保護環(huán)境活動總結(集錦15篇)
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的保護環(huán)境活動總結,希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境活動總結1
我校根據上級主管部門的要求,在宣傳月活動中,充分重視學生環(huán)保教育,層層落實,號召全校學生參與到保護環(huán)境,建設綠色家園的行動中來,拿起畫筆,書寫環(huán)保愿望,描繪環(huán)保藍圖,實現環(huán)保理想;倡導生態(tài)文明、綠色文明,樹立社會主義環(huán)境道德觀,突出了和諧文明的主題。工作中從以下幾方面著手,增強了學生的環(huán)保意識和行為規(guī)范。
一、注重管理、層層落實
對于中學生的環(huán)境保護教育,做到了有組織、有計劃地落實,取得了較好的實效性。我們建立了以政教處、團委、班主任教師為主的環(huán)境管理網絡,各班成立了“環(huán)境保護小組”,制定了相應的計劃,并將其列入學校工作計劃,使全校的環(huán)保教育工作開展的有聲有色。
二、全面普及,綜合滲透
學校教育教學工作有一定的相對獨立性和特殊性,如何將環(huán)保宣傳教育與學生的各學科合理地滲透,有機地結合是值得我們探究的一項重要工作。我校隨時利用國旗下的演講、班會等形式對學生進行環(huán)保知識教育,并結合語文、思想品德、地理、生物、化學、健教和勞動等學科滲透環(huán)保教育,提高了學生的環(huán)保意識。
三、美化環(huán)境,創(chuàng)設氛圍
我們還意識到環(huán)保教育不僅指保護環(huán)境衛(wèi)生,更重要的是如何在校園里創(chuàng)設一個人人注重環(huán)保的氛圍;顒釉轮,我校在整治校園環(huán)境、周邊環(huán)境、衛(wèi)生死角的同時,開設了環(huán)境教育專欄,張貼了環(huán)保教育宣傳標語,各班出了一期“我與環(huán)境”為主題的宣傳墻報。使學生從中接受了知識,接受了教育,加強了環(huán)保意識。使校園得到了凈化、綠化、美化,創(chuàng)設了良好的育人環(huán)境氛圍。
四、開展活動,參與實踐
我們十分重視讓學生在豐富多彩的環(huán)保教育活動中愉悅身心,自主感悟、自主認識,從而達到接受環(huán)保教育,增強環(huán)保意識,參與環(huán)保宣傳的目的,實踐證明這是一條有針對性、有實效性的教育途徑。
1、大力宣傳,強化意識。
活動月中,各班利用周一下午的班會時間,開展了全方位的環(huán)保宣傳教育活動,并在x月份的第二周,各班舉行了“我與環(huán)境”為主題的`主題班會。
2、開展活動,擴大影響。
我校舉行了“我與環(huán)境”為主題現場繪畫,號召全校學生拿起畫筆,書寫環(huán)保愿望,描繪環(huán)保藍圖。活動中,學生創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的環(huán)保美術作品。在參與活動的過程中培養(yǎng)學生宣傳環(huán)保知識的能力,在學生心中種下了環(huán)保的種子。
綜上所述,我校在環(huán)保教育活動月中從計劃落實、教育普及和活動諸方面作了努力。今后將繼續(xù)把保護環(huán)境,尤其是在中學生中普及環(huán)保知識,加強環(huán)保教育、增強環(huán)保意識作為我們的工作職責,進一步加強環(huán)保教育的廣度和深度,爭取更多更好的成績。
保護環(huán)境活動總結2
通過為期三個月的主題活動,我班師生提高了愛護公物、節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識,養(yǎng)成愛護公物,節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣,形成“愛護公物,人人有責”、“節(jié)約榮,浪費恥”的良好氛圍。
一、周全的活動計劃
本次活動,由宣傳到開展,循序漸進,為了使“保護環(huán)境,愛護公物,勤儉節(jié)約,從我做起”的意識深入每個學的心里,并形成長效的機制;顒佑蓢煜轮v話到班會,再到活動總結,先進個人評選,進行了周密的計劃,才使得活動取得了良好的效果。而且在活動中制定了詳細的制度,保證了活動的順利進行。
二、開展了豐富多彩的教育活動
寓教于樂是對小學生開展教育活動的基本方式,也是取得教育效果的方法與途徑。針對小學生的年齡和生理特點,我班圍繞愛護公物主題開展了豐富多彩的活動。
1、精彩的主題班會
在班會的活動中,每個學生都暢所欲言,訴說自己對愛護公物的看法,并為活動提出了很多有效的小建議。每一個學生都更加深入地認識到愛護公物的重要性,并且形成了明辨是非美丑的公德意識,激發(fā)學生的主人翁責任感,形成一種良好的班級風氣。
2、利用黑板報等宣傳陣地
在活動中,我班都制作了精美的'黑板報,為活動營造了一個濃郁的教育環(huán)境。此外,還配合學校開展的手抄報評比,鼓勵學生積極參與,查詢環(huán)保知識材料,使每一個孩子都受到活動的熏陶,從而引導自己的行為。
3、鼓勵人人參與
為了配合這個主題教育活動,我班對班級任務進行了明確分工,例如有專人管理拖布,在拖布上貼上管理者的名字,讓他們有主人翁的意識,學生們非常愛惜自己管理的拖布,拖布的損壞頻率大大降低。還有圖書角、衛(wèi)生清掃工具、電燈、電扇也都有專人管理。我班還配備了專人維修桌椅板凳,小問題自己班內就能解決,比如有的桌子螺絲丟了不少,桌蓋不穩(wěn)定了,我們就去總務處要來螺絲和螺母自己安裝,也總有學生反映凳子上有釘子,鉤壞了褲子,我們就組織學生進行檢查,發(fā)現這種情況就幫忙敲一敲。在愛護公物意識下再加上適當的維修,有效的維護了班級公物,也讓每個學生參與到活動中來,人人有事做。
