勢,不斷轉(zhuǎn)變思想、觀念,積極開展實踐,探索體現(xiàn)新課程理念下的教法和學法,并及時總結、交流、反思、提升,從而提高自己的思想、業(yè)務水平。

  三、加強校本化培訓,保證高質(zhì)量的研究。

  高素質(zhì)的教師是科學教學的中堅力量,擔負著培養(yǎng)學生科學興趣,自主體驗自主創(chuàng)新的過程,發(fā)展科學創(chuàng)新的重要使命,也是探索構建新的自然教學體系的核心力量。要引導學生走自主創(chuàng)新之路,教師首先要開展自主創(chuàng)新性學習,以學導教,邊學習,邊指導,我們教研組制定了個人的微課題,微課題的選題都來自于老師們?nèi)粘=虒W中遇到的困惑,都是對細微的教育問題進行觀測、分析和了解,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,進行思考找出相應對策。希望我們每位教師都能做一個會反思、會研究的`科研型教師,在研究的過程中提升自身的教育教學能力。

  另一方面,讓學生能獨創(chuàng)性地學習。不滿足從于教師、書本獲得答案或結果,對學習的內(nèi)容能展開獨立思考,進行多向思維,能從多角度去認識同一事物,并善于把他們綜合為整體認識,能創(chuàng)造性地運用所學到的知識去適應新的情況,探索新問題,使自己的視野不斷拓寬。

  四、開展豐富的學生活動

  為了激發(fā)學生學習興趣,凸顯學科特色,我們科學教研組本學期開展了豐富多彩的活動。

  以“神奇的結構”為主題的科技節(jié)活動,歷時一個月。此次科技節(jié),是我校弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法的一次盛會。在活動中,全體同學積極參與,大膽創(chuàng)新,取得了令人矚目的成績。

  積極組織學生參加“創(chuàng)新大賽”、“金鑰匙”、“水火箭”、“物聯(lián)網(wǎng)”等常規(guī)競賽,做好學生的選拔、輔導等工作,在競賽中都能取得一定的成績。

  我們也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些失誤和不足,我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應的實施還不是百分百落實,有時候只流于形式;部分競賽項目的成績還不夠理想,說明在輔導上還要多花心思;還有教學硬件設施的不完善,許多實驗設備和器材與新教材不配套,阻礙了教學的正常進行。

  新的一年里,我們的工作和學習將有新的開始,今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲,力求科學教研組建設日臻完善,掀開一個新的篇章。

信息教研工作總結8

  忙忙碌碌,一學年的工作即將結束,本學期,我們信息技術組的三位老師在這個學期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:

  1、立足實際、搞好教學。

  開學初,各備課組便結合我校的計算機硬件實際和學生具體情況,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃實施教學。在教學過程中,各備課組對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施有效的教學,利用教研組活動時間開展集體備課,收到了較好的效果。各年級按照教學大綱的要求都順利完成了本學期信息技術課的教學任務,并在培養(yǎng)學生信息素質(zhì)和動手能力方面取得了一定的成績。我校的學生在信息技術方面的水平相差比較大,好的學生已經(jīng)能熟練掌握上網(wǎng)、word、powerpoint等操作,而差的學生連最基本的操作都比較困難。如何讓這些水平不同的學生在我們每節(jié)課上都有所收獲呢?我們組的老師經(jīng)過多次教研、分析,探索進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,取得了較好的效果。張勇老師在參加區(qū)信息技術課堂教學評比中獲得一等獎,同時還參加錄制校精品課堂錄像一節(jié)。

  在開展常規(guī)的教學活動期間,我組教師還積極配合學校各部門開展工作,幫助其它學科的的教師制作多媒體課件,為學校的各項活動提供技術和設備服務,確保了學;顒訄A滿完成。

  2、立足教學、搞好教研組工作

  在教科室的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每周教研組都有集中學習的時間、地點,活動內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內(nèi)容針對強。每學期組內(nèi)至少有一節(jié)教學研究課,每人都聽一定數(shù)量的課(同學科或跨學科),并做好聽課筆記。讓教學與科研并進,不斷提升本組的科研水平,加強本組素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。并積極撰寫論文。全組老師平時能自覺學習,加強本組的業(yè)務水平。

