國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)描述
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)描述（一）：
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)介紹
專業(yè)名稱：國際經(jīng)濟與貿(mào)易
所屬類別：經(jīng)濟學學位授予：經(jīng)濟學學士
一、專業(yè)介紹：
畢業(yè)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學與金融學原理、國際貿(mào)易的理論與實踐；了解國際貿(mào)易和國際經(jīng)濟與金融領域的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，熟悉國際貿(mào)易慣例與規(guī)則；能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構從事國際貿(mào)易與經(jīng)濟金融工作。
本專業(yè)高度重視英語教學，超多采用國外優(yōu)秀原版英文教材和進行全英語教學，并有本專業(yè)外籍教師授課。在校學習期間有赴臺灣和國外學習機會，優(yōu)秀畢業(yè)生可申請赴歐美讀研深造。
二、發(fā)展前景：
面向全球化市場；具有國際化視野；具有扎實的國際商務理論基礎與實踐潛力；進行跨文化商務交流的實際操作潛力。專業(yè)發(fā)展前景包括國際貿(mào)易、國際金融和國際文化商務活動等領域。
三、培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)具有國際商務背景知識，了解當代世界經(jīng)濟貿(mào)易現(xiàn)狀，熟悉國際貿(mào)易規(guī)則與慣例和對外貿(mào)易政策法規(guī)，能在涉外崗位和跨國企業(yè)從事相關工作的高等專門人才。
四、專業(yè)潛力要求：
具有國際商務交流的文化背景；熟練的英語潛力；專業(yè)的計算機分析和處理潛力技巧；熟悉國際商法；熟悉國際金融市場；市場分析洞察力及談判潛力；掌握進出口業(yè)務的實際操作潛力。
五、專業(yè)學習成果：
具有用英語進行國際貿(mào)易交流和工作的潛力；掌握國際貿(mào)易的實際操作；應用計算機技術進行專業(yè)分析和處理專業(yè)數(shù)據(jù)；相關崗位的管理工作潛力。
六、專業(yè)核心課程：
宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、金融工程、管理學、市場營銷學、國際市場營銷學、國際商務、國際金融、國際商法、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務、電子商務、組織行為學、世界經(jīng)濟貿(mào)易地理。
七、學生就業(yè)去向（含著名的就業(yè)企業(yè)）：
國際貿(mào)易公司的進出口業(yè)務工作；自營進出口生產(chǎn)企業(yè)、和科研機構等的進出口業(yè)務工作；外資企業(yè)的進出口業(yè)務工作；專業(yè)報關、承運貨物等國際物流工作；涉外企業(yè)和機構的業(yè)務管理工作；其它國際金融與商務工作。
八、專業(yè)特色優(yōu)勢：
本專業(yè)高度重視英語教學，超多采用國外原版教材，全部教師均可進行雙語或全英語教學。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)描述（二）：
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)描述
國際貿(mào)易學是一門應用經(jīng)濟學學科，主要研究國際貿(mào)易理論與政策、企業(yè)國際化經(jīng)營、國際商務與全球營銷、國際貿(mào)易風險分析與規(guī)避，為企業(yè)高層管理人員制定國際化經(jīng)營戰(zhàn)略和政府有關部門制定國際貿(mào)易政策帶給理論依據(jù)和分析手段。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)屬于經(jīng)濟學學科范疇，主要以經(jīng)濟學理論為依托，包括微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟學概論、政治經(jīng)濟學等。但是在學習這些經(jīng)濟學之前，要掌握相應的基礎知識，比如，會計學原理、統(tǒng)計學、財政學、貨幣銀行學、經(jīng)濟法、國際商法、證券投資、財務管理、管理學原理等課程。在學習完上述課程之后，就要接觸到國際貿(mào)易最核心的知識了，就是國際貿(mào)易各個方面的專業(yè)知識，即：國際貿(mào)易理論、國際金融、國際貿(mào)易結算、國貿(mào)英文函電、外貿(mào)口語、外貿(mào)寫作、外貿(mào)談判技巧、國際經(jīng)濟合作、跨國公司理論與實務等，當然最重要的課程為國際貿(mào)易實務，也稱作進出口貿(mào)易實務，或對外貿(mào)易實務。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)既然是經(jīng)濟學類的，自然離不開對數(shù)學的學習了，微積分、線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計是必不可少的，學習計量經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、統(tǒng)計學等學科務必要有比較扎實的數(shù)學基礎。從事國際貿(mào)易，英語應當是相當好的，不僅僅僅是書面英語，比如外貿(mào)英語函電，口語也是相當重要。
