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藝體組工作總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的藝體組工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝體組工作總結(jié)1
本學期，藝體教研組根據(jù)學校的工作計劃和要求，積極學習新課標精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：
一、課堂教學積極落實新課標精神
本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關(guān)精神，認真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設計新穎，合理科學，體現(xiàn)出教師對新的`教育教學理念的學習和領(lǐng)會。認真研究新的教學方法，積極發(fā)揮學科優(yōu)勢作用。
二、課外活動
本學期，本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐中積極投入，認真組織全校師生參加課外活動。在教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，齊心協(xié)力開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學科的優(yōu)勢作用。
本學期本組全體老師都擔任校本課程的教學工作，在教學過程中認真負責備課，盡心盡責。取得了較好的教學成果，得到了師生和家長的贊嘆。
本學期藝體組協(xié)助學校組織 “陽光體育”廣播操比賽，“快樂之冬”跳繩毽球比賽。比賽活動組織有序，參賽選手熱情高漲，整個比賽過程緊張激烈，真正達到了“我運動，我健康；我參與，我快樂”的比賽效果。提高了學生的身體素質(zhì)和健康水平，培養(yǎng)學生的團隊精神，促進學校體育活動的全面實施。
在“均衡教育示范縣”驗收中本組全體老師齊心協(xié)力加減班加點整理圖書，使本次驗收圓滿通過，并得到了審核小組的高度評價。
在本學期的師德演講比賽中，宋剛老師精心準備，認真排練，榮獲一等獎。
在“追夢”教職工慶元旦聯(lián)歡晚會中，本組老師認真組織精心排練，演出效果良好，贏得了領(lǐng)導的稱贊。
三、存在的差距與不足
盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習，提高認識，樹立的新的教育理念，以認真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學水平，爭取取得更大更好的成績。
藝體組工作總結(jié)2
回顧一年的工作和學習，體音美教研組的全體人員在學校領(lǐng)導和各處室及年級的領(lǐng)導下，面對各種困難，工作熱情始終如一，分工協(xié)作精神始終未變。在工作中始終堅持以增進學生體質(zhì)健康、發(fā)展學生興趣特長、陶冶學生情操為主。為促進學生全面發(fā)展起到了應有的作用。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學工作
三個學科的老師在認真鉆研新大綱的同時積極學習新課程標準，并結(jié)合學校和學生實際制定全年和學期教學計劃，認真?zhèn)湔n和組織教學。在教學過程中注重抓基礎、抓“課課練”，加強課堂直觀性教學，做到多示范，力爭學生運動技能、身體素質(zhì)、識唱能力、繪畫能力、審美能力及吃苦耐勞的意志品質(zhì)和團隊精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。在抓常規(guī)教學的同時每學期組織教師舉行2至3公開課或試驗課，以此探索新大綱教材教法，力求三學科在突出重難點的前提下，組織新穎、形式多樣。使學生在教中樂、樂中學。由于計劃落實，教學重點突出，針對性強以及學校、處室、年級和班主任的關(guān)注，初三畢業(yè)年級體育中考取得優(yōu)異成績。
二、群體工作
為了貫徹落實“健康第一”的指導思想及兩個暫行規(guī)定，豐富學生課余生活，發(fā)展學生興趣特長。負責群體工作的老師在教務處的領(lǐng)導下，為了使學生早操、課間操和眼保健操有一個質(zhì)的提高，做了如下幾個方面的工作：一是指導體育老師對班級出操、班主任出勤實行量化考核；二是實行內(nèi)部出勤考核；三是組織全校各年級以班為單位廣播體操比賽。四是堅持抓好《學生體質(zhì)健康標準》的測試管理工作。以上工作得到了學校及各年級、班主任的高度重視，并取得了良好的效果。在開展課外體育活動中，根椐學生興趣特長，積極指導學生體育部有計劃、有組織地開展多種形式的籃、足、乒乓球等項目的小型競賽。通過競賽既增強了學生團隊精神和競爭意識，又充分發(fā)展了學生個性特長，同時帶動了大批學生投入其活動。音、美老師在課外活動中，注重抓基礎，熱情輔導，使部分有興趣的學生嶄露頭角。
三、培養(yǎng)年輕教師工作
年輕教師是學校存與發(fā)展的生力軍，他們思維敏捷，接受新的.知識信息快。對于他們的工作，組里老師注入了極大的希望，形成了“一看二扶三推出”的統(tǒng)一思想。平時大家主動看他們的課，組里定期查看教案，并及時向他們反饋信息，善意提出改進意見。同時不失時機地將他們推出參加學校、區(qū)級教學比賽。使他們在壓力下、磨練中迅速提高業(yè)務能力和教學水平，組織他們積極參加學校、區(qū)青年教師綜合素質(zhì)比賽，達到了鍛煉的目的。
總之，全組老師在這一年里同心同德，除努力完成了正常的教學、課外活動及訓練工作外，并毫無怨言地承擔了大量學校其它工作。一句話，我們?yōu)榱藢W校的生存和發(fā)展，做出了應有的貢獻。
藝體組工作總結(jié)3
一學期以來，綜合組藝體組校教導處工作計劃為行動指南，加強現(xiàn)代教育理論學習，積極開展教學科研活動，促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理，深化課堂教學領(lǐng)域中的改革，全面推進素質(zhì)教育，現(xiàn)就綜合組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結(jié)。
一、常規(guī)工作落到實處。
本學期，在教導處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較好。
1、備課的檢查
期初，對每位綜合組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學計劃，教學目標，根據(jù)學生情況，制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課，老師們也能及時的在課后記上教學后記，將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。
2、作業(yè)的檢查
以往的作業(yè)檢查，每學期就第一月進行，后面就不了了之。本學期，由教導處牽頭，我們教研組中的美術(shù)學科老師期初、期中都進行了作業(yè)檢查。檢查情況都進行記載，打出等次。
二、教研活動形式豐富。
1、綜合教研組是一個集活動、地理、勞動、音樂、美術(shù)、體育等多門學科的教研組，要進行教研活動是很不容易的，每個學科的內(nèi)容不一，都要集中在一起活動是不實際的，也不科學。本學期，我們教研組采用了集中式和分散式來進行教研活動。
集中式：開學初，將所有綜合組老師集中在一起，根據(jù)學校教導處計劃，布置工作，將各個學科分組，由組長再根據(jù)學校計劃和綜合組計劃制定出本學科本學期的教研及活動計劃。無特殊情況，每單周開展一次全組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結(jié)，大家談談各種體會，交流心得。
分散式：有時因為特殊原因，小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起，那么就由組長找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務，了解有關(guān)教學中出現(xiàn)的問題，或者討論活動中應該注意的事項。
2、教研組開展了一系列教學活動。
