學校綜治工作總結匯編15篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的學校綜治工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校綜治工作總結1
今年以來,我區(qū)各校的綜合治理工作在上級綜治委領導下,緊緊圍繞學校中心工作,認真貫徹“三個代表”重要思想,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而形成了人人各負其責、層層責任落實的局面,有效地維護了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。根據《中央綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室關于開展中小學校園周邊環(huán)境專項檢查工作的通知》,我區(qū)已對全區(qū)各學校對綜合治理工作進行了自查,情況如下:
一、領導重視,落實責任
各校均健全綜治領導小組,把綜治工作納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施。同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩(wěn)定、安全工作作了強調,領導經常深入校園檢查督促,各校均建立安全臺帳和隱患排查整改制度。
二、加大安全法制宣傳力度
一是層層召開會議,組織廣大干部、教職員工認真學習上級有關的綜治、安全工作文件,明確各自的義務和職責,力求做到人人知曉,個個明白,并響應號召,自覺遵守。二是充分運用廣播、錄像、板報、展板、知識競賽、圖片等形式,把宣傳活動搞得有聲有色。三是組織師生員工開展活動,力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關精神輻射到每一個角落。圍繞“綜治”、“嚴打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主題進行宣傳。在宣傳活動中,學校綜治責任人均到場組織、指導,學校綜治領導小組到場督促、檢查,保證了宣傳時間、宣傳效果。
三、加強學校周邊治安秩序整治
1、各校均在當地黨政的領導下,積極與公安、司法、城建、工商、質檢、交警、衛(wèi)生、文化、綜治等部門密切配合,加強學校周邊環(huán)境治理。嚴禁農用車、三輪車、報廢車、故障車、拼裝車、無證、保險不齊全車,接送學生;嚴禁學生進入網吧、舞廳、卡拉OK等娛樂性場所;嚴禁無證無照非法流動商販在學校周邊向學生出售物品。目前,所有學校二百米范圍內均無經營性網吧,所有的校車均辦有校證。
2、各校均定期對房屋、圍墻、擋土墻、護坡、體育活動設施、消防設備、教學儀器和實驗藥品、水電設施、鍋爐和其它燃器進行檢查維修,及時排除隱患,并做好記載歸檔。校園和學生宿舍實行封閉管理,學校劃分安全責任區(qū)和安全責任時段,責任落實到人。
3、各校食堂、小賣部均依法執(zhí)照經營,建立健全食品采購、食品保管存放、食品加工、學生食堂飯菜先嘗、器具清洗消毒、從業(yè)人員準入、從業(yè)人員身體健康及個人衛(wèi)生、鍋爐安全使用等各項管理制度;建立健全嚴格的.崗位管理制度,采取切實了可行的封閉管理措施,建立各種臺帳,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理條例,各校均無償為學生提供開水或利用凈水設施提供符合國家衛(wèi)生標準的飲用水。
4、各校切實加強了住宿學生的管理工作,宿舍整潔、干凈、通風,并定時消毒,安排有專人陪寢和巡夜并做好了記錄,學校值周領導、值日教師、班主任及宿舍管理員對住宿學生的就寢紀律、人數及衛(wèi)生狀況進行每日檢查,各校學生宿舍均嚴禁私接各類電器,嚴禁使用電褥子、電爐、電熱水器,嚴禁使用煤油燈、蠟燭、打火機(火柴)等易燃易爆物品,嚴禁學生攜帶管制刀具和火種。
5、各校對安全隱患的排查和整改實行臺帳式管理,并建立隱患整改銷號制度,落實責任人。各校設立了安全隱患報告箱,每天值日教師及值周領導對全校安全情況進行一次巡查。學校安全工作領導小組每半月對各項安全設施至少進行一次巡查,及時發(fā)現和消除隱患,并做好相關記載;區(qū)教育局包校人員每學期不少于二次到所包學校了解、檢查安全工作,指導學校強化安全責任意識,加強安全管理,督促建立安全責任制度,積極排查安全隱患,及時堵塞安全漏洞,落實學校安全工作目標。
四、存在的問題
1、各學校門前流動商販兜售無證食品較多,如:白云路小學。
2、學校門旁小店向學生出售有卡通類非法出版物等情況。
3、大橋小學門前車輛?慷,摩的運行頻繁,對學生上下學造成交通隱患。
4、白云路小學門前白云大道交通流量太大,學生過馬路相當不安全。紅旗小學、文峰中學學生上下學時,由于路面窄、車輛多、交通擁擠,存在安全隱患。
5、農村學校學生上下學時,三輪車、無證車運行頻繁,存在隱患。
6、有部分農村學校門前無交通標志、交通標線。
7、有部分網吧存在接接納學生等未成年人現象。
8、有校車超載、超速現象,望交警嚴速查處。
學校綜治工作總結2
“穩(wěn)定壓倒一切,責任重于泰山”,學校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作是一項長期的重大政治任務,是學校教育教學工作順利進行的根本保證。根據上級的有關工作要求和文件精神,結合我校的實際,加大工作力度,強化工作措施,通過努力,順利完成了綜治維穩(wěn)工作任務,取得了好的工作效果,F將相關工作總結如下。
一綜治維穩(wěn)工作領導小組,明確工作職責,分工協(xié)作,統(tǒng)籌做好全校的綜治維穩(wěn)工作。工作領導小組由田宗流校長任組長,劉志剛任副組長,成員有龍戰(zhàn)勝、劉衛(wèi)東、龍文臣、吳建華、石成愛和石化虎等,負責統(tǒng)籌全校的綜治維穩(wěn)工作。具體工作由田宗流校長負總責,劉志剛負責督促檢查工作落實情況,龍戰(zhàn)勝和劉衛(wèi)東負責開展普法教育活動及學校周邊環(huán)境治安綜合治理工作;龍文臣和吳建華負責學生思想工作,指導班主任做好班級管理工作;劉志剛負責學校德育工作;石成愛和石化虎負責學校保衛(wèi)安全工作、組織巡邏和會議記錄等到工作
二、制定詳細的工作實施方案,并印發(fā)給各位老師,使全體教師明確綜治維穩(wěn)工作的任務和工作措施。學校綜治維穩(wěn)工作領導小組通過集中討論,在20xx年2月5日完成了工作實施方案的印發(fā)工作。在方案中,確立了"維護學校穩(wěn)定,學生德育工作,普法教育"等工作目標,明確了工作任務,責任到人,把加大宣傳力度,組織相關主題報告會,加強與有關方面的聯(lián)系和協(xié)調,實行工作目標量化考核,依據工作成績進行獎罰等作為主要的工作舉措。
三、作好宣傳教育工作,使廣大師生和周邊群眾了解學校綜治維穩(wěn)工作的意義和重要性。一是在教師例會上,先后組織全體教師學習了《花垣縣學校周邊環(huán)境治安綜合治理工作實施方案》、〈〈花垣縣學校周邊環(huán)境治安綜合治理工作目標管理考評方案〉〉等及上級下發(fā)的其它文件,使教師們及時了解和掌握綜治維穩(wěn)工作的要求和精神。利用集會時間對學生進行宣傳教育,同時組織教師參加了04年普法年檢考試,全部合格。二是以“禁毒,讓未成年學生遠離網吧,關心學生健康成長”等為主題,利用橫幅標語的形式進行了廣泛的宣傳,得到了廣大家長和周邊群眾的理解和支持。
四、保證必要的經費投入,加強校內治安巡邏檢查。在實行"一費制",經費緊張的情況下,學校把綜治維穩(wěn)工作所需的'開支列入預算。一年來,學校先后投入資金1518。00元用于教師值日補助,購買32把充電電筒和學生活動獎勵等。同時把加強校內校內治安巡邏檢查列為綜治維穩(wěn)工作的重點之一。由于我校地處209國道旁,少部分學生走讀,加上學校圍墻沒有打完,綜治維穩(wěn)工作的難度較大。為了做好學校綜治維穩(wěn)工作,學校成立了由32名青年教師組成的巡邏隊,每天由一名學校行政成員組織5人值日巡邏,制止校外青年進入校園,維持學生就餐秩序,檢查學生就寢情況,處理突發(fā)問題,把影響綜治維穩(wěn)工作的矛盾處理在蔭芽狀態(tài)之中。由于工作到位,近一年來,我校沒有出現影響較大的總是,有力地維護了師生的人身和財產安全。
五、結合宣傳,加強同有關方面的協(xié)調和聯(lián)系,積極創(chuàng)造條件,抓好學校周邊環(huán)境綜合治理工作。學校周邊環(huán)境綜合治理工作,牽涉面大,難度高,單憑學校是無法把這項工作做好的。在抓這項工作時,我們在利用橫幅標語的形式進行了廣泛的宣傳,取得廣大家長和周邊群眾的理解和支持的同時,主要是加強同有關方面的協(xié)調和聯(lián)系,為學校周邊環(huán)境的綜合治理工作創(chuàng)造條件。一是積極爭取麻栗場鎮(zhèn)黨委和政府的支持,協(xié)同做好學校周邊環(huán)境的綜合治理。在工作中,及時向鎮(zhèn)黨委和政府匯報情況,取得支持。
20xx年3月16日晚,鎮(zhèn)政府組織了學校,派出所,麻栗揚村委、居委,網吧經營者,在學校門口擺攤設點的群眾等相關人員,就學校周邊環(huán)境綜治工作和禁止未成年人上網總是,在鎮(zhèn)政府會議室召開了專門的會議。同時,黨委和政府還經常對學校的周邊環(huán)境綜治工作和網吧進行不定期檢查。二是聘請派出所干警為法制副校長,鎮(zhèn)司法所的工作人員為法制輔導員。法制副校長和法制輔導員經常來校指導綜治維穩(wěn)工作,對學生進行專題法制教育,幫助學校協(xié)調同周邊群眾的關系,處理好少數群眾在校門口占道擺攤設點,拉學生到其家中吃飯、住宿等影響學校綜治維穩(wěn),教育教學和學生管理的突出矛盾。三是取得了麻栗場村委和居委的配合,作好群眾的思想工作,取得群眾的理解和支持。四是通過家訪和開家長會等方式,爭取家長的支持和配合,共同做好學生的教育和管理工作。
學校綜治工作總結3
為了進一步抓好綜治安全工作,今年,我校遵照市、縣兩級有關綜治安全工作的精神,在去年綜治安全工作的基礎上,進一步結合學校實際,認真貫徹“安全第一,預防為主”的綜治方針,以嚴格落實責任制為抓手,以創(chuàng)建平安校園為載體,切實加強學校綜合治理,為廣大師生創(chuàng)設了一個平安、健康的工作環(huán)境和學習環(huán)境。現將我校今年的綜治安全工作具體情況總結匯報如下:
學校的基本情況
學校占地面積10萬平方米,建筑面積3.5萬平方米,F有物理、化學、生物等5個標準實驗室;有電教、語言、圖書、資料、閱覽、檔案、文印和網絡教室等教學設施;學校自動化圖書館有藏書8萬余冊,有體育運動場和醫(yī)務室等體育衛(wèi)生設施。學,F設教導處、總務處、辦公室3個職能部門。有工會、團委、婦委、學生會等群眾組織,設3個年級組、12個教研組。辦有業(yè)余黨校、中學生團校和家長學校等三所校中之校。學,F有教職工300人,專任教師中本科200人,?41人;中學高級教師55人,中學一級教師100人;省級骨干教師10人,省級教學能手6人,市級骨干教師36人,市級教學能手9人,縣級骨干教師55人。有教學班56個,學生4800多人。
主要工作
一、加強領導,靠實責任,把綜治安全工作落到實處
1.學校成立了綜治領導小組,各級、班分別成立了以級主任、班主任為組長的級、班綜治小組和各班班長為隊長的護校隊。目前,已有各層次、各渠道的綜治小組55人,組員165人,護校隊隊員220人。
2.層層簽定綜治工作目標責任書。對責任書的落實做到四有:即半年有檢查,年終有考核,隨時有反饋,問題有落實。一學期,部門對級、班的檢查督促必須在十次以上,并有檢查記錄。學校還實行綜治工作月報告制,報告本月的學校大事及完成工作情況,綜治工作存在的問題,由學校負責人進行審查作出批示。實行綜治工作一票否決制。
3.建立了“一總三線”的管理網絡。一總:即學校綜治領導小組為總指揮。三線:即以政教處、年級組、班級為一線的級、班管理線;以綜治辦、治保組、校警、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線;以護校隊配合公安派出所形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實了門衛(wèi)、校警晝夜值班、巡視制度,保證校園24小時有人值班巡邏,責任到人,實行工作失誤追究制。形成事事有人管,樣樣有人抓的格局。
二、重視“三風”建設,抓好“三項”教育,奠定學校綜治安全工作的良好基礎。