保護環(huán)境活動總結3
在這書香益氣,圣神不可侵犯的殿堂,是我們共同學習生活的樂園。然而,每當大風起兮的時候校園里面垃圾漫天飛,看到這一幕幕,想想同學們心里都不是個滋味。到處是紙片,果核 塑料袋 食品包裝等大塊廢棄物。
通過這次活動能夠改變一下學校的整體形象,增強同學們對環(huán)境保護的認識。讓華水人都知道這是我們大家的家園,需要我們共同努力。這是一次大規(guī)模的社團活動,同學們可以在一起交流、暢談自己對環(huán)保事業(yè)的觀點和看法。通過這次活動還同學們一個干凈舒適的學習生活環(huán)境。
外聯部負責拉贊助,協調各部門人員之間做好分配,聯絡其他各社團共同參與。
宣傳部負責以各種形式加大對本次活動的宣傳,達到讓全校人員都了解本次活動目的及意義。主要以展板、海報 、橫幅的形式。
信息部主要負責本次活動各種信息的收集、總結,將信息反饋到各部,讓其盡快改正其不足和缺點。
辦公室成員負責對本次活動的材料準備(橫幅等需要購買的物品)并做好賬目。還要負責對會員的通知,盡量鼓勵每一位會員都參加。(通知時注意時間和地點的準確無誤,工具自帶) 策劃部負責活動過程中的全局,即:對各部門的`任務安排及協調各部門順利完成本次活動。
1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢(有負責人把這次活動的意義及相關細節(jié)給同學們宣講)
2、12:50 以組為單位分頭行動,進行活動主體,即:用自己準備的垃圾袋將分配區(qū)域的可見垃圾撿拾干凈。
3、同學們在撿拾過程中可以相互交流,同時給其他沒有參與的同學們宣傳本次活動的意義并邀請他們一起參與。
4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。
5、撿拾完畢,在原地點集合,由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時參與者之間相互交流學習,談談本次活動給自己的啟發(fā)。
6、信息部安排人員負責對活動照片的采集。
7、辦公室負責寫書面活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。
8、信息部人員將此次活動照片保留,為以后社團宣傳工作積累素材。
保護環(huán)境活動總結4
從學生的身邊開始,展示的圖片與相關資料來觸動他們.通過此次活動,同學們了解了什么是環(huán)境保護提供充足的精神食糧和物質基礎,從行之的角度,為同學提供了豐富多彩的活動,知道如何自我做起,如何參與環(huán)境保護行動。使學生獲得科學、系統的環(huán)保知識,直觀、實用地掌握環(huán)境保護的具體行動,形成高度的環(huán)境意識、法制觀念、資源危機意識,并體現于具體行動當中。并在此活動中,學生的動手、表演、語言表達、合作等各方面能力都能得到充分地鍛煉,增進了班級同學之間的友誼,使班級更具有凝聚力。
然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一定的`成績,但也存在一些問題。學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,第確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。據我們觀察,這些學生多數環(huán)保意識弱,加上社會上大部分人的環(huán)保意識不強,他們在這種環(huán)境下,已經養(yǎng)成了不好的習慣,一時難以糾正。我們常?吹絹硇=铀秃⒆拥募议L在校園內不加遮掩地亂扔垃圾,甚至吐痰,卻絲毫不覺得有何不妥。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
保護環(huán)境活動總結5
秉承環(huán)保理念,加強環(huán)保意識,我們旅游與資源壞境學院開展了“綠色環(huán)!爸黝}班會,希望通過這次班會將環(huán)保理念帶到更多人的身邊,增強環(huán)保意識,攜手保護我們的家園,現班會總結如下:
。1)在此活動中,各班積極做好了此次班會的宣傳工作,讓同學們對此次主題班會的了解更加深入,同學們熱情高漲。
(2)在班會中,各班班長與團支書相互合作,共同給同學們觀看了有關“綠色環(huán)!爸黝}的圖片的影片,并且組織同學們玩了我愛垃圾桶的游戲,同學們在趣味的游戲中意識到綠色環(huán)保的重要性。同時各班同學們還對身邊存在的不環(huán),F象闡述了自己的觀點。
。3)此次活動不僅貫徹落實了綠色環(huán)保的精神,也給同學們提供了交流的平臺,讓大家懂的.了要認真保護環(huán)境,珍惜資源,共同愛護我們的綠色家園,而且通過此次班會也大大提升了各班同學們的凝聚力和集體榮譽感。
。4)當然我們也存在一些不足之處,例如,個別人員工作態(tài)度不認真,做事拖拉,對班會的掌控能力不夠強。
(5)我們會不斷吸取教訓,總結經驗,改進不足,在以后的工作中盡心盡力,精益求精的完成工作,我們以后也會多舉辦類似活動,豐富同學們的生活,同時也更好促進學院學風的建設。
保護環(huán)境活動總結6
今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日,20xx年世界環(huán)境日中國主題為“xxxx”,旨在動員引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然,自覺踐行綠色生活,共同建設美麗中國。公司統籌規(guī)劃、積極部署開展20xx年“世界環(huán)境日”活動。各子公司積極籌備,已于6月2日開始陸續(xù)啟動世界環(huán)境日宣傳活動。