本學期，除去抓好常規(guī)教學之外，我們組的幾個科目的`老師還組織學生參加了幾次大賽，雖然效果不是很好，但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。
三、不足之處
本學期，學校的幾項大型工作計劃周密而有序，綜合藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針，有針對性地設計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認真，但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應把教研工作抓得更緊。
四、計劃與展望
1、繼續(xù)積極主動參加區(qū)、校的教學研究活動，多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等，爭取讓更多老師走向區(qū)，走向市，充分展示綜合組的教師風采。
2、認真設計好各項工作，爭取在下學期的工作中，不同學科都能有所突破，在本學期的成果基礎上，取得更優(yōu)秀的成績。
以上是本組對本學期工作的總結(jié)，面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接新學期到來的準備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績。
藝體組工作總結(jié)4
時間飛逝，又一個學期接近尾聲了，回顧一學期的教研組工作，感觸很多：在學校的領(lǐng)導下，本學期我組堅持以德育為核心，以人為本，以課堂教學素質(zhì)化為基礎，積極探索新課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量。
一、加強業(yè)務理論學習轉(zhuǎn)變教育教學觀念
1、藝體教研組全組人員積極參加學校政治學習，擁護黨的教育方針。關(guān)心國事，注意時事動態(tài)，積極投身教育改革。能堅持正確的輿論導向，工作中關(guān)心愛護學生，注意言行，為人師表。
2、繼續(xù)認真學習教育教學法規(guī)，改進教育方法，增強課改意識，做到以德治教，除積極參加每周一次的教研組活動外，各位老師還加強自學。在廣泛學習的基礎上，我們還認真做了進修筆記。
3、繼續(xù)深入學習《課程標準》和《課程標準解讀》，把新課程改革做得更好，并且不斷加強現(xiàn)代教育理論的學習，積極轉(zhuǎn)變教育教學觀念。
二、加強教研組常規(guī)管理，在“嚴、細、實”上下功夫
1、本學期我教研組認真教學并配合教導處加強對各項工作的檢查，主要包括：教學常規(guī)、備課筆記、聽課筆記、進修筆記的.檢查，作業(yè)布置、批改、反饋檢查等，情況較好。
2、堅持共同進步的原則，互相學習，共同提高，并加強對自身專業(yè)的訓練，使教學工作得以深入開展。
3、嚴格執(zhí)行教學進度，教研組每位教師都做到了按時進班上課，安排好課堂各環(huán)節(jié)，積極調(diào)動學生的學習興趣，發(fā)揮學生的主體作用，采用靈活多樣的教學方法，教學形式，改變了教師一言堂的現(xiàn)象，給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的學習氛圍，使學生主動參與，極大提高了學習的積極性。
三、開展各種教學研討活動，提高教師業(yè)務水平
1、教研組全體成員積極參加區(qū)、校等部門組織的公開課教學觀摩活動，提高了實施新課程的業(yè)務能力。
2、注重對提高學生學習興趣的方法、方式的研究，開展參與式、情景式、互動式的研討，特別是針對低年級教學策略的研究較為成功。
3、豐富校園文化生活，努力營造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。藝體組教師在5月上旬開展豐富多彩的學生文體活動周。內(nèi)容有手工科技環(huán)保展、“我成長、我快樂”“祖國在我心中”音樂活動以及廣播操比賽活動。整個活動反映我校的新面貌、新氣象，激發(fā)廣大學生熱愛學校、熱愛體育、熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
總之，經(jīng)過這學期的努力，藝體組教學教研工作又上了一個新的臺階，每位教師從教學理念到教育教學方式方法都有較大的改進。當然，我們也不是每件事都做得很完美，能意識到這一點相信在今后的教育教學教研工作中，我們將會更加嚴格要求自己，爭取有更出色的表現(xiàn)。
藝體組工作總結(jié)5
圍繞學校工作總目標，充分發(fā)揮各學科特點，以提高學生綜合素質(zhì)為目標，切實加強師資隊伍建設。以教學工作為中心，大力加強校園體藝文化建設，積極開展體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學科的社團活動作，讓每位學生得到全面的發(fā)展。具體工作總結(jié)如下：
一、努力抓好教學常規(guī)建設，提高課堂效率
體藝綜合組教師認真制定教學計劃，抓好從備課到上課每個環(huán)節(jié)，使教學常規(guī)規(guī)范化，并落實到每一位體藝綜合組教師的日常教學行為中。積極組織學習、研討新課程的基本理念，課堂教學開拓思路，勇于創(chuàng)新，落到實處。以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位，關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。在開學初，通過集體備課，確定了體育課各年級考核項目，嚴格按照學校的備課要求。組內(nèi)陳祖舜、施正惠兩位老師通過講座為大家介紹教學經(jīng)驗與心得體會，鄭平、楊來玲、陳海蓉、蘇忠言、許蓮環(huán)、葉綠等幾位老師則進行了公開課教學展示。
二、做好校本培訓工作
本學期立足于校本培訓，抓好常規(guī)學習培訓，組織好組內(nèi)各種教研活動的簽到、觀課、評課。力求以此為途徑加強體藝綜合組教師隊伍建設，提高教師的師德和業(yè)務水平。
三、組織好兩操及體育托管活動
為貫徹每天鍛煉一小時，健康生活一輩子的`思想理念，學校實施課后體育托管政策，并深化學生各項活動的技術(shù)技能指導，充分挖掘?qū)W校場地使用率與各項體育器材的健身功能，使場地與項目很好的融合在一起。這也激發(fā)了學生的體育興趣，發(fā)展了體育技能，增強了體質(zhì)，收到了很的效果。在整個活動過程中體藝綜合組教師精心安排活動內(nèi)容，對學生的技術(shù)技能進行認真的教學與輔導。
四、加強業(yè)余訓練、社團活動，開展好各種比賽
本學期對校運動隊進行了整合，優(yōu)化師資配備，根據(jù)學校的基本情況確立了以田徑為基礎，足球項目為特色的發(fā)展道路。切實加強各支隊伍的訓練，狠抓管理，做好各社團運動隊的訓練監(jiān)督，取得了理想效果。
藝體組工作總結(jié)6
教研組是學校中各學科教師發(fā)揮集體智慧，全面推進素質(zhì)教育，提高教學水平和教學效益的教學研究組織，它是教師開展教學研討的一個重要基地。以教研組為核心加強課程建設有利于提高課程的科學性、針對性和特色化，使學生獲得終身發(fā)展需要的知識和能力，促進學生全面發(fā)展和個性成長需要；同時提升教師的課程意識，促進教師的專業(yè)發(fā)展；實現(xiàn)學校的課程創(chuàng)新，促進學校特色的形成。
同濟初級中學藝體教研組在學�！皩W生第一、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學理念和“夯實基礎，加強監(jiān)控，關(guān)注有效，發(fā)展特色”辦學策略的指導下，以課堂教學研究為核心，重抓特色課程建設。以課程建設為引領(lǐng)帶動組內(nèi)學科教師研修水平和科研意識，逐步形成教研組特色品牌。
一、教研組基本情況
我校藝體教研組由美術(shù)、音樂、體育、藝術(shù)四門學科組成，共9位老師，其中美術(shù)老師2名（含藝術(shù)）、音樂老師1名、體育老師5名。教研組中有1位區(qū)骨干教師、2位校教育教學能手、2位區(qū)學科中心組成員，并且有1名學校校級領(lǐng)導、4名中層干部。教研組的老師們曾經(jīng)獲得過2次上海市中青年教師教學評比一等獎、2次楊浦區(qū)百花杯教學競賽一等獎、3次小荷杯教學競賽二、三等獎�？梢哉f我校的藝體教研組在區(qū)域內(nèi)是具有較高水平的教研組。
