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班級(jí)安全工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-15 19:24:38 總結(jié) 投訴 投稿

班級(jí)安全工作總結(jié)精選15篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的班級(jí)安全工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)安全工作總結(jié)精選15篇

班級(jí)安全工作總結(jié)1

  我上了五年級(jí),當(dāng)上了安全委員,心里非常高興,我會(huì)好好珍惜老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  我當(dāng)選上安全委員時(shí),非常緊張,我有一些不足,有時(shí)貪玩,責(zé)任心不強(qiáng),作業(yè)成績(jī)一類較少,我要改正自己的不足,努力做好班級(jí)工作。

班級(jí)安全工作總結(jié)2

  梔子花開(kāi),六月已然降臨。面對(duì)繁雜的畢業(yè)結(jié)束工作,我從容不迫,按部就班地做好一項(xiàng)項(xiàng)工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、班級(jí)組織管理:

  安全教育:繼續(xù)利用晨會(huì)班會(huì)課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。每天都有安全監(jiān)督員及值日班長(zhǎng)對(duì)課間活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,效果顯著,基本形成文明有序的課間活動(dòng)秩序。重申作息時(shí)間,強(qiáng)調(diào)早上不得早于7點(diǎn)30分到校,下午放學(xué)后及時(shí)回家。平時(shí)經(jīng)常坐班,了解班級(jí)情況,以免發(fā)生安全事故。

  常規(guī)教育:臨近畢業(yè),除了一如既往地做好一日常規(guī)工作之外,積極關(guān)注學(xué)生的行為及心理,杜絕浮躁等不良情緒的產(chǎn)生。常利用班會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育或思想教育。

  衛(wèi)生情況:班級(jí)每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人,窗臺(tái)、飲水機(jī)、黑板和講臺(tái)等都有專人負(fù)責(zé),每天值日班長(zhǎng)做好督促檢查工作,同桌互相檢查,自覺(jué)搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)不得帶零食和飲料到校。

  紀(jì)律情況:臨近畢業(yè),有些同學(xué)開(kāi)始心思浮躁,上課自由說(shuō)話,作業(yè)不完成。為了不讓這種壞風(fēng)氣影響全班,我在全班再次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,并單獨(dú)找一些特殊的學(xué)生談心,希望他們能遵守課堂紀(jì)律,積極備戰(zhàn)畢業(yè)前的各項(xiàng)藝體常課的考查。

  樹(shù)立班級(jí)榜樣:本月,我班夏天、許誠(chéng)等多位同學(xué)受到學(xué);騾^(qū)的表彰。借此機(jī)會(huì),號(hào)召大家積極向這些同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

  二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,做好學(xué)期結(jié)束工作

  為更好地了解、教育學(xué)生,我依舊經(jīng)常利用家校通或電話及時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并反饋孩子在校的學(xué)習(xí)情況,取得家長(zhǎng)的理解和配合,力求每一個(gè)孩子都能健康地成長(zhǎng)。

  積極與各科任老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況和期末復(fù)習(xí)具體安排,指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間,迎接期末的.各科考查。

  關(guān)心熱愛(ài)每位學(xué)生,尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,我盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽(tīng)學(xué)生反映,觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài),力爭(zhēng)以飽滿的激情迎接畢業(yè)考試。

  三、班隊(duì)活動(dòng)及其它:

  認(rèn)真撰寫評(píng)語(yǔ),修改評(píng)語(yǔ),及時(shí)謄寫,完成素質(zhì)報(bào)告書及學(xué)籍卡的相關(guān)信息填寫,根據(jù)各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)生的各科成績(jī)及平時(shí)表現(xiàn)合理地評(píng)選出班級(jí)三好生,優(yōu)秀生,勞動(dòng)積極分子等。

  認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)和義賣活動(dòng)。六一前夕,組織班干確定好聯(lián)歡會(huì)主題,精心挑選節(jié)目,督促學(xué)生認(rèn)真排練。同時(shí),讓學(xué)生從家里挑選自己沒(méi)怎么用過(guò)的較新的玩具、書籍、學(xué)習(xí)用品等帶到學(xué)校,并選了幾名學(xué)生做義賣員。由我班梁雨同學(xué)負(fù)責(zé)制作個(gè)性義賣箱。本次活動(dòng)幾乎每個(gè)學(xué)生都踴躍參與,在義賣員的大力宣傳下學(xué)生帶的物品所剩無(wú)幾,最終籌集款項(xiàng)一百多元,全部捐給校困難基金。學(xué)生既體驗(yàn)了活動(dòng)的樂(lè)趣,又獻(xiàn)出了一份愛(ài)心,度過(guò)了一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