  對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園。執(zhí)教的同時能認識到現(xiàn)代教育技術的重要性,以及如何把信息技術與學科整合進行了探索,充分運用了現(xiàn)代技術給課堂教學帶來的優(yōu)勢,以此來解決教學過程中的重點和難點,取得了良好的教學效果。本學年我們組教師撰寫的多篇論文再省、市、區(qū)級獲獎,其中張勇老師的《信息技術課堂中創(chuàng)新性

  教學策略淺探》獲國家教育協(xié)會征文二等獎,《使用網(wǎng)絡技術動態(tài)管理課題研究的嘗試》獲x市首屆網(wǎng)絡管理論文評比二等獎,許凌娟老師的《提高小學信息技術作業(yè)設計績效的原則與策略》獲區(qū)信息技術論文評比一等獎。本學年我們組開展了兩個課題進行研究,分別是《小學信息技術課堂有效性教學的案例研究》、《小學信息技術作業(yè)體系的.建設與研究》、《基于網(wǎng)絡環(huán)境下課題過程管理系統(tǒng)的建立與實踐》,分別獲校級課題、x電教課題、x省教育裝備課題立項,現(xiàn)在正積極研究當中。

  3、信息化建設取得顯著成績

  本學期,我們信息組分別承擔了家政網(wǎng)、畬族風情網(wǎng)、二附小門戶網(wǎng)3個網(wǎng)站的制作任務,我們分別對家政網(wǎng)和二附小門戶網(wǎng)進行了全新的改版,新增了相應的欄目,在x省網(wǎng)站評比中,家政網(wǎng)和二附小門戶網(wǎng)分別獲得了二等獎。畬族風情網(wǎng)獲得了區(qū)學科網(wǎng)站評比二等獎的好成績。也對我校的網(wǎng)絡教研平臺和辦公系統(tǒng)進行優(yōu)化,提高了服務的性能。信息技術教學工作總結本學期我校在科技節(jié)中成功舉辦了電腦科幻畫比賽,總共收到了300來副高質(zhì)量作品,通過網(wǎng)絡投票等形式,提高了學生的參與熱情,也提高了學生信息技術競賽的水平。

  4、做好常規(guī)工作,保證教學工作順利進行

  A、管理好電教設備

  我們學,F(xiàn)有學生機90臺,教師用機若干臺,2個機房,還有其他各類電教設備班級多媒體設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。

  B、管理好學校網(wǎng)絡的使用

  為了更好的服務于教育教學工作,學校耗資改建了校園網(wǎng)絡,并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保障學校網(wǎng)絡的暢通無阻,為老師提供更善更完的服務。

  C、校園網(wǎng)站資源建設

  進一步加強校園網(wǎng)絡建設,完善校園網(wǎng)站內(nèi)容板塊,及時更新網(wǎng)站信息,為全校師生提供教學資源和交流平臺。協(xié)助各學科教研組制作自己的學科網(wǎng)站,并能夠及時更新,加強了信息的交流和資源共享。

  D、設備和安全管理

  關注辦公室、多功能教室和計算機教室的計算機運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和其他教科研活動。同時積極做好計算機,電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善了電教設備、軟件的使用和借用制度,更好地為教學提供服務,這些工作都得到了學校領導和老師們的肯定和贊許。

  雖然本學年我們在信息技術教育教學上有所突破,并取得了一些成績,但是在以下幾個方面上還有待加強:

  1、應加強自身的理論知識和專業(yè)學習,努力提高師德和文化素養(yǎng)水平。

  2、加強新課程新理念的滲透,在教育教學中善于思考,大膽創(chuàng)新,努力提高教育教學水平,積極開展教育科研,認真撰寫學科論文,提高教育科研能力。

  3、積極開展信息技術興趣活動小組,加強指導。

  4、更加認真對軟、硬件進行管理與維護。

  本學期我們做了很多的工作,也存在著許多的不足之處,但我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

信息教研工作總結9

  忙忙碌碌,一學期的工作即將結束,本學期,我們信息技術組的老師在這個學期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:

  1、立足實際、搞好教學。

  我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫

  一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

  2、立足教學、搞好教研組工作

  在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

  3、責任第一,管理好電教設備

  我們學,F(xiàn)有微機206臺,2個機房,2個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。

  4、抓好電教設備的'使用登記制度

  由于我們學校學校規(guī)模較小,整個學校信息技術教師一人包,所以在使用登記的時候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