二、聚焦規(guī)范，認真建設教研文化
我校教研組教研目標明確，工作規(guī)范認真。由于是不同學科組合起來的教研組，所以我們創(chuàng)新教研組活動機制，實行了分合并舉的教研方式，每月一次合體的教研活動組織和每月一次分學科的教研活動，保證了工作的有效性，也保證了教研組的建設。
教研組注重計劃的落實和反思。聚焦教研記錄的規(guī)范，認真落實教研計劃的目標和任務。在20xx年11月上海市教委教研室對楊浦區(qū)開展課程與教學調(diào)研工作中，我校作為點上學校，接受了來自市專家的檢查。其中藝術(shù)、美術(shù)、體育幾位教研員來到校檢查后，認為教研組的資料豐富，能夠反映研修的`重點和過程。教研組教研氛圍非常好，也能夠體現(xiàn)團隊的分工和合作。所以在20xx年上半年，市教研室在我校召開了全市藝術(shù)教育論壇，并且邀請張嘉鳴老師代表上海市在第二屆全國藝術(shù)教育論壇上進行主題發(fā)言。市美術(shù)教研員也在我校開展了全市的網(wǎng)絡教研活動，把我校在美術(shù)教室建設方面的好做法，向全市推廣。市體育教研員對于我校體育教研也非常肯定。認為學校體育教研有辦法、有成果。
教研組還非常重視骨干專業(yè)引領(lǐng)，每學期區(qū)、校級骨干要在全校進行公開教學，并且在組內(nèi)進行主題報告。而且教研組不僅挖掘自身潛力，積極發(fā)揮本校骨干教師的潛能，更是聘請市區(qū)專家對教研組工作進行指導，其中市區(qū)學科教研員們給予了我們相當大的支持力度，為我們教研活動的優(yōu)質(zhì)開展提供了強大的力量源泉。
三、重視科研，注重教研水平提升
教研組工作的重點還在于科研，我校藝體組在這方面有著良好的傳統(tǒng)。我們以科研帶動教研，以教研促進教學�，F(xiàn)任教研組組長的薛潤華老師同時也是學�？蒲惺抑魅危瑸榻萄薪M教學研究提供了保障。在08年起我校藝體組教師便在學校區(qū)級課題《基于構(gòu)建初中“有效課堂”的“陽光評價”應用研究》的引領(lǐng)下展開我組科研課題的專題式討論。雖然藝體組內(nèi)教師的學科不同，但我們依然可以找到一些教學上共性的東西。如今，我組已完成了《初中民族漫畫教學的實踐研究》、《初中美術(shù)課堂教學中2+2式評價的實踐研究》與《初中生廣播操教學過程中難點突破的有效方法探究》三項“陽光評價”子課題的研究。11年這三項課題參加區(qū)第十屆教育科學研究成果獎的評比，分獲二、三等獎與鼓勵獎。12年在原有的基礎上我組又繼續(xù)確立了《小畫家工作室對促進初中美術(shù)特長生成長的個案研究》的課題研究，并在楊浦區(qū)第十一屆教育科學研究成果獎評比中獲鼓勵獎。
四、發(fā)展特色，提倡課程校本化
課堂教學是落實新課程理念的重要載體，立足于校本課程建設能充分尊重學校師生及本校教育環(huán)境的獨特性和差異性。
我組在創(chuàng)設校本課程的過程中主要遵循兩個出發(fā)點：
1、滿足學生多樣化的發(fā)展需要，從興趣出發(fā)，打造學生喜愛的課程。
藝體類課程，尤其是藝術(shù)類課程往往不受學生的重視，這是我組在日常教學中存在的比較普遍的現(xiàn)象。要吸引學生的目光，提高教學質(zhì)量，豐富教學內(nèi)容，我們認為可以在途徑和方法上下功夫。我校藝體組教師在討論和嘗試后一致認為興趣是學習的潛在動力，運用學生最喜愛的內(nèi)容來教育學生是最有效的手段。因此，近年來我校藝體課程從學生的興趣出發(fā)，嘗試系統(tǒng)的開發(fā)能使學生普遍喜愛的特色課程，以此提高學生對藝體類課程的學習興趣和參與熱情。
以美術(shù)組的《民族漫畫》特色課程為例：
《民族漫畫》是我校一門人文藝術(shù)類拓展型課程，也是我校美術(shù)組教師歷經(jīng)十余年不斷研究、探索、實踐的校本特色課程。其定義為：以中國傳統(tǒng)繪畫技法為主要形式，表現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)中華民族精神與氣節(jié)的動漫畫。民族漫畫的主要授課對象為六至九年級參加美術(shù)社團的學員，課程共分四個階段，計劃通過四年的拓展課學習使學生掌握從簡單到復雜，從漫畫到動畫的制作過程。課程采用專題教學與活動設計、網(wǎng)絡交流、外出參觀、舉辦個人畫展、反思與研討等形式豐富學生的學習經(jīng)歷，加深學生對于中國動漫及中國文化的了解，堅定學生的民族信念，開闊知識視野，使其個性特長得到充分的發(fā)揮，為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長生奠定基礎。
課程立足于學生興趣，正確引導學生了解和欣賞動漫，通過各種動漫畫技能技法訓練和動漫畫主題活動，不斷豐富學生的審美體驗，激發(fā)學生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的主體意識，我校已經(jīng)形成了一批樂于學習、敢于展現(xiàn)個性的學生隊伍，也逐步形成了一支善于研究、勇于創(chuàng)新的專業(yè)化教師隊伍。
我校在民族動漫畫特色課程的基礎上成立“小畫家工作室”，它以學生自主學習為教學途徑，幫助每個成員制定符合自身條件與興趣的學習目標，讓學有所長的學生進一步提升繪畫水平，探尋并初步確立自己的繪畫風格，為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長生奠定基礎。成員主要為在校對民族漫畫有興趣并有漫畫特長的學生。近年來，工作室成員均在市、區(qū)級繪畫比賽中獲得獎項，學校連續(xù)三年榮獲上海市學生動漫畫比賽優(yōu)秀組織獎。
20xx年《民族漫畫》特色課程成為楊浦區(qū)區(qū)域校本共享課程；20xx年成功申報成為上海市中小學專題教育多媒體網(wǎng)絡課程；20xx年《走進民族漫畫》由上海市教育出版社正式出版發(fā)行。
2、給予組內(nèi)教師參與課程開發(fā)的機會，滿足教師專業(yè)化發(fā)展的需求。
當前新的課程改革對教師提出了更高的要求，教師不僅是課程的實施者，同時也是教育教學的研究者，程資源的開發(fā)者。因此，我們要求組內(nèi)的教師在上好教材內(nèi)容的基礎上，能夠嘗試研究開發(fā)符合自身特色的校本課程。
例如我們組內(nèi)的張嘉名老師精通電腦技術(shù)，因此在日常的美術(shù)教學中加入了電腦美術(shù)內(nèi)容，如flash、potoshops等，并承擔學校flash動畫小組的指導教學工作。季佳鳳老師所學的專業(yè)是健美操，在日常的教學中常常會結(jié)合自己的專業(yè)特色為學生創(chuàng)編一些具健美操特色的準備操和放松操，并且結(jié)合學校《培養(yǎng)學生民族文化認同感的特色課程建設》課改項目，在學生陽光體育活動著手研究民族民間體育游戲課題，并承擔學校的傳統(tǒng)文化類課程“五禽戲”課程的教授；沈少梅老師對中國武術(shù)十分感興趣，也嘗試了許多武術(shù)類的體育課程，如拳操等；秦帥老師則負責學校的手球特色項目建設；美術(shù)老師薛潤華熱愛動畫，承擔學校定格動畫工作室的教學任務。
在開發(fā)研究課程的過程中組內(nèi)教師的積極性和活力大大提高。教師在與同伴、學生的合作探究中不斷拓寬自己的視野，提高自己的學術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)。由于實施的是自己開發(fā)的課程，因此更能把握課程的意圖從而能夠很好地達到預期的教學效果。良好的教學效果使得教師獲得極大的成就感和滿足感的同時又激勵著教師積極主動地投入到校本課程開發(fā)的過程中，逐漸形成良性的循環(huán)。
藝體組工作總結(jié)7
周二上午是藝體組備課的時間，我們有幸請到劉建明主任做指導，我們討論題目是如何讓藝體組走出去，大家發(fā)言積極討論激烈經(jīng)過認真思考可以從以下幾個方面進行。
一、首先加強專業(yè)知識成長，教師在課余時間加強自身的專業(yè)素質(zhì)的成長。
二、理論學習，學習教研先進的理論知識，并結(jié)合實際的'教學進行理論聯(lián)系實踐，并進行反思總結(jié)，得出一定的有成效的經(jīng)驗。
三、進行公開課教學多進行公開課活動，并對每一次的教學課進行研討點評找出不足，找出閃光點，重點多找不足找到不足再進行重復上課，反復地磨課，從而就能上出一節(jié)高質(zhì)量的可，這樣的課就有可能走出學校向校外展示。
