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暑假實踐總結

時間:2023-04-19 09:58:51 總結 投訴 投稿

【精】暑假實踐總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的暑假實踐總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】暑假實踐總結

暑假實踐總結1

  暑假是隊員們參加社會實踐體驗的好機會,為了讓隊員們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,學校少先大隊根據(jù)上級有關文件精神,結合我校的具體情況精心安排,組織隊員深入開展了豐富多彩的暑假活動,如:“好書伴我成長”讀書活動、要求:利用暑期多讀有意義的書籍,要求25年級每人寫一篇讀后感;“紅領巾心向黨”暑期特別行動,通過活動日記、手抄報、圖文作品等形式,記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動;還有,結合自己的愛好和身體狀況選擇適應夏季特點的運動項目進行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì),如:跳繩、跑步、球類等;孝心作業(yè):為長輩盡一份孝心,利用假期每天學做一件家務勞動,培養(yǎng)自己的勞動能力、自理能力和健康、向上的興趣愛好;安全作業(yè)等,同時,開展“少先隊員社區(qū)行活動”,組織同學參加“爭五星”思想道德體驗教育活動?傊诨顒拥脑O計上,我們努力做到集體組織與個體實踐相結合,因地制宜,小型多樣。事實證明,各項活動均收到了較好的'效果。開學后,從各班上交的作業(yè)及同學們的反映來看,同學們的假期過得既充實又有意義,現(xiàn)將學生假期活動情況總結如下:

  一、“我與安全同行”,人人爭當安全小衛(wèi)士。

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),學生在假期中都能按照學校要求加強身體鍛煉,增強體質(zhì),為新學期的學習生活奠定良好的身體基礎。有自我保護意識,安全第一的意識,注意加強防火、防盜、防煤氣、節(jié)約用水、用電的安全意識,遵守交通規(guī)則。

  二、同學們均能高質(zhì)量地完成寒假作業(yè),作業(yè)字跡工整認真,質(zhì)量較高。

  三、活動內(nèi)容豐富,隊員受益頗多。

  1、少先隊員社區(qū)行活動。

  同學們假期中能夠積極參加暑假“爭五星”思想道德體驗教育活動,根據(jù)村領導的反饋,本次假期我校學生參加活動非常積極。少先大隊將根據(jù)各班獲得“五顆星”獎章的人數(shù)占班級總人數(shù)的百分比,綜合評定獲得“爭五星”思想道德體驗教育活動的優(yōu)秀班級。

  2、“紅領巾心向黨”暑期特別行動。

  假前大隊部要求學生通過活動日記、手抄報、圖文作品等形式,記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動,結合各中隊上交的作品來看,同學們都能認真對待并高質(zhì)量完成,有的同學用手抄報的形式來記錄,有的同學用征文的形式來記錄。

  3、“啄木鳥在行動”語言文字糾錯活動,要求學生在家長的陪同下到公共場所開展不規(guī)范字查找比賽。從學生上交的作品及各中隊的反饋情況來看,收效非常好,同學們都能在假期里積極行動起來,一張張精彩的照片記錄著孩子們忙碌的身影,任何一個不規(guī)范用字都逃不掉同學們的火眼金睛。在這次活動中,在老師的精心組織下,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的“糾錯小能手”及先進班級。

  4、愛心行動。我們都知道,學校、社會是不可分割的一個整體,孩子在社會中可以學到很多書本上學不到的東西,可以感受到服務于他人的那份快樂,今年暑假,雖然我校并沒為此單列條目去要求,但經(jīng)過調(diào)查反饋,同學們均能在自己力所能及的范圍內(nèi)奉獻自己的愛心,幫助那些需要幫助的人。

  同學們做好事的習慣已蔚然成風,許許多多的好人好事正在我們中間悄然興起,一顆顆愛心在彼此之間傳遞。

  5、孝心作業(yè)。

  要求同學們假期都能為長輩盡一份孝心,利用假期每天學做一件家務勞動,培養(yǎng)自己的勞動能力、處理能力和健康、向上的興趣愛好。

  6、“好書伴我成長”暑假讀書活動

  現(xiàn)在大多數(shù)同學都已養(yǎng)成了關心時事政治、國家大事和堅持每天收看有意義電視節(jié)目的好習慣,并能有計劃地閱讀書籍寫下讀書筆和觀后感,篇篇作品中都流露出了同學們的真情實感。

  假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,以期我校少先隊工作再上新臺階。我們堅信:在全體老師與少先隊員的共同努力下,我們靈山島小學的明天會更好。

暑假實踐總結2

  時間總是過得很快,轉眼之間就放暑假了,緊接著開始了我的暑假打工生涯生活。這是為了完成實踐論文,同時也是為以后步入社會累積經(jīng)驗。課本只能教我們理論知識,還有很多的東西是課本里沒有的,在實踐中獲得豐富的知識與經(jīng)驗,學會待人處事、學會交際禮儀、鍛煉自己的膽量、積累經(jīng)驗,讓我受益匪淺。

  學校是育種的溫室,讓我們學會生活,成為社會的優(yōu)苗;社會是煉苗的戰(zhàn)場,讓我們學會生存,成為祖國的棟梁。

  今年由于暑假放得比較遲,我也積極的在找實踐地點,奈何走過很多的商場、店面、西餐廳,他們需要的是有工作經(jīng)驗的長期工,想和小伙伴們開個補習班吧。但是小學生們早就放假了,各個培訓機構已經(jīng)開始如火如荼的培訓中了。所以一度剛回家為兼職這事快愁死,后來上趕集網(wǎng)找到了找到了一份兼職--做某一品牌的推廣促銷員。

  工作時間是在每天的8:00到16:00。首先是要自己搭促銷的展臺,都是一些散著的架子海報等,我要各種想辦法把它搭起來,還有時不時的被周圍的阿姨說幾句。雖然第一天會派了一個人來幫我,但是剩下的日子就是自己一個人慢慢摸索著搭的,完了還要把活動要做的小游戲也準備好。而最重要的是要把商家的宣傳的海報貼起來,要把它貼在顯眼的地方,把一切都擺弄好后,估計也有半個多小時了?墒俏覀儾⒉荒芤虼司托菹,我們還要上到樓上和超市借貨,因為我們的貨物不是商家提供的,他們只提供我們擺臺的工具、海報和活動所需要贈品等,其它我們必須自己和超市商量,向他們借貨。我們大致估計今天能夠賣出的數(shù)量,,和超市的領班點清了貨物的數(shù)量,寫了一份清單。那超市領班很認真地數(shù)了好幾遍,還要我們自己也點算一下,才簽字讓我們把貨拿走。仔細、負責、認真,無論是在學校、家里、社會上都是必須的,老板不希望請了一個做事馬馬虎虎不負責的人,做事不認真就會出錯,給自己或是別人帶來不便,所以我們在提高自己的工作能力的同時,也要注重培養(yǎng)自己的工作態(tài)度。把貨搬到了展臺那,再一一地擺在桌子上。我們擺好后就開始工作了