公司緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題和“提升環(huán)保意識共創(chuàng)綠色發(fā)展”的`活動口號,組織開展為期一周的環(huán)保宣傳主題活動,重點活動如下:
。1)公司總部統籌策劃,發(fā)布活動通知,并通過張貼環(huán)境保護知識普及宣教掛圖、在總部樓道顯示屏滾動播放環(huán)境保護宣傳資料等方式營造世界環(huán)境日宣傳教育濃厚氛圍,促進員工提升環(huán)保意識;
。2)公司通過單位環(huán)節(jié)保護管理相關信息平臺,向各子公司推送環(huán)境保護相關法律法規(guī)文件以及股份公司、公司環(huán)境保護管理相關制度,為各子公司提供宣傳教育的相關素材;
。3)各子公司圍繞宣傳周主題,開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,普及環(huán)境保護法律法規(guī)知識、環(huán)境保護管理規(guī)章制度、項目環(huán)保相關要求等。
通過組織各部門、各子公司開展系列環(huán)境保護宣傳教育活動,樹立“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”、“保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產力”環(huán)保理念,提升員工環(huán)保意識,宣傳企業(yè)環(huán)保形象。
保護環(huán)境活動總結7
紅色的旗幟迎風招展,200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風景,活動一開始,志愿者們以停車點為分界點,兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的城市達人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團隊。
我為這次活動作了一些準備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費用,購進了100余件小工具,因為平時工作的原因,我無法即時了解到晚報方面做了多少準備。
所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經驗作了上面的準備,畢竟有備無患,而且工具還可以重復使用,小巧輕便。實踐活動中我把這些準備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們,大家拿著我們組為大家準備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。
很快,許多市民就發(fā)現,海灘上的垃圾數量遠遠超過了他們的預想,廢棄的漁網、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘渣、放過的煙花筒等。如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。
市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設置一個堆放點,把手中的垃圾集中堆放,然后我們網絡上參加活動的'年輕朋友就是主力了,我們和學院的大學生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍里也有許多高手,他們手里專用工具:鐵耙子、鋼刷子,垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運。
活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆,關注環(huán)保,關注賴以生存的環(huán)境,關愛身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動,讓志愿者們收獲了快樂,也引起了大家對保護環(huán)境的思考。
保護環(huán)境活動總結8
提升廣大師生文明素質和校園文明程度,深化我校廣大師生環(huán)保行為,我校徹實按照上級有關部門的精神,做好各項工作,現將工作總結如下:
一、思想重視,加強宣傳,落實制度
我校以“保護環(huán)境,從我做起”活動為載體,大力推進教育系統“保護環(huán)境,從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護環(huán)境的宣傳工作,進一步提高全體師生的保護環(huán)境的`意識,增強全體師生的環(huán)境保護觀念,使環(huán)保觀念深入人心,促進保護環(huán)境工作制度化、法制化,推動各項環(huán)保措施全面落實。
二、健全機構
成立學!氨Wo環(huán)境,從我做起”工作領導小組為加強對“保護環(huán)境,從我做起”工作的組織、檢查、考核,確保各項工作落實,成立培新中學“環(huán)境保護,從我做起”工作領導小組。
領導小組下設辦公室在教導處,負責督促這次活動。做到建立健全“保護環(huán)境,從我做起”規(guī)章制度,設立“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育組織,校長為“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育活動工作第一責任人,明確職責分工,依法將“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育內容,納入學生期末綜合評定。