四、請優(yōu)秀教師專家給我們上課，講解，我們可以從中學習優(yōu)秀的教學經(jīng)驗和方法，可以為我們所用，也邀請他們聽我們的課幫我們找出缺點，這樣我們的課就會不斷地得到提高。
最后劉主任提出要求：
熱愛所教專業(yè)課；專業(yè)素養(yǎng)過硬；認真閱讀專業(yè)書籍；自己做課題研究；多寫論文。
藝體組工作總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間，一學期的工作就快結(jié)束了�；仡欉@學期藝體組的工作，真可謂捷報頻傳，碩果累累。為了在今后的工作中揚長避短，以便取得更大成績，現(xiàn)就本期工作做簡要回顧。
一、未雨綢繆，藝體工作及早部署。
開學初，藝體組根據(jù)學校的工作安排并結(jié)合本期季節(jié)特點，制定了詳細的工作計劃。并組織所有藝體教師對計劃進行了討論，還在開學初期就召開了藝體教師會議。通過本次會議，即統(tǒng)一了大家的認識，又讓大家明確了各自的責任。從而為本期工作的開展做好了鋪墊。
二、平凡見真，藝體教研落到實處。
教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學水平。本期，我們根據(jù)學校教導處、教科室的具體安排，為每一位教師提出了明確要求：每人在本期上一堂教學觀摩課、寫一篇教學經(jīng)驗文章、相互聽課、評課不少于30節(jié)、自學一本本學科的理論專著。大面積地提高我校藝體教師的教學水平。本學期還開展了師徒幫輔課，師傅每周給徒弟聽評一節(jié)課。每周堅持寫粉筆字、鋼筆字，輔導學生參加藝術(shù)興趣小組。
三、捷報頻傳，藝體活動全面開花。
(一)音樂工作
我校音樂教師在搞好教學工作的同時，注重了音樂特長生培養(yǎng)。本期主要結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)安排，開展了舞蹈、表演、合唱、獨唱、器樂等興趣小組的'活動。經(jīng)過師生的艱苦訓練，他們在“臨沂市第十屆中小學生藝術(shù)節(jié)”活動中取得優(yōu)異成績。其中，獲得了獨唱“一等獎”，獲得了器樂比賽“一等獎”，取得了舞蹈比賽“一等獎”，取得了校園劇“特等獎”。另外，我校音樂教師在本期還組建了校鼓號隊，并開展了訓練。其次，音樂教師還指導各種節(jié)目，并成功組織了“慶六一暨第十節(jié)校園藝術(shù)節(jié)”活動。
(二)體育工作
我校體育教師在本期全面實施了《學生體質(zhì)健康標準》，并為全校學生建立了實施《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)庫。此項工作一直走在全區(qū)同類學校的前面，多次得到市、區(qū)業(yè)務主管部門的表彰。其次，體育教師組織了一、二、三年級的跳繩作比賽，組織了四、五、六年級的籃球、排乒乓球比賽。本次活動，即鍛煉學生的動手與合作能力，又讓學生感受了博大精深的中國傳統(tǒng)文化。另外，還組隊參加了全縣的“籃球、排球比賽”，獲得藝體組“二等獎”，學校也榮獲“組織獎”。再次，體育教師還組織了四、五、六年級的“接力、投擲比賽”。(三)美術(shù)心得體會工作
我校美術(shù)教師十分重視美術(shù)特長學生的培養(yǎng)，并經(jīng)常為他們搭建展示美術(shù)天賦的平臺。因此，全校學生對美術(shù)活動積極性非常高。他們先后組織學生參加了科幻畫比賽、手抄報、繪畫比賽。我校共有10余人次獲不同獎項;特別是在組織學生參加“臨沂市第十屆中小學生藝術(shù)節(jié)”的活動中，我校學生表現(xiàn)突出，共有10人次比賽中全部獲得一等獎，居全縣第一名。。
(四)、五月份參加了全縣“小學生綜合素質(zhì)”抽測中，藝體學科成績喜人，其中，美術(shù)獲得全縣第一、音樂第二的好成績，學校又獲得“教學質(zhì)量金獎”并作了典型發(fā)言。
四、任重道遠，藝體教研還有提升空間。
在本期中，藝體教研組雖然開展了一些活動，也取得了不錯成績。但是，在教研活動中也還存在部分教師活動不主動，甚至有敷衍行為。其次，本組教研活動開展的還不夠深入，特別是藝體類課題研究還是空白，這與我校的“實驗小學”的校名很不相符。這些本期的不足之處，也將是下期工作的重點。
藝體組工作總結(jié)9
一、取得成績：
1、組織開展大課間陽光體育活動，各班在班主任組織、體育教師指導下進行活動，達到比較規(guī)范的程度。在第二屆冬季趣味運動會中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班獲得年級第一名;八名學生獲得有優(yōu)秀運動獎。
2、加強對田徑、乒乓球隊進行訓練，九月參加全縣二十五屆田徑、乒乓球運動會，取得了田徑第二名、乒乓球男子團體第四名的較好成績。
3、舉行慶國慶歌詠比賽，對七個獲得團體前三名的班級、七個優(yōu)秀小指揮進行獎勵;在第十四屆藝術(shù)節(jié)中十八個節(jié)目獲得一、二、三等獎;19名學生獲得優(yōu)秀表演獎。
4、借參與安康市甘溪中學田徑訓練基地的訓練機會，十月重新組建田徑訓練隊、乒乓球訓練隊，每雙周組織我校十二人參加基地訓練，為20xx年全縣二十六屆田徑、乒乓球運動會打基礎;有四名學生備選入陜西省國家少年隊進行職業(yè)運動員訓練。
5、十一月組織足球隊參加北區(qū)足球聯(lián)盟賽，我校取得北區(qū)第一名，全縣第八名。
6、舉行了慶國慶書畫展，四個班級獲得優(yōu)秀展出獎;在我校舉行的`第十四屆藝術(shù)節(jié)中六個班級獲得優(yōu)秀展出獎，六個班級獲得優(yōu)秀展出組織獎。
二、存在問題：
1、大課間陽光體育活動需要進一步加強活動組織及活動指導。
2、需要利用美術(shù)課加強書法指導，培養(yǎng)學生書寫興趣，提高我校學生寫字基本功。
3、音樂教師在今后的教學中應加強學生樂理知識教學。培養(yǎng)中高年級的簡單識譜能力
三、改進措施：
1、足球進校園活動開展較慢，體育教師應加強大課間學生活動中足球訓練指導，培養(yǎng)典型，帶動全體。
2、舉行美術(shù)字展示，提高學生書寫能力，添置美術(shù)室必用的筆、墨、紙、硯等書寫用品。
3、在音樂課上加強學生樂理知識教學。利用興趣小組時段對有興趣的學生進行器樂指導，培養(yǎng)學生藝術(shù)興趣。
藝體組工作總結(jié)10
本學期，藝體組以校教導處工作計劃為行動指南，加強現(xiàn)代教育理論學習，積極開展教學科研活動，促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理，深化課堂教學領(lǐng)域中的改革，進一步落實現(xiàn)就藝我�！斑m性”教育的宗旨，藝體組開展了一系列特色教研活動，體組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結(jié)。
一、常規(guī)工作落到實處。
本學期，在教導處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較好。
1、備課的檢查
開學初，對每位藝體組老師的備課都進行了檢查，每月月末再組織常規(guī)檢查。每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學計劃，教學目標，根據(jù)學生情況，制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設計。對于上過的課，老師們也能及時的在課后記上教學反思，將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。
2、作業(yè)的檢查
本學期，我們組織教研組中的英語學科和美術(shù)學科老師每月末都進行了作業(yè)檢查。檢查情況都進行記載，并利用教研活動時對檢查結(jié)果進行反饋，督促老師們對于需要修正的地方及時做修改。
二、繼續(xù)開展教師“一日示范課”展示活動
本學期，繼續(xù)實施“一日示范課”展示工作，為了推進信息技術(shù)與教學深度融合，提升廣大教師信息技術(shù)能力，藝體組針對教師信息技術(shù)應用能力提升工程，分別開展了音樂教師帶題授課展示、美術(shù)教師繪畫課展示、英語教師活動課展示、體育教師足球課展示以及科學教師實驗課展示。
老師們課前精心備課、巧妙設計，將學科教學與多媒體技術(shù)有機地結(jié)合，或拖動、擦除、顯現(xiàn)，或讓孩子參與其中自主互動操作，極大地激發(fā)了學生學習參與的興趣，并能充分結(jié)合信息技術(shù)的優(yōu)勢來突破本課的重難點。課堂效率在輕松、活躍，學生樂學氣氛中提升。