  5、管理好學校網(wǎng)絡的使用

  我們學校地處武安市郊區(qū),為了更好的服務于教育教學工作,學校耗資組建了校園網(wǎng)絡,并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保障學校網(wǎng)絡的暢通無阻,開通電子備課室以供教師查閱資料,學習;為老師提供更善更完的服務。

  6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務

  為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源

  下載及整理情況及時通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫助。同時建立健全學校資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務。

  7、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

  本學期學校各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好學校資料庫,為學校調(diào)用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。

  8、積極向教育網(wǎng)投稿

  本學期共向教育網(wǎng)投稿300多篇,錄取率居全市最高。

  這一學期,我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后,我們一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

  信息技術教研組

信息教研工作總結10

  這一學期以來,信息技術教研組在校園領導的支持和幫忙下,努力工作,刻苦鉆研,用心學習新知識和新的教育教學理論,提高教研組素質(zhì)和競爭力。緊緊圍繞校園的中心工作,開展形式多樣的課堂教學改革和教研活動,敬業(yè)樂教,發(fā)揚奉獻精神,取得了必須的成績。主要總結為如下幾個方面:

  一、制定工作計劃

  開學初,按照校園的統(tǒng)一要求,召開了教研會議,學習校園在本學期的工作計劃和校教導處的工作安排,明確了工作目標,總結上學期的成績與不足,制訂了本教研組本學期的工作計劃。并就第二課堂活動和信息競賽進行了具體的分工:

 、傩畔⑴d趣小組由朱文秀老師負責;

  ②電腦制作興趣小組由胡文法老師負責;

  ③課外輔導小組由張宗平老師負責;

  各小組自行制定計劃交校園審閱,經(jīng)過教研組老師的努力,也取得了必須的成績。信息組基本上每兩周舉行一次教研組活動,教研活動做到了有計劃、定時間、定地點、定活動主題。

  二、常規(guī)教學與網(wǎng)絡管理工作

  1、認真完成常規(guī)教學

  備課方面:能按校園要求實行電子備課,電子備課的條理清晰、認真細致,能按要求認真完成,還有教師還寫在備課本上,雙重備課。本學期教研組還正在進行校本網(wǎng)絡課程的制作工作。

  作業(yè)方面:基本是上機操作隨堂完成。

  聽課方面:教研組教師采取互聽互評的方式,不斷提高自身教學水平,并在校園提出的.“三五X教學策略”的指導思想下,用心學習從其它教研組的教研活動中汲取先進經(jīng)驗。

  2、做好網(wǎng)絡電教工作

 、俳萄薪M教師共同開發(fā)和組建校本信息技術教學網(wǎng)站,匯集教學課件、習題專集等,供教學使用,在初二、初三開展試用后,起到很大的作用,方便了教學。

 、诶^續(xù)完善FTP服務器和內(nèi)網(wǎng)的維護工作,實現(xiàn)校園網(wǎng)上公文通知往來和無紙化辦公,并組織人手對校園外網(wǎng)進行了改版升級,受到校園的贊揚和肯定。

 、圩龊脤W生機房和網(wǎng)絡中心的設備維護工作,并協(xié)力完成班級、辦公室電腦的維修,保證教學工作的正常進行。

 、茈娊坦ぷ鳎m然該項工作比較繁重,但仍然盡力做好,主要是教室的多媒體維護,日常而繁瑣。

 、輩f(xié)助其他教研組,如英語、化學、數(shù)學等教研組的教師制作和完善課件,取得良好的反響。

  三、用心參與教研教改工作

  教研組內(nèi)教研氣氛濃厚,新教師虛心請教教學方法、經(jīng)驗,老教師主動向新教師學習新知識、新方法,互相學習、共同提高。用心參與教育教研研:定時組織教研組活動,討論教學方法、研究教材資料;用心撰寫教學論文、參與綜合實踐活動;并主動參加省市舉辦的一系列教研教改活動,取得了必須的成績。

  四、用心配合校園,協(xié)助做好各項工作

  由于信息教研組的特殊性,在校園多項活動中都需要信息教研組的參與協(xié)助,并能圓滿完成各項任務。

 、賲f(xié)助教導處完成了臨沭縣一師一優(yōu)課的錄制工作及微課的錄制工作;