1.突出中心,重視“三風”建設。教學工作是學校一切工作的中心工作,只有學風正,校風好,學校的一切工作才能走向正軌。因此學校從領導作風抓起,力求建設勤奮廉潔,團結協(xié)作,務實高效的校領導班子,進而帶動教師養(yǎng)成良好的敬業(yè)精神和高尚的道德風范,從而引導學生認真學習,規(guī)范做人,形成學校良好的校風。
2.預防為主,加強三項教育。
一是抓德育教育,培養(yǎng)學生良好的思想品德修養(yǎng)。為此學校提出了《關于進一步加強未成年人思想道德建設工作的安排要點》,要求每一位領導,每一位教師,在未成年人思想教育方面,端正思想認識,明確目標任務,找準工作途徑,形成黨、政、工、團、婦齊抓共管的局面;不搞假大空,不搞形式主義,務求實效,認真做好未成年人的思想教育工作,積極創(chuàng)造未成年人成長的良好校園環(huán)境:利用各種會議、各類活動、板報櫥窗、校園廣播、學習園地、知識競賽、征文比賽、演講報告等形式,開展各種類型的德育教育活動,拓寬教育渠道,形成校園德育教育的網絡化。
二是抓法制教育,培養(yǎng)學生學法、知法、守法的良好法律素養(yǎng)。學校向三法機關聘請了一名法制副校長,四名法制輔導員,每學期邀請他們進行法律知識講座,進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關的法律知識講座。通過剖析講解典型案例,讓學生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時,結合學!笆屑壗臼痉秾W!钡膶嶋H,對學生進行禁毒、掃黃的專項教育。嚴禁學生攜帶管制刀具,舉辦學生法制教育演講會,學生模擬法庭和“禁毒、拒吸一支煙”學生簽名活動,收到了法制教育的良好效果。
三是抓安全教育,培養(yǎng)學生的安全防范意識。由政教處牽頭,組織級、班印發(fā)張貼了交通事故的宣傳材料及預防交通事故的圖片,進行“交通安全在我心中”的征文,喚起廣大師生的安全意識。由學校婦女組、團委、校醫(yī)室安排有關人員對學校女生進行安全知識講座。開學初,學校結合“五〃五”普法啟動儀式,邀請法制副校長和法制輔導員,為全校師生作了“學法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對寄宿生,學校與城關派出所、店主分別簽定了管理責任書,定期或不定期查訪學生住所,排查不安全隱患。學校一直把“3111”(防毒、防火、防事故、反盜竊,加強教育管理,提高教學質量)教育作為學校常規(guī)安全教育的.一項重要工作來抓,收到了較好的效果。
三、完善制度,依章管理,確保學校平安。
1.完善制度,依章管理。學校對過去制定的《北方八中德育工作實施計劃》、《北方八中綜合治理聯(lián)系制度》等20多項規(guī)章制度依據學校新的辦學理念,針對管理中存在的新問題,進行了完善與補充,增加了新的內容,行成了一整套較為科學,且便于操作的規(guī)章制度,依靠嚴格的制度來規(guī)范管理,將一切不良習氣拒之于校門之外。
2.定期檢查,排除隱患。
學校建立了日、周、月、季定期檢查制和學期、學年考核評比制。對學校重點部門、部位的財產實行重點監(jiān)管。對理化實驗室中的易燃易爆等危險品,實行專人專柜保管,并提出了嚴格的操作規(guī)程和安全報告制度。對供電系統(tǒng)及時檢查,定期更換老化、陳舊的電線及其他設施,改造不合理的線路;對教學樓、綜合樓等重要通道,安裝了安全燈,購置配備了干粉滅火器,學校聘請了義務消防員。對學生中出現的個別攜帶管制刀具,進游戲廳,預約斗毆等現象進行及時了解,化解矛盾,排查隱患,保證校園安全。
3.治理周邊環(huán)境,做好“三結合”教育工作。學校主動和有關部門取得聯(lián)系,共同治理校園周邊環(huán)境。通過舉辦“家長學!保步ㄉ鐓^(qū)圖書、文化站(點)等活動,增強家庭教育的效果,創(chuàng)設青少年社區(qū)活動的場所。通過和公安、文化、工商等部門的聯(lián)系,整頓校園周邊的游戲廳、網吧、歌廳等場所,凈化環(huán)境,創(chuàng)造良好的社會教育氛圍;通過與縣委組織部、宣傳部、縣團委、少工委、婦聯(lián)、老干科等部門聯(lián)系,聘請有關專家,老干部,英雄模范人物來校講學,主辦學生夏令營等活動,聯(lián)手開展對青少年的教育工作,提高教育的效率。
學校綜治工作總結4
為了認真貫徹省教育部“規(guī)范管理年”的精神,推進我校增強辦學治校能力,提高管理服務水平,努力實現我校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。我科在“規(guī)范管理年”當中的保衛(wèi)綜治工作總結如下:
(一)學校治安環(huán)境保衛(wèi)工作
為了加強防范學校的治安環(huán)境的安全,今年我科參加組織召開保衛(wèi)會議多次,參加人員100多人次。對于加強學校大門的保衛(wèi)工作,不但有專門的門衛(wèi)值班,在上下課高峰期,每天安排了保衛(wèi)處人員專人值班,規(guī)范學校老師,特別是學生和學;ㄈ藛T的掛牌工作,使得大門的管理更為規(guī)范。晚上增加了夜巡人員的執(zhí)勤人次,發(fā)現問題及時向行政值班人員報告或我科人員報告,同時要求出現問題及時處理解決,防止事件的進一步惡化。對于節(jié)假日和寒暑假期值班工作,保證學校每天不少于一個校領導和兩個中層干部值班,這樣確保我校的假期的安全。在每次放假之前,我科都要對各科室以及其分管的學校重點部位進行安全大檢查,同時重點部位長期安排人員守護。確保學校財產在假期的安全工作。
。ǘ⿲W校人員管理工作
為了維護學校正常學習生活秩序,我們對學校各類人員進行了分類歸檔管理制度。全校的學生按班級進行基本情況登記,里面有本人的照片、家庭地址和聯(lián)系電話等;對于歷屆學生戶口的遷移,身份證的辦理等都有詳細存檔和統(tǒng)計記錄,在辦理過程中做到及時快捷。對于學校的門衛(wèi)、保潔人員、宿管員和食堂的人員都要進行基本情況登記和身份證復印件保留工作。特別是今年學校進行基礎建設,對于基建的工作人員我們同樣進行了基本情況登記和保留身份證復印件的工作。對于有人員變動要及時通知我科室,否則以校外人員管理規(guī)定,不能隨意進出校園和在校內活動。同時我們對各類在校人員都進行掛牌的要求,防止帶來學校秩序的混亂。針對校外人員來校,要進行進出人員的.基本情況的登記工作而且需要指出來校的事由,否則不許入內。
。ㄈ┚C治消防安全工作
為了加強學校綜治消防安全的工作,我科參加組織召開綜合治理會議兩次,進一步規(guī)范綜治工作各種文件的管理。特別是安全防范方面,我科組織去集團其他分公司進行借鑒和取經,進一步把綜治工作做精做細。對于技防,我科室也有去兄弟院校進行參觀學習,并對技防做好了進一步的計劃和部署工作,增取更好的提高學校技防水平,使學校的綜治工作上個新的臺階。對于消防安全工作,我科室對學校重點部位都部署了消防器材,并放置在容易拿取的地方,并有專人進行保管,而且每年對器材進行檢查兩次和換藥一次,做到真正的防范以未然。
總之,在學!耙(guī)范管理年”期間,我們重抓各項工作落實,也初見成效。當然還有很多的地方不足,比如學生攀爬事件還時有發(fā)生以及盜竊破案率還不是很高,大門門衛(wèi)工作吃緊等等。這也是我們下步工作的重點。
學校綜治工作總結5
一、完善制度,落實責任
結合學校實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全報告等制度,還制定了火災事故和突發(fā)事件、食品中毒事件突發(fā)疾病防控等方面的應急處理預案,并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到學校校長、分管副校長、總務主任、政教主任、班主任和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,不僅與全體班主任、全體教職工簽訂,還與分管領導簽定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、構建網絡,齊抓共管
學年初,學校成立了保衛(wèi)科安管處,由彭世榮和陳凱老師專門負責全校安全工作協(xié)調和督查工作,各班也相應設立了班級安全委員(即安全小衛(wèi)士),協(xié)助班主任做好安全工作:
(1)配合班主任建立班級安全管理制度; (2)督促同學文明就餐; (3)維護班上同學上下樓的秩序; (4)檢查班級用電設備的安全隱患;(5)課間發(fā)現不好的現象予以制止。
我們把學校安全工作網絡織密織細,及時掌握學校情況。學校每日有二名行政領導值周,負責全面工作,每日有四名值日教師,他們在相應的區(qū)域各司其責,管理好響應區(qū)域的學生活動。行政值班、教師值日、班主任管理、安全小衛(wèi)士的積極工作和配合,使學校形成點、線、面結合,人人參與管理,齊抓共管的局面。個個都有責任,塊塊安全工作都有落實的管理網絡,保證了學生在校的安全。
三、加強檢查,排除隱患
學校突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
。ㄒ唬┦情_學前一周,學校安全綜治工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。
(二)是加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行了“班級、宿舍安全工作周檢制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。在食堂管理上,嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學校食堂從業(yè)人員持證上崗,定期進行體檢,統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購,嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪等,學校有嚴格的操作規(guī)程、措施和食品留樣、餐具消毒記錄,并有專門人員進行監(jiān)督檢查。
。ㄈ┦菍W校建立“重大節(jié)假日報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全綜治工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向教育局填報學校安全工作開展情況。
四、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同時,針對學生安全意識差的問題20xx年上半年特別將學生安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
。ㄒ唬┦峭ㄟ^周一升旗儀式“國旗下講話”、全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用晨間活動、班隊活動、品德與社會課等對學生進行安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如 “安全知識競賽”、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。
。ǘ┦羌訌娂倚B(lián)系,共同做好學生的安全教育與管理。學校除了要求教師上門家訪外,針對當前出現的熱門安全問題發(fā)放,同時還在重大節(jié)假日通過發(fā)放安全告家長書。向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
。ㄈ┦菑娀B(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的`學風,確保校園無安全事故,我們把德育和安全一起抓。教育學生放學不在路上逗留玩耍,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家住宿等,讓良好的行為習慣內化為學生的安全自覺行動。
五、落實活動 共建平安
為創(chuàng)建平安和諧平安校園,學校有針對性地開展了一系列活動,有力地推進了我校平安創(chuàng)建工作的開展,開學初,在開學典禮上尹校長對廣大師生進行了動員,又開展了平安創(chuàng)建座談會,教職工動員大會。開展了向雷鋒同志學習活動,進行了“十佳女教工”、“五好文明家庭”、“文明辦公室”、“平安班級”評選活動,學生緊急疏散演練的演習。“大家唱〃大家跳”、“紅色經典誦讀”比賽,各類文體活動、報告會等。這些活動的開展提高了廣大學生的思想意識,豐富了師生的校園生活,宣傳了正能量。構建了平安和諧的育人環(huán)境。