  在學校里,所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,每天有固定作息時間表約束和課程的安排,根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了,凡是你都要自己安排,但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的。你要積極主動的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也是在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。你要大膽的向別人介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點,功效與其他產(chǎn)品的不同之處,但在此前提之下,你要先做好準備,要對你所推銷的產(chǎn)品非常的`了解,否則客人一問三不知,給別人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說什么,才能在客人提問時作出適當?shù)幕貞,不至于慌張得不知所措。在社會中,?yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。

暑假實踐總結3

  經(jīng)過一個月的公司實習,暑假過得飛快,我的下個學期就要進入大三了,面臨著考研或者是找工作實習等各種選擇。而這次的社會實踐讓我對自己所學的專業(yè)有了一個比較清醒的認識,對于自己的未來究竟應該走怎樣的路有了更好的把握。

  初到之時,不能不說是有些緊張的。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場精英進出格子間的場景。通過網(wǎng)絡也進行了一些查找,關于一個實習生應該如何做才能學到更多的東西。比如謙遜啊,性格開朗,不懂就問,嘴巴甜之類的。

  真的到了公司之后,這些卻也是真理。只是人們沒有我想象的那樣冷漠,可也遠說不上熱情。因為業(yè)務繁忙,大家基本上都是坐在自己的電腦前專心敲鍵盤。所以這次沒有時間和更多的業(yè)務員交流也確實是很可惜。性格是鍛煉出來的,很多像我這樣的大學生遠因為長時間沒有和真正的職場接觸,往往在處理人際關系的時候出問題。比如只和主動和自己說話的人交流或者只和熟人說話,有陌生人的話就會覺得不自在。這些都是非常不利的,往往就丟掉了很多聽取重要信息的機會。而作為實習生而言,信息對經(jīng)驗的積累是非常重要的。所以一定要主動,主動和人交流,才會有所收獲,它不會自己跑上門來。

  當然最重要的就是我這次來外貿(mào)公司實習的目的。就是為了能了解我所學的'專業(yè)到底是怎樣的,外貿(mào)工作者究竟是在做一些什么樣的事。來到這里來發(fā)現(xiàn)其實很多事情,我們在學校里所想當然的各種必考證件,英語水平或是計算機水平根本就不是我們以為的。比如學外貿(mào)的同學都想要去考報關員,報檢員,實際上如果未來是做外貿(mào)業(yè)務的話,這類證的用途很小,而且純粹是熟練的過程,并無多大的技術含量。這些證不能給你帶來更多的生意。還有外語,很多人都以為只要外語學的好,做外貿(mào)沒有任何問題,而實際上外貿(mào)遠不止語言關這么簡單。其實六級如果分數(shù)還不錯的話基本上就夠了,考一個商務英語的也不錯。做多了之后主要就是那些常用的交流和術語,也算是一個熟練的過程。英語再好的人,如果對自己所要買賣的產(chǎn)品不熟悉的話,在翻譯理解諸如報價單中的產(chǎn)品描述中也可能遇到很大的困難,自己不明白,把翻譯拿給別人看就更不明白。

  既然這些都只是熟練的問題,也就是基礎。那除此之外外貿(mào)的要學習的重點在哪里呢。其實就是一個軟實力的問題。其實道理很簡單:如何拿到訂單,這才是重中之重。如果沒有人愿意在公司買東西,以上的一切都不成立。人際交往,學習新事物的能力,如何掌握客戶的心理,如何監(jiān)管好運輸,如何和貿(mào)易層面上的各種人物打交道,如何推銷自己的產(chǎn)品等這些都是極為重要的。還有在和對方詢盤還盤的過程中,對方所提出的還價我方是否能接受,完全在于你對產(chǎn)品的了解程度,哪里是有彈性,可以削減成本的,哪里是絕對不能變的。而這些都是在學校里學不到的,你需要從別人的口中知道,或是自己下工廠下車間了解,或是查閱資料知道,總之一點,需要自己去實踐。實踐才能出真知。這些能力的形成才是永久的。這些做得出色的話就可以保證上班后三個月很快就能掌握公司的業(yè)務,外貿(mào)的流程了。以后也可以隨著事物的更新而與時俱進,而不會擔心一直在吃老本,落后于別人了。而如果不想一出校園就不適應,可以慢慢在大學里有所嘗試,參加社團學生會,做一些社會實踐之類的。

  在學校里光念書自然是不對,也應該適應有人的社會。可是如果完全不學習去做這些事情確也本末倒置了。很多基礎的知識比如國際貨幣,匯率換算之類的知識很瑣碎,如果在學校沒學好,指望上班有人再像老師一樣詳細地交給你的話基本上是不可能的。我們之前總是抱怨學了有什么用,其實上大學的時候誰也不是很清楚,但學了總歸是好的,你永遠都不知道哪一天會用到,幫你大忙。

  這次社會實踐讓我看清楚了很多事情。不僅僅是專業(yè)的,還有很多方面。所謂就業(yè)和失業(yè)率都是相對的,心理期望和現(xiàn)實差距總是有的。經(jīng)濟危機也總是存在,但人總是得消費,算上國際的話,就是一個很大的數(shù)目了。只要有需求,行業(yè)就有繼續(xù)下去的理由。只要有能力就不缺飯碗。更多活動總結盡在活動總結頻道

  相信從此以后我可以做得更好。

暑假實踐總結4

  這十五天,走過的路堪比十萬里長征;這十五天,接受的拒絕成就我們內(nèi)心的強大;這十五天,我們的情誼比天還長。這十五天,我有很多話想說。

  實踐讓我對生存、創(chuàng)業(yè)和生活有了別樣的認識。

  很幸運地第一天就找到一份稱心的兼職。但找兼職真心不易,一家一家地詢問過去,總是因短期工而遭到拒絕。在絕望之際走進如意餛飩,出乎意料地被二十二三歲模樣的哥哥姐姐接受。于是,我開啟了“小二”生涯。日后的工作我始終懷抱一顆感恩的心。在餛飩店,我學會了微笑,學會了認真,學會了送外賣。與此同時,也有磕磕碰碰,老板忙碌的時候我需要幫忙接外賣電話,當面對陌生的菜單和地址時我會手足無措。之后,在閑暇之時,我會研讀菜單,努力記下菜名和價格,不久我基本掌握了菜單,但是對于地址,依然無能為力。

  我也曾發(fā)過傳單,感謝那些行人雖然匆忙但依然會空出手來接過你的廣告。這份工作給了我別樣的機會認識社會。我為這份工作哭過,是因為委屈;我為這份工作哭過,是因為自己的不理智。發(fā)傳單的辛苦最后卻只換來20元,讓我深刻地感受到自己的廉價,于是我們要求把工資從原來說好的10元每小時提高到15元每小時,遭受到拒絕的那一刻眼淚很不爭氣地流了下來。主管人員認為我們是在博取同情,說你們大學生到社會了不是跟大家都一樣,我這里還有一個比你們更小的,工資還更低呢。你們現(xiàn)在還年輕,社會經(jīng)驗不足,更何況,價錢是原來就說好的,你不能這么違反約定的。那時候的我一直堅信自己是正確的,但是回味起來,才發(fā)現(xiàn)自己錯得離譜,怪自己把利益看的過分重要。主管人員也曾對我說小姑娘,付出和收獲不一定成正比的。這句話我一直都記得,一直都沒有想明白。