 、趨f(xié)助辦公室完成教師繼續(xù)教育信息的錄入。

  努力方向

  1.今后的教育教學工作中,將加強學生的思想教育,教育學生樹立愛教研學、學教研學、用教研學的思想。提高學生的教研學素質(zhì)和探索精神。

  2.加強基礎知識和基本技能的教學,提高學生的實驗操作潛力。注意教學方法的運用,采用形式多樣的教學手段,充分調(diào)動學生的學習用心性和主動性,激發(fā)學生的求知欲。

  3.繼續(xù)加強教育教研研的學習。注意提高自身的教育教學水平和業(yè)務素質(zhì)。爭取更大的成績。

信息教研工作總結11

  這個學期,我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持,先后花費資金十幾萬元為學校新添置了一個擁有三十臺微機的電子閱覽室,為一個擁有四十三臺微機的舊機房從10M帶寬的集線器升級到100M帶寬的交換機,從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望,撤除電子備課室,新置課件制作中心,為每個學科辦公室配備一臺微機,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,并為三個計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術教研組的老師得到了莫大的鼓舞。

  在學校領導的關心支持下,我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:

  對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  1、立足實際、搞好教學。

  我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

  在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

  2、立足教學、搞好教研組工作計劃

  學校要求初二年級使用導學案,而為了中考,教學容量較大,導學案并不太適用,在資料和導學案同時使用的情情況下,沒有處理好二者的關系,剛開始階段運用導學案,組織學生進行小組合作討論,但是,由于是復習,有些學生對內(nèi)容掌握的較好,而有些學生則幾乎和沒學過一樣,討論起來比較費勁,不能同步進行,使教學進程受阻,有好學生吃不飽,中等學生吃不好,差學生吃不到的困惑。同時,每周課時比較多,在選材料、選題方面不夠仔細、認真,沒有做到精選。最后,由于初二年級多媒體不能用,在利用課件展示地圖方面受到了很大的限制,地理學科是離不開圖的,而學生手里沒有書,只靠教師手繪難度較大,時間上也不太允許。

  在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的`課堂教學專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

  在這兩年的教學過程中我總結了許多的經(jīng)驗當然也有許多的不足。面對不足我將在以后的學習生活中不斷地學習總結,學會運用更多、更好的教學方法,讓學生想畫、敢畫、會畫,并且保持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象的藝術風格,提高學生繪畫的質(zhì)量。

  雖然在興趣小組活動中每一個學生都有所得,但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方。比如:部分學生在取得一定進步后有些松懈,不肯進一步去努力。又如:一些學生在遇到困難的時候有些畏縮過份依賴老師,不能自己努力克服困難。針對這些問題,我將在以后的興趣小組活動中繼續(xù)思考,尋求一些更有效、更符合學生實際的教學方法,使學生能更有效的學習,取得更大的進步。

  3、加強學習,提高業(yè)務水平

  組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,筆者參加了20xx年浙江省信息技術骨干教師備課會,參加了溫州市低年級信息技術備課會,組內(nèi)三位老師參加了市信息技術教師教學研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽。

  4、競賽輔導成果較好

  本學期我組組織學生競賽輔導八十余次,合計八百余人次,溫州市信息學奧賽中,吳艷麗老師指導的朱蕾同學以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,為我校及我市爭得了榮譽。我校的周允慶同學被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽,比賽未果,我校的胡玉樹同學被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報制作比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,說明了市教育局、電教館對我校信息技術教學的充分肯定。

  我,F(xiàn)有三個學生電腦房,1個多媒體廳,1個電子閱覽室,一個機器人實驗室,今年又花了四萬余元添置了筆記本電腦,現(xiàn)共有電腦240余臺,為信息技術與課程整合創(chuàng)設了良好的硬件環(huán)境。信息處做好了全校計算機配置情況的統(tǒng)計工作,實行統(tǒng)一標簽、統(tǒng)一編號管理,并且及時做好了學校計算機的維護和更新工作。

  5、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。

  除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  根據(jù)上述工作總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,做好20xx年工作計劃,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

信息教研工作總結12

  一、加強理論學習,不斷提高認識水平

  本組教師能認真學習學校的工作要點、教學工作計劃、德育工作計劃、教師教學常規(guī)、教師守則、課程標準、兩個綱要及其他各重要文件的內(nèi)容,領會其中的精神,貫徹于工作實踐中。努力遵守學校的各項規(guī)章制度,格守師德標準。積極參加學校的各項各類活動,尤其是認真參加政治學習,不斷提高政治素質(zhì)與思想覺悟。能認真學習與研討“三化”建設與“人文課堂”的有關理論與要求,并努力踐行于工作中。