課下，老師們積極參與評課，互相討論在授課或聽課中的收獲，互相學習，共同提升，努力提高自身素質(zhì)，努力提高教育教學水平。
通過本學期“一日示范課”展示活動，老師們對自己教學中的優(yōu)缺點有了更進一步的認識，紛紛表示，要把領(lǐng)會到的知識咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐，努力打造自己獨特的課堂教學模式。
三、“促進課堂改革、提升教學效率”教師授課活動
為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量提升，促進課堂轉(zhuǎn)型，按照教育局和學校部署，我組開展了第二屆“促進課堂改革、提升教學效率”教學評比活動。此活動啟動之初，我們組織藝體組老師認真學習了相關(guān)文件和精神，大家研究學習了指導手冊和五項核心指標內(nèi)容，在研討中變革課堂，促進課堂轉(zhuǎn)型。
全體老師全部參與到此次活動中，分學科進行教學展示活動，課前一遍遍磨課，在大家共同努力下，研磨出每一節(jié)符合五項指標的課堂。課后，通過大家評課，再次發(fā)現(xiàn)不足，不斷完善，前行在學習的路上。通過評比與展示，我組最終選出4名教師參加學片比賽。其他老師也在交流中教學相長，有效提升。
此次課堂變革活動，真正使老師們的教學行為發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，把課堂真正還給孩子，做到了以學生為主體，調(diào)動學生的主觀能動性，使每一位師生的潛能得到極大的釋放。
四、做好課題研究，發(fā)揮引領(lǐng)作用
本學期，由劉舒婷老師申報的銀川市教育科學規(guī)劃課題《小學音樂教學中對節(jié)奏訓練的研究》繼續(xù)開展研究研討活動。
會上課題組負責人劉老師對課題成果對全體老師分享，從四個方面介紹本學期課題所取得的成果。課題組成員就本學期課題是怎樣研究的，取得哪些階段性成果進行了匯報片。最后，校長對課題組教師前期取得的成果給予肯定，并對課題研究中存在的問題和出現(xiàn)的困惑提出指導性意見，強調(diào)課題組要加強理論學習，深化課題研究，也表示將大力支持課題的研究，爭取取得好的研究效果。
本學期，課題組進一步明晰了課題研究的思路，增強了搞好教育科研的信心，完善了課題研究方案。紛紛表示要在我校分享與合作理念的引領(lǐng)下，借課題研究的契機，努力學習，更新觀念，勇于探索以讀促寫的校本教學模式。竭盡全力，做好本課題的研究工作。
五、開展“適性花韻詩意遠方”讀書交流活動
讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要豐富的閱讀滋養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。為了豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。11月24日下午，興慶區(qū)十小藝體組開展了“適性花韻、詩意遠方”主題讀書沙龍活動。
本次讀書沙龍活動由三個單元構(gòu)成，1、讀書，為進步加油；2、讀書，為生命助力；3、讀書，為靈魂添彩。分別展示讀書與工作、讀書與生活、經(jīng)典賞析三部分內(nèi)容。
藝體組老師們通過推薦、討論、交流、誦讀等方式，現(xiàn)場暢談自己讀書與積累、收獲過程中的'點點滴滴；談自己內(nèi)心真實的感受和想法。豐富的表達的形式，高效、有條理的敘述，為現(xiàn)場營造了一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。
朱熹老師告訴我們：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長�！蓖�，我想我們會越讀越有勁的：為了將更多的知識傳給學生，為了自己的工作更出色，也為了自己的生命不再平庸而有滋有味…讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會越高尚，人生就會越快樂。
六、豐富校園文化，開展豐富多彩的文體活動
�。ㄒ�、）“適性杯”校園藝術(shù)周
為豐富校園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強審美意識，我校開展了“校園藝術(shù)周”系列活動。
1、奮飛的青春——校園小歌手選拔
為豐富校園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強審美意識，興慶區(qū)十小開展了“校園藝術(shù)周”系列活動。
10月9日下午，“校園藝術(shù)節(jié)”系列活動之“適性杯”校園小歌手大賽隆重舉行。本次比賽針對全校3—6年級學生，由每班初選后推薦參加學校決賽。在比賽中，臺上選手歌聲甜美；臺下啦啦隊掌聲、歡呼聲連成一片，使得現(xiàn)場氣氛非常熱烈。
校長任建忠對本次活動給予高度評價，認為比賽為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機會，使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發(fā)展的體驗和經(jīng)驗。
2、巧技奪天工——剪紙作品展
20xx年10月13—17日，在學校領(lǐng)導大力的支持和美術(shù)老師積極的組織下，興慶區(qū)十小的學生們開展了“巧技奪天工”剪紙作品比賽。通過活動提高了學生的動手，讓孩子感受剪貼畫的美的同時，理解軸對稱圖形。
這次剪紙比賽各班都進行了充分的準備，五顏六色的紙片在小小巧手中變幻成美麗的團花圖案，學生共剪出的作品153幅，經(jīng)過層層選拔，每班評出一二三等獎各一名學生，并對獲獎作品制作展板展出。
這次活動，既鍛煉了學生的動手能力和審美能力，也調(diào)動了學生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，也使剪紙這一民間藝術(shù)得到了孩子們的喜愛。
3、七彩英語橋——英語演講比賽
為了激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生口語表達水平的能力，興慶十小組織開展了“適性杯”校園藝術(shù)周之校園英語演講比賽，本次比賽分中高年級組進行，選手們充發(fā)展示自己的演講才能，肢體語言豐富、準確的語調(diào)，贏得了在場的一片片掌聲。經(jīng)過一輪激烈的角逐，最后分組別評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎名次。
本次活動取得圓滿成功，使我校學生充分地認識到學用英語的重要性，也給了他們一個展示自我的舞臺，從而提高英語教學的有效性。
此次藝術(shù)周活動為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機會，使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發(fā)展的體驗和經(jīng)驗。
�。ǘ┬@趣味運動會
我校始終堅持以“健康第一”的思想，全面提高學生的身體素質(zhì)為目標。積級開展豐富的校園體育文化活動。10月14日，我校舉行了學生趣味運動會。本次運動會不僅檢驗了學生的體育素質(zhì)，還充分展示了我校學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神風貌。
大家期盼已久的趣味運動會正式拉開了序幕。各班的同學以飽滿的精神積級參加比賽。在本次比賽中，進行了四人五足跑，滾雪球，男女混合接力，男女多人混合跳繩，竹竿跳，拔河比賽等項目。比賽中，為了班集體的榮譽，各班運動員奮勇拼搏，努力爭奪好成績。每一場比賽，賽道兩旁都擠滿了人，拉拉隊員的歡呼聲、加油聲此起彼伏不絕于耳�！凹佑�、努力”、“快樂小組、團結(jié)協(xié)作、展現(xiàn)自我”等富有班級特色的的吶喊聲和口號聲，在學校的上空久久回蕩，也激勵著孩子們在賽場上出色的展示。
本屆趣味運動會，各班都展現(xiàn)了極好的班級風貌，增進了集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作精神，體現(xiàn)了陽光、快樂、和諧的校園文化特點。