總之,學校安全綜治工作任重而道遠,是一個長期而又細致的工作,并不是通過幾次培訓或是幾次活動就能解決根本問題的,遵循“安全連著你我他、平安幸福靠大家”的規(guī)律,加大宣傳教育力度,營造學校濃郁的安全管理文化氛圍,全體師生必須長期樹立“事事講安全,處處講安全,人人講安全”的意識,把安全綜治工作做細、做實,從源頭抓起,從學生行為習慣抓起,一如既往,永不松懈!捌桨惨舴囗,安全警鐘長鳴”,今后,我們將抓實抓細,創(chuàng)造性地開展工作,努力把實驗中學打造成和諧、平安的校園。
學校綜治工作總結6
上半年以來,我校的綜合治理工作在上級綜治委領導下,緊緊圍繞學校中心工作,認真貫徹“三個代表”重要思想,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而形成了人人各負其責、層層責任落實的局面,有效地維護了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園,維護了校園穩(wěn)定的正常的教學秩序,實現了上半年綜合治理工作的各項目標。
一、校長重視,落實責任
學校領導歷來重視綜合治理工作,健全綜治領導小組,把綜治工作納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施。領導經常深入校園檢查督促,力求防患于未然。
二、加大安全法制宣傳力度
充分運用錄像、板報、展板、知識競賽等形式,把宣傳活動搞得有聲有色。組織師生員工開展活動,力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關精神輻射到每一個角落。力求保證宣傳時間、宣傳效果。
三、加強學校德育工作
學校全面貫徹落實教育局年初關于20xx年學校德育工作的總體要求。以常規(guī)教育為抓手,進一步改進德育工作的`方式、方法,大力推進素質教育,推動了學校精神文明建設的進一步深化。強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。要求班級對照《守則》《規(guī)范》制定計劃。為了更好理解和執(zhí)行《守則》《規(guī)范》,學校開展了“創(chuàng)文明班級集體”活動,即將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上,努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次,學校健全護校值班制度、黑板報、衛(wèi)生、檢查制度,加強了文明禮儀監(jiān)督,正是因為常規(guī)管理的及時到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現。
四、深入開展“創(chuàng)安”活動,綜治工作成效顯著
學校通過創(chuàng)建“安全文明校園”活動,認真貫徹創(chuàng)建意見,嚴格按照教育局、綜治委的安排和規(guī)劃,強化內部管理,建立起預防機制。一是進一步完善了制度,如值班制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等,制定獎懲措施,明確職責義務。實行全天候領導值班制度,確保學校穩(wěn)定無事故。這些制度的完善,使學校的各項管理步入了規(guī)范化、科學化、法制化的轉道,做到了事事有章可循,處處有人管理。二是進一步完善群防群治網絡。學校根據綜治要求和自身特點,重點突出人防優(yōu)勢,實現上半年度,無重大、特大事故發(fā)生,校內無刑事案件和治安案件,無重大傷亡事故,無重大火災隱患及火災事故,無責任交通事故,無集體食物中毒事故及無傳染疾病流行事故等。由于學生素質良莠不齊,綜治工作還存在一定的問題。
在今后的工作中,我們將認真宣傳、貫徹上級有關綜治文件精神,在加強法制安全教育的同時,加大對周邊環(huán)境的治理的力度,動員全社會都來關心教育、支持教育、扎實工作、開拓奮進,努力促進全年綜治工作目標的實現,穩(wěn)定校園秩序,創(chuàng)建和諧平安校園。
學校綜治工作總結7
年初以來,我們緊緊圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建開展學校綜治安全工作,堅持“安全第一,預防為主”的方針,繼續(xù)推行“一崗雙責”制度。努力構建和完善“一把手”抓安全,全程抓安全、全員抓安全的工作格局。落實綜治安全管理制度,加強學校內部治理和周邊環(huán)境的監(jiān)督協(xié)調,取得了良好的效果。
一、完善責任制,強化責任意識
在原有的工作機制基礎上,我們調整充實了專項工作領導小組,制訂了工作計劃,印發(fā)了《20xx年教育系統(tǒng)綜治安全工作意見和實施方案》。在三月份召開了專題會議,總結了去年工作情況部署了今年的工作,魯局長作了重要講話并與各學校校長分別簽訂了綜治安全工作責任狀,將學校綜治安全工作納入校長任期責任考核目標,在年終評先評優(yōu)晉級中實行一票否決制。各學校在會后立即把會議精神傳達到每一個教職工,將綜治安全責任落實到具體人員,層層簽訂了責任狀,做到了責任明確,措施到位,強化了安全責任意識。
二、開展活動,促進學校綜治安全工作的深入開展
學校綜治安全工作面廣量大枯燥乏味,我們積極通過開展豐富有趣的活動促進工作的深入化和細致化,進而收到扎實有效的結果。
首先抓好“平安和諧校園”的深入創(chuàng)建。在三月份的會議上局領導要求各校在前兩年創(chuàng)建的基礎上,提高創(chuàng)建的檔次和質量,力爭在今年內把為創(chuàng)建的學校全部創(chuàng)建成徐州市級的“優(yōu)秀平安校園”,把原創(chuàng)建成徐州市級的“優(yōu)秀平安校園”創(chuàng)建成省級的平安校園。各位校長提高認識,加大創(chuàng)建力度,增加創(chuàng)建投入,又有十六所學校安裝了ck一鍵報警裝置。
第二,開展好第十六個“全國中小學生安全教育日”活動。三月二十八日是第十六個“全國中小學生安全教育日”。為抓好此次活動,教育局綜治安全工作領導小組提前召開了工作會議,研究布置活動的'開展。會后,安?茖iT擬發(fā)了文件和活動方案。各校接到通知后積極宣傳、營造氛圍,充分利用學校板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育。許多學校引發(fā)了傳單、張貼標語、懸掛過路橫幅,把教育延伸到校外。
第三抓好安全教育月活動。六月份是全國安全月,其中有一周是交通安全周。我們緊緊抓住這一活動,大力開展宣傳教育。局機關制作安全宣傳展板走上街頭進行宣傳咨詢活動,印發(fā)宣傳資料向路人贈送、講解有關知識。同時在宣傳部、團委、文廣新體局的支持下,我們聯(lián)合公安交巡警部門在全市中小學生中開展了“邳州駕校杯——交通安全伴我行”有獎征文活動。通過宣傳發(fā)動,廣大中小學生積極參與,收到了良好的效果。
三、抓好督查工作,促進隱患整改。
在意活動促進工作開展的同時,我們認真做好隱患排查整改。年初,結合開學檢查工作對學校的安全工作進行了一次全面的檢查,查出隱患307處都得到了及時整改。四月份針對個小保安人員不足、安全器材老化、不足和不符合要求等現象以及門衛(wèi)管理不嚴、不規(guī)范,食堂食品衛(wèi)生難以讓人滿意等存在的問題進行了一次專項檢查。這次檢查三個小組非別用一個星期的時間抽查了127所學校,極大地促進了學校安全工作的開展。
學校綜治工作總結8
一學期來,在全面落實安全工作會議精神,積極推進“平安校園”創(chuàng)建活動的有序開展,牢固樹立“安全第一、預防為主”的安全責任意識,全面構建學校安全維穩(wěn)工作長效機制,我校始終把安全放在第一位,努力把學校綜治安全工作做好做扎實,工作成效顯著,無出現重大安全事故。現將上半年學校綜治安全工作簡要總結如下:
一、統(tǒng)一工作思路,強化安全意識。
1、建立和完善安全工作領導責任制和責任追究制。我校由校長為組長的安全工作領導小組,負責將安全工作列入學校目標考核內容,嚴格執(zhí)行責任追究制度、安全事故一票否決制。
2、層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還通過家長會與學生家長明確家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到安全工作職責明確,責任到人,面面俱到,層層落實。 3、修訂和完善學校安全工作規(guī)章制度。對學校安全工作的各項規(guī)章制度進行了全面的修訂和完善。我校在學生管理、領導值崗、保安門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、住宿生管理、體育器材檢查等方面的規(guī)章制度都進行了修訂和完善,強化操作性,對涉及學校安全的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
二、細化管理措施,做到警鐘長鳴。
1、食品衛(wèi)生安全工作。
對學校食堂的安全管理,一是學校實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,切實把學校衛(wèi)生防病與食品衛(wèi)生安全工作納入工作職責,確保工作落實到位。二是把食堂食品衛(wèi)生安全制度建設納入學校綜合管理制度建設之中,各校完善了食堂安全管理制度、衛(wèi)生制度、食堂從業(yè)人員上崗培訓制度,崗位責任制度,并張貼上墻,接受監(jiān)督。食品原料定點采購、檢測,食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專柜、專鎖管理;廚用器具能及時、定期的做好消毒工作,保持室內外清潔,杜絕重大傳染性、流行疾病的發(fā)生和食物中毒事件的發(fā)生。三是加大對學校食堂食品、飲用水等衛(wèi)生設施的監(jiān)管力度,建立學校食堂食品及飲用水衛(wèi)生安全工作的長效機制;完善了重大傳染性疾病、群體性食物中毒等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的報告、應急、隔離和預案制度。四是逐年加大對食堂的資金投入,逐步改善食堂條件,用“五常法”管理食堂,各;痉狭藢W校食堂衛(wèi)生二級標準。舞鳳完小食堂今年暑期重建。
2、道路交通安全。
(1)狠抓學生接送車管理,繼續(xù)實施定點、定時、定人、定車、乘車長信息反饋制、駕駛員培訓學習考核制、三十碼工程制、教師全員參與管理制等,確保學生接送有序平安。
(2)堅持落實小學放學路隊制,幼兒園放學、上學家長接送制,領導跟班制和教師護送制。
(3)加強學生騎自行車上、下學的管理。為確保學生路途安全,禁止完小學生騎自行車上學,全部步行上學。中心小學不滿12周歲的學生禁止騎自行車上學,中學堅決杜絕學生騎電瓶車上學的現象。
(4)優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境。逐步完善學校周邊道路標志、標線等交通安全基礎設施建設。
3、學生住宿安全。
各校制定了《住校學生須知》,生活指導教師依據《須知》嚴格要求住校生按時活動、按時就餐、按時就寢、按時起床等。另外,對住校生的安全管理我們還堅持學校領導、值班教師、班主任的查宿制度,發(fā)現問題及時解決。
4、校園安全。
一是各校均成立了由青年教師組成的'校園護校隊,職責明確,責任具體,為師生安全保駕護航;二是加大了值班安保力度,在學生上學、放學等學生集聚高峰期,不僅安排值班人員值班,而且安排學校領導帶頭值崗和教師監(jiān)管。
三、加強宣傳教育,提高自護能力。
各校在本學期均組織開展了豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、告家長書等形式開展豐富多彩的安全教育。本學期,各學校都組織開展了防震、防火、山體滑坡、安全逃生應急演練活動。這些活動的開展,師生的安全知識得以擴充,安全意識得以提升。