  “六一”學(xué)生在家休息一天,用家校通及時(shí)告知家長(zhǎng)帶孩子歡度節(jié)日,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。端午在家休息三天,提前通知家長(zhǎng),并在節(jié)前進(jìn)行安全教育,要求學(xué)生休息好,復(fù)習(xí)好,為最后的兩天復(fù)習(xí)沖刺養(yǎng)精蓄銳。

  清退代辦費(fèi)和午餐費(fèi)。

  畢業(yè)考試總動(dòng)員,并告知畢業(yè)典禮相關(guān)事宜,做好大掃除工作。

  “天道酬勤”,不管班主任工作多么繁雜,瑣碎,我都會(huì)以飽滿的激情投入進(jìn)去,爭(zhēng)取更上一層樓。

班級(jí)安全工作總結(jié)3

  恍然間,才發(fā)現(xiàn)這學(xué)期又僅剩十多天,這已是我們?cè)诖髮W(xué)度過(guò)的第三個(gè)年頭了,大學(xué)生活所剩已寥寥無(wú)幾,現(xiàn)在才驚悉青春時(shí)間的珍貴之處,不知道是否已經(jīng)晚了?大三了,早已褪去了大一的青澀,大二的激情,我不清楚剩下來(lái)的是什么,成熟?思考?迷茫還是什么,一切都正在摸索中―前方的道路。

  回首這學(xué)期的班委工作,感悟頗深。本學(xué)期班委成員由原來(lái)的十名縮減為現(xiàn)在的七名,經(jīng)過(guò)兩年多的歷練,大家對(duì)各自的工作早已是輕車熟路,處理事情來(lái)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較得心應(yīng)手一點(diǎn)。但仍存在許多不足,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、工作調(diào)整

  經(jīng)過(guò)班委成員的調(diào)整,班長(zhǎng)、組織宣春委員、生活委員都是新加入的成員,在工作以及各方面需要一定的磨合期。雖說(shuō)在剛開(kāi)始的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)一些矛盾,并加之大三的我們都處于迷茫期,沒(méi)有太多的激情,所以我們?cè)?jīng)出現(xiàn)過(guò)矛盾,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,都發(fā)現(xiàn)彼此之間身上的閃光點(diǎn),后來(lái)相處也非常融洽,合作也非常愉快,班委之間也經(jīng)常召開(kāi)一些小型討論會(huì),方便商量班內(nèi)的一些事宜,共同為班級(jí)謀福利,為大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  二、學(xué)習(xí)活動(dòng)

  學(xué)習(xí)以及個(gè)人自身的法杖對(duì)于大三的我們可謂是格外的重要,但全體班委還是積極帶領(lǐng)大家參加院系組織的各項(xiàng)活動(dòng),例如秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),英語(yǔ)辯論賽等活動(dòng),并在活動(dòng)中積極表現(xiàn),也取得了較為不錯(cuò)的成績(jī)。并且班內(nèi)也有多位院系學(xué)生干部,為繁榮校園文化,我班同學(xué)積極貢獻(xiàn)出自己的力量。

  三、班委各自的工作情況

  1、班長(zhǎng),班委的核心,起著上傳下達(dá)的作用,并對(duì)班委有著引導(dǎo)作用。班長(zhǎng)除了定期召開(kāi)班會(huì),制作班級(jí)量化表外,私下也會(huì)了解班內(nèi)同學(xué)最近的思想動(dòng)態(tài),為同學(xué)排憂解難,并協(xié)助其他班委工作。

  2、團(tuán)支書與組織宣傳委員構(gòu)成了本班團(tuán)支部。每周精心準(zhǔn)備本班的.政治學(xué)習(xí)活動(dòng)并做好記錄,除此之外,在某些特殊的日子例如國(guó)慶節(jié)、12、9等會(huì)舉行特別的團(tuán)學(xué)活動(dòng),并及時(shí)引導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)正確的政治思想方向,以及協(xié)助院系團(tuán)支部的推優(yōu)入黨工作在本班得以正常開(kāi)展。

  3、紀(jì)律委員負(fù)責(zé)及時(shí)將班內(nèi)出勤情況以及上報(bào)與輔導(dǎo)員處,并督促大家按時(shí)按點(diǎn)到班上課,雖然仍會(huì)有少數(shù)缺勤現(xiàn)象,但目前仍已有較大改善。

  4、學(xué)習(xí)委員經(jīng)常督促大家學(xué)習(xí)并代表班級(jí)與各科老師取得較好聯(lián)系,幫助大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,課堂上積極帶動(dòng)課堂氛圍,增加大家的學(xué)習(xí)興趣,以及各科作業(yè)的收發(fā)工作。