  只聞創(chuàng)業(yè)苦,從未經(jīng)歷過;ōh(huán)是我們本次暑期實踐的特色,是烏鎮(zhèn)最亮麗的一道風景線。每天早上九點,總有那么四五個穿著印有青春勇?lián)謽影咨玊恤的女孩出現(xiàn)在烏鎮(zhèn)景區(qū)外不收費的長廊里頂著炎炎夏日,不顧汗水直流,賣力推銷自己手中的花環(huán)。隊員們都盡自己最大的'努力創(chuàng)造財富。在面對狂風暴雨之時,隊員一只手拿著商品,另一只手緊緊抱住對方的胳膊,彼此之間相互照應。在面對市場飽和之時,我們在最短的時間內(nèi)采取策略,積極開拓市場,尋找更多種類的商品。所有的拒絕、質(zhì)疑終將轉化為我們前進的動力。這一路感受到每個隊員的努力,每個人的主動、堅持、毅力都發(fā)揮到了淋漓盡致。在例會交流中,我了解到很多小伙伴的主動都是被同伴的肯定所激發(fā),三人行必有我?guī)煟献骰锇楸夭豢缮。另外就我個人而言,我的那份閑不下來的精神以及明確的目標似乎為我加分了不少。我會馬不停蹄地繼續(xù)努力著,創(chuàng)造更多的機會。

  時間流逝地如此迅速,不經(jīng)意之間,實踐已成往事。 這段取金之路讓我成長了很多,桐新隊,永遠在心中。

暑假實踐總結5

  總是有一種感覺:現(xiàn)在的孩子聰明了,但懂事的少;吃的好了 , 但不太健康;玩具多了,但不會玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。如果把過去的孩子比作泥巴的話,那么現(xiàn)在的孩子就可以說是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪個更有用,可能不同的時代會有不同的心得吧!

  今年暑假我沒回家,過了一把老師的癮。我教幾個城里的孩子,有初中的,有小學的。他們的情況各有不同,但相同的是他們的家庭經(jīng)濟條件都比較好,而且都是家里的獨苗。學生 A 是一位十五六歲的女孩,性格內(nèi)向,思想開放,學藝術,初中已畢業(yè),馬上要去另一個城市上學。由于從小學開始基礎就比較差,所以到初中以后除語文外各門功課都亮起了紅燈,為了使她進一步學習時不那么吃力,于是就請我給她講數(shù)學。剛開始時,我覺她的基礎至少得從小學三年級講起,因為簡單的口算對她來說就很難,常把簡單的口算題算的亂七八糟。于是我就非常細心的、一點一點的教她最簡單的計算方法,而她也非常的配合我,學習非常認真。在授課期間,我還拿出一部分時間和她閑聊,因為她很內(nèi)向,據(jù)她爸爸說,以前給她請過幾個家教,但她不愛說話,老師講了也就算了,從來都不主動問問題,結果還是效果不好。我們聊的很親密。就這樣,我慢慢打開了她的心扉,她感到了學習的樂趣,學習起來就更積極主動了。在生活上,她的動手能力可以說非常差,自己的衣服總讓媽媽洗,吃飯時也從來不主動擺桌椅碗筷,“ 飯來張口衣來伸手 ” ,她最迷戀看電視。

  學生 B 是一名九歲的小學生,特別胖的男孩。這孩子也特別調(diào)皮。即使是在吃飯,他也能給你玩出新花樣來。剛開始學習時他表現(xiàn)非常乖,大概是陌生的緣故,讀起書來非常有勁。我對他的表現(xiàn)非常滿意,但又怕他過于緊張,于是就有意識的讓他放松,而他一發(fā)不可收拾,淘氣起來了。他和我熟了,就不害怕我了,把我的.話當成耳邊風,學習也馬馬虎虎起來。在生活上,他非常依賴于他的媽媽,什么都是媽媽照料。他總說:媽媽說了,你坐著給我講課。媽媽還說 ……

  以上倆學生可已說是家里的 “ 小公主 ” 、 “ 小皇帝 ” 。他們生在環(huán)境好的家庭中,父母給他們提供了一切,從學習到生活,他們不用為自己安排,父母已經(jīng)把一切替他們考慮了,他們?nèi)f文庫無慮,不關心一年要交多少學費;吃牛奶,面包?梢哉f,只要他們提出來,父母會解決一切難題,然而,在這樣的環(huán)境能使他們有健全的人格嗎?他們能茁壯成長嗎?答案是否定的。對于學生 A ,如果她到外地求學,她會料理好自己的生活嗎?對于學生 B 來說,如果哪一天媽媽不在他身邊了,他能怎么辦?

  現(xiàn)在的孩子動手能力差,不會自理,這是社會普遍關注的問題。問題歸咎于誰?是孩子嗎?不是,在我看來,這和他們的父母又很大的關系,家庭環(huán)境應是關鍵。

  孩子是父母的希望,作為父母都希望自己的孩子能夠有個好的前途,成為有才華,有學識的人。于是父母要讓孩子從小就上重點學校,上各種輔導班,而根本不顧孩子的想法。生活上,父母唯恐孩子吃不好穿不好,又不讓干任何家務。孩子不會洗衣,不會整理房間。這能不使他們動手能力差嗎?現(xiàn)代家庭都是單生子女,一家人圍著一個寶貝轉,無論吃東西還是玩都獨享其樂,這能不養(yǎng)成自私的性格嗎?而且生活在這中環(huán)境中,孩子根本無法懂得生活的艱辛與困苦,將來走上社會,脫離了父母,又如何來面對自己的人生旅程呢?

  家長們,放放手吧。給孩子一個自由的成長環(huán)境,讓他們自由的長大。孩子們最需要的其實只是一根手指,教給他們前進的方向,而不是你們的溺愛!

暑假實踐總結6

  今年的暑期社會實踐我是在手工廠打工,我認為應該多接觸一些與社會生活有關的社會實踐,增強自己適應社會的能力,為將來走上社會多一些經(jīng)驗。由于家庭經(jīng)濟狀況并不是很好,所以打工不僅增加家庭的經(jīng)濟收入,而且也可以鍛煉一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。

  1、在手工廠里打工的'還有我一個同學和同學校的幾個學生。雖然以前我們還不怎么認識,兩天過后,我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回學校,在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中的放松時間和方式。我們都是農(nóng)村來的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點經(jīng)濟負擔,同時也使自己得到鍛煉。

  2、在工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務,很盡力的手工廠做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干,“這幾個大學生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是非常難得的,就連經(jīng)理也在夸他們”,這是他們的說法。

  3、累是我打工以來感觸最深的一點,也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,我每年都在贊財富啊,這樣自己就會感到希望不遠了,自己努力努力再努力,成功屬于有準備的人。