盡管在校園安全方面各校做了大量預防和整改工作,但安全細節(jié)問題仍然不容忽視。一是鄉(xiāng)中、鄉(xiāng)小、中心幼兒園圍墻外的東和電站渠道,如同地上懸河,舞鳳完小東面山坡,存有山體滑坡隱患,盡管鄉(xiāng)政府、學校采取了加固措施,但安全隱患依然存在;二是由于學生上下學途中缺乏有效監(jiān)管,交通安全隱患難以消除;三是由于食堂人員變動頻繁,新招聘人員素質低,食堂衛(wèi)生意識差,經常以家庭個體對比學校群體;四是學生管理還需加強,學生的思想教育、養(yǎng)成教育還顯薄弱,如學校的滅火器拉銷經常被學生拔掉;五是學校必要的物防條件還需添加;六是家校聯(lián)合、警校聯(lián)動還不夠深入,存在監(jiān)管“真空”地帶;七是雖有保安門衛(wèi)監(jiān)控,但社會智障人員半夜還是摸進校園,校園及周邊防護還有漏洞;八是少部分領導教師存有僥幸心理,安全工作表面文章應付多,安全意識有待加強;這些安全問題,我們將在下半年工作中,強化責任意識,注重安全細節(jié)工作,加強整改力度,聯(lián)合社會多方力量,攜手共進,做到安全工作警鐘長鳴,確保校園和諧平安。
學校綜治工作總結9
我校綜治安全工作在主管局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,在全體師生共同努力下,取得較好的成效,現做如下總結:
一、主要工作
堅持以維護校園安定穩(wěn)定為中心,學校安全管理人性化,安全工作全員參與、全員擔當。學校成立了平安先行校創(chuàng)建工作領導小組,下設辦公室,制定了創(chuàng)建三年規(guī)劃和年度實施方案,多次召開專題會議,研究部署創(chuàng)建工作,貫徹“一崗雙責”制,層層簽訂責任書,做到職責明確,責任到人。認真貫徹執(zhí)行國家省市縣關于安全工作方面的指示、任務和要求。對學生實行在校時間的全程監(jiān)控,發(fā)現問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學校利用公開信、電話、開家長會、上門家訪等形式,把采取的措施和要求及時向家長通報,爭取家長的配合與支持。落實日常管理工作。每天組織好放學路隊、彎道口執(zhí)勤、佩戴?,炎熱、暴雨天氣做好預防溺水工作。遇到寒冷天氣,做好防寒保暖工作,值班行政、生指、教師增加夜間值班、夜間點名、巡查等管理工作。在規(guī)范學生請假手續(xù)、特別路段護送、交通安全、飲食安全、安全專項教育活動等方面老師們做了大量工作。具體表現在以下四項工作有了新的變化:
1、新搭建了一個平臺:搭建一個平安校園建設宣傳平臺。校園門口新建平安校園文化宣傳長廊,結合學!昂汀蔽幕ㄔO,向學生及家長宣傳平安校園知識。并以此為依托,推動平安校園主題班會、安全知識主題演講比賽活動的開展。新建設了兩支隊伍:在鄉(xiāng)綜治辦、公安派出所大力配合下組建校園內部安保隊伍、社會巡防群治隊伍,分別負責校園內、校園外安全巡查及安全保衛(wèi)工作。
2、突出抓好三類重點:一是抓主動整治。整頓校園周邊秩序。深入開展校園周邊突出問題專項整治活動,對校園周邊場所每月集中清理整頓一次,營造良好的周邊治安秩序。整改校園安全隱患。全面排查校園治安安全、校舍安全、危險物品安全、消防安全、用電安全、道路交通安全等方面的隱患并限時整改。整治涉校違法犯罪。圍繞涉校警情、案情,定期分析研判,圍繞校園斗毆、宿舍盜竊等治安問題,分階段開展主動整治;二是抓主動防控。加強校園周邊巡防。在上學、放學時段,轄區(qū)派出所全面落實見警車、見警燈、見警員的“三見”工作制,主動管控涉校重點人員。圍繞校園周邊易肇事肇禍精神病人、有暴力傾向、對社會不滿人員以及社會閑散青少年等重點人群,落實排查管控措施及管控責任人。主動化解涉校矛盾糾紛。圍繞涉校矛盾糾紛,強化民警與學校、學生家長之間的溝通聯(lián)系和信息共享,形成公安、學校、家長三方協(xié)同的調處模式,確保矛盾糾紛得到及時有效化解;三是抓軟硬件建設。加強人防、物防、技防、制度防、意識防建設。加大投入,強化硬件建設。在校園周邊新增9處震蕩帶(減速帶),安裝交通凸鏡3個,改建通透式圍墻200米,校門口前方和東面三岔路口各拓寬1米。校園內繼續(xù)完善心理文化長廊建設,培養(yǎng)學生健康的心理。突出校園“和”文化特色,以濃厚的“和”文化熏陶師生,推動師生安全意識的形成。校園內新添置24路探頭。加大了滅火器配備力度和專業(yè)護理,添置一批保安器械和保安服飾,樓家小學配備了滅火器。校園內門、窗、講臺、課桌凳、學生床鋪等完好整潔、美觀。
3、進一步完善五項機制:一是完善聯(lián)合整治機制。鄉(xiāng)綜治部門統(tǒng)一組織協(xié)調相關部門,結合轄區(qū)實際,鄉(xiāng)綜治辦、安辦、公安派出所與學校聯(lián)手,適時開展聯(lián)合檢查整治;二是完善警校聯(lián)防機制。整合鄉(xiāng)巡防群治力量與校園內部安保力量,實行聯(lián)勤聯(lián)防,實現路面巡防、視頻巡查與校園內部門衛(wèi)值守、內部巡查的整體布防、互聯(lián)互通;三是完善風險隱患排查機制。加強涉校矛盾糾紛、安全隱患等不穩(wěn)定因素的排查;加強對師生思想動態(tài)的掌握了解;四是完善應急處突機制。制定應急處突預案,進行應對暴恐和突發(fā)事件演練,提升應對能力;五是完善校園高峰勤務和“護學崗”機制。在每周一上午、周五下午,學生上學、放學的重點時段,加強對接送學生車輛的監(jiān)督檢查和管控,維護學生出行安全。
4、學生安全行為得到進一步規(guī)范:根據學生年齡特點,生理心理發(fā)展特征和學校實際,有計劃、有組織、有目的地進行安全行為養(yǎng)成訓練。在交通方面,要教育學生靠路右邊走,不在公路上玩耍戲鬧,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈,不乘坐無牌、無證、超載、車況不良及低速載貨汽車、拖拉機等不符合安全標準的車輛。在課間方面,要教育學生上下樓房時走樓梯,不推擠,不打鬧,不追逐,不高聲尖叫,不在樓梯扶手上滑行,不翻越窗戶,不攀爬管道;在學生放學時,組織學生排成路隊,值日教師彎道執(zhí)勤等。在法紀方面,要教育學生不攜帶、不留存管制刀具和其它危險物品,不打架斗毆,不向他人索要財物。在防火方面,要教育學生不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、火機等易燃易爆物品進校。不在宿舍內私自安裝電源插座,不私接電線,不點蠟燭,不使用明火,不在校內或野外玩火。在防溺水方面,要教育學生不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的.情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。在課余方面,要教育學生不進入營業(yè)性游戲室、網吧、等未成年人不宜入內的場所。通過開展學生安全行為教育,有意識地引導學生踐行安全行為,規(guī)范安全行為。
二、工作成效
一年來,學校無安全責任事故、無師生違法犯罪行為、無非正常死亡現象。過去的一年,也存在一些問題值得我們反思,比如:六年級個別學生思想走極端,體育器材傷到學生,學生之間鬧矛盾受傷,寄宿生物品被偷盜等等。
三、今后思路
今后,我們將繼續(xù)堅持“預防在先,狠抓落實”的安全工作思路,防范為先、突出重點,實施“一崗三責”(安全是根,文明是眼,質量是魂)。各部門、年段、班級密切協(xié)作,管、查、改多措并舉,始終把校園綜治安全工作擺在突出重要的位置,確保校園師生平安和諧。
學校綜治工作總結10
學校安全工作的成效是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利
實施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,以預防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學校安全工作為重點。切實加強安全管理、德育管理,增強學生的安全意識和自我防護能力;優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學校一方凈土的平安,促進了學校各項工作的順利開展,為學校爭創(chuàng)一流奠定了堅實基礎。
一、健全機構,職責分明。。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作作為第一要務,安全保障是學校一切工作的基礎。學校班子人員新年工作首先討論的是安全責任分工,成立了由校長任組長,安全副校長任副組長,具體抓綜治安全工作,并根據具體工作內容成立了學校綜治安全領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查,確保安全工作機制有效運行。
安全第一責任人(組長):姚恭平(校長)
安全直接責任人(副組長):朱??智(副校長)
安全小組成員: 學校其他行政,各年級班主任
本著“學校安全無小事”的態(tài)度,不論多忙,始終把安全工作放在學校的重要工作首位,記在心上,掛在嘴上,抓在手上,處處講安全,居安思危,防患于未然,將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。加強對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行排查,學校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。《預案》、《措施》行之有效,從而形成齊抓共管的良好局面。
二、安全防范,強化制度。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的`職責。學校還與學生及學生家長簽訂了《交通安全責任書》,《消防安全責任書》《學生安全承諾書》等責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。與門衛(wèi)簽訂《護校合同》,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校各項安全工作規(guī)章制度。學校建立了《安全工作規(guī)章制度》,同時加強學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。并根據安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、根據各項安全工作的特點,制定相應的預案。我校制定了《校園意外事故處理應急預案》、《防火應急疏散預案》、《學校安全工作應急預案》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生工作方案》和《學校交通預案》等預案。
5、建立安全工作臺帳。加強了值班巡崗制,值周行政每日巡視。使校園安全沒有“盲區(qū)”,早發(fā)現,早提醒、早整改。做到全查、查全、細查、查細。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
三、加強教育,提高認識。
一是學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、宣傳標語等宣傳陣地,通過講座、主題班會、下發(fā)致家長的公開信、校訊通,法制副校長講課等形式,認真開展安全教育工作。
二是切實將學生的安全防范工作落到實處,學校制定不少措施,并長期出示在黑板報安全教育專欄上。學校規(guī)定每名班主任老師每個學期的安全教育課不得少于8節(jié),全年不得低于16節(jié),黑板報每期都要有安全教育知識。
三是集隊、升降旗儀式、大課間活動、課間操、放學等教育教學活動,要求學生排隊走出教室,分班依次到操場。我校教學樓有三個樓梯,有足夠的空間讓學生安全通過,值周教師和上節(jié)課科任教師監(jiān)控學生課間的活動安全。體育課均在校園內進行,體育活動過程中,教師嚴格執(zhí)教,促進了學生身心的健康發(fā)展。
四是做好健康教育,培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣,加強對傳染病的預防工作。五是做好應急工作。要求學生夏季注意防水,預防流行性疾病的傳播;冬季防火,預防流感。同時定期舉行防震、防火講座,向學生講清相關常識,提高自護自救能力。今年上半年,全國各地發(fā)生了數起學生溺水事故,在上面還沒下發(fā)文件,學校就及時做出反應,第二天就發(fā)布防溺水的緊急通知,并向每一位家長都發(fā)出了《龍須塘小學關于防溺水致家長的一封信》,同時通過校園廣播向全體師生進行防溺水的教育。并在6月的第二個星期,學校做為安全教育周,組織學生觀看了《孩子請不要下河洗澡》及邵陽電視臺播放的的安全視頻。并在學生當中舉辦了防溺水的安全手抄報。