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1、板羽操比賽
為了豐富學生的校園文化生活，落實我�！耙恍Ｒ黄贰碧厣逵鸬幕顒娱_展，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，團結(jié)協(xié)作的精神。11月10日下午，興慶區(qū)十小舉行了“陽光體育”趣味運動會之校園板羽操展演。
比賽在3—6年級學生間開展，堅持全員參與，既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，做到以班為本，以生為本！
本次比賽展演分別從上下場、隊列隊形、精神面貌、節(jié)奏、力度、準確度以及動作創(chuàng)新等方面作為評判標準，充分調(diào)動了每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性、營造班級的凝聚力。
本次板羽操比賽充分做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體育老師和各班都能根據(jù)活動計劃，認真準備，積極參與，展現(xiàn)了我校師生的風采！
2、板羽顛球個人技能賽
為了豐富學生的課間生活，落實我�！耙恍Ｒ黄贰表椖康拈_展，培養(yǎng)學生健康、樂觀的生活情趣，讓每一位學生快樂幸福成長。12月初，興慶十小舉行了板羽球年級組墊球比賽。
這次比賽分別有一分鐘極限賽和一次性耐力賽兩種比賽形式。一分鐘極限要求一分鐘內(nèi)可以連續(xù)墊球，不限次數(shù)。時間到截止計數(shù)；一次性耐力賽要求每人兩次機會，球落地即為停止取最高成績，最高限時10分鐘。由于板羽球運動活動量小，方法多樣，靈活有趣，不受場地、設施限制，便于開展活動。我校每天利用大課間自由活動時間組織不同年級學生參加比賽。
本次比賽，同學們本著“友誼第一，比賽第二，重在參與，互相學習”的宗旨，發(fā)揚了團結(jié)友愛，相互協(xié)作，頑強拼搏的精神，充分顯示出十小學生講文明、講風格、守紀律的精神風貌，活動陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的身體，豐富了學生校園文化生活，同時賽出了水平，賽出了風格。
七、檢測學業(yè)水平，各項專業(yè)考核
為了全面推進素質(zhì)教育的精神，貫徹新課標的基本理念，充分發(fā)揮評價的教育、激勵與改善的功能，有效促進我校小學生音、體、美素質(zhì)的發(fā)展，激勵教師進取，完善教學管理，推動我校音體美教育的進一步發(fā)展，同時結(jié)合興慶區(qū)教育局《興慶區(qū)藝術(shù)、體育素質(zhì)監(jiān)測工作實施方案》，藝體組于學期末開展了音體美學科專項測試。為了使檢查結(jié)果盡可能全面客觀地反映各班學生學業(yè)情況和教學情況，本次測試依據(jù)是學生的卷面成績和實踐操作成績，同時參考教師評語、學生互評、自我評價等。如實記錄每一名學生的藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果，并納入學生綜合素質(zhì)檔案。
通過測試，對我校音體美教學常規(guī)有了更直觀的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)教學中的長處及不足，并利用反饋會，總結(jié)繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，為不足制定整改方案，爭取下學期有更長足的進步。
八、不足之處
本學期，學校的幾項大型工作計劃周密而有序，藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針，有針對性地設計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認真，但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應把教研工作抓得更緊。
九、計劃與展望
1、繼續(xù)積極主動參加區(qū)、校的教學研究活動，多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等，爭取讓更多老師走向區(qū)，走向市，充分展示藝體組的教師風采。
2、認真設計好各項工作，爭取在下學期的工作中，不同學科都能有所突破，在本學期的成果基礎上，取得更優(yōu)秀的成績。
以上是本組對本學期工作的總結(jié)，面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接新學期到來的準備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績。
藝體組工作總結(jié)11
在學校工作計劃的指導下，在教導處的直接領(lǐng)導下，經(jīng)全體老師的共同努力，本學期完成了各項教學工作任務，現(xiàn)將本學期教學、教研工作總結(jié)如下：
一、搞好教學常規(guī)管理。
在以往較好地遵守教學常規(guī)的基礎上，本學期繼續(xù)搞好教學常規(guī)管理，做到有要求、有落實
�。薄⒁罆r制定并上交教學工作計劃，全體教師都能按學校要求定好教學工作計劃并依時上交教導處。
�。�、備課方面：全組教師都能在深入地鉆研教學大綱和教材的基礎上，認真寫好規(guī)范的教案。第11周進行了全面的教學常規(guī)檢查，從檢查的情況看，全組老師備課是比較認真的，教案比較詳細。
�。场⒆鳂I(yè)布置方面：藝術(shù)老師都能按要求布置作業(yè)，并能做到全收全改。
�。�、聽課方面：全組老師都能按規(guī)定完成聽課任務，并進行有目的地評課。
５、任課教師教學的意見，及時地反饋給全組教師和上報教導處。
二、搞好課外訓練和課外興趣活動講座
1、本學期，全組繼續(xù)開展課外訓練活動，除了繼續(xù)保存以往的特色外，本學期還組織了高三體育統(tǒng)一畢業(yè)考試和初三體育、藝術(shù)特長生的考查。
2、課外活動講座，本學期由唐忠平老師在高一年級開設講座，題目是《流行歌曲都適合我們嗎？》。楊勝軍老師結(jié)合當前學生的學習情況組織了《按摩知識》講座、楊循亮老師組織了《足球競賽知識》講座，龔學奎老師組織了《白描花鳥寫生“三步曲”》講座受深受學生們的歡迎。此外，全組教師還積極參加各種社會活動。
三、全組教師積極組織參加中技教學習：
1、認真學習中技教知識；
2、全體教師順利通過中技教知識考核。
四、積極開展教研活動
1、按時組織開展教研活動，認真學習學校和教務處下達的文件和精神；
2、互教互學，認真評課；
3、認真總結(jié)，積累經(jīng)驗。
時光飛逝，一個學期很快就過去了，一學期來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好體育教學工作，積極開展群體活動，認真抓好業(yè)余體育訓練工作，現(xiàn)總結(jié)成績，找出不足，提點建議，再創(chuàng)佳績。
一、教學方面
體藝組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育、藝術(shù)課。首先，學期初組織本組成員學習新課標，制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質(zhì)量。抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義教育。
二、教研方面
踏踏實實地開展體育教研活動。制定體藝教研計劃，并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢，我們著眼點是培養(yǎng)學生的體藝能力，我們的.目標是提高學生的素質(zhì)。本學期繼續(xù)進行研究科研課題：《對中學生體質(zhì)健康狀況的研究》，進行階段性整理，總結(jié)出階段性成果。
三、訓練方面
學校的中考隊和排球隊的課余訓練常抓不懈，要求有計劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學習。
四、群體活動
為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈，給學生活動時間，鍛煉的機會。
五、學習方面