暑假實踐總結7

  暑假社會實踐是每個大學生發(fā)揮自己的能力的舞臺,是不可缺失的鍛煉機會。參加一次社會實踐不僅能把這漫長的這幾個月的理論知識合理的利用起來,而且能讓參加者得到一定的鍛煉,并獲取經(jīng)驗。不僅增長了個人的社會經(jīng)驗和視野,拓寬了視野,更為以后的順暢的人生道路奠定了基礎。

  我懷著對社會實踐的迫切渴望,在學校的號召下,我參加了“全民健身 社區(qū)服務團”來到了井陘礦區(qū)進行了為期一周的社會實踐活動。我們活動的內(nèi)容是這樣安排的,x月x號我們從學校步行出發(fā),到那里收拾挖個行李,第二天上午我們來到農(nóng)家書屋捐贈書籍,之后,我們每天上午去社區(qū)服務,宣傳全民健身的理念,使其深入民心,以此來豐富人們的休閑娛樂。不再讓電腦、電視霸占我們的休閑時間,把健身帶進我們的生活,健身不僅能娛樂人心,還能鍛煉身體。我們還對社區(qū)實行了免費按摩的活動,向人們宣傳健康養(yǎng)生知識,還要教授一些簡單的健美操、街舞、太極拳、大眾舞等項目。豐富了人們的精神生活,使人們在一天的勞作后,多了一個放松娛樂的好方法。

  在這次實踐活動中我還得到了豐富的經(jīng)驗,從中體會到了我的不足。我作為河北體育學院學校體育系的大一學生為能夠參加這次活動我感到很慶幸。在這一年的大學生活中,我就沒學到過什么,這讓我感到十分的慚愧。因為這次活動是一個鍛煉自我磨練意志的好機會,所以我決定嘗試。隨讓我沒有什么特長,但我相信只要我努力,我有信心我同樣能做好。我自身是一個意志力薄弱的人,想到將要面臨的辛苦,和一個個踏上回家之路的同學,我好想放棄,可是我想到自己曾經(jīng)因為放棄而失去了很多機會,我決定了我要堅持。怕苦怕累的我在別人眼里是那么的軟弱,所以我要堅持我要告訴別人我也可以,當我踏上前往井陘礦區(qū)的征途時,我就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己了。

  我們隊員們在活動之中互相幫助、互相學習、揚長避短。當我看到同學們施展自己的才華時 ,我又感到了無比的慚愧,慚愧自己白白浪費青春,一年的時間我竟然什么都沒學會。所以我開始一邊學習一邊參加活動。我們每個人都很累,但每當我躺在床上時,回想今天所發(fā)生的一切,我感到很充實。想著那些孩子們天真爛漫的笑容,微笑得進入了自己的夢鄉(xiāng)真的好滿足。

  最開心時莫過于叫那些孩子們學健美操、街舞時,雖然我們做的不是那么好,可這也是一次體驗,一次為人師的體驗。不管將來我是否會從事教師這個職業(yè),但它將是我的一筆財富。在這期間我們和孩子們的家長有過接觸,他們都希望自己的孩子能學到更多的知識,將來能成龍成鳳。我從他們那里看到了父母對孩子們的無私的愛,他們讓我想起了在家辛苦勞作為讓我好好讀書的爸爸媽媽。我一定要好好的利用這次機會鍛煉自己,讓自己有所進步有所成長。

  每當傍晚降臨這里的人們把他們的孩子帶到我們這時,我覺得那就是他們對我們的一種信任,既然這樣,我們就應該負責。雖然我們現(xiàn)在還只是一個大學生,但我們遲早要走向社會,我們要學會對自己所做的事負責,只有這樣我們才能對自己幾年后走向社會打下一個良好的基礎,現(xiàn)在我們的目的就是把孩子們教好,不辜負叔叔阿姨們對我們的信任。除了教孩子們這些東西之外,我們還抽出一段時間安排一個大眾娛樂的活動,把大眾舞教給那些叔叔阿姨們,讓他們也享受一下年輕的活力,跟我們一起隨著音樂跳動。當舞曲結束之后,我們都累得氣喘吁吁,可看看孩子和家長們玩得那么開心,都洋溢著快樂的笑容。我感覺我們的努力和汗水都沒有白費,因為從他們的笑容中我看到了認可,真的,沒有比別人對我們的認可更值得我們高興的了,他們的認可給了我們更大的動力,我堅信這一點,我相信,在以后的日子里我們將更加努力地把事情做得更好。

  我在這次活動中還得到了很多寶貴的知識,它不僅積累了我的經(jīng)驗,也是我自己更加的了解了我的不足。記得以前老師說過“你們體育教育的學生,不僅要學會做還要學會教”。在活動中我第一次嘗試了教課,雖然不正規(guī)但我也體會到了我教學方法的不完善,不能很好的把理論知識和實踐相結合,我們回去后都仔細的審視自己的不足,努力的改正。就這樣我們從盲目的只會一味的做動作,開始慢慢的'學會了如何去教,才能讓他們能更快更有效果的學會,我們的進步讓我感到自豪。

  我們這次還安排了很多鍛煉我們意志力的活動,從7月10日早上我們徒步出發(fā),經(jīng)歷了四個多小時的征程,每個人都還負重,這樣的考驗真的很艱巨,當我們累到精疲力盡時我們也沒有放棄,這次考驗我們勝利了。還有7月15日我們徒步去清涼山一個小時的路途到達山腳下,之后將去征服那座高山,路途真的好累可隊員們都在堅持,這次的經(jīng)驗很值得回味。這兩次活動的安排不僅僅是考驗我們的意志,還有我們面對困難的勇氣。其實每天都有考驗等待著我們,我們只是沒去面對罷了。這兩次是我的毅力更加的堅韌,讓我明白了只要我努力我也可以做到,在這里我又戰(zhàn)勝了自己一次。我們還安排了一次紅色之旅,參觀了段家樓讓我們了解了這個地區(qū)曾經(jīng)的繁華,讓我們有一次看到了日本人在這制造的有一次罪惡,這次的參觀也深深地觸動了我們。

  我們每天結束后都會總結這一天的成果與不足,它是我們進步的助力,讓我們不斷的進步成長。在最后的活動中,我們安排了一場匯報演出,我們各自發(fā)揮自己的特長為這里的居民表演,用來表達我們對他們的支持的感謝。在這次表演中我們每個人都很努力,希望把最好的展現(xiàn)給他們,雖然我們相對于那些大型的晚會我們的很不正規(guī),顯得是那么的稚嫩,可是它是我們努力的成果。我最喜歡的那句話印證了我當時的心情“只要做過了,努力了,不管他成功與否,至少我們戰(zhàn)勝了自己”。當我們手牽手站在一起向這里的人們鞠躬道別后,我們的演出在這里宣告結束了。也意味著我們一周的時間也在這里結束了,在這只待了短短一周的日子,卻讓我開始留戀了,這依依不舍的感覺讓我有些難過,尤其是那些孩子們讓我更加不舍,他們的純真讓我無法忘懷?伞疤煜聼o不散之筵席”我們終究要離開這里回到我們自己的家。這次實踐讓我學會了如何去獨立的生活,如何的與人相處,這次真的是一次值得紀念的活動。當我們離開的那一天,當?shù)氐恼為我們送上了錦旗,表示了對我們的肯定也表示了對學校的感謝。在這個看似普通的活動中,我收獲了一份與眾不同的財富,它將讓我受用終身。