  5、生活委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)的宿舍生活,每周會(huì)定期檢查班級(jí)宿舍衛(wèi)生,爭(zhēng)取能夠得到周優(yōu)秀宿舍以及月優(yōu)秀宿舍,管理著班內(nèi)的班費(fèi),及時(shí)為班級(jí)購(gòu)買必需品。

  6、在學(xué)習(xí)工作之余,文體委員顯得分外重要,在本學(xué)期秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上帶領(lǐng)班內(nèi)運(yùn)動(dòng)員參加比賽,平時(shí)與班內(nèi)同學(xué)共同做一些體育鍛煉,不僅幫助培養(yǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,也強(qiáng)身健體。以上是本學(xué)期班委的大致工作,而在這學(xué)期的工作中也出現(xiàn)了極大的紕漏,在班級(jí)聚餐問(wèn)題上以及收取特殊班費(fèi)問(wèn)題上,班委的工作出現(xiàn)了極大的差錯(cuò),對(duì)此問(wèn)題,全體班委都深感愧疚并為此做了深刻檢討,也受到了學(xué)校的處罰。由于對(duì)校規(guī)校紀(jì)理解不夠透徹以及在做事前缺乏周全的考慮是導(dǎo)致這件事情的主要原因,班內(nèi)相關(guān)同學(xué)已對(duì)此作出了深刻的檢討,并保證此類事情絕不會(huì)在發(fā)生,雖說(shuō)這是我們工作中的污點(diǎn),但我們還有大量的工作努力是值得肯定的。通過(guò)此事,我們都吸取許多教訓(xùn)以及經(jīng)驗(yàn),我相信,這將是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富。人生就像心電圖,如果一帆風(fēng)順那你肯定已經(jīng)死了。生活總是充滿波折,只有這樣生活才會(huì)多姿多彩,F(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都是為了我們美好的未來(lái)做鋪墊。多年之后,你會(huì)慶幸現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切。

  轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已過(guò)大半,一想起人生中最幸福的學(xué)生時(shí)代馬上就要結(jié)束就會(huì)很感覺(jué)很遺憾,總覺(jué)得還有很多事情還沒(méi)有做。班內(nèi)有部分同學(xué)也許下學(xué)期就會(huì)外出實(shí)習(xí),所以大家都格外珍惜目前的在校時(shí)間以及大學(xué)同學(xué)之間真摯的情誼。畢業(yè)的鈴聲一直在逼近。。。我們的班委工作可能也只剩半年,所以在接下來(lái)的時(shí)間里,我們會(huì)吸收前面的經(jīng)驗(yàn),為接下來(lái)的工作做好鋪墊,珍惜每一次表現(xiàn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取為大學(xué)時(shí)期的班委工作畫上完美的句號(hào)!

班級(jí)安全工作總結(jié)4

  安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒(méi)有保證,其他工作更無(wú)法進(jìn)行,更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了,因此要把安全工作要放在教育教學(xué)工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教學(xué)才能順利進(jìn)行。班級(jí)工作中更是如此,我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生自制力不強(qiáng),好動(dòng),模仿力強(qiáng),我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,及時(shí)引導(dǎo)。情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要讓家長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行共同教育。具體工作如下:

  一、防滑冰落水安全教育

  (1)強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對(duì)各種可能發(fā)生的情況,通過(guò)報(bào)紙、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力;加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育,及時(shí)配合政教處發(fā)放各種安全教育通知,提醒節(jié)假日和放學(xué)時(shí)間防學(xué)生滑冰溺水安全注意事項(xiàng),使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

  (2)加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在寒期休息時(shí)間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自我管理。

  二、有關(guān)防雷避雷安全教育

  教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點(diǎn)個(gè)人防雷注意事項(xiàng):

  (1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。

  (2)不宜使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

  (3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

  (4)減少使用電話和手提電話。

  (5)切勿滑冰或從事其它水上運(yùn)動(dòng),不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(dòng)(尤其是不要在空曠的操場(chǎng)上活動(dòng)),離開(kāi)水面以及其它空曠場(chǎng)地,尋找地方躲避。

  (6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。

  (7)切勿處理開(kāi)口容器盛載的易燃物品。

  (8)在曠野無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離樹(shù)木和桅桿。

  (9)在空曠場(chǎng)地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

  (10)不宜騎自行車。

  三、工作上:

  我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育,并且把相關(guān)的班級(jí)安全規(guī)定每月集中組織學(xué)習(xí)了一次,張貼公示在墻。由于學(xué)生小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的`動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

  1、開(kāi)學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的安全工作計(jì)劃。

  2、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

  3、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  4、教育學(xué)生不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  5、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

  6、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。

  7、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  8、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井欄、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

  9、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

  10、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。班級(jí)安全工作總結(jié)