積極組織體藝組教師認真學習學校體藝工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》；實施《國家學生體質(zhì)健康標準》的通知。通過學習，全體教師明確了學校體藝工作的指導思想，提高了對體藝工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。本學期本組陳秋霞老師榮獲溫州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、平陽縣學科骨干、平陽縣優(yōu)秀指導師；林海燕老師榮獲平陽縣優(yōu)秀指導師等等。
六、改進措施
1、加強體藝教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破；
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度；
3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學期競賽中取得成績。
七、取得成績
美術(shù)：鄭佳怡、黃偉偉分別獲縣科技節(jié)縣一二等獎。陳秋霞老師獲縣優(yōu)秀指導師。
我相信在我們體藝教研組六位同志的共同努力下，我校體育工作以后會取得更好的成績。
藝體組工作總結(jié)12
一個學期又結(jié)束了，在學校領(lǐng)導的高度重視，老師們的積極參與，我校的體藝學科能較好地完成本學期的教育教學任務，并取得一定的成績，當然在教學過程中還存在一些問題�，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下：
我校的體藝教學工作本著以“健康第一”為主題，以學校工作目標為導向，以塑造學校文化為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，結(jié)合課改實踐、創(chuàng)新爭先、積極向上、塑造出自己的特色。全面關(guān)心愛護每一個學生，從實從細做好工作，不可體罰或變相體罰學生，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，適應學生心理需求，加強學習與生活的聯(lián)系，真正關(guān)注學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。
體藝學科雖然沒有形成性測試，但平時還要抓好培優(yōu)補差工作，培養(yǎng)學生的各種興趣，選擇自己喜歡的項目參加學校舉行的各種興趣小組。
一、音樂學科：
強調(diào)音樂實踐，創(chuàng)造把“感受與鑒賞”作為音樂教育的首要內(nèi)容。 本學期認真做好集體合唱的指導訓練工作，參加青陽街道第二屆愛國歌曲合唱獲得三等獎，參加第五屆學生運動會開幕式特色操表演獲得好評。
二、美術(shù)學科：
美術(shù)學習絕不僅僅是一種技能技巧的訓練，而應視為一種文化學習，應特別重視對學生個性與創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，采取多種方式，使學 生思維的流暢性、靈活性和獨特性得到發(fā)展并重視實踐能力的培養(yǎng)。
三、體育學科：
嚴格落實“健康第一”的指導思想和“學生每天鍛煉1小時”的要求，一是繼續(xù)做好“兩操”保質(zhì)保量的開展，學期并舉行了《眼保健操》比賽；二是深入開展陽光體育活動，大力推動“2+1”（兩項體育技能、一項藝術(shù)技能）等校園文體活動。堅持早上早操后及下午放學后帶領(lǐng)學生進行慢慢（雖學校場所有限，但能在老師的引導下進行環(huán)繞學校上、下兩個小場地進行慢跑訓練。）最值得欣慰的就是經(jīng)過不繼的體育訓練，全校師生的身體素質(zhì)都得到提高。特別在甲型流感H1N1的侵蝕，我校舍更加重視學生身體、心理和社會適應的'整體健康。以學生發(fā)展為中心，促進學生健康成長。
本學期，我校取得可喜的成績：組織教師參加街道舉行的教師傳統(tǒng)趣味游戲比賽，并取得一定的成績；在第五屆中小學生田徑運動會比賽中我校獲得總分第一名的好成績；并組織學生參加晉江市教育局開展的“晉江市關(guān)愛珍稀野生動植物繪畫大賽”；四年（1）班的吳明超同學參加由泉州市體育局主辦，20xx年泉州市少年兒童象棋分齡賽獲季軍。
總之，體、藝教育活動，是學校教育的重要內(nèi)容，也是學校精神文明建設和校園文化建設的有機組成部分。我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗、不斷反思，取長補短，組織學生參加各種活動，使學校在體、藝方面在取得更好的成績，再創(chuàng)佳績。
藝體組工作總結(jié)13
本學期，藝體教研組根據(jù)學校的工作計劃和要求，積極學習新課標精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：
一、積極落實新課標精神
本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關(guān)精神，認真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求挖深、吃透。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設計新穎，合理科學，體現(xiàn)出教師對新的教育教學理念的學習和領(lǐng)會。
二、認真研究新的教學方法
本學期，本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐展示周活動中積極投入，其中體育教師仲兆倉、音樂教師李偉參加了對全市教師的開課活動，受到了廣泛的好評，仲兆倉老師的新課程教案設計還參加了市優(yōu)秀教案評比。
孫承霞、陳斌老師還參加了縣組織的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教學的.展示評比活動，獲得了較好的成績。
三、積極發(fā)揮學科優(yōu)勢作用
在本學期的教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學科的優(yōu)勢作用。
本學期，音樂教師認真組織學生的文藝活動，并積極輔導，先后參加了縣、市比賽，并有節(jié)目獲獎美術(shù)教師認真輔導有繪畫專長的學生，先后參加了縣、市多個比賽活動，并取得了較好的成績。另有學生作品在省有關(guān)比賽中獲獎。六一節(jié)時，在學校領(lǐng)導和廣大教師的積極努力下，藝體組的幾位音樂教師加班加點，認真籌備和策劃，成功地組織了慶‘六一’學生才藝展示大型文藝演出。
四、存在的差距與不足
盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習，提高認識，樹立的新的教育理念，以認真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學水平，爭取取得更大更好的成績。
藝體組工作總結(jié)14
隨著新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在學校的直接領(lǐng)導下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按學前的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本期計劃任務�，F(xiàn)將本期藝體組的工作總結(jié)如下：
一、抓住藝體科目的共同點，制定切實可行的教研計劃
教研組根據(jù)學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續(xù)深入學習新課程標準的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學是實施素質(zhì)教育的主攻點、是提高教學質(zhì)量的主陣地”的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創(chuàng)新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學科組計劃的基礎上制定了本組的'工作計劃。并努力使教研的內(nèi)容與學校工作安排和團隊活動相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作二、開展賽課為主的練兵活動，努力提高教師業(yè)務能力