三、按照統一部署和要求,取得成效
1、通過每周國旗下講話,學校廣播、墻報、級會、班會等形式,繼續(xù)加大學校保護環(huán)境宣傳教育,加強輿論引導,深化“保護環(huán)境,從我做起”主題活動,大力推進教育系統“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開展“環(huán)保宣傳進學!被顒樱瑥娀藥熒拿餍袨。
2、5月18日,在各班開展“保護環(huán)境,從我做起”主題簽名活動。5月20—27日,在校園植樹綠化,為校園美化出一份力。
3、開展創(chuàng)建保護環(huán)境示范學;顒,抓好保護環(huán)境示范學校的建設,實現宣傳教育經常化、制度化、社會化,著力加強廣大師生環(huán)保意識。
保護環(huán)境活動總結9
今年世界環(huán)境日的主題是:森林:大自然為您效勞,中國主題是:共建生態(tài)文明,共享綠色未來。園區(qū)緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果。
一、領導重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機,__園區(qū)領導高度重視本次宣傳活動。年初就針對如何搞好今年的宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究活動方案,加大活動經費投入,嚴格要求全體職工高度重視宣傳活動,從而把今年真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動開展情況
圍繞世界環(huán)境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:
營造氛圍,在__及附近路上懸掛環(huán)保標語;并各企業(yè)在大門外懸掛環(huán)保標語;圍繞共建生態(tài)文明,共享綠色未來主題,園區(qū)利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在__范圍內開展世界環(huán)境日宣傳活動。深入園區(qū)企業(yè)、社區(qū)發(fā)放宣傳資料,在企業(yè)和廣大群眾中面對面宣傳‘共建生態(tài)文明,共享綠色未來’,從我做起,宣傳污染減排。
讓我們共同成為環(huán)境保護的'宣傳者、實踐者、推動者。同時還在集市宣傳,利用趕集日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標語,將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進行宣傳。讓企業(yè)和廣大群眾在潛移默化中接受到環(huán)境保護教育,激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護意識。
三、活動主要特點
一是把環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保規(guī)范性文件作為宣傳的重要內容。進一步促進環(huán)保公眾參與,為環(huán)保法規(guī)的實施營造良好的執(zhí)法環(huán)境,推動環(huán)境保護工作有序開展;二是與目前正在開展的環(huán)境保護工作結合起來,在宣傳中創(chuàng)新宣傳內容,采取了群眾易于接受的宣傳方式,動員普通公眾參與監(jiān)督,積極舉報破壞環(huán)境的違法行為;三是通過宣傳活動,進一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結一致。全__干部職工服從指揮,積極參與,保證了整個活動的順利進行。
保護環(huán)境活動總結10
為了普及農村環(huán)境保護專業(yè)知識,提升農村環(huán)境保護意識和工作水平,進一步推動我區(qū)農村環(huán)境連片綜合整治工作,改善和優(yōu)美農村環(huán)境,我局為迎接全國城市文明程度指數測評志愿服務活動,在區(qū)開展了一次主題為“推進農村環(huán)境整治,共建美好生活家園”的農村環(huán)境保護知識宣傳志愿活動,參與人員為我局相關工作人員、鎮(zhèn)環(huán)保專干及區(qū)志愿者。本次宣傳活動取得了很好的社會效果,現將宣傳活動開展情況總結如下:
一、領導重視,精心安排
結合迎接全國城市文明指數測評志愿服務活動,進行此次活動,是開展環(huán)境宣傳教育、提高農村環(huán)境保護意識的有利時機,局領導高度重視本次宣傳活動,就針對如何搞好這次宣傳活動,進行了具體部署和安排,對宣傳的`內容、活動方式做了細致的安排,加大活動經費投入。組織上的保障,為這次宣傳活動的圓滿完成提供了保障。
二、圍繞主題,突出重點
圍繞“推進農村環(huán)境整治,共建美好生活家園”的主題,制作了宣傳手冊、宣傳海報、橫幅和致廣大農(居)民的一封信,宣傳資料的內容重點包含目前農村突出的環(huán)境問題、垃圾分類、生活污水處理、水源地保護和畜禽養(yǎng)殖污染等知識信息,還包括一些節(jié)能減排、環(huán)保誤區(qū)以及糾正信息、什么資源可以重復利用、什么可以回收利用等,宣傳手冊的內容簡潔明了且通俗易懂,便于廣大農民群眾理解。
三、形式多樣,注重實效
按照宣傳要求,在鎮(zhèn)、村主要路口等醒目位置,懸掛環(huán)保宣傳橫幅20條,并于村及社區(qū)宣傳欄張貼宣傳海報50份。
保護環(huán)境活動總結11
6月16日下午第八節(jié)我校召開了“保護環(huán)境、愛我家園”主題班會。短短的45分鐘同學們暢所欲言,深刻表達了自己對于環(huán)保的感悟與思考。