  四、交通安全教育

  教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識(shí),使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

班級(jí)安全工作總結(jié)5

  學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。本學(xué)期來(lái)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)校安全,以確保校園安全為目的,增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。

  因此,做好安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要,學(xué)生多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了班級(jí)安全工作的難度。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)為了進(jìn)一步提高本班的安全,具體做法:

  (一)、抓好了安全意識(shí)教育。樹(shù)立了班級(jí)管理安全第一的思想,建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章。利用晨會(huì)、班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識(shí)宣傳和教育使學(xué)生在主觀上樹(shù)立起安全高于一切的意識(shí),思想?yún)R報(bào)專題防患于未然。

  (二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育健康第一加強(qiáng)了飲食(讓學(xué)生意識(shí)到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛(wèi)生(主要是做好個(gè)人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防病治病常識(shí)的宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢(shì)的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。

  (三)、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級(jí)的'環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛(ài)校如家,提高環(huán)保意識(shí)。

  因此,本期來(lái)我班在安全教育上狠下功夫,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對(duì)學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實(shí)可行的班級(jí)安全防范體系,使班級(jí)安全工作進(jìn)一步制度化,爭(zhēng)取建立一個(gè)平安班級(jí)。

班級(jí)安全工作總結(jié)6

  現(xiàn)將四月份班級(jí)工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)指導(dǎo)。

  1、學(xué)生座談會(huì)。根據(jù)學(xué)生的在校表現(xiàn)情況,對(duì)個(gè)別學(xué)生召開(kāi)了座談會(huì),目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更好的促進(jìn)發(fā)展。

  2、根據(jù)縣疾病預(yù)防疫控制中心的工作安排,組織了學(xué)生接種腮腺炎和麻疹疫苗。

  3、以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題,組織學(xué)生出了一份黑板報(bào)。

  4、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行杜絕零食教育,確保學(xué)生的飲食安全。

  5、召開(kāi)“學(xué)習(xí)守則規(guī)范,爭(zhēng)做文明小學(xué)生”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行了更加規(guī)范的要求。

  6、召開(kāi)“部分家長(zhǎng)會(huì)”。會(huì)前做好準(zhǔn)備工作,制定家長(zhǎng)會(huì)材料,確保家長(zhǎng)會(huì)保質(zhì)保量的順利召開(kāi)。

  7、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生檢查,組織學(xué)生進(jìn)行了一次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

  8、注意加強(qiáng)學(xué)生的.個(gè)人衛(wèi)生教育,切實(shí)防范“手足口”病。

  9、評(píng)選“行為規(guī)范標(biāo)兵”,上報(bào)學(xué)生材料。

  10、組織學(xué)生復(fù)習(xí),迎接期中考試。

  11、根據(jù)學(xué)校工作安排,組織學(xué)生進(jìn)行了一次消防應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí),確保學(xué)生的生命安全。

  從本月的這份班級(jí)工作總結(jié)中,還可以看出存在以下不足:

  1、學(xué)生之間不夠團(tuán)結(jié)友愛(ài),發(fā)生矛盾比較多,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)教育。

  2、課間值日學(xué)生還不是非常到位,不能很好的維持課間紀(jì)律和衛(wèi)生,還應(yīng)加強(qiáng)管理。

班級(jí)安全工作總結(jié)7

  一、班級(jí)安全管理制度:

  為了提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)安全防范措施,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生的人身安全,根據(jù)學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際,特制定班級(jí)安全管理制度如下:

  1、每天利用大課間集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每月開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)。

  2、教育學(xué)生不準(zhǔn)攜帶鋒利刀具、鐵器等危險(xiǎn)品進(jìn)入學(xué)校,每周五進(jìn)行安全排查。上課用剪刀、鉛筆等尖銳用品注意尖頭不要對(duì)準(zhǔn)同學(xué),以防意外發(fā)生。

  3、不準(zhǔn)在上下課時(shí),尤其是樓道人群高峰時(shí)在樓道靠左行進(jìn)。避免上下樓梯時(shí)在隊(duì)伍中彎腰拾地上的東西和系鞋帶,不準(zhǔn)推擠同學(xué)。

  4、課間活動(dòng)做有益身心的游戲,不追逐打鬧,不攀爬欄桿,不在樓道走廊上跑跳、打鬧。

  5、勞動(dòng)時(shí)在班主任指導(dǎo)下進(jìn)行,聽(tīng)從安排,服從指揮,妥善使用勞動(dòng)工具,以防造成意外傷害。

  6、學(xué)生有事有病要跟班主任請(qǐng)假,因故離開(kāi)學(xué)校必須有班主任簽條和家長(zhǎng)簽字,學(xué)生方可離開(kāi)。