暑假實踐總結8

  為了拓寬自己的知識面,擴大自己與社會的接觸,增加自己在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后真正進入社會,適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,處理好生活工作中的各種問題,我們大學生必須步入社會。

  20xx年xx月xx日,我走進了xx市的xx公司,開始了這個假期的社會實踐。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀現(xiàn)實中,使我們學到的理論知識變得有用。如果只學不練,那你學的等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這一段時間的實習,我學到了一些在學校學不到的.東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人和事不一樣,從中學到的東西自然也不一樣。學會從實踐中學習,在學習中實踐。而且隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日新月異,每天都有新的東西不斷涌現(xiàn)。在擁有越來越多機會的同時,也有更多的挑戰(zhàn)。前天剛學的,今天可能就被淘汰了。中國經(jīng)濟越是與外界接軌,對人才的需求就會越高。我們不僅要學習學校所學的知識,還要從生活和實踐中學習其他知識,不斷從各方面武裝自己。

  在這次實踐中,我深深地感受到,在學校里,理論學習很多,而且是多方面的,幾乎涵蓋了方方面面;在實際工作中,你可能會遇到書本上沒有學過的情況,或者根本用不到書本上的知識?赡芄ぷ髦兄挥玫搅撕唵蔚膯栴},只要設置一個公式就可以完成一個任務。有時候我會抱怨實際操作這么簡單,但是為什么書上的知識讓人學起來這么費勁?這是社會和學校的脫軌嗎?也許老師是對的。雖然大學生活不像步入社會,但最終是社會的一部分,這是不可否認的事實。然而,有時我不得不感謝我的老師們不知疲倦的教導。有些問題如果在課上認真消化,課后補充,會有更高的起點,有更多的知識去應對各種工作問題。作為一名新世紀的大學生,我應該知道如何與各行各業(yè)的人交流,處理社會上發(fā)生的各種事情,這意味著大學生應該重視社會實踐,這是必不可少的。

  回顧這次社會實踐,我學到了很多。我從接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,能力得到了提升,這是我在學校學不到的。

暑假實踐總結9

  暑假的時光過得總那么快,離開學的時間也只有那么幾天了。我的工作也接近尾聲,買了回學校的車票,收拾好了行李,也收拾好自己的心情等待火車票日期的到來。突然間閑下來,感覺空了;貞浧疬@段時間的點點滴滴,感覺自己真的是慢慢成熟了。

  做的工作雖然和專業(yè)沒什么關系,但是我還是覺得這樣的生產(chǎn)實踐是很有意義的。這是培養(yǎng)我們實際動手能力和獨立分析問題,提高我們業(yè)務素質(zhì)及思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。想一想,這次來到蘇州收獲還是蠻大的,至少一臺一般的電腦還是沒什么問題的。其次在以下的這些方面有了提高,不止是技能的從無到有,也有覺悟的提升。第一是從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實際動手能力。第二世培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際,從實際出發(fā)分析問題研究問題和解決問題的能力。將所學的知識系統(tǒng)化。第三就是培養(yǎng)了我熱愛勞動不怕累的工作作風。第四是學會了手工焊錫的常用工具的使用和簡單的`維護及修理。掌握了手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉了電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。了解電子產(chǎn)品的焊接,測試與維修的方法。第五是了解和體驗了生產(chǎn)過程中的各種心酸。

  回想起這些日子,不禁有點佩服自己了,居然完成了自己的目標,了解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛。這次生產(chǎn)實踐給我?guī)砹撕芏嚯y得的社會經(jīng)驗。憑借生產(chǎn)實踐這個大舞臺,同時也鍛煉了我的動手能力。也只有在這次在一線的工作,真的學會了很多書本上沒有的東西,起碼是在動手能力上的提高,不再是只會說不會做的花瓶吧。也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣。這對于我以后的學習有很大啟示和激勵作用。這次工作是按時間來計算的,所以沒有過多的空閑時間,這次的收入對于一個初涉社會的我來說是頗豐的,不僅沒有出現(xiàn)支出大于收入的情況,而且還有一定的存款了。所以這用鍛煉我管財理財?shù)哪芰。這讓我們這些在象牙塔里生活的人知道什么叫做生活,那不是我們平時沒有節(jié)制的去根據(jù)自己的喜好去花錢,也不是沒有錢了才打電話回家。一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗錢。我們現(xiàn)在所得也是我們自己血汗所得,真是來之不易。在廠里看到那些員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那些血汗錢,我辛辛苦苦的功能工作拿到我的工資時,才真正體會到錢是來之不易,以后用錢時也不得不三思而后行了?梢哉f這次的生產(chǎn)實踐給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育意義深遠而獨有。

  作為當代的大學生,我們應該盡早體會到這些,這能夠很好的鞭策我們?nèi)崿F(xiàn)自我增值,學好我們要學的,F(xiàn)實點說起碼不要出去只能在廠里的一線工作吧。當然不是看不起底層勞動者,我們掌握好的知識還是要運用到適當?shù)牡胤,一線生產(chǎn)還是留給那些暫時只能勝任這崗位沒思想的人吧。不過出去一線生產(chǎn)還是難免的,但都只能是暫時的,只有不斷提高不斷學習才能向上!學校里學的生硬的書本知識,要想充滿熱血還得走出學校,社會讓人學會如何生存與發(fā)展,讓書生氣的學者更加瘋狂。但是無論在學校還是在社會,我們依舊在學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結局沒有誰能夠預知,但是要相信努力不一定成功,放棄一定失敗。

  以上是我這個暑假實踐的一些感悟,也僅代表成長中的我的想法。我知道我還有很多需要努力的,我也充滿了斗志與信心去為我的未來奮斗。

暑假實踐總結10

  從七月份開始,我們小組對無錫市各主要區(qū)段得白色污染塑料袋得使用展開調(diào)查。在29屆奧利匹克運動會來臨之際,我們應當將一個潔凈環(huán)保文明的中國展現(xiàn)給外國友人,F(xiàn)在全世界都在倡導“清除白色污染”。而且這的確也是關系人類生存的一件大事。自6.1起,無錫市環(huán)保局明確禁止使用塑料袋。并隨之出臺了一些政策制度,確保這項行動順利有效進行。

  我們把實踐活動從身邊延伸到周邊;顒娱_始,我們首先深入學校的各超市食堂,同時我們發(fā)現(xiàn)個別超市在收銀臺處有“請自行準備購物袋”的標語。這的確是一個很大的進步。我們也觀察到新生塑料袋得影子確實消失了。可能也是由于學校里的超市離學生宿舍比較近,這樣不提供塑料袋,學生可以用自己隨身帶得包等盛放也就問題不大。食堂得情況也是大有改觀:以前隨處可見得那種不能降解得白色塑料袋都換成了保鮮膜,讓人感覺既衛(wèi)生又環(huán)保,而且有很多窗口也增加了餐具,能盡量不用保鮮袋就節(jié)約。另外,我們也隨機采訪了學校里的一些清潔工阿姨。據(jù)了解,以前大家都使用污染塑料袋,每天不停地收拾,總是打掃不干凈,而且風一吹到處都是,很讓她們心煩。現(xiàn)在好了,工作量大大減少。學校干凈了,大家心里也都舒服。通過在學校的調(diào)查,我們也覺得禁止使用塑料袋的`行動效果確實好。