在此次活動中,全校分為三組,分別在以包校長,李書記,張主任為組長的組織領導下,各班積極做好此次主題班會的宣傳工作及召開此次主題班會。
各班同學以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達自己對環(huán)保的'認識的同時也發(fā)表了自己關于“綠色消費你行動了嗎?”的感受?傮w上認環(huán)保意識,杜絕環(huán)境污染、保護身邊環(huán)境勢在必行。有無環(huán)保意識是關系到中學生素質,甚至班級榮譽,學校榮譽的事情,因此作為一個富有責任心和集體榮譽感的中學生也應該堅決杜絕破壞環(huán)境的行為。構建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力,我們都應該從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,從而推動學風,班風,校風建設。一起營造我校良好的校園環(huán)境做起,為和諧校園的建設添上亮麗的一筆。
最后,由各班班主任老師做了最后總結。深刻表達了自己要從我班做起,為綠色消費,綠色家園貢獻力量的決心和信心。
保護環(huán)境活動總結12
在世界環(huán)境日來臨之際,為進一步增強少先隊員的環(huán)保節(jié)約意識和綠色文明意識,傳播綠色生態(tài)理念,營造綠色環(huán)保氛圍,推動環(huán)保行動的深入開展,小學“三項措施”助推環(huán)保教育活動。
1、營造氛圍,加強宣傳教育。通過用校會、黑板報、電子屏、紅領巾廣播、少先隊活動課、國旗下講話、主題班隊會、演講、童話劇等形式,廣泛宣節(jié)能減排,綠色環(huán)保的重要性,培養(yǎng)隊員保護環(huán)境的良好習慣,引導隊員從小事做起,從身邊做起的自覺性,為建設生態(tài)美麗家鄉(xiāng)做出積極貢獻。
2、以活動為載體,提高環(huán)保意識。通過舉辦以“環(huán)保生活”為主題的手抄報、“環(huán)保與健康”征文,開展“小手拉大手共筑碧水藍天”、“我和爸媽賽環(huán)!薄ⅰ盃巹(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭當衛(wèi)生保潔員”、召開“保護環(huán)境、從我做起”為主題的'班隊會等系列教育活動,增強隊員節(jié)約資源、樹立生態(tài)文明及保護環(huán)境的責任意識,形成文明綠色的生活方式。
3、參與實踐體驗,踐行綠色環(huán)保。通過開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生大整治,成立紅領巾志愿服務隊,深入到社區(qū)宣傳綠色環(huán)保常識,開展清理白色垃圾,進行志愿服務活動。開展變廢為寶巧手大賽、節(jié)能減排收舊利廢成果展等實踐體驗活動,讓隊員了解了生態(tài)文明知識,增強了節(jié)約資源、保護環(huán)境的責任意識,體驗到了勞動的光榮和保護環(huán)境的重要。
保護環(huán)境活動總結13
為了加強市民“綠色地球”的意識,也為了貫徹《限塑會》政策的有效實施,我協會和青志協組織部分同學進市區(qū)參加20xx世界環(huán)境日宣傳活動。
此次活動中,除了在春臺公園和各大超市前用科普展覽和發(fā)放傳單等方式向市民宣傳環(huán)保知識,還向市民免費發(fā)放了環(huán)保袋,以實際行動號召了人們“少用塑料袋”這一口號。市民們非常熱情且積極地參與到了活動中來。
下午,我會又在8棟前舉行了“減少白色污染,共建綠色校園”大型簽名活動,并有“減塑”圖片展,環(huán)保袋展,還免費發(fā)放了環(huán)保袋。同學們積極而鄭重地在橫幅上簽下了自己的名字,并領取了發(fā)送的綠色環(huán)保袋。生命科學與資源環(huán)境學院團總支書記陳路揚老師,07級輔導員張崢老師參加了下午的.簽名活動。
我們一定會吸收活動成功的經驗,為以后活動舉辦得更加出色而努力。
保護環(huán)境活動總結14
學校本著”給我一個孩子,還您一個人才”的辦學理念,積極推進素質教育,創(chuàng)建環(huán)保志愿者,為學校的環(huán)保服務。特別是在創(chuàng)建綠色學校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學校綠色領導小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經驗。現在我校業(yè)已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網絡,營造了”綠色學校,你我共建”的良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境
1。領導重視,制度健全,經費保障
學校成立了以書記、校長xxx任組長,分管副校長為副組長,學校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領導小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學校工作計劃。20xx年撥?顇x萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學校育人環(huán)境,學校堅持環(huán)境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則,在學校特色建設中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。