  7、放學(xué)后,不準(zhǔn)在校園內(nèi)外逗留,要及時(shí)回家,路上遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車、不準(zhǔn)乘坐無(wú)證無(wú)牌車輛,不和陌生人來(lái)往。

  8、不購(gòu)買和食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料以及三無(wú)食品飲品(無(wú)產(chǎn)地、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期)。

  9、冬季家庭取暖要防止煤氣中毒,班主任利用主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳并定期走訪登記。

  10、不準(zhǔn)上網(wǎng)吧、游戲廳,不準(zhǔn)上不健康網(wǎng)站和閱讀不健康書目。

  11、嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中其它相關(guān)安全條款的規(guī)定規(guī)范自己的行為。

  二、班級(jí)安全管理措施

  為能將安全制度落實(shí)到位,根據(jù)本班實(shí)際,制定以下措施:

  1、在本班13個(gè)學(xué)習(xí)小組中分別選出一名“安全小衛(wèi)士”(可以輪換擔(dān)任),組成班級(jí)安全小分隊(duì)。

  2、每一名安全小衛(wèi)士要承擔(dān)兩方面職責(zé):一是自我管理。對(duì)本組成員進(jìn)行安全管理監(jiān)督。二是互相監(jiān)督。對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全管理監(jiān)督。

  3、對(duì)于安全小衛(wèi)士的評(píng)價(jià):要求安全小衛(wèi)士對(duì)每天的安全監(jiān)督工作以日志形式做出記錄,每月做出安全小結(jié),并將安全小衛(wèi)士的工作積分計(jì)入本組月積分當(dāng)中(不計(jì)入個(gè)人積分)。

  4、對(duì)小組安全管理的評(píng)價(jià):班級(jí)根據(jù)安全小衛(wèi)士的安全日志匯總和每月小結(jié)給予各小組安全積分。

  5、每學(xué)期根據(jù)匯總結(jié)果評(píng)選“最佳安全管理小組”和“優(yōu)秀安全小衛(wèi)士”。

  三、班級(jí)安全管理成效

  安全制度的制定和措施的實(shí)施到位為我班的安全管理工作帶來(lái)了很大成效。本學(xué)期以來(lái),我班沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,在自我管理和互相監(jiān)督的雙重約束下,本班學(xué)生的行為有了極大改觀,得到了課任教師和學(xué)生家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

  四、存在的問(wèn)題和不足

  1、學(xué)生對(duì)于安全制度的尺度把握不夠到位,導(dǎo)致安全監(jiān)督過(guò)程中存在爭(zhēng)議,需要班主任予以及時(shí)的指導(dǎo)。

  2、小組安全積分方案不夠量化。

  五、改進(jìn)措施

  針對(duì)班級(jí)安全管理中存在的一些問(wèn)題和不足,經(jīng)過(guò)安全主題班會(huì)的`討論,提出以下改進(jìn)措施:

  1、通過(guò)多種形式,利用不同場(chǎng)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生對(duì)制度規(guī)范內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)定都能認(rèn)識(shí)到位。

  2、通過(guò)小組討論、班級(jí)協(xié)商等程序,制定《小組安全管理積分量化評(píng)價(jià)方案》。

  從xx年畢業(yè)至今,我一直擔(dān)任班主任工作。多年的工作經(jīng)歷讓我樹(shù)立了“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。“安全無(wú)小事”、“安全第一”的信念時(shí)刻提醒著自己無(wú)論何時(shí)何地都把孩子的安全放在首位。

  一、創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境,消除安全隱患。

  教室是學(xué)生每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保學(xué)生能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我在開(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用東西擋住,以免學(xué)生用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把一切危險(xiǎn)物品例如:剪刀、84消毒液等放到電腦柜中鎖起來(lái),并囑咐孩子不能亂碰;對(duì)教室里物品的擺放,我都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  每學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天,我都會(huì)認(rèn)真上好“安全教育開(kāi)學(xué)第一課”,讓孩子們明確教學(xué)樓內(nèi)安全注意問(wèn)題,課間活動(dòng)安全注意事項(xiàng),我還會(huì)為孩子規(guī)定下課在操場(chǎng)上的活動(dòng)區(qū)域,保證在我們班主任老師和班干部的視野范圍之內(nèi),消除安全隱患。

  二、做到三心四勤,做好安全防范。

  作為班主任,為了要做好安全工作,我要求自己必須有“三心”——耐心、信心、用心,要求自己每天都做到“四勤”,即勤問(wèn)、勤看、勤走、勤思。

  1、勤問(wèn)。班主任不能每時(shí)每刻都呆在教室里,呆在每個(gè)孩子身旁,為了及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和班級(jí)中孩子發(fā)生的事情,我會(huì)每天到班級(jí)中詢問(wèn)是否有什么事情發(fā)生,或詢問(wèn)班干部或值日班長(zhǎng),及時(shí)了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。