六是開展消防“四個一活動”,在6月份,我校召開專題會議,布置了“四個一活動”即備好一堂消防安全教育課,舉行一節(jié)消防主題班會,做好一次防火疏散演練,布置一篇消防家庭作業(yè)。此外學校還專門做了堂消防培訓課。
七是加強了各種設備的檢查與管理。經教育局同意,將于本學年寒假對老化電線進行徹底更換,確保用電安全。對破舊桌椅進行維修,保證教育教學正常。 6月份又對學校所有消防設施進行了維修和更換。 八是學校注重校園及周邊環(huán)境安全問題,積極配合辦事處,認真落實參與整治學校周邊環(huán)境,及時消除有礙于教育教學秩序和師生安全的各種隱患,使學校周圍有一個健康文明的環(huán)境。但是學校校門口的攤點由于有關部門的不作為及“踢皮球”的態(tài)度,已愈演愈烈,安全隱患極大,學校又無能為力。九是建立家校聯(lián)系制度。通過家校聯(lián)系本、校長信箱、校訊通等將家校聯(lián)系常規(guī)化、制度化。
十是青少年爭章活動卓有成效,召開專門家長會,宣傳家鄉(xiāng)好,收集整理各類意見和建議,使學生乃至家長對自己的家鄉(xiāng)更有感情了,文明習慣逐步養(yǎng)成。
學校校長能夠親自帶隊,經常性的檢查學校安全設施,加強對學校師生人身安全的防范措施,做到防患于未然。重視體育課的安全教育,減少或預防體育課的受害事故發(fā)生;嚴格放學路隊制、危險路口執(zhí)勤制和課間巡視制,確保師生交通安全;定期更換、保護好消防設備,加強消防逃生、突發(fā)緊急事故疏散演練,提高防范能力;加強防盜設施的維護檢查,加強節(jié)假日、夜間值班巡查,確保師生平安。通過《告家長書》、召開家長會等形式,要求家長督促學生的校外活動,嚴防交通安全事故發(fā)生。為加強法制教育,學校邀請法制副校長和輔導員到校進行法制講座。加強對學生進行防交通事故,防溺水,防觸電、防火等方面的安全常識及自救自護知識教育。
四、全面宣傳,重在落實。
每周二下午教師政治業(yè)務會向老師宣傳,每周一周會課向全體學生宣傳,每周班會課班主任務須將安全工作作為一項內容向學生宣講,每月至少要有2節(jié)安全課,并請外單位相關人員上課,向學生宣講。形成了一個完整的宣傳網絡。今年我們就請來雙清區(qū)交警大隊肖志輝同志上交通安全課,請來消防支隊的同志宣講消防和逃生知識,兩次請來區(qū)法院的陳華法制副校長宣講法律知識。
學校綜治工作總結11
一、抓安全教育監(jiān)管,確保平安穩(wěn)定
(一)開展各項專項培訓,提高人員素質。全年先后組織學校保安人員、校車司機、分管安全的領導、宿管員、幼兒園園長、“兩化”平臺管理員等共6批次600多人次專項培訓,提高人員素質。
(二)開展經常性督查和專項督查,繃緊安全弦。綜治科堅持全年開展經常性安全督查,每學期對全市中小學、幼兒園督查兩輪以上,實現督查100%覆蓋,督查中下發(fā)整改通知書160余份,提出安全隱患480多條,均實現整改銷號。同時開展3次校車及上下學交通安全專項檢查、1次;锲穼m棛z查、2次防溺水專項檢查、1次校園欺凌專項整治、1次校園周邊環(huán)境綜合調查、1次預防精神病人肇事肇禍專項行動。
(三)開展隱患大排查,督促整改消除安全隱患。本年度,結合冬季防火防凍、夏季極端惡劣天氣和暴雨襲擊、xx“8。11”重大安全事故、豐城“11。24”特別重大安全事故,開展4次安全隱患大排查,排查出安全隱患近千條,均逐一督促整改到位。其中宜昌市掛牌督辦的市特殊教育學校消防安全隱患、市公安局通報的兩河初級中學、成芳幼兒園、半月機關幼兒園等安全隱患按期消除。今年,在教育、交通、公安等部門多方共同努力下,對干溪中小學家長長期包租“三無”車輛接送學生的重大安全隱患進行整治,由相關客運公司安排8輛線路車接送干溪中小學乘坐“三無”車輛的學生,并依法取締違法經營面包車,教育局安排近10萬元用于干溪中小學學生上下學交通補貼。上半年,省公安廳校園安全市州交換檢查,我市xx一中、北門小學等加強安全監(jiān)管、開展隱患排查整改等工作受到省公安廳通報表彰。
。ㄋ模⿵V泛開展安全專題教育和應急演練活動,提升師生安全意識和自救自護能力。一年來,先后開展安全生產月、食品安全宣傳周、防電信詐騙宣傳月、全國中小學生安全教育日、平安xx宣傳月、森林防火月、“119”消防宣傳周、今冬明春火災防控、國家安全教育日等專題安全教育活動,全市參加活動的師生達20多萬人次,30000多家長接受宣傳教育,制作宣傳展牌、專欄等500多塊,印發(fā)宣傳資料累計達100000多份,結合“5。12”、“11。9”全市中小學、幼兒園累計開展應急演練180多場次。
。ㄎ澹┌l(fā)揮“兩化平臺”監(jiān)管作用,提升安全監(jiān)管現代化水平。全市教育系統(tǒng)“兩化”平臺管理進一步實現規(guī)范化,比上年新增監(jiān)管單位5家,“兩化”平臺管理水平大幅提升,1至11月連續(xù)8次績效考評位居xx市第一名。
。叭馈彼竭M一步提高,夯實安全管理大堤。加強人防,全市中小學幼兒園配齊配強配優(yōu)保安人員和綜治管理人員,保安人員全部實現持證上崗。育溪鎮(zhèn)小、河溶鎮(zhèn)小、半月鎮(zhèn)小、北門小學等大膽探索家長護校隊、志愿者護校隊。加強物防,門房安!鞍舜蠹币(guī)范配置,“三表”登記完善,各種安全防護設備器材日漸完善。加強技防,全市開展監(jiān)控設備大調查,爭取資金配齊監(jiān)控、報警等技防設備,對舊設備進行升級改造,實現高清監(jiān)控全覆蓋,全市85臺校車安裝GPS監(jiān)控系統(tǒng),實現校車運營全程有效監(jiān)控。
。ㄆ撸嫿ㄐ滦蛢缺sw系,夯實安全保衛(wèi)基礎。今年全市中小學幼兒園被市委市政府納入內保重點單位進行管理考核,全市建立起鎮(zhèn)處和局屬兩個內保組,按月召開例會,分析前段安全、內保形勢,安排后段安全、內保工作,開展學習交流活動,全年共召開4次鎮(zhèn)處內保例會,6次局屬教育單位內保例會。全市各校幼兒園成立治保會,全面負責學校幼兒園治安保衛(wèi)工作。
。ò耍┫冗M典型層出不窮,綜治水平日益提高。一年來,我市各校、幼兒園在校園綜治治理領域不斷密織防護網、夯實防護堤、砌牢安全墻,涌現出一批先進典型。全市65所學校被評為xx市平安校園、5所學校被評為宜昌市平安校園,xx二高被推舉為xx省平安校園。
二、抓維穩(wěn)幫扶,確保平安和諧
。ㄒ唬╅_展辭退、退養(yǎng)民辦教師維穩(wěn)包保工作。全市共有400名辭退、退養(yǎng)民辦教師,其中退養(yǎng)86人、辭退324人,因為養(yǎng)老金和社保金問題長期上訪,成為教育系統(tǒng)維穩(wěn)的重點群體,在摸清底數的'基礎上,分9個鎮(zhèn)處、3所學校,由局黨組成員、科室負責人、中心學校校長、中小學校長聯(lián)合成立400個包保專班,開展入戶走訪、宣傳政策、幫扶解困、疏導心理。
。ǘ╅_展個案包保,確保無非訪群訪。一是加強對包案下崗專業(yè)志愿兵的維穩(wěn)幫扶力度。堅持開展耐心細致的思想工作,按照有問題反映問題、有政策落實政策、有困難幫助解決的原則,較好的做好了教育系統(tǒng)2名包保對象的穩(wěn)控工作。二是加強對發(fā)生在校園內外學生傷害事件的維穩(wěn)工作,做到事件發(fā)生后早介入、早防控、早救助,把不穩(wěn)定因素控制在最低限度。今年共化解校內外學生傷害導致的不穩(wěn)定事件6起,沒有影響教育穩(wěn)定。
。ㄈ⿵V泛開展不穩(wěn)定隱患摸排工作,落實包保維穩(wěn)責任。全市共梳理出群體性和個體性不穩(wěn)定因素10類(個),均夯實責任主體,落實包保專班,開展積極主動的穩(wěn)控工作,實現全年無非訪、群訪的目標。
三、抓文明創(chuàng)建,提升xx教育整體形象
。ㄒ唬╅_展以社會主義核心價值觀教育為主題的縣域文明指數測評各項工作。今年是省文明委首次對省級文明城市開展第三方文明指數測評,教育系統(tǒng)高度重視,全面開展以社會主義核心價值進校園、進課堂、進師生的活動,全市各校配合測評,建立青少年思想道德建設宣傳牌100余塊,制作社會主義核心價值觀展牌80多塊,電子顯示屏播放宣傳標語500余條,做到學生會背誦、教師會講解,育溪鎮(zhèn)小在接受省文明委專項檢查中,學生會背、教師會講得到省委宣傳部領導好評。
(二)開展文明校園創(chuàng)建活動。根據宜昌市文明辦要求,今年我市全面啟動文明校園創(chuàng)建活動,全校50多所中小學積極申報,按照文明校園六好標準開展創(chuàng)建活動。xx市文明辦利用雄風xx微信公眾平臺,開展網上投票活動,參與人數數百萬。經過網上投票、組織考核,推薦xx一中等10所學校參加宜昌市文明校園評比。對xx市級文明校園對照標準開展了認真考核。
四、抓法治建設,提升依法治校水平
。ㄒ唬┤鎲臃ㄖ挝幕M校園活動。根據宜昌市教育局、宜昌市普法辦要求,今年全面啟動法治文化進校園活動。全市各校認真制定方案,按要求廣泛開展活動,開展法治講座、法治報告會中小學、幼兒園累計105場次,辦法治文化宣傳欄累計300多期,法治文化墻、法治文化廣場、法治文藝演出、法治宣傳展覽在全市各校遍地開花。窯灣小學等5所學校參加法治xx專題片拍攝活動,實驗小學參會省普法辦法治微電影拍攝活動,東門小學等校參加法治xx圖片展。職教中心等4校被推薦為宜昌市依法治校示范校評比。
。ǘ┢辗▽W習如火如荼。組織全市20xx多名教職工積極參加全國無紙化普法學習活動。認真總結“六。五”普法工作,全面啟動“七。五”普法工作。結合教師節(jié)、新學期開學、安全生產月、國家安全日等時段,開展教育法、教師法、義務教育法、未成年人保護法、安全生產法、國家安全法等法律法規(guī)的學習。
五、抓創(chuàng)衛(wèi)工作,營造良好育人環(huán)境
。ㄒ唬┰鷮嶉_展創(chuàng)衛(wèi)督辦。一年來,緊緊圍繞市委政府中心工作,扎實開展創(chuàng)衛(wèi)督辦。積極與創(chuàng)衛(wèi)辦對接,著重從創(chuàng)衛(wèi)宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、拆違除障、種菜養(yǎng)禽、病媒生物、亂堆亂放等方面進行督促,做到上級暗訪全面督查,平時每周堅持巡查,發(fā)現問題及時指出、督促整改,截止目前,對建成區(qū)教育系統(tǒng)44個創(chuàng)衛(wèi)單位督查實現100%覆蓋,督查達到10余次,教育系統(tǒng)各創(chuàng)建單位各項工作走在全市前列,被市創(chuàng)衛(wèi)辦通報起數為零。
。ǘ┱J真做好創(chuàng)衛(wèi)指導。在加強督查是同時,堅持區(qū)分不同情況進行指導,因校施策,各個擊破。配合市文明辦開展校園周邊環(huán)境調查,對xx一中、職教中心、xx二高等校周邊流動攤販進行整治,配合公安、市政部門對玉陽中心門口廣家洲路擴寬改造交通擁堵進行合理疏導,聯(lián)合城管部門對部分學校宿舍區(qū)臟亂差進行整治,截止目前,建成區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)單位各項迎檢準備工作正緊鑼密鼓有序展開。
六、20xx年校園綜合治理工作
。ㄒ唬┣屑訌娦@綜合治理工作,打造平安xx教育。
。ǘ┰鷮嵶龊镁C治維穩(wěn)工作,打造和諧xx教育。
。ㄈ┥钊腴_展文明校園創(chuàng)建,樹立良好教育形象。
(四)穩(wěn)步開展法治建設,提升依法治校整體水平。
(五)強力推進創(chuàng)衛(wèi)工作,助力“五個xx”建設。
學校綜治工作總結12
xxxx年度,我!熬C治”管理工作在上級有關部門的關心和支持下,以“健康第一,安全第一”為口號,以“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責任去管,處處都有制度可循,時時都有載體可依托,事事都有記錄可查”的內部治安保衛(wèi)工作管理制度,切實開展一系列安全教育活動,增強了師生的安全意識和自我保護能力,營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,維護了學校正常的教育教學秩序,現將“綜治”工作如下:
一、廣泛宣傳,統(tǒng)一認識,讓創(chuàng)安工作人人都有責任去管。
為進一步做好綜治工作,切實加強綜治工作的領導,學校把工作綜治列入重要議事日程,學校校長直接抓,副校長具體抓,學校辦公室、教導處、總務處、教務處、各科室具體分工負責組織實施。