2。以課堂為主陣地,在各學科教學中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)
學校重視學科環(huán)保知識滲透,在……等學科,結合學科特點,滲透環(huán)保內容。從學科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構建”人與自然和諧共存”的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學生的心中。通過學科學習,學生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的'自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3。建立學校環(huán);顒邮液桶嗉壚厥照
每班設立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領下進行環(huán);顒,做好活動記錄。以此推動學校環(huán)保行為,全員、全程做好服務。
二、以活動為載體,注重環(huán);顒拥穆鋵崳粩鄡(yōu)化育人環(huán)境
學校在醒目位置貼環(huán)保標語;設立綠色環(huán)保專欄,并及時更換內容;班級增設環(huán)保委員,在班級風采中增設綠色環(huán)保內容;學校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕”白色污染,環(huán)保從我做起”;利用6·5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。
三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會實踐活動,在活動中提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保思想
學校有環(huán)保志愿小分隊,班級有環(huán)保志愿小組,他們積極活動在家庭、學校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán)保活動,普及率達98%以上;經常組織進社區(qū)、進工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農村沼氣的得利用等,實現了小手拉大手。
節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性。
保護環(huán)境活動總結15
為廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,為了增強師生們的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍,切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環(huán)境。我校以“世界環(huán)境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動,F將宣傳活動開展情況總結如下:
一、加強領導,精心組織
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,并結合實際制定了世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題,廣泛宣傳
圍繞今年我縣確定的“倡導環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年世界環(huán)境日我校宣傳的主要內容:
一是宣傳以人為本的科學發(fā)展觀、構建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;
二是結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;
三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的`成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體,措施有力
1、學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學生發(fā)出倡議“節(jié)約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做愛護花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養(yǎng)成良好個人行為習慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。
2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
3、各班開設了一節(jié)《倡導環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環(huán)境知識引入課堂,講授環(huán)保知識,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4、利用學校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等,讓學生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
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