學習完上述全部資料之后，還要學習譬如工科類的知識，即行業(yè)知識，作為對專業(yè)知識的補充，為日后進入工作崗位帶給便利。雖然各行各業(yè)有各自的專業(yè)知識，但掌握了國際貿(mào)易理論知識之后，就能夠比較方便的學習行業(yè)知識了，從事專職工作也得心應手。
綜上所述，想要在國際貿(mào)易領域取得較好的成績和長遠發(fā)展，務必學好英語和經(jīng)濟學知識，了解國內(nèi)外相應的法律法規(guī)。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)描述（三）：
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)簡介
一、概況
福建師范大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科專業(yè)2001年獲得審批并在教育部備案，經(jīng)過多年積累和建設，已擁有一支結構合理、教學經(jīng)驗豐富、老中青相結合的具有理論聯(lián)系實際的“雙師型”師資隊伍，構成了跨文化商務交際、國際企業(yè)經(jīng)營與管理等具有較強實力和富有特色的理論與教學成果。專業(yè)負責人陳忠副教授擔任“福建省本科高校專業(yè)（國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)）綜合改革試點”項目（2012年度）的負責人，兼任福建省對外經(jīng)濟貿(mào)易學會副會長，其牽頭組織的《國際貿(mào)易實務》和《外貿(mào)英語函電》課程獲得2010年度和2011年度福建省高等學校教學質量與教學改革工程“精品課程”建設項目立項。
本專業(yè)力求培養(yǎng)具有全球視角的商務專門人才，在專業(yè)課程設置上強調“寬基礎、重實務”，充分體現(xiàn)理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)應用型人才的特點。廣大教師的科研成果與教學實踐緊密聯(lián)系，同時經(jīng)常性地為社會經(jīng)濟發(fā)展帶給咨詢報告。此外，透過舉辦或出席多種國際性和全國性的學術研討會，讓師生了解本專業(yè)發(fā)展前沿動態(tài)和與時俱進的建設思路。
社會實踐環(huán)節(jié)是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。目前按照專業(yè)培養(yǎng)方向所構成的長期穩(wěn)定的社會實踐基地包括：中國（福建）對外貿(mào)易中心集團有限職責公司、福建省康輝國際旅行社股份有限公司、福州米蘭歐鞋業(yè)有限公司等。各實踐基地都有明確的實踐教學目的和資料，有穩(wěn)定的教師和輔助人員隊伍，因地制宜地開發(fā)學生潛能的實習項目，基本能滿足實踐教學的要求。同時學院聘請了具有豐富經(jīng)營與管理經(jīng)驗的業(yè)界精英為我校兼職教授，從而促進學科發(fā)展和梯隊人才的培養(yǎng)，優(yōu)化學科結構，使應用型教學盡量貼近社會需求。
本專業(yè)培養(yǎng)的學生畢業(yè)后的就業(yè)方向主要是：政府商務管理部門、進出口公司、三資企業(yè)、工貿(mào)型企業(yè)、國際物流企業(yè)、外商投資咨詢公司、跨國營銷集團等單位，可從事對外貿(mào)易、進出口業(yè)務管理、貨代與報關報檢、涉外文秘、電子商務等具有涉外性和商務性的工作，就業(yè)面廣，前景良好。
二、培養(yǎng)目標及基本規(guī)格
�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應復雜國際經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境和國家發(fā)展需要的，通曉現(xiàn)代商務基礎理論，具備完善的國際商務知識體系，熟練掌握現(xiàn)代國際商務實踐技能，有較強的英語交流潛力、跨文化商務交流潛力和國際商務分析與決策潛力，培養(yǎng)具有全球視角和跨學科背景，勝任在涉外企事業(yè)單位、政府部門和社會團體從事國際商務經(jīng)營運作與管理工作的應用型、復合型的高級商務專門人才。
�。ǘ┡囵B(yǎng)規(guī)格