  2、勤看。只要在教室中,就有一個(gè)習(xí)慣,觀察教室中是否存在安全隱患,比如有個(gè)別同學(xué)習(xí)慣把腳伸到過(guò)道中,有的孩子習(xí)慣拿著鋼筆、鉛筆玩,這些都存在安全隱患,發(fā)現(xiàn)不安全因素,我就會(huì)及時(shí)強(qiáng)調(diào)。我會(huì)經(jīng)常站在走廊看孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的活動(dòng)情況、放學(xué)護(hù)送孩子時(shí)觀察每個(gè)孩子走路隊(duì)情況等,對(duì)不守紀(jì)律的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、勤走。每天早上無(wú)論是不是我的自習(xí)課,我都會(huì)到班中看看,了解班級(jí)的情況。課間,我也會(huì)經(jīng)常到班級(jí)中走走,多去關(guān)心班級(jí)工作,這樣即使有什么安全問(wèn)題也會(huì)因大化小,小而化無(wú)的.。

  4、勤思。如果自己班級(jí)中,或其他班級(jí)發(fā)生了安全問(wèn)題,我便對(duì)這些安全問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行思考,想出對(duì)策,解決問(wèn)題,防止類似事件的發(fā)生。

  三、認(rèn)真上好夕會(huì)課,提高安全意識(shí)。

  利用好每天的夕會(huì)課對(duì)孩子一天中在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的不好現(xiàn)象及時(shí)制止,對(duì)喜歡哄鬧的學(xué)生做好思想工作,抓住好的典型以點(diǎn)帶面促動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。長(zhǎng)此以往,孩子們也逐步樹(shù)立了“安全第一”的意識(shí)。

  四、開(kāi)好安全主題班會(huì),有效進(jìn)行安全教育。

  我們面對(duì)的是一群孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,有時(shí)講大道理他們也不能很好地理解。讓學(xué)生圍繞班級(jí)安全教育實(shí)際,通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,或述說(shuō)自己的危險(xiǎn)經(jīng)歷、教訓(xùn),或告誡大家自己發(fā)現(xiàn)的不安全事例,或談?wù)摫苊饽臣鹿实拿罘剑驅(qū)Π踩筒话踩吕M(jìn)行敘述和評(píng)說(shuō)。學(xué)生積極性高,在自主、探究、合作、調(diào)查中潛移默化地受到了安全教育。

  五、嚴(yán)抓常規(guī)教育,為安全保駕護(hù)航。

  學(xué)校中80%的安全事故的發(fā)生都是學(xué)生不遵守紀(jì)律,不守學(xué)校的規(guī)章制度所造成的。所以在平時(shí)的班級(jí)管理中,要抓好常規(guī)。經(jīng)常領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)《萊州中心小學(xué)常規(guī)教育80條》、《小學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)制定班規(guī)。課間紀(jì)律由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查,音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)等不是我們班主任所任教的課程由課代表監(jiān)督上課紀(jì)律,及時(shí)向班主任老師反饋,根據(jù)反饋情況及時(shí)進(jìn)行教育。班級(jí)的紀(jì)律好了,班風(fēng)正了,自然就大大降低了安全事故的發(fā)生概率?梢哉f(shuō)嚴(yán)抓常規(guī)教育,就可以為安全保駕護(hù)航。

  “平安你我他,幸福千萬(wàn)家”。作為一名班主任,我們會(huì)盡自己最大的力量使每個(gè)孩子都健康平安,每個(gè)家庭都幸?鞓(lè)!

班級(jí)安全工作總結(jié)8

  我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:

  一、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

  我們開(kāi)展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

  1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時(shí);

  2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

  3、每周清洗、消毒玩具;

  4、保證幼兒的.水杯和毛巾每天清洗消毒;

  5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  三、戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。

  檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

  四、通過(guò)標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。

  制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開(kāi)關(guān)”、“小聲說(shuō)話”等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開(kāi)關(guān),小聲說(shuō)話、保護(hù)嗓子。

  五、家園合作,充分利用家園專欄,班級(jí)博客,向家長(zhǎng)宣傳安全教育,達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴。

  六、學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)。

  學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,通過(guò)消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,家庭住址等。

  七、運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。

  八、注意幼兒的細(xì)節(jié),教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。

  不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

  九、嚴(yán)格把好離園關(guān)。

  組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動(dòng),如:歌唱、朗誦兒歌等。不對(duì)不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接幼兒,需事先預(yù)約,帶接送卡。對(duì)沒(méi)有預(yù)約的,先電話聯(lián)系,得到肯定答復(fù),再查問(wèn)接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴(yán)防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,確保幼兒安全。