  二、做好教學常規(guī),保障教學質(zhì)量

  1、認真熟悉教材,結合教學動態(tài),合理組編教學內(nèi)容,精心設計教學方案,認真上課,及時檢閱作業(yè),有效補缺補差,并認真做好教與學的過程性評價。認真做好學業(yè)考試的復習與組織工作,確保了合格率,力爭了優(yōu)秀率。從備課和作業(yè)檢查來看:教案格式較為統(tǒng)一和規(guī)范,教案數(shù)充足,教后感篇數(shù)符合或超過學校的相關規(guī)定,其中,不乏有專題的、有篇幅的、有質(zhì)量的教后感;作業(yè)布置切合教材要求與學生實際,學生的作業(yè)完成度與優(yōu)良率均保持在較高的水平上。本學期中,還在教研組層面上制定了規(guī)定性上交的作業(yè)列表,對監(jiān)督和保障教學質(zhì)量起到了積極的作用。

  2、努力轉(zhuǎn)變教育教學的觀念,積極探索科學有效的教育教學方法,努力使學生學得輕松、學得扎實,能力得以提高,正確的思想道德觀念能樹立與鞏固,課堂教學有較為全面的收益。

  3、正確領會與把握學校德工作計劃、總務處工作計劃、安全工作計劃及語言文字工作計劃的精神與要點,把“兩綱教育、安全型校園、語言文字規(guī)范”等的要求具體到了自己的工作中、落實到了課堂教學中。

  三、認真開展教研活動,不斷提高業(yè)務能力

  本組的教研活動能正;鸵(guī)范化的開展,每次教研活動都有確定的主題與學習內(nèi)容。

  通過一系列的教研活動,強化了課改理念,成就著“三化”實踐,營造著“人文課堂”,引成了良好的教研氛圍,推動了教科研課題的研究,使各任課教師的業(yè)務水平與業(yè)務能力有了不同程度的提高,同時也使各任課教師的專業(yè)發(fā)展有了一定的落實之處。

  四、繼續(xù)為學校信息技術的應用提供著持續(xù)和有力的支持

  重視日常管理,認真做好各類設施設備的管理與維護工作,防患于未然,使各類設施設備能發(fā)揮出應有的`教育教學功能。組內(nèi)各相關教師認真管理好了各電腦房、電教室以及校園網(wǎng)的維護工作,從而使這些設施和設備充分發(fā)揮出了應有的功效。確保了學校信息化平臺的良好運作,切實做好了信息資源的安全防范工作。此外,還為全校信息技術的應用持續(xù)提供著各種形式的有力支持。

  五、教科研工作有待加強,爭取多出科研成果

  能結合本學科的特點及自身的工作實踐,勇于探索,敢于創(chuàng)新,不斷總結經(jīng)驗。本學期中組內(nèi)教師撰寫了多篇的經(jīng)驗文章,并申領了一個研究課題。至目前,論文尚未開始評獎,課題研究已在積極地開展之中。

信息教研工作總結13

  學期第二學期信息技術教研組工作總結一學期來,我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規(guī)定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數(shù)據(jù)處理等。現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:

  一、加強政治學習,促進科組建設

  本學期來,全體組員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。

  二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質(zhì)。

  積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。還積極參與各級各類的業(yè)務競賽,金國平老師在6月份的基本功比賽中,獲x市一等獎。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的'水平。

  作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學校閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務工作,其中包括中考報名信息的錄入處理、學生檔案等。還參與了初三英語聽力、口語的人機對話,網(wǎng)上志愿的填報,網(wǎng)上中招等工作。

  四、積極組織學生參加各級各類信息技術競賽及各種科技競賽。

  本學期我們教研組還承擔了參加市級科技模型比賽的訓練和參賽任務,通過第二課堂和其它課余時間對參賽學生進行輔導,并組織好學生參加市航模、風箏、賽車模型、快艇比賽等。組織學生參與的“網(wǎng)上安全知識競賽”獲得了2個二等獎和8個三等獎。