要求學生系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，具有集英語、國際經(jīng)貿(mào)和電子商務技術于一體的技能。畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識、潛力和素質：
1、掌握經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學的理論和方法；能運用計量、統(tǒng)計等分析方法進行分析和研究；
2、熟識ＷＴＯ條件下國際經(jīng)濟與貿(mào)易的運作規(guī)則及其慣例；了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展及其貿(mào)易政策；了解中國的經(jīng)濟貿(mào)易政策和法規(guī)；
3、具有較強的英語語言交際潛力，了解世界主要國家和地區(qū)的文化差別，能夠用英語獨立從事國際貿(mào)易和國際商務溝通與交流；
4、能運用電子商務等現(xiàn)代信息技術手段從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易業(yè)務和相關管理工作。
三、培養(yǎng)模式和具體舉措
作為地方性重點高校，在專業(yè)設置及人才培養(yǎng)上凸顯兩方面特點：一是以應用型潛力培養(yǎng)為重點；二是為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)經(jīng)濟建設服務。為此，我們主要采取以下舉措：
1.強化實踐環(huán)節(jié)，增加實踐課的比重。
在保證實務性課程的教學，如國際貿(mào)易實務、外貿(mào)函電、國際結算與單證實務、電子商務與物流管理、國際商務談判、國際貨代與報關報檢實務等的同時，開設綜合模擬實訓課程，例如“外貿(mào)業(yè)務綜合實訓”等。學生能夠透過仿真、互動的國際商務平臺，學會用英文正確擬寫外貿(mào)函電，填制單證，系統(tǒng)、規(guī)范地掌握進出口業(yè)務環(huán)節(jié)的主要操作技能。在當前學生到企業(yè)實習存在企業(yè)不愿接收等諸多困難的條件下，模擬實訓是解決問題的最有效手段。
要努力保證實踐性教學環(huán)節(jié)，如認知實習、課程設計、課程實習、畢業(yè)實習、社會調查、畢業(yè)論文、專題講座等。同時，組織學生自己建立功能齊全的虛擬公司。學生在老師的幫忙和指導下，對國際貿(mào)易工作進行模擬訓練，為畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)或就業(yè)儲備寶貴的實踐經(jīng)驗。
2.壓縮專業(yè)課程中必修課學時數(shù)，增加選修課程學時數(shù)。
壓縮專業(yè)課程中必修課學時數(shù)，除專業(yè)主干課為必修外，其他專業(yè)課程作為選修課。選修課的設置盡可多的涵括相關專業(yè)方向，具有廣泛性和可選取性，使學生在滿足不同興趣與愛好的同時，實現(xiàn)同一專業(yè)中培養(yǎng)多種規(guī)格人才的需要。
3.加大英語和計算機課程教學。
外語潛力是國貿(mào)專業(yè)應用型專門人才綜合素質的重要組成部分�；A外語教學中我們加大了口語和聽力教學的比重。提高專業(yè)外語課的教學效果很關鍵，我們開設了“外經(jīng)貿(mào)英語會話”、“外經(jīng)貿(mào)英語函電”和“國際貿(mào)易專業(yè)英語”等課程。
在當今信息化的社會中，計算機的應用已經(jīng)成為一項基本的技能，外貿(mào)企業(yè)的多數(shù)商務工作又是在網(wǎng)絡上進行的，計算機應用潛力對地方高校國貿(mào)專業(yè)學生顯得個性重要。計算機類課程應以操作類課程為主，“外貿(mào)業(yè)務綜合實訓”課程也將依托網(wǎng)絡系統(tǒng)來完成。
四、課程設置
專業(yè)課程設置上充分體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)應用型人才的特點。開設的課程涵蓋了英語語言基本技能、經(jīng)濟學基礎知識、國際貿(mào)易專業(yè)的基本理論和實務知識、國際貿(mào)易專業(yè)的基本實踐技能。開設的英語語言基本技能課程有《大學英語讀寫》、《大學英語聽說》、《英語泛讀》等，開設的經(jīng)濟學基礎知識課程有《微觀經(jīng)濟學》、《宏觀經(jīng)濟學》、《國際經(jīng)濟學》、《會計學》、《統(tǒng)計學》等，國際貿(mào)易專業(yè)的基本理論和實務知識課程包括《國際貿(mào)易》、《國際貿(mào)易實務》、《國際金融》、《國際商法》、《國際市場營銷》、《世界貿(mào)易組織概論》等，開設的國際貿(mào)易專業(yè)的基本實踐技能課程有《電子商務與物流管理》、《外經(jīng)貿(mào)英語函電》、《外經(jīng)貿(mào)英語會話》、《國際結算》、《國際物流》、《國際貨代與報關報檢實務》、《外貿(mào)業(yè)務綜合實訓》等。
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