  在班級(jí)三位老師的共同努力下,我班沒(méi)有發(fā)生一例安全事故。我們將繼續(xù)努力,做好安全工作,確保幼兒安全。

班級(jí)安全工作總結(jié)9

  班級(jí)安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好班級(jí)安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是班級(jí)安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。下面我對(duì)本班的安全工作總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí),做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育班會(huì)。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)

  生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和班級(jí)一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到“安全第一”,學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。

  4、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行兩點(diǎn)名和上課點(diǎn)名制度,讓班長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)給上課的'老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

  通過(guò)以上措施的實(shí)行,我班順利且安全的度過(guò)本學(xué)期,師生,生生之間關(guān)系融洽、友好。

  今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身安全,仍將是下學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

班級(jí)安全工作總結(jié)10

  現(xiàn)將安全工作總結(jié)如下:

  一、為青少年提供輕松愉快的安全環(huán)境。我校是青少年每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保青少年能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免青少年用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知青少年,并提醒青少年不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在青少年夠不到的地方;把青少年平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與青少年都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為青少年創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、把安全教育融入青少年的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  三、以活動(dòng)為載體,形式多樣地開(kāi)展“教育安全月活動(dòng)”的宣傳。

 。ㄒ、)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

  1、通過(guò)校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳地震、防雷、消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

  2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)!秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。

 。ǘ┮曰顒(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

  1、平安校園平安你我他安全月主題班會(huì)

  6月15日下午,我校在各班開(kāi)展了《平安校園,平安你、我、他》主題班會(huì),活動(dòng)的形式也打破了以往的'常規(guī),有的安全知識(shí)問(wèn)答、演講、表演等等。每個(gè)班會(huì)都充分的體現(xiàn)了安全教育意識(shí)。無(wú)論是班主任的教育,還是學(xué)生的表演素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會(huì)的,給全體師生上了堂即生動(dòng)活潑又有教育意義的主題班會(huì)。

  2、緊急疏散演習(xí)

  為進(jìn)一步落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,我校把師生緊急疏散演習(xí)作為一項(xiàng)日常工作來(lái)抓。不定時(shí)或不事先通知的情況下進(jìn)行訓(xùn)練。全校包括學(xué)前班學(xué)生在內(nèi)300多名學(xué)生在整個(gè)疏散演習(xí)過(guò)程中,逐步形成了安靜、有序、快速、安全的疏散。從第一次演習(xí)用了3分多鐘,到現(xiàn)在只用1分40秒。

  3、全校校舍安全排查

  校舍安全是學(xué)校師生安全的重要方面。為此,一開(kāi)學(xué),學(xué)校就成立了校舍安全檢查小組,對(duì)全校校舍的墻體、水、電、桌椅等進(jìn)行安全檢查。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的立即進(jìn)行整改。6月27日的特大暴雨再一次檢驗(yàn)了我校的安全排查工作。事實(shí)說(shuō)明我們的校舍是安全的。

  4、“假前安全教育”宣傳日

  在暑假來(lái)臨之際,學(xué)校要求各班主任集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行再教育。時(shí)刻將安全放在首要位置。我校的安全教育工作會(huì)堅(jiān)持常抓不懈,常抓常新。今后我校要從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,形成學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。確保我校成為真正的平安校園!

  以上是我這一年以來(lái)在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的總結(jié)匯報(bào),在以后的日子里,我還要繼續(xù)努力把自己的工作做的更好,嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取。

班級(jí)安全工作總結(jié)11

  我對(duì)本班的安全工作高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。回顧這一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)

  安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時(shí),要求學(xué)生慢行通過(guò)校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的`食品。班級(jí)中沒(méi)有安全事故發(fā)生。

  二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

  首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。

  三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣

  要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔,結(jié)合各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上,他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內(nèi)、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互動(dòng)幫助,拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。

  四、做好家校聯(lián)系工作

  教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績(jī)上升很快。

  在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)的好少年而努力奮斗

班級(jí)安全工作總結(jié)12

  一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的工作做如下總結(jié):

  我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

  一、開(kāi)學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

  三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的.游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學(xué)生不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

  六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架。

  七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

  九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

  十、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

班級(jí)安全工作總結(jié)13

  安全穩(wěn)定工作,是班級(jí)順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的班級(jí),班級(jí)的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此我班以對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng),并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開(kāi)展了安全檢查和建章立制工作,F(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié):