全組教師做到遵守學校常規(guī)，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，開展集體備課、聽課活動，組織好文藝、美術(shù)、體育的代表隊輔導、訓練。同時，全組教師還認真開展體育、藝術(shù)新課改的準備工作，開展新標準的實施工作。在練兵課中，既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應當集體討論，及時解決。上練兵教研課，要邀請學校主管領(lǐng)導或分管領(lǐng)導聽課，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進之處，示范課、公開課以及賽課，更應加強集體教研，發(fā)揮群策群力作用。
三、發(fā)展有特色的體藝活動，促進學生的全面發(fā)展
本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。
音樂方面，音樂組在本期提出了以培養(yǎng)學生的學習習慣、行為習慣為教學主要目標。素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學，而是對學生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。音樂教師認真組織學生的文藝活動，并積極輔導。參加了縣元旦文藝匯演，獲得了不錯的成績，學校積極組織校文藝匯演，在過程中，學生自主編排，教師悉心指導，獲得師生好評。
體育方面，抓好“兩操一課”，改進課間操的做操質(zhì)量，認真抓好課外體育活動，參加了縣中小學生田徑運動會，創(chuàng)新了運動會模式，舉行了全體學生人人參與的“全民運動會"（特殊情況除外），為發(fā)展體育素質(zhì)教育開創(chuàng)了先河。利用課外活動開展了小型多樣的體育活動。各項活動給孩子了一片自由遨游的天空，激發(fā)了他們的學習興趣、開創(chuàng)了學生實踐時空�；顒邮箤W生有了參與感，調(diào)動了學習積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。美術(shù)方面，美術(shù)組本期在加強美術(shù)課堂教學的管理的同時，積極調(diào)整教學內(nèi)容和教學方式。美術(shù)組本期的教學活動也一改過去傳統(tǒng)的教學方法和活動形式，一方面把活動游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數(shù)，充分利用校園這個大環(huán)境，組織學生觀察實踐，并參加了縣內(nèi)舉辦的環(huán)保藝術(shù)創(chuàng)作，書法比賽等多次課外活動，效果突出。
四、對本學期教研活動的反思
回顧本學期，我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作繁重的情況下，如何激發(fā)老師們的工作熱情，是我們還應深入思考的問題。如何開展學科整合、協(xié)調(diào)各備課組的關(guān)系，發(fā)揮所有老師的團隊戰(zhàn)斗力也是我們需要加強的地方。對于集體備課，雖然有一定的要求和形式，但是在落實上還需進一步的深入和細化，使得一些實際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。
一學期的工作已經(jīng)走向尾聲，伴隨著我們學校軟硬件環(huán)境的進一步優(yōu)化，展望下一學期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，取得更加優(yōu)異的成績，在學校的教育教學中發(fā)揮出更加重要的作用！在今后的工作中，我們要以身作則，發(fā)揮學校青春動力作用，多作工作，使我們組形成一個團結(jié)、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。
藝體組工作總結(jié)15
緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校黨支部和行政領(lǐng)導下，認真貫徹黨的教育方針，圓滿完成學校音、體、美、信息等教育教學任務。
一、教研組建設方面：
1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認真參加升旗儀式，政治學習以及學校組織的各項集體活動。
3、自覺執(zhí)行學校制定的請假、出差以及各項規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個“團結(jié)互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。組內(nèi)每個人都制定出具體詳細的教學，教研工作計劃，并能按照計劃工作，具體落到實處。每個人都能認真及時的寫出工作計劃，并且每學期末都圓滿的寫出教學工作總結(jié)。
5、加強了教研組凝聚力，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。我們教研組有5名教師，雖然人員少，老師擔負的教學任務中，但通過每次的教研活動能不斷增進同時之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結(jié)與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務。組內(nèi)沒有出現(xiàn)因遲到早退而受到學校批評的情況。
6積極開展第二課堂。既鍛煉了學生的身體、語言表達能力和動手能力，又豐富了校園生活，深受學生的好評。
二、教學研究方面：
新一輪的課程改革為藝術(shù)教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設計思路。它給長期習慣于以傳統(tǒng)教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種情況，我們?nèi)w組員注重學生的情感態(tài)度與價值觀。加強綜合實踐活動，倡導自主、探究學習方式進行教學。
1、在認真鉆研教學大綱的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的`情況下，通過集體備課，改進教學教法，采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學計劃。
2、堅持至少每月一次的集體教研活動，有時以學科為單位集體學習教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學方法。有時以備課組為單位集體備課，研究教材，對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細記錄下活動時間，參加人員，活動內(nèi)容，主要發(fā)言人等。
3、本學期組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課十幾次。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學習內(nèi)容與經(jīng)驗。本學期組內(nèi)每位教師都開了一節(jié)公開課，準備充分，效果較好。
4、組內(nèi)絕大多數(shù)教師都能在落實教學常規(guī)的基礎上，注重能力的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個原則“表揚加鼓勵減批評”來調(diào)動學生的積極性，充分發(fā)揮學生的主動性，當堂內(nèi)容當堂解決。
5、利用現(xiàn)代化科學技術(shù)手段，樹立現(xiàn)代化教學觀念。計算機輔助教學，既是課堂教學改革的方向，也是對我們教師提出了更高的要求。全組教師都已學會熟練使用計算機。
三、抓代表隊卓有成效：
在今年的鎮(zhèn)江市排球比賽中取得了初中女子組第三名的好成績，乒乓球取得了，初中男子組團體第八名的好成績
在過去的一個學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。新的一年里，我們的工作和學習將有新的開始，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。