  然后大家又各自分組,分別對學校附近得雪浪鎮(zhèn)石塘街調(diào)查。發(fā)現(xiàn)“如!边@樣的連鎖超市已經(jīng)完全實行收費使用制度。還有像“大潤發(fā)”“家樂!钡却筚u場都嚴格了制度。但是也有一些不樂觀的情況,在菜市,大家了解到,塑料袋的使用還是很普遍,而且很浪費。其實買菜是日常必需的,完全可以準備一個籃子。在“杭州風味小吃”目前仍在使用,但其明確表示下半年不再使用。

  在我們的實踐活動中,還有一部分是通過網(wǎng)絡找的,訪問同學等方式了解其他省市得塑料袋使用。結果顯示,一些省會城市如西安、南京等得情況還比較好。在一些小城市,消費者不是很在意。很多人認為自己買東西商家送袋子理所當然。小攤販主也說明現(xiàn)在他們夠袋很難很貴?梢姡瑖以谶@方面也加大了控制力度,只是這項工作不是一蹴而就得,,需要全民長期努力。

  在實踐活動得最后,我們小組人員進行了一次討論。在消除白色污染得活動中,有很多得單位商家得做法很值得表揚。尤其、是在市中心免費為市民發(fā)放購物袋,這對大家來說很實際。對于超市等,不提供塑料袋肯定會影響到一部分銷售。但提供這種便宜得包既便宜又環(huán)保。但是目前總體國民得環(huán)保意識還不夠高。應當加強法律。

  暑假實踐是加強我們關心處理社會問題得很好得方式。經(jīng)過這樣親身鍛煉的機會。我們在某些方面得能力確實有了提高。在活動中每個人都深有體會:我們應該從自己做起,從身邊做起。我們相信:我們會有一個潔凈的地球,只要人人參與環(huán)保!

暑假實踐總結11

  暑假時間為響應市團委號召提高自己的社會實踐能力,我應聘了中國電信見習客戶經(jīng)理一職,電信營業(yè)廳暑假實踐報告;顒悠陂g我參加了中國電信開展的各項活動,活動涉及寬帶受理,家客終端,個客終端的銷售及欠費回訪等各方面。活動中活動中中國電信××路營業(yè)廳給予了大力支持。視將本次活動的的有關情況報告如下:

  1學習C網(wǎng)及寬帶的相關知識和營銷策略,同中國電信工作人員深入到小區(qū)宣傳業(yè)務手機輻射健康知識。

  7.11到3532小區(qū)宣傳,

  7.18德仁新苑小區(qū)宣傳

  7.24××小區(qū)宣傳

  8.1文苑小區(qū)宣傳

  8.7安泰小區(qū)宣傳

  8.14于常甫北小營小區(qū)宣傳。

  2學習電信完善的管理運行模式,參加電信的4次會議,會議的主題分別是:加強見習客戶經(jīng)理對工作的認識并提高業(yè)務能力,部署家庭健康計劃工作,總結7月份工作并部署8月份工作計劃,優(yōu)秀營業(yè)員情景演示及表學彰習會網(wǎng)議。

  3學習中國電信對電信用戶實施優(yōu)質(zhì)服務的落實辦法,在營業(yè)廳實踐規(guī);瘍(yōu)質(zhì)服務接受廣大用戶咨詢向電信用戶的解釋有關受費及相關問題,社會實踐報告《電信營業(yè)廳暑假實踐報告》。

  4學習CDMA200的接入方式及原理。

  二、實踐總結及建議

  ××區(qū)××路營業(yè)廳管理83個小區(qū)和13個城中村的寬帶及移動業(yè)務,在各級省市政府關心支持下其工作蓬勃發(fā)展,通過全體員工的辛勤努力各項工作取得了,顯著的.成就,除少數(shù)小區(qū)和城中村外,市區(qū)基本全部覆蓋電信寬帶。電信管理步入規(guī)范化軌道,對電信職工基本實現(xiàn)了“準職業(yè)化,規(guī)范化標準化”的管理,定時對本區(qū)營業(yè)員進行考核并及時表彰實施相應的獎懲措施。

  同時,我也清醒的看到電信擴展和改革的過程中規(guī)范化管理與城市物質(zhì)文化水平的提高還不太適應,電信的規(guī)范化管理服務水平和服務質(zhì)量用戶還不太滿意,分析投訴舉報較多的地方,主要有一下幾個方面的原因:

  1個別地方員工屬電信部門臨時聘用其業(yè)務水平不夠高,業(yè)務素質(zhì)不夠硬

  2客戶報裝程序繁雜

  3營業(yè)網(wǎng)點少客戶交費不太方便

  結合××區(qū)的實際情況我又如下建議:電信應當對職工特別是臨時聘用人員的業(yè)務素質(zhì)和水平的考核組織學習提高服務質(zhì)量,提高裝機效率,簡化客戶報裝程序,縮短等待時間,為方便用戶電信可與當?shù)劂y行信用社協(xié)商,使用戶可就近在銀行或信用交納費用。

  三、實踐體會

  人的一生中學校并不是永遠的學校,而是真正的學校只有一個,那就是社會,大學社會實踐是引導我們走出校門,走向社會接觸社會了解社會投身社會的良好形式,是促使大學生投身改革開放培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修生養(yǎng)性樹立服務社會的思想的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新理念,吸收新的思想與知識。一個多月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西讓我終身受用,社會實踐加深了我與社會各階層人的感情拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才干。

  在此我感謝市團委和電信給我這次實踐機會,在今后的學習生活中我一定繼續(xù)努力,爭做一個優(yōu)秀的大學生。

暑假實踐總結12

  關鍵詞:網(wǎng)絡建設,實踐總結

  8月5日

  一.實到人數(shù)情況

  實到20人,一人未到。

  二.活動流程

  全天

  立項組跟隨老師了解理想流程的主要工作內(nèi)容和全過程;設計組跟隨老師了解設計流程的主要工作和全流程。

  8月6日

  一.實到人數(shù)情況

  實到20人,一人未到。

  二.活動流程

  上午

  9點所有立項組成員跟隨帶隊老師前往杭集等地的基站驗收工程。實地了解有關建設基站的要求和大致流程。

  下午

  組員集中交流實踐經(jīng)驗,大家暢談十天來的收獲,填寫實踐調(diào)研報告。

  大三的這個暑假,對于我來說是至關重要的,一心準備考研的同時,我覺得對于自己實踐能力的培養(yǎng)也不容忽視。在報紙上看到了揚州電信舉辦大學生暑期社會實踐,便毅然決然的報名了。