  一、抓安全工作措施得力,成效顯著。

  我班對(duì)安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時(shí),在給家長(zhǎng)一封信也強(qiáng)調(diào)安全;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理,充分利用板報(bào)、電視、廣播宣傳安全常識(shí);利用班會(huì)講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對(duì)教室、寢室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落,每一個(gè)電源開(kāi)關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)破損的電源開(kāi)頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實(shí)。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與,按區(qū)域劃分了責(zé)任,對(duì)教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了責(zé)任人。

  二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。

  本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組,對(duì)全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施,對(duì)易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(zhǎng)安全職責(zé),定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。

  我班把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來(lái)抓。一是強(qiáng)化管理,提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作班級(jí)管理小組,形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識(shí)。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。

  總之,我班安全教育工作堅(jiān)持了安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一期來(lái),學(xué)生沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故,保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。

  篇3:班級(jí)安全教育工作總結(jié) 暑假馬上就要來(lái)臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識(shí)教育,如何讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)、平平安安的度過(guò)這個(gè)暑假,是安全教育工作的重點(diǎn),針對(duì)上述要求,我決定從以下四方面進(jìn)行教育?

  一、防溺水安全教育?

  1、強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對(duì)各種可能發(fā)生的情況,通過(guò)報(bào)紙、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

  2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在暑期休息時(shí)間不擅自游泳,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自我管理。

  二、有關(guān)防雷避雷安全教育

  教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點(diǎn)個(gè)人防雷注意事項(xiàng)?

  (1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗?在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。

  (2)不宜使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

  (3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

  (4)減少使用電話和手提電話。

  (5)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。?

  (6)切勿處理開(kāi)口容器盛載的'易燃物品。

  (7)在曠野無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離樹(shù)木和桅桿。

  (8)在空曠場(chǎng)地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

  (9)不宜騎自行車。

  三、交通安全教育

  教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識(shí),使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。

  四、食品衛(wèi)生安全教育

  應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開(kāi)水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。

班級(jí)安全工作總結(jié)14

  “安全責(zé)任,重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)市局有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開(kāi)展創(chuàng)建平安校園工作,一年來(lái),我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種不安全隱患,F(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下:

  一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動(dòng)、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。一年來(lái)根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部的調(diào)整,及時(shí)對(duì)安全綜治組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。

  二、強(qiáng)化安全,警鐘長(zhǎng)鳴

  一年來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開(kāi)全體教職工大會(huì),提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),提醒大家在日常工作中特別注意安全問(wèn)題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長(zhǎng)、下至普通教職工,每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn),在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長(zhǎng)鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。

  三、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的.職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查(每學(xué)期各班級(jí)以班主任、輔導(dǎo)員為主的自查,年段長(zhǎng)、下段負(fù)責(zé)同志層層把關(guān)與學(xué)校公共設(shè)施的校級(jí)自查相結(jié)果,再整理歸類周末請(qǐng)有關(guān)部門維修)和日常防范相結(jié)合(平日班級(jí)或?qū)W校公共設(shè)施有安全隱患及時(shí)到門衛(wèi)領(lǐng)表——設(shè)施、設(shè)備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務(wù)處處理)的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。

  5、建立安全工作臺(tái)帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

  四、齊抓共管群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

班級(jí)安全工作總結(jié)15

  孩子是祖國(guó)的未來(lái),讓他們健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的安全工作作簡(jiǎn)單總結(jié):

  教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去江邊,河邊,不擅自游泳……(如:剪刀,玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,由下向上爬滑梯,不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打,推,咬,抓)人。教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去江邊,河邊,不擅自游泳。

  飲食安全

  知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,珠子,發(fā)夾,拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),注意上下樓梯的安全。沒(méi)有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來(lái)的安全問(wèn)題。

  生活安全

  教育孩子不動(dòng)插座,電板,以防觸電,不將手指放在門,窗處,以防夾傷,注意不玩水,火,肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,碰傷。沒(méi)有出現(xiàn)重大的安全問(wèn)題。

  藥品管理安全

  請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名,劑量,時(shí)間等,以免孩子誤食。雖然有過(guò)水痘的傳播,但處理得當(dāng),沒(méi)有大面積傳染。

  接送安全

  來(lái)學(xué)校要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離學(xué)校時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離學(xué)校。全班級(jí)均做到家長(zhǎng)接送。

  家庭安全

  向家長(zhǎng)宣傳安全教育的'重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,燙傷,觸電,中毒,摔傷等預(yù)防教育工作)。沒(méi)有發(fā)生重大的安全事故。

  簡(jiǎn)單自救方法

  識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110,119,120),同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址,電話號(hào)碼,父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育孩子學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。學(xué)生知道了一些簡(jiǎn)單的處理方法。

  交通安全

  家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:"安全第一"。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。

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