  五、積極參與學校教科研活動

  本組的2名教師都是學校課題組的成員,平時注重教科研活動,有一篇論文送“藍天杯”參評。常熟市的微型課題:提高農(nóng)村初中電教設備使用率和使用效果的研究,在正常開展中。信息技術教學工作總結隨著信息技術軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設計、程序設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)技術,努力提高自己業(yè)務水平,為學校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。

  總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代教育技術推向一個新的起點。

信息教研工作總結14

  一學期來,我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規(guī)定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數(shù)據(jù)處理等。

  一、加強政治學習,促進科組建設

  本學期來,全體科組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,加強學科組會議和備課組活動,增強科組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為科組各項工作的順利開展提供了根本保證。

  二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質(zhì)。

  積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行集體備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。組織科組成員認真學習執(zhí)行學校工作計劃,認真?zhèn)湔n、上課、訓練,同時,針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量?平M教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。20xx年11月下旬,我在梅中開了一節(jié)全市公開課《封面、封底設計》,獲得好評。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動為學校其它學科公開課制作課件,老師們利用它上課均取得了好成績。學校機房和各辦公室的計算機的.維護和維修、學校數(shù)據(jù)處理等我們都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,做好各人的兼職工作,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務工作,其中包括中考報名信息的錄入處理、學生檔案等。

  四、積極組織學生參加各級各類信息技術競賽。

  本學期我們從初一學生抓起,通過第二課堂和其它課余時間對參賽學生進行輔導,組織好學生參加市風箏比賽,拱橋制作比賽,電動車比賽等。各種活動做到有計劃,有過程、有記錄、形成系統(tǒng)性材料。

  五、做好校園網(wǎng)絡及電腦的管理和維護。

  管理好各種網(wǎng)絡設備,為全校各辦公室進行計算機系統(tǒng)維護安裝,隨叫隨到并及時處理好各種電腦故障,保證計算機的正常使用,確保校園網(wǎng)絡一直處于正常行運狀態(tài)。學校電教設備更新的時候,當好校長的參謀,采購的設備性價比很高,把有限的資金用在最需要的地方。

  六、做好攝影、攝像工作

  學校的一些重要活動,我們都能及時主動做好攝影工作,為學校檔案建設積累資料,一年下來共拍攝照片20xx多張。同時做好一些重大活動的現(xiàn)場直播工作,例如一年一次的文化藝術節(jié)文藝匯演的現(xiàn)場直播。

  七、做好電教教材的征訂、保管、借用工作

  教育局每個學期都要進行電教教材的征訂工作,我們根據(jù)學校實際,選擇一些實用、性價比高的軟件征訂。并且做好電教教材的編碼、保管和借用工作,為全校教師提供服務。

  八、積極參與學校教科研活動

  本組的2名教師都是學校課題組的成員,平時注重教科研活動,有一篇論文獲省藍天杯二等獎、一篇論文獲常熟市三等獎。本人的微型課題《提高農(nóng)村初中電教設備使用率和使用效果的研究》已經(jīng)立項。

  隨著信息技術軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設計、程序設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)技術,努力提高自己業(yè)務水平,為學校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。

  總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術運用到教育教學中的作用,全面提高了教師和學生的素質(zhì)。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代技術教育推向一個新的起點。

信息教研工作總結15

  本學期工作已近尾聲,回顧這個學期所從事的信息技術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我們所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。我主要做了這些工作:

  一、教學工作方面:

  1、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦有時出現(xiàn)故障,有時因為停電不能上機操作,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。2、能按照學校教育工作要求,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。3、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步,能積極進行聽課,評課。

  二、設備和安全管理:

  我能關注辦公室、多功能教室和網(wǎng)絡教室的`計算機運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和其他教科研活動。同時做好ipad的保管和借還工作,及時給ipad充電,為老師上公開課提供技術支持。

  三、興趣活動方面:

  利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加“伯超鄉(xiāng)村學校少年宮”電腦繪畫興趣小組。積極參加20xx年武進區(qū)中小學電腦制作活動,龔玉婷、陸羽彤、李雯鈺、杭佳駿四位同學獲三等獎。同時組織學生參加江蘇省第十四屆中小學生健康教育知識競賽活動,雪堰中心小學獲優(yōu)秀組織獎。組織全校學生做好江蘇省中小學網(wǎng)上法律知識競賽。

  根據(jù)上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

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