  十天的實踐,主要是在電信大樓里進行。第一天參加實習的啟動儀式,儀式上聽取電信高層的演講,對于電信行業(yè)有了大概的了解,對于3g業(yè)務有了初步認識,另外對于十天的實習活動產(chǎn)生了了明確的目標。接下來的幾天,我們跟隨帶隊老師參觀了電信大樓里的機房,當?shù)弥@些機房平時絕對是不會對外人開放之后,我感到這個實地學習的經(jīng)驗實在難得,雖然對于機房里的“大塊頭們”從前沒有過直觀的認識,初次接觸頗有陌生感,對于老師的講解有時也不能完全理解,但是從老師嘴里時常蹦出的名詞,我感到相當耳熟,這些都是我在學校里專業(yè)課上學到的東西,這次的對號入座讓我頗有成就感,至少以后可以跟別人說這玩意我看過的。在這幾天中,我們還聆聽了工程師們有關電信技術規(guī)范和流程以及c網(wǎng)的概況和建設流程的簡介,讓我對于電信局的主體系統(tǒng)組成,語音交換機網(wǎng)絡的概況以及一些初級簡單的電信網(wǎng)知識有了初步的認識。另外,我們還外出進入小區(qū),街道實地觀察了戶外設備,譬如小區(qū)里面的集線器,街道兩旁無線揚州的設備箱等等。帶隊老師還為我們打開設備機箱,跟我們介紹其工作原理和流程,這些實地的經(jīng)歷讓我感受到了電信業(yè)務跟我們的生活是如此的息息相關,曾經(jīng)覺得這是一個遙不可及的領域,我們永遠也觸及不到它牽涉到技術方面的部分,現(xiàn)在如此近距離的觀察和如此深入淺出的講解讓我受益匪淺。6號這天,全體立項組的組員還親臨現(xiàn)場,參與了工程驗收,當然是旁觀的份,但是通過這樣的一次難得的經(jīng)歷,我們深刻感受到電信行業(yè)的高要求和高強度的特性,對于牽涉到老百姓切身利益的行業(yè),就必須要不折不扣的完成規(guī)定的指標,來不得半點馬虎,我想這就是對于每一個電信人最基本的'要求。

  總的來說,十天的實踐對我來講是比較有收獲的,曾經(jīng)認為自己在大學里學的東西不是相當理論就是相當落后和時代脫節(jié)的知識,這次來電信,我發(fā)現(xiàn)其實不然,在這里我看到了很多書本上提到的設備的實體以及技術的運用,無論電信行業(yè)如何發(fā)展,電信設備和技術如何先進,有一些基本的始祖的原理和技術是不會改變的。而我在大學里學的也就是這些能夠對與今后就業(yè)有所幫助的那些基礎。這次實踐讓我充分認識到一句話的含金量:實踐出真知。的確是這樣,不親臨現(xiàn)場,就不會知道這些相關的技術和設備室如何運用到我們生活中的,那么電信領域對我來說永遠都將是一個虛的或者說高深的領域。這次實踐讓虛變實,讓理論成為實踐,我想這就是我這十天來的最大感受。

暑假實踐總結13

  在今年暑假期間,我參加了一個月的社會實踐,在北京市順天府超市實習了一個月,在這一個月的工作生活中接觸到了很多事情,了解到了許多社會現(xiàn)狀,以及在零售業(yè)當中需要具備哪些能力等等,受益匪淺。首先來談一下我對我的工作的一個認識,我這次的工作,不是售貨員,而是超市理貨員,理貨員的職責,就是要保證貨架在商品不缺貨的情況下使其飽滿,以滿足顧客對于商品的需求。這個工作并不是太復雜,就是比較費時間,拿飲料貨架來說,超市中食品酒飲的貨架是上貨頻率最頻繁的,因為顧客對于這一部分的需求往往超過對于日常用品副食的需求,假如偷懶的話,就會造成貨架缺貨,這樣會影響一個超市在顧客心中的形象,誰都希望去一個服務好,環(huán)境舒適的地方購物,這樣會讓人身心愉快,從側面也會增加貨品的銷售增加超市的銷售業(yè)績。北京順天府超市說句客觀的話,在北京這個競爭十分激烈的地方,并不是十分的出眾,在其之上,有華堂超市,家樂福超市,沃爾瑪超市等等巨頭,他們可以說是瓜分了北京的大部分市場,面對如此大的對手,順天府超市走的是價格便宜的路線,也許我們知道零售業(yè)巨頭沃爾瑪?shù)膭?chuàng)立原則之一就是要保證價格最低,其輻射范圍一般的超市很難企及,但是沃爾瑪在北京的分店相對于順天府并不是很多,沃爾瑪可以輻射到二十公里以內(nèi)的各種住宅小區(qū),而順天府只是針對附近一兩公里以內(nèi)的小區(qū),往往有一星期購物一次的習慣,或者半個月購物一次習慣的時候才會選擇去沃爾瑪家樂福之類的大型的真正的超級市場,而家里缺少柴米油鹽等等的時候就會選擇離家近的小超市,在我看來,這就是順天府超市的市場定位了。

  對于我來說,我學習的是工商管理專業(yè),對于超市的管理,作為現(xiàn)在我來說,完全停留在理論階段,其實有的時候理論和實踐并不符合,實踐可以創(chuàng)造理論,而理論不一定都能指導實踐,管理在于管人,人力資源部對于一個企業(yè)的重要性不言而喻,但是面對現(xiàn)在如此多的畢業(yè)生或者求職者,想要給那么多的`店每個都分配那種品學兼優(yōu),實踐經(jīng)驗豐富的人,這是不可能的,由此對于每個店的店長就會有很多的要求。什么人可以當?shù)觊L?什么人都可以,確實,但是并不是所有人都能當一名合格的店長,按照管理學的理論來說,店長必須要有領導力,能夠統(tǒng)一領導你的團隊,從而營造出更大的效益,在各個環(huán)節(jié),店長所做的是蕭何的角色,而不是韓信的角色,需要的是你運籌帷幄,也許店長的學歷很高,或者經(jīng)驗很豐富,手下的員工也許是一些學歷不是很高的人,有些話也許你可以懂,但是他們并不理解,比如,證明一個店長是不是優(yōu)秀,這個店的銷售水平可以算是一個指標,而要是想增加銷售,來買東西的顧客就得多,而增加顧客的一個有效的途徑就是營造一個良好的環(huán)境,就像山姆沃爾頓一直強調(diào)的環(huán)境對于人們購物的心理來說是很重要的,誰都希望在一個舒適的環(huán)境購物。要是想營造一個好環(huán)境,商品擺設很重要。比如在過節(jié)期間,需要調(diào)出前幾年在這個時段什么商品非常暢銷,什么商品瀕臨滯銷階段,在節(jié)日備貨的時候,對于前者需要儲備更多的貨,而后者可以選擇少量進貨。