首先,成立了學校安全工作領導小組,以校長為組長,副校長為副組長,法制副校長與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負責,協(xié)調統(tǒng)一,專門成立了楊樹民主中學安全保衛(wèi)組織機構,以副校長為組長,以學校中年富力強、有高度責任心的青年骨干教師組建而成,做到有險必出,有難必上,能處理和解決學校的突發(fā)事件。此外,召開了綜治工作會議,校長向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來,認識到“安全無小事”,“學生的健康和安全高于一切”,作為學校的一分子,創(chuàng)建“平安校園”,人人責無旁貸。學校倡導“首問責任制”,并在工作中得以貫徹落實,每位教職工發(fā)現不安全隱患,能及時處置。行政人員、黨團員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創(chuàng)安工作人人都有責任去管的良好局面。
學校成立保衛(wèi)組以來,利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽,手抄報等活動,并以此為載體,全體動員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學生在認識上達到一個新的高度。
二、齊抓共管,落實措施,讓綜治工作處處都有制度可循。
為使學校綜治工作能夠正常有序的開展,根據綜治工作領導小組的統(tǒng)一安排,分解和落實了各科室的工作責任,使各線工作齊抓共管,形成了楊樹民主中學安全工作管理網絡圖,制定了相應的安全管理制度:如《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責任到人,簽定安全責任書,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
三、精心組織,群防群治,讓綜治工作時時都有載體可托, 要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育是學校安全工作的基礎。因此,一年來,我們一直堅持“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”的方針,認真做好做足以“育”促“防”文章。
1、加強教育,促進自護。學校對安全教育進行了專題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認識社會,拒絕誘惑,遠離危險,防范侵害”為主題,設計了形式多樣的手抄報,做到宣傳與教育相結合,輔導與自學相結合,系統(tǒng)教育與專題教育相結合,全面抓和重點抓相結合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講座、演示、訓練、手抄報、等活動,對學生開展了安全預防系列教育,使學生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育,提高了廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。
2、突出重點,抓實開展
在安全教育與管理過程中,根據學校的自身特點,我們又確定了管理重點:住校生管理,食堂衛(wèi)生管理,微機室、多媒體室防盜管理,家校聯(lián)系管理。在住校生管理中,對住校生寢室衛(wèi)生和紀律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結合,每日考核,每周評比,規(guī)范物品擺放,督促學生自覺遵守住校生紀律。此外,還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動,寢室美化設計,爭創(chuàng)“星級寢室”,營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中,服務人員持健康證上崗,對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查,成立由師生代表進行監(jiān)督,總務處天天檢查和記錄有關情況,發(fā)現問題及時整改。對微機室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強家校聯(lián)系制度,推廣“成長日記”,記錄學生每天在校的學習、身體、思想表現,寫上老師評語,反饋家長意見,“成長日記”架起學生、老師、家長之間每日溝通的橋梁,開通校訊通。
2、群防群治,常抓不懈。
為使各項教育活動落到實處,我們采用了“齊抓共管,全面出擊”的群防群治方案。
一 是依托社會,通力合作,我們積極與派出所通力合作,做好學校安全教育和保衛(wèi)工作,還特地聘請了法制副校長。
二 是設立校園內師生行為監(jiān)督崗,增強學生的維權意識。
三 是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組,鑒于校門口時有社會青年向學生敲詐錢物和自行車失竊現象,成立保衛(wèi)組在中午和下午放學巡邏值班,維護校門口的秩序,確保學生安全。同時,教育學生要用法制的武器保護自己,敢于檢舉,教育學生不與社會上的不良青年來往。
四 加強了班主任隊伍建設和班集體建設。班主任是學校管理工作的中堅力量,學校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實,我們利用班主任集會,班主任研討會,班主任工作論壇等形式,提升班主任隊伍的管理水平。重點研究了“住宿管理、集會紀律、習慣培養(yǎng)”幾個老大難問題,開展“珍愛生命”的主題班會,重點培養(yǎng)學生良好的學習習慣,行為習慣,衛(wèi)生習慣。此外,政教處開展了交通安全知識講座,黑板報、手抄報。各班召開了主題班會等活動。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現空檔,學校配備了隨班教師參與管理。
四、加強檢查,及時整改,讓綜治工作事事都有記錄可查。
為了真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,學校各部門對學校各處進行安全檢查,對學?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾及時做出相應的對策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項檢查,突擊檢查相結合,及時登記,及時整改,學校相應地配備了注冊登記簿,如:《治安保衛(wèi)會議記錄》、《法制安全教育記錄》、《外來人員登記簿》、《值班記錄簿》、《巡查、安全檢查記錄簿》、《重點部位防盜、報警等設施登記簿》、《危險物品領用登記簿》、《問題學生情況登記簿》等,創(chuàng)安工作事事有記錄可查。
。ㄒ唬╅_展常規(guī)檢查,摸排校內硬件設施隱患。學校要求各處室每學期兩次所轄管理設施逐一檢查,無一疏漏?倓仗幗M織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設施、體育設施、旗桿、圍墻、供水裝置進行了認真仔細的檢查。政教處對教室、住校生寢室內的`、電燈、插座、門窗的牢固作檢查,教務處對實驗室機房中的用電設施、化學物品的存放、消防設施等作檢查,發(fā)現問題,及時整改,在檢查基礎上,提高學生愛護公物的意識。
。ǘ╅_展專項檢查,關注學生的健康衛(wèi)生。開展“五查”活動,對學生的健康全程跟蹤。每月定期對學生的個人衛(wèi)生進行檢查并將成績記入班級考核之中,抓實對學生的養(yǎng)成教育,抓生活規(guī)律——以“勞逸結合,促進生長”為原則,保證睡眠時間;抓飲食習慣——“吃好三餐,少吃零食”為原則,提倡儉樸,不吃無證攤位食物;抓個人衛(wèi)生——以“表里合一,身心健康”為原則,抓好學生的頭、臉、穿著、形態(tài),做到學生像學生;抓文明禮貌——以“文明待人,文明語言”為原則,做到文明用膳,文明穿著,文明言行,愛護公物等。扎實開展文明學生、文明班級的爭創(chuàng)活動,開展“榜樣在我身邊”活動,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成習慣。通過活動,使學生的學習環(huán)境、生活環(huán)境時時處于一種文明、健康、和諧、潔凈的氛圍之中。
。ㄈ╅_展突擊檢查,遏止學生的矛盾激化。校團委和學生會能組織學生會干部、青少年維權崗人員開展突擊檢查,檢查和收繳學生中的通訊工作和刀具利器,特別是對一些問題學生除了談心活動外,更是小心防范,做到有備無患。
我校在綜治工作中取得一定的成績,這與上級部門的熱心指導是分不開的,也是我校全校師生的共同努力的結果。但以后的工作中我們絕不會放松“安全教育”這根弦,我們會做到警鐘長鳴,常抓不懈,爭取為學生創(chuàng)設一個更好的學習生活環(huán)境而努力,為打造“楊樹民主平安和諧學! 而努力!
學校綜治工作總結13
學校全面貫徹教育方針,實施素質教育,把綜治工作滲透到學校建設中去,在學校管理、師資水平、辦學條件、學生素質、教育教學質量等方面爭創(chuàng)一流。全面扎實地開展文明創(chuàng)建活動,使學校綜治工作和學校建設與時俱進,達到新的水平。
一、加強領導,優(yōu)化隊伍,建立機制,全面提高育人能力
“火車跑得快,全靠車頭帶”,學校的綜治工作學校建設能否有成效,有新的突破,干部是關鍵,教職工是根本,科學的管理是保證。因此學校在綜治工作中加強領導,優(yōu)化隊伍,建立機制,把全面提高育人能力作為首要工作來抓。
1、加強領導,建立機制,保證綜治目標的實現
學校領導始終把“團結協(xié)作,勤奮進取,開拓創(chuàng)新”作為班子建設的目標。把“團結”視為力量的象征,把“協(xié)作”視為成功的第一要素,把“勤奮”視為做好工作的必備條件,把“進取”視為工作進展的支柱,把“開拓”視為打開新局面的鑰匙,把“創(chuàng)新”視為工作的奮斗目標。每年初,綜治領導小組召集有關各方人員進行討論研究,制訂學年度計劃和目標。我校先后被評為“合肥市東市區(qū)社會治安綜合治理模范單位”、“合肥市安全文明校園”、“合肥市未成年人保護示范學校”。今后,我們將再接再厲,奮斗目標是向更高一個檔次邁進。
。1)健全領導機制
我校對學校及周邊治安綜合治理工作高度重視,我校綜治工作的辦事機構健全,責任到人,分工明確。由綜治領導小組負總責。法人代表為總責任人,成立了以校長為組長,分管領導、政教處、保衛(wèi)科、團委、年級組長為成員的綜治工作領導小組,實行一級對一級負責的責任制。堅決做到“四個落實”:組織人員落實、辦公地點落實、規(guī)章制度落實、經費保障落實。
。2)健全責任機制
學校實行定人員、定責任、定時間、定任務、定標準、定獎懲的“六定”責任制。綜治辦公室對學校及周邊治安綜合治理工作實行半年檢查評比與年終檢查評比同步進行,構建了領導責任制、目標管理責任制、責任追究制、“一票否決制”為框架的工作責任落實機制。
。3)健全研究機制
我校堅持每學期召開2次學校及周邊治安整治工作專題會議,每季度召開1次學校及周邊治安綜合整治工作領導小組成員會議,每月召開一次總結會議,極大地推動學校及周邊治安綜合治理工作深入開展。學校進一步完善了《學校及周邊環(huán)境綜臺治理工作方案》,目標明確,分工到位,并把方案納入到安全文明創(chuàng)建活動的整體規(guī)劃中同步實施,把學校及周邊治安整治工作作為創(chuàng)建“辦人民滿意的教育”的重要內容,納入學校目標量化管理范圍,明確時間、任務和創(chuàng)建標準,扎實工作。
。4)健全保障機制
學校對周邊治安整治和安全文明創(chuàng)建活動工作中遇到的實際問題優(yōu)先予以解決。2004年以來,全校共投入500多萬元用于學校硬件建設。
(5)建立健全綜治議事制度,把綜治列入黨政重要議事日程
學校及時研究解決綜治工作中存在的問題,確保單位內部穩(wěn)定。在綜治領導小組統(tǒng)一領導下,對群眾關心的熱點、難點問題,認真做過細的思想工作,并積極推進校務公開,增加透明度,為群眾辦實事,辦好事,力所能及地解決教師工作、生活中所遇到的困難,把問題解決在萌芽狀態(tài)之中。這幾年來,校園一直很穩(wěn)定,沒有出現問題。
總之,學校全面規(guī)劃和協(xié)調學校的綜治工作,建立了一系列的規(guī)章制度,做到工作有計劃,辦事有規(guī)章,職責分工明確,任務分部解到人,確保綜治目標如期實現。
2、優(yōu)化教師隊伍,提高育人水平