暑假實踐總結14

  我xxxx科技大學化工試點的學生,我來自xxxx。以下便是我假期實踐的過程與總結。

  相對于xxxx省來說xxxx省可以稱作是“南方”,作為東北三省之一的xxxx很是寒xxxx,來到這里僅半年多就見到了五六場雪,真是令我這個“南方娃”大開眼見,同時也是因為寒xxxx氣候的原因我們大學生放假非常的早也非常的長。于是一月十五號我就踏上了家鄉(xiāng)的土地。

  回到家里休息了兩天,我便去手機賣場找找合適的工作(我個人認為大學與以前的學習階段不同之處便在于有充足的時間鍛煉自己),此時往日經(jīng)常來工作的“學生工”都還沒放假。許多商場缺營業(yè)員,所以經(jīng)過一番簡單的面試便被錄用。第二天交過押金,進行簡短的規(guī)章制度的介紹,我便和八位新來的女生穿上西裝(工作服)進入賣場(我是這家賣場僅有的男營業(yè)員)。由于沒有工作經(jīng)驗并且手機的'性能不太了解,我沒有直接進入柜臺而是被分到三星專柜跟著一位美女師傅學習。雖然我是一位大學生,課本上的東西學的還好,與同學之間的交流也非常的容易。一直自認為臉皮很厚的我現(xiàn)在也遇到了困難,那就是當顧客來的時候很不好意思大聲拉客,因為我工作的地方賣各種手機,為了能多賣手機多拿提成我們這些營業(yè)員必須盡一切努力拉攏顧客。與那些老員工相比,我自然遜色了很多。但是我很幸運:我的師傅不僅漂亮而且心特別好。她交我如何背記手機的性能,如何向顧客介紹,甚至如何回答一些顧客刻薄的要求......熟悉了一些后,我放下了一切顧慮張開口大聲的宣傳我們的牌子:歡迎光臨三星手機,歡迎來三星,好禮送不停......等標語。店里或許很久沒有聽到男營業(yè)員的叫賣聲了,一群女營業(yè)員探出頭瞧向我,當?shù)弥沂切聛淼拇髮W生她們紛紛向我投以贊許,聽她們說剛來的人還沒有向我這樣不臉紅的呢。ɑ蛟S我臉皮還是厚了點)有的品牌手機業(yè)務看我是個“可塑之才”想挖墻腳都被我的師傅拒絕了。和周圍的一些女營業(yè)員混熟后,她們都將自己的領悟告訴我,于是我便有了好多師傅。學習的階段很輕松,在沒有顧客時我就拿著三星手機性能手冊狂背,但背也要有技巧,不是說所有書上寫的都要背。俗話說的好“磨刀磨在刀印上,說話說在點子上”。要背就背新款和顧客經(jīng)常買的款式細節(jié)會在后面得總結中提到。我的工作時間是早上八點半到下午五點半,中午有半個小時的吃飯時間下班后有專業(yè)人員對我們這些新人進行考核。

  很快,我們這批新人便脫離了師傅,進入自己的柜臺。剛開始我很不情愿,因為我和師傅呆在一起久了,想在這短短的打工期間一直和師傅在一起。但一個商場就它自己的制度。我不得不和一群新人進入柜臺。我們這個柜臺是新建的處于商場的角落里,并且沒有老營業(yè)員的帶領,所以剛開始起步時非常難這不正應了一句老話“萬事開頭難”。一個組織就必須有一個帶頭人。經(jīng)過推選我以全票通過擔任柜長,這或許是我在前一階段努力的結果。很快在店長精心的帶領下,我們這個團隊開始分工開始工作。干了幾天后摸清了賣手機的程序后我便辭去了工作,因為我完成了社會實踐的目的。

  賣機的程序:極力的拉攏顧客——向顧客推薦最新型的最適合的手機——仔細介紹手機的優(yōu)點盡量掩飾缺點——顧客滿意后用本店的優(yōu)惠政策再次拉住顧客——顧客同意購買后開發(fā)票——并領真機(品牌手機一般不上柜臺,柜臺上的只是模型)檢驗真機。

  以下是我干手機這一行的收獲(是師傅教得)

  1、當有人進賣場時不要急忙去吆喝,因為他未必是來買東西的。將有限的精力投放在隱藏的顧客中不是更好嗎。

  2、賣手機時要根據(jù)顧客的年齡段進行推薦款式。

  3、如果倉庫沒貨也不要直接告訴顧客,而是將顧客的注意力引到相似款式的其它手機上。

  4、手機的功能都是類似的(少數(shù)除外)關鍵是你如何進行推銷。

  5、對什么人說什么話。(如果家長給孩子買手機重點指向它的學習功能......)

  6、態(tài)度要好,因為顧客是你的上帝。

  賣手機的這項工作是我人生經(jīng)歷中的第一份工作,雖然我僅僅干了幾天,雖然我沒有掙到錢,但是我懂的了賣手機的流程,認識到許多朋友,也明白了社會中的競爭壓力,F(xiàn)在的我真真正正的感覺到學校里的安逸,知識的可貴。要想戰(zhàn)勝別人就必須有真本事,對于我們學生來說就是對知識的掌握,無論競爭如何,只要自己有實力一切都會變得美好。

暑假實踐總結15

  身為一個新時代的大學生,應該加強社會實踐,在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,所以今天暑假我毅然踏上了社會實踐道路,這將是我第一次參加暑假社會實踐活動,我的心情很是激動,我將珍惜這次參加實踐的經(jīng)歷,我相信這將是我一生最寶貴的財富,最濃墨重彩的一筆。

  xxx是我們的團隊響亮的名字,昭示著我們向前奮進的步伐,我們帶著南京景區(qū)標志標準化問題的研究主題。在隊長沈玲燕同學的帶領下,我們的暑期社會實踐進行的非常成功,雖然在過程中,我們會遇見各種各樣的困難,但都被我們一一克服,那時候的我瞬間覺得,也許我以后的生活不管遇到什么困難,都不會難倒我了。

  開始幾天,我們寫好了策劃,但是計劃永遠趕不上變化,策劃實施的時候,我們發(fā)生了很多的困難,有時候甚至都是行不通的,所以,我們不厭其煩的`修改策劃,直到完全有可行性為止。我們成功了,我們開始步入正軌,從“暴走”南京各大景區(qū)到細游玄武湖和雨花臺,沿路我被南京美麗的景色所折服,我們搜集了大量的景區(qū)標志的資料,同時,我們也向南京市民和游客進行問卷調(diào)查,回來后整理,然后發(fā)現(xiàn)問題。為了迎接南京青奧會和慶祝建黨90周年,我們還向來自全國各地的游客們搜集祝福語。我們親身實踐,我們感受社會,我們客服困難,這一切的一切,都是我最美的記憶。

  這一次,我們走進了景區(qū)這個小社會,實踐了影響每個游客的旅游質(zhì)量的標志問題。我們發(fā)現(xiàn),許多景區(qū)的標志都不夠標準規(guī)范,這對于南京走向國際化城市有負面影響。因此,標志標準化,需要市民的監(jiān)督,更需要政府的給力!

  "紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知"。我相信,經(jīng)過社會實踐的磨練,我會變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經(jīng)驗和組織活動能力。我相信,這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

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