學校的`一切教育教學工作都是靠教師去實現的,建設一支思想過硬,業(yè)務精湛的教師隊伍是學校工作的重心,也是辦好一所學校的關鍵,是充分體現以人為本的指導思想的重要體現。學校堅持把提高教師思想政治覺悟和法制意識放在教師隊伍建設的首位,把熱愛學生,為人師表作為衡量師德水平的重要標尺,把“教學生學會”向“教學生會學”作為激勵教師業(yè)務進修,加強教學研究,注重教育科研,提高教學水平的導向目標。多年來,學校通過報告會、師生演講、業(yè)務進修、短期培訓,參觀學習等多種培訓教師,進一步提高教師的法制意識和師德水平。
二、堅持教育內容與形式的統(tǒng)一,全面提高學生的法制意識和道德水平
學校的根本任務是育人,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義“四有”新人是時代賦予我們的使命。“德”是一個人智能發(fā)展,身心健康,審美能力以及勞動技能的形成和發(fā)展的必備條件。在此學校必須堅持教育的內容與形式的統(tǒng)一,全面提高學生的法制意識和思想道德水平。
1、建立德育教育運行機制
長期以來,學校堅持全面、全員、全程的育人方針,開展以“愛國主義”,“中華民族傳統(tǒng)美德”和“中學生行為規(guī)范”法制宣傳教育等為主旋律的系列教育活動,把思想品德、法制教育行為規(guī)范教育作為學校德育工作的主要內容,構建了學校、家庭、社會相結合的德育一體化網絡,聘請了法制副校長,建立了德育常規(guī)管理“三個一”制度,即:一日常規(guī),一周一個行為規(guī)范教育,一月一個活動主題。建立了《班級目標管理評價方案》,對班級的各項工作進行評估。制定了“校園之星評比辦法”和“特長生評比條件”,成立了國旗班,規(guī)范了升旗儀式,制定了衛(wèi)生創(chuàng)建“5223”目標管理,即要求做到五凈:門窗凈、地面凈、墻壁凈、桌面凈、走廓過道凈;二齊:桌椅擺放整齊,物品擺放整齊;二無:無亂停亂放,無臟亂雜物;三一樣:上午、下午一個樣,室內、室外一個樣,有無檢查一個樣。
2、“凈化工程”,培養(yǎng)學生良好的道德修養(yǎng)
學校努力建設校園文化,積極營造育人氛圍,使每一堵墻壁說話,使每一處景點閃光。在校園中建造了長廓、雕塑、假山、噴泉,花草樹木琳瑯滿目,相映成輝!八挠小、“四會”、“五心”、校風、校訓、三十八中各班級教室前面懸掛有國旗,樓梯有文明行為要求,走廓有科學家、英雄模范人物畫像及名人名言,教室后面有豐富多彩的板報、書刊,校園內有各種規(guī)范學生行為的制度、標牌和準則。實施凈化工程,達到了凈化環(huán)境,凈化心靈的目的。
3、寓教育于課堂教學和各項活動中
加強對學生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育,有效預防和減少在校學生違法犯罪。進一步規(guī)范和完善學校兼職法制教育副校長選聘、管理工作,協(xié)助學校溝通與社區(qū)、家庭及社會的聯(lián)系,促進完善學校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機制。
對學生進行思想品德教育,活動是載體,課堂是主渠道。教師在傳授文化課的同時,必須注重學生進行愛國主義和理想教育。多年來,學校一直十分注重以活動為載體的育人模式,觀看愛國主義教育影片,請模范人物做報告,舉辦運動會、校園文化藝術節(jié)、演講、美術、書法作品展覽,到德育基地參觀學習,請法制副校長做法制報告,“三五”普法宣傳活動等,開展德育工作。
在開展工作中,我們深深地體會到,做好綜合治理工作和學校建設工作必須堅持“四個基本原則”,即堅持立意高,起點低,能做到的原則;堅持激勵、希望、成功的原則;堅持教育形式的隱性化的原則;堅持內容序列性原則。在科學原則的指導下,堅持優(yōu)化設計新穎的教育形式,使思想政治工作規(guī)范化、制度化。
三、強化辦學特點,緊跟時代步伐
堅持社會主義辦學方向,培養(yǎng)社會主義“四有”新人是學校綜合治理工作和學校建設的重要目標,同時綜合治理和文明創(chuàng)建工作也必須與時俱進,緊跟時代步伐,F在的三十八中已初步建成了一個面向二十一世紀的現代化學校,具有“一星、一臺、五網、七系統(tǒng)”。即一星:衛(wèi)星地面接收系統(tǒng),一臺:學!洞簳熾娨暸_》,五網:閉路電視教育教學網,計算機校園網,電視監(jiān)控網,校園通訊網和學校廣播網。七系統(tǒng):多媒體電子備課系統(tǒng),多媒體電子閱覽系統(tǒng),多媒體電子網絡教室,多媒體報告廳,語言教學系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)和校園網中心控制系統(tǒng)!叭龣C一幕一探”進教室,教師辦公室進計算機,構建了一整套的現代教育技術運行環(huán)境。這些現代化教學設備的建立,為我校提供了良好的育人環(huán)境,我!洞簳熾娨暸_》定期播放系列教育片,法制副校長定期對學生進行法制教育,各種專題報告會都通過閉路電視系統(tǒng)對學生進行現場直播,實現用現代化教育手段培養(yǎng)高素質的現代人的培養(yǎng)目標。
四、加強校園文化建設營造良好的教育氛圍
近年來,在綜合治理和學校建設中我校始終堅持以端正校風為龍頭,全面開展“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”等多種形式和內容的校園文化建設。
1、進行優(yōu)良的校風建設
優(yōu)良的校風,能起到教育人、感化人的作用。幾年來,我校把握時代特征,結合學校實際,提煉出“文明、勤奮、團結、進取”的校風,“嚴謹、創(chuàng)新、求實,奉獻”的教風和“尊師、守紀、勤奮、健美”的學風,這種反映時代特征和學校個性的校訓校風內容,得到全校師生的普遍認同,并成為端正思想和指導行為的準則,成為陶冶師生情操和人格的座右銘,成為激勵全校師生積極向上,開拓創(chuàng)新的精神動力,成為優(yōu)良校風形成的支柱。
2、開展豐富多彩的校園活動
近兩年來,學校開展形式多樣、豐富多彩的活動。學校組織各類學術報告、籃球賽等,開展形勢報告會,法制報告會,演講比賽,征文比賽,觀看愛國主義教育影片,利用學校自辦的“春暉電視臺”、墻報、板報欄等加強對學生的法制教育愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,革命理想、信念教育,同時還開展校園讀書活動,歌詠比賽和一年一度的體育運動會,開展各類學科競賽,組織各類文化知識考試等營造一個濃厚的教育氛圍,培養(yǎng)同學們感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,通過藝術教育來塑造學生美好的心靈,去喚醒他們尋美好事物的強烈追求和向往,凈化了心靈,發(fā)展了特長,實施規(guī)范加特色的辦學之路,實現合格加特長的培養(yǎng)目標。各項活動順利進行,無安全事故發(fā)生。
3、進一步落實安全工作責任制
學校落實校長是安全第一責任人的制度,有一名副校長協(xié)助校長具體負責學校內部安全管理工作;明確班主任、任課教師和學生輔導員在學生安全管理和教育方面的職責,細化“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任;按照崗位要求,把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內容和作為責任追究的依據。
4、開展召開專項整治活動,如以預防交通、擁擠踩踏等事故為重點普遍開展學生安全教育
近年來學生交通事故不斷增加,學校擁擠踩踏事故時有發(fā)生。學校圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”,對學生普遍進行一次交通安全教育,不斷增強交通法制觀念,自覺遵守交通秩序。把安全教育納入學校日常管理和教育教學活動中,可以因地制宜,學校通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,充分利用課堂教學、班會、集體活動等,有針對性地加強學生預防擁擠踩踏等事故的教育。
5、深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動
認真貫徹落實《中央綜治委、教育部、公安部關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》,把安全文明校園創(chuàng)建活動作為學校及周邊綜合治理工作的一項長期工作來抓。今年制定創(chuàng)建計劃,深入開展創(chuàng)建活動,積極構建學,F代化的安全技術防范體系,提升人防、物防、技防水平,增強校園內部安全防范和學生自我保護能力。攤點阻塞校門交通情況已不存在,學生出入“網吧”、“三室二廳”明顯減少,師生安生意識明顯增強,近年來沒有發(fā)生一起重大交通安全事故。
五、治安狀態(tài)、防范管理措施
1、深入開展學校及周邊治安秩序整治
在街道綜治辦和市區(qū)容委等組織的關懷和支持下,多次對校園邊環(huán)境進行整治,為教育教學提供了良好外部環(huán)境。清理整頓學校及周邊地區(qū)非法經營的網吧、電子游戲廳、錄像廳和各類流動攤點等。加大學校周邊的交通管理力度,強化上學放學高峰時間的路面巡查和安全護導,確保校門出入口交通秩序,保障師生安全。
2、強化校內安全管理和治安防范
制定和完善校園外來人員、危險物品等各項安全防范管理制度。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度,嚴把外來人員和物資進出關。嚴格落實24小時治安巡邏和值班巡查制度,對于安全防范經費,設施及人員均給予適度的增加,有效防止校內治安、刑事案件。抓好學校校園報警點建設。積極組織開展警校共建和創(chuàng)建“安全校園”、“安全班級”等活動,不斷提高師生的防范意識和能力。建立安全防范制度,建立“安全文明校園規(guī)劃和措施”,及時召開安全會議及安全檢查制度落實情況匯報會等。嚴格控制學校重點部位、要害部門,做到萬無一失。學校重點部位、要害部門有六處:一是會計室、二是微機室、三是多媒體報告廳、四是主控室、五是電子備課室、六是化學藥品室。除分別提出具體要求嚴格管理外,還均實施技防、物防和人防。
六、真抓實干,成效顯著
綜治工作是精神文明建設的重要工作。對此,我校始終把綜合治理工作放在重要位置,黨政領導親自抓,把學校的黨政管理、精神文明建設與綜合治理工作融為一體。綜合治理工作領導小組、普法教育領導小組、治保領導小組的成員也各盡其責,各盡其力,以真抓實干的作風,把學校建設抓得扎扎實實,成效顯著。
1、辦學規(guī)模、質量和效益又有新突破
由于我們重質量,抓管理,求效益等措施得力,更由于綜合治理學校建設豐碩成果提高學校的名牌效應,便得我校由xx年代初22個班,1300多各學生發(fā)展到今天具有81個班,擁有4800多名學生的滿負荷運轉狀態(tài)。中考報考率、升學率、提高率、優(yōu)秀率都取得逐年提高,深愛社會和家長關注和好評。
2、學校聲譽日益提高
由于學校樹立了質量第一,以培養(yǎng)社會主義“四有”新人為已任的思想。由于學校狠抓了綜合治理,教育環(huán)境得到進一步改善,所以我們培養(yǎng)的學生成績顯著。學校先后獲得省級榮譽稱號6項,市級榮譽稱號14項,區(qū)級榮譽稱號20多項,辦學聲譽逐年提高。
3、辦學效益顯著
辦學質量、辦學規(guī)模和科學的管理,創(chuàng)造了顯著的辦學效益。效益的提高又為學校教育物質條件的改善和教職工收入的提高奠定了良性循環(huán)發(fā)展的堅實基礎。近兩年,學校建立可訪問國際互聯(lián)網的寬帶信息網絡,衛(wèi)星地面接受系統(tǒng),計算機校園網,實現了辦公信息網絡化。學校微機、實驗、電化教學設置更加系統(tǒng)、先進,建立了理、化、生實驗室、生物標本室、語音室、電子備課室、多媒體報告廳、電子閱覽室、多功能活動室、學生閱覽室、圖書館等。
4、綜合治理,精神文明建設又結碩果
近兩年來,通過精神文明建設活動,使得全校師生的精神面貌有了新提高,F在一校教職工的敬業(yè)愛崗、積極奉獻和學生的奮發(fā)學習、全面發(fā)展的行為已蔚然成風。學校先后被評為省文明單位、xx市德育先進集體、xx省學校藝術教育工作先進單位、xx省優(yōu)秀中學生團校、xx市青少年科技教育先進單位、xx市小公民道德建設示范學校、xx省家教名校、xx市未成年人保護標兵學校等榮譽稱號。
天空藍藍,白云飄飄,書聲朗朗,心兒融融。在這秋色宜人、收獲的季節(jié),我們堅定地相信,在秋天里辛勤耕耘,我們一定會放飛健康、精彩的人生,讓我們?yōu)闃嫿ê椭C平安校園而共同努力吧!
學校綜治工作總結14
為了進一步抓好綜治安全工作,本期,我校遵照市、縣、鄉(xiāng)三級有關綜治安全工作的精神,在去年綜治安全工作的基礎上,進一步結合學校實際,認真貫徹“安全第一,預防為主”的綜治方針,以嚴格落實責任制為抓手,以創(chuàng)建安全文明校園為載體,切實加強學校綜合治理,為廣大師生創(chuàng)設了一個平安、健康的工作環(huán)境和學習環(huán)境,F將我校本學期的綜治維穩(wěn)安全工作具體情況總結匯報如下:
一、學校的基本情況
大合坪九校地處大合坪鄉(xiāng)大合坪村蛇獅橋組玉龍山,由大合坪中學、大合坪中心小學于20xx年春合并而成,所在位置為創(chuàng)辦于1954年的前大合坪中學,F九校本部占地面積2萬㎡,二層教學樓1棟,綜合樓1棟,教職工宿舍樓1棟,學生食堂和學生宿舍各1棟,籃球場2個。九校本部現有7個教學班,小學部(天星坪)有4個班(含1個學前班),一至九年級學生421人,教職工57人(外調1人),其中本科學歷15人,大專學歷11人,高級職稱2人,中級職稱46人,中級工2人。學校環(huán)境安謐、空氣清新、地勢開闊、交通便利,是學生求學的好地方,發(fā)展前景極為廣闊。
二、安全維穩(wěn)的工作理念
安全穩(wěn)定是學校改革發(fā)展的重要保障,沒有安全穩(wěn)定,就不可能實現更好更快發(fā)展。要堅持貫徹學!耙惶煲膊环潘砂踩(wěn)定工作”的指導方針,切實提高認識,統(tǒng)一思想,始終把安全穩(wěn)定工作特別是學生的安全問題、事關學生的切身利益問題放到最重要的位置來考慮。要警鐘長鳴,舉
一反三,小中見大,及早發(fā)現苗頭性、傾向性問題,切實消除各類安全隱患,堵塞漏。本期我們貫徹“安全第一,預防為主”的安全綜治方針;通過加強安全教育,增強安全意識,提高師生安全防范能力為主要工作平臺;確立以人為本,科學管理,創(chuàng)建大合坪九校安全文明校園為奮斗目標。
三、主要工作
一、加強領導,落實責任,把綜治安全工作落到實處
1.學校成立了綜治領導小組,各班分別成立了以班主任為組長的班綜治小組和各班班長為隊長的護校隊。目前,已有各層次、各渠道的綜治小組。
2.層層簽定綜治工作目標責任書。對責任書的落實做到四有:即半年有檢查,年終有考核,隨時有反饋,問題有落實。一學期,學校對部門、班的檢查督促必須在十次以上,并有檢查記錄。學校還實行綜治工作月報告制,報告本月的學校大事及完成工作情況,綜治工作存在的問題,由學校負責人進行審查作出批示。實行綜治工作一票否決制。
3.建立了“一總三線”的管理網絡。一總:即學校綜治領導小組為總指揮。三線:即以政教處、班級為一線的班級管理線;以綜治辦、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線;以值日領導配合公安派出所形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實了門衛(wèi)、值班、巡視制度,保證校園24小時有人值班巡邏,責任到人,實行工作失誤追究制。形成事事有人管,樣樣有人抓的格局。
二、重視“三風”建設,抓好“三項”教育,奠定學校綜治安全工作的`良好基礎。
1.突出中心,重視“三風”建設。教學工作是學校一切工作的中心工作,只有學風正,校風好,學校的一切工作才能走向正軌。因此學校從領
導作風抓起,力求建設勤奮廉潔,團結協(xié)作,務實高效的校領導班子,進而帶動教師養(yǎng)成良好的敬業(yè)精神和高尚的道德風范,從而引導學生認真學習,規(guī)范做人,形成學校良好的校風。
2.預防為主,加強三項教育。
一是抓德育教育,培養(yǎng)學生良好的思想品德修養(yǎng)。為此學校提出了《關于進一步加強未成年人思想道德建設工作的安排要點》和“七比七看”要求每一位領導,每一位教師,在未成年人思想教育方面,端正思想認識,明確目標任務,找準工作途徑,形成黨、政、工、團齊抓共管的局面;不搞假大空,不搞形式主義,務求實效,認真做好未成年人的思想教育工作,積極創(chuàng)造未成年人成長的良好校園環(huán)境:利用各種會議、各類活動、板報櫥窗、校園廣播、學習園地、知識競賽、征文比賽、演講報告等形式,開展各種類型的德育教育活動,拓寬教育渠道,形成校園德育教育的網絡化。 二是抓法制教育,培養(yǎng)學生學法、知法、守法的良好法律素養(yǎng)。學校向三法機關聘請了一名法制副校長,每學期邀請他們進行法律知識講座,進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關的法律知識講座。通過剖析講解典型案例,讓學生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時,結合學!敖窘逃钡膶嶋H,對學生進行禁毒、掃黃的專項教育。嚴禁學生攜帶管制刀具,舉辦學生法制教育活動,“禁毒、拒吸一支煙”學生教育活動,收到了法制教育的良好效果。
三是抓安全教育,培養(yǎng)學生的安全防范意識。由安全綜治辦牽頭,組織班級印發(fā)張貼了交通事故的宣傳材料及預防交通事故的圖片,進行“交
通安全知識講座”的教育活動,喚起廣大師生的安全意識。由學校婦女組、團委、安排有關人員對學校女生進行安全知識講座。開學初,學校結合普法啟動儀式,以班為單位,在班級活動中開展了“學法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對寄宿生,學校與派出所、店主分別簽定了管理責任書,定期或不定期查訪學生住所,排查不安全隱患。學校一直把防毒、防火、防事故、反盜竊,加強教育管理,提高教學質量教育作為學校常規(guī)安全教育的一項重要工作來抓,收到了較好的效果。
四、完善制度,依章管理,確保學校平安。
1.完善制度,依章管理。學校對過去制定的多項規(guī)章制度依據學校新的辦學理念,針對管理中存在的新問題,進行了完善與補充,增加了新的內容,行成了一整套較為科學,且便于操作的規(guī)章制度,依靠嚴格的制度來規(guī)范管理,將一切不良習氣拒之于校門之外。
2.定期檢查,排除隱患。
學校建立了周、月定期檢查制和學期、學年考核評比制。對學校重點部門、部位的財產實行重點監(jiān)管。對理化實驗室中的易燃易爆等危險品,實行專人專柜保管,并提出了嚴格的操作規(guī)程和安全報告制度。對供電系統(tǒng)及時檢查,定期更換老化、陳舊的電線及其他設施,改造不合理的線路;對教學樓、綜合樓等重要通道,安裝了安全燈,購置配備了干粉滅火器,學校聘請了義務消防員。對學生中出現的個別攜帶管制刀具,進游戲廳,預約斗毆等現象進行及時了解,化解矛盾,排查隱患,保證校園安全。
3.治理周邊環(huán)境,做好“三結合”教育工作。學校主動和有關部門取得聯(lián)系,共同治理校園周邊環(huán)境。通過舉辦“家長學!钡然顒,增強家
庭教育的效果,創(chuàng)設青少年社區(qū)服務活動的場所。通過和公安、政府等部門的聯(lián)系,整頓校園周邊的網吧等場所,凈化環(huán)境,創(chuàng)造良好的社會教育氛圍;通過與家長委員會等老同志聯(lián)系,聘請有愛心人士,老干部,英雄模范人物來校講學,聯(lián)手開展對青少年的教育工作,提高教育的效率。
大合坪九校
20xx年6月25日
學校綜治工作總結15
一年來,在鎮(zhèn)政府及中心學校的正確領導下,我校認真貫徹落實國務院和省市關于安全工作的指示精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,高度重視學校安全工作,狠抓各項防范措施的落實,我們主要做了以下幾個方面的工作:
一、加強領導,提高認識,把學校安全工作放在一切工作的首位。
學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。學校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務列入工作日程。有計劃、有組織、有落實、有總結,切實貫徹于教育教學工作中,確保了我校安全工作的良好局面,受到上級領導的充分肯定和表揚。
為加強綜合治理工作,學校成立了學校綜合治理領導小組。正、副組長由學校一把手擔任,組員由全體安衛(wèi)人員和班主任擔任,實行一天一總結,一天一通報,大大地提高了學生的安全意識和嚴格要求自己的行為習慣。我們利用晨會、班會、板報、廣播,及時對師生進行法制教育和法律法規(guī)的宣傳教育。學校把綜治工作列為重要的議事日程,多次研究學校的安全管理工作,對突出問題進行整治和改進。
二、加強法律法規(guī)學習,廣泛宣傳發(fā)動,積極開展自防自救教育。
年初學校領導與各主管部門及個人簽訂《安全目標責任書》,把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播、壁報等多種形式,在廣大師生中強化法制觀念,進行安全教育。通過學習《中小學安全教育指導叢書》、《中小學自防自救手冊》,師生的安全意識得到了進一步加強,提高了學校安全工作水平。
加強法治宣傳和教育,開展“雙創(chuàng)”活動。為了提高師生的法治觀念和意識,我們認真開展了“五五”普法教育工作,購買了普法書籍和材料,組織普法考試。接受普法教育的人數達到100%。出版了一期禁毒知識圖片?。各班出版有關禁毒知識的黑板報。
在學生中開展爭做“文明中學生”活動,創(chuàng)文明班級。每星期評選出優(yōu)勝班集體,推進了創(chuàng)文明校園、創(chuàng)文明小區(qū)的工作。另外,我校還邀請了省消防總隊來為全體教師消防講座。通過法律教育和“雙創(chuàng)”活動,促進了學校精神文明建設、教學水平和教學質量的提高。
三、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。
1、加強了學校安全檢查保衛(wèi)工作。學校對保衛(wèi)人員不定期進行思想教育和工作要求,制訂嚴格的值勤規(guī)定,按時開關大門,實行入校門人員審查,登記制度,領導帶班,保衛(wèi)人員和班主任輪流值勤制度。
2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,校長不定時抽查,發(fā)現隱患及時排除,并設立了安全檢查臺帳。
3、加強了飲食衛(wèi)生的檢查。由學校生活領導小組對食堂進行不定期檢查。做好防疫等工作。
4、加強交通安全管理。校內無學生騎車現象,教學樓上配備了消防器材和應急照明燈。放學和課間操時間學生上下樓,安排了專人組織。
5、加強用電用火管理,學校無一處老化或存在隱患的線路。
四、層層落實安全工作責任制。
認真落實和明確學校安全工作責任制,進一步樹立安全第一的思想,對安全工作做到了常抓不懈。校長對學生安全工作負總責,教、總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責任,簽訂安全目標責任書,誰出了問題就追究誰的責任。
五、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。
1、學校聘請了派出所長為法制副校長。
2、加強校警聯(lián)系,公安機關做到了有求必應。
3、清理整頓了校園周邊環(huán)境,使校園百米內無“三室一廳”,凈化了育人環(huán)境。
一年來,由于認真貫徹國家和上級對綜合治理工作的'政策,認真實踐“三個代表”重要思想,堅持“安全第一,預防為主”方針,加大了綜合治理的工作力度,發(fā)動群眾積極參與,做好了廣大群眾的政治思想教育工作,因此,我校的社會治安綜合治理工作取得了較大的成績:全校沒有發(fā)生一起其他事件;沒有違反計劃生育的案例;沒有一人參加邪教組織,確保了學校教育教學的秩序,營造了一個良好的教育教學環(huán)境,促進了學校的教育教學工作,為我校的發(fā)展打下了良好的基礎,有力地促進了社會穩(wěn)定。
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